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初中历史与社会期末专区
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  • ID:20-5341546 第三单元 第一课 中国抗日战争 复习课件(19张ppt)

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    共19张ppt。

    第三单元 第一课 中国抗日战争复习:19张PPT在沈阳,乃至全中国,每年的此时此刻,总要响起长长的警报,提醒人们,不要忘记耻辱的过去……
    中国抗日战争与世界反法西斯战争
    1、玩转“尺子”,理清脉络
    19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
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    第三单元 第一课 中国抗日战争复习.ppt

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  • ID:20-5341532 第四单元中国革命的胜利复习课件(26张ppt)

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    共26张ppt。

    第四单元中国革命的胜利复习:26张PPT第四单元中国革命的胜利复习
    抗日战争胜利后,中国人民面临哪两种不同的命运、前途?
    中国共产党:代表全国人民的愿望,建 设一个独立、民主、富强的新中国。

    国民党:背离全国人民的愿望,坚持独裁内战。
    1、重庆谈判
    国民党:假和平真内战
    (1)它的军队在抗战后期消极抗日,大多龟缩在大后方,需要争取时间调兵遣将部署内战。
    (2)欺骗舆论蒙蔽人民,掩盖假和平真备战的阴谋。
    目的
    共产党:争和平揭骗局
    (1)抗战胜利后,百废待兴,人心思和,要尽一切可能争取国内和平。
    (2)利用谈判的机会,揭露蒋介石的假和平阴谋,以利教育和团结人民,争取中间势力。
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  • ID:20-5341517 第二单元第四课和第五课 复习课件(31张PPT)

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    共31张PPT。

    第二单元第四课和第五课复习:31张PPT第二单元第四课和第五课复习
    鸦片战争后,救国道路探索
    洋务运动
    1、政治:
    2、经济:
    3、思想:
    西方启蒙思想进一步传入中国,民主共和深入人心
    袁掀起尊孔复古逆流
    民族资本主义进一步发展
    帝国主义加紧侵略中国
    袁世凯复辟帝制破坏共和
    资产阶级要求实行民主政治
    (根本原因)
    (直接原因)
    4、一批激进民主主义者认识:
    不但要进行政治革命,还要进行思想革命
    小结:
    新文化运动兴起的历史背景
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  • ID:20-5042790 中国抗日战争暨世界反法斯战争胜利70周年复习系列(二)(含答案)

