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初中专题教育
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  • ID:18-5466439 元宵节的由来和习俗课件(115张幻灯片)

    初中专题教育/综合实践活动

    桂凤中学2019年文明体验课堂系列 “我们的节日——元宵节” 农历正(zhēng )月十五元宵节,又称为“上元节”(the Lantern Festival),春灯节,是中国汉族民俗传统节日(Chinese Han folk traditional festival)。 正月是农历的元月,而十五日又是一年中第一个月圆之夜(Full moon night),古人称其为“宵” (xiāo),所以称正月十五为元宵节,是春节之后的第一个重要节日。 元宵节的由来(Origin) 元宵节早在2000多年前的西汉(公元前202年―公元9年)就存在了。汉文帝时(公元前179年—前157年),正式下令将正月十五命名为元宵节。 但是元宵赏灯始于东汉明帝时期(公元28年——75年),明帝提倡佛教(promote Buddhism),听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利(Eminent monk’s relic),点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛(Buddha),令士族庶民都挂灯。之后这种佛教礼仪节日逐渐演变成了民间盛大的节日。 元宵节的由来 另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教(Taoism)的“三元说”;正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、水三官,天官喜乐,所以上元节要燃灯。 天官赐福(Bless),地官赦罪(Forgiveness of sins),水官解厄(The removal of Doom) 点彩灯来历 传说在很久很久以前,凶禽猛兽Fierce poultry/ beast of prey很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死(Shoot)了。天帝(The emperor of heaven)知道后十分震怒,立即传旨Command,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良kindhearted,不忍心看百姓无辜受难Innocent victims,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,吓得不知如何是好。 过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩Decorate、点响爆竹Light the firecrackers、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。” 大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间Human world一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。 元宵节的发展(develop) 元宵节的节期与节俗活动,是随历史history的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。元宵节与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷(Walk on stilts)、扭秧歌(The yangko dance)等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。 folk dance 耍龙灯    耍龙灯,也称舞龙灯或龙舞。它起源于上古时代。传说早在黄帝时期,在一种《清角》的大型歌舞中,就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象,其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。中华民族崇尚龙,把龙作为吉祥的象征。现在,龙舞流行于中国很多地区。 舞狮子 舞狮子是中国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞助兴。这一习俗起源于三国时期,南北朝时开始流行,至今已有一千多年的历史。 吃元宵    “元宵”作为食品,在中国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”,后称为“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。中国人吃元宵,有团圆美满之意。 通俗的说,元宵就是汤圆,以白糖、玫瑰、芝麻sesame、豆沙bean paste、黄桂Chinese cinnamon、核桃仁Walnuts、果仁、枣泥jujube paste等为馅stuffing,用糯米粉Glutinous rice flour包成圆形,有荤有素,风味各异。烹制方法多样,可以汤煮、油炸、蒸食。 Spring Lantern Festival 一,总体概况 二,历史渊源 三,必备物品 “行通济”,是广东佛山一带在元宵节期间举行的游玩祈福活动。每到这一天,家家户户都会扶老携幼,自清晨到夜幕,举着风车、摇着风铃、提着生菜浩浩荡荡地由北到南走过通济桥,祈求来年平平安安、顺顺利利。 一,总体概况 二,历史渊源 据记载,通济桥始建于明代,得名在明天启六年(1626年)。开始是木石参半的拱桥,建成时,取名为“通济桥”。因为桥的位置建立在佛山涌的上游,正好是河涌的出口,当朝的户部尚书李侍问回到佛山时,发起募捐修桥。在建桥时,他征求了乡中父老和河涌下游的各乡父老的意见,用木石参半的方法,这样既能使桥结构雄伟坚固,又不至于阻塞下游的流水,利及众人。 三,必备物品 在传统的行通济习俗中,大人们手捧生菜祈求生财吉祥,孩子们则会在正月十六那天手捧风车,在父母的搀扶下或者坐在父母的肩头走过通济桥。此外,与风车一样,风铃也有一个相当好的寓意,就是预示着今年走完通济桥后会招来福音。 Riddles written on lanterns 元宵节的习俗 灯谜 “猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节的一项活动。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。灯谜悬之于灯,供人猜玩。 灯谜既能启迪智慧又有乐趣,所以深受社会各阶层人民的欢迎。 第一题 池里一大碗,大雨盛不满 小雨落纷纷,珍珠一串串 (打一植物) 正确答案 荷 叶 Lotus leaf 第二题 田上长青草 (打一字) 正确答案 苗 Seedling 第三题 正月无初一 (打一字) 正确答案 肯 [kěn] <动> agree、 consent 、be willing to、 be ready to 第四题 双喜临门 (打一城市名) 正确答案 重庆 第五题 门里阳光照,门外雨飘飘 (打一字) 正确答案 涧 第六题 遇到什么鬼不用怕? 正确答案 胆小鬼 第七题 远看象头牛,近看没有头 (打一字) 正确答案 午 第八题 有你的一半,也有我的一半 (打一字) 正确答案 伐 第九题 上不在上,下不在下 人有它大,天没它大 (打一字) 正确答案 一 第十题 前前后后都要放在心上 (打一字) 正确答案 总zǒng 第十一题 坐也坐,卧也坐, 立也坐,走也坐。 (打一动物) 正确答案 青蛙 第十二题 为我打你,为你打我, 打破你的皮,流出我的血。 (打一昆虫) 正确答案 蚊子 第十三题 年纪不算大,胡子一大把, 不分大和小,只会叫“妈妈” (打一动物) 正确答案 羊 第十四题 上下一体 (打一字) 正确答案 卡 第十五题 内里有人 (打一字) 正确答案 肉 第十六题 两点天上来 (打一字) 正确答案 关 第十七题 四个晚上 (打一字) 正确答案 罗 第十八题 丰收 (打一字) 正确答案 移 第十九题 凤头虎尾 (打一字) 正确答案 几 第二十题 顶破天 (打一字) 正确答案 夫 第二十一题 左边是古人,右边是古文 (打一字) 正确答案 做 第二十二题 独先来者是八戒 (打一字) 正确答案 猪 第二十三题 永久和平 (打一古代城市) 正确答案 长安 第二十四题 红娘子,上高楼, 心里疼,眼泪流。 (打一日常用品) 正确答案 蜡烛 第二十五题 小小东西,放在腋底。 有病没病,看它肚皮。 (打一日常用品) 正确答案 体温计 第二十六题 船出长江口 (打一城市) 正确答案 上海 第二十七题 上有毛下有毛, 中间夹个黑葡萄。 正确答案 眼睛 第二十八题 外面冷冰冰,里面热心肠, 一夜到天亮,肚里还不凉。 (打一日常用品) 正确答案 保温瓶 第二十九题 有硬有软,有长有宽。 白天空闲,夜晚上班 (打一日常用品) 正确答案 床 第三十题 船板硬,船面高。 四把桨,慢慢摇。 (打一动物) 正确答案 乌龟 第三十一题 春节三日 (打一字) 正确答案 人 第三十二题 灿灿火光相连, 岁岁除夕团聚。 (打一字) 正确答案 出 第三十三题 雨后天晴太阳隐 (打一字) 正确答案 清 第三十四题 石头撑起一座山 (打一字) 正确答案 岩 第三十五题 形单只影等日出 (打一字) 正确答案 但 第三十六题 千里相逢春草生 (打一字) 正确答案 董 第三十七题 百里挑一两倾心。 (打一字) 正确答案 皆 第三十八题 差点就黑了。 (打一字) 正确答案 鸟 第三十九题 只有女人的世界 (打一城市) 正确答案 武(无)汉 第四十题 水中月 (打一食物) 正确答案 汤圆

