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初中信息技术闽教版
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  • ID:14-4830686 认识计算机主要硬件设备及其作用课件(19张幻灯片)

    初中信息技术/闽教版/七年级上册 /第二单元 计算机系统 /活动三 导购电脑设备

    思考: 计算机是由哪些设备构成的? 认识计算机主要硬件设备 及其作用 教学目标: 1、能说出计算机主机的基本部件及作用。 2、能说出计算机常用的外部设备及其作用。 3、了解存储器的存储容量单位。 4、了解计算机硬件系统的组成。 分体台式计算机 一体台式计算机 笔记本电脑 平板电脑 看了以上四张图片,我们可以知道哪些信息呢? 计算机体积不断变小,性能、速度却不断提高 { 计算机发展历程 第一代电子管计算机 第二代晶体管计算机 第三代集成电路计算机 第四代大规模、超大规模集成电路计算机 目前我们处于第几代呢? 任务一:认一认 观看图片,说出硬件名称 计算机硬件:指的是我们看得见、摸得着的物理设备 输入设备 输出设备 外存储器 外部设备 CPU 内存条 显卡 声卡 网卡 主板 硬盘 任务二:找一找 找出CPU、内存条、显卡、声卡、网卡、主板的具体位置 (没观察的小组,分析P27图3-3) 内存插槽 CPU插槽 计算机的其他知识 显卡分为板载显卡和独立显卡,如果经常玩游戏、搞设计,最好装独立显卡。 PCI扩展插槽 COMS电池 AGP显卡插槽 电源接口 内存插槽 CPU插槽 SATA硬盘接口 观察计算机主板 主板将CPU、内存、显卡、声卡等各种器件和外部设备接口有机结合起来形成一个整体的系统。 如果把计算机比作一个人,主板就是人的躯干,负责管理和协调各部件的正常运行。 任务三:连一连 要求:根据硬件的作用找出对应的硬件图片 (打开桌面上“认识电脑硬件及其作用”的ppt文件) 将CPU、内存、显卡、声卡等各种器件和外部设备接口有机结合起来形成一个整体的系统。 存储信息。分为RAM随机存储器和ROM只读存储器。 安装在计算机主板上,作用是:对图像数据进行快速处理 计算机主板与音箱的接口板,它负责将CPU处理的数字信号转换为声音信号发送给音箱。 计算机主板与网络的接口板,它负责将脉冲流转换为数字信号送给cpu处理 要求:根据硬件的作用找出对应的硬件图片 安装在计算机主板上,由运算器和控制器组成 安装在主机箱内,用数据线连接到主板上,断电后信息不丢失 将CPU、内存、显卡、声卡等各种器件和外部设备接口有机结合起来形成一个整体的系统。 存储信息。分为RAM随机存储器和ROM只读存储器。 安装在计算机主板上,作用是:对图像数据进行快速处理 计算机主板与音箱的接口板,它负责将CPU处理的数字信号转换为声音信号发送给音箱。 计算机主板与网络的接口板,它负责将脉冲流转换为数字信号送给cpu处理 要求:根据硬件的作用找出对应的硬件图片 安装在计算机主板上,由运算器和控制器组成 安装在主机箱内,用数据线连接到主板上,断电后信息不丢失 任务四:说一说 (各个硬件的作用) 存储器 (计算机的记忆部件) 俗称:硬盘,安装在主机箱内,用数据线连 接到主板上,断电后信息不丢失。 外存储器还有U盘、光盘、移动硬盘等 内存储器 外存储器 随机存储器(RAM) 存放正在执行的程序、数据、结果等,断电后信息全部丢失 只读存储器(ROM) 存放计算机启动引导程序、基本的输入输出等信息,断电后信息不丢失 存储信息 安装在计算机主板上,由运算器和控制器组成。 运算功能 中央处理器(CPU) 控制功能 显示卡 声 卡 网 卡 安装在计算机主板上,作用是:对图像数据进行快速处理 声卡是计算机主板与音箱的接口板,它负责将CPU处理的数字信号转换为声音信号发送给音箱。 网卡是计算机主板与网络的接口板,它负责将脉冲流转换为数字信号送给cpu处理 阅读P28-29,找出它们的作用 换算关系: 1TB=1024GB, 1GB=1024MB, 1MB=1024KB 1KB=1024B , 1B=8bit, 任务五:算一算 1、1个汉字占两个字节,那1M流量能看多少文字呢?(这里只是保守说明汉字,不考虑空格及标点等) 1.存储器存储容量的基本单位:字节(Byte,简称B) 2.常用单位:位(bit)、字节(B)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)、太字节(TB) 1M=1024*1024=1048576(字节) 那么就有1048576/2=524288个汉字 了解存储器的存储容量单位 2、1部高清的电影2G,一个16G的U盘能存几部电影呢?一个976G的硬盘能存放几部呢? 8 488 课堂小结 计算机硬件系统 主机 外部设备 输入设备( ) 输出设备( ) 外存储器( ) CPU 内存储器 显卡、声卡、网卡 运算器 控制器 随机存储器(RAM) 只读存储器(ROM) THANKS