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    中国抗日战争暨世界反法斯战争胜利70周年复习系列(二) 9.(10分)根据下列材料,回答问题: 材料一:1942年1月,日军 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)进攻缅甸,英军节节败退。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵,使日军130万之众无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。21·世纪*教材料二:1943年11月,中英美三国召开首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题。 材料三:2015年清明节前后,央视新闻连续播出《重读抗战家书》栏目: (1)依据材料一、二分析,中国为什么能以大国身份参加三国首脑会议?并说明这次会议所取得的重大成果。(4分) (2)结合材料三,中华民族抗战能够实现并最终取得胜利的根本原因是什么?并运用所学知识列举相关史实予以佐证。(3分) (3)材料三中的家书内容集中体现了以什么为核心的中华民族精神?在当今和平年代,我们青少年应该如何弘扬这一精神?(3分) (1)中华民族的抗日战争是 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)世界反法西斯战争的一部分,中华人民也付出了巨大牺牲,作出了重要贡献。(2分) 会后,美、英、中三国领导人发表《开罗宣言》,声明日本攫取的中国领土,如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。(2分) (2)抗日民族统一战线的建立,实行全民族抗 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)战(1分)。国民党、共产党分别担负正面战场和敌后战场的作战任务;广大人民群众运用智慧,广泛开展伏击战、地雷战、地道战等游击战,打击日本侵略者;华人华侨或归国参战,或捐款献金,以各种形式支援祖国的抗战。(从国民党、共产党、广大人民群众、华人华侨等方面回答均可。写出两个方面得2分) (3)爱国主义(1分),青少年努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。(2分) 10. (14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:2015年是世界反法西斯战争暨中国抗 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日战争胜利70周年,全世界一切爱好和平、民主、自由的人民共同协作促使了这场正义战争的胜利。今年9月,中俄将共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年活动,中国还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。 材料二:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳大利亚,打下印度…… ——美国前总统罗斯福 材料三: 南昌起义 (1)揭开世界反法西斯战争序幕和标志抗日战争 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)全面爆发的历史事件分别是什么?(2分)中国 举行抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动有何目的?(2分)2· (2)根据材料二,结合所学知识,谈谈中国的抗日战争和世界反法西斯战争的关系。(4分) (3)从材料三中可以看出国共两党的关系产生了怎样的变化?(2分)结合所学知识,说出导致这一变化的原因。(4分) (1)九一八事变、七七事变( (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)卢沟桥事变)(2分)铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来、居安思危、警惕军国主义复活、防止悲剧重演(言之有理2分) (2)中国的抗日战争是世界反法西 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)斯战争的一部分(是世界反法西斯战争的东方主战场),中华民族的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助;(2分)同时,中国人民也付出了巨大牺牲,(1分)作出了重要贡献。(1分) (3)由国共内战走向国共合作抗日。(2分) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日本加紧侵华,中华民族危机空前严重;中国共产党抗日民族统一战线政策的推动;全国掀起抗日救亡运动的新高潮;西安事变的和平解决;以爱国主义为核心的民族精神等。(任意一点2分,满分4分) 11.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一:【硝烟散尽,回望历史】2015 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年,70年前二战中的法西斯国家被彻底打败,结束了“一场黑白分明的善恶之战”。【来源:21cnj*y.co*m】 (1)为了取得战争的最终胜利,世界各国和中国人民进行了浴血抵抗,请各举一例说明。(1分) (2)请结合材料和所学知识,请你正确理解“一场黑白分明的善恶之战”。(1分) 材料二:【真实存在,告诉历史】牛津 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大学教授拉纳·米特所著的《世界欠中国战争债》中称,西方民众几乎不知道抗日战争历史,也不知道中国与二战有什么关系。 (3)不断走向世界的中国需要用历史语言阐述自己在二战中的存在感,请你用所学的知识概括这种存在。(2分) 材料三:【面向未来,正视历史】国 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)家主席习近平2015年4月22日在雅加达应约会见日本首相安倍晋三,就中日关系交换意见。习近平指出,历史问题是事关中日关系政治基础的重大原则问题。希望日方认真对待亚洲邻国的关切,对外发出正视历史的积极信息。中国希望日本同中国一道沿着和平发展的道路走下去,共同为国际和地区和平、稳定、繁荣作出更大贡献。而日本文部科学省4月6日公布初中教科书审定结果,新版教科书把钓鱼岛称为日本“固有领土”,并在南京大屠杀等历史认知问题的表述上出现:“杀害了多数俘虏和居民……”的表述变成了“波及了俘虏和居民,产生了多数死伤者……”。 (4)70年前的战争给人类留下了惨痛的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)记忆,同时也留下了珍贵的教训。请结合材料所学知识,说说日本和中国就维护亚洲及世界和平分别可以作出怎样的努力?(4分) (1)如斯大林格勒保卫战    台儿庄战役(各举一例得1分) (2)二战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争,是邪恶与正义的战争。(或点明二战是场正义的反法西斯战争)(1分) (3)中国人民抗日战争是世界反法西 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)斯战争的重要组成部分和东方主战场,抗日战场牵制和消耗了大量日军,大大缓解了美、英、苏在太平洋战场和欧洲战场上的压力,为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲,做出了重大贡献。(2分) (4)日本:正视历史,反思战争;尊重 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)他国的领土完整,不恶意制造事端破坏地区和平与稳定;加强与世界各国在各个领域的对话与合作,促进理解和共同发展。 中国:反对战争,维护和平;团结一切爱好 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和平的国家,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;以经济建设为中心,不断增强综合国力,为世界增加维护和平的力量。(两国各写出2点,得4分) 12.(10分)世界上多个国家设有战争胜利纪念日,请结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。 【阅读材料】 《凡尔赛和约》尚未签署的时候,英国首相劳合.乔治就担心:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” (1)请用史实说明劳合.乔治担心的事情是否有发生。(2分) 【寻找证据】 中国、苏联有效抗击法西斯侵略,成为反法西斯的重要力量。 (2)请举出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例。(4分) 【解读图表】 战争名称 伤亡人数 经济损失 中国抗日战争 3500多万 6000多亿美元 第二次世界大战 9000多万 4万亿美元 (3)以上图表反映了什么信息?(2分) (4)回望历史,留下的不仅仅是记忆,更是启迪。你认为设立战争胜利纪念日有何 意义?(2分) (1)1939年9月,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。(回答:1939年,德国发动第二次世界大战也可,2分)www-2-1-cnjy-com (2)中国:台儿庄战役、平型关大捷、百团大战,苏联:斯大林格勒战役等。(4分) (3)战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失。(2分) (4)设立战争纪念日的意义在于:铭记历史,以史为鉴,开创未来;加强国际合作,维护世界和平等。(答出一点得2分) 13.(10分)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国抗日战争胜利70周年。阅读材料,回答问题。 材料一:1942年1月, (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府向中国政府请求迅速派兵入缅甸协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。 材料二:1943年11月,中英美召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重特大军事、政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。 材料三:1943年10月,中、美、 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:“为了维护国际和平与安全,……四国必要时将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。” 材料四: (1)依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。(2分) (2)依据材料一和材料二,分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分) (3)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临的重大问题的认识。(2分) (4)2014年12月1 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)3日是全国人大常委会以立法形式确定南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个纪念日,请你分析设立国家公祭日的必要性?(2分) (1)英国向中国求援;中国保卫滇缅公路。(2分) (2)中国为反法西斯战争作出了重大贡献。发表《开罗宣言》。日本所窃取的中国领土如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。(4分) (3)世界性的问题需要世界各国通力合作。(2分) (4)悼念死者,珍重和敬畏生命,维护最基本的人权。铭记被侵略、被杀戮的历史,以史为鉴。对日本右翼的有力回击等。(2分) 14.(10分)2015年2月26日第六十九届联合国大会一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。阅读材料,回答问题。 材料一: 2014年10月中国企业 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)家摄影协会,行程6000多公里,举行了近年来首次最大规模的战争纪念体验跨国采访活动,团队从中国北京出发,途径莫斯科、柏林等著名国际都市,考察斯大林格勒等战争城市,实地参观奥斯维辛集中营、诺曼底海滩等多处著名战争遗迹。 材料二: 材料三:今年是世界反法西斯战争胜 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)利和联合国成立70周年。联合国将举行一系列纪念活动,呼吁会员国以史为鉴,重申对《联合国宪章》宗旨和原则的坚定承诺,开辟未来,探索新形势下维护国际和平与安全的有效途径。 (1)任选材料一中途经的两地并说出其相对应的历史事件。(4分) (2)根据材料二罗斯福和毛泽东各自演讲的内容,概括他们的共同主张。(2分) (3)根据材料三,从当今世界的主题角度,谈谈今天世界各国纪念反法西斯战争胜利的现实意义。(4分) (1)①1945 年 5 月,苏联 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)红军攻占了纳粹德国首都柏林,柏林战役胜利(或1945 年 5 月,苏联攻克柏林,宣告法西斯德国的失败);②1941年莫斯科保卫战—德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败,宣告了希特勒“闪电战”的破产;③1943年斯大林格勒战役—苏德战争的根本转折点,也是第二次世界大战的重要转折点;④1944年6月诺曼底海战(登陆)开辟了欧洲第二战21 场,德国陷入了东西两线作战的困境;⑤奥斯维辛集中营--德国法西斯在波兰奥斯维辛集中营对犹太人实行种族灭绝政策,在战争中对人类文明犯下的暴行,1945年1月27日,苏联红军解放了波兰奥斯维辛纳粹集中营(按照九年级上册教材P83答也对)。(任选2点,每点2分,共4分,言之有理,酌情给分) (2)共同主张:世界反法西斯国家和人民能够联合起来,组成世界反法西斯联盟。(2分) (3)和平与发展是当今世界 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的主题(2分)通过纪念活动,以史为鉴,珍惜和平,面向未来(1分),构建以合作共赢为核心的新型国际关系,让世界更加和平,更加和谐,更加美好。(1分)(言之有理,酌情给分) 15. (10分)阅读以下材料,回答问题。 材料一:日本的挑衅 材料二:中国的态度 材料三:2014又逢甲午年。2 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)014年3月8日,我国外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者时指出:“在历史和领土这两个原则问题上,没有妥协的余地……我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894……” (1)有人说:“南京大屠杀见证了南京曾是屈辱之城、失败之城”。但南京也是一座光荣之城、胜利之城。请说出见证其光荣和胜利的两个史实。(2分) (2)根据材料三,分别写出发生在“1914” (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、“1894”的重大历史事件。受这两大历史事件结束后所签订条约的影响,在我国又分别引发了什么重大事件?(4分) (3)美化侵略历史是对和平的危害。请从社会责任角度和民族精神角度说明我国进行公祭仪式的现实意义。(2分) (1)1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立;(1分)1949年。渡江战役胜利,人们解放军占领南京,国民党政权垮台。 (1分) (2)①1894年.中日甲午战争爆发 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?);(1分)1914年第一次世界大战爆发;(1分)②《马关条约》签订: 1895年公车上书(或维新变法运动)(1分) 《凡尔赛和约》签订:1919年五四运动;(1分) (3)①公祭仪式有利于增 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)强社会责任意识,自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命;(1分)②有利于弘扬以爱国主义为核心的爱好和平的伟大民族精神,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力。(1分) 16. (8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:今年是 ▲ 胜利70周年。中俄将共同举办欧洲和亚洲战场战胜德日法西斯的周年庆祝活动。 材料二:[史料A] [史料B] 持续时间 伤亡人数 经济损失(美元) 第二次世界大战 6年 9000多万 4万亿 中国的抗日战争 14年 3500多万 6000多亿 [史料C]苏联红军战士伊 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)万诺夫回忆道:“1945年,我们到了那儿,我们看到一个被完全摧毁的村庄,日本军国主义杀死了当地的所有居民,甚至连老人和小孩都不放过。” 1970年德国总统勃兰特在华沙犹太人 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)纪念碑前突然双膝下跪。事后,他说:“我这样做,是因为语言已失去了表现力。” (1)请将材料一中的 ▲ 补充完整。中俄共同举办该活动的历史原因是什么? (2分) (2)结合材料和所学知识,按要求将下列表格补充完整。(4分) 史料 结论 ① ▲ 中国的抗战 ③ ▲ ② ▲ 中国人民的英勇抗战成为抗战胜利的根本保障。 C 对此,我想说的是 ④ ▲ (3)运用史料C,结合所学知识,自行设计一个问题(上述问题除外)。(2分) (1)世界反法西斯战争(1分)中俄都曾为世界反法西斯同盟的重要盟国,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。(1分) (2)① B (1分) ② A (1 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分) ③中国的抗战历时长、损失伤亡惨重,是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。(1分) ④让我们铭记历史、珍爱和平,以史为鉴,警惕军国主义的抬头等言之有理即可。(1分) (3)如“苏联士兵口中的‘那儿’是指中国 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的哪一地区?”日本军国主义还在中国犯下了哪些罪行?如德国法西斯在二战期间犯下了哪些罪行?等与材料、与所学知识相关的设问即可。(2分)注:上两小题中涉及的设问除外。 17.阅读材料,回答下列问题。(8分) 材料一:2015年9月3日,是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国抗日战争胜利70周年。 今年3月,全国“两会”最终确认中国将在 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日举行阅兵式。这也是第一次有外国首脑出席的阅兵仪式。70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利,将永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。 (1)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,世界爱好和平的国家用各种形式对其进行纪念,这说明了什么?(2分) 材料二:抗击日本入侵,使中国成为最早反对法西 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)斯侵略的国家。中国人民的英勇抗战,历时最长、牺牲最大,为二战的最终胜利做出了不容忽视的重大作用。罗斯福曾说过:假如没有中国,假如中国被打垮了,二战的结果将不可预计。 (2)哪一历史事件能证明中国是最早反抗法西斯侵略的国家?如何理解材料中罗斯福的这句话?(2分) 材料三:日本富士电视台4月7日 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)称,日本将再改教科书。此次审定通过的历史等教科书中,都加入了“钓鱼岛是日本固有领土”这一表述。一些教科书还修改了对南京大屠杀的表述方式,把日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多死伤者”,企图掩盖侵略事实。日本民众担忧学生将成历史文盲。 (3)针对材料中日本政府篡改历史的表述,请你用史实帮助日本学生还原历史真相。(2分) (4)结合以上材料及所学知识,请你任从2个角度谈谈中国应如何应对日本的“挑衅”?(2分) (1)从二战的性质来看:第二次世界 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大战是一场反法西斯侵略的、正义的战争;(1分)从当今时代主题来看:和平与发展是当今时代的主题。战争给人类带来了深重的灾难,我们对其进行纪念是为了铭记历史,以史为鉴,珍惜和平,促进世界的和平与发展。(1分) (2)“九一八事变”揭开了世 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)界反法西斯战争的序幕(1分);中国的抗战是世界反法西斯的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的牺牲,做出了重要的贡献。(1分) (3)①钓鱼岛自古以来是中国不可分割的一部分 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。