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初中信息技术其它版本初一下学期
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  • ID:14-6137227 川教版 信息技术 七年级下 第9课改变计算机的设置课件(共11张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第9课改变计算机的设置(共11张ppt):11张PPT改变计算机的设置
    学习任务:
    掌握计算机中日期时间
    音量控制的设置
    学会“控制面板”来设置计算机
    9.1改变日期和时间
    学生活动一: 用鼠标指向任务栏区的数字,观察鼠标指针上方的变化情况。

    默认情况下在任务栏里只显示时间,当鼠标指向时间数字时,鼠标指针上方会显示当前的日期。

    学生活动二:双击任务栏指示区的时间数字,观察屏幕显示效果。

    打开“日期和时间 属性” 对话框,可以对计算机的日期与时间进行修改。
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第9课改变计算机的设置(共11张ppt).ppt

  • ID:14-6137226 川教版 信息技术 七年级下 第14课 建立个人资料库课件(共12张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第14课 建立个人资料库(共12张ppt):12张PPT第十四课 建立素材资料库
    资料的分类主要可以按什么分类?

    资料的分类方法有很多,对于从网络上下载的资料,一般可以按资料内容或素材类型进行分类。
    请大家回忆一下,打开资源管理器都有哪些方法?
    看一下老师的电脑,能不能找到想要找的文件呢 ?
    课堂实践——建立分类资料库
    任务一:在D 盘新一个自己名字命名的文件夹,在文件夹下新建一个“素材资料库”文件夹,再在里面新建5个文件夹。
    如右图所示:
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第14课 建立个人资料库(共12张ppt).ppt

  • ID:14-6136729 川教版 信息技术 七年级下 第3课 认识“我的电脑”课件(共19张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第3课 认识“我的电脑”(共19张ppt):19张PPT第3课 认识我的电脑
    教学目标
    认识“我的电脑”窗口的
    组成部分

    学会“窗口”的基本操作
    ,并能熟练的运用

    认识计算机中的文件、
    文件夹及其功能

    了解和认识计算机中
    的存储设备
    通过本课的探究式学
    习,培养学生自我探究
    式的学习能力

    掌握运用知识迁移的
    规律学习新知识的方法

    培养学生树立自信心,
    感受学习带来的快乐

    激发学生学习信息技
    术的求知欲,和主观能
    动性

    培养学生的信息素养
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第3课 认识“我的电脑”(共19张ppt).ppt

  • ID:14-6136727 川教版 信息技术 七年级下 第5课文件复制课件(共14张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第5课文件复制(共14张ppt):14张PPT第5课 文件复制
    学会在“我的电脑”中复制或移动文件或文件夹
    学会把文件或文件夹复制到U盘上
    文件的复制
    在进行操作时,对于重要的文件或文件夹,为了防止意外损坏或丢失,往往需要再制作一个完全一样的文件或文件夹,也就是通常所说的对文件或文件夹进行备份。
    备份文件或文件夹所涉及的操作就是文件复制。
    复制的概念
    对于文件管理来说,最常见的就是文件或文件夹的复制。
    复制又叫“拷贝”,英文叫“copy”。复制文件或文件夹会产生一个新文件或文件夹,而且内容和原来的文件或文件夹完全一样。
    每完成一次复制操作,就会有一个副本存在,同时原来的文件或文件夹仍然存在。
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第5课文件复制(共14张ppt).ppt

  • ID:14-6136726 川教版 信息技术 七年级下 第11课 CD与VCD播放课件(共13张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第11课 cd与vcd播放(共13张ppt):13张PPT第11课 CD与VCD的播放
    本课学习任务:
    1、认识CD播放器和媒体播放器,掌握CD、VCD的播放方法。
    2、能利用媒体播放机截取音乐或影视片段。
    引 言
    Windows具有很强的多媒体功能,操作系统自带媒体播放工具,不需要安装其他工具软件就可以播放CD、VCD。
    11.1 播放CD、VCD
    对于CD唱盘,Windows操作系统可以自动识别,自动播放。
    活动1:把CD唱盘放入CD-ROM驱动器,观察计算机的变化。
    如果让计算机自动播放CD唱盘,曲目只能按顺序播放;要想改变播放顺序,就必须通过CD播放窗口对曲目顺序进行编辑。
    如:下图是打开CD播放器的菜单操作。

