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初中语文
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  • ID:2-7906913 辽宁省黑山县黑山中学2020-2021学年高一上学期第一次月考语文试题 Word版含答案

    高中语文/月考专区/高一上册

    黑山中学2020—2021学年度第一学期第一次考试 高一语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 说起最近最受关注的通信技术革新,恐怕非5G莫属。当人们还在享受4G带来的红利时,5G已经在很多重要场合频频向人们招手了。2月28日在西班牙巴塞罗那落下帷幕的2019年世界移动通信大会上,5G当仁不让地成为出现频率最高的关键词。多款5G商用手机发布、5G技术在汽车驾驶方面的应用展示、5G技术支持远程手术的展示……种种围绕5G展开的操作让人们对5G将如何改变生活充满更多想象和期待。 具备高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G可以实现更快的传输速度和更多.的设备连接。其建立的高速信息通路、推动的新型智能终端,都将促进数字化生产要素与产品的高效流通,推动文化与科技深度融合,触发文化产业尤其是数字文化产业的业态创新与生态蜕变。 不止5G,近年来,VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、人工智能、大数据、物联网等越来越多的新技术横空出世并得到广泛应用,为文化产业创造了层出不穷的新玩法,让文化更加多彩。这种多彩体现在通过VR、AR等技术,人们不用赶赴敦煌,即便相隔千里也能如身临其境般地欣赏莫高窟的精美壁画;体现在借助8K超高清互动技术、高清动态动画技术、全息影像,传世名画《清明上河图》“动”了起来、“活”了起来,原本静态的文物有了更真切灵动的全新表达;体现在杜比全景声、4K超清、VR等在演唱会直播中流畅应用,使得人们足不出户就能“置身”演唱会现场,与偶像一起互动。 再向前追溯,从更长的时间尺度上看,从纸质乐谱到黑胶、留声机,从磁带到CD,从网络下载到在线收听;从无声电影到有声电影,从2D影片到3D立体电影;从早早去影院现场排队购票到通过各种App提前几天选好心仪的场次和座位……随着时代的发展,一批批应运而生的新技术,全方位地改变了文化内容的生产方式、传播方式和消费方式。 凡此种种都表明,正是有了科技赋能,文化产业更加多彩,人们的生活也更加精彩,也证明了科技和文化深度融合的重要性和必要性。而要继续做好科技和文化的深度融合,就要主动拥抱新技术,提高文化产业创作、生产、传播、流通和消费等环节的科技含量,将丰富的文化资源采取更现代更多样的方式呈现,更便捷更高效的手段传播;提升创意水平,让文化资源与科技手段找到恰到好处的结合点,在创意创新的护航下给人们留下难以磨灭的美好记忆;注重内容生产,倾听和满足大众高品质的文化需求,在技术创新的同时补齐内容生产短板。唯此,科技才能更好地与文化共舞,才能为提升文化产业的活力注入强大动能,为文化产业的发展带来更多精彩。 (摘编自陈晨《科技,让文化更多彩》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 享受4G的红利时,具有高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G时代已到来。 B. 5G所能促进的数字化生产要素与产品的高效流通,能够推动文化与科技深度融合。 C. 随着时代的发展,文化内容的生产、传播和消费方式,都因5G得到全方位的改变。 D. 文化产业依靠VR、AR、人工智能、大数据、物联网等新技术,创造了不少新玩法。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章采用开门见山的方式,直接引出备受关注的5G技术到来的话题。 B. 文章提出了拥抱新技术、提升创意水平、注重内容生产等科技与文化融合的方法。 C. 文章用莫高窟和《清明上河图》两个事例,论证了5G技术与文化融合的成果。 D. 文章在论证科技对文化的影响时,层层推进地分析了由5G到各种新技术的作用。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 更快的传输速度和更多的设备连接,这样的通讯技术革新自然会引起人们的关注。 B. 从时间尺度上看,新技术随着时代的发展而应运而生,也使得文化更加丰富多彩。 C. 科技与文化的深度融合,能使文化产业更加多彩,也能使人们的生活更加精彩。 D. 拥有新技术,就能有利于文化资源更好地传播,使文化产业发展有更多精彩。 (二)实用类文本阅读(本题共1小题,12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 发光二极管简称为LED,由含镓(Ga)、砷(As)、磷(P)、氮(N)等的化合物制成。LED被称为第四代照明光源,可广泛应用于各种指示、显示、普通照明和城市景观照明等领域。 发光二极管在现代社会具有广泛的用途,如照明、医疗器件等。这种电子元件早在1962年出现,早期只能发出低光度的红光,之后发展出其他单色光的版本,时至今日能发出的光已遍及可见光、红外线及紫外线,光度也提高到相当的光度。 在能耗方面,LED灯的能耗是白炽灯的十分之一,这是LED灯的一个最大的特点。现在的人们都崇尚节能环保,也正是因为节能的这个特点,使得LED灯的应用范围十分广泛。 同时,LED灯内部不含有任何的汞等重金属材料,体现了LED灯环保的特点。现在的人都十分重视环保,所以,会有更多的人愿意选择环保的LED灯,全球LED照明渗透率达到52%。 (摘编自《科普中国》) 材料二: LED产业正处于稳健发展期,目前全球可以分为四大地区。一是欧美地区,以通用照明为主攻方向,产品特点是高可靠性和高亮度。二是日本,在通用照明和背光显示等方面其技术都处于领先地步,并且兼顾通用照明、汽车、手机和电视等多领域。三是中国台湾地区和韩国,以背光显示为主线,出货量大但毛利率低。四是中国大陆,主要业务范围为户外显示屏、照明灯等领域。 全球LED市场保持快速增长的态势的主要增长来源于室内通用照明、建筑照明、景观照明、背光源和户外LED大屏幕等爆发式增长,随着技术的成熟和成本的下降,LED在通用照明领域市场渗透率将进一步提高,并且汽车照明、小间距LED显示屏等应用的继续拓展有望迎来LED行业新一轮爆发。 近年来,随着LKD芯片材料技术进步和控制技术的不断提升,LED显示屏综合性价比优势日益突出,使用范围不断扩大,增长速度明显快于传统的单双色显示屏。 近年来随着LED发光效率的提升、综合成本的逐步降低,以及政府大力推广节能政策,LED通用照明迎来超快速发展期,我国LED照明市场渗透率短短几年内即由2011年的1%提升至2016年的42%。 2012—2022年中国LED照明产业规模及预测(单位:亿元) (摘编自《2018年中国LED行业发展现状及价格走势分析》) 材料三: 8年之后,号称打造“永不落幕的LED照明行业展贸平台”的广州光谷黯然退场。广州光谷是广州国际商品展贸城一期项目,于2011年11月开业。其拟汇集LED及照明产业上、中、下游全产业链,打造成集产品研发设计、金融支持等多功能于一体的国际采购平台。有报道认为,广州光谷没落背后折射出的,是LED产业探索的转型之痛。然而,相关行业专家表示,事实并非如此。 广州光谷本身先天不足,地理位置偏远,加上后天招商引资工作也跟不上,关门歇业,实属正常市场行为。广州在很早之前就提出“光谷”概念,但一直没有发展起来。随着LED产业火了之后,为了搭上政策便利,相关单位就把“广州光谷”定位为全球最大LED及照明展贸平台。 广州光谷的落幕对LED产业影响并不大,实际上是近10年来LED交易市场退出或转型的一个缩影。随着LED产业走向成熟,如果仅把发展眼光放在灯饰卖场综合体布局上,广州光谷的没落结局则早已注定。 LED产业发展到现阶段,已过了增速的最高峰,趋向平稳,并进入深度调整和洗牌阶段。作为战略性新兴产业,LED产业初期发展需要政府大力扶持,比如出台相关推广政策、资金补贴等。可一旦产业进入成熟阶段,自然而然会转向纵深发展,靠市场自由调节。LED产业现在很健康,根本不用别人喂它吃“补药”了。 《2018中国LED照明产业发展蓝皮书》显示,2018年,在内忧外困背景下,产业整体发展增速放缓。但预计全年增速将为12.8%,行业总产值预计将达到7374亿元。 (摘编自《科技日报》2019年8月6日) 4. 下列有关LED及其产业的说法,不正确的一项是( )(3分) A. 作为第四代照明光源的LED灯,成为现代社会人们照明的普遍选择,是因为与白炽灯等传统灯具相比,它在节能方面具有显著优势。 B.LED由多种化合物制成,在20世纪60年代初就已经出现,早期光度低颜色单一,经过半个多世纪的发展,已广泛地应用于社会生活之中。 C. 在世界范围内LED产业发展态势良好,尤其是在日本,LED产业不但具有技术方面的巨大优势,而且发展领域广阔。 D. 近年,我国LED产业发展迅速,其中技术进步是LED显示屏应用市场发展的重要因素,而LED通用照明市场迎来快速发展则是多方促成的结果。 5. 下列对材料相关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A. 曾经需要政府出台相关推广政策、提供资金扶持才能顺利发展的LED产业,目前正经历着由成熟到纵深发展的时期,可以依靠市场调节走向未来。 B. 从2012年起,我国LED照明产业规模呈逐年扩大趋势,其中2012年到2020年,我国LED照明产业规模扩大数倍,行业发展前景良好。 C. 随着社会的发展进步,LED的应用领域不断扩大,室内通用照明、建筑照明、户外LED大屏幕等的迅猛增长,可能会引起新一轮行业大爆发。 D. 虽然LED产业增速的最高峰已成过去,2018年我国LED照明产业面临内外困境,产业发展增速放缓,但相关数据表明,LED产业发展仍然较为乐观。 6. 为什么相关行业专家认为,不能把“广州光谷”的没落归结为探索LED产业的转型之痛?请结合材料简要分析。(6分) (三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分) 阅读下面的文字,完成7~9题。(15分) 战地斜阳 张恨水 天上的红日,有澡盆那么大,慢慢地沉下大地去了。沉下红日的大地上,有些如烟如雾的浮尘了,和天上一些淡红色的云彩,这两样颜色调和起来,把眼前望见的一些人家,都笼罩在那苍茫的暮色里。 因了误会,顺起挨了母亲的骂,一赌气便说:得!我这就走,我要挣不到钱,一辈子也不回来。顺起离开了村子,来到北京城,遇见同村赌输了钱的姚老五,两人聊起当兵的事。顺起说:我什么都可以干,当兵就当兵。给大炮打死了,二十年回来,还是一条好汉,我怕什么?姚老五说:我陪你干,若是哪天当个什么队长,我想村子里那班瞧不起咱们的混蛋,就得改了笑脸见咱们。两人当了兵,随军开赴前线。 大家饱餐一顿,团长就下了命令,排成了散兵线,向前面阵地里去。大家都提了枪,弯了腰,半跑半走。顺起走到此地,知道已是火线,但还不觉得有何危险。不料,轰通轰通,大炮就响起来。距自己不到一二丈路的地方,一阵飞尘,有一亩多地那么大,向天上直涌起来,顺起赶快伏在地上,头也不敢抬。等那尘落下去时,只见前面,已躺下两个人,血肉模糊,像宰了的绵羊一般软瘫瘫的,躺在地下。顺起整个心提在口里,糊里糊涂地向前走。所幸走不多路,有一道战壕,就连爬带跳,向里面一滚。此时,敌人不住地向这边放炮,那炮弹落下来,只在这战壕前后,吓得人动也不敢动。顺起拿了一管枪乱七八糟,向外放了一阵,胆子就大了些。正歇了一口气,枪炮又响起来了。上面忽然发下命令,上刺刀,冲锋。那团长在后嚷着道:好兄弟们,上呀,上呀!在战壕里伏着的人,一拥而上。 顺起爬出战壕,看见同营的兵士,接二连三地向地下倒。敌人放出的枪子,雨点一般,打在面前的土地里,将浮土溅得乱飞。顺起想,到了这时,上前还逃得出命来,向后退,就非打死不可。人一吓糊涂,也不管什么生死,手里托着枪,只管在烟雾弥天的弹雨里,向前冲锋,口里喊着杀。不知何时,肋下让东西打了一下。一阵心血沸腾,便倒地下,人就昏睡过去。及至醒来,已听不见枪炮声,一片荒地,接住了天。那天如一只青的大圆盖, 将大地盖上。一轮红日,向地下沉将下去。靠西的大半边天上,全是红云,那红光一直伸到半天空,连大地上,都带着红色。看着睡的地方,左右前后,完全是死人。靠得最近的一个,浑身糊满黑土。看他的脸,咬着牙,微睁着双眼,满脸都是苦相。两只手,扒着地,十个指头,都掐入土地去多深。这不是别人,正是姚老五。顺起这才想起,自己是枪伤在战地里。一看身底下,摊了一块血,已经都凝结成黑块。于是感到四肢酸痛,心里烧热,一点也不能移动。自己虽活过来,但这一片荒地,四处都是血尸,哪里有人来搭救。看看远处,尘雾慢慢在地下升起,西边没有太阳,只有一块红天。周围的浮尘和红云相混,成了朦胧的暮色。忽然想到离家那天,也是这样的情形,再要回家,是万不能了。一阵风来,吹起一股血腥。两三条野狗,拖着一条人腿在远处吃。好在那西方的红光也减退了,天色是昏昏暗暗,看不见这伤心的事。但是一想,我的腿,明天恐怕也是狗的了。一阵心酸, 肝肠寸断,只叫出了一个字:妈!就在这夜幕初张的战场里,安然长睡了。 (选自《中国现代小说精品张恨水卷》, 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  ) A.小说主要叙述了顺起开赴前线,在炮火之下的遭遇,反映了战争的残酷,流露出作者的悲悯情怀。 B.战场上,顺起不懂战术、胡乱开枪、盲目冲锋,同营伤亡惨重,含蓄地表达了作者对战争的反思。 C.姚老五战死在沙场的描写,寥寥几笔,透露出悲凉气息,与前文他光宗耀祖的理想形成强烈反差。 D.“就在这夜幕初张的战场里,安然长睡了。”小说结尾淡淡的笔调却蕴含浓浓的悲伤,意味深长。 8.小说中的顺起是怎样一个人物?请结合作品简要分析。(6分) 9.小说开头段的环境描写,有哪些妙处?请结合作品简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读 阅读下面两篇文言文,完成各题。(19分) (1)雷渊,字希颜,应州浑源人。父思,名进士,仕至同知北京转运使,注《易》行于世。渊庶出,年最幼,诸兄不齿。父殁,不能安于家,乃发愤入太学。衣弊履穿,坐榻无席,自以跣露,恒兀坐读书,不迎送宾客,人皆以为倨。其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。后改东平,河朔重兵所在,骄将悍卒倚外敌为重,自行台以下皆摩抚之。渊出入军中,偃然不为屈。不数月,闾巷间多画渊像,虽大将不敢以新进书生遇之。寻迁东阿令,转徐州观察判官,拜监察御史,弹劾不避权贵,出巡郡邑所至有威誉,奸豪不法者立箠杀之。至蔡州,杖杀五百人,时号曰“雷半千”。坐此为人所讼,罢去。 倒回谷之役,渊尝上书破朝臣孤注之论,引援深切,灼然易见。主兵者沮之,策竟不行。为人躯干雄伟,颜渥丹,眼如望洋,遇不平则疾恶之气见于颜间,或嚼齿大骂不休,虽痛自惩创,然亦不能变也。为文章诗喜新奇。初登第摄遂平县事,年少气税,击豪右,发奸伏,一邑大震,称为神明。尝擅笞州魁吏,州檄召之不应,罢去。后凡居一职辄震耀,亦坐此不达。 (节选自《金史 雷渊传》) (2)雷渊,崇庆二年进士,授泾州录事,不赴,改东平府录事,以劳绩遥领东阿县令。东平,河朔重兵处也,骄将悍卒不可制。渊出入军中,偃然不为屈。不数月,家有渊画像。虽大将亦不敢以书生遇之。调徐州观察判官,拜监察御史,巡行河南,搒掠藏吏,风采凛凛。蔡下一兵与权贵人有连,时以药毒民家马牛,以小直胁取之。渊捕得,数以前后罪,杖杀之。老幼聚观,万口称快,然亦坐是失官。 