欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:100.26.176.182)

初中语文新教版(汉语)七年级下
全部(53) 课件 教案 试卷 学案 素材 视频 电子教材
不限 普通资料 精品资料 特供资料 成套资料
  • ID:2-2328403 第四课 告别昨天的我 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/告别抒怀 /第四课 告别昨天的我

    第一课时:识记词语并运用 教学目标:1)准确认读,运用词语。 2)对所学的词语会认,会读,会写 3)认识字形,会写词语并运用 教学重点:对所学的词语会认,会读,会写 教学难点:认识字形,会写词语并运用。 教学方法: 讲练结合 教学用具:教科书,书上插图,小黑板

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2320890 第六课 天听人话 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/未来生活 /第六课 天听人话

    第一课时:识记词语并运用 教学目标:1)准确认读,运用词语。 2)对所学的词语会认,会读,会写 3)认识字形,会写词语并运用 教学重点:对所学的词语会认,会读,会写 教学难点:认识字形,会写词语并运用。 教学方法: 讲练结合 教学用具:教科书,书上插图,小黑板 教学过程: 前提测评:抽几位学生听写词语。给重点词语造句 一, 导入新课:现实生活中,我们每天都可以从广播,电视中收听到天气预报到天气预报,可未来市电视台为什么播送的是经过人们协商的天气结果呢?请读一读这篇文章通过小刚的

  • ID:2-2320876 第八课 回家 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/团结之花 /第八课 回家

    教学目标: 【识记】:记住本课生字和词语的读音和写法 【理解】:理解本课词语的意思及用法 【运用】:能用本课词语造句说话 【重点】:记住本课生字和词语的读音和写法 【难点】:理解本课词语的意思及用法 【解决方法】:督促学生反复学习,复习所学内容 【教具】:书,黑板,字典,素质教育新教案 【德育】:对学生进行爱家教育。 【教学方法】:听写法,讲解法和练习法。 【前提测评】:听写下列词语 离休 舒心 收养 陆续 面黄肌瘦 挣 宰辛勤 倾注 博大 慈爱 艰难 成家立业 经商 欢乐 朴素 喜庆 平凡

  • ID:2-2319750 第九课 长江与黄河 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/自然风光 /第九课 长江与黄河

    教学目标:1)准确认读,运用词语。 2)对所学的词语会认,会读,会写 3)认识字形,会写词语并运用 教学重点:对所学的词语会认,会读,会写 教学难点:认识字形,会写词语并运用。 教学方法: 讲练结合 教学用具:教科书,书上插图,小黑板 教学过程: 前提测评:抽几位学生听写词语。给重点词语造句 第九课 长江与黄河 ================================================ 压缩包内容: 第九课 长江与黄河 .doc

  • ID:2-2317747 第十六课 合作与成功教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/合作之歌 /第十六课 合作与成功

    教材分析 什么是合作?合作就是为了共同的目的一起工作或共同完成某项任务。社会需要合作;家庭需要合作;我需要合作,因为是合作给我带来成功。在学习,生活中我们要学会合作,因为合作给人带来快乐,合作给人们带来信心,合作会给人你们带来成功。现代生活由于科技发展和社会的分工,尤其需要人们的合作精神和团队意识,合作精神已成为现代人类的基本品质。学习这一课文了解合作的重要性,以及怎样才能卓有成效地与他人合作。 知识能力点 知识能力点 1.通过比较或分析掌握27个生字;要求会读,懂意思。通过查字典,联系已学过的词语学习新词语。通过同义词、词语例释等方法学习本课的23个生词,重点掌握“学业,训练,总之,牢牢,卓有成效,悠扬,心田,协作,邀请,露,幢,生存,哨,依次。总共,竞争”等常用词。 2.掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述课文。 能力训练点:1.运用边读边记边想的读书方法,读懂每一句话,理解课文内容,提高阅读能力。

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2317722 第十一课 南极科考记事教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/探险寻奇 /第十一课 南极科考记事