    • 授课课件
    • 2019-02-19
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    • 18988670090
  • ID:18-5465969 远离香烟——中学生禁烟主题班会课件(33张幻灯片)

    初中专题教育/班会/安全教育

    吸烟有害健康已经成为一个公认的事实。据了解,香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有10多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。    有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍~20倍,喉癌发病率高6~10倍,冠心病发病率高2~3倍,循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2~8倍。被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的几率比常人多出6倍。 对青少年的危害 烟对青少年危害性更大。据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20-24岁为10.08;25岁以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。 吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。 本次调查总人数443人中,有吸烟习惯的37人,占8%。有5人在家里吸烟,占6%;在校园吸烟的10人,占12%;在校外吸烟的20人,占24%;在娱乐场所吸烟的人是16人,占19%;在聚会时吸烟的15人,占18%;在其他场所吸烟的18人,占21%。虽然只有少数学生在家里和校园吸烟,但其恶劣在你是否在公共场所吸烟一问中,经常在公共场所吸烟的人有2人,占4%;有时的有8人,占15%;偶尔的21人,占38%;从不在公共场所吸烟的32人,占38%;不回答的23人,占27%。看来学生对在公共场所吸烟还是有所忌讳的。 你每天的吸烟量是1支的22人,占43%;2—5支的22人,占43%;6—10支的6人,占12%;11—15支的1人,占2%。学生的烟瘾还不算大,应规劝他们尽早戒除。 家长和教师的行为对学生的影响程度: 家长经常在你面前提到吸烟的好处还是坏处一问中,好处的1人,占0 .2%;坏处的287人,占65%;没提到的86人,占23%。 学生家长吸烟的有230人,占58%. 有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭,发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童,在不吸烟家    庭,33.5%有呼吸道症状,而吸烟家庭却有44.5%有呼吸道症状。 吸烟对女性有特殊危险,吸烟的妇女如果正使用口服避孕药,会增加心脏疾病发作和下肢静脉血栓形成的机会;吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足,婴幼儿期免疫功能降低,容易生病;据统计,孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。    目前全世界共有烟民11亿,估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据WHO(世界卫生组织)统计,每年死于吸烟有关疾病的人高达400万,平均每秒钟就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制,到2030年,每年死于吸烟有关疾病的人数将达到1000万人,而我国将占200万人。据美国疾病防治中心公布的一份研究报告显示:1997年至2001年美国平均有25万名男性和18万女性因为吸烟或被动吸烟而死亡。 据英国皇家癌症研究基金会对34400名英国男性吸烟者追踪40年的资料分析,吸烟造成的致命性疾病约有40多种,其中仅癌症一类疾病就有多种,如口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌、胰腺癌、胆囊癌和子宫内膜癌等等。吸烟已成为严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命的紧迫问题。 与吸烟相关的疾病主要有 : 1.心血管疾病:吸烟与冠心病、高血压、猝死、血栓闭塞性脉管炎的发病有关,吸烟促使血液形成凝块和降低人体对心脏病先兆的感应能力。 2.呼吸系统疾病:慢性支气管炎、肺气肿、COPD和肺癌。 3.消化系统疾病:消化性溃疡、胃炎、食管癌、结肠病变、胰腺癌和胃癌。 4.脑血管疾病:吸烟增加脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血的危险。另外吸烟可损伤脑细胞、损害记忆力、影响对问题的思考及引起精神紊乱等。 5.内分泌疾病:吸烟20支/日,可使糖尿病危险增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。 6.口腔疾病:如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。 7.眼科疾病:中毒性视神经病变、视觉适应性减退、黄斑变性、白内障等。 据世界卫生组织调查,在工业发达的国家中有四分之一的癌症者,吸烟的占90%;死于支气管炎的,吸烟的占75%;死于心肌梗塞者,吸烟的占25%。现世界公认吸烟是肺癌致病的最危险因素之一。大量研究已经证明吸烟者肺癌的发病率比普通人高20~25倍,且与吸烟的量和吸烟时间的长短正相关。 都说吸烟的 男人够潇洒, 可知香烟对 男人的危害 有多大? 不 一 定 烟 雾 缭 绕 的 地 方 才 是 天 堂 一 吸烟有害健康图片: 左边是吸烟者的肺部,右边是不吸烟者的肺部。 二手烟,也称为环境烟草烟(ETS),既包括吸烟者吐出的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出的侧流烟,也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。 世界卫生组织的报告表明,吸烟对人类的危害是多方面的,主要导致 1.8亿儿童受害,每年约10万人死于二手烟……”这是来自《2007年中国控制吸烟报告》的一组数字

