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初中专题教育班会励志教育
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  • ID:18-5016987 少年青春立志课件(18张幻灯片)+素材

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    立志 少 年 目录 第一章 第二章 少年立志 第三章 少年唱响 少年有梦 壹 少年有梦 立志 “志以发言,言以出信,信以立志,参以定之。” ——《左传·襄公二十七年》 “故闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志。” ——《孟子·万章下》 “论治则曰立志,论事则曰从权。” ——《上孝宗皇帝第二书》 “孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。” 志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。 毛泽东 习近平 说一说你对立志的理解?(立志的内容、重要性等) 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟? 沁园春 .长沙 毛泽东 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 书生意气,挥斥方遒。 恰同学少年,风华正茂; 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。漫江碧透,百舸争流。 少看万山红遍,层林尽染; 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头 沁园春 .长沙 毛泽东 贰 少年立志 说说你的志向 立志树? 畅 谈 叁 少年唱响 宣誓齐唱少先队队歌 队旗下宣誓 “我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。” 我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 ,爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争 向着胜利勇敢前进 向着胜利勇敢前进 前进! 向着胜利勇敢前进 我们是共产主义接班人 少先队队歌 我们是共产主义接班人 沿着革命先辈的光荣路程 爱祖国 爱人民 少先队员是我们骄傲的名称 时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净 为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进 前进! 为着理想勇敢前进 我们是共产主义接班人 剑走风动淋漓致 挥毫泼墨展英姿 自古英雄出少年 江郎才现中国风 立志不忘初心?奋力逐梦前行 十九大会议 立志现在,展望明天 感 谢 擢英中学 七年级(5)班

    • 2018-12-04
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  • ID:18-4970542 强盛源于拼搏教案

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    强盛源于拼搏 -----奋斗主题班会 设计背景 基于目前的现状:学生对红船精神(中国革命精神之源)不了解,学生追星现象很严重,但对自己家乡的名人并不十分了解,对本地的经济、文化方面的变化也不关心,基于这样的考虑,为了弘扬、传承红色革命精神,让学生接受一次精神文化的洗礼。特开展此次班会课。 教育目标 1.知识与能力:通过这次班会课,让学生更多的了解桐乡本地的文化、经济方面的变化,并从中找到这些变化的根本原因是奋斗。 2.过程与方法:通过搜集资料让学生先自行了解桐乡的文化名人、本地经济变化,教育的发展。课堂上展示这些变化,通过学生分组交流、分析归纳出变化之因。 3.情感、态度、价值观:通过本节课的学习,让学生,感受桐乡的深厚文化底蕴、感受到奋斗精神的重要。结合自身的实际,树立目标前进,传承红色革命精神、红船精神。 活动准备 教师指导学生事先通过搜集有关文化名人的有关事迹、地方特色经济变化以及教育发生的变化等材料。 活动过程 1.视频导入。 播放嘉兴南湖红船的视频。 主要意图:学生对这段珍贵的历史并不十分了解,通过视频这种直观的教学,使学生了解带来可谓,增强对红船的了解,进而更好地理解红船精神。 2.文化名人 课堂上共同展示文化名人有作品及其特点、成就人们的评价等。让学生分组讨论交流:这些文化名人是怎么样成为在中国,甚至于是世界有影响力的人?让学生从这些深厚的文化底蕴中感受到那一种拼搏精神! 3.特色经济 介绍桐乡经济情况,以濮院、祟福为代表。问学生,有没有来自这两个地方的?让他们说说小镇的变化?家里如果有做羊毛衫这一行的,让学生说说他们的父母情况?展示创业小故事。 学生分小组讨论交流、分析归纳出濮院、崇福是如何由一个名不见经传的小镇,成为全国闻名的经济强镇。介绍高桥高铁经济。提炼出奋斗精神。 教育之变 展示以前与现在学校硬件的变化:校舍的变化,到智慧课堂、智慧教育,如今高质量的教学。 传承精神 学生感言 青春宣誓.通过宣誓这种活动,让学生在庄严的氛围中再次感受红船精神!树立目标,内化为以后学习的动力! ================================================ 压缩包内容: 强盛源于拼搏教案.doc

  • ID:18-4970538 强盛源于拼搏课件(17张幻灯片)

