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初中班会集体观念培养
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  • ID:18-4077920 弘扬法治精神,做遵纪守法的好学生主题班会课件

    初中班会/集体观念培养

    25张幻灯片
    违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
    犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

  • ID:18-3766824 勇于面对,敢于承担主题班会教案

    初中班会/集体观念培养

    活动设计背景:现在的孩子生活在“4 2 1”的家庭模式中,受到了很多人的关爱,但是对他人却缺乏责任心,在生活、学习等各方面相对自私,因此本节班会课以学生现有情况为切入点,以学校长期以来开展的“语言美、行为美、争做白中美少年”的系列活动为载体,在活动中紧紧围绕“责任”这一主线,通过多种活动形式,让学生体会到责任的重要,在责任中学会担当。2·1·c·n·j·y 活动设计目标: 1.让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会对自己做的事负责。   2.教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。 3.通过活动让学生做一个对自己负责,对集体负责,对他人和社会负责的人! 活动过程: 主持人开场,活动开始。   主持男:责任如阳光,能激发潜能。   主持女:责任如甘露,能净化心灵。 主持男:责任如烛光,能照亮人生。   主持女:集体因责任而团结,社会因责任而温暖和谐。   主持男:每一位中学生,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,你的责任是什么?应该怎样尽你的责任呢?   主持合:九年级二班“勇于面对,敢于承担”主题班会现在开始!   开展活动: 一、知责任 1.做游戏《一二三四五》 规则:学生分组,每组学生相隔一臂站成一排,支持人喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。    当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” (途中有的同学做错了却没有勇气站出来承认错误,教师参与进去故意犯错并坦然站出来,深深鞠躬,举起右手高声说:“对不起,我做错了!”以此鼓励学生勇于承担。)21世纪教育网版权所有 主持甲:做几个回合后,提问:这个游戏说明什么?  主持乙:“人无完人,孰能无过,知错能

  • ID:18-3726598 团结与集体——集体荣誉感讲座课件

    初中班会/集体观念培养

    21张幻灯片
    团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结

    • 授课课件
    • 2017-04-27
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  • ID:18-3666034 弘扬红十字精神加强人与人沟通主题班会教案

    初中班会/集体观念培养


    主题班会:弘扬红十字精神加强人与人沟通
    班会准备:
    1.找几名有代表性的同学写出自己学习成功和失败的经验,和同学进行交流。
    2.利用FLASH制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,来激励学生刻苦学习。
    3.班长发出"抓紧时间,努力学习"的倡议。
    4.每人写一份学习计划,定一份学习目标。
    班会过程:
    [引入]第一次月考刚过,第二次月考将至。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看以下同学的心声吧。
    王仲旸:
    我认为学习应分为:"课前"、"课时"、"课后"三部分。所谓"课前"就是正式上课以前,在这段时间内,我们应该做到充分的预习,把将要学到的知识过一遍,把不明白的地方记下来,上课时重点注意;"课时"就是45分钟一定要全神贯注,一开小差重点的地方就可能错过;"课后"就是课后不懂的问题一定要问,及时解决,在完成老师作业 的基础上,做些课外练习,课文、知识点该背的要背,及时巩固加强记忆。
    任雨:
    转眼间,初三已经开学两个月,初中生活已到达尾声了,第一次月考后,同学们都深深地知道;"时间就是金钱"这句话的含义。经过第一次月考,我深感自己努力远远不够,我在想,如果还不努力的话,那么在中考的"金榜"上就不会有我的名字。从今天开始要端正学习态度,提高学习效率,踏实、认真、仔细,争取在中考中考出好成绩。
    ================================================
    压缩包内容:
    主题班会:弘扬红十字精神加强人与人沟通.doc

    • 同步授课教案
    • 2017-03-04
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  • ID:18-3643897 七年级新生入学教育课件

    初中班会/集体观念培养

    74张幻灯片
    【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。
    请明白:我们全部同学是从零出发。

    • 授课课件
    • 2017-02-15
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    • 锵锵麦子
  • ID:18-2522815 《我爱我班》主题班会课件

    初中班会/集体观念培养

    33张幻灯片 古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”

    • 授课课件
    • 2016-11-10
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  • ID:18-2506324 团结 宽容 奋进——让我们风雨同行向前走主题班会课件

    初中班会/集体观念培养

    20张幻灯片 一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!

    • 授课课件
    • 2016-10-31
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  • ID:18-2421716 《我爱我班》主题班会活动方案设计

    初中班会/集体观念培养

    《我爱我班》主题班会活动方案设计 主题班会目的: 树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 学生简介: 初三年级(1)班的同学都比较活泼好动,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如: 1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。 2、一些同学组织活动自律性较差的问题。 3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。 主题班会的重点: 1、领会集体的力量 2、明确个人与集体的关系 3、讨论初三(1)班的优缺点 主题班会安排: ================================================ 压缩包内容: 《我爱我班》主题班会活动方案设计.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-09-11
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  • ID:18-2417042 “做文明学生,创先进班级 ”班会教案

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    "做文明学生,创先进班级 "班会教案 一、设计思路 在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通过学生的个体感悟、群体讨论,充分发挥学生的主观能动性,使之成为团结、友爱、积极、向上的班集体。 二、教育目标 认知:使学生懂得集体和个人的关系,且需要大家共同努力、创造。 情感:树立"文明礼仪,从我做起"的思想,增强集体观念。 行为:主动关心集体,多为班级着想,做文明学生,形成团结友爱、互相帮助、积极向上的先进班级。 ================================================ 压缩包内容: “做文明学生,创先进班级 ”班会教案.doc

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    • 2016-09-07
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  • ID:18-2417039 以校为荣主题班会教案

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    以校为荣主题班会教案 主题与构思: 1、在庆祝建校140周年之际,了解"市四"辉煌的发展历程。 2、在新校园、新校舍建成之际,引导学生进一步树立"爱校如家"、"以校为荣"的意识。 3、利用电教设备、放录音、放幻灯片;组织朗诵、竞赛、小品、游戏、演奏、演唱等活动,由男女主持人评论引导串联整个班会。 活动准备: 1、在召开主题班会的前几周,召集班委扩大会议,研究这次主题班会的具体方案。 2、自创诗歌《一份真心的祝福》,排练自编小品《虚惊一场》。 3、准备背景音乐、ppt、布置教室。 主题班会实录: 甲:(唱)"我们都有一个家,名字叫’市四’,兄弟姐妹都很多,景色也不错……" ================================================ 压缩包内容: 以校为荣主题班会教案.doc

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    • 2016-09-07
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