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    • 小松鼠
  • ID:18-5447040 鲁教版心理健康《学会学习》八年级下册第一讲咬文嚼字学概念课件(16张幻灯片)+教案+测试

    初中专题教育/班会/心理健康辅导

    咬文嚼字学概念:16张PPT 学习单 “咬文嚼字”三步曲 “速度”的概念:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。 第一步:明确适用范围 这个定的适用范围严格而明确: 。 既不是变速运动中,也不是曲线运动中,仅仅是在 。 第二步:把握关键字句 这里的 和 是关键字句。速度“等于”什么?说明速度在这里是个 ,不涉及其性质。 一般是指1秒、1分、1小时,速度单位也记住了。 第三步:揭示本质特性 把整段文字联系起来思考,可以看出:在匀速直线运动中,速度概念的本质特性是 ,这样就不会把这个定义当做速度的一般定义,避免了概念上的混乱。 “咬文嚼字”计划书 慧心物语: 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。 ————————陆九渊 评价卡 咬文嚼字学概念 第一周:不用贪多,慢慢来哦! 本周你重新理解了哪些概念(可分学科列举) ==============1.力离不开物体; 2.施力物体与受力物体是同时存在的; 3.施力物体同时就是受力物体。 ======力的作用是相互的,作用力与反作用力 在一条直线上,大小相等,方向相反,作用 在两个物体上。 ============“速度”的概念:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程。 第一步:明确适用范围 这个定的适用范围严格而明确: 。 既不是变速运动中,也不是曲线运动中,仅仅是在 。 第二步:把握关键字句 这里的 和 是关键字句。速度“等于”什么?说明速度在这里是个 ,不涉及其性质。 一般是指1秒、1分、1小时,速度单位也记住了。 第三步:揭示本质特性 把整段文字联系起来思考,可以看出:在匀速直线运动中,速度概念的本质特性是 ,这样就不会把这个定义当做速度的一般定义,避免了概念上的混乱。 “咬文嚼字”计划书 慧心物语: 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。 ————————陆九渊================ 压缩包内容: 咬文嚼字学概念.ppt 咬文嚼字学概念测试.doc 鲁教版《学会学习》八年级下册第一讲咬文嚼字学概念.doc

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  • ID:18-5414878 珍爱生命 远离毒品--266班主题班会设计

