《沁园春·雪》ppt课件:72张PPT沁园春 雪

毛泽东

作者简介
《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。
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《沁园春·雪》pptx:26张PPT沁园春.雪
毛泽东

2017年2月24日星期五
北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家，同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园春 雪》就是咏雪的名篇。
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《湖心亭看雪》ppt:26张PPT湖心亭看雪
张 岱
语文版八年级下册
2017年2月24日星期五
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2017年2月24日星期五
liàn

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《山中访友》教案
课授人：
教学目标：
知识储备点：
1．了解课文新奇的构思。
2．揣摩文中栩栩如生的景物描写。
3．理解描写中人称变化的作用。
能力培养点：
1．发挥想象，表达对大自然的热爱之情。
2．学习文中综合运用多种修辞的写法。
情感体验点：
1．品味文中童话般的语言，感悟充满浪漫色彩语言美。
2．领略自然界的鸟语花香，感受大自然的风光美。
教学重、难点：
体会作者语言的妙处。
课文类型：课内自读课文
教学方法：让学生在诵读中，品味作者所表达的对大自然的热爱之情。抓住景物描写的语句，感悟文中充满诗情的画面，学习新奇的构思和丰富的想象。
教学时间：一课时
教学设计：
一、整体感悟
二、导入新课
阅读标题，揣测文章的内容，揣摩作者的写作意图。
板书课题：山中访友
如果你没读过课文，请展开想像，猜一猜作者到山中去访问一位怎样的朋友访问的情形会是怎样的
(学生可以自由发挥，只要合乎情理，或能自圆其说，即可。)
学生可能会说：
访一位多年不见的住在山中的武林高手——切磋武艺；
访一位隐居山中的诗人——煮茶论诗；
访一位得道的僧人——禅悟人生；
访山中的动物——要保护动物等……
教师：可作者是怎样说的呢？
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沪教版七年级下册第一单元第一课《山中访友》教案.doc

《湖心亭看雪》ppt课件:13张PPT饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
湖心亭看雪
张岱
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幻灯片43张
《出师表》ppt课件:43张PPT诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家、军事家。公元181年：诞生于琅邪阳都（今山东沂南县）。19岁：与友人徐庶师从司马徽。27岁：在司马徽、徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐， “隆中对”。旋即出山辅助刘备。28岁：参与赤壁之战获胜。43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。４５岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。４７岁：诸葛亮向后主刘禅呈交《出师表》进行北伐。４８岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。４９岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢复丞相职位。蜀建兴８年。５０岁：诸葛亮再次北伐。５１岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。54岁：诸葛亮再次北伐中病故百丈原。
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幻灯片52张 2016-2017学年[沪教版]七年级语文（上）《周处》课件（52张ppt） （共52张ppt）:52张PPT周 处 刘义庆 学习目标 知识与技能:1、积累文言词汇及被动句的用法。 2、学习本文用简练的语言塑造人物形象的方法。3、学习由叙而议，叙议结合的手法。 过程与方法:1、通过朗读，整体感知故事情节。2、分析周处的性格特点，把握课文的主旨。 情感态度 与价值观:学习周处勇于改过自新的精神品质。 ================================================ 压缩包内容： 2016-2017学年[沪教版]七年级语文（上）《周处》课件（52张ppt） （共52张ppt）.ppt

《我的叔叔于勒》教学设计 教学设计：龚侃 复旦初级中学 教学目标：从不同角度分析评价菲利普夫妇的人物形象 理解小说批判现实的主题和对悲天悯人的人道主义情怀 教学重点：从不同角度分析评价菲利普夫妇的人物形象 教学难点：理解小说批判现实的主题和对悲天悯人的人道主义情怀 教学流程： 一、导入： 1、介绍"世界三大短篇小说之王" 契诃夫 俄国 欧亨利 美国 莫泊桑 法国 左拉： 他的作品无限的丰富多彩，精彩绝妙，令人叹为观止。 屠格涅夫： 他是19世纪末法国文坛上"最卓越的天才"。 恩格斯： 应该向莫泊桑脱帽致敬。 2、今天一同探索法国短篇小说家莫泊桑的经典小说：《我的叔叔于勒》 ================================================ 压缩包内容： 沪教版八年级下册第7单元《我的叔叔于勒》教学设计.doc

导入新课诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅。为后人所钦仰。陆游说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,文天祥说“或为出师,鬼神泣壮烈”。我们今天就来学习这篇杰作。出师表学习目标1.积累词语,丰富文言词汇。 2.了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。 3.积累名句,背诵全文。? 4.深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚,增强责任感、使命感,做社会的有用人才。重点: 1.掌握文言词语和重要语句,背诵课文。 ?2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情挚辞切的特点。? 难点: 1.引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张 2.如何正确理解诸葛亮的“忠”?书 愤 陆游?早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音 ================================================ 压缩包内容： 2016屇沪教版语文九年级下册第六单元课件：第12课《出师表》 （共97张PPT）.ppt

共25张PPT 张岱：字宗子，号陶庵、蝶庵，明山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明末清初文学家。清兵南下灭亡了明朝，明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。 注重归纳指导 ================================================ 压缩包内容： 沪教版八年级语文下册第一单元第2课《湖心亭看雪》演示文稿（ppt25张）.ppt