  • ID:14-4830630 活动一 话说信息技术应用课件(26张幻灯片)

    初中信息技术/闽教版/七年级上册 /第一单元 信息技术基础 /活动一 话说信息技术应用

    活动一 话说信息技术应用 探究信息的奥秘 (阅读课本P2-4 ) 1、信息含义 广义:信息是事物的运动状态及运动形式的变化,是一种客观存在。 狭义:是指人们所能感觉到并能被理解的东西。 2、信息特征 可存储 可传递 可识别 可处理 可共享 可转换 可利用 信息技术(Information Technology) 定义: 信息技术是在信息的收集、加工、处理、存储、传输及至应用有关的各种技术。 信息技术的发展历程 古代信息技术 近代信息技术 现代信息技术 古代信息技术 乘马传递信息叫“驿”,驿传是早期有组织的通信方式。 近代信息技术 电报、电话发明,磁波发现,无线电广播发明,带来人类通信领域的变革,预示着一个信息时代——近代信息技术的来临。 近代信息技术 阅读教材P4的内容,并完成下面表格。 近代信息技术 美国 莫尔斯电码 美国 电话 意大利 无线电通信 俄国 无线电通信 美国 无线电广播 科学家 国籍 技术发明或科学发现 莫尔斯 贝尔、沃森 马可尼 波波夫 费森登 现代信息技术 3、微电子技术 微电子技术是采用微米级加工工艺,在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术,是现代信息技术的基础。 4 自动控制技术 导航仪 体验人工智能 1、小I 机器人网站网址:课本P10 http://i.xiaoi.com/ 2、 体验百度地图 http://map.baidu.com 练习:书本P12页第三题。 s 信息技术应用 想象一下,将来的信息技术将发展成什么样子? 虚拟驾驶飞机模拟器 虚拟现实技术的试衣镜 家居三维立体照片 虚拟青蛙实验 展望信息技术新应用或新产品:虚拟现实技术 远程的几万甚至几千万台计算机和服务器连成一片 为用户提供存储和运算(超级计算 ) 像不像一片云啊 云计算: 未来的信息化生活: 19世纪外国画报上预言的今天 空中交警 知识灌输机 唱片邮件,相当于我们现在的语言信箱 可视电话 未来的信息化生活: 19世纪外国画报上预言的今天 展望未来的信息技术社会 我预测未来也许会有外星人来地球,与地球建交。 地球人可以随意移民到外星居住,同样外星人也可以到地球来,而且所有人不会有语言障碍,因为有智能翻译机。外星人把先进的外星技术带来地球。人类还可以任意地穿梭于过去与未来,重现历史的原貌,这可以为考古带来不可预知的价值…… 课堂作业 你能例举身边的一些事例,谈谈信息技术带来的正负面影响吗?(网络、游戏) (1)上网查资料 (2)网上购物 (3)发电子邮件 (4)视频电话、网聊 (5)写网络日记、开个人微博 (6)看电视新闻 …… (1)不良网页信息 (2)垃圾邮件、垃圾短信 (3)网络游戏成瘾 (4)电信诈骗 (5)制造网络谣言 …… 积极影响 消极影响 信息技术对社会产生的影响: 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 总结:本节课你有哪些收获? 信息技术的发展历程 信息技术对社会产生的影响 古代(烽火、信鸽、击鼓) 近代(电话、电报、无线电等的发明与应用) 现代(通信、计算机、微电子、自动控制、人工智能等技术) 积极的影响 消极的影响