    初中专题教育/班会/行为习惯养成教育

    班会主题:珍爱生命  远离毒品 教学目标:1、对常见毒品的认识           2、毒品对身心的危害           3、吸毒对社会的危害           4、我国取得的一些禁毒成果          5、珍惜生命,远离毒品 准备工作: 开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关禁毒展览和影片,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。 过程: 一、班主任发言    首先由班主任组织开场,说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。 二、班长主持并发言,介绍毒品的危害及预防的主要措施   毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。其中,毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面,陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况,比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说,现在据联合国禁毒署估计,目前全世界大概有1.85亿人来吸毒,其中1.47亿人是吸食大麻,另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。应该说作为一个全球性的问题,世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上,形势依然十分严峻。   今天借此班会,能够对毒品进一步的认识,以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果,只要我们都远离毒品,我们的未来就是美好明天。 三、毒品种类的介绍     1、鸦片  俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是是吗啡、可待因等。    2、吗啡  是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。    3、海洛因 英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。    4、大麻  是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。    5、可卡因 英文名Cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感及视听触等幻觉。 6、K粉“K粉”的化学名称叫“氯胺酮”,其外观为纯白色细结晶体,在医学临床上一般作为麻醉剂使用。是新型毒品中的一种,新型毒品是指《国际禁毒公约》和我国法律法规所规定管制的直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的精神药物。主要包括冰毒等甲基苯炳胺类药物,还有氯氨酮、三祚伦、咖啡因等其他化学合成药品。 四、毒品的危害 1、有人认为新型毒品不会上瘾,没有什么危害,其实新型毒品,尤其是摇头丸和K粉危害很大,首先对人体的危害,对人的心脏、肺部、生殖系统都会产生致命性损害,吸食K粉过量以后会导致死亡,对中枢神经的损害。比冰毒还厉害。吸食K粉以后容易很狂躁,自身自制力很差,容易产生暴力倾向。2003年,公安部将其明确列入毒品范畴。K粉的吸食方式为鼻吸或溶于饮料后饮用,能兴奋心血管,吸食过量可致死,具有一定的精神依赖性。K粉成瘾后,在毒品作用下,吸食者会疯狂摇头,很容易摇断颈椎;同时,疯狂的摇摆还会造成心力、呼吸衰竭。吸食过量或长期吸食,可以对心、肺、神经都造成致命损伤,对中枢神经的损伤比冰毒还厉害。 2、 对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。   3、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有两方面的原因:一是毒品价格的昂贵,一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞”钱。二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资。近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。 五、我国取得的一些禁毒成果   从1990年起,中国每年在“6.26”国际禁毒日前后均集中开展大规模的禁毒宣传活动。全国各地特别是毒品危害严重的地区,公安、宣传和教育部门积极行动,通过报刊、电视、广播、电影、图书、挂图以及禁毒知识竞赛、有奖问答、巡回演出等多种形式,广泛开展了面向广大人民群众的经常性的禁毒宣传教育活动,提高了全民的防毒拒毒意识。    1991年中国公安部门和海关工侦破8395起毒品犯罪案件,缴获1959公斤海洛因、2026公斤的鸦片和其它毒品。1992年,全国工侦破毒品案件14000多起,缴获各类毒品8700公斤。自1997年起,在全国范围内开展生势浩大的禁毒专项斗争,取得了较好的成效。   六、同学自由发言 :(组织委员并做好会议记录,班会后组织班干部进行总结,把较好的观点和建议整理并上墙,让同学们时时刻刻都能认识到预防毒品的重要性)   七、小结:    “远离毒品,关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的,“国际禁毒日”其主题是“远离毒品,珍爱生命”。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案”   ================================================ 压缩包内容: 珍爱生命 远离毒品.doc

    • 同步授课教案
    • 2019-01-25
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  • ID:18-5376546 预防流行性感冒课件(22张幻灯片)