先是,北兵突入倒回谷,势甚张。平章芮公逆击之,突骑退走,填压溪谷中,不可胜算。诸将议不定,释之勿追。渊请急歼之,主兵者不能用。后闻北兵狼狈而西,马多不暇入衔,始悔不从渊言。渊学甚博,文甚奇。遇不平则疾恶之气见于颜间,或嚼齿大骂不休,虽痛自摧折,卒不能变也。 (节选自宋濂《哀志士辞》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A. 其友商衡每为辩之\且周恤焉\后从李之纯游遂知名\登至宁元年词赋进士甲科\调泾州录事坐\高庭玉狱\几死。 B. 其友商衡每为辩之且周恤焉\后从李之纯游遂知名\登至宁元年词赋进士甲科\调泾州录事坐\高庭玉狱几死。 C. 其友商衡每为辩之\且周恤焉\后从李之纯游\遂知名\登至宁元年词赋进士甲科\调泾州录事\坐高庭玉狱\几死。 D. 其友商衡每辩之且周恤焉\后从李之纯游\遂知名登至宁元年词赋进士甲科\调泾州录事\坐高庭玉狱几死。 11. 下列对文中加点的词语,相关内容的解说不正确的一项是( )(3分)) A. 进士,古代科举殿试及第者之称。科举考试共分四级,依次为院试乡试会试和殿试。举人才有资格参加殿试。 B. 《易》,《五经》之一,它既是儒家经典,也是道家经典。《易》又称《周易》;后因尊儒尊孔,又称之为《易经》。 C. 太学,是中国古代国立最高等学府。入太学学习亦可称为“受业太学”、“游太学”、“观太学”;管理者称祭酒。 D. 豪右,封建社会中的富豪家族。汉代以右为上,故称豪右。与之对应的是闾左;而在一般的兵车,侍卫在右卫护。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( ) (3分) A. 雷渊在东平做官前,当地骄将悍卒挟外敌自重;其上任后,便扭转了骄将悍卒不可制的局面,因此受到百姓拥戴。 B. 前文概况写,后文详写,叙写了雷渊敢于惩治赃吏,处置权贵手下作恶多端的士兵。其本人也因此被免了官职。 C. 倒回谷一战的记叙,前文对人物描写较为粗糙;后文则写出主战、主和两派人物,从侧面表现雷渊的军事谋划能力。 D. 两文都重点记叙了雷渊的铮铮风骨,嫉恶如仇的秉性。写他遇有不平之事,则慷慨激昂、痛斥邪恶,较为生动形象。 13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)遇不平则疾恶之气见于颜间,或嚼齿大骂不休,虽痛自惩创,然亦不能变也 (2)时以药毒民家马牛,以小直胁取之。渊捕得, 数以前后罪,杖杀之。 (二)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。(9分) 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳,春风千万条。 更倾寒食泪,欲涨冶城①潮。 巾发雪争出,镜颜朱早凋。 未知轩冕②乐,但欲老渔樵。 [注] ①冶城:今南京市朝天宫附近。王安石父王益曾为江宁(南京)通判,死后葬于江宁牛首山。此诗是作者寒食节在为父亲扫墓时所写。②轩冕:古代公卿大夫的车服,代指官位爵禄。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.首联运用了比喻的手法,写诗人的情思就如同被春风吹拂的杨柳千条万缕。 B.颔联运用了夸张的手法,写诗人流下的眼泪很多,以至于使冶城潮水上涨。 C.颈联“雪争出”与“朱早凋”相对,写出诗人头发斑白容颜早衰的状况。 D.尾联表达了诗人不甘心过打渔砍柴的生活,而要在政治上大展宏图的愿望。 15本诗抒发了诗人哪些思想感情?请结合诗句简要分析。(6分) 名篇名句默写 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 1 《静女》中集中笔墨写男子对女子的印象,并写出约会地点的两句是:“ , ” 2《涉江采芙蓉》中描绘出游子望乡的感人情景的诗句是: “ , ” 3《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是: “ , ” 三、语言文字运用(20分) (一)阅读下面文字,完成下面小题。 受强热带风暴“飞燕”外围云系影响, 。 。 。 15时,福建和浙江的部分地区气温将突破40℃左右大关。明天高温天气还将继续扩张,并呈现出明显向北发展的趋势。 17. 画横线的句子存在语病,下列修改后语句最合适的一项是( )(3分) A. 福建和浙江的部分地区气温将突破40℃大关 B. 福建全省和浙江省的部分地区气温将突破40℃大关。 C. 福建和浙江两省的部分地区气温将突破40℃左右。 D. 福建全省和浙江省的部分地区气温将突破40℃左右。 18. 将下面四个句子分别填入文中横线处,衔接最恰当的一项是 ( )(3分) ①不过“好景不长”,燕子飞走后,高温又迅速夺回阵地,今天白天,高温天气明显反弹 ②14时监测资料显示,今日我国高温覆盖面积约57万平方公里,较昨日(13万平方公里)明显扩大 ③昨日,我国南方地区高温天气明显减弱,成为近期最为凉爽的一天 ④安徽东南部、江苏南部等地普遍出现35℃以上高温,其中安徽局部地区气温将高达37℃~39℃ A. ③①②④ B. ③④①② C. ④①②③ D. ④①③② (二)阅读下面的文字,完成下面小题。 据《世说新语》记载,孔融10岁那年,随父亲到洛阳。李膺正在朝中任司隶校尉,官高位显。读书人入洛阳者,无不设法见面,李膺应接不暇,只好设定条件加以限制,非中表亲戚及有名望的杰出士人,门卫一律挡驾。孔融虽然年幼,却也久仰李膺大名,很想登门拜会。一天,孔融来到李府门外,对门卫说我是李府君的亲戚,烦劳通禀。李膺对进来通报的人说:“既然是亲戚,就请他进来吧!” 孔融落座以后,李膺左看右看,怎么也想不起来是哪门子亲戚,只好试探问道:“请问,您与我有何亲戚?抑或是你父祖辈与我有过交往?” 孔融从容答道:“从前,我的先人仲尼(孔子字)与您的先人伯阳(老子李耳号伯阳公)有师友之交,这样算起来,我和大人也算是世家通好吧?”听了孔融的回答,李膺和在场的宾客莫不啧啧称奇连声赞叹,都说:“真是个神童啊!” 后到的陈炜听说此事,随口说道:“小时了了(了了:聪敏),大未必佳!”孔融听了,当即朗声说道:“想君小时,必然了了。”意思是陈大人小时候一定是非常聪敏的人了……在座客人听后哄堂大笑。 19. 下列各项对文段中画线处语言文字运用的分析,不正确的一项是( )(3分) A. “读书人入洛阳者,无不设法见面”,此句中的“见面”一词不得体,一般读书人见高官,应用“求见”“拜见”等。 B. “对门卫说我是李府君的亲戚,烦劳通禀。”此句为间接引用,句中“我”应改为“他”;或者在“说”后加冒号,并将此处画横线的部分加上双引号。 C. “请问,您与我有何亲戚?抑或是你父祖辈与我有过交往?”在当时的语境下,此句中李膺对孔融问话,不应该用敬称“您”,而应将“您”改为“你”。 D. “李膺和在场的宾客莫不啧啧称奇连声赞叹”,此句用语重复啰嗦,从语言表达要简明的角度来考虑,完全可以删除“连声赞叹”。 20. 选段的最后一段中,暗含一个三段论的推理,请按相关提示写出这个三段论的推理过程。(3分) 孔融反驳陈炜的大前提是:__________________________ 孔融反驳陈炜的小前提是:__________________________ 孔融对陈炜的评价结论是:_________________________ 21.根据上述材料,用一句话概括孔融的形象特点。(3分) 22. 一位中学生受邀回初中母校做报告,报告中有5处用语不得体,请找出并修改。(5分) 这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活,不胜荣幸。在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录,非常羡慕也非常惭愧。学生不才,有几幅墨宝奉送给校史馆,敬请惠存。今天有许多恩师在座,我来不及一一拜谢,一定另找时间亲临寒舍,当面聆教。我的发言还有不妥之处,欢迎批评指正。 四、写作(60分) 23. 阅读下列材料,根据要求写作。 题目:带着________,一路前行 要求:根据自己所写内容(如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等),补足题目。(2)诗歌除外,文体不限。(3)卷面整洁,字数800字以上。 参考答案: 1. D 2. C 3. D4. A 5. C 6. ①广州光谷从一开始自身的内外条件就不好,地理位置偏远,发展艰难,遭到淘汰是正常的市场调控结果。②建设“光谷”只是愿景,没落到实处,建设广州光谷也是为了搭上LED产业的政策便利。③广州光谷的没落对LED产业影响不大,它只是LED交易市场退出或转型的缩影。 7. C C项,“他光宗耀祖的理想”错误。姚老五只是希望被村人瞧得起,说他有“光宗耀祖”的理想不妥。另外,不是“寥寥几笔”,而是详细描写。] 8)答案 ①顺起是一个意气用事、不怕死的新兵。②缺乏战斗经验。③勇敢胜过怯懦。④粗犷不失柔情。 9答案 (示例)①小说以景物描写开头,交代故事发生的自然环境,运用夸张与比喻的修辞手法,描绘出暮色笼罩下的苍茫景象,渲染悲凉的气氛,奠定情感基调。②与标题“战地斜阳”相照应,暗示人物悲剧命运和小说主题。③与后文中的多处景物描写相互照应,渲染战地血腥、悲惨的氛围,推动了情节的发展。 10. C 11. A 12. C 13. (1)遇到不公平的事,就把痛恨厌恶之情显露在脸上,有时咬牙切齿大骂不休,虽然自己感到痛切进行惩戒,但也不能有所改变。 (2)(这个士兵)时常用药毒杀百姓家的马牛,然后用很小的价钱威胁百姓,并取走这些马牛。雷渊捕到了他,列举他之前的许多罪状,用棍棒打死了他。 参考译文: (1) 雷渊字希颜,一字季默,是应州浑源人。父亲雷思,是著名的进士,官至同知北京转运使,他注释的《易经》流传于世。雷渊是偏房所生,年龄最小,兄长们都轻视他,不愿和他并列。父亲死了以后无法在家中安身,于是发愤学习进入太学。衣破鞋烂,坐榻没有席子。自己因为光着双脚露出身体,所以经常一个人端坐读书,不起身迎送宾客,别人都认为他傲慢无礼。他的朋友商衡了解他,就常常为他辩解,并且周济他。后来跟随翰林李之纯一起游学,于是在世上出名。雷渊至宁元年考中词赋进士甲科,调任泾州录事,因为高庭玉一案受牵连获罪几乎丧命。后来改任东平,黄河以北地区为重兵所在,骄将悍卒凭借外敌自重,从行台以下都尽量抚慰他们。雷渊出入军中则安然不被他们屈服。没有几个月,里巷之间的平民大多悬挂他的画像,虽统兵大将也不敢以新进书生对待他。不久升东阿县令,转徐州观察判官,授官担任监察御史,检举官吏过失,不避权贵要人,出去巡察郡邑,所到之处都受到威严的赞誉,对于奸豪不法之辈,立刻将其杖杀。到蔡州,杖杀五百人,当时号称“雷半千”。由此被人起诉,罢官离职。 倒回谷之战,雷渊曾经上书反对朝臣所谓孤注一掷的不当言论,征引根据深刻切实,明白易见。掌管军事的大臣加以阻止,计策竟然不得施行。雷渊为人躯干高大,脸色红润,眼光深邃,遇不平事则嫉恶如仇之气外露于形,时而咬牙切齿大骂不休,虽然痛切自我惩戒,但也不能有所改变。创作文章、诗歌喜欢新奇。最初登第代理遂平县事,年少气盛,打击豪强大族,揭发隐藏奸人恶事,一邑之中大为震动,号称神明。曾经擅自笞杖州吏头目,州里用公文召见他也不加理会,于是罢官离职。以后凡任一职就使一方震动畏惧,,也正因此而不能够显达。 (2) 雷渊,崇庆二年考中进士,授予泾州录事,不去就职,改任东平府录事,因为功劳、业绩到偏远之地东阿担任县令。东平,黄河以北兵家必争之重要地方,将领傲慢士兵凶悍不可控制。雷渊出入军中却神情安然自若不被他们屈服。几个月不到,家家供有雷渊的画像。即使大将也不敢按照书生那样对待他,后来调任徐州观察判官,担任监察御史,他巡视到黄河以南,严历惩办贪官赃吏,风采凛然不可犯。蔡下有一士兵与权贵人加有关系,时常用药毒害百姓家的马牛,然后用很小的价钱威胁弄走这些马牛。雷渊捕到了他,列举他前后的罪状,用醌棒打死了他。当时老幼聚集围观,万口称快,然而雷渊因此获罪被罢了官。 在此之前,元兵突然进入倒回谷,形势很紧张。平章芮公率军迎击他们,冲出的骑兵往回逃跑,挤压在溪谷中的不计其数。各位将领议论不定,放走了敌人不追击。雷渊请求急速歼灭他们,掌管军队的人不能采纳他的建议。后来听说元兵狼狈向西逃跑,战马连马嚼子都顾不上戴上,才后悔没听雷渊的话。雷渊学问很广,文章很新奇。他遇到不公平的事就有憎恨邪恶的神气出现在面容上,有时咬着牙大骂不停,虽然自己深切地优伤,终究不能改变。 14 D [尾联表现诗人归老田园、渔樵为生的意愿。] 15答案 ①思乡之愁。首联诗人以杨柳喻乡思,表达了客居他乡的愁绪。②哀悼之痛。颔联写诗人寒食扫墓,思念已故的亲人,悲痛万分。③早衰之叹。颈联写世事艰难,华发已生,朱颜早凋,发出早衰的深沉感叹。④为官之苦。尾联写诗人虽身居官位,却没有享受到“轩冕之乐”,表现出了归老田园、渔樵为生的意愿。(共6分,每点2分,答出三点即给满分。意思对即可) 16 (1)静女其姝 俟我于城隅 (2)还顾望旧乡 长路漫浩浩 (3)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜【答案】17. B 18. A 19. C 20. (1). 大前提:小时候聪敏的人,长大后不一定出众。(小时了了,大未必佳!) (2). 小前提:陈炜长大后(现在)表现平庸(不出众)。 (3). 结论:陈炜小时候很聪敏。 21. 孔融有学识反应敏捷,聪明自信傲岸。 22【答案】①删去“拨冗”;②“忝列”改为“位列”;③“墨宝”改为“拙作”;④“亲临”改为“拜访”;⑤“寒舍”修改为“府上”。 例文: 带着书香,一路前行 莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像冬日里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以读书对于我来说是一件乐此不疲的美事。我喜欢阅读,喜欢沉浸在书的海洋里,而图书馆则成为了我追寻快乐的一片广袤无垠的沙滩,当我心情不好时,走进图书馆里安静地倾听书籍里涌动着的海浪声声,我就在那无尽的大海中找寻心灵的座座航标。 走进图书馆,这里摆放着着一排排已有些陈旧的书柜,这些古色古香的书柜渗透着斑驳的岁月痕迹,书柜里陈设着各种书籍,走近它迎面扑来的是一阵阵淡淡的油墨香味,这芬芳弥漫了整个房间,这芳香不是花开满园的香气,这是一种似有似无的味道,这是知识和纸张的芬芳。图书馆里的书应有尽有:流芳百世的中外名著,富有哲理的心灵鸡汤,清新似水的散文诗歌都深深吸引着我去品读。而关于历史的书我是最爱的,看历史书籍,就像坐着时光机回到了过去,一个个鲜活的历史人物和生动的历史故事把我带回了那些个精彩纷呈的时代,我在和文人墨客,文臣武将对话,领略到古代历史的多姿多彩。在这里,没有书店里人来人往购书的喧嚣,只有书桌上的油墨香气萦绕着我安静地享受心灵的安逸。 去年暑假我就在安静的图书馆里阅读了几本世界名著,其中对我影响最深的一本书,就是《假如给我三天光明》,这个真实而感人的故事,震撼了我的心灵,我的内心完全被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。美国盲聋女作家海伦 凯勒,在一岁半时丧失了听力和视力,然而她没有向命运低头,她战胜了残疾,学会了说话,而且掌握了五种语言及文字,为人类做出了许多贡献,受到了人民和国家的高度赞扬。这样的一个残疾人并没有因为身体的残疾而放弃生命,放弃信念,反而笑着面对生活中的挫折和困难,使生命散发出了永恒的光辉。而我们作为一个健全的人,更应该用明亮的眼睛观察世界,用聪慧的耳朵聆听世界,用我们的双手把我们的祖国建设的更加美好。 读书是美妙的,而在远离喧嚣的图书馆里读书是快乐的,我愿闻着一路书香,踏着书籍的阶梯步步前行,实现我人生的梦想!

