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初中生物开学考专区八年级下册
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  • ID:11-5646076 2018-2019学年湖北省黄冈市八年级(下)开学生物试卷

    初中生物/开学考专区/八年级下册

    2018-2019学年湖北省黄冈市八年级(下)开学生物试卷 一、选择题(每小题1分,共10分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求) 1.(1分)珊珊虫和血吸虫从动物分类上讲,分别属于( ) A.腔肠动物和扁形动物 B.扁形动物和腔肠动物 C.腔肠动物和线形动物 D.线形动物和扁形动物 2.(1分)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力 3.(1分)“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是( ) A.侧线感知水流方向 B.尾鳍保持鱼体平衡 C.鳃进行气体交换 D.身体纺锤形减小阻力 4.(1分)下列关于爬行动物和两栖动物的共同特征的叙述,不正确的是( ) A.都属于陆生脊椎动物 B.都属于变温动物 C.都能够产卵 D.都属于体内受精 5.(1分)下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是( ) A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发 C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力 6.(1分)一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是( ) A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌 B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌 C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌 D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌 7.(1分)如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,以下分析正确的是( ) A.分析此图能大致判断发面的最适温度 B.45℃时发面效果会明显好于30℃ C.60℃的环境中酵母菌不能存活 D.发面过程中不可能产生酒精 8.(1分)在如图阴影部分表示先天性行为和后天学习行为的相同点,能够填在阴影部分的一项是( ) A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.与遗传物质有关 D.不利于生存和繁衍后代 9.(1分)下列保存食物的方法中,不是通过减少食物中的含水量来防腐的是( ) A.果脯 B.罐头 C.鱼干 D.腊肉 10.(1分)动物利用声音、气味、动作传递信息以下不属于动物之间传递信息的( ) A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害释放墨汁 C.蜜蜂发现蜂源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 二、非选择题(共4个小题,每空1分,共20分) 11.(7分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。 (1)若将图中动物分成ACD和BEF两类,则分类依据是 。 (2)请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征 。 (3)B和E两种动物,B依靠 进行呼吸;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。 (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。 (6)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。 12.(4分)据图回答下列有关问题: (1)关节结构示意图中标号2和5的表面覆盖着一层[ ] ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 (2)人体完成图A所示动作时,①②分别处于 、 状态。 (3)运动不仅需要运动系统的参与,还需要 的支配和其他系统的配合才能完成的。 13.(4分)如图为生物圈中的碳循环示意图,其中①②③表示生理过程,甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。 (1)图中②表示的生理过程是 作用;图中表示分解者的是 。 (2)从图中可以看出,消费者﹣﹣动物在生物圈的作用是: 。 (3)若在短时间内,大量引入丁的天敌,会破坏 。 14.(5分)在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题: 装置 物质 温度 现象 ① 水+白砂糖+酵母菌 22~30℃ 有气泡产生,气球胀大了 ② 水+白砂糖 22~30℃ 没有气泡产生,气球是瘪的 ③ 水+酵母菌 22~30℃ 没有气泡产生,气球是瘪的 ④ 水+白砂糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生,气球是瘪的 ⑤ 水+白砂糖+酵母菌 100℃ 没有气泡产生,气球是瘪的 (1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生了 ,除此之外还会产生 。 (2)①②作为对照实验,得出的结论是 。 (3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择试管 为一组。 (4)如果选择①④或①⑤作为对照实验,可以探究酵母菌的生活需要 。 2018-2019学年湖北省黄冈市八年级(下)开学生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题1分,共10分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求) 1.【解答】解:珊瑚虫的体壁有内、外胚层和中胶层构成,属于腔肠动物;血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物。 故选:A。 2.【解答】解:A、环节动物呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的,A错误。 B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,B正确。 C、环节动物的身体有口有肛门,食物残渣由肛门排出体外,C错误。 D、身体和附肢都分节,是节肢动物的主要特征,D错误。 故选:B。 3.【解答】解:A、鱼的视力并不好,它的晶状体不能调节,但它的另外一种感觉器官﹣﹣侧线很发达。侧线能感知水流方向,A正确; B、胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用,尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向,B错误; C、鱼类用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧,没有肺,C正确; D、身体侧扁,纺锤形,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活,D正确。 故选:B。 4.【解答】解:A、爬行动物生殖不需有水的环境,属于真正的陆生脊椎动物;而两栖动物的生殖和发育必须在有水的环境下进行,因此不是真正的陆生脊椎动物,错误; BC、爬行动物和两栖动物的体温都不恒定,都属于变温动物;都能够产卵,是卵生的动物,正确; D、爬行动物体内受精,两栖动物体外受精,错误。 故选:D。 5.【解答】解:A、青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸,正确; B、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发,正确; C、鸟有气囊,在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换,而气囊没有气体交换的作用,因此不能增加气体交换的面积,错误; D、虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力,正确。 故选:C。 6.【解答】解:细菌和真菌在自然界中的作用: (1)细菌和真菌作为分解者参与物质循环 一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物,促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如图示中的①可以是细菌,也可以是真菌,如香菇、霉菌等。 (2)细菌和真菌引起动植物和人患病 细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面,使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等,都是由真菌引起的。所以图示中的②表示:引起动植物和人患病。 (3)细菌和真菌与动植物共生 共生:指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡的现象。例如: a.地衣:是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐。 b.豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。 c.