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初中信息技术
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  • ID:14-4605604 浙教版信息技术七年级上册电子书

    初中信息技术/浙教版/七年级上册/本册综合

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  • ID:14-4604290 浙教版信息技术九年级电子书

    初中信息技术/浙教版/九年级全册/本册综合

    ================================================ 压缩包内容: doc09591820180612181206_001.jpg doc09591920180612181240_001.jpg doc09592020180612181257_001.jpg doc09592120180612181312_001.jpg doc09592220180612181328_001.jpg doc09592320180612181404_001.jpg doc09592420180612181418_001.jpg doc09592520180612181435_001.jpg doc09592620180612181451_001.jpg doc09592720180612181506_001.jpg doc09592820180612181522_001.jpg doc09592920180612181536_001.jpg doc09593020180612181551_001.jpg doc09593220180612181605_001.jpg doc09593320180612181620_001.jpg doc09593420180612181639_001.jpg doc09593520180612181653_001.jpg doc09593620180612181709_001.jpg doc09593720180612181728_001.jpg doc09593820180612181744_001.jpg doc09593920180612181803_001.jpg doc09594020180612181820_001.jpg doc09594120180612181840_001.jpg doc09594220180612181900_001.jpg doc09594320180612181914_001.jpg doc09594420180612181928_001.jpg doc09594520180612181943_001.jpg doc09594620180612181957_001.jpg doc09594720180612182012_001.jpg doc09594820180612182029_001.jpg doc09594920180612182042_001.jpg doc09595020180612182057_001.jpg doc09595120180612182111_001.jpg doc09595220180612182129_001.jpg doc09595320180612182146_001.jpg doc09595420180612182203_001.jpg doc09595520180612182216_001.jpg doc09595620180612182232_001.jpg

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  • ID:14-4570508 青岛教育出版社七年级上册第一单元第一课信息的特征课件+教案+测试

    初中信息技术/其它版本/初一上学期

    课件需要安装才能使用。 教学设计 引课 教师:同学们,首先让我们来看一段视频。 学生:观看最美孝心少年马芯洋事迹的视频。 教师:同学们,通过视频,我们看到一个优秀的孝心少年,我们应当学习她的坚强努力,孝敬父母的爱心。今天,我们要向周围的同学宣传马芯洋同学的事迹,我们怎么宣传呢? 学生:思考,回答。 学生一:给周围的同学讲他的事迹。 教师:非常棒,除了这位同学的方法,宣传马芯洋同学的事迹还有很多很多其他的方法,今天,我们就来学习更多的方法。学完本节课我们就知道如何进行宣传了。 新授: 教师:出示课题:信息的特征 展示学习目标。 教师: 本节课我们要学习信息。那么第一个问题,什么是信息呢? 接下来看一个小视频。 教师:地震预警信息救了多少个生命,这就是信息的一种形式——视频显示信息 教师:除了视频显示信息,信息还有其他多种形式: 学生:文字数字信息,还有声音信息、健康信息、时间信息、天气信息、仪表信息、实验信息、警示信息等等。 教师:所以我们的结论是:信息无处不在。 教师:信息、能量、物质被称为当代社会的三大资源。 这是信息的第一个特征。 学生自主学习与探究: 教师:展示题目 学生: 小组充分交流,根据学生平时的生活实际考虑问题的答。 根据小组谈论的结果,小组得出探究答案。 ================================================ 压缩包内容: 信息的特征.exe 信息的特征教案.doc 信息的特征测试.doc

    • 授课课件
    • 2018-05-31
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    • lgr080201
  • ID:14-4569168 山东省淄博市临淄区第一中学2017_2018学年八年级信息技术下学期期中试题

    初中信息技术/其它版本/初二下学期

    山东省淄博市临淄区第一中学2017-2018学年八年级信息技术下学期期中试题 一、单选题,每题一分,共30分 1.如图,小丽用word编辑了“喜羊羊全家福”,下列说法错误的是( )。 A.太阳、小树可以用Word的自选图形绘制。 B.图中的正圆可以借助Ctrl键完成。 C.要让各图形保持大小和位置的相对固定,可以借助“组合”功能实现。 D.标题文字可以使用艺术字来实现。 2.贾璐打开了“s1.doc”文档进行修改,完成后另存为“雪.doc”,则( ) A.“s1.doc”文件被删除 B.“s1.doc”窗口被最小化 C.当前打开的文档变为“雪.doc” D.Word程序被关闭 3.我们在用Word编辑文章的过程中,经常要反复修改,用( )功能可以保留修改痕迹? A.标记 B.修订 C.定位 D.图示 4.陈晴在制作网页的过程中,要用到一张小狗奔跑的图片(如图一),他要处理成图二的样子,应该采用( ) A. 仿制图章 B. 图像裁剪 C. 颜色调整 D. 滤镜 5.朱明用“沙漠”、“一碗水”、“小树”三幅图和“渴望绿色”文字组合成了一幅宣传画,在制作时,这四部分分别放在了四个图层中,图层从上往下排列正确的是( )。 A.“渴望绿色”、“小树”、“一碗水”、“沙漠” ================================================ 压缩包内容: 山东省淄博市临淄区第一中学2017_2018学年八年级信息技术下学期期中试题.doc

