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初中信息技术粤教版(B版)
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  • ID:14-4038996 电子表格自动计算 教案

    初中信息技术/粤教版(B版)/第一册上/第二章 文字处理/第三节 表格的设计与制作/本节综合

    第三节 用电子表格自动计算 教学设计 1教学目标 知识与技能 1.理解公式与函数的作用。 2.理解单元格引用的含义,列举单元格引用的应用。 3.能使用自动求和、求最大值、求最小值、求名次等常用函数。【来源:21·世纪·教育·网】 4.能熟练使用复制公式和复制工作表操作。 过程与方法 1.能根据任务需求应用合适的公式或函数。 2.能利用填充柄或复制公式来简化统计操作。 情感态度和价值观 能在学习、生活中建立主动使用电子表格处理各种统计、管理数据的意识,以及养成应用技术简化工作的良好习惯。21·cn·jy·com 2学情分析 初一学生可能对函数的概念还没有建立起来,在应用函数时会有一定的学习障碍,在实际应用过程中什么时候该自己编辑公式什么时候可以直接引用函数学生会出现一些迷惑。同时,对于单元格的“相对引用”和“绝对引用”概念的理解上也存在一定的困难,容易混淆。 3重点难点 重点:公式的设计和运用以及Excel中公式的书写规则 常用函数的使用 复制公式和复制工作表的操作方法21·世纪*教育网 单元格引用的含义和应用 难点:函数的含义和参数格式 单元格引用在不同应用中的格式 4教学过程 活动1【导入】抽查学习网站上学生上节课提交的作业 ================================================ 压缩包内容: 电子表格自动计算 教案.docx

    • 同步授课教案
    • 2017-11-21
    • 下载0次
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    • 文语天地
  • ID:14-4038994 电子表格自动计算 课件

    初中信息技术/粤教版(B版)/第一册上/第二章 文字处理/第三节 表格的设计与制作/本节综合

    电子表格自动计算 课件:3张PPT电子表格自动计算 任课老师:刘树明 学习网站网址:http://11.9.36.90 学习任务 1. 回顾上次作业 2. 求每位选手的总分 3. 求选手的最高得分、最低得分和实际得分 4. 求选手的名次(理解掌握相对引用和绝对引用) ================================================ 压缩包内容: 电子表格自动计算 课件.pptx

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    免费资料

  • ID:14-3821753 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第1课《Flash动画探秘》课件+指导教学书(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第1课《Flash动画探秘》课件:6张PPT
    【学习目标】
    1.认识Flash动画的特点。
    2.了解Flash的操作环境。
    3.了解Flash动画文件的播放。
    4.掌握Flash文档属性的设置。
    【学习过程】
    一、自学——认识Flash动画
    计时:5分钟 难度系数:★ 学法:独立学习 计分:1分
    1.阅读教材P2-4页的内容,接下来完成下面的题目。
    (1)【填空题】如果要产生流畅、富于变化的动画效果,则还需要借助其他专业的动画软件,如(Gif Animator)、(Flash)、(Cool 3D)、(3DS MAX)等。
    (2)【填空题】Flash绘制的图形都是(矢量图),对图形的任意放大都不会(失真),且不改变该动画的(大小)。
    (3)【填空题】Flash采用了(流式播放技术),能一边播放一边传输数据。
    (4)【填空题】Flash动画有两种常用的文件格式,文件扩展名分别为(FLA)和(SWF)。扩展名为(FLA)的文件是Flash的源文件格式。它可以进行再编辑;扩展名为(SWF)的文件是Flash输出的标准动画文件。
    (5)【填空题】我们在网络上浏览到的Flash动画通常都是(SWF)格式文件,因此必须先安装插件(Macromedia Flash Player)才能播放。
    2.观看教学视频。
    二、探究——Flash的操作环境
    计时:8分钟 难度系数:★ 学法:交流讨论 计分:2分
    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第1课《Flash动画探秘》指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第1课《Flash动画探秘》课件.ppt

  • ID:14-3821704 广东省深圳市文汇中学信息技术七年级上册11—14课 课件+素材(9份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第一册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第14课 用图表直观表达数据:8张PPT
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第13课 用电子表格处理问卷数据:7张PPT
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第12课 用电子表格检索数据:7张PPT
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第11课 用电子表格自动计算:9张PPT
    第11课 用电子表格自动计算2 (P82-84)
    学习目标
    1.能使用RANK函数自动得出名次
    2.理解单元格的相对引用与绝对引用
    3.能灵活运用公式、自动求和、函数自动计算
    2013-2014学年上学期
    如何用表格自动计算?