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    强盛源于拼搏课件:17张PPT强盛源于拼搏 --------奋斗主题班会 文化 教育 经济 “如同一片片落英,含蓄着人间的情味” --------俞平伯 《春蚕》、《林家铺子》 故事取材是什么地方? 有家乡的影子 “茅盾无疑仍是现代中国最伟大的共产作家,与同期任何名家相比,毫不逊色。” -----夏至清 文学史界近年来公认茅盾是中国社会剖析派小说 的坛主 木心 浙江桐乡人,本名孙璞,字仰中,号牧心,笔名 木心。1982年定居纽约。2011年12月21日3时逝 世于故乡乌镇,享年84岁。 ================================================ 压缩包内容: 强盛源于拼搏课件.ppt

  • ID:18-4909234 朝着目标奔跑主题班会课件(22张幻灯片)

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    朝着目标奔跑 速度 七十迈 心情是 自由自在 希望终点 是爱琴海 全力奔跑 梦在彼岸 我们想 漫游世界 看奇迹 就在眼前 等待夕阳 染红了天 肩并着肩 许下心愿 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 羽泉 - 奔跑 第一步 坚定的目标 在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。 一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么? 一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死,保命就是他们的共同目标 这个故事又对我们的学习有什么启示呢? 生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑 面对初二,面对这个阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快! 你的目标 来谈谈你的目标吧 目标专一是成功的必要条件。 在目标选定好后,要像豹子追赶羚羊那样专一,要有坚定信念和足够的信心,并能持之以恒地坚持下来,只有紧追一只羊才会距离你的目标越来越近,才会实现自己的理想,特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受益。 你的目标坚定吗?心理小测试 你正陪一位女同学参观牧场,她突然惊讶道:“呀,为什么那头牛一直奇怪地盯着我看?”你会如何回答? A. 是你穿得太漂亮啦! B. 因为你穿的是红色…… C. 你自我感觉太好了吧。 点我。。A 点我。。B 点我。。C 选A:你是一个比较乐观的人。聪明、有才华,这是你的优点。但自卑与自傲让你的乐观中带着些许茫然。善待自己、诚恳待人,生活中的阳光会更加灿烂。 对待你的目标,奋力追寻,虽有茫然,但却无惧困难,突破自我。 返回 选B:你是天生的乐天派。由于你富有感染力,人们很喜欢和你相处。继续保持你的乐观,它是你解决任何难题的力量源泉。 对待你的目标,乐观向上,这就是开朗的人,无论成败,坚定如旧! 返回 选C:你有点自闭,缺乏爱心,略显冷漠。要真正开朗起来,你必须融入朋友之中。拆掉心中的防火墙吧,外面的世界很精彩。 埋头苦干,孤僻的心,只期望缓缓的、缓缓的走向终点…… 在奔跑的过程中我们会遇到哪些阻碍 ? 还例如…… 游戏的吸引 阻碍? 怎么办? 把距离分割 把目标分割 第二步 相信自己 坚持信念 实现自己的目标 我们需要做什么 信念 每天反省,每天总结,每天改进,为信念用真实行动无时无刻的去奋斗 首先 相信自己 记住李宁的:一切皆有可能!不能害怕失败,要知道不去努力争取,就不可能拥有,连你失败的机会都没 有,这样你什么都不是! 为了实现我的目标,我要每天反省自己 我们要每天都改变做法,不断调整自己的行动策略,直到达到我想要的目标,我最懂得变化,这能使我具有特别的能力, 想出新的做法,产生新的效果,这是我达到成功的必由之路。 为了实现我的目标,我要不断的调整自己的行动策略 我们要做到以下几点: 1、提防自己,不要躺倒在舒适区。 2、定下新的阶段目标。 3、撇开给你负面影响的朋友。 4、敢于竞争。 5、直面困难。 6、甘做小事,立刻就做。 7、把握好情绪。 细节决定成败 细节展示素养 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生! 蓝莲花 没有什么能够阻挡 你对自由地向往 天马行空的生涯 你的心了无牵挂 穿过幽暗地岁月 也曾感到彷徨 当你低头地瞬间 才发觉脚下的路 心中那自由地世界 如此的清澈高远 盛开着永不凋零 蓝莲花(蓝莲花)

    • 授课课件
    • 2018-10-28
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  • ID:18-4893482 学会自信,放飞梦想主题班会课件(19张幻灯片)