    • 月考试卷/名校月考
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  • ID:2-7906825 [精] 11故宫博物馆 一课一练(含答案)

    小学语文/人教统编版(部编版)/六年级上册/第三单元 /11* 故宫博物院

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    • 同步练习/一课一练
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  • ID:2-7906821 [精] 11故宫博物馆 课件+练习()

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  • ID:2-7906819 [精] 人教统编版五年级上册语文习作课件+作文评讲赏析 二十年后的家乡 课件+素材(共37张PPT)

    小学语文/人教统编版(部编版)/五年级上册/第四单元/习作:二十年后的家乡

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  • ID:2-7906791 四川省内江六中2020-2021学年高二上学期开学考试语文试题 Word版含答案

    高中语文/开学考专区/高二上册

    内江六中2020-2021学年高二上学期开学考试 语文学科试题 考试时间:150分钟 满分:150分 第Ⅰ卷 阅读题(满分70分) 一、现代文阅读(共36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 图书是一种特殊商品,多数出版社一直重视“塑造品牌”,进行“品牌化经营”。业界流行“睹书思社”的说法,美国著名出版家史密斯·贝利说:“出版社并不因它的经营管理出名,而是因它所出版的书出名。”可见,那些能让出版社出名,进而引发读者“睹书思社”的书,就是那些能够体现出版社品位的特色品牌书。品牌图书可谓出版社的立社之本、强社之本、优社之本。一个出版社如果没有品牌产品,早晚会被市场淘汰。 事实上,品牌图书不是专家们投票评出来的,更不是出版社刻意贴标签自封的,而是在图书市场中形成的,是通过时间隧道过滤、积淀的结果,是读者心中的口碑。无论是国外还是国内,但凡称得上是强社和名社的,都有品牌图书作支撑、作招牌、作标志。 商务印书馆以出版工具书和学术名著在国内出版界独占鳌头,赢得“工具书王国”和“学术出版重镇”的美誉。《新华字典》和《现代汉语词典》自出版以来就受到全国读者的广泛欢迎,这两本品牌工具书给商务印书馆带来了巨大的社会效益和经济效益。早年推出的“万有文库”也是商务印书馆的品牌图书。这些承载大国深厚文化和世界进步思想的招牌书、品牌书铸就了商务印书馆的历史荣光。 三联书店与哈佛燕京学社共同策划的《三联·哈佛燕京学术丛书》明确定位于国内中青年学者的原创性著作。追求的境界是只求有利于学术,不求闻达于世间。他们以推动学术进步为目的,严格评选,鼓励创新,提倡开放。 “书比人长寿。”这是出版界的一句箴言。当代编辑理应有这种追求。但令人担忧的是,现在大量的平庸之作充斥市场,有的甚至是垃圾书。何以出现这种让人汗颜、担忧的局面?原因虽多,但编校人员缺乏工匠精神是一个重要因素。 何为工匠精神?就是止于至善、精益求精、执着专一,着力追求完美与极致的精神。将这种精神融于日常的编辑工作中,就是要对文字抱有敬畏之心,如履薄冰,始终坚守文化的价值,树立文化自觉的意识;在把握文化品质、思想内涵、学术价值、语句规范、知识准确等方面,力求做到字斟句酌,如切如磋,如琢如磨,反复推敲,精准定位。 古往今来,我们的先哲执着专一地践行工匠精神的事例不胜枚举。战国末年,吕不韦主持编撰《吕氏春秋》,为达到尽善尽美的程度,让人把全书誊抄一遍,悬挂于咸阳城门,“有能增损一字者,予千金”。这就是“一字千金”典故的来历。这个经典故事,就是对以工匠精神打造文化精品的最好诠释。 实践证明,精品力作都是精益求精、精雕细琢而成的,品牌图书的打磨更是如此。当今,在出版这个行业里,有一些不显山、不露水、不张扬,甘愿“为他人作嫁衣裳”的编辑,堪称践行工匠精神的楷模,值得敬仰和效仿。如人民出版社的责任编辑邓蜀生,为北京大学著名教授黄绍湘《美国简明史》的出版付出了巨大的心血。在那份手写的总计78页的审读意见中,邓老扎实的学术功底和严谨认真的态度令人叹服,作为学者型编辑的典范,值得我们每一位编辑学习。 (摘编自乔还田《品牌图书是强社之本》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.只有经过了时间的过滤和考验,在读者心中形成了口碑的图书,才能称得上品牌图书。 B.许多人在购买字典时往往优先选购《新华字典》,这其实是一种“睹书思社”的行为。 C.三联书店与哈佛燕京学社共同致力于推动学术进步,只出版国内中青年学者的著作。 D.人民出版社的责任编辑邓蜀生是学者型编辑,堪称践行工匠精神的楷模,值得我们学习。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.第一段运用引用论证,论证了出版优秀图书才是出版社的生命线,否则就会被淘汰的观点。 B.文章多次以国内出版社的优秀案例为论据,目的是论证我国出版社很重视“塑造品牌”。 C.文章用“一字千金”的典故,论证了要打造精品图书就必须具有精益求精的工匠精神。 D.“书比人长寿”是说一本好书可以长久流传,意在阐明一个好编辑要具有工匠精神的观点。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.商务印书馆曾因出版“万有文库”而闻名,如今又被称作“工具书王国”,称得上是强社和名社。 B.目前大量的平庸之作充斥图书市场,最根本的原因是编校人员缺乏扎实的学术功底。 C.工匠精神在不同行业有不同体现,编辑的工匠精神就体现在要对文字抱有敬畏之心。 D.《吕氏春秋》因采用了“有能增损一字者,予千金”的方法,达到了尽善尽美的程度。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题 材料一: 习近平总书记已经给我们提示了发展中医药事业的总思路:中医药健康养生文化要“创造性转化、创新性发展”。“创造”,是在原有两种或两种以上不同概念或事物的基础上主观能动地转化成为前所未有的、客观能够认可的概念或事物;“创新”,是在原有思维模式或行为范式的基础上,推陈出新地发展成为超出原有思维模式或行为范式的新思维、新理论、新模式、新技术、新材料、新产品。因此,中医药创新应坚持以下原则: 一是“固本”原则。创新以传承为本,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,中医药学的创新不是毁古弃旧、标新立异,更不是空穴来风、无中生有,而是厚积薄发的必然产物。 二是“强基”原则。创新以需求为基,“明者因时而变,知者随事而制”创新要做真正有益于学科发展、人民需求的创造与发明,脱离了实际需求的创新就是毫无应用价值的“屠龙术”。 三是“守恒”原则。创新,是“知行合一”的持久战。“思贵专一,不容浅尝者问津;学贵沉潜,不容浮躁者涉猎。”科学研究、继承创新不可能一蹴而就,所以要创新就必须守得住初心、耐得住寂寞、经得住挫折。创新最需要的是“恒心”,要像诺贝尔奖得主屠呦呦那样抓住研习中医药典籍获得的灵感,坚持几十年如一日默默无闻地研究工作,有着百折不挠、深掘精研、不断创造、创新、提升的意志与精神。 四是“出新”原则。创新以创举为功,“取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下”,要特别加强知识产权保护,高标准、严要求、细落实,才能真正实现创新。虽然创新非一朝一夕可以成功,但每一个致力创新的中医人都应明志笃行,以创新高度为追求,开拓进取,填补空白,实现有品质、有价值、有成就的成功创新。 (摘编自孙光荣《创新:知行合一持久战》) 材料二: 中医诊断学基础表格 四诊 望、闻、问、切 八纲 阴阳、表里、寒热、虚实 辨证 八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、经络辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证 诊断 常见疾病诊断及证候诊断,症状鉴别,病案书写 (摘编自《中医诊断学基础表格总结》) 材料三: 中医药作为我国优秀传统文化的杰出代表,是我国最具有国际竞争力和国家影响力的学科门类,它为中华民族的繁衍生息作出过不朽的贡献,在现代医学较为发达的今天,仍然在为维护人类健康发挥着不可替代的作用。在近几年的“非物质文化遗产热”催生下,中医药作为非物质文化遗产申报工作受到越来越多人的关注。从非物质文化遗产的定义看,世代相传的中医药,作为社会实践的知识、技能,是我国文化独特的表现形式之一,无疑是宝贵的文化遗产。国家中医药管理局于2006年成立了中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室,组织开展中医药非物质文化遗产的保护、研究和申报工作。我国在2008年10月报送联合国教科文组织“非物质文化遗产代表作”项目中,“中医”是我国上报35个项目中的首选项,而且这是决策层认定的“最重要、无需讨论与评审”的“名列榜首”的选项。可见,从国家层面上对中医药“申遗”是非常重视的。 (摘编自张宗明《中医药文化遗产的保护、继承与发展》) 4.下列内容不符合中医药创新所坚持的原则的一项是(3分) “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。” “上善若水,处下不争;大道至简,淳朴自然。” “人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。” “取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。” 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) 习近平总书记为我国中医药事业发展提示的总思路是中医药健康养生文化要“创造性转化、创新性发展”,其中中医药创新应坚持四大原则。 中医诊断学以四诊、八纲、辨证和诊断为基础,讲究在“望闻问切”的基础上结合“八纲”对病人进行分析“辨证”,从而做出诊断。 中医药申报世界非物质文化遗产工作由国家中医药管理局于2006年成立的申报世界非物质文化遗产委员会负责组织开展。 国家对中医药“申遗”是非常重视的,“中医”是我国在2008年10月报送联合国教科文组织35个“非遗代表作”项目的首选项。 6.请结合材料,分析中医药申报世界非物质文化遗产的理由。(6分) 文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7~9题 清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。 小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋,可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。 突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来,踱到理发员身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松,只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下,右脚轻轻一抬,飞快地从脚底抽出一张钞票,然后站起身,把手插进裤袋…… 那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人,而我自己坐在这里没见地上有票子,况且站在棚子里不断活动的只有那理发员,显然,钱一定是他刚才掏东西时带出来的,而现在却进了别人的裤袋。 小伙子坐回座位,理发员回过头,淡淡地笑了笑,说:“就这么屁股大的地方,坐乏了,连直直腰、遛遛腿的地方都没有。” “行啊,也不是在这里长住过日子。”小伙子胡乱应了一句,口哨又响起来。 我该怎么办?要不要马上把他“揪”出来,还是躲得远一点? “喂,你们二位,谁先来呀?”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖着围巾,转身问我们。 小伙子慌忙站起身,拔步却往外走:“哎,你理吧,我有点急事,得走。”他对我说。 走?便宜你!我一把拉住他:“喂,你有事就先理嘛,我不忙。”先稳住他,至于下一步,我还得好好想一想。 理发师傅笑着向我点点头,那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来:“要个啥发型啊?” “你看着来吧。” 理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗:“小伙子,工作啦,还是念书呢?” “俺是临时工,正给热电厂撅屁股挖地沟呢。” “甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说‘将相本无种,男儿当自强’。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到二十七岁,未出茅庐,先定三分天下。汉朝还有个韩信,当待业青年时,受辱胯下都不在乎,后来为汉高祖打天下立下了大功。人生就怕没个志气,对不?” 我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力,我无心再看书,便也加入了谈话:“师傅,您没少读书呢。” “倒是爱翻翻,下乡那几年,几本闲书都让我翻零碎了。唉,没赶上好时候,等熬回了城,都快三十了。” “回城没分配工作呀?” “分了,在纺织厂,干保全。在厂里的时候,一车间男工女工的头发,差不多都归我‘保全’。这几年,厂里放长假,咱总得找个挣饭吃的营生吧,就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我,剪完头10元20元的一扔就走人。我知道工友们的心意,可那钱咱能接吗,凡是到这儿来剪头的,不是蹬三轮就是守摊儿的。大家还想着我,还记得我的这点手艺,咱就知足啦。” 说话间,棚门口跑进一个十五六岁的姑娘,怀里抱着饭盒,进门就喊:“爸,快吃饭吧。我妈说,面条一放就打团了。” 我翻腕看表,哟,快两点了,忙说:“师傅,您还是先吃饭吧。” “不忙,不忙,这小伙子有急事呢。” “我等等,中。”小伙子“表态”了。 “你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响,又对站在旁边的姑娘吩咐:“把饭盒先放凳子上,拿着扇子给这位大哥扇扇,你看他出了多少汗。” 真的,小伙子怎么出了那么多的汗,顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热,可也没热到这个程度啊。 姑娘撅撅嘴,执拗地端着饭盒:“我妈今天腿又痛得厉害,强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨,叫你早点收摊儿呢。” “等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说,“她妈在冷冻厂,那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难,偏又得了个风湿性关节炎,刮风下雨的,比天气预报都灵。” 起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁,不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。 此时,再看那小伙子,端坐椅上,双目紧闭,是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务,还是在内心对自己做着谴责? 小伙子理完发,站起身,红头涨脸地摸出2元钱,往师傅手里一塞,连声“谢谢”都没说,便匆匆跑出去了。我急了,跳起来要追出去,可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。 “师傅,不能让他跑了!” “他忙哩。” “您不知道……” “我知道,知道。”师傅笑呵呵地拍拍我肩头,硬拉我坐下。 “他——”我要喊出来了。 师傅对我笑着摇摇手,然后抬起一只脚,指给我看。原来在他脚下,正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。 “唉,人哪,谁没从年轻时过过,知道错了,就中啦!” 7.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(3分) 小说开头描写小理发棚简易得不能再简易,但理发师傅却在竹竿上挂了新杂志让顾客打发时间,可见他是个周到细致、为顾客着想的人。 理发师傅不愿意接受工友们理发时多给自己的钱,这不仅表现了理发师傅的自尊自爱,也表现了作者对这些小人物悲惨命运的同情。 “起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。”天气的变化没有给小理发棚带来凉爽,这暗示了理发棚里气氛沉闷。 小说围绕“捡钱”事件,以小理发棚为场景,通过对理发师傅、小伙子人物形象的塑造,含蓄地表现了理发师傅的善意和小伙子的转变。 8.请结合文本简要分析小伙子的心理变化过程。(6分) 小说题目“清风拂面”有哪些含意?请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(共34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 王安石,字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。 ?安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:“今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,收天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社稷之托,封缰之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊明诏大臣为之以渐期合于当世之变臣之所称流俗之所不讲而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。 ?俄直集贤院。先是,馆阁之命屡下,安石屡辞;士大夫谓其无意于世,恨不识其面,朝廷每欲畀以美官,惟患其不就也。以母忧去,终英宗世,召不起。 ?熙宁二年二月,拜参知政事。上谓曰:“人皆不能知卿,以为卿但知经术,不晓世务。”安石对曰:“经术正所以经世务,但后世所谓儒者,大抵皆庸人,故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问:“然则卿所施设以何先?”安石曰:“变风俗,立法,最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司,命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴,号为新法,遣提举官四十余辈,颁行分下。 ?安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之,以旱引去,洎复相,岁余罢。