    初中专题教育/班会/其他

    预防流行性感冒 主讲人: 单 位: 时 间:2019年1月9日 流行性感冒(influenza): 简称流感,由人流感病毒引起的急性呼吸道传染病。发病主要见于冬春季。起病急骤、传播快、发病率高,常引起流行或大流行,传染率50%。以全身中毒症状为主,寒战高热,伴有全身不适,肌肉酸痛,关节痛,而呼吸道症状轻微或不明显。人流感恢复较慢,易发生并发症,特别是儿童、老年人及体弱者,可因并发症而死亡。 流感与普通感冒的区别 流感的临床表现 潜伏期1~3日,最短数小时。    1.典型流感:急起畏寒高热,乏力,头痛,身痛,咽部干痛,可有鼻塞、流涕、喷嚏、干咳,咽部可见充血,肺部可闻干罗音。发热3~4日后热退,但上呼吸道症状及乏力可持续2周左右。 2.轻型流感:症状轻,病程2~3日。 流感的临床表现 3. 肺炎型流感:主要发生于老幼体弱者。典型流感1~2日后病情加重、剧咳、吐粘痰或血痰,气急发绀,可伴发心力衰竭。双肺满布湿罗音,X线检查双肺散在絮状或结节状阴影。    4. 胃肠型和中毒型流感:胃肠型流感除呼吸道症状外主要以腹泻、呕吐为特征。中毒型极少见,主要表现为高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。流感亦可引起心肌炎、脑炎。老幼体弱者易并发细菌性感染。 1、学习、了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。 2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。 3、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 4、合理安排好休息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。 5、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。 冬季流感的预防 6、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。 7、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物,把好“病从口入关”。 8、衣物、被褥要勤洗勤晒,遇到气候变化,注意增减衣服。 9、不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾;不随便吐痰、打喷嚏。 10、出现发热或其他不适症状及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。 流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感。常用消毒剂容易将其灭活,如氧化剂、稀酸、十二烷基硫酸钠、卤素化合物(如漂白粉和碘剂)等都能迅速破坏其传染性。 病毒在直射阳光下40~48小时即可灭活,如果用紫外线直接照射,可迅速破坏其传染性。 流感病毒对热比较敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)1分钟以上可灭活病毒对低温抵抗力较强,在有甘油保护的情况下可保持活力1年以上。 病毒在粪便中可存活1周,在水中可存活1个月,在PH<4.1的条件下也具有存活能力。 流感病毒的抵抗力 传播途径: 主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可透过直接接触患者的分泌物而传播。 流行性感冒 喷嚏时,数百万计的飞沬可喷射达时速每秒100米,飞沬由10至100微米直径大少,快速蒸发缩小至1~4微米,当中满载细菌及病毒,这正是严重疾病的传播途径。 病征: 发烧、头痛、肌肉疼痛、流鼻涕、咳嗽及喉咙痛,通常病情较轻微 潜伏期: 约1至3日 流行性感冒 如何保障健康? 注重个人卫生 保持环境卫生 维持良好的生活习惯 均衡膳食 经常运动 及早接受治疗 注重个人卫生 常洗手 戴口罩 勤洗澡勤换衣物 保持环境卫生 勤扫地,擦桌子,注重环境卫生 垃圾要包裹好,垃圾桶要盖好及定时清洗 不随地吐痰 保持空气流通 早睡早起 保持心情愉悦 多饮水 1500-2000ml 适当补充维生素 保持良好的生活习惯 均衡饮食 经常运动 如出现传染病病症,应该及早看医生 多休息 定时服药 及早接受治疗 校内流感流行时的控制措施 1、隔离治疗病人:对病人采取居家隔离或住院隔离治疗,隔离至热退后2天。 2、加强晨检:一旦发现可疑病例,立即报告并送医院检查治疗。 3、加强消毒措施:流行期间加强教室通风,对所有教室空气、课桌椅等进行消毒。 4、开展健康知识宣传:对在校学生开展上呼吸道感染的预防知识宣传教育。 5、流行期间,禁止学校举行集会等人员聚集性活动。 6、疫情发生时,配合卫生部门做好疫情调查处理 7、加强信息沟通和反馈。 特别提示: 最好的消毒形式是通风 ??? 最好的防控方式是隔离 祝大家 身体健康! 

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  • ID:18-5376522 认识自我 建立自信——心灵探索之旅主题班会课件(17张幻灯片)

    初中专题教育/班会/心理健康辅导

    认识自我 建立自信 ——心灵探索之旅 活动一、我的手印(一) 优 点 外貌特征 兴趣爱好 性格特点 星座或生日 个人角色 缺 点 分享交流“我的手印”,找一他人下跟自己相同或者不同之处 中国有句俗语 “一母生九子,九子各不同”; 西方也有句格言 “世界上没有完全相同的两片叶子”。 独 一 无 二 自我意识是指一个人对自己、自己与他人以及自己与周围环境的关系的认识。 我们可以从生理自我、心理自我、社会自我三方面来完整地了解自己。 生理自我:包括身高、体重、外貌、性别、身体状况等。 心理自我:包括气质、性格、智力、兴趣、价值观、情绪、意志品质等。 社会自我:包括角色、地位、职业等。 认识自我是一个动态的过程,只有不断地参与学习以及生活,才能真正认识自己。 人无完人,每个人都有优点和缺点,发扬自己的优点,并要正视和克服自己的缺点,我们要接纳自己的全部,也希望同学们在成长过程中能不断地完善自己 美国的一个教育专家做了一个试验,将一个学习成绩较差班级的学生当作学习优秀班的学生来对待,而将一个优秀学生的班级当作问题班来教一段时间下来,发现原来成绩距离相差很远的两班学生,在试验结束后的总结测验中平均成绩相差无几。 原因就是差班的学生受到不明真相的老师对他们所持信心的鼓励(老师以为他所教的是一个优秀班),学习积极性大长,而原来的优秀班学生受到老师对他们怀疑态度的影响,自信心被挫伤,以致转变学习态度,影响学习成绩。 从这个试验中,你们想到了什么呢? 活动二:心理实验 自信,在很多时候都充满了神奇的作用。自信对一个人的影响是非常大的,很多时候,自信是成功的关键条件。 活动三:一分钟鼓掌 游戏规则: 1.在纸上或心中估计自己一分钟能鼓掌多少次 2.邀请同学上台鼓掌,老师计时,鼓掌的同学自己默数次数,时间到告诉老师自己的实际鼓掌次数。 我们都是很有潜能的!相信自己! 建立自信的方法 ①挑前面的位子坐。 ②练习正视别人。 ③把你走路的速度加快25%,昂首挺胸,正视前方。 ④练习当众发言。 ⑤咧嘴大笑,每天至少赞美别人一句。 ⑥提高说话的声音。 ⑦自我暗示,如:遇到突然变故要能够镇静下来,可以暗示自己镇静;想你会成功,不要想你会失败;不时提醒自己,你比你想象中的要好。 ⑧万一自卑起来,要马上改变一下自己的姿势,变的像自信时候的姿势。如:做几个深呼吸,看看蔚蓝的天空,暗示说“我不错,我不错,我真的很不错!” 建立自信的步骤 ①告诉自己:一定要实现目标。 ②要做最好的准备。 ③重心放在你最大的长处上。 ④培养信心。 ⑤从你的错误和失败中记取教训。 ⑥放弃逃避的念头,方能产生信念。 活动四:自信宣言 我无法.... 我不敢... 我不能... 活动四:自信宣言 我无法.... 我不敢... 我不能... → 我可以... 我要... 我能... 课后做一做: 自信体验表 日期 尝试做什么事? 怎么鼓励自己? 怎样做的? 结果(个人收获) 旅程结束! 祝大家有所收获!