    教学目标: 【识记】:记住本课生字和词语的读音和写法 【理解】:理解本课词语的意思及用法 【运用】:能用本课词语造句说话 【重点】:记住本课生字和词语的读音和写法 【难点】:理解本课词语的意思及用法 【解决方法】:督促学生反复学习,复习所学内容 【教具】:书,黑板,字典,素质教育新教案 【德育】:让学生从课文中感受改革开放给我们生活所带来的巨大变化 【教学方法】:听写法,讲解法和练习法。 【前提测评】:读下列词语: 激动不已 排山倒海 掀 铺天盖地 逆 舞动 吱呀 浓 歌唱 飘 透亮 圆润 串 延伸 忙里忙外 烤 流逝 【导入新课】: 我国的科考研究事业迅速发达。这篇课文讲述了我国科考队在南极科考实践,我们来看看他们究竟遇到了什么事? 好,今天我们一起来学“南极科考记事”这一篇课文,首先我们学习课文有关的新词语: 【词语】:科考

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2316269 第二课 我定会成为一棵参天大树 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/理想信念 /第二课 我定会成为一棵参天大树

    教学目标: 知识与技能:初读课文,掌握课文中的重点字、词的音、形、义。 过程与方法:能用自己喜欢的方式学习字、词,养成好的学习习惯。 情感态度与价值观:有感情的朗读课文,初感课文内容。 教学重点:掌握课文中的重点字、词的音、形、义。 教学难点:初读课文,在实际中运用重点词语。 教学方法:探讨、合作、讲练 教学要点:字、词 教学过程: 一. 检查学生自主学习“学习提示”内容情况。 1. 出示生字、词语,请学生在小组中读一读,组一组,观察学生组词或组短语的能力。 原本、垂、仍然、顽强、抗争、不起眼、截、依然、幻想、享受、关注、栽、肥沃、养分、终于、凭、人杰地灵、优胜者、拥有 2. 学生在小组中互相提示并纠正易读错和易写错的字、词语。 ⑴ 正音方面: ① 前后鼻韵母— ② 轻 声— ③ 多音字— ④ 儿化音—

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2315779 第七课 帕塔木汗的开心事 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/团结之花 /第七课 帕塔木汗的开心事

    教学目标: 1、积累文中出现的生字和新词。 2、揣摩关键词语和关键句子的深层含义、表达作用。 3、体会写人记叙文的特点。 教学重难点: 1、通过课文中描写汉族医生庄仕华和帕塔木汗帮助句子来理解作者的思想感情。 2、正确领悟文章的主题,理解作者加强民族团结,热爱伟大祖国的思想教育过程: 第七课 帕塔木汗的开心事 ================================================ 压缩包内容: 第七课 帕塔木汗的开心事 .doc

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2315778 第十三课 可贵的沉默 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/感恩情怀 /第十三课 可贵的沉默

    教材分析 汉语是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时,也要注重对孩子人文精神的培养。让学生学会爱、让学生懂得回报爱,这是一项多么伟大的人生课题!而这一课题贯穿在我们的语文教学中,必将使语文课堂的人文色彩熠熠生辉。 如今的孩子都是独生子女,他们在生活中得到了来自父母、亲人太多的爱。可是,他们是否懂得回报呢?《可贵的沉默》这篇课文就是一个很好的学习载体。 《可贵的沉默》是新疆教育出版社汉语书中的一篇精读课文。文章主要写了在一节课上,老师了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺;而知道爸爸妈妈生日的孩子却只有几个,为爸爸妈妈祝贺生日的更是一个也没有,在老师的引导启发下,孩子们懂得了怎样去回报父母的爱。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。 第十三课 可贵的沉默 ================================================ 压缩包内容: 第十三课 可贵的沉默 .doc

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:2-2300954 第十二课 沙漠历险记 教案

    初中语文/新教版(汉语)/七年级下/探险寻奇 /第十二课 沙漠历险记

    前提测评: 用下列单词组词。 风(风景); 间(之间); 暗(暗暗); 孤(孤儿); 单(单身); 轮(轮流); 别 (差别); 启(启发); 教学方式:电教课程 教学目标与学习目标: 记住本课词语的读音,意思,写法和用法 。 用本课词语组成词组和造句。 把本课中所学过的词语灵活运用在实际生活中。 教学重点: 记住本课词语的读音,意思,写法和用法 用本课词语组成词组和造句 教学难点: 把本课中所学过的词语灵活运用在实际生活中。 教学方法: 首先让同学们自己读新词,老师来纠正。然后老师解释词语意思,同学们组词组并造句。

    进入下载页面

    免费资料