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初中音体美初中体育
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  • ID:17-4691870 华师大版体育八年级第9章健康知识第2节危害你健康的杀手——拒绝吸烟、酗酒课件(29张幻灯片)+教学设计

    初中音体美/初中体育/初二下学期

    危害你健康的杀手:29张PPT 教学设计 【课题】 八年级第9章健康知识第2节拒绝吸烟、酗酒 【课型】 新授课 【课标要求】 对生活方式与健康关系的了解程度。 【教学目标】 1、理解并掌握生活恶习对健康的影响 2、了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害 3、在生活中自觉抵御恶习,养成良好的生活习惯 4、了解生活方式与健康的关系。 【教学模式】目标学案导学模式 【教学方法】引导法、自主学习法、探究学习法 【教具准备】多媒体课件 【教学过程】 危害你健康的“杀手” 教学目标 1、理解并掌握生活恶习对健康的影响 2、了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害 3、在生活中自觉抵御恶习,养成良好的生活习惯 4、了解生活方式与健康的关系  教学重点 了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害  教学难点 在生活中自觉抵御恶习,养成良好的生活习惯  课型 新授 教 具 课件  教法 引导法、自主学习法、探究学习法  教 学 过 程  教学环节 教师活动预设 学生活动预设   课 的 内 容 课 的 内 容 这次课我们学习吸烟、酗酒、吸毒危害你健康的“杀手” 健康的生活方式有哪些 合理膳食 规律的作息时间 科学的运动健身 =================学习目标:1、理解并掌握生活恶习对健康的影响 2、了解吸烟、过量饮酒、吸毒的危害 3、在生活中自觉抵御恶习,养成良好的生活习惯 =============================== 压缩包内容: 危害你健康的杀手.ppt 危害你健康的杀手教案.doc

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    • 2018-07-26
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  • ID:17-4690628 华师大版体育七年级跳绳 课件(12张ppt)+教案

    初中音体美/初中体育/初一下学期

    跳绳:12张PPT 课件设计 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想。关注全体学生的不同需求,使每位学生都能受益,通过学习基本掌握单摇跳绳的技术要领,提高运动技能,在活动中发展学生的弹跳、速度、力量和协调等身体素质,初步形成锻炼身体的习惯,保持积极向上的情绪和良好的心态。 二、教材选择 跳绳是一项民间传统体育项目,深受青少年儿童的喜爱,具有较强的锻炼价值。它形式多样,不受场地,器材设备的限制,不同身体条件的学生都可以参加。通过学习增强学生体质,发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、弹跳和协调等身体素质,促进学生健康成长。培养学生顽强拼搏的意志品德。符合七年级学生身心健康及年龄特点,因此,选择跳绳这个教材。 三、教学目标 1、基本掌握跳绳的动作要领,能够单独完成单摇双脚跳、单脚跳、两脚交换跳的动作技能,感受跳绳活动的乐趣。 2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、弹跳和协调等能力。 3、培养学生相互合作、团结友爱,展示自我、顽强拼搏的意志品德。 四、学情分析 七年级学生,年龄处在12——13岁,好学易动,反应灵敏,动作接受快,而在小学已经学习并掌握了一些跳绳动作技术,对于本课的学习具备了一定的学习基础,有利于本课内容的掌握。 虽然学生存在运动技能的差异,但是学生的身体素质接受动作能力较强,能够达到教学预期目的。教学过程中,我将以学生为主体,教师为引导,充分发挥体育骨干作用,让学生轻松愉快的学习,促使学生努力完成教学目标。 ============指导思想 教材选择 教学目标 学情分析 教学重难点 教法、学法 教学过程 ========== 以“健康第一”为指导思想。关注全体学生的不同需求,使每位学生都能受益,基本掌握跳绳锻炼的基本方法,掌握单摇跳绳的技术要领,在练习中发

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    • 2018-07-25
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  • ID:17-4690624 华师大版体育七年级健康与亚健康课件(29张幻灯片)+教案