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  • ID:18-5364644 [精] (公开课)班会:认识自己 课件(18张PPT)+教案+素材+课堂实录

    初中专题教育/班会/心理健康辅导

    认识自己 课件(18张PPT):18张PPT 男:爱上不完美的自己 女:虽然我不够漂亮,但是我很善解人意, 只要我自信些一定会受人欢迎; 男:虽然我不够聪明,但是我可以勤奋努力, 只要我坚持不懈,学习定能有所进步; 女:虽然我脾气急躁,但是我从不欺负同学, 只要我控制脾气,一定会有好多朋友; 合:我们每个人都有着属于自己的精彩 , 每一天,我们都可以对自己说“今天我比昨天更好!” ================================================ 压缩包内容: Bandari - Snowdreams.mp3 Key Sounds Label - 潮鳴り.mp3 Yiruma - Kiss The Rain.mp3 爱上不完美的自己(学生朗读).docx 认识自己 教案.docx 认识自己 课件(18张PPT).ppt 认识自己 课堂实录.mp4 赵海洋 - 夜空的寂静 (钢琴曲).mp3

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  • ID:18-5358684 计划成就人生主题班会 课件(21张幻灯片)+2个视频

    初中专题教育/班会/行为习惯养成教育

    明确计划,成就人生 主题班会 观看视频,说一说我们为什么要制定计划 凡事豫则立,不豫则废。 请同学翻译解释一下这句话 制定计划重要性 一、制定计划,促使按计划实行任务 二、有利于习惯形成 三、有利于提高效率 四、明确方向和方法 五、锻炼意志力 在生活中,我们需要为哪些事情制定计划呢? 学习计划 工作计划 ……等等等等 人生规划 一份好的计划要有以下特点 1、针对性。计划要实际情况制定,目的明确,更具有指导意义。 2、预见性。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。 3、首位性。计划是进行其他管理工作的前提,计划在前,行动再后。 4、目的性。制定计划都是为了促使总目标的实现和一定时期目标的实现。 5、明确性。计划应明确表达出目标和任务, 6、效率性。计划要有一定的实现期限。 期末考即将到来,你的复习计划是?观看视频,说一说我们如何制定学习计划 我们应该如何制定计划? 明确自己想要做的事情,把想做的事情写出来,明确核心。 围绕这个核心制定整段时间的长期计划,并且制定出整体框架。 将长期计划分解成一个一个短期计划。根据自己的情况灵活调整。 去实施自己制定的计划,在实施计划的过程中不断总结、反思,争取能够让自己更加快速高效地完成所要实现的目标。 如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林 行动比制定计划更重要 根据实际情况调整计划 在实施的过程中根据当时获得的新信息不断调整长期计划和短期计划。 请同学们以小组为单位,讨论并制定一份适合自己的寒假日程计划 (可以分成总计划和每日计划) 计划表格式各异,同学们可以选择适合自己的 寒假计划 周计划 每日计划 你的近期计划是什么? 展示你的计划表 谢谢观看