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    学会自信,放飞梦想 七(1)班 主题班会 欣赏歌曲 我相信 想飞上天和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 一、什么是自信? 1、自卑─过低地评价自己,看不到自己的优点。 2、自大─过高地评价自己,看不到自己的缺点。 3、自信─恰当地评价自己的优缺点。 自信的人共有的特征: 活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 幽默、勇敢、果断等。 二、赏析故事,感受自信 林肯 有一个人,他在 二十一岁时,做生意失败。 二十二岁时,角逐州议员落选。 二十四岁时,做生意再度失败。 二十六岁时,爱侣去世。 二十七岁时,一度精神崩溃。 三十四岁时,角逐联邦众议员落选。 三十六岁时,角逐联邦众议员再度落选。 四十五岁时,角逐联邦参议员落选。 四十七岁时,提名副总统落选。 四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选。 五十二岁时,当选美国第十六任总统。 林 肯 朗朗—指尖上的青春 痛恨第七名,争做第一名 从北京到美国,为争世界第一 自信快乐的商业巨子 —马云 “我能创未来” 2018年10月10日,马云重新登上中国首富,《福布斯》杂志的封面故事是这样描写他的:深凹的颧骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样。 马云说,看了这期《福布斯》后,才知道“自己其实有多丑”。而且据马云自己讲他还很笨。读书时,他的成绩从没进过前三名。他的理想是上北大,但最后他只上了杭州师院,还是个专科,而且考了3年。第一年高考他数学考了1分,第二年19分。 马云后来常说自己的创业经历至少可以证明:“如果我马云能够创业成功,那么我相信中国80%的年轻人都能创业成功。” 自信是成功的第一秘诀。 —爱默生 自信才能成功。 —卡耐基 三、感受自信,建立自信 同学们,我们应该怎么做呢? 1、认识自己的优点、能力和特长 在纸上列出 优点清单 学习能力 交际能力 文艺才能 体育特长 动手能力 性格方面 懂得欣赏自己的人,才会更懂得欣赏别人 2、感受别人的欣赏 小游戏 : A.每4个同学为一小组; B.先找1个同学为对象,其他3个同学轮流说 出这位同学的优点、能力和特长; C. 态度认真、真诚(三个同学的话不能重复) =-*32.’.33 00。7 、、 、 、 、 、 、 4.阅读名人传记 很多知名人士成名前的自身资 质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。 学会自信,放飞梦想。 大声说出你的梦想! 谢谢大家