    初中音体美/初中体育/初一下学期

    健康与亚健康 :29张PPT 教学设计 健康与亚健康 教学目标: 1、了解健康的概念所包含的基本要素。 2、了解健康的衡量标准。 3、知道亚健康的几种表现。 4、如何科学进行体育锻炼及体育锻炼的益处。 教学重难点: 掌握完整的健康概念,明确健康三要素之间的关系。学会如何在生活观察自身的健康状况和如何科学地进行体育锻炼,促进健康。 教学资源与工具设计 1. 一个多媒体教室; 2. 课前制作的 ppt; 3.学生人手一本华东师范出版的七年级《体育与健康》全一册。 教学过程 导入阶段: 通过反应游戏调动学生的注意力,提高学生的学习兴趣。教育部曾经提出一个鲜亮的口号“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。只有健康才能为民族的伟大复兴实现中国梦,做出应有的贡献。而现在你的现状符合健康的要求吗?面对现在的学习任务,你是通过何种方式促进自己健康的呢有健康,才有未来,同学您健康吗?很多学生都会大声的喊出“我健康”,“我很棒”。初中阶段正是健康发展的关键阶段,因此要加强体育锻炼,培养终身体育观念,建立正确的健康概念。今天我们就一起来学习什么是健康、亚健康以及科学进行体育锻炼的方法有关基础知识。 一、五个问题: 1、什么是健康? 2、健康三要素包括什么? ===================1、了解健康的概念所包含的基本要素。 2、了解健康的衡量标准。 3、知道亚健康的几种表现。 4、如何科学进行体育锻炼及体育锻炼的益处。 ============================= 压缩包内容: 健康与亚健康 .doc 健康与亚健康 .ppt

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    • 2018-07-25
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  • ID:17-4680540 华东师范大学出版社七年级体育篮球行进间直线运球课件(14张ppt)+教案

    初中音体美/初中体育/初一上学期


    篮球行进间直线运球:14张PPT
    《篮球行进间直线运球》教学设计
    教学
    内容
    一、篮球行进间直线运球 二、运球接力游戏
    
    教学
    目标
    认知目标:了解篮球运球意义,理解篮球原地运球与行进间运球的区别,理解保护运球在实战中的作用。
    技能目标:通过行进间运球学习,80%的学生能基本掌握直线行进间运球技术,做到运球手型正确,按拍球的后上方,球落点在体侧前上方。
    情感目标:通过练习游戏,培养学生顽强的意志品质及团结协作精神。
    
    教学
    重点
    难点
    重点:手型、按拍球的部位、力量
    难点:上下肢协调配合和手对球的控制能力
    
    教学
    过程
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织形式
    次数
    时间
    
    开



    课堂常规
    集合整队,师生问好
    教师宣布本课教学内容和要求
    安排见习生
    教学:
    1、指定集合地点鸣哨集合
    2、向学生问好
    3、宣布本课内容
    4、安排见习生
    学法:
    1、配合教师整队
    2、向老师问好,认真听取学习内容
    3、见习生随堂听课或安排简单活动
    组织:
    ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

    要求:快、静、齐,精神饱满
    1
    1’30”
    
    准



    准备活动
    1、慢跑热身:
    喊数抱团;
    后踢腿练习4×8
    高抬腿练习4×8
    振臂练习4×8
    ============一、指导思想与理论依据
    二、教学内容
    三、单元课次
    四、教学背景分析
    五、课时教学计划
    六、教学效果评价
    七、本课特点
    ====本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识及对体育课的兴趣。教学中通过对以往知识的复习,引导学生对新学内容的学习,同时让学生了解运球在篮球比赛中的作用,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的篮球意识及学生在体育活动中相互帮助,团结协作的

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    • 2018-07-19
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  • ID:17-4678786 2011年义务教育课程标准体育与健康九年级体验运动乐趣与成功课件(8张幻灯片)+教案