1895年,中国在甲午战争中战败,被迫签订《马关条约》,割台湾岛及其附属岛屿给日本,1945年,抗日战争胜利,中国收回台湾及其附属岛屿的主权。(1分)②1937年12月13日,侵华日军在南京对中国同胞实施长达四十多天的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。(1分)【版权所有:21教育】 (4)政府:①坚持以经济建设为中心,不断增 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)强综合国力,提高国际地位,是改善中日关系的基础;②奉行独立自主的和平外交政策,用和平共处五项原则处理国与国之间关系;③公民应积极履行维护国家主权和领土完整不受侵犯的政治义务,勇于承担社会责任,勇于同危害祖国统一、有损国家利益和尊严的行为作斗争(任写出2个角度,2分) 18. (10分)阅读以下材料,运用所学知识回答问题。 材料一:2014年12月13日是首个南京大屠 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)杀死难者国家公祭日。当日国家主席习近平出席公祭仪式并发表重要讲话:“……经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民付出了沉重代价……今天的中国,正沿着中国特色社会主义道路,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。” 材料二:早在2005年全国两会 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)期间,赵龙草拟提案,建议把每年12月13日定为国家公祭日,并由国家领导人参与公祭活动。2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过决定。 (1)设立国家公祭日有什么意义?(2分) (2)材料一中8年奋战开始和取得胜利的历史事件分别是什么?“两个一百年”的奋斗目标分别是什么?(4分) (3)材料二体现了我国实行哪一政治制度?赵龙行使了公民享有的哪一政治权利?(2分) (4)为实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们中学生应承担哪些责任?(2分) (1)有利于激发中国人民的爱国热情,不忘历史,敬畏生命,珍爱和平等(任两点2分) (2)1937年七七事变 1945年8月15日,日本正式宣布无条件投降 (2分) 到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化(2分) (3)人民代表大会制度(1分)建议权(1分) (4)努力学习、树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识,主动为国分忧、勇担重任,与国家共渡难关等(2分) 19.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一:2015年,是世界人民反法西斯战争胜 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)利70周年,也是中国抗日战争胜利70周年。全世界一切爱好和平、民主、自由的人民共同协作促使了这场正义战争的胜利。 材料二:罗斯福曾就1941年12月7日日本对美国的“无端、卑鄙的进攻”发表“国耻日”演说,之后奥巴马宣布12月7日为美国纪念日。 材料三: (1)根据材料一,结合所学知识,谈谈中国的抗日战争和世界反法西斯战争的关系。(3分) (2)材料二中“美国纪念日”纪念的是哪一历史事件?(1分)这一事件对二战的战局产生了怎样的影响?(2分) (3)2014年12月13 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日是全国人大常委会以立法形式确定南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个纪念日,请你分析设立国家公祭日的必要性?(2分) (1)中国的抗日战争是世界 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反法西斯战争的一部分,中华民族的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助;(1分)同时,中国人民也付出了重大牺牲,(1分)做出了重要贡献。(1分) (2)珍珠港事件;(1分) 这一事 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)件使美国人放弃了孤立主义的政策,对日宣战,太平洋战争爆发,二战规模达到最大,最终促成了反法西斯同盟的形成。(2分) (3)悼念死者,珍重和敬畏生命,维护最基本人权。铭记被侵略、被杀戮的历史,以史为鉴。对日本右翼的有力回击等。(2分) 20.(10分)2015年是世界反法西斯 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)战争胜利也是中国抗日战争胜利70周年。为反思历史,维护和平,某校九年级同学举办了以“战争”为主题的探究活动,请你参与。 (1)下图是有关第二次世界大战三部 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)纪录片的海报,如果想了解二战转折点的相关信息,你可以选择观看 (填写字母)(2分) 伟大的中国人民抗日战争,使中华民族 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的觉醒和团结达到了前所未有的高度……在新的历史条件下,全党全国各族人民要大力弘扬伟大的抗战精神,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。——习近平在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话摘要 (2)请列举相关史实两例,佐证“伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。”(2分) (3)有人认为,现在是和平年代,没有必要再弘扬抗战精神了。请你运用所学知识予以反驳。(4分) (4)实现“中国梦”需要几代人共同努力,你能为中国梦的实现做些什么?(2分) (1)B(2分) (2)1937年,七七事变后 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?),国共实现第二次合作,正式建立抗日民族统一战线;广大人民群众运用智慧,广泛开展伏击战、地雷战、地道战等游击战,打击日本侵略者;华人华侨或归国参战,或捐款献金,以各种形式支援祖国的抗战。(写出两个方面得2分) (3)这种观点是错误的(1分)抗 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)战精神是中华民族文化的精髓,包括抗战精神在内的伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源(1分);弘扬抗战精神有利于增强民族的凝聚力和生命力能为实现中国梦提供精神动力。(1分) (4)努力学习科学文化知识;培养创新精神和实践能力;节约资源;保护环境等(一点一分言之有理即可,2分) 21.(8分)阅读下列材料,回答问题。 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为此,某校九年级一班以此为主题分组展开研究性学习活动,请你参与并完成以下任务。 第一小组:制做表格,明细关系 中国人民抗日战争 世界反法西斯战争 时间 1931年—1945年 1939年—1945年 全面爆发的标志 ① 德国突袭波兰 性质 既是民族解放战争,又是反法西斯战争 ② 胜利的标志 日本投降 第二小组:收集资料,解读史实 材料:……日本帝国主义给予我中华民族的缺失和耻辱,实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人,已经被中苏美英的联合力量所打倒了…… -----1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》 第三小组:关注时政,以史为鉴 ……习近平 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank?)主席指出,他和普京总统已经决定,2015年双方共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动。 (1)请你填写表中空缺的内容(2分) (2)列举两个史实说明日本帝国主义是个“万恶的敌人”;你认同社论中对中国抗日战争胜利根本原因的分析吗?并说明理由。(4分) (3)结合时代主题,分析中俄两国共同举办纪念活动有何意义?(2分) (1)七七事变或卢沟桥事变;一场正义的反法西斯战争(各1分) (2)南京大屠杀,731细菌部队、轰炸城市、三光政策等,不认同,抗日战争胜利的根本原因是建立抗日民族统一战线,形成全民族的抗战。(4分) (3)和平是时代主题之一(1分),中俄共同举办纪念活动有利于牢记侵略战争给世界人民造成的灾难,有利于维护世界和平(1分) 22. (10分)阅读材料,回答问题。 家住湖州的小李同学通过《新闻联播》获 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)悉:2014年12月13日,南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。中国共产党、国家领导人习近平出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。小李计划利用假期到南京大屠杀遇难同胞纪念馆去看一看。 (1)为了解南京位置,小李找来右面这张地图,请你帮他判定:南京位于湖州 ▲ ,判定的方法是 ▲ (2分) (2)小李还了解到,南京是近代中国的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)缩影。为此,他专门制作了下列卡片。请模仿B、C框完成A、D的内容(注意:按时间先后顺序),并从A、D中任选一项写出它的影响。(4分) (3)小李认为,从时代主题考虑,以中国国家名义进行正式纪念与公祭,其世界意义非常深远。你赞同吗?请说明理由。(4分) (1)西北,一般定向法。(各1分,共2分) (2)A:1842年清政府被迫与英 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)国在南京签订了我国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》(1分,写出签订《南京条约》即可)。影响:从此,中国开始丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会。(2分) D:1949年4月人民解放军发动渡江 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)战役,解放南京(1分,写出解放南京即可)。影响:统治中国22年的国民党政权的垮台,其残余势力退守台湾(2分)。 (评分说明:写出A、D两个历史事件 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)各1分,写出其中一个历史事件的影响2分,给4分,如果写其他历史事件,确定发生在南京,而且时间先后上也吻合,也酌情给分,但影响必须与其相对应。),21·cn·jy·com (3)赞同(1分)。和平 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)与发展是当今时代主题。(1分)促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴,开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。(2分,言之有理即可,但要围绕时代主题角度作管,阐述的是世界性意义) 23.(14分)2015年 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国抗日战争胜利的70周年, 2015年5月8日,俄罗斯在红场举行了反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式,习近平主席应邀出席了这次阅兵仪式。 材料一: (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) (1)图一反映的事件后苏军立即投入了哪个战役?该战役对“二战”的主要影响是什么?(2 分) (2)从图二、图三中任选一幅图说说该图所示会议对德国产生了什么影响?从中得到的最主要的启迪是什么?(2 分) 材料二:自鸦片战争以来,中国已经 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不可能孤立存在,鸦片战争将中国与世界联成一片……此后发生多次中外战争,屡战屡败,与1937至1945年具有现代意义的全民抗战不可比拟,是中华民族第一次将自己的命运与世界民主阵营联接在一起……就此而言,第二次世界大战中国人付出最多,最终哪怕是惨胜,中国人也是赢得最多,那是因为中华民族将自己的双重命运——民族与民主的命运全部抵押了上去,赢得了双重前途。 ——摘自朱学勤《我们该如何纪念南京大屠杀》 (3)材料中的“世界民主阵营”建立的标志是什么?1937年至1945年具有现代意义的全民族抗战与第二次世界大战之间有什么关系?(4分) (4)“第二次世界大战中国人付出最多,最终哪怕是惨胜,中国人也是赢得最多”。结合所学知识,为什么说“中国人赢得最多”?(4分) 材料三:冷战结束后,以恐怖主义、武 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)器扩散、跨国犯罪为代表的非传统安全问题日益突出,尤其是2014年以来活跃在叙利亚和伊拉克的IS恐怖组织越来越威胁着人类社会的生存安全。 (5)试分析非传统安全问题日益突出的原因有哪些?(2分) (1)莫斯科保卫战(1分);这一战役是德国在二战中遭受的第一次重大失败,宣告了希特勒德国闪电战的破产(1分) (2)图一影响: 德国的野心得到了部分的满足,(加速了二战的爆发);启迪:对侵略者不能妥协纵容(言之有理即可给分) 或图二影响:加速了德国的灭亡(二战的结束);启迪:加强国际合作或世界反法西斯联盟是战胜法西斯的中坚力量(言之有理即可给分)(2分)。 (3)1942年1月,《联合国家宣言 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)》的发表,标志着世界反法西斯同盟正式成立;(2分)。作为世界反法西斯战争的一部分,中国的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助,同时,中国人民也付出了重大牺牲,作出了重要贡献。(2分) (4)抗日战争的胜利,是鸦片战争以 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争,显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量(2分);被日本殖民地统治五十年之久的台湾,也回到了祖国的怀抱。(2分)。 (5)经济全球化逐渐加剧了世界性的不平 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)等和两极分化;全球信息网络的高速发展为犯罪活动的国际化、恐怖主义的全球化提供了便利;两极格局被掩盖下的各种矛盾日益凸显出来;(写出两点即可) 23.(12分)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,九年级(1)班同学开展这次战争的研究性学习,请你参与下列活动。 【分析史料】 美国总统罗斯福曾经对英国首相丘 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吉尔谈起,应该给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出,“The Unnecessary War(不必要的战争)!”他认为如果不是第一次世界大战战胜国的决策者们处置不当,致使德、意、日侵略势力迅速膨胀,在经济危机的催化下建立了法西斯专政,第二次世界大战本来是可避免的。——《20世纪的战争与和平》 (1)根据材料,分析第二次世界大战爆发的原因是什么?(4分) 【图说历史】 图 图8 图9 图(2)图8和图9分别反映了什么史实?(4分) 【论从史出】 参战国家 卷入人口 参战人数 军 队 伤 亡 平民伤亡(人) 物资损失(美元) 世界 中国 世界 中国 世界 中国 61个 17亿人 1.1亿人 5000万人以上 300万以上 9000万 3500万 4万亿 1000亿(直接) (3)分析上表有关“二战”的史实,你能得出什么结论?(4分) 参考答案: (1)帝国主义之间政治经济发展 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不平衡;经济危机激化了国内外矛盾;英法等国的绥靖政策助长了法西斯德国的嚣张气焰。(写出两点即可,各2分,4分) (2)卢沟桥事变,(2分)抗战胜利或日军投降(2分)。 (3)战争给各国人民带来深重的灾难 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)或二战是人类历史上一次空前的战争浩劫(2分);中国人民为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲,做出了重大贡献(2分)21世纪教育网版权所有 24. (10分)2014年 12月13 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日,也是全国人大常委会以立法形式确定南京大屠杀死难者国家公祭日后的第一个纪念日。为了警示学生勿忘国耻,某中学决定面向全校征集“屈辱的历史,悲壮的抗争”的故事,要求故事内容必须能反映中国人民在旧民主主义或新民主主义革命时期的苦难历程或英勇抗争精神。假若你是该校学生,请你结合所学的知识,向学校推荐三个对中国历史进程产生重要影响的故事并简要阐明你的理由。(6分) 例:鸦片战争及《南京条约》的签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国近代史的开端。 参考答案: 如:甲午战争及《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地化程度。 八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订,中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。 辛亥革命,废除了统治中国几千年的封建君主专制制度,使民主共和的思想深入人心。 五四运动,反帝反封建的爱国运动,中国新民主主义革命的开端。 抗日战争的胜利,是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争。 (列出三条即可,其他1840年—1949年之间外来侵略或中国人民英勇抗争的故事亦可,每条2分,共6分)21cnjy.com 25.(8分)历史探究可以采取多种形式。下面是某校九年级学生的课外历史探究,请你一起完成探究题目。 模块一【数据学史】世界人民反法西斯战争各主要战场持续时间统计 战场名称 欧洲战场 苏德战场 太平洋战场 中国战场 持续时间 4年8个月零8天 3年10个月零17天 3年8个月零26天 13年11个月零16天 (1)根据上述数据结合所学知识说 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)明中国战场的地位和作用。(2分)二战后期,在欧洲战场举行的“诺曼底登陆”这一行动有何重大的军事战略意义?(1分) 模块二【材料学史】 1943年,美、英、中签署的《开罗宣言 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)》规定:剥夺日本从一战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿,日本强占的中国领土,如满洲、台湾和澎湖列岛等归还中国。2-1-c-n-j-y (2)台湾和澎湖列岛是根据什么条约被日本占领的?清朝前期,为加强对台湾的管理采取了什么措施?(2分)21教育名师原创作品 模块三:【图片学史】 (3)这次国际会议的主要目的是什么?(2分) (4)综合上述三个模块,你认为反法西斯国家能取得二战胜利的主要原因是什么?(1分) 参考答案: (1)地位:中国战场是世界反法西斯战争的主战场。(1分) 作用:中国战场牵制和消耗了大量日军,极大减轻了其它战场的压力。(1分) 军事战略意义:开辟了欧洲第二战场,从西线制约了德军(或使德国陷入东西两线作战的困境,1分) (2)《马关条约》(1分);设置台湾府(1分) (3)主要目的:加快战争进程(或加速德国的崩溃,1分);规划战后世界和平与安全问题(1分) (4)世界反法西斯同盟的建立或世界反法西斯国家的共同努力、协同作战。(1分) ◇共产党革命烈士赵一曼写给儿子: “我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。” ◇国民党爱国将领张自忠写给将士: “国家到了如此地步,除我等为其死……更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心……” 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了。……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。 ——中共中央1937年 二战期间罗斯福在一次演讲中提到:“彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。” 1938年2月,毛泽东在延安反侵略大会上演讲中说:“现在有三个反侵略的统一战线,即中国的统一战线,世界的统一战线,日本人民的统一战线。反侵略是今天世界政治的总方向。” 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委2014年12月13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。这是我国首个公祭日,这既是对逝者的安慰,也是对生者的警醒。 2015年4月6日,日本文部省公布了日本中学生教科书的审定结果。这次通过审定的教科书将钓鱼岛称为是“日本固有领土”,并更改了对南京大屠杀的表述。 A B C C.1937年日军在南京制造了惨绝人寰的南京大屠杀。 D. A. B.1912年中华民国临时政府在南京成立。