  • ID:18-4729438 善待挫折主题班会课件

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    42张幻灯片 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 善待挫折 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY “我们不要怕失败,失败了,总结经验教训,再重来。经过挫折和失败,会使我们长才干,变得更加聪明。”----钱学森 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的能够象他人祝愿的那样一直事事顺心,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 挫折指人们在生活、工作中,遇到干扰阻碍,动机不能实现、需要不能满足时产生的一种心理状态。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 有位同学,在小学时学习成绩一直很好,他自己也很喜欢学习,小学老师经常表扬他。但上了中学后,他发现自己的学习成绩常常排在20名之外,这令他非常惶恐,父母也因他的成绩问题责备他,他渐渐地对各科考试感到害怕。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 放学了,一个学生常常磨磨蹭蹭不愿回家。后来老师一了解发现,原来这个学生的父母离婚了,冷冷清清的家庭令他难受。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 有个女生被同学怀疑偷了钱包,自感委屈难百口难辩,结果以自杀来表示自己的清白。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 你经历过的挫折有哪些? STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。 ??? 1983年海迪开始走上文学创作的道路,她以顽强毅力克服病痛和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作品有:长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》,《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》,《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响,长篇小说《轮椅上的梦》已在日本,韩国出版。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 奥斯特洛夫斯基,(1904~1936)苏联俄罗斯作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁便开始当童工。1919年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到1927年,健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”(即《暴风雨所诞生的》)。幸的是,唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。1935年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 舞蹈《千手观音》是聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的,她曾以表演舞蹈《雀之灵》被广大观众熟知,也是中国惟一登上两大世界顶级艺术殿堂———美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院的舞蹈演员。 邰丽华来自湖北宜昌,两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。此后,她虽然生活在无声的世界里,自己却茫然不知。直到5岁,幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛,玩辨别声音的游戏,她才意识到自己和别人不一样。7岁时,邰丽华进入聋哑小学。 从此,舞蹈成了她看得见的彩色音乐,也成为她表达内心世界的美丽语言。 1994年,邰丽华考上了湖北美术学院学习装潢设计。她听不见老师讲课,就坐在第一排用眼睛看,看老师的口型和板书,课后又借同学的笔记抄写领会。她不仅以优异的成绩拿到美术专业的学位,还获得了文学学士学位,设计的酒类包装还在湖北得过奖. STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 在每个光鲜照人的明星背后,都会有许许多多的辛酸经历,即使是在短短不到三年急速窜红的小天王周杰伦也不例外,而他心中的最痛,恐怕就是他的家族性遗传疾病:僵直性脊椎炎。红遍全亚洲的周杰伦,一出唱片就大卖,别看他外表斯文,篮球、羽毛球等体育项目身手也不差,却不知道他饱受病痛折磨时的痛,唱片卖得越火,他的压力就越大、背也就越痛!只要有哪一天忙得没时间休息,患有僵直性脊椎炎的旧疾就复发了!在周杰伦十八岁那年,他已经跟吴宗宪签约,也做好心理准备要去当兵了,不过,后来军方检验出他得了僵直性脊椎炎,直接宣告他不必当兵。周杰伦很坦白的说:“知道不必当兵的时候,其实心里满高兴的,这样子就多了很多时间可以写歌创作,也可以专心当歌手。”周杰伦说,他的僵直性脊椎炎不时还会发作,这种病痛,痛起来要人命,有时候他不能动,连睡觉也要侧身睡,直到现在,他都靠药物控制,打球前还要先吞消炎片,帮助肌肉放松。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 怎样面对挫折? 1.冷静对待 2.自我疏导 3.请求帮助 4.积累经验 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 正视挫折,认真分析 先静下心来, 分析挫折产生的主客观原因,再寻求解决问题的方法。正确对待挫折,不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨炼自己的意志。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 学会宣泄,摆脱压力 分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同情与帮助,这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 情绪转移,寻求升华 转移自己的视线,遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,可以通过自己喜爱的体育锻炼、写作、书法、绘画、听音乐等方式,使情绪得以调节,情感得以升华。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 学会幽默,自我解嘲 “幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 在篮球场上,你们队的得分落后时,你会说: 1、这下肯定要输了。 2、再努力一下,也许能反败为胜 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 你认为这种想法好不好?为什么? 昨天我为一道数学题思考到10点,但还是不会做,我数学成绩一直很优秀,我不能问别人,让别人知道我不会。 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 面对不及格的考试卷: 我真笨!所以考得这么差! 自欺欺人 自我开脱 自我放任 考题太难了,所以我没考好! 在课堂上,肆意大哭 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 面对不及格的考试卷: 马虎 作完卷后,检查 认真做笔记 每天坚持背 上课未认真听讲 未认真背诵 STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 我因为打游戏而导致学习下降了,我太苦恼了!怎么办? 说出来,舒服多了!我以后再也不痴迷于游戏了! STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 球迷们看到自己崇拜的足球队失利,球赛结束时便抱怨、谩骂,甚至动手打人,到街上闹事。这是“善于自我排解”还是消极发泄的方式? STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,不断调整好自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,去获得最终的胜利! STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY STUDY WELL AND MAKE PROGRESS EVERY DAY 上课有同学说话,传小纸条。 讲台及楼梯打扫不够干净,教室存在卫生死角。? 一些同学的学习的积极性差,学习习惯不合理。 部分同学部分学科作业喜欢拖欠?。 早自习学习效率低,存在讲闲话,抄作业现象。 教室和走廊仍有打闹的现象?。 一些同学总是想方设法不穿校服。 某些课部分同学喜欢瞎起哄。

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    • 2018-08-15
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  • ID:18-4701676 行动成就梦想主题班会课件