    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:圣诞贺卡.psd
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:心形.psd
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:童年.psd
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第11课 用电子表格自动计算.ppt
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第12课 用电子表格检索数据.ppt
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第13课 用电子表格处理问卷数据.ppt
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:第14课 用图表直观表达数据.ppt
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:运动会宣传画.psd
    广东省深圳市文汇中学粤教B版信息技术七年级上册:透明写字板.psd

  • ID:14-3821700 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第2课《绘图工具》课件+指导教学书(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第2课《绘图工具》课件:6张PPT
    【学习目标】
    1.了解各绘图工具的用法。
    2.学会利用绘图工具绘制图形。
    3.本次作业作为期末成绩之一(20分),文件格式(SWF文件)错误不给分,文件命名(姓名-树)错误扣5分。
    【学习过程】
    一、自学——了解绘图工具
    计时:5分钟 难度系数:★ 学法:独立学习 计分:1分
    1.启动Flash,进入操作界面,观察窗体结构,最后完成下面的填空。

    2.阅读自学教程的内容,接下来完成下面的题目。
    自学教程
    (1)利用【钢笔工具】,通过单击、(拖动)、双击,还可以画(曲线)、(折线)等。
    (2)在舞台上绘制的图形,一般由(边界)和(填充区域)构成。
    (3)常用【墨水瓶工具】更改图形(线条)颜色,而用【油漆桶工具】修改图形(内部)颜色。
    (4)你觉得【文字工具】是用来(输入文字)。
    (5)利用【椭圆工具】绘制正圆,以你的经验要按住键盘上的(Shift)键
    (6)常用【选择工具】来选定、移动图形以及改变图形形状。单击(边界),可以选定边界线;单击(内部),可以选定填充区域;(双击)边界,可以选定整个边界;双击内部,可以选定(整个图形)。
    二、探究——绘制树叶与树枝
    计时:10分钟 难度系数:★ 学法:交流讨论 计分:3分
    1.阅读探究教程1的内容,接下来完成下面的题目。
    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第2课《绘图工具》指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术下册第2课《绘图工具》课件.ppt

  • ID:14-3821699 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第17课-图像合并综合应用(6)-课件+文档(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第17课-图像合并综合应用(6)-课件:4张PPT
    2013-2014学年文汇中学初二年级(上)信息技术指导教学书
    编号:第17课
    课型:软件应用
    【学习要求】
    1.老师精讲修复画笔、颜色替换、修补、仿制图章工具的使用技巧
    2.下节检查本节作业情况,未交作业扣操行5分;随机抽查4位同学,完成作业加操行5分。
    【学习过程】
    一、体验修复画笔、修补、颜色替换、仿制图章工具的使用技巧
    计时:10分钟 难度系数:★ 学法:独立完成
    (一)修复画笔工具的使用技巧
    (二)修补工具的使用技巧
    (三)颜色替换的使用技巧
    (四)仿制图章的使用技巧
    (五)将作品通过“凌波多媒体教学网”传上去。
    二、制作“心形”
    计时:10分钟 难度系数:★ 学法:独立完成
    1.阅读下面操作流程,完成“心形”的制作。
    操作流程
    (1)执行菜单【文件】——【新建】,新建一个1024×768像素、颜色模式为RGB的画布。
    (2)执行菜单【视图】-【显示】-【网格】。
    (3)新建一个图层,并命名为:心;接下来选择【钢笔工具】在窗口中绘制4个关键点一个三角形。

    (4)选择【转换点工具】,在侧面点上拖动鼠标,这时折现变成了圆滑的曲线。
    (5)继续调整左侧的点,一颗心的轮廓就确立了。
    [来
    (6)执行菜单【窗口】-【路径】;接下来在“工作路径”上右键选择【建立选区】;在【建立选区】面板中,将羽化半径设置成0个像素。
    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第17课-图像合并综合应用(6)-指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第17课-图像合并综合应用(6)-课件.ppt

  • ID:14-3821698 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第16课-“艾滋病健康知识”竞赛-课件+文档(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第16课-“艾滋病健康知识”竞赛-课件:2张PPT
    2013-2014学年文汇中学初二年级(上)信息技术指导教学书
    课题:“艾滋病健康知识”竞赛 编号:第16课
    课型:软件应用
    【学习要求】
    1.完成“艾滋病健康知识”答题活动(允许百度答案)后,在“凌波多媒体教学网”上-举手,并将成绩通过“凌波多媒体教学网”用短消息的方式发给老师;如果分数低于60分,必须再次登录参加第二轮“艾滋病健康知识”答题,直到60分以上为止,方可自由活动。
    【学习过程】
    一、“艾滋病健康知识”答题活动
    1.阅读下面操作流程,完成“艾滋病健康知识”答题活动。
    操作流程
    (1)登录“广东省青少年预防艾滋病健康教育网(http://aids.edugd.cn )”,进入“广东省第四届青少年预防艾滋病知识竞赛参赛入口”。
    (2)注册新用户。
    (3)填写新用户信息
    (4)参与答题
    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第16课-“艾滋病健康知识”竞赛-指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第16课-“艾滋病健康知识”竞赛-课件.ppt

  • ID:14-3821695 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第14课-图像合并综合应用(4)-课件+文档(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第14课-图像合并综合应用(4)-课件:3张PPT
    2013-2014学年文汇中学初二年级(上)信息技术指导教学书
    课题:图像合成综合应用(4) 编号:第14课