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  • ID:20-5042493 解放战争-复习课件(25张ppt)

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    随着抗日战争的最终胜利,中国近百年来最凶恶的敌人被打败了。那么,接下来中国社会的主要矛盾是什么?中国社会局势将会怎样发展呢? 解 放 战 争 (1945.8—1949.10) 美 国—— 蒋介石—— 共产党—— 中国人民—— 扶蒋反共 坚持独裁内战 争取和平民主,准备武装斗争 渴望和平民主、反对内战 中日民族矛盾 中国人民同美帝国主义支持的 国民党反动派的矛盾 社会主要矛盾 思考:抗战胜利后的国内形势如何? 建国方案之争:和平v内战,民主v专制 一、争取和平民主的努力 1、抗战胜利后的国内形势 (1)国内主要矛盾的变化:由中日民族矛盾演变为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾。 (2)国内主要政治力量的态度: 共产党——尽力争取和平民主—联合政府 国民党——假和平、真内战; ---一党专制与独裁的政府 1、重庆谈判 (1945.8-10) 原因: 国民党:迫于国内外的和平压力,内战准备尚未完成 共产党:为争取和平民主,揭穿蒋介石的阴谋 结果 签署《双十协定》(避免内战;实施“宪政”;召开政治协商会议) 意义:中共向全国人民显示了和平的诚意,取得了政治主动权。国民党被迫承认和平建国的基本方针,再发动内战在政治上陷于被动。 2、政治协商会议的召开:1946.1 重庆(改组;召开国民大会;和平建国;整编军队;制定宪法) 结果: 通过了一些有利于人民的政协决议 2、重庆谈判 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 全面内战爆发的标志 中 原 1946年6月 国民党进攻 中原解放区 陕 北 山 东 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 2、战略反攻 (1947.6—1948秋) 刘邓挺进大别山(标志) 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 经济: 土地改革 军事: 土地革命 措施:没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。 影响: 激发了农民革命和生产的积极性,发展了解放区的经济,为解放战争提供了物质基础,翻身农民踊跃参军,支援前线,为解放战争的胜利提供保障。 《中国土地法大纲》(1947年) 毛泽东说:“这是一个历史的转折点,这是蒋介石二十年后反革命统治由发展到覆灭的转折点,……” 刘邓大军挺进大别山1947年夏 刘邓 大军 陈赓、谢富治兵团 陈毅、粟裕大军 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 2、战略反攻 (1947.6—1948秋) 刘邓挺进大别山(标志) 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 3、战略决战(1948.9—1949.1)三大战役 经济: 土地改革 军事: 这是解放战争中最激动人心的战略大决战,国民党军150多万人在四个月内灰飞烟灭。 图四 1948年9-11月 1.时间 2.指挥者 林彪、罗荣桓 3.参战部队 东北人民解放军 关门打狗 4.歼敌人数 47万余人 锦州 解放东北全境 中间突破 支解敌人 奠定了解放长江以南各省的基础 平津战役(1948.11.29--1949.1.31) 张家口 天津 北平 先打两头 分割包围 后取中间 北平和平解放 华北全境基本解放 歼敌:52万余人 战役 名称 辽沈 战役 淮海 战役 平津 战役 指挥员及作战部队 林彪、罗荣桓 东北解放军 刘伯承、陈毅、 邓小平等 中原、华东 解放军 林彪、罗荣桓 聂荣臻等 东北、华北 解放军 1948年 9月--11月 1948年11月 -1949年1月 1948年11月 -1949年1月 歼灭和改 编敌人数 47万 余人 55万 余人 52万 余人 解放东北全境 奠定了解放长江以南的基础 华北全境解放 历史意义 国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 战役 时间 合 共 150 多 万 人 三大战役概况表 战略决战 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 2、战略反攻 (1947.6—1948秋) 刘邓挺进大别山(标志) 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 3、战略决战(1948.9—1949.1)三大战役 经济: 土地改革 军事: 北平和平谈判 划江而治 东山再起 北平谈判 国民党: 共产党: 目的 共产党: 国民党: 背景 结果 国民政府拒绝在《国内和平协定》上签字 中共发表对时局的声明,号召将革命进行到底 蒋介石被迫下野,以退为进;李宗仁出任代总统同意和谈 迅速结束战争,实现国内和平 战争形势: 国民党主力基本被消灭 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 2、战略反攻 (1947.6—1948秋) 刘邓挺进大别山(标志) 4、渡江战役(1949、4)结束南京国民政府统治 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 3、战略决战(1948.9—1949.1)三大战役 经济: 土地改革 军事: 北平和平谈判 南京 图五 渡江战役 1949年4月23日,解放军占领南京。 南京总统府,总统办公桌上的日历永远定格在了这一天—— 民国三十八年四月23日。 国民政府覆灭 二、全面内战的爆发(军事斗争) 1、战略防御 (1946.6—1947.6) 2、战略反攻 (1947.6—1948秋) 刘邓挺进大别山(标志) 4、渡江战役(1949、4)结束南京国民政府统治 粉碎全面进攻(运动战、被迫转入重点进攻) 全面内战爆发(1946.6 中原解放区) 粉碎重点进攻(粉碎对陕北山东的重点进攻) 3、战略决战(1948.9—1949.1)三大战役 经济: 土地改革 军事: 北平和平谈判 中共七届二中全会 新民主主义革命取得了基本胜利 人民解放战争 国民党 假和平真内战 发动内战 威胁南京武汉 主力基本被消灭 垮台 共产党 求和平戳阴谋 战略防御 战略进攻 战略决战 胜利 1946.6-1947 重庆谈判 粉碎进攻 全面进攻重点进攻 挺进 大别山 三大战役 渡江战役 1945年8月 1947年6月 1948年9月 —1949年1月 1949年4月 (1945年8月-1949年9月) (1)中国共产党的正确领导(根本原因) (2)以马列主义毛泽东思想为指导 ( 灵魂), 走由新民主主义向社会主义发展的道路(方向) (3)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争(中坚) (4)组成最广泛的革命统一战线(保障) (5)人民群众的积极支持(基础) 总结中国新民主主义革命取得胜利的基本经验。 (1)1842年在南京签订中国近代史第一个不平等条约《南京条约》 (2)1853年,太平军攻占南京,把南京改名为天京,作为太平天国都城 (3)1912年1月,孙中山在南京宣哲就职,中华民国正式成立; (4)1927年,蒋介石在南京成立国民政府; (5)1937年12月,日军在南京制造了慘绝人寰的南京大屠杀 (6)1949年4月23日人民解放军占领南京,标志着历时22年的国民党政权覆亡

    • 一轮复习/基础知识
    • 2018-12-13
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    • 花日盛开
  • ID:20-4930969 七上历史与社会第二单元复习 课件(59张PPT)