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    44张幻灯片 回顾篇 回望过去,我们已经走过了风风雨雨的一年,不平凡的一年时间承载着许多梦想,我们心怀喜悦,充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳重的初二学哥学姐。 我们是一个团结的集体,是一个富有朝气和活力的班级。在过去的一年中,大家互相竞争,和睦相处,正因为有了大家的热情,才有了1班的今天,在此我要感谢各位同学。 总分前十名 名次 姓名 名次 姓名 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 语文: 数学: 英语: 物理: 政治: 历史: 地理: 生物: 单科成绩前三 进步学生名单 1、成绩现状:优生的成绩比较突出,中等生的上升空间非常大,有很大的超越空间,落后同学的学习还需把思想调整端正,要更多地努力。 2、优势:(1)尖子生课堂、作业带头模范(2)值日班长忠于职守、班干部、课代表对同学负责 劣势:成绩浮动明显,优生不能一直保持不落人后的精神,总是学一阵歇一阵。中间段学生努力不够,常常用“差不多”说服自己,未拼尽全力。后进的同学不敢于困难作斗争,容易放弃。 3、进步或优秀典型分析:(1)良好的学习习惯(2)高效的课堂状态(3)对待老师布置的作业保质保量(4)家长对孩子的鼓励和监督 本 学 期 总 结 及 初 二 形 势 分 析 1、本学期总结: (1)大部分同学已养成适合初中学习的习惯和方法。 (2)同学们的心理和学习状态有了明显的提高:知道学习的重要性和必要性,严格遵循在校的学习常规。 (3)问题:在已熟悉的环境中放松对自己的要求,玩心很重;课堂效率不高,应付作业;斗志低迷,提前进入休息阶段。 2、初二形势分析: (1)地理、生物进行2014年6月14日的中考。 (2)增加物理。 规划篇 新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中:没有人催你起床,可以尽情的睡懒觉;没有人督促你的学习,你可以在假期末搞一个突击;没有人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到学校这个牢笼,接受老师不厌其烦的教育,应对令你疲惫不堪的考试?你所向往的生活是什么?尽情吃喝?纵情玩耍? ???? 今天要送你的一句话:呼吸新空气,享受新生活!——从家中走出,从网中走出,从散漫混沌中走出来,以最旺盛的精力,以最澎湃的激情,去享受学校生活给你带来的乐趣!用你的行动的努力去完成你心中的梦想!!! 迅速适应开学 一、收心 由于寒假的休息,作息时间都被打乱了。但现在,我们要收起玩心以及没有规律的作息时间,睡懒觉、晚睡、大部分的时间的心思花在了玩乐上,从现在开始要全身心的投入到我们的学习中。 二、作业 现在我们已经进入初二的下半学期,做作业的习惯要比以前更严格。该订正的订正,该请教的请教,不要当成任务,而要变成你的学习进步的需要,学会自觉主动的学习。 三、习惯 课堂上要静下心来听课,不懂的知识要在恰当的时间及时向同学或老师请教。要有课堂上记笔记的习惯,在上新课之前要预习,课后要及时复习,巩固知识。不会的题目记录下来,养成良好的学习习惯。 关于有效的计划 田忌赛马的故事 这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水平。 3、每天反思 今天充分利用时间了吗? 今天上课积极动脑了吗? 今天独立完成作业了吗? 今天班级任务完成了吗? 今天主动帮助同学了吗? 今天不懂问题解决了吗? 今天做了无效劳动了吗? 明天我怎样改变自己呢? 【你最后悔什么?】某杂志对全国60岁以上的老人抽样调查: 第1:75%的人后悔年轻时努力不够,导致一事无成; 第2:70%的人后悔在年轻的时候选错了职业; 第3:62%的人后悔对子女教育不当; 第4:57%的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣; 第5:49%的人后悔没有善待自己的身体。 关键在于行动 龟兔赛跑给我们的启示 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 关于刻苦和坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们! 最困难之时就是离成功不远之日 请相信这样的一个现实: 实现梦想是有条件的一、确立目标是前提 人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路:上永不熄灭的明灯。 正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。” “凡事预则立,不预则废。” 刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,我们要立长志, 不要常立志。 二、刻苦学习是关键 任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在这一学期学习是非常关键的。 重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。 我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐的。 你认为自己是聪明人吗 越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗 笨鸟永远必须先飞 你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑 三、自信心态是保证 人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢? 只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。 四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。 学生们迎风破浪,老师们就是保驾护航的风帆,学生们汲取知识的营养。在教学中老师会多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。有了老师的支持,我们的面前将没有难题,我们的学业也定将创造新的辉煌。 五、要求与期望 1、铁的纪律是一个集体成功的保证。 2、个人的主动、自觉是前进的基础。 3、落实老师的要求是个人成功的关键。 4、珍惜时间的人是最会学习的人。 5、机会总是留给有准备的人。 6、百倍的努力终会获得成功。 一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。 四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。 关于集体荣誉 我们的理想家园需要我们每一个人的努力: 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献; 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步; 如果你觉得自己微不足道,没关系,做好自己就是帮助了我们的每一个同学; 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的言行我们都看在眼里,记在心里! 送给大家的几句话 以此与同学共勉 此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。 勿将今日之事拖到明日 学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力 幸福或许不排名次,但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。 学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力 感激生育你的人,他们使你体验生命   感激抚养你的人,他们使你不断成长   感激帮助你的人,他们使你度过难关  感激关怀你的人,他们给你温暖 感激鼓励你的人,他们给你力量   感激教育你的人,他们开化你的蒙昧   感激藐视你的人,他觉醒了你的自尊   感恩失败,他使你生命充满斗志   感恩成功,他使你生命充满精彩    关于感恩和奉献 如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。 ---高尔基 如今,这个家还需不断建设,而集体中的成员可能 有的:流着汗盖房子; 有的:坐享其成; 还有的:用脚踢房子。 你希望自己成为哪一种成员呢? 一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。 要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固。有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”? 真诚,宽容,相互理解…… 有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结! 我们愿用必胜的信念投入! 我们愿用全部的精力倾注! 我们愿用坚定的毅力战胜! 我们能行!我们一定行! 我们能行!我们一定行! 我们坚信理想会因奋斗而美丽! 我们坚信成功属于初二(1)班。