在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,它们彼此依赖,共同生活。 d.生活在人体肠道中的一些细菌,从人体获得营养生活,它能够制造对人体有益处的维生素B12和维生素K。 所以图解中的③表示与动植物共生,比如④根瘤菌豆科植物的共生。 故选项与概念图中的①②③④相对应的只有选项B。 故选:B。 7.【解答】解:A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右,A正确; B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误; C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误; D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误。 故选:A。 8.【解答】解:A、生来就有的是先天性行为,学习行为是出生以后才有的,因此不可以写在阴影部分,A错误; B、由生活经验和学习获得是学习行为,先天性行为是不学而会的本能,因此不可以写在阴影部分,B错误; C、先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验的积累和学习获得的行为,此部分可以表示为与遗传因素有关,C正确; D、先天性行为与学习行为都能适应环境,利于生存和繁衍后代,因此不可以写在阴影部分,D错误。 故选:C。 9.【解答】解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。 果脯是用大量的糖渗出水果中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖;罐头食品所采取的主要保存方法是灌装法,原理是密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入,空气也不能进入,从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖;鱼干、腊肉都是用较多的盐渗出食品内的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖。可见B符合题意。 故选:B。 10.【解答】解:A、昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流。 B、遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为。 C、蜜蜂发现蜜源后跳各种舞,这是题干动作进行信息交流。 D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡,这是通过声音进行信息交流。 故选:B。 二、非选择题(共4个小题,每空1分,共20分) 11.【解答】解:(1)图中ACDF为一类,其余BE为另一类,则分类依据是体内有无脊柱; (2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力;前肢特化成翼等; (3)图中的B为蚯蚓属于环节动物,依靠湿润的体壁进行呼吸;动物E蝗虫鼠节肢动物,体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮现象; (4)D家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率; (5)F河蚌属于软体动物,呼吸器官是鳃;运动器官是足; (6)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。 故答案为: (1)体内有无脊柱; (2)鸟的身体呈流线型(或体表被有羽毛); (3)湿润的体壁; 外骨骼不能随身体生长而生长; (4)胎生哺乳; (5)鳃、足; (6)AD。 12.【解答】解:(1)关节头和关节窝的表面覆盖着一层关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。使关节的运动灵活自如。关节腔里有少量滑液,减少摩擦,是关节运动灵活。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 (3)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 故答案为:(1)1 关节软骨;(2)舒张;收缩;(3)神经系统 13.【解答】解:(1)植物体能够通过光合作用吸收环境中的二氧化碳,同时也能通过自身的呼吸作用释放二氧化碳,所以乙是生产者,①是光合作用,②呼吸作用;甲能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,甲是分解者;丙和丁是消费者。 (2)消费者能够通过捕食关系和自身的呼吸作用,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用,所以动物能够促进生态系统的物质循环。 (3)若在短时间内,大量引入丁的天敌,则丁的数量会大量减少,导致丙的数量增多,从而使乙生产者的数量大量减少,破坏了生态平衡。 故答案为:(1)呼吸; 甲 (2)促进生态系统的物质循环 (3)生态平衡 14.【解答】解:(1)酵母菌在温度适宜时,葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量(蒸馒头、面包的原理),所以有气泡产生,除此之外还会产生酒精。 (2)①和②作为一组对照实验,变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用,酵母菌能将有机物(糖、葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳)。 (3)酵母菌的营养方式是异养(腐生)。 酵母菌在温度适宜时,葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量(蒸馒头、面包的原理)。糖是酵母菌的“食物”。①③两支试管为一组,不同的是①有白砂糖,③没有白砂糖,因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质。 (4)①④或①⑤的温度不同,因此可以探究酵母菌的生活(生长、繁殖)需要适宜的温度。则实验变量是温度。 故答案为:(1)二氧化碳;酒精; (2)酵母菌分解白砂糖产生二氧化碳;(3)①③;(4)适宜的温度。

  • ID:11-5641726 2018-2019学年云南省昭通市昭阳区建飞中学八年级(下)开学生物试卷(含解析)

    初中生物/开学考专区/八年级下册

    2018-2019学年云南省昭通市昭阳区建飞中学八年级(下)开学生物试卷 一、选择题.(每小题只有一个符合题意的答案,请捋所选答案填入答题卡相应位置,每小题1.5分) 1.(1.5分)刺细胞是水螅进行攻击和防御的利器,它分布最多的部位是( ) A.外胚层 B.内胚层 C.触手 D.外胚层和触手 2.(1.5分)涡虫身体呈( ) A.辐射对称 B.前后对称 C.两侧对称 D.背腹对称 3.(1.5分)蛔虫适于寄生生活的特点是( ) A.体表有角质层 B.生殖器官发达 C.生殖能力强 D.ABC均是 4.(1.5分)身体呈圆筒形,由许多彼此相似体节组成的动物是( ) A.蚯蚓 B.蝗虫 C.涡虫 D.水螅 5.(1.5分)身体表面有外套膜,且用鳃呼吸的动物是( ) A.河蚌 B.鱼 C.涡虫 D.虾 6.(1.5分)身体分节,有外骨骼的动物是( ) A.蝗虫 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.蜗牛 7.(1.5分)把蝗虫头部浸入水中,短时间内不会死亡,其原因是( ) A.肺呼吸 B.鳃呼吸 C.气管呼吸 D.不呼吸 8.(1.5分)鱼在水中口不停的张开合拢,是鱼在( ) A.呼吸 B.吞水 C.吃食物 D.吐水 9.(1.5分)带鱼字的动物不一定是鱼,章鱼、鲸鱼分别属于( ) A.软体动物、哺乳动物 B.哺乳动物、软体动物 C.软体动物、鱼类 D.扁形动物、鱼类 10.(1.5分)娃娃鱼是世界上最大的( ) A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 11.(1.5分)下列叙述不正确的是( ) A.软身动物的体表大多有贝壳 B.节肢动物的体表有外骨骼 C.爬行动物的体表有鳞或甲 D.扁形动物体表有角质层 12.(1.5分)鸟类特有的辅助呼吸的器官是( ) A.侧线 B.气管 C.气室 D.气囊 13.(1.5分)下列动物均属于脊椎动物的是( ) A.鲨鱼、蝙蝠 B.沙蚕、蜥蜴 C.涡虫、鸟 D.蚯蚓、蛔虫 14.(1.5分)在动物进化历程中,首先从水中登陆的脊椎动物是( ) A.节肢动物 B.两栖动物 C.鸟 D.爬行动物 15.(1.5分)狼与家兔牙齿最大的不同是狼有( ) A.发达的犬齿 B.发达的门齿 C.发达的臼齿 D.发达的牙齿 16.(1.5分)下列均属于恒温动物的一组是( ) A.鱼、青蛙 B.蛇、鸡 C.鸡、马 D.龟、海马 17.(1.5分)运动系统的组成是( ) A.骨、关节、肌肉 B.关节、关节面、肌肉 C.骨、关节头、肌肉 D.骨、关节、关节面 18.(1.5分)下列叙述正确的是( ) A.只要运动系统完好、动物就能运动 B.骨骼肌两端着生于同一块骨头上 C.动物的行为一旦形成,就不会改变 D.动物学习行为越复杂,适应环境能力越强 19.(1.5分)属于学习行为的是( ) A.小鸟喂鱼 B.菜青虫取食十字花科植物 C.蜘蛛结网 D.大山雀喝牛奶 20.(1.5分)蚂蚁依靠( )传递信息. A.声音 B.动作 C.气味 D.发光 21.(1.5分)不具有社会行为的动物是( ) A.蜜蜂 B.蚂蚁 C.蝗虫 D.狒狒 22.(1.5分)在生态系统中,生物的种类,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫( ) A.生态系统 B.生态平衡 C.生物圈 D.碳一氧平衡 23.(1.5分)不是动物在自然界中的作用的一项是( ) A.维持生态平衡 B.传播种子 C.促进生态系统的物质循环 D.消化有机物 24.