    初中历史与社会/期末专区/七年级上册

    第一课 大洲和大洋 1、地球还是水球? 地球表面七分是海洋,三分是陆地。 2、有关名词和世界之最 名称 概念 世界之最 大陆 面积广大的陆地 欧亚大陆 半岛 陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛 岛屿 四周被海水包围的小块陆地 格陵兰岛 群岛 海洋中彼此相近的一群岛屿 马来群岛 大洲 大陆和它附近的岛屿 亚洲、大洋洲 基本概念 名称 概念 举例 洋 海洋的中心部分 太平洋 海 是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,一般靠近大陆 东海 海峡 沟通两个洋或海之间的狭窄水道 马六甲海峡 填图:填出七大洲和四大洋的名称: 亚 洲 南 美 洲 大 洋 洲 欧洲 非 洲 南 极 洲 北美洲 太 平 洋 大 西 洋 印 度 洋 北冰洋 太 平 洋 面积 最小 4、各大洲面积比较和脸图 面积 最大 1、说说大洲位于赤道以北和以南的有哪些? 2、说说赤道穿过的大洲有哪些? 5、主要大洲的分界线 ①亚、欧两洲的分界线 ②亚、非两洲的分界线 乌拉尔山、乌拉尔河、 大高加索山、土耳其海峡 苏伊士运河 4、南、北美洲的分界线 5、亚、北美洲的分界线 巴拿马运河 白令海峡 6、亚洲的6个地区 7、四大洋的面积比较 白令 苏伊士 巴拿马 直布罗陀 马六甲 8、世界著名海峡 海上走廊 海上咽喉 9、海洋对人类的影响 为人类提供不可缺少的淡水资源 为人类提供渔盐之利、能量之源 开辟海上交通航线,促进世界各地之间的物资交流 生命的摇篮 蓝色的宝库 山 脉 第二课 自然环境 1、比一比: 五种地形特征 高大,排列有 序,脉络分明。 500米以上 宽广低平,是主 要的生活地。 200米以下 边缘陡峭,高原 面起伏和缓 1000米以上 四周被群山所 环绕的低地。 坡度和缓,连 绵起伏。 多500米以下 地形类型 主要特征 海拔高度 山 脉 平 原 高 原 盆 地 丘 陵 C D B F E G A H 2、找一找: 世界著名的地形 主 要 山 脉 示 意 图 落 基 山 脉 安第斯山脉 喜马拉雅山脉 阿特拉斯山脉 天山山脉 阿尔卑斯山脉 一、七大洲中都有山脉分布,请大家在《世界地形》图上找一找:(温馨提示:不要忘了所处大洲的名称啊!) A、世界上最雄伟高大的山脉——喜马拉雅山脉; B、世界上最长的山脉——安第斯山脉; C、亚、欧两洲分界线——乌拉尔山脉; 二、找一找,再接再厉啊! D、世界上最高的高原,号称“世界屋脊”——青藏高原; E、世界上最大的高原——巴西高原; F、世界上最大的平原——亚马孙平原; G、欧洲最大、最雄伟的山脉——阿尔卑斯山脉 H、北美洲最雄伟的山脉——落基山脉 3、地形对人类活动有什么影响? 人口聚居地 高原牧场 山地牧场 资源宝地 4、气候的两个方面特点 热、冷 温暖、寒冷 凉爽、不冷 高温 炎热 降水、下雨 干燥、潮湿 积雪 气温 降水 —— 气温和降水 5、世界的气候类型分布图 世界的气候类型分布图 6、气候特征 热带雨林气候 全年高温多雨 热带沙漠气候 全年炎热干燥,很少下雨 亚热带季风气候 全年温暖,夏季高温多雨,冬季温暖少雨干燥 全年多雨,夏天凉爽, 冬天不冷 全年少雨,冬天冷,夏天热 全年寒冷 气候类型 气候特征 典型分布 亚马孙 平原 撒哈拉大沙漠 中国东南 温带海洋性气候 西欧 温带大陆性气候 寒带气候 南极大陆 7、气候与生产生活的关系 气候与旅游业 1、地中海沿岸属于什么气候? 2、这种气候有什么特点? 地中海气候 夏天炎热、干燥,冬天温和多雨 气候与农业 海南省 热带 气候类型? 热带季风气候 气候特点? 全年长夏无冬,终年高温多雨。 气候对当地农业产生了什么影响? 气候与建筑 建筑外观特点?为什么? 气候?特点? 极地气候。特点:全年寒冷终年积雪。 结合你所知道的情况,举例说说气候对人们的生活和生产还有哪些影响? 各具特色的自然风光 不同的地形 不同的植物 不同的动物 多种的气候多样的地形 你明白了吗? 自然景观地区差异显著 最主要因素是:气候 8、从动植物看气候: 植物是最明显的标志 读图:说说世界上的哪些地区人口稠密,哪些地区人口稀少?跟哪些因素有关? 白 浅(蓝绿或灰褐色) 毛发多、头发柔软成波状 高、直 薄 颧骨高 欧洲、北美洲、南美洲、澳大利亚及亚洲、北非的部分地区 黄 黑(棕) 黑而直 短 、平 中等 扁平 亚洲、北美洲及南美洲 黑 黑 体毛少、头发黑且卷曲 鼻翼宽 厚 圆滑 非洲、南美洲、北美洲及大洋州的部分地区 说一说:世界人种特点跟哪些因素有关? 主要 人种 体质特征 主要分布地区 皮肤 眼 睛 毛 发 鼻 子 嘴唇 面 庞 白种人 黄种人 黑种人 又有小范围的散布 白种人: 欧洲、美洲、大洋洲的南部、非洲北部、西亚 黄种人: 亚洲、北美洲、南美洲 黑种人: 非洲中部和南部、大洋洲的西北部 3、人种分布的特点: 既有大范围的集中, 世界上所有的人都是平等的,人种的区分只是身体外部特征的不同,并没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的。 国家 地区 世界大家庭的成员—— 国家和地区 不具备主权国家地位的区域 国家最根本的特征是拥有主权 象征—— 国旗和国歌 国界 领土—— 沿河而划 依山而划 按经纬线划分 神圣不可侵犯 国家是有一定的空间范围的,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。 领土 领陆 领水 领海 领空 划分国界有何重要意义? 国界线范围内的领陆、领水、领海和领空,总称领土。 一个国家的领土是神圣 不可侵犯的。 发达国家与发展中国家比较表 下列国家是发展中国家还是发达国家? 澳大利亚、印度、意大利、中国、巴西、墨西哥、加拿大、埃及、韩国、英国、日本 较高 较低 欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的日本 亚洲、非洲、拉丁美洲 分布地区 经济发展水平 发达国家 发展中国家 你知道世界上领土面积前六位国家是哪些吗?能不能把它们排排队?并告诉我们它们所在的大洲? 国 家 万平方千米 所在大陆 俄罗斯 1707 欧洲 加拿大 997 北美洲 中国 960 亚洲 美国 937 北美洲 巴西 854 南美洲 澳大利亚 769 大洋洲 四、关爱世界大家庭 联合国 维护世界的和平与发展 欧盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡发展”,“通过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性”。 亚太经济合作组织简介 亚太经济合作组织(简称“亚太经合组织”,英文名称简称APEC),成立于1989年,?是亚太地区的一个主要经济合作组织。 国际奥林匹克委员会,简称国际奥委会。总部在瑞士洛桑。国际奥委会,是奥林匹克运动的领导机构,是一个不以营利为目的、具有法律地位和永久继承权的法人团体。在于增强各国运动员之间的友谊与团结,促进世界和平以及各国人民之间的相互了解,发展世界体育运动。 任何国家都应该在相互尊重主权和领土完整,互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、平等互利的原则下,共同为维护世界大家庭的繁荣与稳定以及社会的可持续发展,贡献自己的力量。 小结 做一做: 连接南北两极并与 纬线垂直相交的半圆 半圆,两条相对应的经线组成经线圈 每一条经线 长度都相等 南北方向 与经线垂直并且环绕地球一周的圆圈 圆,每一条纬线自成 纬线圈 就半球而言,每一条纬线长度都不等,就全球而言,纬度相同的线,长度相等。 东西方向 相交于南北两极 不相交,平行 我归纳我总结 经线 纬线 定义 形状 长度 交点 指示 方向 本初子午线(0?经线) 赤道(0°纬线) 向东向西各分180° 向南向北各分90° 东经(E)、西经(W) 南纬(S)、北纬(N) 20°W、160°E组成的经线圈 赤道 经度 纬度 起点线 度数 代号 半 球 划 分 东西半球: 南北半球: 思维体操 东西半球的分界线是以西经20度和东经160度组成的经线圈来划分,为什么不用0度经线和180度经线组成的经线圈来划分? 南北半球的分界线: 赤道 利用经纬网,还可以分析一个国家地理位置的特点。 120 ° 150 ° 180 ° 45 ° 30 ° 15 ° 90 ° 60 ° 30 ° 60 ° 45 ° 30 ° 0 ° 30 ° 60 ° 0 ° 15 ° 30 ° 120 ° 90 ° 60 ° 30 ° 45 ° 60 ° (150 °E 45 °N) (90 °W 45 °E) (30 °E 15 °S) (150 °W 60 °S) 在经纬网上找到相应的地点。 读出经纬网上红点的经纬度。 有一艘轮船航行到这样一个地方,它的东侧是东半球 西侧是西半球,南侧是南半球,北侧是北半球,问这个 地点是( ) A、东经20°赤道 B、西经20° 赤道 C、东经160° 赤道 D、西经160° 赤道 B 00 300N 600N 900N 高中低纬度的划分 低纬度 300S 600S 900S 中纬度 高纬度 中纬度 高纬度 请你判断中国的半球位置和纬度位置: 位于 半球(东、西),位于 . 半球(南、北);位于 纬度(高、中、低)。大部分地区在________(五带) 东 北 中 北温带 中国大约跨越____(经度),最东端和最西端相差________小时。跨了 时区。 63? 4 5