终神宗世不复召,凡八年。元祐元年,卒,年六十六,赠太傅。绍圣中,谥曰文,配享神宗庙庭。 (选自《宋史·列传》第八十六卷,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分) A.愿监苟者/因循之弊/明诏大臣为之以渐/期合于当世之变/臣之所称/流俗之所不讲而议者/以为迂阔而熟烂也/ B.愿监苟者因循之弊/明诏大臣为之/以渐期合于当世之变/臣之所称/流俗之所不讲/而议者以为迂阔而熟烂也/ C.愿监苟者因循之弊/明诏大臣/为之以渐/期合于当世之变/臣之所称/流俗之所不讲/而议者以为迂阔而熟烂也/ D.愿监苟者/因循之弊明诏大臣/为之以渐期合于当世之变/臣之所称/流俗之所不讲而议者/以为迂阔而熟烂也/ 11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.社稷,“社”为土神,“稷”为谷神。土神和谷神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。后来,“社稷”被用来借指国家。 B.忧,文中指丁忧,也称“丁艰”。古代官员在位期间父母去世,要辞官回乡为父母守制,称为“丁忧”。 C.经术,犹经学,原本是泛指先秦各家学说要义的学问,但在中国汉代罢黜百家、表彰《六经》后,特指《六经》。 D.元祐,是宋哲宗赵煦的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一般由君王发起。秦始皇即位后首创年号,始创年号为建元。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分) A.王安石记忆力超群,思维敏捷。他小时候喜欢读书,能过目不忘;写文章时下笔如飞,看过的人无不叹服他的文章写得精妙。 B.王安石力排时议,明于理政。他认为世上俗人都以为经学不能辅佐治世的原因,是后世很多所谓“大儒”,大多数都是才能庸俗之人罢了。 C.王安石坚持己见,性格固执。在变法遭到反对时,他辩论起来动不动就是好几百字,甚至说“天灾不足以畏惧,祖宗不足以效法,人们的议论不足以忧虑”。 D.王安石深谋远虑,精于变法。他认为先王政令精神不值得效法,改变劣习风俗和树立法规是当务之急;并认为治理天下财政不得其法会给国家造成祸患。 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。(5分) (2)安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面一首诗,完成14~15题。 咏梅 王安石 颇怪梅花不肯开,岂知有意待春来。 灯前玉面披香出,雪后春容取胜回。 触拨清诗成走笔,淋漓红袖趣传杯。 望尘俗眼那知此,只买夭桃艳杏栽。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) A.首联诗人借世俗之人对梅花的不解,突显梅花“有意待春来”的志向。 B.颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。 C.颈联写梅花触发作者诗兴,笔走龙蛇;唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。 D.该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式,借物言志,意味深远。 15.诗中最后两句有何含意?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,6分) (1)《短歌行》中,诗人借《诗经?子衿》中的意象来表达对贤才渴望的诗句是:“ , 。” (2) 《归园田居》中,表现作者生性清高孤傲、与世不合的诗句是:“ , 。” (3)《赤壁赋》中侧面描写箫声凄切悲凉的句子是:“ , 。” 第Ⅱ卷 表达题(满分 80分) 三、语言文字运用(共20分) 阅读下面文字,完成17~19小题。(共9分) 大运河全线贯通的公元1292年,马可?波罗结束东方游历回国。这位意大利旅行家回到威尼斯后,_____了他游历运河城市的见闻,令欧洲乃至世界对古老的中国 ____。在古代,大运河不仅是中国的,也是世界的。以洛阳为中心的隋唐运河体系与丝绸之路相连,浙东运河又与海上丝绸之路相通,形成了气势磅礴、沟通世界的商贸运输与文化交流通道,在人类社会发展史上留下了不可磨灭的 ____。在当代,(  ),为中国乃至其他国家的发展提供了新的契机。大运河是一项庞大的世界遗产,沿线的保护管理工作涉及民生、环境、水利等各领域,其复杂程度,令人 ____.但我们因“河”制宜,科学治理,成效显著,让大运河重新焕发了生机。此前召开的第42届世界遗产大会上,我国大运河保护管理工作获得了世界遗产委员会的高度赞赏。大会报告指出,中国为缓解管理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作,具有重要意义。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 (3分) A.分享 刮目相看 印记 望风而逃 B.分享 心驰神往 印记 望而却步 C.共享 刮目相看 痕迹 望而却步 D.共享 心驰神往 痕迹 望风而逃 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是?(3分) A.大运河成为了中外文明交流互鉴的交汇点 B.大运河再次成为了中外文明交流互鉴的交汇点 C.中外文明交流互鉴的交汇点再次落脚在了大运河身上 D.大运河像一个交汇点,使中外文明能交流互鉴 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (3分) A.大会报告指出,中国为缓解管理工作和遗产保护方面的问题做的大量工作,具有重要意义。 B.大会报告指出,中国为应对管理工作和遗产保护方面的问题做了大量工作,具有重要意义。 C.大会报告指出,中国为缓解遗产保护和管理工作方面的问题做了大量工作,具有重要意义。 D.大会报告指出,中国为应对遗产保护和管理工作方面的问题做的大量工作,具有重要意义。 20.下面是某校发送的通知书,其中有五处表达不够准确得体,请找出并加以修改。(5分) 通 知 尊敬的家长: 转眼间高三年级学生已进入备考攻坚阶段,但现在正处于疫情防控的特殊时期,只能让同学们暂时在家备考,为了指导您有效地疏导犬子的学习心理,鄙校决定于3月15日上午10时在线上会议室(6666号)召开一次家长会,盛情邀请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席。 x中学高三年级部 2020年3月12日 修改为 修改为 修改为 修改为 修改为 21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(6分) 2020年5月8日,我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。12时21分,试验船完成返回制动,进入返回轨道。13时33分,服务舱与返回舱成功分离。13时49分,试验船返回舱安全着陆。试验船于5月5日18时00分发射升空,在轨飞行2天19小时,完成了多项空间科学技术试验,验证了新一代载人飞船高速再入、返回、防热、控制、群伞回收及部分重复使用等关键技术。 60 写作(共60分) 22.请阅读下面的材料内容,按照要求作文。 同是一块石头,一半做成了佛,一半做成了台阶。台阶不服气的问佛:我们本是一块石头,凭什么人们都踩着我,而去朝拜你呢?"佛说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千锤万凿。”台阶沉默良久…… 对此,你有何感受和思考?请你联系现实,写一篇不少于800字的作文,中心自定,题目自拟。 内江六中2020—2021学年(上)高2022届期入学考试 语文学科试题 【答案】 1.C(“只出版国内中青年学者的原创性著作”说法错误,原文的意思是《三联·哈佛燕京学术丛书》明确定位于国内中青年学者的原创性著作) 2.B(“目的是论证我国出版社很重视‘塑造品牌’”说法错误,以国内出版社的优秀案例为论据是为了论证重视“塑造品牌”才能成为优秀的出版社) 3.A(B项“编校人员缺乏扎实的学术功底”于文无据,属于过度分析。C项“编辑的工匠精神就体现在要对文字抱有敬畏之心”以偏概全。D项说法错误,原文只是说“为达到尽善尽美的程度,让人把全书誊抄一遍,悬挂于咸阳城门,‘有能增损一字者,予千金’”,无法推断出“达到了尽善尽美的程度”这一结论) 【答案】 4.B(A.符合“固本”原则;B.于文无据;C.“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中”,表达的“惟精惟一”与文中的“思贵专一,不容浅尝者问津;学贵沉潜,不躁者涉猎”内涵一致,符合中医药创新的“守恒”原则;D.符合“出新”原则。) 5.C(原文是“国家中医药管理局于2006年成立了中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组办公室,组织开展中医药非物质文化遗产的保护研究和申报工作。) 6.①具有代表性:中医药作为我国优秀传统文化的杰出代表,是我国最具有国际竞争力和国家影响力的学科门类。②具有实际贡献:为中华民族的繁衍生息做出巨大贡献,现在仍然起着不可代替的作用。③是我国文化独特的表现形式之一:从非物质文化遗产的定义看,世代相传的中医药,作为社会实践的知识、技能是我国文化独特的表现形式之一。(每条2分) 【答案】 7.B“表现了作者对这些小人物悲惨命运的同情”不当,“悲惨命运”用词过当,只是表现他们生活不易。 8.①捡钱之前,吹着口哨,悠闲无聊;②捡钱时,装模作样,兴奋紧张;③捡钱后,对话心不在焉,内心慌乱;④了解理发师傅的家境后,决定放钱,内心悔悟。【评分标准】6分。每点2分,意思答对即可。 9.①指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风,给人带来凉爽。②指理发师傅的言行让小伙子醒悟,改正错误。③理发师傅对小伙子的包容、爱护,小伙子的知错能改,像清风一样使“我”舒畅。④故事蕴含的人性光辉,像清风一样使读者愉悦。【评分标准】6分。每点2分,答三点意思答对即可。 【答案】10.C【解析】翻译:希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端,明文诏令大臣,逐渐采取措施,革除这些弊端以适应当前的世事变化。我的这些议论,是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的,而且那些议论的人还会认为这是迂腐而不切实际的老生常谈。 11.D【解析】应为汉武帝。 12.D【解析】从原文 “法先王之政者,法其意而已。法其意,……”中看,王安石主张变法要效法先王的政令精神,故D错。 13. (1)他写文章时下笔如飞,初看似不经意,完成后,看过的人都叹服他的文章精妙无比。(给分点:属、若、既各1分,句意2分。) (2)王安石陈述儒家经义,提出自己的主张,一辩论起来就是好几百字,大家都驳不倒(他)。(给分点:傅、辄、诎各1分,句意2分。) 参考译文: 王安石字介甫,抚州临川人。父亲王益,任都官员外郎。王安石小时候喜欢读书,而且一次过目就终身不忘。他写文章时下笔如飞,初看似不经意,完成后,看过的人无不叹服他的文章精妙。 王安石议论高深新奇,善于雄辩和旁征博引,自圆其说,敢于坚持按自己的意见办事,慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。于是向宋仁宗上万言书,认为:“当今天下的财力一天比一天困乏,风俗一天比一天败坏,毛病在于不知法度,不效法先王的政令。效法先王的政令,在于效法先王政令的精神。只要效法先王政令精神,那么我们推行的改革,就不至于惊扰天下的人的视听,也不至于使天下舆论哗然,并且本来就符合先王的政令了。依靠天下的人力物力来创造天下的财富,征收天下的财富来供天下人消费,自古以来的太平盛世,不曾因为财富不足而造成国家的祸患,祸患是由于治理天下财政不得其法。居官任职的人的才能已经不足,而平民百姓之中又缺少可用的人才,国家的托付,疆域的保护,陛下难道能够长久地依靠上天赐予的幸运,而不考虑万一出现祸患该怎么办吗?希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端,明文诏令大臣,逐渐采取措施,革除这些弊端以适应当前的世事变化。我的这些议论,是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的,而且那些议论的人还会认为是这迂腐而不切实际的老生常谈。”后来王安石掌管国家,他所安排的,大体上都是以这份万言书为依据的。 ??不久王安石任直集贤院。在此之前, 朝廷多次下达委任他担任馆阁职务的命令,他都辞谢了; 士大夫们认为他是无意显赫于世以求仕途畅达,都恨自己不能结识他, 朝廷多次打算委派他担任名利优厚的美官, 只是怕他不就任。王安石因母亲去世离任, 一直到英宗朝结束, 朝廷多次召他, 他都不肯起复任职。 北宋神宗熙宁二年二月,王安石被任命为参知政事。皇上对他说:“人们都不了解爱卿你的才能,都以为你只懂得经理学术,不懂的政治事务。”王安石回答说:“经术学问正是用来处理政务世事的,只是后来很多所谓“大儒”,大部分都是才能庸俗之人,因此世上俗人才都以为经学不能辅佐治世罢了。”皇上问:“既然这样那么你最先开始的施政措施是什么?”王安石答道:“改变劣习风俗,树立法规,是现在最亟需的了。”皇上认为是对的。于是开设增置三司条例司机构,任命他与知枢密院事陈升之一并负责。而后农田水利、青苗、均输,保甲、免役、市易、保马、方田等等变法相继开始实施,号称新法,派遣提携推举各类官员四十余人,分派颁布执行新法。 王安石性格倔强刚愎,遇事不管对与错,都坚持自己的意见,执意不肯改变。到议论变法时,在朝百官都持不能变法的意见,王安石陈述儒家经义,提出自己的主张,辩论起来动不动就是好几百字,大家都驳不倒他。他甚至说“天灾不足以畏惧,祖宗不足以效法,人们的议论不足以忧虑”。朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了,他大量起用自己门下轻薄而有点小聪明的年轻人。王安石当了很长时间的宰相,因为旱灾而引退,等到再担任宰相,只过了一年多就被罢免了,直到神宗朝结束,也没有被再召回朝廷,前后共八年。元祐元年,王安石去世,终年六十六岁,追赠他为太傅。绍圣年间,赐谥为“文”,配享神宗庙庭。 14.【参考答案】C(“红袖”不是诗人自己的衣袖,而是指女子的衣袖,代指酒宴上陪酒的歌妓。颈联意思是梅花绽放,让文人雅士诗兴大发,聚在一起饮酒写诗,他们催促(“趣”通“促”,催促)歌妓频频传杯饮酒,酣饮得痛快淋漓。) 15.意为世俗之人满眼看到的只是艳丽的桃杏,却不识凌寒独放色香俱佳的梅花。(2分)诗人把世俗之人对桃杏和梅花的态度作对比,讥讽世俗之人的浅薄与庸俗。(2分)借梅花自喻,暗示自己的改革志向不被世人理解的复杂心情。(2分) 译文:人们责怪梅花为什么迟迟不肯开放,原来梅花迟开是为了迎接春天的到来。梅花有玉容,清香四溢,凌雪绽放,艳压春芳。文人雅士面对梅花,诗兴大发,笔走龙蛇,让歌女们传杯,酒兴盎然。世俗之人只喜爱艳丽妖娆的桃花杏花,却看不到梅花的高洁品质。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16. 【答案】(1)青青子衿,悠悠我心。(2)少无适俗韵,性本爱丘山。(3)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 第Ⅱ卷 表达题(满分 80分) 【答案】 17 B 18 B 19 D 【解析】 17.分享:是指与他人分着享受、使用、行使。 共享:将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他所有人共同拥有,有时也包括产权。 “见闻”只能“分享”,不能共享,排除CD; 刮目相看:指用新眼光看待人的进步,要和以前比较; 心驰神往:形容十分向往; 马可波罗分享之前,西方人对中国根本没什么了解,谈不上“刮目相看”,故选“心驰神往”;排除AC; 印记:指标记; 痕迹:指事物经过后,可察觉的形影或印迹; 望风而逃:老远看见对方的气势很盛就逃跑了。 望而却步:远远望见了就吓得直后退,不敢前行; 此处对象是地理形势,人们不敢前行,故选望而却步; 故选:B; 18.前后的叙述对象都是“大运河”,故本句应该以“大运河”为主语,排除C; 前文“以洛阳为中心的隋唐运河体系与丝绸之路相连,浙东运河又与海上丝绸之路相通,形成了气势磅礴、沟通世界的商贸运输与文化交流通道”可见,在古代它就称为中外文明交流的通道,因而此处应该选“再次”,排除AD; 故选:B; 19. D【解析】 A.搭配不当;“缓解……问题”,搭配不当;应改为“应对……问题”; B.句式杂糅;“做了大量工作……具有重要意义”杂糅,“大量工作”既是“做”的宾语,又成了“具有”的主语,前后粘连;应改为“做的大量工作” C.搭配不当、句式杂糅;“缓解……问题”和“做了大量工作……具有”都有问题,修改如上; 20. 【解析】 “指导”是指点引导,语境是帮助孩子疏导心理,应改为“帮助”;“犬子”是称呼自己的儿子,称呼别人的孩子应改为“子女”;“鄙校”是谦辞,称呼自己的学校应改为“我校”;“盛情”是感谢对方的邀请,语境指邀请对方的态度,应改为“诚挚”;“不得”用语绝对且态度强硬,应改为“不要”。 故答案为: ①“指导”改为“帮助”;②“犬子”改为“子女”;③“鄙校”改为“我校”;④“盛情”改为“诚挚”;⑤“不得”改为“不要”。 21. 60 【解析】 “2020年5月8日,我国新一代载人飞船试验船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆”,即“2020年5月8日,我国新一载人飞船试验船返回舱成功着陆”;过程,“12时21分,试验船完成返回制动,进入返回轨道。13时33分,服务舱与返回舱成功分离。13时49分,试验船返回舱安全着陆”,过程是对第一句的详细解释说明,属于对第一句的补充;飞行时间和成果,“13时49分,试验船返回舱安全着陆。试验船于5月5日18时00分发射升空,在轨飞行2天19小时,完成了多项空间科学技术试验,验证了新一代载人飞船高速再入返回防热控制、群伞回收及部分重复使用等关键技术”,即“试验船在轨飞行2天19小时,完成了多项试验,验证了多项关键技术”。注意字数限制。 答案: 2020年5月8日,我国新一代载人飞船试验船返回舱成功着陆。试验船在轨飞行2天19小时,完成了多项试验,验证了多项关键技术。 写作(共60分) 22.请阅读下面的材料内容,按照要求作文。 同是一块石头,一半做成了佛,一半做成了台阶。台阶不服气的问佛:我们本是一块石头,凭什么人们都踩着我,而去朝拜你呢?"佛说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千锤万凿。”台阶沉默良久…… 对此,你有何感受和思考?请你联系现实,写一篇不少于800字的作文,中心自定,题目自拟。 同是一块石头,一半做成了佛,一半做成了台阶。台阶不服气的问佛:我们本是一块石头,凭什么人们都踩着我,而去朝拜你呢?"佛说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千锤万凿。”此时台阶沉默了。人生亦是如此,经得起打磨,耐得起寂寞,扛得起责任,肩负起使命!人生才会有价值!看见别人辉煌的时候,不要嫉妒,因为别人付出的比你多。人生如此,家国、民族又何尝不是如此……