    1.大声说话,每次延迟打开网络5分钟;
    2.20分钟后打开网络,将“童年”交上来后方可自由活动。
    3.下节检查本节作业情况,未交作业扣操行5分;随机抽查4位同学,完成作业加操行5分。
    【学习过程】
    一、制作“童年”
    计时:20分钟 难度系数:★ 学法:独立完成
    1.阅读下面操作流程,完成“童年”的制作。
    操作流程
    (1)执行菜单【文件】——【新建】,新建一个1024×768像素、颜色模式为RGB的画布;接下来用【油漆桶工具】给背景填充一种淡黄色;最后执行菜单【文件】——【存储】,文件名:童年,文件格式:PSD,位置:电脑桌面。
    (2)在Photoshop软件中打开【抓兔】图像;
    (3)选择【钢笔工具】,接下来在【工具栏选项】选择“路径”;最后将“抓兔”勾勒出来。
    (4)执行菜单【窗口】-【路径】;接下来在“工作路径”上右键选择【建立选区】;在【建立选区】面板中,将羽化半径设置成20个像素。

    (5)接下来将“抓兔”复制粘贴到童年图像中,然后移动到恰当的位置。
    (6)选择【直排文字工具】,在窗口中输入:童年;字体、大小、颜色自定。

    ================================================
    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第14课-图像合并综合应用(4)-指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第14课-图像合并综合应用(4)-课件.ppt

  • ID:14-3821693 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第13课-图像合并综合应用-课件+文档(2份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第13课-图像合并综合应用(3)-课件:2张PPT
    2013-2014学年文汇中学初二年级(上)信息技术指导教学书
    课题:图像合成综合应用(3) 编号:第13课

    1.大声说话,每次延迟打开网络5分钟;
    2.5分钟后老师精讲;
    3.20分钟后打开网络,将“圣诞贺卡”交上来后方可自由活动;
    4.下节检查本节作业情况,未交作业扣操行5分;随机抽查4位同学,完成作业加操行5分。
    【学习过程】
    一、制作“圣诞贺卡”
    计时:25分钟 难度系数:★ 学法:独立完成
    1.阅读下面操作流程,完成“圣诞贺卡”的制作。
    操作流程
    (1)在【Photoshop】中打开圣诞贺卡图像。
    (2)新建一个图层(菜单【图层】-【新建】-【图层】),并命名为:树。
    (3)在【工具箱】中选择【自定形状工具】,在【工具栏选项】中找到树,并设置好树的颜色。

    (4)同样的方法,分别绘制出颜色为深绿和浅绿的、大小不一样的10棵树。

    (5)新建一个图层,并命名为:雪花。
    (6)在【工具箱】中选择【自定形状工具】;接下来在【工具栏选项】中找到雪花,并设置好雪花的颜色;最后按住Shift键绘制多个雪花。
    (7)在【Photoshop】中打开圣诞老人图像;接下来将圣诞老人复制粘贴到雪地里面;然后清除圣诞老人的白色区域(老师精讲);(随时需要Ctrl+D取消选区)最后执行菜单【编辑】-【变换】-【缩放】,调整好圣诞老人的大小和位置。
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    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第13课-图像合并综合应用(3)-指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第13课-图像合并综合应用(3)-课件.ppt

  • ID:14-3821691 广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第12课-理论知识检测-课件+文档(3份)

    初中信息技术/粤教版(B版)/第二册上/本册综合


    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第12课-理论知识检测-课件:2张PPT
    2013-2014学年文汇中学初二年级(上)信息技术指导教学书
    课题:理论知识检测 编号:第12课
    课型:理论知识
    【学习目标】
    1.本次考试为理论知识检测;
    2.离开座位、大声说话,每次扣除5分;
    3.15分钟后打开网络,本次考试分数超过18分方可自由活动,不够18分的同学继续考试,超过18分的同学也可以继续考试以增加自己的分数;
    【学习过程】
    一、理论知识检测
    计时:15分钟 难度系数:★ 学法:独立完成 计分:30分
    1.仔细阅读图1图像的分辨率的内容,接下来完成下面的题目,并将答案填入《信息技术课堂测评系统》的1-5题。
    图1图像的分辨率
    (1)【单选题】图像分辨率指在单位长度的图像内所含的像素数,常用单位是()。
    A.PPI B.DPI C.DDI D.CMI
    (2)【单选题】输入分辨率用于表示输入设备在每英寸长度内捕捉到的像点数,常用单位是()。
    A.PPI B.DPI C.DDI D.CMI
    (3)【单选题】一台数码相机能够拍摄的最大像素量为4000×3000像素时,这台数码相机的分辨率为1200万像素。如果手机摄像头能够拍摄的最大像素量为3000×3000像素时,你能推算出该手机的分辨率为()万像素。
    A.1200 B.1500 C.800 D.900
    (4)【单选题】显示分辨率用来描述屏幕()两个方向上显示的像素数,主要由显示器的性能、屏幕大小及显示设置决定。
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    压缩包内容:
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第12课-理论知识检测-指导教学书(学生).doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第12课-理论知识检测-指导教学书.doc
    广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册:第12课-理论知识检测-