  • ID:20-4880781 八年级上册历史与社会上册笔记结构

    初中历史与社会/期末专区/八年级上册

    八年级历史与社会复习提纲 地理位置:地处非洲北部,北临地中海 自然环境 气候:干燥炎热,雨水极少 河流:尼罗河是世界第一长河,是埃及的主要水源 古 产生:公元前3500年前后出现小国 代 统一:约公元前3100年;国王:美尼斯;首都:孟斐斯 埃 文明历程 强盛:公元前15世纪,地跨亚非两洲 及 灭亡:公元前6世纪,被波斯所灭 政治:君主专制制度;国王称为法老 经济:灌溉农业发达 文明成就 文字:象形文字 历法:太阳历,人类历史上第一部太阳历,罗马历法及今天的公历,都源于此 医学:木乃伊的制作;解剖学;分科治病 建筑:金字塔,古代埃及文明的象征;胡夫金字塔(规模最大) 地理位置:亚洲西部;“新月沃地 自然环境 气候:干旱少雨 古 河流:幼发拉底河和底格里斯河;河水流量不稳定 代 产生:约公元前3500年出现小国 西 文明历程 统一:公元前18世纪;国家:古巴比伦;国王:汉谟拉比;首都:巴比伦 亚 古巴比伦王国:强大的中央集权国家 政治 地位:世界上迄今发现的古代第一部比较完备成文法典 文明成就 《汉谟拉比法典》 内容:比较全面地反映了古巴比伦的社会.阶级状况 实质:是维护奴隶主阶级利益的法律 经济:灌溉农业 文字:楔形文字(苏美尔人);腓尼基字母文字(为以后欧洲的字母文字奠定了基础) 地理位置:南亚次大陆 气候:热带季风气候;温暖湿润 自然环境 河流:印度河和恒河;河水丰沛 土壤:肥沃 古 文明历程 产生:约公元前2500年,城市国家出现(哈拉巴、摩亨佐?达罗) 代 小国建立:雅利安人入侵 印 经济:灌溉农业发达 度 目的:雅利安人为了维护其统治的需要 婆罗门(第一等级) 主要是祭司;掌握神权 刹帝利(第二等级)国王官吏武士;把持国家军 内容:四个等级 政大权; 政治:种姓制度 吠舍(第三等级 农民、牧民、手工业者和商人; 文明成就 向国家纳税,为神庙上供; 首陀罗(第四等级):主要是被征服者和贫困破产 实质:维护奴隶主特权的工具 的人,几乎没有权利; 影响:激化了社会矛盾;推动了佛教的诞生。 背景:人们对种姓制度的强烈不满 时间、地点:公元前6世纪;古印度 文化:佛教 创始人:乔达摩?悉达多(释迦牟尼) 教义:众生平等;消灭欲望;忍耐顺从;刻苦修行 推动者:阿育王;传播者:玄奘 传播:经中亚---中国----朝鲜、日本 建立:约公元前2070年;禹 发展历程 发展:启继位 夏朝 灭亡:公元前1600年前后,汤灭夏建商 地位:我国历史上第一个王朝;标志着我国早期国家的产生 文明成就 建筑:二里头宫殿--开创了我国宫殿建筑的先河 政治 世袭制代替禅让制(启) 建立军队、制定刑法 建立:公元前1600年前后;汤 早 发展历程 发展:商朝是当时世界上最大的国家 期 商朝 灭亡:周武王伐纣;牧野之战 国 青铜铸造业:司母戊大方鼎(目前世界上发现的古代最大的青铜器) 家 文明成就 含义:刻在龟甲或兽骨上的文字 与 甲骨文 特点:已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字 社 地位:我国有文字可考的历史,从商朝开始 会 建立军队,制定刑法 建立:公元前1046年;周武王;定都镐 发展历程 发展:西周是当时世界上最大的国家 灭亡:公元前771年 目的:为了巩固统治 受封对象:周王的兄弟和少量功臣 西周 分封制 内容 受封诸侯的权利:获得土地和民众 受封诸侯的义务:服从周王命令,交纳贡品,守卫疆土,管理地方事务,保卫周王室; 文明成就:制度形成 基础:血缘关系的亲疏 积极:确立了周王的权威,开发了边远地区,成为 影响 对周围民族具有较大影响的国家; 消极:为春秋战国时期的诸侯争霸埋下了隐患。 目的:更有效地调节社会矛盾,稳定社会秩序;规范贵族 礼乐制度 的身份和地位; 实质:是维护秩序,巩固奴隶主统治的工具。 东周的建立:公元前770年:周平王:迁都洛邑:分为春秋和战国两个时期 背景::春秋时期,铁制农具和牛耕技术的使用大大促进了生产发展;周王室济实力衰徽,而诸侯日益强大 诸 齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 侯 两种说法 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践 争 诸侯争霸 春秋五霸 地利:背山面海,资源丰富 霸 齐桓公首霸 原因 为人:不计前嫌,重用管仲 与 治国:管仲改革,富国强兵 社 概括 谋略:“尊王攘夷”树立威信 会 标志:公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯举行会盟, 变 周天子派人参加,正式承认了齐桓公的霸主地位(葵丘会盟) 革 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 积极:加快了中国统一的步伐;促进了民族融合;推动了经济文化的交流与发展 影响 消极:给百姓带来沉重的灾难 春秋晚期,铁制农具和牛耕的推广,提高了生产效率 背景 新兴地主阶级出现,社会结构发生了深刻的变化 社会发展、诸侯争霸 商鞅变法 目的:富国强兵 内容:允许土地自由买卖;奖励农耕;奖励军功;建立县制 影响:秦国从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家 成功原因:符合历史潮流;改革者态度坚决赢得民心;商鞅的献身精神和顽强毅力等 拥有学识的文士阶层的出现 背景 铁农具和牛耕技术的使用,促进了生产的发展,为百家争鸣奠定了物质基础 社会的动荡和变革,促进人们思想的解放(根本原因) 儒家学派的创始人 孔子(春秋) 思想核心:“仁” 主要思想 治国主张:以“德”教化人民,以“礼”治理国家 教育思想:“有教无类”“因材施教” 百 儒家 地位:孔子的学说成为中国古代社会的正统思想,对后世的思想文 化产生了巨大影响。 家 孟子(战国):“仁政”(主张)“民贵君轻”(思想);“富贵不能淫,贫贱不能移,威 武不能屈”(道德准则)。 争 道家学派的创始人 老子 主要著作:《老子》(也称《道德经》) 鸣 主要学派 道家 (春秋) 主要思想:一切事物都有对立面,且对立的双方能够相互转化;崇尚 及主张 庄子(战国)做人应顺其自然,这样才能返璞归真。 “自然”,主张“无为”。 墨家:创始人墨子;主张爱一切人,视人如己,互助友爱,反对战争 法家:集大成者韩非子;主张法治;认为君主应加强中央集权 兵家 孙武:《孙子兵法》(世界上最早的兵书) “知已知彼,百战不殆” 孙膑:《孙膑兵法》 影响 促进了思想文化和社会的发展 提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉 地理位置:地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海 时间:公元前8世纪--公元前4世纪 特点:小国寡民 工商业发达 确立:公元前6世纪,克里斯提尼执政 西 雅典 全盛:公元前5世纪后半期,伯利克里执政,雅典城邦民主制 方 城邦时代 公民大会是最高权力机构 度达到全盛。 文 主要 民主制度 内容 全体成年男性公民参与国家政治,共同决定国家内政、 明 城邦 陶片放逐法是维护民主的有力措施 外交等重大问题。 的 公民还享有各种优惠权利,如发放工资和津贴等 摇 评价 积极:公民可以享受更多的权利,有利于公民积极地参政议政 篮 消极:建立在奴隶制基础上,占人口大多数的奴隶、妇 斯巴达:实行贵族统治,崇尚武力。 女和外邦人没有任何政治权利。 结束:被马其顿王国所灭 前身:马其顿王国 强盛:地跨欧、亚、非三洲,定都巴比伦 亚历山大帝国 影响 希腊文化传播到东方,东方文化也渗透到西方 促进了东西方文化的交流与融汇 罗马城:意大利半岛中部 建立:公元前509年 发展历程 共和时代 扩张:公芒前3世纪早期,征服了意大利半岛;公元前2世纪,成为地中海世界 危机:公元前73年,斯巴达克领导起义 的霸主。 建立:公元前27年,屋大维自称共和国的“元首”,但独揽大权,成为实际上 地跨欧、亚、非三洲 的皇帝。 全盛(“罗马和平”时期) 地中海成为“罗马人的小澡盆” 罗 帝国时代 条条大路通罗马”是对帝国交通发达,商业繁荣的 马 东汉和罗马帝国(大秦)贸易频繁 形象描述。 帝 危机:人民起义;日耳曼人进攻 国 分裂:395年,分裂为东罗马帝国和西罗马帝国 的 灭亡:476年,西罗马帝国灭亡;东罗马帝国以君士坦丁堡为中心,续存千年 兴 主要机构: 元老院 (权力最大) 衰 罗马的共和制度 高级官吏 公民大会 特点:贵族政治和民主政治的结合 背景:犹太人屡次起义,屡次失败,绝望之中把希望寄托于“救世主”耶稣 基督教 时间:公元1世纪 地点:罗马帝国统治下的西亚巴勒斯坦一带 创始人:耶稣 经典:《圣经》 政治:民主制度 哲学 柏拉图 亚里士多德:创立物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系 古希腊文明 科学:阿基米德发现杠杆定律和浮力定律 文学:《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品 文化 戏剧 古希腊是欧洲戏剧的故乡 悲剧之父”埃斯库罗斯和“喜剧之父”阿里斯多芬 艺术:米隆的《掷铁饼者》 体育 奥林匹克运动会的发祥地 马拉松赛跑的起源地 古罗马文明 法律 《十二铜表法》:第一部成文法典 罗马法:影响深远的古代法律体系,成为近代很多西方国家法律的基础 文字:拉丁字母是目前世界上流传最广和最通用的字母 语言:现在的很多语种都是从拉丁语演化而来 类型多样 广场、圆形剧场、凯旋门、斗兽场等 建筑 高架引水渠 道路四通八达:“条条大路通罗马” 建筑风格:多使用柱子和拱形结构 (1)图中弧形的狭长地带被称作什么? (2)对照现在的世界地图看一看,图中底格里斯河和幼发拉底河之间的这片土地,大致相当于今天的哪 个国家?试比较这个国家和古巴比伦赖以生存的主要地理因素。 伊拉克。古比伦主要依靠幼发拉底河、底格里斯河提供的水源和肥沃的土 地发展农业;现在的伊拉克主要依靠丰富的石油资源发展经济。 时间:476年西罗马帝国灭亡----16世纪 (史称“中世纪”) 西罗马帝国灭亡 日耳曼国家兴起 法兰克王国最强 西 东法兰克王国 德意志 欧 封建国家由来 查理曼帝国分裂 中法兰克王国 意大利 封 政治:西欧封 西法兰克王国 法兰西 建 建制度建立 日耳曼人的一支盎格鲁?