(1.5分)下列关于细菌真菌的叙述不正确的是( ) A.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫菌落 B.细菌和真菌的生存条件有:水分、适宜温度、有机物等 C.巴斯德实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的 D.细菌属真核生物 25.(1.5分)下列各组食物都是利用细菌和真菌制作的是( ) A.陈醋、腊肉、奶酪 B.面包、腐乳、果脯 C.酸奶、泡菜、甜酒 D.馒头、香肠、白酒 26.(1.5分)细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 27.(1.5分)下列对病毒的叙述错误的是( ) A.病毒没有细胞结构,不能独立生活 B.观察病毒要用电子显微镜 C.细菌病毒又叫噬菌体 D.病毒也可生活在死细胞中 28.(1.5分)不具根、茎、叶结构的植物是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 29.(1.5分)生物分类的主要依据是( ) A.形态结构、生理功能 B.花、果实、种子 C.行为特征 D.有无种子 30.(1.5分)最基本的分类单位是( ) A.科 B.属 C.种 D.亚种 31.(1.5分)不属于生物多样性的一项是( ) A.基因的多样性 B.数量的多样性 C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性 32.(1.5分)世界上生物多样性最丰富的生态系统是( ) A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.阔叶落叶林生态系统 33.(1.5分)生物多样性的实质是( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样性 34.(1.5分)下列措施中,不利于保护生物多样性的是( ) A.退耕还林 B.退耕还草 C.建立自然保护区 D.开垦草原 35.(1.5分)流感病毒属于( ) A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体 36.(1.5分)根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.它们之间的这种关系是( ) A.互生 B.寄生 C.共生 D.腐生 37.(1.5分)“地沟油”中的黄曲霉素是一种强烈的致癌物质。能产生黄曲霉素的生物属于( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.有毒植物 38.(1.5分)鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的.下列各项与鸟的飞行生活无关的是( ) A.前肢变成翼 B.以杂物或昆虫为食 C.体表被覆羽毛 D.体内有气囊 39.(1.5分)鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是( ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 40.(1.5分)当人进行屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌的运动状态分别是( ) A.收缩舒张 B.舒张舒张 C.收缩收缩 D.舒张收缩 二、判断题(正确的打v“,错误的打“ד,共5分) 41.(1分)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 。(判断对错) 42.(1分)软体动物都生有贝壳。 。(判断对错) 43.(1分)既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。 。(判断对错) 44.(1分)胎生提高了哺乳动物的产仔率. (判断对错) 45.(1分)利用提取或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫. .(判断对错) 三、非选择题(共35分) 46.(4分)中国是生物多样性最丰富的国家之一,同时也是生物多样性受到威胁最严重的国家之一.中国的原始森林和草原受到严重破坏,不仅表现在总面积的减少,更为严重的是生活在其中的许多生物的栖息场所受到破坏或丧失.在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物质种中,中国就有大熊猫等156种. (1)从分类上讲,大熊猫属于 动物,其生殖特点为 (2)由题干资料可知,我国多样性受威胁的原因有 、 、 、 、 (写出五点) (3)保护生物多样性就是保护我们自己,你认为保护生物多样性最有效的措施是 ,根本措施是 . 47.(9分)观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题。 (1)上述动物, 与虎的亲缘关系最近, 与虎的亲缘关系最远。 (2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是 。 (3)猫在 这个分类等级上与抹香鲸开始出现不同。 (4)虎鲨属于鱼纲,体形呈流线型,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动和 的协调作用游泳。 (5)抹香鲸属于哺乳动物,它的生殖方式为 ,体温 (填“恒定”或“不恒定”)。 (6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且形态也很相似,但在分类上相差较远,这是因为分类时除了要比较动物的形态,还要比较 。 48.(6分)某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全部腐烂了.请根据实验回答问题: (1)本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成水、 和 . (2)该实验中的对照组是 组,实验组是 组. (3)该实验中的变量是 . 49.(5分)如图是关节的剖面模式图,请据图回答问题: (1)[1]和[2]合称为 . (2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是 . (3)[5]关节囊主要是由 组织构成. (4)运动是以骨为杠杆,关节为 ,骨骼肌收缩产生动力形成的. (5)请写出你身体上任一关节的名称: . 50.(11分)观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题: (1)填写图中数字所代表的结构名称。 ①是 ;②是 ;③是 ;④是 ; ⑤是 ;⑥是 。 (2)遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。 (3)这种细菌 (填“能”或“不能”)运动,这是根据图中序号 所代表的结构作出判断的。 (4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有 。 (5)如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么10个细菌经过3小时会变成 个细菌。 2018-2019学年云南省昭通市昭阳区建飞中学八年级(下)开学生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题.(每小题只有一个符合题意的答案,请捋所选答案填入答题卡相应位置,每小题1.5分) 1.【解答】解:水螅的口周围有6﹣10条细长的触手,满布刺细胞和腺细胞,用以捕获食饵。刺细胞是水螅防御和攻击的利器,多数位于触手和口的周围等部位。其中触手中刺细胞最多。 故选:C。 2.【解答】解:涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称(左右对称),背腹扁平;有口无肛门。 故选:C。 3.【解答】解:A、蛔虫体表有角质层,防止消化液的侵蚀,A正确; B、蛔虫的生殖器官非常发达,与寄生适应,B正确; C、蛔虫的生殖器官非常发达,生殖能力强大,与寄生适应,C正确; D、A、B、C都是蛔虫与寄生相适应的特点,D正确。 故选:D。 4.【解答】解:A、蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,与相似都属于环节动物,A正确; B、蝗虫属于节肢动物,身体分节,有的体节愈合,但是还分部;B错误; C、涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,C错误; D、水螅属于腔肠动物,生活在水中;身体呈辐射对称,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出,D错误。 故选:A。 5.【解答】解:A、河蚌属于软体动物,身体柔软,体外有外套膜,且用鳃呼吸,故A正确; B、鱼用鳃呼吸,但体表没有外套膜,故B错误; C、涡虫属于扁形动物,体表没有外套膜,也没有专门的呼吸器官,故C错误; D、虾属于节肢动物,虽然用鳃呼吸,但体表没有外套膜,故D错误; 故选:A。 6.【解答】解:A、蝗虫属于节肢动物中的昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,故A正确; B、蛔虫身体不分节,也无外骨骼,属于线性动物,故B错误; C、蚯蚓身体有许多体节构成,但无外骨骼,为环节动物。故C错误; D、蜗牛蜗牛属于软体动物,身体柔软,外面有贝壳,无外骨骼。故D错误。 故选:A。 7.【解答】解:蝗虫是一种典型的节肢动物,躯体分头部、胸部和腹部,蝗虫用气管呼吸空气中的氧气,气体进出的门户是气门,气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对,所以把蝗虫的头部置于水中几小时,它不会窒息而死。 故选:C。 8.【解答】解:根据分析可知:水由鱼口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,故选项A正确。 故选:A。 9.