    • 月考试卷/名校月考
    • 2020-09-24
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  • ID:2-7906618 12.《总也倒不了的老屋》同步练习(含答案)

    小学语文/人教统编版(部编版)/三年级上册/第四单元/12 总也倒不了的老屋

    小学三年级语文(上)《总也倒不了的老屋》练习题 一、看拼音,写词语。 zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū zhuàng chē kǎn chái 464455242473584237324324947394246144415232433254717307 二、在加点字的正确读音下面画“ ”。 凑近(còu chòu) 孵小鸡(fū fú) 窟窿(kū qū) 偶尔(ér ěr) 晒太阳(sài shài) 屋檐(yuán yán) 三、我能写好字。 32547147557 四、比一比,组词语。 洞( ) 准( ) 漂( ) 晒( ) 饱( ) 同( ) 推( ) 飘( ) 洒( ) 抱( ) 五、写出下列词语的近义词、反义词。 (1)近义词。 飞快—( ) 偶尔—( ) 漂亮—( ) (2)反义词。 下面—( ) 外面—( ) 漂亮—( ) 六、填上合适的词语。】 ( )的声音 ( )的窗户 ( )的眼睛 ( )的网 ( )地爬进 ( )地响 七、在括号里填上合适的动词或量词 ( )小鸡 一( )蜘蛛 ( )故事 一( )缝 ( )太阳 一( )网 八、选词填空 安心 细心 精心 善心 1、有了老屋的庇护,鸡妈妈又可以( )照料自己的孩子。 2、小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望能找到一个( )睡觉的地方。 3、老屋很( ),无微不至地照顾每一个小动物。 4、老屋能答应小动物们的请求,帮助小动物们,是因为老屋有一颗( )。 因此 因为 5、( )今天 下雨,所以我们没有去公园玩。 6、今天在我生病,( )没有去上学。 九、按要求写句子。 1、小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(用加点词语写句子) 2、小蜘蛛看见虫子撞到网上。 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(合并成一句话) 3、九只小鸡从门析下面叫着钻了出来。(缩句) 4、外面的树被伐木工人砍光了。(改成“把”字句) 十、阅读片段,回答问题。 “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不(注意,关注)根本听不到。“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个(用心 安心)织网抓虫的地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,暑期工小蜘蛛啊。好吧,我再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” 老屋想,这倒很有意思,于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完,(因此 因为),老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。 1、用“√”画出括号里使用恰当的词语。 2、小蜘蛛请老屋再站一会儿的原因是什么?用“ ”在文中画出来。 3、预测是有依据的,试着联系生活实际,并根据预测的内容写出姨应的故事里的内容。 预测的依据 观测的内容 故事里的内容 联系生活实际 树重新长出的时间较长 小蜘蛛需要老屋帮它站的时间比较长 大多数人都愿意听故事 老屋会愿意听上蜘蛛讲故事 3、读读下面的提示,再加上自己的思考,预测接下来老屋和蜘蛛之间可能会发生什么,并写下来。 提示:(1)小蜘蛛会渐渐变老。 (2)本课题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋在小蜘蛛老了之后 也没倒。 附参考答案 一、看拼音,写词语。准备,墙壁,蜘蛛,撞车, 二、选正确读音。còu,fū,ku,ér,sài,yán 三、我能写好字。 四、组词。山洞,同学,准备,推车,漂流,飘扬,晾晒,洒水,吃饱,抱起 五、写近、反义词。(1)很快,碰巧,美丽;(2)上面,里面,丑陋 六、填词。洪亮,明亮,水汪汪,无情,悄悄,吱吱, 七、填动词、量词。跑动,只,讲,条,晒,张 八、选词填空。1、精心,2、安心,3、细心,4、善心,5、因为,6、因此 九、按要求写句子。 1、这个西瓜又大又圆。2、小蜘蛛看见虫子撞到网上,马上爬过去把虫子吃掉。 3、小鸡钻了出来。 4、伐木工人把外面的树砍光了。 十、阅读。1、注意, 安心,因此, 2、伐木工砍光了树,小蜘蛛没有织网的地方 3、4、略

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  • ID:2-7906523 统编版五年级上册语文12古诗三首 题临安邸(林升) 古诗词解读

    小学语文/人教统编版(部编版)/五年级上册/第四单元/12 古诗三首/题临安邸

    题临安邸(dǐ) (宋)林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏(xūn)得游人醉,直把杭州做汴(biàn)州 译文: 青山之外还有青山,高楼之外还有高楼, 西湖上的歌舞什么时候才能够停止呢? 和暖的春风吹拂在游客的脸上令人陶醉, 使得他们在恍惚之中把杭州当成了都城汴梁。 作者介绍: 林升(生卒年不详),浙江人,字云友,又名梦屏,南宋诗人,生平事迹亦不详。他活动于北宋末期至南宋初期期间,代表作品为《题临安邸》、《长相思》和《洞仙歌》。 创作背景: 《题临安邸》这首诗歌写于北宋靖康二年(公元1127年),金兵攻陷了北宋都城汴梁,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,中原国土全被金兵占领。当时康王赵构逃到江南,在临安即位,史称南宋。但是,南宋小朝廷并没有接受北宋亡国的惨痛教训,从而发愤图强,只求苟且偏安,得过且过,且对金一再地卑躬屈膝。同时,大修殿堂,修太庙,一些达官显贵也相继建设自己的府邸,生活奢侈,寻欢作乐,完全忘记了国仇家恨。诗人看到这种情景,内心忧愤,写下这首诗,批判这种黑暗的现实,表达了对国家命运的深切忧虑。 赏析: 一看这首诗的题目,我们就知道,这首诗是写在临安城一家旅店的墙壁上的。题:是写的意思。临安:南宋的都城,即今日浙江省杭州市。邸:府邸,官邸,旅店,客栈。这里指旅店。这首诗写于旅店。今天我们是不能在旅店的墙壁上题诗了,得被罚款。 我们来看第一句诗,“山外青山楼外楼”。有句话说,天外有天,人外有人,意思是让我们做人要谦虚点。这句诗则说,山外边还有青山,楼外边还有高楼。为什么要这样起头呢?作者想表达什么呢? 这重重叠叠、连绵起伏的青山,鳞次栉比、一个接一个的楼台,描写了一幅美丽的景象。这大好河山是多么让人喜爱。在这样美的国土上,人们都在干些什么事呢? 第二句接着写“西湖歌舞几时休”。字面上的意思是,西湖边的曼妙歌舞到什么时候才能停止呢?山外山、楼外楼跟这西湖歌舞有什么关系呢?在那样的美景中,难道不就应该欢快地歌舞吗?如此才不辜负良辰美景啊!然而,在这游乐的景象背后,却是江北大面积的国土被金兵占领,宋朝的子民受到金兵的虐待。他们日夜盼望着朝廷回去收复国土,让他们过上安宁的生活。可是,朝廷已经忘记了他们。皇帝看上了杭州,不仅流连忘返,而且决定把这里当作国都。这句诗是一个问句,诗人在问那些纵情歌舞的达官贵人们,你们的享乐何时结束,你们的抗金斗志就在这歌舞声中被消磨没了!难道你们自己不知道吗?诗人激愤而忧伤。 因为激愤而忧伤,诗人就忍不住要批判了。 第三句,暖风熏得游人醉。字面意思是和煦的春风把游人熏得昏昏然,陶醉了。“暖风”一语双关,在诗歌中,既指自然界的春风,又指社会上奢侈淫逸、寻欢作乐之风。在诗人看来,正是这股“暖风”把“游人”的头脑吹得如醉如迷,忘记了自己的国家正处于危难之中。“熏”、“醉”两字用得很精妙。“熏”这个字的写法很有意思,它下边是一个黑子,让人联想到臭。用这个字来形容游客的状态,显然不会是什么美好的姿态。再加上一个“醉”字,那就更是丑态百出了。醉了的人是完全不顾自己的仪容的。 第四句,直把杭州作汴州。杭州以西湖而闻名世界。汴州,是北宋的都城汴梁城。直,简直。意思是,简直把杭州当成汴梁城了。诗到这里,诗人就差加一句:太不像话了!这第四句诗简直就是在痛批、指陈统治者的无能和腐朽,指责他们只求贪图眼前自己的富贵,而无视国家的前途与命运,醉生梦死,不顾国计民生。诗人看在眼中,痛在心里,深深地为国家和民族的命运感到忧虑。 这首诗引起了许多人的共鸣,因此成为歌咏西湖的名诗。 诵读: 下面,就让我们再来诵读一遍这首诗吧! 山外/青山/楼外楼,西湖/歌舞/几时休? 暖风/熏得/游人醉,直把/杭州/做汴州 。