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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第11课 cd与vcd播放(共13张ppt).ppt

  • ID:14-6136725 川教版 信息技术 七年级下 第2课 文件和文件夹课件(共21张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第2课 文件和文件夹(共21张ppt):21张PPT2019-8-18
    第2课文件和文件夹
    2019-8-18
    认识文件和文件夹

    观察下面的图标,你知道这些图标代表的含义吗?
    文件夹
    图像
    音频/视频
    记事本
    文档
    人们利用计算机所输入的文档、声音、图形图像、视频等信息以计算机文件的形式保存在计算机的存储器里,以文件夹的形式对其进行分类存放和管理。
    2019-8-18
    一、 文件(夹)的概念
    文件:
    是电脑操作中一个最基本的概念,是数据的基本存储单位。即计算机文件就是用户赋予了名字并存储在磁盘上的信息的有序集合。
    文件名组成:主文件名 · 扩展名
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第2课 文件和文件夹(共21张ppt).ppt

  • ID:14-6136724 川教版 信息技术 七年级下 第1课 计算机资源管理课件(共17张ppt)

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    川教版 信息技术 七年级下 第1课 计算机资源管理(共17张ppt):17张PPT第1课
    计算机资源管理
    教学目标
    1.知识与技能
    ???a).使学生掌握多种打开资源管理器的方法,拓宽学生的思维
    ???b).通过对文件及文件夹名的学习,让学生明白文件的取名规则,以及了解几种常见的文件类型
    2.过程与方法
    通过师生互动,提问讲解分析,让学生真正掌握知识
    3.情感态度与价值观
    ? a).培养学生多方位思考问题的能力
    ? b).培养学生对计算机这门课学习的
    教学难点
    1、了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。
    2、学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。
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    压缩包内容:
    川教版 信息技术 七年级下 第1课 计算机资源管理(共17张ppt).ppt

  • ID:14-6092823 山东教育出版社出版的《初中信息技术》第2册第一单元第3课编辑合成靠图层课件(17张ppt)+视频+教案

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    编辑合成靠图层:17张PPT
    课题
    编辑合成靠图层
    课型
    新授课
    
    
    
    
    
    
    教学目标
    知识目标:
    1.掌握图像文件的打开、新建与存储(最基本)
    2.学生学会图层的新建、移动、复制等操作。
    3.学生学会图像方位的调整,并学会灵活运用。
    4.学生学会文字工具的运用,为PS文件“代言”。
    5.学生学会图层样式的运用,使PS文件生动更具有观赏性。
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    能力目标:培养学生的理解分析和动手操作能力,并且能够很好的处理运用图层、图像文件等信息的能力。
    
    
    
    
    
    情感目标:通过学生实际创作,培养学生的创造力;通过对自己及他人作品的评价,提高学生的审美情趣。
    
    
    
    
    
    
    
    教学评价
    通过任务一,让学生回顾所学知识,能体会到“学会”境界。
    设计任务二,目的是完成知识目标图层的移动。
    完成任务三,学会知识目标中图层的复制和图像方位的调整。
    添加任务四,使学生完成知识目标文字工具的运用。
    运用任务五,学生完成知识目标图层样式的添加。
    
    教学重点
    图层的新建、移动、复制、添加文字图层和背景
    
    教学难点
    添加背景、图像的变换
    
    
    
    
    教学方法
    创设情境、演示教学、任务驱动法
    教具
    微机室
    
    
    
    
    
    
    教学过程
    学生活动
    
    
    
    
    一、新课导入
    党的十九大报告提出,我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,坚持节约资源和保护环境, 今天我们一起用PS这款软件制作一张环保海报,用实际行动来树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。让我们一起来爱护地球,保卫家园。PS这款软件我们已经学过一课时了,大家对这款图像处理软件有了一个初步的认识, 但更深层次的应用我们还没接触到,没关系,老师先给大家展示一组环保海报。
    展示自己提前准备好的环保图片,逐渐吸引学生的注意力,提高学生学习本课的兴趣。
    作品看完了,大家考虑一下,在刚才的作品中,为了给大家展现一幅幅环保海报,大家看到了里面的哪些元素?(学生回答)今天,我们就一起学习使用PS这款软件制作一幅赏心悦目的环保海报。
    二、讲授新课
    (一)打开、新建图像文件
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    压缩包内容:
    图层样式.wmv
    复制图形图像.wmv
    添加文字.wmv
    移动图层.wmv
    编辑合成靠图层.doc
    编辑合成靠图层.ppt