【解答】解:章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物; 鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物。故A正确,BCD错误。 故选:A。 10.【解答】解:A、鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。故A错误。 B、娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,是典型的两栖动物,故B正确。 C、爬行动物生活在陆地上,用肺呼吸,故C错误。 D、哺乳动物用肺呼吸,胎生哺乳,而娃娃鱼是卵生,故D错误。 故选:B。 11.【解答】解:A、软体动物的体表大多有贝壳,有保护作用,A正确; B、节肢动物的体表有外骨骼,保护和支持内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发,B正确; C、爬行动物的体表有鳞或甲,适于陆地生活,C正确; D、蛔虫有角质层,蛔虫属于线形动物,D错误; 故选:D。 12.【解答】解:鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。 故选:D。 13.【解答】解:A、鲨鱼是鱼类,蝙蝠是哺乳动物,鱼类和哺乳动物都属于脊椎动物,A符合题意; B、沙蚕是环节动物,属于无脊椎动物,蜥蜴是爬行动物,属于脊椎动物,B不符合题意; C、涡虫是扁形动物,属于无脊椎动物,鸟属于脊椎动物,C不符合题意; D、蚯蚓是环节动物,蛔虫是线形动物,环节动物和线形动物都属于无脊椎动物,D不符合题意; 故选:A。 14.【解答】解:鱼类终生生活在水中;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体有时生活在陆地上,有时生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助;爬行动物、鸟类、哺乳类,大多生活在陆地上。所以在动物进化历程中,首先从水中登陆的脊椎动物是B、两栖动物。真正适应陆地生活的是爬行类、鸟类和哺乳类。 故选:B。 15.【解答】解:家兔是草食性动物,与其生活习性相适应,具有门齿和臼齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物; 狼是肉食性动物,狼的牙齿除了门齿和臼齿以外,还有适于撕裂食物的犬齿,是草食性动物和肉食性动物的主要区别。 故选:A。 16.【解答】解:A、鱼是鱼类、青蛙是两栖类都是变温动物; B、蛇是爬行动物属于变温动物,鸡是鸟类属于恒温动物; C、鸡是鸟类,马是哺乳类,都属于变温动物; D、龟是爬行动物,海马是鱼类,都属于变温动物; 所以均属于恒温动物的一组是C、鸡、马。 故选:C。 17.【解答】解:哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成。骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接。关节是骨连接的主要形式,关节在运动中起到支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。所以运动系统的组成是A、骨、关节、肌肉。 故选:A。 18.【解答】解:A、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。A错误。 B、骨骼肌两端着生于不同的骨头上,B错误。 C、学习行为是后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失。C错误。 D、动物学习行为越复杂,适应环境能力越强,D正确。 故选:D。 19.【解答】解:ABC、小鸟喂鱼、菜青虫取食十字花科植物、蜘蛛结网,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为; D、大山雀喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。 所以属于学习行为的是D、大山雀喝牛奶。 故选:D。 20.【解答】解:动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味,即利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上。 故选:C。 21.【解答】解:ABD、蜜蜂、蚂蚁、狒狒的群体各成员都有明确的分工或严格的等级,因此都具有社会行为; C、蝗虫,没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为。 所以不具有社会行为的动物是C、蝗虫。 故选:C。 22.【解答】解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例。因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡,故题干说法正确。 故选:B。 23.【解答】解:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,不符合题意; B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,不符合题意; C、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,不符合题意; D、动物消化有机物,不能说是动物在自然界中的作用,故符合题意。 故选:D。 24.【解答】解:A、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫菌落,A正确。 B、细菌和真菌的生存需要适宜的温度、水分和有机物,B正确。 C、巴斯德做一个鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,C正确。 D、细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物,D错误。 故选:D。 25.【解答】解:A、制醋要用醋酸杆菌,制作奶酪要用到乳酸菌,腊肉又叫腌肉,是用较多的盐渗出肉中的水分,保存食物的一种方法。不符合题意。 B、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的。长的厚厚的毛就是霉菌,主要为根霉与毛霉。细菌和酵母等也参与其中,如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母;果脯是用糖渗出果肉中的水分,保存食物的一种方法。不符合题意。 C、制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜具有特殊的风味,酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。C符合题意。 D、做馒头或面包或酿酒时,经常要用到酵母菌。香肠是用肉和淀粉加上调味剂,加热煮熟,再真空包装而成,与细菌、真菌无直接关系,酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。不符合题意。 故选:C。 26.【解答】解:细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。表达式为: 有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物,把有机物分解成二氧化碳和水,归还的大自然中,被绿色植利用,通过光合作用来制造有机物,促进了生物圈中的碳循环。 故选:B。 27.【解答】解:A、结构及其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,营寄生生活,A正确。 B、病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。B正确。 C、根据病毒侵染细胞的不同分为三类:专门侵染动物的病毒叫动物病毒,如:SARS病毒、禽流感病毒等;专门侵染植物的病毒叫植物病毒,如:烟草花叶病毒;专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒,又叫噬菌体,如:痢疾杆菌噬菌体。C正确。 D、病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物体的活细胞内才能生存。D错误。 故选:D。 28.【解答】解;A、藻类植物的种类很多,无根、茎、叶的分化,无输导组织,A符合题意; B、苔藓植物无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小,B不符合题意; C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C不符合题意; D、种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,被子植物经过开花、传粉、受精之后,结出种子,种子不裸露,外面有果皮包被,形成果实,D不符合题意。 故选:A。 29.【解答】解:生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 故选:A。 30.【解答】解:在分类单位中,种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种,因此种也叫物种,种是形态结构和生理功能上表现相似,以及生态分布基本相同的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的,差别最小,因此同种生物个体之间的基因差别是最小的。 故选:C。 31.【解答】解:生物多样性通常有三层主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。可见B正确。 故选:B。 32.【解答】解:A、农田生态系统中人起决定的作用,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一。