  • ID:2-7906519 [精] 3.拼音单元b p m f 第1课时 课件(21张PPT)+教案 +音视频

    小学语文/人教统编版(部编版)/一年级上册/汉语拼音/3 b p m f

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  • ID:2-7906508 统编版三年级语文上册 第一单元和第二单元基础知识点整理 (14页)

    小学语文/人教统编版(部编版)/三年级上册/第二单元/本单元综合与测试

    三年级上册语文第一单元和第二单元复习资料 生词记忆(要求会写会认) 第一课: (zǎo早 chén晨 )(róng绒 qiú球) (hàn汉 zì字 ) (hàn汉 yǔ语) (xiān鲜 yàn艳) (fú服zhuāng装 )(chuān穿 dài戴) (dǎ打 ban扮 )(dú读 shū书) (ān安 jìng静) (tíng停 zhǐ止 )(cū粗 zhuàng壮) (yǐng影 zi子 ) 第二课 (luò落 xià下) (huāng荒 yě野)( dí笛 zǐ子)( tiào跳 wǔ舞)(kuáng狂 fēng风)( fázhàn罚站)( fàng放 jiǎ假)(hù互 xiāng相)(suǒ所 yǐ以) (néng能 gòu够)(cāi猜 xiǎng想)(yáng扬 qǐ起)(shuāng双 bì臂) (shǒu手 bì臂 )(yī衣 裳)shang 第三课 (bèi背 sòng诵)(yuán圆 quān圈)(hú糊 tú涂)(jiè戒 chǐ尺)(qīng清 chǔ楚)(duàn段 luò落)(yán严 lì厉)(lì例 rú如)(liàn练 xí习)(fā发 dāi呆)(ái挨 dǎ打) 第四课 (hán寒 lěng冷)(shí石 jìng径)(wāi歪 xié斜)(fēng风 shuāng霜) (xìng姓 liú刘)(gài盖 zǐ子)(jú菊 huā花)(cán残 liú留)(jūn君 zǐ子) (chéng橙 子)(zèng赠 sòng送)(jú橘 zǐ子) 第五课 (pū铺 shàng上 )(shuǐ水 ní泥)(liàng亮 jīng晶 jīng晶)(jǐn紧 zhāng张) (jǐn紧 jí急)(yuànqiáng院墙 )(jiǎo脚 yìn印)(pái排 liè列)(guī规 zé则)(hún混 luàn乱)(zōng棕 sè色)(chí迟 dào到)(píng平 zhǎn展) 第六课 (hé盒 zǐ子)(yán颜 sè色)(yán颜 liào料)(yóu邮 piào票)(piāo飘 yáng扬) (zhēng争 qǔ取)(shén神 xiān仙)(lěng冷 dàn淡)(xīn新 wén闻)(lí梨 huā花)(gōu勾 yǐn引)(gē歌 qǔ曲)(fēng丰 shōu收) 第七课 (dǒu抖 dòng动)(zhèn振 dòng动)(gē歌 yín吟)(xī蟋 shuài蟀) (gē歌 yùn韵)(liáo辽 kuò阔) 多音字(要记住、标红的是期中考试考过的) 134608223365 dǎ(表示动作)打扮、打球 打 dá(表示量词)一打啤酒、一打铅笔 2038350296545238125296545 hǎo 好人 jià假期、假日 好 假 hào好奇 jiǎ真假、假装 2171700288925180975288925 bēi背包 juàn羊圈 背 圈 bèi背对、背诵 quān 圆圈 2171700300355238125300355 méi没有 shàn扇子 没 扇 mò 淹没 shān扇风 2171700273685238125273685 bié分别 tiāo挑水 别 挑 biè别扭 tiǎo挑拨 2247900275590238125275590 pū铺路 qū曲折 铺 曲 pù当铺 qǔ曲目、歌曲 2324100258445238125258445 zhōng中间 dá回答 中 答 zhòng中奖、中弹 dā答应 2209800304165238125304165 chǔ处理 zhèng挣钱 处 挣 chù到处 zhēng挣扎 238125280011 háng银行 行 xíng 行走 词语和谚语(每一项必须记住三个) 1.描写颜色的四字词语:五颜六色、五光十色、万紫千红、五彩缤纷 2.跟秋天有关的四字词语:秋风习习、秋高气爽、红叶似火、硕果累累、金秋时节、金桂飘香 3.AABC式的词语:高高飘扬、井井有条、历历在目、欣欣向荣、翩翩起舞、头头是道、白发苍苍、议论纷纷。 4.ABB式的词语:亮晶晶、金灿灿、油亮亮、黄澄澄、红彤彤、胖乎乎 5.含数字的四字词语:五颜六色、五光十色、七嘴八舌、九牛一毛 6.跟身体部位有关的成语:提心吊胆、面红耳赤、摇头晃脑 7.谚语: (1)关于秋天的谚语: 一场秋雨一场寒; 早上立了秋,晚上凉飕sōu飕; 夜立秋,热到头; 秋前北风马上雨,秋后北风无滴水 (2)有关团结的谚语: 人心齐,泰山移 二人同心,其利断金 (3)做任何事要有道理才行的通:有理走遍天下,无理寸步难行 四、成语(记住且会写)(下面成语都是课本、练习册中出现的) 一字不漏、摇头晃脑、鸦雀无声、糊里糊涂、提心吊胆、面红耳赤、张牙舞爪、眼疾手快、口干舌燥、披头散发、目中无人、得心应手、七上八下、争先恐后、四面八方、自由自在、绚丽多彩、欢蹦乱跳、自言自语、七手八脚、大吃一惊、细嚼慢咽、春华秋实、百依百顺、百发百中 近义词和反义词 近义词 鲜艳—艳丽 敬爱—尊敬 安静—宁静 粗壮—强壮 绚丽多彩—五彩缤纷 轰响—轰鸣 湿润—潮湿 碰触—碰撞 急急忙忙—匆匆忙忙 明朗—明亮 平展—平整 凌乱—杂乱 增添—增加 愉快—快乐 炎热—酷热 凉爽—凉快 加紧—赶紧 欢乐—欢快 道别—告别 辽阔—宽阔 匆匆—匆忙 寒冷—严寒 告诉—通知 (2)反义词 鲜艳—暗淡 安静—热闹 古代—现代 洁白—漆黑 湿润—干燥 急急忙忙—从从容容 平展—卷曲 凌乱—整齐 小心—大意 愉快—难过 温柔—粗暴 炎热—寒冷 辽阔—xiá狭窄 古诗赏析(课本和练习册中出现的) 所见 【清】yuán袁 méi枚 mù牧 tóng童 qí骑 huáng黄 niú牛,(牧童:指放牛的孩子) gē歌 shēng声 zhèn振 lín林 yuè樾。(振:回荡;林樾:指道路成荫的树) yì意 yù欲 bǔ捕 míng鸣 chán蝉,(欲:想要;鸣蝉:鸣叫的蝉;捕:捉) hū忽 rán然 bì闭 kǒu口 lì立。(立:站立) 译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。 简析:一、二句描写了小牧童天真活泼、悠然自得的可爱模样,这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中表达了对小牧童充满童趣的生活画面的喜爱之情。 山行 【唐】杜牧 远上寒山石jìng径 xié斜(寒山:深秋时节的山;径:小路;斜:倾斜) 白云生处有人家(生:生产、生出;) 停车坐爱枫林晚(坐:因为;枫林晚:傍晚时的枫树林) 霜叶红于二月花(霜叶:被秋霜打过的枫叶;红于:比……更红) 译文:弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅,在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花 简析:这首诗描述的深秋时节的景色,主要写了寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶六种景色。这是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代一般文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神 zèng赠 liú刘景文 【宋】苏轼 荷尽已无qíng擎雨盖,(尽:凋谢、枯萎;擎:举、向上托) jú菊残yóu犹有傲shuāng霜枝。(残:惨败、枯萎;犹:还、尚且) 一年好景君须记,(君:对对方的尊称,相当于“您”) 最是chéng橙黄jú橘绿时。 译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊 赏析:这首诗的前两句以荷花凋谢、菊花枯萎,写出了秋末的特征,赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概,后两句以橙子的金黄与橘子的青绿,把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生机,突出了秋天是收获的季节这一特点。 夜书所见 【宋】叶shào绍翁 xiāo萧萧梧叶送寒声,(萧萧:风声) 江上秋风动客情。(动:打动;客情:旅客思乡之情) 知有儿童tiǎo挑 cù促织,(挑:用细长的物件逗引;促织:俗称蟋蟀,也叫蛐蛐) 夜深lí篱落一灯明。(篱落:篱笆) 译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀 赏析:从“客”字可以看出诗人身在他乡,诗人的心情是孤独、凄凉的,他十分思念亲人。 早春呈水部张十八员外 【唐】韩愈 天街小雨润如sū酥,(天街:京城街道。润如酥:细腻如酥。酥,动物的油,这里形容春雨的细腻。) 草色遥看近却无。 最是一年春好处,(最是:正是。处:时) 绝胜烟liǔ柳满皇都。(绝胜:远远胜过。皇都:帝都,这里指长安) 译文: 京城大道上空丝雨纷纷,它像酥油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末 赏析:这首诗是写早春的景色,诗人抓住了小草和细雨这个特有的景致来描写这个季节。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。 暮江吟 【唐】白居易 一道残阳pū铺水中,(残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞) 半江sè瑟瑟半江红。(瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色) 可lián怜九月初三夜,(可怜:可爱。九月初三:农历九月初三的时候) lù露似真珠月似弓。(真珠:即珍珠。月似弓:月亮像弓一样) 译文:一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。最可爱的是那九月初三之夜,露珠亮似珍珠郎朗新月形如弯弓 赏析:诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了,把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。 秋词 【唐】刘禹锡 自古féng逢秋悲jì寂 liáo寥,(悲寂寥:悲叹萧条空寂) 我言秋日胜春朝。(春朝:春初朝,朝,有早晨的意思,这里指的是刚开始) 晴空一hè鹤排云上,(排云:推开白云。排:推开,有冲破的意思) 便引诗情到碧xiāo霄。(诗情:作诗的情绪、兴致。碧霄:青天) 译文:自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。秋日天高气爽,晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向万里晴空 赏析:全诗气势雄浑,意境壮丽,融情、景、理于一炉,不仅仅表现出是秋天的生机和素色,更多的是一种高扬精神和开阔胸襟,唱出的那曲非同凡响的秋歌,留下的是一份难能可贵的精神财富。 七.句子变换 1.把字句和被字句互换 大水 淹没了 庄稼 (什么1) (动作) (什么2) 把字句:大水把庄稼淹没了。 被字句:庄稼被大水淹没了。 理解句子意思,自问自答。如“谁做了什么”改为“谁把什么做了”,?“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;?“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样” 例:雨水淋湿了我的衣服。(改为被字句) 我的衣服被雨水淋湿了。 蚂蚁吃了一条大虫(改为把字句) 蚂蚁把一条大虫吃了 2.陈述句和反问句互换 反问句:用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。 反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。 例如:孙中山想:“这样糊里糊涂的背,有什么用呢?” 这句中“有什么用呢”就是拿疑问的句式来表达肯定的观点“没有什么用”,这句改为陈述句就是:孙中山想:“这样糊里糊涂的背,没有什么用”。注意“?”要改为“。” 例:难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句) 我们不能浪费时间。 你们怎么能不回家呢?(改为陈述句) 我们不能不回家。 3.句子常见修辞手法(此类经常考要求仿写句子和判断修辞手法) (1)比喻句:是一种常用修辞手法,意思是打比方,比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物) 例:云彩 像 一朵朵洁白的 羽毛,轻轻的飘浮在空中。 (本体) (喻词) (喻体) 这句话就是把云彩比作羽毛。判断比喻句时要找出把什么比作什么。 (2)拟人句:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。 例:花儿在风中笑弯了腰。这句中实际中花是没有办法笑弯了腰的,只有人可以。 (3)排比句:指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子 下课了,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。 看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼……白云真是太神奇了啊。 4.扩句和缩句 (1)扩句:就是给句子添加一些修饰、限制的词语,使其更生动形象 老师批改作业。(扩句) 敬爱的老师在灯下认真的批改我们的作业。 (2)缩句:去掉修饰、限制的词句,不改变句子的意思,句子完整,句型不变。 我很尊敬我的那个慈祥的妈妈和严厉的爸爸。(缩句) 我尊敬妈妈和爸爸。 八.常见关联词(一般考造句,要理解关联词的意思) 1.因为……所以…… 2.虽然……但是…… 3.既然……就…… 4.如果……就…… 5.尽管……还…… 6.只有……才…… 7.只要……就…… 8.不仅……还…… 9.不但……而且…… 10.如果……就……

  • ID:2-7906472 黑龙江省2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题word含答案