  • ID:14-4550122 第二课 算法与流程图 课件

    初中信息技术/浙教版/九年级全册/第一单元 算法与流程图/第二课 算法与流程图

    第二课 算法与流程图 课件:10张PPT算法 问题:甲甁装碘酒,乙甁装酒精,交换两瓶液体 碘酒 酒精 甲 乙 算法(自然语言) 1、将甲甁的液体倒入丙瓶 2、将乙甁的液体倒入甲瓶 3、最后将丙甁的液体倒入乙瓶 算法:解决问题的步骤和方法 把1赋值给X,把2赋值给Y,把0赋给T; 把X中的值给T, 把Y中的值给X, 再把T中的值给Y; 输出X,Y的值 ================================================ 压缩包内容: 第二课 算法与流程图 课件.pptx

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    • 2018-05-24
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  • ID:14-4550118 第二课 算法与流程图 课件(18张PPT)+素材

    初中信息技术/浙教版/九年级全册/第一单元 算法与流程图/第二课 算法与流程图

    第二课 算法与流程图 课件:18张PPT 算法与流程图 你会做家务吗? “烧水泡茶” 如果当时的情况是: 没有开水,茶杯要洗,还需要准备茶叶,你会怎么安排? 你能把两瓶果汁互换吗? 生活中的算法: 乐谱是乐队指挥和演奏的算法 菜谱是厨师做菜的算法 ================================================ 压缩包内容: 画流程图操作演示.mp4 第二课 算法与流程图 课件.ppt

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    • 2018-05-24
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  • ID:14-4550112 第十五课 添加ActionScript代码 课件

    初中信息技术/浙教版/八年级下册/第三单元 制作动画作品/第十五课 添加 ActionScript 代码

    第十五课 添加actionscript代码 课件:8张PPT第15课 添加ActionScript代码 浙教版信息技术八年级下册 第三单元 《制作动画作品》 第15课 《添加ActionScript代码》 第三单元 《制作动画作品》 在flash作品中要实现按钮的交互和控制功能,需要添加相应的ActionScript代码。 ================================================ 压缩包内容: 第十五课 添加actionscript代码 课件.ppt

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  • ID:14-4550110 第十四课 创建按钮元件 课件+素材

    初中信息技术/浙教版/八年级下册/第三单元 制作动画作品/第十四课 创建按钮元件

    第十四课 创建按钮元件 课件+:6张PPT 创 建 按 钮 元 件 弹起、指针经过、按下、点击四种帧。 请同学们阅读书P66“创建按钮元件”的内容,回答如下问题: (1)按钮有哪四种帧? (2)按钮的四个关键帧各有什么作用? 第一帧是弹起状态,代表指针没有滑过按钮时该按钮的状态。 第二帧是指针经过状态,代表当指针滑过按钮时,该按钮的外观。 第三帧是按下状态,代表单击按钮时,该按钮的外观。 第四帧是点击状态,定义将响应鼠标单击的区域。 ================================================ 压缩包内容: 各式按钮.fla 各式按钮.swf 第十四课 创建按钮元件 课件+.ppt 飞翔的小鸟无按钮.fla 飞翔的小鸟无按钮.swf 飞翔的小鸟有按钮.fla 飞翔的小鸟有按钮.swf

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    • 2018-05-24
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  • ID:14-4550096 第十一课 给动画配音 课件+素材

    初中信息技术/浙教版/八年级下册/第二单元 创建动画/第十一 给动画配音

    第十一课 给动画配音 课件:15张PPT 以上两个动画的区别? 第十一课 给动画配音 学习目标 通过制作上述两个作品,熟练掌握上堂课学习影片剪辑的制作与应用。并学会给动画作品添加合适的声音,感受声情并茂的动画所带来的视听享受。 导入声音 声音的导入方法与图片相同 文件——导入——导入到库——选择义勇军进行曲.mp3” ================================================ 压缩包内容: 第十一课 给动画配音 课件.pptx 练习素材 1.升国旗素材 义勇军进行曲.mp3 升国旗.fla 2.汉字演变素材 hzyb.fla 山水竹.gif 编钟音乐.mp3

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  • ID:14-4550086 第八课 丰富的动画补间动画 课件+素材

    初中信息技术/浙教版/八年级下册/第二单元 创建动画/第八课 丰富的动画补间动画

    第八课 丰富的动画补间动画 课件 :8张PPT 2018-5-24 效果一 效果二 位置、大小 位置、大小 旋转、淡入 浙教版信息技八年级下——第八课 2018-5-24 任务一:制作“王俊凯”图层“边移动边放大的淡入”效果。 创建起始帧 创建结束帧 创建动画补间动画 ================================================ 压缩包内容: tfboys(1+wenzi+加小星星).swf tfboys(1+wenzi).swf TFBOYS(学生)0.swf TFBOYS(学生)2.swf TFBOYS(学生)4.swf TFBOYS(学生)5.swf 多肉萌物.swf 多肉萌物(加小星星).swf 滚动的星星.swf 第八课 丰富的动画补间动画 课件 .pptx 青春修炼手册_tfboys.mp3

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    • 2018-05-24
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