撒克逊人入侵不列颠9世纪早期形成统一的 国 标志:封建农奴制度、封建等级制度、封建土地制度形成 英吉利王国 家 特点 农奴依附于封建主 与 封主和封臣之间的主从关系 基 农村:封建庄园制度 基本特征:自给自足 督 农奴地位:无人身自由,生活极端贫困 教 经济 巴黎和伦敦:政治中心和商业中心 文 新兴城市变化 威尼斯和热耶亚:对外贸易活跃 明 城市:经济复苏 佛罗伦萨:手工业享誉欧洲 行会出现 手工业者 市民阶级形成 富裕商人 早期资产阶级:为资本主义的兴起准备了条件 银行家 政治:“丕平献土”,为教皇国的产生奠定了基础 文化:基督教控制西欧 经济:收取什一税 思想文化 基督教会垄断教育和文化 基督教神学处于绝对政治地位 六、七世纪之交:社会矛盾激化,人们渴望统一 穆罕默德去世前:阿拉伯半岛基本实现统一 阿拉伯帝国发展历程 8世纪中叶:地跨亚、欧、非三洲,首都巴格达 10世纪后:趋于衰落 背景:阿拉伯半岛气候炎热干燥,草原、沙漠广布;各部落为争夺水源和牧场而相互仇杀, 社会矛盾十分激烈;各阶层的人都渴望建立统一的国家。 阿 创始人:穆罕默德 拉 时间:610年 地点:麦加 伯 伊斯兰教 教徒:穆斯林 经典:《古兰经》 帝 教义:只信奉唯一的神:“真主”安拉,主张赈济贫民,善待奴隶,反对高利贷。 国 作用:对一神教的宣传,有助于打破狭隐的部落界限,促进半岛统一 与 伊斯兰教教历纪年元年(622年),穆罕默德被迫出走麦地那 伊 文化保存:将许多古希腊、罗马及印度的著作翻译成阿拉伯文 斯 传播欧洲著作 兰 文化传播 改造并传播印度人发明的0到9的计数法,后称“阿拉伯数字” 文 阿拉伯一伊 成就 把中国的造纸术、指南针等发明,印度的稻米、棉花等传入欧洲。 明 斯兰文化 数学:“代数学之父”花拉子米 医学:拉齐斯的《医学集成》、伊本?西那的《医典》长期被西方人 文化创新 文学:《一千零一夜》 视为医学指南。 建筑:清真寺 繁荣的原因:阿拉伯民族是个善于学习、重视文化的民族;“五海三洲之地”便于从 中西方文化中吸取丰富营养;阿拉伯人的包容与创新精神等。 作用:为世界文化作出了重大贡献。 1世纪前后:出现早期国家;大和国家最强大 5世纪:大和统一日本;最高统治者称为大王,后改称天皇 古代日本发展历程 646年:大化改新,日本历史进入新时代 10世纪:武士阶层形成,在此后的日本历史中发挥广极为重要的作用 日 国际:唐朝高度繁荣,朝鲜半岛上的一些国家蒸蒸日上,强烈刺激了大和统治者 本 背景 国内:社会矛盾尖锐;日本留学生希望以唐朝为楷模进行改革 的 大 皇室和改革派成功发动政变 大 化 时间、人物:646年;孝德天皇 化 改 政治:实行中央集权 改 新 内容 经济:土地收归国有,国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 新 原来被贵族控制的农民转为国家公民 意义 是日本历史上一次重要的改革,把日本历史推入一个新时代 日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家 徐福东渡日本(留待考证) 倭奴国使者觐见东汉皇帝:“汉倭奴国王”金印为历史见证 中日 日本派遣唐使来中国 文化 唐朝(高峰)仿照唐朝的教育制度,在中央设太学、在地方设国学 中国的唐诗和书法在日本深受欢迎,汉文化在日本风行一时 仿照中国长安的式样,建立了新都平城京 时间人物:公元前221年 嬴政 都城:咸阳 能够统一的原因:秦王赢政雄才大略;秦国地势险要,易守难攻;商鞅变法,国富兵强; 秦统一六国 统一大业,顺应人民愿望。 始 意义:结束了诸侯国长期割据混战的局面;建立起中国历史上第一个统一的中央集权的 皇 政治:建立起一套中央 国家大事,由皇帝裁决,主要官吏由皇帝任免。 大帝国。 开 集权的官僚制度 中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制 创 经济:统一货币(圆形方孔钱);统一度、量、衡 有利于地区间的经济文化交流, 大 对后世影响深远。 一 秦朝巩固统 文化:统一文字(小篆) 统一的文字成为维系中华文明的重要纽带 统 一的措施 交通:大修驰道,拆除路障,车同轨 车辆畅行无阻,有利于经济文化交流 思想:焚书坑儒 统一了思想,加强了中央集权;但对我国古代文化造成了重大损失。 穷奢极欲,大兴土木 根本原因:秦暴政 徭役赋税沉重 严刑峻法 直接原因:陈胜等戍边农民因大雨无法按期抵达目的地,按律当 开始时间:公元前209年 处死。 秦末农民起义 前期:陈胜、地点:蕲县大泽乡(今安徽宿迁市东南) 吴广起义 结果:失败 过程 影响揭开了秦末农民起义的序幕; 各地百姓纷纷揭竿而起; 沉重 汉 打击了秦朝的统治. 朝 后期:项羽、刘邦起义;公元前207年,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡 的 原因:项羽和刘邦为争夺帝位 建 楚汉之争 项羽:骄傲自大;纵兵杀掠,大失民心 立 概括 “约法三章”,废除秦朝苛法,赢得民心 刘邦 善于用人,得到众人辅佐 汉朝建立 以富饶的关中作为根据地 汉朝建立:公元前202年;刘邦(汉高祖);定都长安;史称“西汉” 原因 客观:西汉初年,经济萧条,国家贫穷 主观:吸取秦亡的教训 汉初的休养 汉高祖:让士兵复员从事生产,免除若干年的徭役;让战时逃亡 生息政策 在外的人回乡,发还原有的田宅;释放一些奴婢为平民;将田租定为十五税一 主要措施 汉文帝 轻徭薄赋;重视农业;提倡节俭;减轻刑罚; 汉景帝 影响:经济发展、社会安定,出现“文景之治” 政治:颁布“推恩令”削弱封国势力;强化监察制度中央:设司隶校尉=>加强中央集权 汉 汉武帝大一 地方:刺史制度; 武 统的措施 经济:由中央统一铸造货币(五铢钱),经营盐铁的生产和销售=>极大地增加了中央的 帝 收入; 大 采纳董仲舒的建议,“罢黜百家”=>加强了思想控制,有利于巩固统治,不 一 思想文化 利于学术文化的发展; 统 大力推行儒学教育,在长安设太学,在地方设官学=>儒家学说逐渐成为朝廷 格 的正统思想,一直延续了两千多年。 局 两汉历史:刘邦建汉一文景之治—七国之乱,景帝削藩一汉武帝鼎盛一王莽篡权一汉光武帝刘秀建 东汉,定都洛阳—外戚、宦官专权,东汉名存实亡。 秦始皇末年,匈奴形成了强大的国家,首领称为单于 秦朝??北击匈奴,筑长城(长城西起临洮,东到辽东) 战:刘邦率大军北上抵御匈奴,结果被围困 与匈奴 西汉 和:持续了几十年,带有一定的屈辱性 关系 战:汉武帝派卫青、霍去病三次出击匈奴,夺取河套和河西走廊地区 和:王昭君出塞(呼韩邪单于);平等互利的和亲 匈奴分裂为北匈奴和南匈奴,南匈奴同汉友好,逐渐南迁;北匈奴仍住在蒙 东汉 古草原,经常侵扰东汉边境,东汉大败北匈奴 汉匈文化交流: 开 开疆 疆 拓土 西域范围??今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地区 拓 第一次:联络大月氏夹击匈奴,但未完成 土 与西域 汉武帝派张骞 第二次:汉朝与西域经济文化交流频繁 与 关系 两次出使西域 意义:加强了西域同汉朝的政治、经济文化交流;为西域归属汉 对 朝中央政府创立了条件;为丝绸之路的开辟奠定了基础。 外 西域都护府设置:公元前60年,新疆正式接受中央的管辖;保障了东西商路的畅通 交 与南方和西南 西汉时期政府也十分重视对南方的经营和管理 流 少数民族联系 “滇王之印”表麵汉正式对云南地区进行管辖 开辟:张骞通西域 对外 向西:丝绸之路 路线:长安一河西走廊一今新疆一中亚、西亚一大秦 交流 意义:是中国和西方的重要商路,是沟通东西方的桥梁,促进了东西方 向东:与朝鲜半岛和日本的交往频繁,关系密切。 经济文化的交流。 国家统一和经济发展;民族之间以及中外交流频繁; 原因 继承和发扬前代传统文化;古代劳动人民的聪明才智。 昌 西汉:放马滩纸,是目前发现的最早的纸 盛 纸的发明 东汉:蔡伦改进造纸术 的 影响:造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的保存和传播,这是中国对世 秦 界文明的巨大贡献。 汉 数学 《周髀算经》提出勾股弦的比例为“勾三股四弦五”,比西方早500年 文 《九章算术》确立了中国古代数学以计算为中心的特点 化 黄帝内经》最早记述了人体解剖知识和血液循环情况 表现 医学 张仲景写成《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗学的基础,尊称为“医圣”; 华佗擅长针灸和外科手术;他制成的“麻沸散”是世界医学史上的创举;发明医疗体操 作者:司马迁 “五禽戏”。 史学:《史记》 叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史,成为此后我国历代王朝编写史书的范 例,是我国第一部纪传体通史;鲁迅称赞其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 宗教:公元1世纪,佛教传人中国;白马寺是中国最早的寺庙 道教是中国土生土长的宗教,东汉时期在民间兴起 开辟:汉武帝派张骞出使西域 路线:长安一河西走廊一今新疆一中亚、西亚一大秦 经过的国家:阿富汗一伊朗一伊拉克一土耳其一意大利 探 丝路重镇:敦煌:被誉为“丝路明珠”;龟兹历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心 寻 作用:是东西方贸易往来的重要通道;是东西方文化交流的桥梁;沟通了欧亚两大洲;在古代东西方经济 丝 文化交流史上发挥了巨大的作用。 绸 政治:设置酒泉张掖等四郡;后设西域都护府,加强对西域的管辖 之 汉王朝的保障措施 经济:在河西地区大规模屯田开垦. 路 畅通原因 军事:沿线构筑军事防御设施,派官员镇守;构筑河西长城 外交:两次派张骞出使西域 社会稳定,民族融合,经济贸易发展促进了丝绸之路的畅通 历史见证:付肃嘉峪关地区出土的《驿使图》 格局的背景:东汉王室哀微,军闽割据混战 时间:200年 交战双方:曹操与袁绍 官渡之战 曹操以少胜多原因,曹操“挟天子而令诸侯”;唯才是举;以诚待人;精于 谋略;袁绍:骄傲轻敌;刚愎自用;指挥不当 三 格局的奠定 时间:208年 交战双方:曹操和孙、刘联军 国 赤壁之战 结果:曹操大败 原因:曹操:骄傲轻敌;战术失误;曹军不习水战;曹军水土不 鼎 不服,战斗力减弱;孙、刘联军:战略战术得当; 立 影响:奠定了三国鼎立的基础 与 格局的形成: 魏(220年;曹丕;洛阳) 西 蜀(221年;刘备;成都) 吴(222年;孙权;建业) 晋 历史的退步:三国鼎立导致了其后三百多年大分裂局面的出现;给社会经济和人民带来 的 格局的评价 不利影响; 统 三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面,为后来的统一奠定 一 历史的进步 了基础;局部的统一有利于经济的恢复和发展。 