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    黑龙江省2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题(2) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 从民间文化的角度看,守住青山绿水,是中国传统自然观、宇宙观的体现。失去了青山绿水,人们对众生万物的敬畏和想象,对自然山水的能动和悦纳,对生活空间的叙述和表达,就失去了依托。 人类对自然的认识,经历了一个漫长的发展历程。对万物众生的敬畏和想象,是中国人认识自然的起点。如在先秦古籍《山海经》(包含神话、地理、物产等内容)中,我们可以感受神州大地幅员之辽阔,见识山川物产之丰饶,更会为里面诡谲华丽的自然世界所震惊。日本民俗学家伊藤清司曾将《山海经》中的空间划分为内部世界和外部世界,前者指人类的生活空间,与之相对的即外部世界,二者相对独立、互为依存。 在虔诚仰慕并企图利用大自然之余,人类对神秘而又神圣的未知世界充满了敬畏。循着对善灵瑞兽的正面想象,人类赋予自身走向自然的合法性;对怪力乱神的负面想象,又恰如其分地给予人类种种约束,避免因过度索取而对自然造成严重破坏。人们对自然的敬畏和想象,不仅在《博物志》《述异记》等历代文献中得以记载,而且在世代民众生活中实践传承。我们在乡间田野常见的山神庙、龙王庙,正是内部世界与外部世界的象征边界。敬畏在信仰中流淌,想象在仪式中演绎。 进入内部世界,民众对生活环境的选择更有能动性,对秀美山水的悦纳更具艺术性,同时也更能反映民众的生活美学。风水便是一例,它既能体现中国人阴阳和谐、天人合一的宇宙观念,又对民众寻求生存空间、布置生活格局产生实际作用。姑且不谈风水的科学性,就其知识受众而言,风水通常被动地与个人运势、家庭盛衰和宗族繁衍相关联,在古代社会,甚至被认为会影响帝国兴亡,一切美好的期望都寄托于风水的选定、维系与改变。这种宇宙观念及现实需求的直接结果,就是人们越来越重视营造风水环境,试图通过栽树遮蔽、引水通渠等具体操作办法,去争取风水宝地,有些村落及宗族之间甚至因为“争风水、护风水”产生了激烈的社会冲突。无疑,人们对风水的迷信,对社会发展起到了消极的作用。 当然,风水实践在客观上也产生了积极影响。清代湖南宁远,境内有舜帝陵,正是由于当地民众囿于风水观念,当地丰富的钢矿资源才没有遭到过度开采和破坏;东北长白山,因“龙兴圣地”被列入皇家禁地,从而保护了东北长白山原始森林。风水实践,从某种角度,可以看作是民众主动争取和自然世界、生活环境相互融合的外在表现,人们对自然的敬畏,客观上形塑了传统人文景观的生态美学,营造了与人类生活和谐统一的生态环境。 在民众的乡愁记忆和口头叙事中,我们还能发现生态环境在人们精神世界中的分量。随着城镇化进程加快,不少人离开故土,走进城市,住进进楼房,但在他们的记忆深处,最割舍不下的经常是乡间的那棵古树、村头的那口老井,抑或是环抱村庄的那条小河。 (摘编自王文超《民间文化中的生态观》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 人们对善灵瑞兽的想象所产生的影响是正面的,给予人类走向自然的合法性;人们对怪力乱神的想象则产生了负面影响。 B. 日本伊藤清司曾将《山海经》中的空间划分为相互独立又互为依存且代表人类生活 空间的内部世界和外部世界。 C. 体现中国人阴阳和谐、天人合一宇宙观念的风水,寄托着人们的美好期望,其科学方面的贡献值得肯定。 D. 人类敬畏自然,对传统人文景观的生态美学,对与人类生活和谐统一的生态环境,客观上可以产生一定的积极作用。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章以守住青山绿水为立论前提,运用举例等论证方法,逐层分析。 B. 文章提及因风水而产生的社会冲突,是为了论证迷信风水产生的消极作用。 C. 文章第四、五段论述民众对生活空间的叙述、表达以及对自然环境的保护。 D. 文章从民间文化的角度,将生态问题与传统文化紧密结合,视角独特。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 《山海经》内容广博,描写了辽阔的神州大地,丰饶的物产,以及诡谲华丽的自然世界,反映了先民对万物众生的敬畏和想象。 B. 作为人类世界和自然世界的交汇点,乡野常见的山神庙、龙王庙,体现了人们对自然的敬畏和想象在生活中的实践传承。 C. 如果没有风水实践,清代湖南宁远的铜矿和东北长白山原始森林等自然资源恐怕难以得到有效的保护。 D. 古树、老井、小河等标志性的乡土环境成为离开故土的民众精神世界的核心,这说明乡村生态环境已遭到破坏。 文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题 马兰花 李德霞 大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊:“出啥事啦?” 三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。” 整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天,有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙…… 中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。 麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?” 马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?” 男人急了 :“你現在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?” 马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!” 男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。 第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。 男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!” 男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柄滚了一地。 马兰花的眼泪在眼眶里打转转。 从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的,你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。” 马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?” 男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。转跟,一个月过去。 这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜,马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?” 上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴, 说是要犒劳你的。” 马兰花看着男人说:“到底咋回事?” 男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。” “信里都说了些啥?” 男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。” 马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母來去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遣物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期,根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的,母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。” 马兰花读着信,读出满眼的泪水……(有删改) 4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.马兰花刚从市场接菜回来,三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的亊,还鼓动她到医脘向麻婶女儿要钱,说明三孬对马兰花的提醒,是人之常情。 B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的世故圆滑、反复无常。 C.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。 D.小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,又是一个知恩图报的人。 E.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事溫馨动人,其中也蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。 5.小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简耍分析。(5分) 6.小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7~9题 【材料一】 中药命名的文化意蕴 厚朴是一味中药。中医药书称其因本质朴而皮厚得名。但这看似简单的药名却实在不简单。厚,是淳厚的厚;朴,是质朴的朴。淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德,巧妙地落在了一味药草上。在数千种中草药中,有很多这样粗看自然质朴,细品却韵味十足的药名。 百合的意趣 医圣张仲景的经典著作《金匮要略》中记录了这样一种病:患病者精神、饮食、行动皆异于常人,沉默少言,欲睡难眠,不思饮食,此为百合病。中医认为这个病多由心神失养,或情致不调等引起。治疗这个病常用百合为主药,以百合地黄汤为主方,在此基础上再根据病情及时调整。那么,百合究竟是什么样子呢? 说来没什么稀奇,罗大佑歌中的野百合和近年被阿宝唱响的山丹丹就是这味百合良药。娇艳的百合花在山野蓬蒿中亭亭玉立,其生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成,古人将其视为百年好合的吉兆,花也因此得名。不过,治疗百合病的不是美丽的花朵,而是那抱合的鳞茎。百合具有滋阴润肺、镇静安神之功效,在中医看来,精神、情绪上的问题,就要用百合去治。因此,就有了百合病是因以百合为主药才得名的说法,百合也有了因治百合病才叫百合的另一种得名原因。 中草药中,像百合一样拥有美妙、独特的名字的还有很多。比如《神农本草经》一书中将一种主治时疾寒热、内补不足的玉竹列为上品,但此草并非竹类,它还有个名字叫葳蕤,有华美之意。不过,玉竹之名更雅。李时珍说其叶光莹像竹,其根长而多节,故名玉竹。 药名的诗情 比起西药以化学分析为起点命名的科学和理性,中药本草的命名则大都感性。有的药名本身就极富诗意,成为可以寄喻情思的对象。我国古代以中药名连缀拟就的对联、诗歌多不胜数,历史上很多文学大师都精通医药知识。吴承恩在《西游记》第三十六回中,就从数千味中药的药名中选出九味创作了一首唐三藏抒发情怀的诗。诗曰: 自从益智登山盟,王不留行送出城。 路上相逢三棱子,途中催趱马兜铃。 寻坡转涧求荆芥,迈岭登山拜茯苓。 防己一身如竹沥,茴香何日拜朝廷? 这首诗选用了益智、王不留行、三棱子、马兜铃、荆芥、茯苓、防己、竹沥、茴香九味中药。虽然药的功能与诗的内容无关,但这些药名却巧妙地紧扣小说的情节,与全诗内容浑然一体,令人拍案叫绝。 本草的哲学 从药的得名看,本草从天地间带来的自然之美,也是中国人参悟天地自然的结果,本草的名称因此拥有了韵味悠长的人文之美,甚至某种意义上的情意和灵性。但是本草的价值不只在于美,更在于理,这在药名中亦有体现。 中医常以本草来统称中药。通常的理解是因为草本药物占了中药的绝大多数,而明朝的文人谢肇制却认为是因为神农尝百草以治病。本草的名称含有“以草为本”之意。 不仅是指草药的数量大,更是指中药采制以及行医疗病的整个过程都贴近自然、取法自然。中药五味子的名称,就体现了中医学的哲学思想。 五味子是一种木兰科植物的果实,古医书记载,其皮肉甘酸,核中辛苦,都有咸味,故有五味子之名。可别小看这五味,中药学将药物分为辛、甘、酸、苦、咸五味,味不同,则作用不同。辛味能发散,酸味能收敛,甘味能和缓滋补,苦味能泻火清热,咸味能软坚润下。《黄帝内经》中将五味与五脏相联,并与五行相类:辛入肺,类金;酸入肝,类木;苦入心,类火;咸入肾,类水;甘入脾,类土。中医讲求慎察五脏的变化,了解其顺逆情况,处理好阴阳、表里的对应和联系。五味子这种五味俱全、五行相生的果实,正好能对人体五脏发挥平衡作用,所以早在两千多年前,就被王公贵族和中药名师普遍采用,当作强身妙药,在《神农本草经》中被列为上品。 中国人不但将目光放之四野,将生长于自然的药草用于人的药补食疗,同时也将人的身体看作一个自然之体,是肝(木)、心(火)、脾(土)、肺(金)、肾(水)相生相制的和谐整体,是天地之气蓄之、养之的自然机体。人的生命健康与自然草木的茁壮生灵相呼应,人与自然中的生命息息相通,顺应自然法则而得养生大道。这就是以五味调五脏、以本草调人身、以人之小宇宙适应自然之大宇宙的道理。 (取材于《中华遗产》) 【材料二】 ①本草的命名有一套规律。最常见的以药物的自然形态来取名,听其名,知其貌。比如“七叶一枝花”,它只有一根独茎,茎上生有一轮叶子,共七片,花也只有一朵,就生在这七片叶子围护的植株顶端,越发显得娇俏艳丽——药名与药草甚是合拍。还有半边莲、猫爪草,它们不仅是药名,也是采药的识别特征。 ②其次是考虑入药的部位。譬如以根入药得名的板蓝根,以叶入药得名的枇杷叶,以皮入药得名的陈皮,以花入药得名的藏红花等等。 ③还有很多是以花来命名的。如白芨、黄芩、红花、青黛、麝香、乳香等。 ④按本身的功效来命名的药物也不少:决明子、千里光,听其名,用以明目一定疗效不错;续断、骨碎补,治骨折有奇效;伸筋草,顾名思义,当然是舒筋通络的。还有治风通用的防风、乌须黑发的何首乌……诸如此类的药名会给患者以心理上的慰藉和鼓励,有益于疗病。 ⑤每到严冬时节,在四川、青海等地的冰天雪地之中,有一种小草会开出黄艳艳的小花。它虽然没有腊梅那清雅、高洁,却能润心肺、益五脏,是化痰止咳的良药。它有一个好听的名字——“款冬花”。款,在此本为古意“至”,然而却因为它的另一个常用意“轻缓、柔慢”,令人对花儿有了动态美感的联想。以采药时节命名的,除了款冬花,还有仲夏成熟的半夏、夏至成熟的夏枯草、经霜采收的冬桑叶等等。 ⑥本草的命名美妙而质朴,探求药名的玄机可以使我们对中华文化有更具体、更深入的认识。 ⑦例如,有些药名以“胡”“海”“番”等字做为标志。从这些不同的标志中,我们可以了解药物传入的时代及地域。农史学家认为,凡药名前冠以“胡”字的中草药,多为两汉、两晋时由西北丝绸之路传入,如“胡麻”;凡是冠以“海”字(除指明产于海洋的外)的药物,多为南北朝以后东南海路开通,由海路引进的,如“海藤”;凡冠以“番”字的,多为南宋至元明时由“番舶”(外国船只)带入,如“番木鳖”。有些药名除了摹形外,又进一步作联想类比,产生异名。如“金灯花”别名“无义草”,“金灯花与叶不相见,人恶种之,谓之无义草”,以“无义”代指草药,反映出了古人类比的思维方式及对无义之人的憎恶之情,表现出了古人朴素的道德观念。 ⑧要说本草药名之玄妙,我们不妨再来看一个例子。《本草纲目》中记载了一味主治心神不宁、失眠、惊悸等症的药草——“远志”。此药乃用其根,而地上之苗则称“小草”,药效不如根部强。相传东晋名相谢安早年曾立志在东山隐居,后来不得已出山当了权臣桓温的司马。一次有人送给桓温一些草药,其中就有“远志”。桓温拿起它问谢安:“这味药又叫‘小草’。为什么一种东西有两个名称呢?”另一位大臣看了谢安一眼,答到:“这很容易解释:在山里叫远志,出了山就是小草。”谢安听后甚为惭愧。“远志”,这药名中蕴含的意趣,又岂止是中医药学的哲理呢? 7.下面说法不属于百合一名的意趣的一项是( )(3分) A.百合花朵娇艳,亭亭玉立,被文艺作品歌咏。 B.百合生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成。 C.百合喻指百年好合,被古人视为吉兆。 D.百合有镇静安神的功效,能治情致不调之病。 8.对“材料一”和“材料二”内容的理解和推断,下列说法正确的两项是( )( )(5分) A.两篇材料都表现了中药的命名既包含自然之美、又富有文化意蕴的特点。 B.《金匮要略》《神农本草经》《本草纲目》《黄帝内经》都是古代药学著作。 C.中药“玉竹”的得名是因为它的外形长得像竹子,光莹有节,华美如玉。 D.按中药命名规律判断,“胡荽”“海桐皮”“番泻叶”都是外域传入的药草。 E.以“本草”称中药,突出了中药与自然的密切关系,蕴含深刻的哲学思考。 9.听了大臣的话,谢安为什么会感到惭愧?用自己的话回答。(4分) 二、古诗文阅读(35分) 文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面文言文,完成10~13题 岳飞之死 秦桧力主和议,恐诸将难制,欲尽收其兵柄。乃罢韩世忠、张浚为枢密使,岳飞为副使,罢刘錡知荆南府。时兀术遗秦桧书曰:“汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞乃可和。”桧亦以飞不死,终碍和议,己必及祸,故力谋杀之。遂讽谏议大夫万俟卨等,交章论飞奉旨援淮西,畏敌逗留,罢为万寿观使,奉朝请。秦桧必欲杀飞,乃与张俊密谋,诱飞部曲能告飞者,优以重赏,卒无应者。闻飞统制王俊善告讦,号雕儿,使人谕之,王俊许诺。乃自为状付王俊,妄言副都统制张宪谋据襄阳,还飞兵柄。执宪赴镇江行,枢密府鞫之。宪被掠无完肤,竟不伏。桧矫诏召飞父子证宪事。飞笑曰:“皇天后土,可表此心。”遂与云就大理狱。桧命中丞何铸、大理卿周三畏鞫之。铸引飞至庭,诘其反状。飞裂裳以背示铸,有旧涅“尽忠报国”四大字,深入肤理。既而阅实,俱无验。铸察其冤,白之桧。桧曰:“此上意也。”铸曰:“强敌未灭,无故戮一大将,失士卒心,非社稷之长计。”桧乃改命万俟卨。卨素与飞有怨,遂诬飞令于鹏、孙革致书张宪、王贵,令虚申探报,以动朝廷。云与宪书,令措置,使飞还军;且云其书巳焚。飞坐系两月,无可证者。大理卿薛仁辅等皆言飞无辜,判宗正寺齐安王士褭请以百口保飞,皆不听。韩世忠心不平,诘其实。桧曰:“飞子云与张宪书,虽不明,其事体,‘莫须有’。”世忠曰:“‘莫须有’三字,何以服天下也?” 飞事亲至孝立志慷慨以必取中原为念自奉甚薄凡有所欲为召诸统制与之谋谋定而后战故无不胜猝遇敌不动故敌为之语曰撼山易撼岳家军难。张浚尝问用兵之术,飞曰:“仁、智、信、勇、严,缺一不可。”飞好贤礼士,博览经史,雅歌投壶,恂恂若一书生,然忠信激烈,议论持正不阿,卒以此得祸云。 