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  • ID:18-5346023 青少年毒品预防教案

    初中专题教育/班会/行为习惯养成教育

    青少年毒品预防教育教案 — 教学目标: 1、通过案例分析,学生活动,让学生了解青少年吸毒的原因;2、让学生学会如何抵制毒品,用健康正确的观念引导自己健康成长。 教学重点: 如何抵制毒品,健康成长。 教学方法: 案例法、讲授法、讨论法 教学过程: 导入: 案例一:2005年末,我国有超过100万登记在册的吸毒人员,加上隐性吸毒者,估计中国实际存在的吸毒者有远超出这个数字。在册吸毒人员中,以青年人为主,近69.3%是青少年,其中16岁以下的就有1万多人,最小的不到10岁。问:这则材料说明了什么?师:我国目前吸毒人员数量较多,而且呈低龄化的趋势。通过前面的学习,我们知道毒品对我们有百害而无一利,因此,让青少年更加深刻地认识毒品的危害,对于提高青少年的抵制毒品的意识就显得至关重要。新课:青少年处于人生的转折期,辨别能力较弱,容易受到不良因素的。那么,到底有哪些因素会导致青少年吸毒呢?一、青少年吸毒的原因漫画赏析:朋友之间的(课件展示)(请同学从中归纳原因)生:(略)师:交友不慎。如果在较密切的朋友中有吸毒的人,则青少年吸毒的可能性就比其他青少年要大。 案例二:据江苏某所统计,在朋友的引诱下,因好奇而吸毒的青少年占收治人员的45%。昆明市强制所曾调查过205名25岁以下的的吸毒原因,结果因“好奇”吸毒的约占70%。   案例三:罗琦9岁时,父母离婚,她与外婆一起生活,连妈妈都很少见到。13岁喜欢上霹雳舞,辍学进了一个私人组织的歌舞团。1992年,17岁的罗琦独自到闯天下,很快成为一个乐队的主力歌手。第二年,因与人争执,左眼被打瞎,仅仅两个月后,她就以一首《选择坚强》,重新回到歌坛。正当她红遍全国时,在圈内朋友的影响下,她开始吸毒了。根据这两个案例,请同学们归纳导致青少年吸毒的原因。生:(略)师:这两个案例体现了:盲目好奇;解除烦闷,摆脱困境这两个原因。除此以外,还有不良家庭及的影响、摆阔气,赶时髦、追求,寻求刺激等等。青少年社会经验少,自控力差,容易轻信他人,特殊时期的叛逆心理等这些因素会使得青少年容易受到毒品的侵害。因此,青少年要学会一些方法自觉抵制毒品,健康成长。 请同学们以小小组为单位,共同讨论有哪些抵制毒品的方法和技巧。   青少年抵制毒品的方法   生:(小小组讨论,并派代表发言,教师做适当记录) 师:1、建立健康的心理防线,树立正确的人生观⑴、青少年要正确把握好奇心。青少年应该积极地学习和了解有关毒品的知识和危害,对待毒品要有鲜明而又正确的态度,不能心存侥幸,克服自己的好奇心。⑵、青少年要有坚强的意志。面对身边不良的能说不,就算有叛逆心理,也要分清,摆明立场,抵制毒品的。⑶、青少年要正确对待挫折和困难。听取父母老师合理的,不断形成正确的人生观和价值观。在生活、学习中遇到问题和挫折是难免的,青少年可以通过与同伴沟通,向父母老师求助等办法来正确面对,而不能自暴自弃,受毒品的侵害。   2、培养良好的生活习惯。⑴、青少年要树立防微杜渐的观念。有许多习惯都是从不经意间开始,不能因为“有意思”,“吸一口没事”等想法的引诱而与毒品发生“第一次的亲密接触”。因此,青少年要培养不吸烟、不喝酒、不不良的朋友等良好的生活习惯。⑵、青少年培养艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯。青少年因吃苦耐劳,艰苦奋斗,不要一味地与他人攀比吃穿,吃穿,追赶时髦。当青少年过分追求物质时,容易被所利用,逐步吸毒的深渊。⑶、青少年要洁身自好,严于律己。青少年要严格遵守有关,应该保持积极向上、健康有为的状态,远离歌厅、舞厅、迪厅、酒吧、游艺厅等娱乐场所,远离吸毒者,防止被引诱、而沾染毒品。   3、防范毒品小绝招。⑴、直截了当法⑵、金蝉脱壳法⑶、及时报告法⑷、主动出击法⑸、秘密报案法——让学生表演这些小绝招。 讲故事:一个女孩的自白(长沙市强制所)由于我偏离人生的航线,使自己一度失去,成为了一名吸毒者。今天我站在这里,要用自己的亲身经历来大家。我出身在一个普通的工人家庭,父母从小把我当成掌上明珠,我的童年十分幸福,入学以后,我一直都是一名品学兼优的学生,同时也特别爱好音乐。高中毕业后,我如愿成为了一名业余歌手,步入了人生的另一个舞台,我骄傲而满足。就在这个时候,一个偶然的机会,改变了我以后的命运。记得有一天,我接到一个电话,受邀来到刚从广州回来的朋友家,一进,只见她坐在床边,在锡皮纸上烧一种白色粉末,嘴里含一根管子吸烧出来的烟雾,从来没有接触过毒品的我问她在干什么?她告诉我,因工作关系她有头疼的毛病,她吸的是一种特效止疼药。不管什么地方疼,只要吸上几口,马上止疼。我一听,马上想到自己也有胃疼的病,既然有这样神奇的效果,何不试一下。于是我学她的样子吸了一口,没什么反应,我又连吸了好几口。果然我的胃不疼了,身子轻飘飘地、头也发昏,脑袋一片空白,只想找个地方躺着不动,有一种难以形容的轻松感。有了第一次这种奇妙的感觉后,从此我就一发不可。以后每当我胃疼,我就找她。就这样,最后我把自己送到了这里。 总结:毒品严重国家社会的安定和家庭的和谐,还会侵害个人健康的身体,因此,作为祖国的未来,我们青少年更应该远离毒品,建好坚固的心理防线,掌握一些技巧抵制毒品,让自己健康快乐地成长!