    初中音体美/初中体育/初三上学期

    体验运动乐趣与成功:8张PPT 教 学 设 计 【课题】 跳绳 【课型】 新授课 【课标要求】 1.了解《跳绳》这节课的学习内容,知道在枣庄市中考体育测试项目中是选项之一。 2.知道跳绳项目中中考体育测试中占得分值。 3..了解跳绳项目的测试标准。 4.知道跳绳提高的有效方法和技巧。 【教材分析】 教材内容:本课课题为《跳绳》,教学内容贯穿九年级整个学期。 教材地位:本节课的内容起到基础作用,贯穿整个学期,为中考其它选项奠定体能基础。 【学情分析】 九年级学生在学习跳绳的积极性较强,认识较高,所以成绩提高相对较快。 【教学目标】 1、了解《跳绳》的内容、技术动作的特点、以及在中考体育测试中的比重。 2、掌握《跳绳》基本动作、技术、要领,采用合作探究等教学模式实施教学。 3、理解国家体质健康标准的重要性,增强体育锻炼意识,达到锻炼效果。 【教学模式】“导、学、点、测”四环节教学模式 【教学方法】比较法、小组合作学习。 【教具准备】跳绳40根,长绳4根。 【教学过程】 教学内容 跳 绳   教学目标 认知目标:初步形成对跳绳的认识,理解跳跃运动项目是为了发展身体素质、增强体能的有效途径;初步掌握跳绳的基本方法增强对跳绳项目活动的兴趣。 =======================1.了解枣庄市中考体育测试项目和基本内容及要求,根据自身条件进行选项。 2.知道近几年来中考体育测试得分情况,确定得分高的项目,进行练习。 3.了解跳绳项目的运动技巧、练习技巧、得分技巧。 ========================= 压缩包内容: 体验运动乐趣与成功.doc 体验运动乐趣与成功.ppt

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    • 2018-07-18
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  • ID:17-4669900 新人教版七下体育双手头上前抛实心球课件+教案

    初中音体美/初中体育/初一下学期

    双手头上前抛实心球:14张PPT 《头上双手前抛实心球》教学设计 一、课标分析: 投掷是人体最基本的活动能力之一,是田径运动基础项目,是初中阶段(水平四)田径教学的主要教材。初中田径的投掷教材包括投掷实心球和其他多种发展投掷能力的练习。通过各种投掷物的投掷练习,发展学生的上下肢的力量和腰背力量,提高投掷的远度和准确性。同时学习田径项目中投掷的基本动作技术和方法。课程标准水平四中投掷的目标要求为:发展学生的投掷能力,上下肢的力量和腰背力量,以及全身协调用力等身体素质。同时通过投掷实心球及其他多种发展投掷能力的练习和游戏,培养学生的兴趣、体验成功、自信、获得心理上的愉悦,为学生终身体育观念的形成奠定。 二、教材分析: 投掷实心球是表现人体力量的一个项目,是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球为国家学生体质健康标准测试项目,是我市体育中考的项目,是发展身体各部位肌肉力量的主要练习内容。通过练习它可以发展学生臂部、肩带、躯干和腿部等肌肉力量,爆发力,运动速度和全身协调用力的能力,提高投掷能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,培养学生遵守纪律和形成安全意识的良好习惯,从而促进学生健康的生长发育。本次课是“双手头上掷实心球”单元教学的第一次课,围绕学生掌握双手头上掷实心球的用力顺序、发力部位及各部位如何发力为中心,运用多种身体体验练习方法和练习形式,让学生通过亲身感受来获取正确的动作感知;再利用挂图文字进行小组合作学习,从理论上对动作进行归纳总结;教师讲解示范进行理论联系实际的辅助点拨;加以徒手练习、单人练习、双人互帮互练、小组比赛、典型展示、成绩测评等学练形式。从多方位增加学生对知识的感知,使学生尽快掌握正确的动作做法

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    • 2018-07-13
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  • ID:17-4607240 蹲踞式起跑公开课教案

    初中音体美/初中体育/初一下学期

    教学目标 1、学生初步了解和学习蹲踞式起跑技术,使大部分学生能够正确掌握蹲踞式起跑动作和技术要领。 2、学生能够积极主动参与与学习,在练习中锻炼下肢力量,提高身体素质。 3、培养学生顽强拼搏的意志品质和团结协作的集体主义精神。 教材 1、蹲踞式起跑; 2、集中注意力游戏:听数抱团; 3、课课练 场地 器材 重难点 重点 蹲踞式起跑动作与正确姿势 难点 快速有力蹬伸,动作协调、连贯 阶段 达 成 目 标 教学内容 引 起 兴 趣 阶 段 1、建立良好的师生关系 2、营造课堂愉悦而宽松的学习气氛 一、课堂常规: 1、体育委员集合整队,清点人数,报告老师。 2、师生问好! 3、教师考勤,检查上课服装。 4、宣布本次课的内容与任务。 5、安排见习生。