不符合题意。 B、草原生态系统缺乏高大的植物,动植物种类较少,群落的结构较简单,自动调节能力差。不符合题意。 C、热带雨林生态系统,降雨量高,每年降雨量超过2000毫升。其气候稳定,由于阳光充足,因此整年基本上都很热,同时生长了不同种类的植物。主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区,自动调节能力较强。符合题意。 D、温带落叶林分布区,气候四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。构成温带落叶林的主要树种是栎、山毛榉、槭、梣、椴、桦等。它们具有比较宽薄的叶片,秋冬落叶,春夏长叶,故这类森林又叫做夏绿林,动物也比较少,自动调节能力较弱,不符合题意。 故选:C。 33.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 故选:A。 34.【解答】解:A、退耕还林容易保护森林生态系统平衡,利于保护生物多样性,A不符合题意; B、退耕还草容易保护草原生态系统平衡,利于保护生物多样性,B不符合题意; C、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,C不符合题意; D、开垦草原,容易破坏草原生态系统平衡,不利于保护生物多样性,D符合题意; 故选:D。 35.【解答】解:根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,流感病毒属于动物病毒。 故选:A。 36.【解答】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利。因此它们之间的这种关系是共生关系。 故选:C。 37.【解答】解:黄曲霉素是黄曲霉产生的,黄曲霉的细胞具有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,因此属于真菌。 故选:B。 38.【解答】解:A、前肢变成翼,适于飞行,A正确; B、鸟类的以杂物或昆虫为食,反应了鸟类的食性,与飞行生活无关,B错误; C、表被覆羽毛有保温的作用,适于在空中飞行,C正确; D、体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,D正确。 故选:B。 39.【解答】解:鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率。肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,可见,鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是2次。 故选:B。 40.【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 故选:A。 二、判断题(正确的打v“,错误的打“ד,共5分) 41.【解答】解:蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动。因此题干的说法错误。 故答案为:× 42.【解答】解:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜,但有的软体动物贝壳退化,如乌贼、章鱼,就没有贝壳。故说法错误。 故答案为:× 43.【解答】解:两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的,如乌龟既能在水中又能在陆地上生活,但不是两栖动物。 故答案为:×。 44.【解答】解:哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关,因此题干的说法不正确. 故答案为:× 45.【解答】解:动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配.交配后,雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物.用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫. 故答案为:√ 三、非选择题(共35分) 46.【解答】解:(1)大熊猫的生殖方式是胎生、哺乳.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳,提高了后代的成活率. (2)由题干资料可知,威胁生物生存的原因有:栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、人为破坏等其他原因等. (3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性. 故答案为:(1)哺乳;胎生、哺乳 (2)栖息地被破坏;偷猎;外来物种入侵;环境污染;人为破坏; (3)建立自然保护区;保护生物的栖息地. 47.【解答】解:(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。由图中的分类索引可知,猫和虎同属于猫属,亲缘关系最近。虎鲨属于鱼纲,虎属于哺乳纲,亲缘关系最远。 (2)由图中的分类索引可知,猫和豹同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科,因此猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。 (3)猫属于食肉目,抹香鲸属于鲸目。 (4)虎鲨属于鱼纲,鱼类体表常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 (5)抹香鲸的生殖方式为胎生,体温恒定,因此属于哺乳动物。 (6)我们在对动物进行分类的时候,除了要比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。 故答案为(1)猫;虎鲨; (2)界、门、纲、目、科; (3)目; (4)鳃;鳍; (5)胎生;恒定; (6)内部构造和生理功能 48.【解答】解:(1)在自然界中一些营腐生生活的细菌能把动物和植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水、无机盐等无机物,返回自然环境,从而促进了自然界的物质循环.因此本实验可证明腐生生物细菌能将生物的遗体分解成水、二氧化碳和无机盐. (2)本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的,因此有细菌的一组是实验组,无细菌的一组是对照组,故该实验中的对照组是甲组,实验组是乙组. (3)甲乙唯一不同的量是有无细菌,因此该实验中的变量是细菌. 故答案为:(1)二氧化碳;无机盐 (2)甲;乙 (3)细菌 49.【解答】解:(1)3关节面包括1关节头和2关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动. (2)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带.使关节运动灵活的结构特点. (3)动物的运动是由运动系统来完成的,运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,骨在运动中起杠杆的作用,能活动的骨连接叫做关节,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动. (4)写出身体上任一关节的名称:如上肢关节:肩关节、肘关节、腕关节、指关节.下肢关节:髋关节、膝关节、踝关节、趾关节. 故答案为:(1)关节面 (2)关节软骨 (3)结缔 (4)支点 (5)肩关节(肘关节)等 50.【解答】解:(1)细菌的基本结构有最外层⑤﹣﹣细胞壁、紧靠细胞壁的是④﹣﹣细胞膜、细胞中间是③﹣﹣DNA集中的区域、在细胞膜和DNA之间是②﹣﹣细胞质;有的细菌有长长的①﹣﹣鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的⑥﹣﹣荚膜。所以①是鞭毛、②是细胞质、③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜。 (2)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传物质,细菌没有核膜,只有遗传物质DNA集中的部位,故细菌的遗传物质存在于图中序号③所指的结构中。 (3)鞭毛的作用是运动,因此这种细菌能运动,这是根据图中序号①所代表的结构作出判断的。 (4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有叶绿体、成形的细胞核。 (3)如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代,3小时后细菌分裂了6次,因此10个细菌经过3小时后的细菌数目是10×26═640(个)。 故答案为:(1)①鞭毛;②细胞质;③DNA;④细胞膜;⑤细胞壁;⑥荚膜。 (2)③ (3)能;① (4)叶绿体、成形的细胞核 (5)640

  • ID:11-5637946 2018-2019学年辽宁省鞍山市汤岗子学校八年级(下)开学生物试卷

    初中生物/开学考专区/八年级下册