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  • ID:18-4701670 为期末考试而战---七年级期末备考班会课件

    初中专题教育/班会/励志教育

    24张幻灯片 为期末考试而战 做有准备的人,打有准备之仗 不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功. 为期末考试而战 -----七(1)班期末考前复习主题班会 友情提醒: 今天距离三门峡市期末联考仅有 4天 期末考试还有4天的时间,现在进入到考前的回扣复习阶段,我们从来没有象今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用,很关键,要求我们必须充分利用。考试专家分析,如果这4天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高70分!70分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。70分分到7科,每科只有10分,如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个与期考相仿的题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号,那就是“为70分而战!”,这就是我们考前的任务和目标 有的同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安排时间,合理利用时间,并且时刻注意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就象游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动,成为了学习的主人。针对这些现象,结合期末迎考,我想提几点要求: 积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。” 于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象钟一样,每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 成功永远属于有准备 的人,没有详细的计划, 就不会取得成功。 一、仔细制定一个考前复习计划 每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎么复习、复习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划,有了这个计划,后期复习任务的完成,才有了具体的时间和空间,也就可以结束忙乱无序的紧张心态,使你的心情平静下来。如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。在安排计划时,要考虑以下几个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好 3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。 4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。 二、有效利用复习时间 恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。 三、讲究复习方法,提高复习效率 如何讲究复习方法,在复习中要突出“四要”“四要”就是:第一,对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。 特别提醒: 成功无捷径 一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?” 老板答道:“你的问题让我想到一个冰冷房间里的温度计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不觉得温暖。” 今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。 其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的生活中,融入每天的学习中。这要靠我们的意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。 找 问 题    故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。 问:“这个故事有什么问题吗?” 答:(1)“兔子不会爬树。”, (2)“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” 问:“还有没有问题?” 可是还有一个问题,你们都没有提到,“土拨鼠哪里去了?” 土拨鼠,也叫旱獭,生活在北美洲和欧亚大陆广大的山林中。它们喜群居,善掘土,所挖地道深达数米,内有铺草的居室,非常舒适。它们不贮存食物,而是在夏天往体内贮存脂肪以便冬季在洞内冬眠。它们每年一般要在地洞或空心树干内蛰伏半年,有的甚至长达8个月之久。冬季最冷的时候,冬眠中的土拨鼠心跳可由活跃期的每分钟200次降至4、5次,体温下降,呼吸频率减到每分钟2次。这是它们新陈代谢的最低点。如果气温降得太低,它们体内的神经系统便会唤醒自己,使它起来活动数小时以产生热力,然后再恢复冬眠状态。土拨鼠非常机警,不仅经常察看周围情况,还专门有负责放哨的,一遇敌情,警号便发出,全体火速钻入地下。    在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。  不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了? 自己心目中的目标哪去了? 成功者永不放弃,放弃 者决不会成功。坚持到底, 决不放弃—成功的秘诀。 同学们:成功在向我们招手 加油啊! 祝大家在期末考试中发挥自己水平,考出理想成绩。 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在你手中这是你的天地 相信自己 你将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己 你将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己 你将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去你们将是第一 相信自己

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  • ID:18-4623024 我距离目标有多远班会课件

    初中专题教育/班会/励志教育

    41张幻灯片 还记得你的“四个一”吗? 1.你还记得上个月你为自己定的目标大学吗? 2.你有没有为自己的目标大学而努力? 3.你的座右铭帮助你了吗? 4.你的竞争对手是否超越了你? 5.你的计划执行了吗?

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    • 2018-06-21
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  • ID:18-4607830 我们为什么要努力学习 主题班会课件

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    55张幻灯片 首先,请同学们认真想一想,你为什么而学习?

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    • 2018-06-14
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