  • ID:14-4159774 活动八 编辑视频 课件 (2)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第二单元 音视频作品创作 /活动八 视频编辑

    活动八 编辑视频 课件 (2):14张PPT活动八 视频编辑 LOREM IPSUM DOLOR 课前小测 以下属于音频文件格式的是( ) A、wav B、MP3 C、wma D、midi E、real audio G、ses 自学P86 “活动主题一”,完成下题 以下属于视频文件格式的是( ) A、avi B、MP4 C、wmv D、RM E、flv F、mpg G、MSWMM ================================================ 压缩包内容: 活动八 编辑视频 课件 (2).ppt

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  • ID:14-4159772 活动八 编辑视频 课件 (1)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第二单元 音视频作品创作 /活动八 视频编辑

    活动八 编辑视频 课件 (1):32张PPTWindows Movie Maker 编辑视频 关于 Windows Movie Maker 这个软件由Windows系统自带的视频编辑软件,是制作简单视频的好帮手。通过简单的画面拖放、筛选,以及添加效果、音乐和片头片尾操作,就可制作出一段有声有色的视频作品。 Movie Maker的功能 ================================================ 压缩包内容: 活动八 编辑视频 课件 (1).ppt

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  • ID:14-4159770 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (3)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动一 绘制图形和卡通画

    活动一 绘制图形和卡通画 课件 (3):16张PPT绘制图形和卡通画 八年级信息技术下 一、熟悉Flash基本操作 二、制作气球和花朵 三、制作文字倒影效果 点击添加标题 点击添加文本 点击添加文本 Flash软件窗口 时间轴 标题栏 菜单栏 工具箱 属性面板 舞台 ================================================ 压缩包内容: 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (3).ppt

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  • ID:14-4159766 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (2)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动一 绘制图形和卡通画

    活动一 绘制图形和卡通画 课件 (2):11张PPT角色造型 角色造型设计 你有喜欢或崇拜的卡通人物吗?一个优秀的人物造型能充分反映角色的性格特点,也能决定整个动漫创作的艺术风格。 3 设计造型 根据故事场景设计主要角色造型,形成纸质草图。 用线或面构出草图,造型完整。 用工具箱工具给主要角色搭配色彩。 ================================================ 压缩包内容: 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (2).ppt

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  • ID:14-4159764 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动一 绘制图形和卡通画

    活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1):22张PPT闽教版 信息技术 八年级下册 活动一 绘制图形和卡通画 熟悉Flash基本操作 活 动 背 景 我国古代劳动人民发明了能产生简单动画效果的走马灯。走马灯又名跑马灯,是灯笼的一种。常在元宵、中秋灯节日悬挂。 活 动 背 景 ================================================ 压缩包内容: 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1).pptx

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  • ID:14-4159760 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1)

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动一 绘制图形和卡通画

    活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1):13张PPT情境引入 自主探究 任务驱动 创新实践 活动评价 情境引入 《走马灯》 情境引入 1 掌握Flash基本操作 2 学会使用各种变形仓储 3 学会组合图形的方法 4 学会使用常用快捷键 自主探究 学习目标 5 了解设计和绘制卡通人物的基本方法,学会创作卡通人物。 ================================================ 压缩包内容: 活动一 绘制图形和卡通画 课件 (1).ppt

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  • ID:14-4159756 活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动四 创建路径动画和遮罩动画

    活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件:9张PPT。 八年级下册 第一单元 Flash作品创作 活动四 课题:创建遮罩动画 问题1. 从影片中看到哪几种动画类型? 问题2. 分析影片中枪口和人物的遮盖关系? Part1:看且分析 Part1: 看出动画类型,分析枪口和人物的遮盖该系。 ================================================ 压缩包内容: 活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件.pptx

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  • ID:14-4159752 活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件

    初中信息技术/闽教版/八年级下册/第一单元 Flash作品创作 /活动四 创建路径动画和遮罩动画

    活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件:17张PPT闽教版《信息技术》八年级下册 创建路径动画 某同学上学的路径 动作补间动画小人运动的路径 比一比   路径动画,又称引导线动画, 是指运动的对象不是简单地从起 点直接走直线到终点,而是从起 点沿着给定的路径走到终点。 什么是路径动画 ================================================ 压缩包内容: 活动四 创建路径动画和遮罩动画 课件.ppt

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