    2018-2019学年辽宁省鞍山市汤岗子学校八年级(下)开学生物试卷 一、单项选择题(25个小题,每小题2分,共50分) 1.(2分)下列不属于生物的是( ) A.雁 B.病毒 C.松 D.岩石 2.(2分)人和动物细胞的基本结构包括( ) A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、叶绿体 D.细胞核、染色体、细胞壁 3.(2分)下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( ) A.整个生物体只由一个细胞构成 B.能够独立生活 C.不能完成呼吸,生殖等生命活动 D.能够趋利避害、适应环境 4.(2分)人体的结构层次按照由高到低顺序排列的一项是( ) A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→组织→系统→器官→人体 C.细胞→器官→系统→组织→人体 D.人体→系统→器官→组织→细胞 5.(2分)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”湖水中的绿色来自哪类植物?( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 6.(2分)植物进行光合作用的主要器官是( ) A.花 B.叶 C.茎 D.根 7.(2分)呼吸系统和泌尿系统的主要器官分别是( ) A.心和肺 B.肺和肾 C.心和肝 D.肺和胃 8.(2分)人体内最主要的供能物质是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.无机盐 D.糖类 9.(2分)下列能够正确表示蛙的发育过程的是( ) A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 10.(2分)神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.细胞体 B.神经元 C.神经纤维 D.突起 11.(2分)空气进入肺的正确路径是( ) ①鼻 ②支气管 ③喉 ④肺泡 ⑤气管 ⑥咽。 A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.①→⑥→③→②→⑤→④ C.①→⑥→③→⑤→②→④ D.①→⑤→⑥→③→②→④ 12.(2分)酒驾严重危害自己和他人的生命安全,造成司机动作不协调、不准确的原因是酒精麻醉了神经系统的( ) A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 13.(2分)在生物的分类等级中,最大和最小的分类等级是( ) A.门、科 B.科、纲 C.界、科 D.界、种 14.(2分)生物多样性不包括( ) A.遗传多样性 B.环境多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 15.(2分)地球上的生物和他们的生活环境的总称是( ) A.陆地 B.海洋 C.生物圈 D.森林 16.(2分)下列关于动物社会行为的描述中,错误的是( ) A.群体内成员一般都有明确分工 B.群体内常进行一定的信息交流 C.群体内个体聚集在一起生活 D.群体内雄性个体间不会互相攻击 17.(2分)下列各项中,可用于检验绿叶在光下是否产生淀粉的是( ) A.酒精 B.清水 C.碘液 D.燃烧的火柴 18.(2分)人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( ) A.胎儿出生 B.排出精子 C.排出卵子 D.形成受精卵时 19.(2分)一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种 20.(2分)童话里的“小矮人”在现实生活中也有,即侏儒症患者.这是由于幼年时期缺少哪种激素导致身材矮小( ) A.生长激素 B.甲状腺素 C.性激素 D.胰岛素 21.(2分)同学们在课间可以喝酸奶,其中酸奶的制作需要利用哪种微生物( ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.枯草杆菌 22.(2分)下列人体的各种性状中,属于相对性状的是( ) A.黄皮肤和黑眼睛 B.身高和体重 C.双眼皮和大眼睛 D.双眼皮和单眼皮 23.(2分)下列疾病中,不属于传染病的是( ) A.狂犬病 B.乙型肝炎 C.白血病 D.腮腺炎 24.(2分)受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡,主要的原因是( ) A.没有阳光 B.没有空气 C.养料充足 D.温度适宜 25.(2分)下列关于酗酒对人体健康影响的叙述,正确的是( ) A.有害无益 B.有益无害 C.促进消化 D.防止肝硬化 二、非选择题(6个小题,每空1分,共50分) 26.(5分)如图分别为壁虎、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫四种动物,请回答下列问题: (1)如图中体内无脊柱的动物是 。 (2)四川卧龙自然保护区是对如图动物中的 进行就地保护,该动物的胚胎发育主要在母体的 内进行。鱼有许多适应水中生活的特征,如用 呼吸,用鳍游泳。 (3)请将这四种动物按照由低等到高等的顺序排列: 。 27.(5分)如图中甲、乙为描述人体内气体交换过程的示意图,丙为某种物质含量变化的曲线图。请据图回答下列相关问题: (1)图中表示肺泡里的气体交换过程的是图 (填“甲”或“乙”);图中表示组织里气体交换过程的是图 (填“甲”或“乙”)。 (2)组织里气体交换的结果是 血变成 血。 (3)若图丙中Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,根据该物质含量变化,判断该物质最可能是 (填“氧气”或“二氧化碳”)。 28.(10分)如图A、B、C分别表示植物体内的某些生理活动过程,请按要求回答下列相关问题: (1)绿色植物通过图中的[C] 作用,在细胞内的 中合成淀粉等有机物,并释放 。同时将光能转变成 能,储存在有机物中。 (2)绿色植物细胞分裂等生命活动所需的能量来自[A] 作用,这一过程发生在植物细胞的 中。 (3)绿色植物根部吸收的水主要以水蒸气的形式由叶片上的 散失到大气中,这个过程叫做[B] 作用。 (4)叶片制造的有机物可以通过 (填“导管”或“筛管”)运送到植物的茎和根部。 (5)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明 是光合作用的重要原料之一。 29.(5分)已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因。现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd。根据遗传图解分析回答下列问题: (1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是 (填“单独” 或“成对”)存在的。 (2)图中精子①含有的基因为 。 (3)子女③表现的性状为 (填“有耳垂”或“无耳垂”)。 (4)子女④的基因组成为 ,出现这种基因组成的概率为 。 30.(10分)如图是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答: (1)如图所示生态系统中有 条食物链。 (2)植物可以利用无机物制造有机物,是生态系统中的 ,动物直接或间接以植物为食,是生态系统中的 。作为一个完整的生态系统,图中还缺少 和非生物成分。 (3)该生态系统中的能量最终来源于 ;在“牧草→鼠→狐狸→鹰”这条食物链中,获得能量最少的生物是 ;若此生态系统被重金属污染,则体内含重金属浓度最高的生物是 。 (4)该生态系统中,鹰和鼠的关系是 ,昆虫和鼠的关系是 。 (5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物对环境的 (填“适应”或“影响”)。 31.(15分)请根据下列实验回答有关问题: (1)下面是探究酒精对水蚤心率的影响实验的相关步骤,请回答下列问题: ①如果你欲探究的问题是:不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗? ②依据问题作出的假设是: 。 ③配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精。每次用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上,做成临时玻片标本,在显微镜下观察水蚤心脏跳动,并记录心跳次数。若观察时选用5×的目镜和10×的物镜,则放大了 倍。多次实验求平均值,得到下列数据: 实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 10秒的心跳次数 33 24 21 17 死亡 ④本实验中A组是 ( 填“对照组”或“实验组”),B、C、D、E组都是 ( 填“对照组”或“实验组”)。 ⑤根据实验数据,你得出的结论是:随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐 。 (2)在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,实验变量是 ,除实验变量外,其他因素均 。 (3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加 (填“清水”、“生理盐水”)。 (4)在茎的输导功能的实验中,枝条中的 (填“木质部”或“韧皮部”)被染红。 (5)在观察鱼尾鳍的血液流动实验中,单个红细胞刚刚能通过的血管是 。 (6)在探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化实验中,向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变 。 (7)在进行膝跳反射实验中,叩击膝盖下的韧带时,会发生小腿突然跳起的反应,这种反应属于 (填“条件反射”或“非条件反射”),该反射的神经中枢位于 (填“脑”或“脊髓”)。 (8)在酿制酒酿的实验中,酒酿是 发酵的产物,保持温度在25℃~30℃,其目的是为该生物的生存提供适宜的 。 2018-2019学年辽宁省鞍山市汤岗子学校八年级(下)开学生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(25个小题,每小题2分,共50分) 1.【解答】解:雁、病毒、松具有生物的特征,属于生物,岩石不具有生物的特征,不属于生物。 故选:D。 2.【解答】解:人和动物细胞的基本结构包括,细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。 故选:B。 3.【解答】解:A、单细胞生物身体微小,只由单个细胞组成,故A正确。 B、单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。