10.选出下面断句正确的一句( )(3分) A.飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定∕而后战∕故无不胜猝遇敌∕不动故∕敌为之语曰∕撼山易撼岳家军难 B.飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄∕凡有所欲为∕召诸统制与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌不动∕故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难 C.飞/事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲为召诸统制∕与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌∕不动故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难 D.飞事亲至孝∕立志慷慨以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定而后∕战故无不胜∕猝遇敌不动∕故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难 11.下列文化常识表述不正确的一项是( )(3分) A.大理寺,中央司法机构。北齐定制,历代沿置,掌司狱定刑,长官为大理寺卿,文中的周三畏和薛仁辅都曾担任大理寺卿一职。岳飞和岳云被捕后都关押在大理寺的监狱中。 B.黄河在古代被称为“河”或“河汉”,习惯上人们把注入外海外洋的称为“河”,把注入内湖或内海的称为“江”。文中所提到的“河北”,指的是黄河以北的广大地域。 C.宋代实行重文抑武的国策,文官地位比武将要高,宰相的权力比较大。文中的秦桧,为了控制诸将,特意把岳飞、韩世忠、刘錡等人的军职罢免,转为文官。 D.雅歌投壶,是古代秦汉以后贵族内部的吟诗与游戏活动,雅歌谓歌《雅诗》,投壶就是将箭矢投入到装有小豆的小口壶中,能够投中者即获胜。后常用以指武将之儒雅行为。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.岳飞之死与高层的议和思想有关。金兀术利用秦桧想要议和的心理,要求他把主张恢复黄河以北国土的岳飞杀掉,才能谈议和。 B.岳飞之死与手下人的诬告有很大关系。张俊自己写了一封文告,说副都统制张宪谋划着要占据襄阳,以使得岳飞能够恢复兵权。 C.岳飞之死离不开秦桧的大群独揽。大理卿薛仁辅等大臣力保岳飞无罪,但秦桧根本不听,一心要杀岳飞,罪名只是“其事体,莫须有”。 D.岳飞之死是一场精心设计的阴谋。秦桧等人先后几次捏造罪名来诬陷岳飞及其亲人、部下,始终没有能得逞;而大臣们也没有能救出岳飞。 13.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①秦桧必欲杀飞,乃与张俊密谋,诱飞部曲能告飞者,优以重赏,卒无应者。(5分) ②飞好贤礼士,博览经史,雅歌投壶,恂恂若一书生,然忠信激烈,议论持正不阿,卒以此得祸。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。 勤王敢道迟,私向梦中归。 [注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北。)②轮台:庭州厲县.在今新鲁木齐。 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)( ) ( ) A.白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美。 B.《发临洮将赴北庭留别》则是也是直接描写,如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”,通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。 C.全诗都在写景,所写之塞外景物皆是眼前之景,属于实写。诗人通过描写通往轮台之路的奇寒景象和边地风物,以抒发诗人的思想感情。 D.岑参的诗想像丰富,意境新奇,气势磅礴,风格奇峭,词采瑰丽,具有浪漫主义特色。诗人陆游曾称赞说,“以为太白、子美之后一人而已”。 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分) (三)名句名篇默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(李白《上李雍》)“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。”(毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》)这些均源自庄子《逍遥游》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里, ”等内容。 (2)《滕王阁序》中以时空为喻,表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是:“ , ; , 。” 语言文字运用(20分) 17. 下列各句中,加点成语的使用全都不正确的一项是(3分) ( ) ①《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史,带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月,因此受到观众的一致好评。 ②登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日,指点江山,心潮澎湃. ③打着“人道主义”的幌子,北约一开始就图穷匕见,协助利比亚反政府武装对卡扎菲政权进行了猛烈的军事打击。 ④从事科学探险的志愿者要有殒身不恤的精神,领导者和组织者也要尽全力保障他们的生命安全。 ⑤一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂,凌空奔腾,骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市“几个金色大宇交相辉映。 ⑥一位短小精悍的中年男子进来了,一眼看去就知道他是广东人。 A. ①②③ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥ 18.下列句子中,没有语病的一项是(3分)( ) A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。 B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。 C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。 D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。 19. 下列各句中,表达得体的一句是(3分) ( ) A. 朋友刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,前来拜访的老同学说:“在这客厅挂一幅油画,一定会蓬荜生辉。” B. 在展览现场,他对这位画坛名家的新作点评道:“这真是达到了随心所欲的境界,信笔涂鸦,便自有妙处。” C. 昨日,河南洛阳市召集基层群众代表,由群众代表对我市城市集中供热规划建设管理工作进行垂询。 D. 外国语学院博导张先生给研究生助教留言道:“兹有要事面谈,周六下午三点请拨冗来寒舍一叙为荷。” 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 是什么外在因素促使早期灵长类进化出了特殊的性征,即它们带手指的前肢。科学家给出了一个出其不意的答案:①__。开花植物进化出更大、更鲜美的果实,②__;而作为回报,这些灵长类动物频繁地为植物传花授粉——它们吞食植物果实后,将种子四处播撒,使得这些植物非但没有灭绝,③__,甚至衍生出了新种。就这样,灵长类动物进化出了可以抓握的手。 21. 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。 夏天到了,坐在车里.吹着空调哼着歌,非常惬意。不过,打开空调之后,汽车的仪表盘、座椅、空气过滤器在高温下会释放苯,如果不开窗户的话,会让人感到呼吸不舒服,从而导致中毒。汽车在行驶过程中开了空调.自然会增加油耗,这样就会增加动力负荷,从而让车子变得动力不足。上坡的时候,动力不足会增加发动机的磨损,这样必然会伤害发动机。 ①开空调时如果开开窗户不一定会中毒。 ②_________________________________。 ③_________________________________。 四、作文(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 ①知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 —— 老子 ②岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语·子罕》 ③内外相应,言行相称。 ——韩非 ④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 ⑤书到用时方恨少、事非经过不知难。 ——陆游 ⑥与肝胆人共事,无字句处读书。 ——周恩来 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。 语文参考答案 【答案】1. D 2. C 3. D 【解析】 1. 试题分析:A项,“人们对怪力乱神的想象则产生了负面影响”错,人们对怪力乱神的负面想象,约束了人类,避免了对自然的严重破坏,这是下面的影响;B项,“代表人类生活空间的内部世界和外部世界”错,内部世界指人类的生活空间,外部世界与之相对;C项,“其科学方面的贡献值得肯定”不合文意,原文没有提到风水的科学贡献。 2. 试题分析:C项,文章第四、五段重点论述民众对生活环境的选择,以及民众争取和自然世界、生活环境相互融合,即对自然山水的能动和悦纳。 点睛:论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文,所以要明确文章的三要素:论点、论据和论证法法。答题时注意判断中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。此题C项文章内容概括。 3. 试题分析:D项,“这说明乡村生态环境已遭到破坏”这一说法不当,依据原文最后一段的内容,应是“这说明生态环境在们精神世界中的分量”。 4.B 5.第一问(2分)明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。(2分) 第二问(4分)①设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;②明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。(答出一点给1分,答出两点给3分) ①朴实善良。听说麻婶的不幸后,不时发呆,并及时到医院近视。②善解人意。见麻婶女儿伤心,便不再提借钱的事;丈夫对她不满,她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不易,但不为钱伤害情义;丈夫言行过分,她会据理力争。(每答出一点给2分。 A 8.AE 9.远志喻指胸怀高远志向的山中隐士,而小草则喻指出山堕入世俗、趋炎附势之人。谢安不能坚持隐居而出山攀附权贵,故此惭愧。 10. B 11. B 解析:“河汉”指的是“银河”,“人们把注入外海外洋的河流称为江,把注入内湖内海的河流成为河”。 12. B 解析:不是张俊写的,而是秦桧自己写的。 13. ① 秦桧一定要杀死岳飞,于是与张俊秘密谋划,引诱岳飞部下能够告发岳飞的人以重赏来优待他,最终没有人响应。【乃,1分;曲,1分;优,1分;卒,1分;大意1分】 ② 岳飞喜爱贤能,礼遇士人,阅览经书史籍,歌唱雅词,投壶为乐,谨恭风雅像个读书的人。但他性格忠诚慷慨激烈,议论公正持平,不屈服于人,最终因此而被害。【好贤礼士,1分;恂恂,1分;持正不阿,1分;大意2分】 14.B C【解析】本题考查诗歌的比较阅读,考生可通过对《白雪歌送武判官归京》中景物描写与本诗对比得到答案。这道题问写景的角度有何不同,我们学过的写景的角度一共是两种:一是直接、二是间接。《白》的景物描写是十分直接的,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,与之相比,《发》的景物描写则是间接的,并没有直接说环境多么寒冷和恶劣,而是通过描写春风不来、人少、植被稀疏来衬托北庭连年见雪飞的苦寒的恶劣环境。《白雪歌送武判官归京》全诗以一天雪景的变化为线索,记叙送别归京使臣的过程,所写塞外景物皆是眼前所见实景,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美,属于实写。而本诗由题目可知是留别诗,乃出发之时所写,作者还没有到塞外;另外诗中也交代了自己所写之景是“闻说”,因此【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 15.【答案】①诗的尾联表达了作者忠君报国之志和思念家乡之情。(两点各2分)诗歌尾联说“勤王”就是指要竭尽全力报效祖国,而“私向梦中归” 表达了诗人想念家乡,想和亲人团聚的情感,表达了诗人即使思念家乡和亲人,但也会以国事为重的强烈的爱国主义情怀。③以议论作结,深化了全诗的情感,表现出作者把国事放在首位的爱国无私精神。(2分) 16.(1)抟扶摇羊角而上者九万里(2)北海虽赊_,扶摇可接_;东隅已逝,桑榆非晚。 17.【答案】C 【解析】试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,此题①“峥嵘岁月”形容不寻常的日子。②“指点江山”,评论国家大事,此处属于望文生义。③图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。和句中的“一开始“矛盾。④殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。⑤对象误用。“气宇轩昂”形容精神饱满,气度不凡,一般用于形容人。⑥短小精悍:形容人身躯短小,精明强悍;也形容文章或发言简短而有力。 18.C【解析】A 逻辑混乱,语义重复,“禁止”与“不得”重复;B 成分残缺,存在……的情况;D 搭配不当,“维护”搭配“合法权益”可以,但是不可以搭配“合理要求”,可改为“满足合理要求”。 19.【答案】D 【解析】试题分析:A项,“蓬荜生辉”是谦辞,是说别人的光临或别人的东西给自己的居室带来光彩,多用于他人来访或对他人题赠诗歌字画等表示感谢。B项,“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作,含贬义,也常用作自谦,不能用来夸赞别人。C项,“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。 20.【答案】 (1). ①与开花植物有关 (2). ②吸引灵长类动物来吃 (3). ③反而大量繁殖 【解析】试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“开花植物”,第②空注意后面的“它们吞食植物果实后”,第③空注意前文“衍生出了新种”。 21、②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。③不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。 22.【答案】坚韧创造成功 泰戈尔说过:只有流过血的手指,才能谈奏出最美的乐章。只有经历过地狱之苦的人。才会有创造天堂的力量。坚韧,恍若一朵浅蓝色的小花,待到阳光遍布时,它会对你绽放出最美的笑容。 坚韧能带给你勇气,是开启成功之门的一把钥匙。 感动中国人物之一的袁隆平,在新中国成立不久的六年自然灾害时期,为了解决普天百姓的温饱问题,他一复一日 年复一年的研究杂交水稻。即使文革时期饱受挫折,他仍然没有放弃。是坚韧的品质赐予他无穷的勇气,所以,人只有坚韧不拔,才不会丧失勇气。人生道路上总不会是一帆风顺的,难免磕磕绊绊。但只要我们充满信心,不懈追求,总有一天你会到达成功的彼岸。满怀希望,不失信心。不失勇气,积极进取,永不言弃,是我们一生的美好追求。 坚韧能提升你的能力,是通向成功的通行证。 被誉为“天才少女”的蒋方舟,八岁出书,十二岁开专栏,十八岁被清华录取。她的成功,难免会有非议。有人嫉妒她,有人羡慕她,对于这一切,她毫不在意,而是更加努力,当室友把自己打扮的花枝招展去约会时,她却在寝室里想着如何写好一份学术论文。所以,为了提升自己的能力,就需要我们不要为了一点点成功就欣喜若狂,迷失自己前进的方向。把什么都看淡一点,心放开一点,踏踏实实工作,能力也就不知不觉提高了。 坚韧能磨练你的意志,是创造成功的力量之源。 美国著名作家“海伦.凯勒”是一名残疾人,终生不能看见阳光,可她凭借惊人的毅力,写成《假如给我三天光明》这本优秀著作,没有坚韧的意志,做事往往是不会成功的。真正意志坚韧的人是含着泪水奔跑的人,是把那些难过的事情依然笑着说出来的人。是那些即使身陷绝望却依然满怀希望的人。恰如那些在风雨中摇曳生姿的鲜花,相较于另一些躲在绿叶下的花朵,风雨之后,定比它们娇艳。 张瑞芳说:“既然选择远方,便只顾风雨兼程。既然选择了峰巅,就意味着艰苦跋涉。”我相信,只要我们不失勇气,不失信心,不懈努力,就不会有跨不过的万丈深渊,挺不过的潼子关。总有一天,我们会到达人生的巅峰。 【解析】试题分析:此类型作文要写好首先是解读关键词句的意思,其次才可能结合关键词的内涵准确立意。本题考生在选择关键词时要注意三点:一是价值导向,二是要注意题干“中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考”;三是所选择的关键词要形成有机关联;这几句名言涉及几个方面:如①②句谈自知与知人,③句谈表里如一,④句谈面对挫折与考验,⑤⑥句谈读有字书与无字书,①⑤句谈勇于实践,战胜自我,交友等多个话题,要求学生发挥联想,将不同话题或相关话题合理组合成文。 点睛:命题明确要求考生“合理引用”名句,“引用”可以是名句字面意义的简单借用,也可以是名句哲理的深度化用;可以是正引,也可以是反用。合理引用名言警句,能使语言表达简洁凝练、生动活泼,增添感染力和说服力;将名句自然融入文章、与全文浑然一体,对考生的表达能力提出了更高要求。写作要求中的“引用”指令,暗含了文化传承与语言表达等方面的丰富期待。同时,这一任务型材料作文的创新,也为辨识考生水平高下、强化区分度提供了一种新方法。此作文,审题是关键,而阅读诗句表达的主题又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概括诗句中心意,找出三句组合成逻辑关系,确定立意角度。 - 11 -