  • ID:18-5334173 “新型毒品”预防宣传教育主题班会课件(35张幻灯片)

    初中专题教育/班会/其他

    “新型毒品”预防宣传教育主题班会 七年级(1)班 2018年12月29日 我国《刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片,海洛因,甲基苯丙胺(冰毒),吗啡,大麻,可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品具有依赖性、非法性及危害性,只有同时具备这三个特征,才能称之为毒品。 新型毒品与传统毒品的区别 新型毒品 传统毒品 人工合成的化学合成类毒品 由毒品原植物再加工的半合成毒品 对人体有兴奋、致幻的作用 对人体主要以“镇痛”“镇静”为主 大多为片剂或粉末,吸食者多采用口服或鼻吸式,具有较强的隐蔽性。 多采用吸烟式或注射等方法吸食滥用 吸食后会出现幻觉、极度兴奋、抑郁等精神病症状,行为失控造成暴力犯罪。 一般在吸食前犯罪,对毒品的强烈渴求,为获取毒资而去杀人、抢劫。 海洛因等 冰毒、摇头丸等 以“冰毒”、“摇头丸”为代表的新型毒品自上世纪中叶开始在全球泛滥,并已经开始替代了传统的鸦片,海洛因,可卡因等成为21世纪流行最广,危害更大的毒品。 “冰毒”——甲基苯丙胺,为兴奋剂。 “摇头丸”——亚甲氧基具有生理依赖性和心理成癖性。毒品会引起肝脏病变,心脏肥大,肺萎缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,性功能丧失,精神症状等。吸毒易引起极度兴奋,心力衰竭而死亡。 1、吸毒摧残人生 对身体的危害,自伤、自杀、自残,加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪,败坏社会风气 在生活中遭遇毒品时, 你该怎么做? 防毒的五种措施 (1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法----立刻提出反建议。 (4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 吸毒是违法行为。我国人大常委会《关于禁毒的决定》中规定:“吸食、注射毒品的,由公安机关处十五日以下拘留吸食、注射毒品成瘾的,予以强制戒除,进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除。” 请同学们回答有关禁毒法的知识。 ? 1、《中华人民共和国禁毒法》施行的日期。( ) A. 2007年12月29日;B. 2008年1月1日;C. 2008年6月1日;D. 2008年10月1日; ? 2、制定《禁毒法》的目的是:( )A 预防毒品违法犯罪行为?? B 惩治毒品违法犯罪行为?? C保护公民身心健康? D 维护社会秩序 ? 3、设立国家禁毒委员会,负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。( ) A? 全国人大常委会?? B? 国务院? C公安部????????D全国政协 C A B C D B 4、强制隔离戒毒场所对患有传染病的戒毒人员,应当依法采取必要的措施。( ) A? 看护? B约束? C? 隔离? D? 治疗 5、有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予治安管理处罚:(? ) A? 非法持有毒品的;B? 非法传授麻醉药品、精神药品或者易制毒化学品制造方法的;C? 非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的毒品原植物种子或者幼苗的; D? 非法种植毒品原植物的; C D A B C D ? 6、公安机关、司法行政部门或者其他有关主管部门的工作人员在禁毒工作中有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分:( ) A 包庇、纵容毒品违法犯罪人员的;?? B 对戒毒人员有体罚、虐待、侮辱等行为的;C 挪用、截留、克扣禁毒经费的;D 擅自处分查获的毒品和扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的。 7、国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行( ) ?制度。???A查验? B许可? C统一管理? D审查 A B C D C 8、县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入?( ? )规划,并将禁毒经费列入本级财政预算。??? A?? 国民经济发展??? B? 社会文明发展??? C? 社会发展??? D? 道德教育 9、麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管理的具体办法,由( ? )规定。??? A? 国务院? B? 公安部? C? 卫生部? D? 商务部 10、对依法查获的???? 应当收缴,依照规定处理。( ) A? 毒品??? B? 毒品违法犯罪的非法所得及其收益? C? 吸食、注射毒品的用具 D? 间接用于实施毒品违法犯罪行为的本人所有的工具、设备、资金 ? A C A B C D A 11、《禁毒法》规定,( )应当依法加强对邮件的检?查,防止邮寄毒品和非法邮寄易制毒化学品。A? 海关? B? 公安机关? C? 边防? D? 邮政企业 12、《禁毒法》第三十条规定,国家建立健全?????? ,开展毒品监测和禁毒信息的收集、分析、使用、交流工作。( ) ?A毒品监测和毒品情报系统? B 毒品情报和禁毒信息系统C毒品监测和禁毒信息系统 D? 毒品情报和吸毒人员系统 D C ?13、吸毒成瘾人员应当进行( )。A? 强制隔离戒毒? B社区戒毒? C? 社区康复????? D 戒毒治疗 14、戒毒人员应当在( )接受社区戒毒。??? A? 居住地? B? 户籍所在地? C? 抓获地? D? 案发地 15、对严重违反社区戒毒协议或者在社区戒毒期间又吸食、注射毒品的,参与社区戒毒的工作人员应当( )。A进行劝导? B进行批评、教育? C及时向公安机关报告? D 对其执行强制隔离戒毒 D B C 请全体起立,让我们在这里庄严宣誓: 为了每个人的身心健康和前途,为了千千万万家庭的幸福,为了社会的安定和发展、繁荣,终生远离毒品,拒绝毒品诱惑。 新型毒品进校园 2018年12月29日 糖果毒品 2018年12月29日

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