  • ID:17-4536364 江苏省兴化市八年级体育与健康教案

    初中音体美/初中体育/初二下学期

    ======教学内容 复习广播操1-3节 备课时间 教 学 目 标 1、学生能进一步了解广播操1-3节的基本动作名称及动作要领 2、学生能连贯的完成动作并能掌握动作节奏 3、通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的身体姿势。 4、培养学生间团结互助的精神。 重点 学生复习1--3节运动路线,学生能了解1-3节运动路线 难点 节奏感和协调性性,整齐划一。 课序 教学内容 组织教法要求 时间 一 开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数 游戏:滚雪球 1、教师讲清游戏规则方法并组织学生进行游戏。 2、教师进行巡视指导 组织: 四路纵队 5 5 二 复习广播操1-3节 要求:动作到位 节奏正确 能单独做 集体练习 小组分散练习 20 素质练习 立卧撑 1、教师讲清动作要领 2、组织学生进行练习 学生按要求进行练习 四路纵队 10 三 一、整理放松小结 二、收送器材 三、师生再见 一、迅速成四列横队集合 二、分析本课技术掌握情况 三、学生主动送器材 5 场地器材 一块平地 教后反思 ======================= 压缩包内容: 江苏省兴化市八年级体育与健康教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2018-05-20
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    • 橙谷红枫
  • ID:17-4455802 七年级上学期体育与健康全套教案

    初中音体美/初中体育/初一上学期

    教 学 目 标 (1)通过体育与健康教学,使学生了解中学体育与健康的意义和作用,培养良好的健康习惯,提高体育文化素质。为中考项目奠定良好的基础。 (2)让学生懂得教师提出的上课新要求,从而更加自觉地和教师紧密配合,为圆满完成本学期的体育教学任务而作出努力。 教学步骤 一、任务 1、体育卫生基础知识 2、提高身体素质练习 3、打好中考项目的基础 4、自选内容 二、要求 1、一切行动听指挥。体育有自己的特点,就是范围广、场地大、上课受外界环境的影响大,学生的注意力容易分散,所以每个人的自我约束力必须得到加强,虽然我们的体育教学考虑到每个学生的兴趣和爱好,但在纪律和上课的规范上必须得到加强,使全班每个同学在体育课上步调一致,做到既让学生充分活动开,又很流畅,放得开又收得拢,真正体现体育课团结、紧张、严肃、活泼。 2、自觉遵守体育课的常规。体育课有其特殊性,为保证学生活动时不致于受伤,绝对禁止穿皮鞋,尽量保证服装能适合上体育课的要求。 3、多相互帮助,团结协作,体育活动必须有几个人或是几十个人的通力协作,才能玩得开兴和有兴趣,也才有劲头,这样才能达到身心娱乐的效果,也才能在活动中激发每个学生的集体主义精神和整个班级的、强烈的凝聚力,活跃班级气氛。 三、打算 1、让学生积极参与教师的组织工作,充分发挥学生的主体性和主动性。 2、平时经常和学生都交流,听取学生对体育课有什么要求,教师然后根据学生的要求在安排课时适当作些调整,争取满足学生的合理要求。在初一阶段充分让学生发挥自己的主观能力,让中考项目得以奠定。 体育与健康实践课教案 第1周 第 2次课 教案总次2 年级:初一 任课教师: 教学内 容 队列队形,舞动青春:预备节、伸展运动、扩胸运动 教 学 目 标 1:学生能加好的完成队列队形练

  • ID:17-4427308 七年级体育《篮球运球》获奖课件(25张)

    初中音体美/初中体育/初一上学期

    七年级体育《篮球运球》获奖课件(25张):25张PPT欢迎走进篮球世界 欢迎走进篮球世界 欢迎走进篮球世界 课题:篮球运球(新授课) 年级:七年级 一 教学内容、目标 内容:运球 目标: 1、认识目标:通过教学,使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。 2、技能目标:通过教学,使学生基本掌握1-3种的运球方法。 3、情感目标:通过教学,使学生能够进一步加深对篮球的兴趣,并培养团队合作的品质。 在原有基础上有所提高! ================================================ 压缩包内容: 七年级体育《篮球运球》获奖课件(25张).ppt

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    • 2018-04-18
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