    • 授课课件
    • 2019-08-04
    • 下载0次
    • 7640.75KB
    • lgr080201
  • ID:14-6084629 泰山出版社信息技术六年级下册 4.4 制作图表课件(11张幻灯片)+学案+素材

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    制作图表:11张PPT
    附件: 《制作图表》导学案
    【学习目标】:
    利用电子表格的图表功能,直观的呈现数据。
    了解柱形图、饼形图、折线图的作用和适用特点。
    根据问题需要,选用合适的图表开展数据分析和研究。
    第一关:柱形图表制作
    任务一:制作关于“我校各级部近视情况比较”的柱形图。
    要 求:1. 请打开名为“任务1”的工作表。
    2. 数据区域为A2:C6;图表类型:簇状柱形图;系列产生在:列。
    3. 图表的标题为:我校各级部近视情况比较。
    4. 图例位置:靠右。
    5. 将图表作为其中的对象插入。
    6. 原名、原位置保存工作簿。
    时 间:5分钟
    完成形式:自主探究
    评价方式:最先完成的小组奖励1个笑脸
    思 考:1.尝试改变工作表B列的某个数据, 观察柱形图表会不会发生变化?说明什么?
    自主学习:
    操作步骤提示:
    柱形图表的制作方法:
    第一步:请打开名为“任务1”的工作表。
    第二步:首先,选择用于制作图表的数据区域A2:C6,单击工具栏上的图表向导按钮,进入“图表向导”对话框,如图所示:
    
    第三步:选择柱形图中的一种子图表类型:簇状柱形图。观察效果图符合题意,下一步。
     
    第四步:打开“图表选项”对话框,设置标题、图例位置。
     
    第二关:饼形图表制作
    任务2:完成“青少年何时开始近视”分布的饼图。
    要 求:1. 打开名为“任务3”的工作表。
    2. 数据区域A2:B7;图表类型:三维饼图;系列产生在:列。
    3. 图表标题:青少年何时开始近视分布图;图例:不显示图例;
    4. 数据标志:显示百分比和类别名称,其他默认。
    5. 将图表作为其中的对象插入,原名保存工作簿。
    时 间:5分钟
    完成形式:自主探究
    评价方式:最先完成的小组奖励1个笑脸
    
    自主学习:
    操作步骤提示:
    饼形图表的制作方法:
    第一步:请打开名为“任务2”的工作表。
    第二步:首先,选择用于制作图表的数据区域A2:B7,单击工具栏上的图表向导按钮,如图所示:
    
    第三步:选择饼形图中的一种子图表类型:三维饼图。观察效果图符合题意,下一步。
     
    第四步:打开“图表选项”对话框,设置标题、图例位置、数据标志。
    ===========================务一:
    参考“导学小助手”中的任务要求,制作关于“学校各级部近视情况”调查的柱形图表
    =====================
    压缩包内容:
    泰山出版社信息技术六年级下册 4.4 制作图表(课件+学案)
    制作图表.ppt
    制作图表.wmv
    制作图表—学生用素材.xls
    学案制作图表.doc

  • ID:14-6084626 泰山出版社信息技术六年级下册 制作精彩电子书课件(13张幻灯片)+素材

    初中信息技术/其它版本/初一下学期


    制作精彩电子书:13张PPT
    制作精彩电子书
    教学目标
    知识与技能:

    过程与方法:
    情感、态度、价值观:
    1.在移动设备中使用电子书
    2.PDF电子图书的制作方法
    3.如何编辑PDF电子书
    1.探讨手机及PAD中常用的电子书
    2.探讨生活中有价值的实例,将其制作成PDF格式的电子书
    3.尝试使用Adobe Acrobat编辑电子书
    培养学生能够合理的使用网络电子图书APP
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    压缩包内容:
    制作精彩电子书.pptx
    手机低头看.wmv