故B正确。 C、单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,个体能独立生活,C错误; D、生物体能够趋利避害,适应环境,D正确。 故选:C。 4.【解答】解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由高到低依次是:人体→系统→器官→组织→细胞。 故选:D。 5.【解答】解:A、藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”描写的是春天温度适宜,阳光明媚,水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物自由的漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。符合题意; B、苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,不符合题意; C、蕨类植物生活在陆地上。有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比较高大,蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,无花、果实和种子等器官 ,不符合题意; D、种子植物中分为裸子植物和被子植物,它们都有根、茎、叶、种子等器官,裸子植物没有真正意义上的花,其产生种子的胚珠是裸露的,发育成的种子也是裸露的,外面没有果皮包被;被子植物具有真正的花,产生种子的胚珠外面有子房壁,当完成传粉和受精作用后,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,包被着种子,不符合题意。 故选:A。 6.【解答】解:光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行,植物体含有叶绿体的主要器官是叶;叶上还有气孔有利于二氧化碳的吸收;叶的表皮细胞透明,有利于光线照射到内部;表面积大有利于接受更多的光照。因此植物进行光合作用的主要器官是叶。 故选:B。 7.【解答】解:组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官;泌尿系统的组成包括:肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是形成尿的场所,因而是泌尿系统的主要器官。 故选:B。 8.【解答】解:人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。水、无机盐和维生素是小分子的无机物,不含碳,不能燃烧,不能为人体提供能量。糖类、脂肪和蛋白质是大分子的有机物,含碳,能燃烧,能为人体提供能量。其中最主要的供能物质是糖类。 故选:D。 9.【解答】解:如图 青蛙的发展过程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e)→幼蛙(g)→成蛙(h)。 故选:C。 10.【解答】解:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。 故选:B。 11.【解答】解:组成呼吸系统的组成器官如图所示: 可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。 所以空气进入肺的正确路径是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡。 即:①→⑥→③→⑤→②→④ 故选:C。 12.【解答】解:A、大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);A错误; B、脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,B错误; C、小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此司机动作不协调、不准确的原因是酒精麻醉了神经系统的小脑,C正确; D、脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,D错误。 故选:C。 13.【解答】解:通过分析可知,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本(最小)的分类单位是种。 故选:D。 14.【解答】解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性; 生物种类的多样性组成了不同的生态系统; 生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。 故选:B。 15.【解答】解:生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称,是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。 故选:C。 16.【解答】解:据分析可知:A、B、C项是动物的社会行为的特征,而D项群体内雄性个体之间为了食物、配偶、领地等会相互攻击,因此选项D错误。 故选:D。 17.【解答】解:在探究“绿叶在光合作用下制造有机物”的实验中,为验证绿叶在光下是否产生了淀粉,需要用碘液来验证,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。 故选:C。 18.【解答】解:人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是受精卵,故D符合题意。 故选:D。 19.【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可。可见C正确。 故选:C。 20.【解答】解:A、生长激素有促进生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,符合题意; B、幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全;不符合题意; C、性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持,不符合题意; D、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病。不符合题意; 故选:A。 21.【解答】解:酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。 故选:B。 22.【解答】解:ABC、黄皮肤和黑眼睛、身高和体重、双眼皮和大眼睛,都是两种性状,不是相对性状,ABC不正确; D、双眼皮和单眼皮,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D正确。 故选:D。 23.【解答】解:A、B、D狂犬病、乙型肝炎、腮腺炎都属于遗传病,能相互传播。A错误。 C、白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病。其克隆中的白血病细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段。在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织,同时使正常造血受抑制,临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状。C错误。 故选:C。 24.【解答】解:鸟卵产出后,由于外界温度低于雌鸟的体温(鸟类的体温约为40℃),胚胎发育就会暂时停止,而温度达到鸟类的体温,可由雌鸟孵化,也可人工孵化,胚胎发育将会继续进行,最终发育成雏鸟。 故选:D。 25.【解答】解:酒精会麻痹人的神经系统,少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢和视觉中枢中毒,导致说话不清、出现幻觉等现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡。此外,过量饮酒还会导致生殖质量的下降,持续饮酒过量会加重肝脏和心脏的负担,导致脂肪肝等症状,长期过量摄入酒精,会发生“酒精依赖综合症”,使脑组织萎缩,中枢神经系统功能下降,导致思维、情感、智能、行为等方面的异常。长期酗酒对人体的危害非常大,过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高。故A说法正确。 故选:A。 二、非选择题(6个小题,每空1分,共50分) 26.【解答】解:(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,蚯蚓属于环节动物是无脊椎动物。 (2)卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内,主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。因此“我国四川省卧龙建立的自然保护区”,是对上图动物中的大熊猫进行就地保护。熊猫属于哺乳类,胎生哺乳,胚胎发育主要在母体的子宫内发育。鱼适应水中生活有两个最重要的特点:一是用鳃呼吸,鳃是鱼的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧,二是能用鳍游泳。 (3)动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和哺乳类,蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物,鲫鱼属于鱼类,壁虎属于爬行类,大熊猫属于哺乳类,因此,按照由低等到高等的顺序排列是:蚯蚓→鲫鱼→壁虎→大熊猫。 故答案为:(1)蚯蚓;(2)大熊猫;子宫;鳃;(3)蚯蚓→鲫鱼→壁虎→大熊猫。 27.【解答】解:(1)读图可知,甲图中有肺泡,乙图中有组织细胞,因此图中甲表示肺泡里的气体交换过程,乙表示组织里的气体交换过程。 (2)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以经过组织里气体交换血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。 (3)血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多,Ⅱ处减少,因此该物质最可能是氧气。 故答案为:(1)甲;组织; (2)动脉;静脉; (3)氧气 28.【解答】解:(1)C过程是吸收二氧化碳和水,制作有机物、释放氧气,代表的是植物的光合作用,光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要,还为其它生物提供食物,同时吸收二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡。把光能转化为化学能储存在有机物中。 (2)绿色植物细胞分裂等生命活动所需的能量来自[A]呼吸作用,这一过程发生在植物细胞的线粒体中。 (3)绿色植物根部吸收的水主要以水蒸气的形式由叶片上的气孔散失到大气中,这个过程叫做[B]蒸腾作用。 (4)叶片制造的有机物可以通过筛管运送到植物的茎和根部。 (5)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明水是光合作用的重要原料之一。 故答案为:(1)光合;叶绿体;氧气;化学 (2)呼吸;线粒体 (3)气孔;蒸腾 (4)筛管 (5)水 29.【解答】解:(1)体细胞中染色体、基因是成对存在的,因此在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对存在的。 (2)已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因。现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd。遗传图解如图:从遗传图解看出,图中精子①的基因组成为d。 (3)从遗传图解看出,子女③表现的性状为有耳垂。 (4)从传图解看出,子女④的基因组成为dd。概率是50%。 故答案为:(1)成对 (2)d (3)有耳垂 (4)dd;50% 30.【解答】解:(1)在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。在食物链中,生产者是最基础的环节,不体现非生物成分和分解者。其图中可以发现4条食物链:①牧草→人工放养的牲畜→人,②牧草→昆虫→食虫鸟→鹰,③牧草→鼠→鹰,④牧草→鼠→狐狸→鹰; (2)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。植物可以利用无机物制造有机物,是生态系统中的生产者,动物直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者。作为一个完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物成分; (3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级,所以在一个生态系统内,营养级越高其生物的数量就越少。所以获得能量最少的应该是鹰。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。鹰的级别最高,含量最多; (4)该生态系统中,鹰吃鼠,鹰和鼠的关系是捕食,昆虫和鼠都吃牧草,昆虫和鼠的关系是竞争; (5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物对环境的影响。 故答案为:(1)4; (2)生产者;消费者;分解者; (3)太阳能;鹰;鹰; (4)捕食;竞争; (5)影响。 31.【解答】解:(1)②根据数据分析可知,酒精浓度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,因此依据问题作出的假设是:不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响。 ③显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,所以用目镜5×、物镜10×观察到了物像,则物像被放大5×10═50倍。 ④表中的A组是对照组,BCDE是实验组。 ⑤从表格中看出,当酒精的体积分数分别是( 清水)0、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0( 死亡)。得出的结论是:随酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐降低,直至死亡。 (2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。由于探究实验“光对鼠妇生活的影响”,所以本探究的变量是光。 (3)在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持人体细胞的正常形态。 (4)导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而不在树皮,植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部(树皮包括表皮和韧皮部)内输导有机养料的管道。将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是木质部。 (5)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表: 管壁 管腔 血流速度 动脉 最厚,弹性大 较小 最快 静脉 较厚,弹性小 较大 较慢 毛细血管 最薄,只有一层上皮细胞构成。 非常细,只允许红细胞呈单行通过 非常慢 从表格中看出,红细胞单行通过的血管是毛细血管。 (6)二氧化碳和石灰水(氢氧化钙)反应,生成了微溶于水的碳酸钙,导致澄清的石灰水变浑浊。因此,向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变浑浊了,从而证明吹出的气体中(二氧化碳)增多了。 (7)膝跳反射的神经中枢位于脊髓灰质;膝跳反射是一种生来就有的比较低级的反射活动,我们称之为先天性反射,也叫非条件反射。 (8)微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。其中酵母菌的生长、繁殖、发酵需要适宜的温度,因此,在酿酒的过程中,将温度控制在25~30℃,这是酵母菌的最适宜温度,利用酵母菌的生长、繁殖和发酵。 故答案为:(1)②不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响;③50;④对照组;实验组;⑤降低直至死亡; (2)光;相同; (3)生理盐水 (4)木质部 (5)毛细血管 (6)浑浊 (7)非条件反射;脊髓 (8)酵母菌;温度

  • ID:11-5627929 2018-2019学年辽宁省辽阳九中八年级(下)开学生物试卷(含解析)

    初中生物/开学考专区/八年级下册

    2018-2019学年辽宁省辽阳九中八年级(下)开学生物试卷 一、选择题(共50小题,每小题1分,满分50分) 1.(1分)现在地球上进化程度最高的植物和动物类群是(  ) A.苔藓植物和鸟类 B.被子植物和哺乳动物 C.种子植物和鱼类 D.蕨类植物和哺乳动物 2.(1分)下列各组植物中,都属于裸子植物的是(  ) A.铁线蕨、桫椤 B.水杉、银杏 C.杨树、珙桐 D.松、柳 3.(1分)相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是(  ) A.有根对植物进行固定 B.叶片很大,能够进行光合作用 C.能够产生孢子,繁殖新个体 D.根、茎、叶内都有输导组织 4.(1分)下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是(  ) A.无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱 B.无脊椎动物约占动物总数的95% C.无脊椎动物包括环节动物、软体动物、节肢动物和爬行动物等类群 D.无脊椎动物的分布十分广泛 5.(1分)鲫鱼不停地张口吞水,由鳃孔排出,其主要意义在于(  ) A.水里的食物随水流入口中,便于取食 B.使鱼的体温保持恒温 C.水经过鳃时,水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换 D.保持鱼体内外水分的平衡 6.(1分)生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?(  ) A.鱿鱼 B.鲍鱼 C.海豹 D.海马 7.(1分)某校生物兴趣小组在一次考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。下列叙述错误的是(  ) A.家兔、家燕体温恒定 B.家燕体表被覆羽毛,产的卵具有坚硬的卵壳 C.家兔的生殖方式为胎生哺乳 D.青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸 8.(1分)下列叙述不属于病毒特点的是(  ) A.没有叶绿体,只能寄生,有细菌病毒、植物病毒、动物病毒三种 B.可以独立生活 C.个体很小,要用电子显微镜才能观察到 D.没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质构成 9.(1分)老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是(  ) A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核 10.(1分)假如让你种植食用蘑菇,你认为能满足蘑菇生长条件的是(  ) ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年辽宁省辽阳九中八年级(下)开学生物试卷.doc