魏:兴修水利工程,北方的生产得到了明显恢复和发展 表现 蜀:丝织业兴旺,蜀锦非常有名 吴:造船业发达;船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系 发展脉络:东汉一三国一266年司马炎废魏帝建西晋一280年西晋灭吴统一全国一316年西晋灭亡 东 建立:317年;司马睿;都城建康(今江苏南京) 晋 形成:三国时期,魏国以九品评定人才高低,评定品级首先看门第 南 东晋 士族制度 鼎盛:东晋立国时士族的鼎力支持,使得东晋士族制度得到充分发展 朝 衰弱:南朝后期,士族势力逐渐衰弱,庶族地主的政治地位得到提高 政 淝水之战:383年,东晋以少胜多,大败前秦,为江南经济持续发展提供了相对安定的环境 局 自然条件优越 与 原因 北民南迁,为江南的开发带来先进的技术和充足的劳动力 江 江南地区战乱较少,社会比较稳定 南 当地民众与移民的辛勤劳动 地 修建许多水利工程,开垦出大量良田 区 太湖流域、鄱阳湖流域和洞庭湖流域,都是东晋南朝的重要粮仓 的 江南地区 农业 水稻的栽培技术有了提高,稻田里开始使用粪肥 开 的开发 表现 小麦推广到江南 发 利用水利加工谷物的生产工具被广泛应用 养蚕缫丝技术有了提升,丝织品产量激增,棉布的生产和使用逐渐发展 手工业 冶铸技术进一步改进,灌钢法的发明大大提高了钢的质量 制瓷业发展迅速,青瓷最为当时人所青睐 影响:对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础 北 融合的前提 少数民族内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等 方 内迁民族与汉族长期杂居,相互交融,民族界限日益模糊 的 融合的表现:文化习俗渗透,如胡床、方凳、胡服、烙饼、蒸馍等融入汉族人民生活中 民 背景:北魏统一黄河流域,结束了十六国长期分裂割据的局面 族 原因:为顺应北方民族大融合的趋势;为更好地学习汉族的先进文化,加强对黄河 融 北魏孝文帝改革 流域的统治; 合 (融合的典范) 措施:迁都洛阳;改说汉语;改穿汉服;改用汉姓;与汉通婚,改用汉制;学汉礼法 意义:适应了社会经济的发展,大大加快了北方民族融合的步伐 统治者重视;科学家刻苦钻研,注重实践的精神 璀 原因 劳动人民的智慧;北方民族大融合和经济发展的推动 璨 最突出的贡献:在世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点以后第 的 数学和天文学: 七位数字,比欧洲早了约一千年; 科 表现 祖冲之(南朝) 著作《缀术》在唐朝被用作学校的课本 技 “千里船”、水碓磨的设计制造 与 农学:贾思勰的《齐民要术》是我国现存第一部完整的农书,也是世界农学史上的优秀著作 艺 书法:王羲之(东晋)被后人尊称为“书圣”,他的代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”, 术 时人评论他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”; 绘画:顾恺之(东晋)擅长人物画,主张“以形写神”,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》 雕刻:山西大同附近的云冈石窟和河南洛阳南郊的龙门石窟 特点:以中原文化为主体,多元文化碰撞交融 建立:581年,杨坚(隋文帝),都城长安 隋文帝:励精图治 统一:589年统一全国,影响:结束了近400年的南北分裂局面,加强了南北交流以,推动 社会经济迅速发展 隋 目的:加强南北交通,巩固统治(隋炀帝) 的 一个中心:洛阳 兴 两个端点:北起涿郡,南到余杭 亡 繁盛 大运河 四段:永济渠、通济渠、邗沟和江南河 沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 积极:古代世界上最长的运河,成为南北交通的大动脉;有力地促进了我 国南北经济、文化的交流与发展;对于巩固统一和推动沿岸地区的城 影响 镇发展起了重要作用;促进了经济重心的南移。 消极:征集了大量的民工,耗费了巨大的财力、物力,给劳动人民带来了 沉重的负担。 灭亡 原因 根原因暴政(好大喜功;大兴土木;无节制巡游;发动战争) 直接原因:隋末农民起义 标志:618年,隋炀帝被部下杀死 建立:618年;李渊(唐高祖);都城长安 经济:重视生产,轻徭薄赋 政治 善于用人:房玄龄和杜如晦,人称“房谋杜断”;虚心纳谏:魏征 沿袭和完善隋代的三省六部制(中书省起草诏令,门下省审核,尚书省执行); 贞观 提高了行政效率,改善并加强了中央集权(意义) 唐 之治 文化:沿袭和完善隋代的科举制度(是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等 的 的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才。) 盛 表现:农民赋役负担减轻,政治也比较清明,经济得到恢复和发展, 衰 “贞观遗风”:大量选拔普通地主中的优秀人才,社会生产继续发展 励精图治,任用富有改革精神的贤人做宰相 出现原因 重视地方吏治,亲自考核县令的政绩 开元 虚心纳谏,提倡节俭 盛世 大量荒地的开辟和耕作技术的改进 农业:使用曲辕犁和筒车,粮食产量持续增加 表现 手工业:丝织技术高超;唐三彩闻名于世 商业:长安城拥有百万人口 政策:开明的民族政策 特点:民族和睦 民族关系 唐太宗时文成公主入藏 影 促进了唐蕃友好往来 唐与吐蕃 唐中宗时金城公主入藏 促进唐蕃经济文化交流 民 表现 “和同为一家” 响 促进西藏地区经济文化发展 族 唐与其他少数民族的联系日益密切 和 影响:民族关系融洽,各族人民拥戴唐太宗为“天可汗”;很长一段时间内,“天可汗” 睦 成为唐朝皇帝的专有称呼。 与 政策:开放的对外政策 对 特征:空前繁盛 外 对外交流 唐与天竺:玄奘西行,《大唐西域记》 交 表现 唐与日本 遣唐使、留学生、留学僧来中国 流 鉴真六次东渡日本,传播佛教;将盛唐的医药建筑等介绍到日本 影响:唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人 民族和睦,对外 客观:国家安定统一,国力强盛,文化发达,交通便利 交流发展的原因 主观:统治者具有开放、开明的心态;开放、开明的政策;杰出人物的贡献。 世界上最早发明了雕版印刷术;《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品 表现 唐朝末年,火药开始应用于军事上 唐 科技文化 古代诗歌发展的黄金时代:“诗仙”李白;“诗圣”杜甫,其诗被称为“诗史” 的 繁荣的原因:国家统一强盛;社会安定;经济发达;中外文化交流频繁;国内各族人民 科 在文化上相互交流、融合;继承和发扬了历代传统文化;科举制的完善等。 技 特点:丰富多彩,中西互通和多民族交融 文 胡饼成为普遍流行的名食 化 社会生活 表现 少数民族的服饰深受唐人喜爱,妇女常穿胡服,并以穿男装、戎装为时尚 流行打马球的游戏 丰富多彩的原因:国家统一;经济繁荣;交通便利;社会安定;开明、开放的政策,中外文化和各民族文化交流频繁等。 北宋的建立:960赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,“黄袍加身”,定都东京(今开封) 背景:唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定 高 目的:巩固统治,加强中央集权 度 高度集权 军事:“杯酒释兵权”解除统军大将兵权;编制禁军,由皇帝直接控制;大量养兵 集 的政治 措施 政治:解除地方节度使的权力;增设大量机构,以分割制衡各级官员权力 权 经济:派官员到地方管理财政 的 文化:崇文抑武,重用士人 北 积极:加强了中央集权,地方的行政权、财权和军权都收归中央;同时,士人受 宋 影响 到社会的普遍尊重,促进了文化教育事业的发展。 政 消积:削弱了军队的战斗力,官僚机构膨胀,官俸卿费开支庞大,冗官、冗兵 治 和冗费导致北宋“积贫”局面。 背景:社会矛盾尖锐;边患不断,民族矛盾加深 王安石变法 目的:富国强兵 影响:农业生产有所改善,政府收入有所增加,国家军力有所增强 失败原因:用人不当;危及一些社会阶层的既得利益,遭到强烈反对。 民族:女真族 建立 建立者:(12世纪初)阿骨打(金太祖) 金的崛起 金灭辽 南 崛起 金灭北宋:掳获宋徽宗、宋钦宗等三千多人,掠走大批珍宝(“靖康之耻”) 宋 时间:1127年 建立者:赵构 与 南宋建立 都城:临安(今杭州) 金 战争:岳飞抗金,郾城大捷 金与南宋 议和:1141年,南宋对金称臣、割地、缴纳钱币;宋金对峙局面形成 金的汉化改革:发展农业生产/仿效南宋改革官制/鼓励与汉通婚/生活习俗“皆 文化交融 习汉风; 汉族胡化:女真服饰(羊裘狼帽)、乐器和习俗等皆对汉族人有影响。 辽的建立:(10世纪初)耶律阿保机(辽太祖) 战争:澶州之战,宋真宗亲征,重挫辽兵 北 议和:“澶渊之盟” 加重了北宋百姓的负担/带来宋辽之间一百多年相对和平的局面 宋 北宋与辽 契丹族汉化 乳酪传入中原 与 文化交融 契丹文化对汉族文化的影响 契丹服饰传入中原,仿效者甚多 辽、 汉族和契丹人通婚,取契丹名字等 西 西夏的建立:(11世纪前期)元昊 夏 战争:连年交战,双方损失巨大 并 北宋与西夏 议和:元昊对宋称臣,北宋每年给西夏银、绢、茶叶等 立 北宋与西夏 党项族汉化:重视儒学;开设科举;模仿汉字创造文字 西夏文化:先进的竖式风箱鼓风技术,所造兵器“天下第一” 学习汉族的政治制度; 模仿汉字创造文字; 契丹族、党项族与汉族融合的表现 学习汉人的生活习俗; 学会农耕;汉族胡化等。 政治:行省制度 中央设宣政院,西藏正式成为元朝的行政区 元世祖忽 经济:重视发展农业,推广棉花的种植 必烈改革 开凿了两段新运河 便利了南粮北运,粮船可以从杭州直抵大都 元 交通运输 开辟了规模空前的海运航线 朝 建立了比较完善的驿站系统 统 元朝时,民族融合达到高潮 一 元朝的强盛为民族的融合奠定了基础 多 民族融合 原因 元朝的统一为各民族的联系与交往提供了有利条件 民 元朝境内大规模的人口流动,促进了各民族的发展与融合 族 形成新的民族---回族 国 表现 汉民外迁,开发边疆;边疆各族内迁,同汉族杂居 家 黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别 的 特点:空前繁盛 拓 国家统一,疆域空前辽阔 展 对外交流 原因 交通便利 统治者采取开放的对外政策 许多科技文化成就都在元朝时期传播到世界各地 表现 《马可?波罗行纪》引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣 海上丝绸之路兴起;泉州港成为国际性的海港 海外贸易空前繁盛;陶瓷成为各国人民的日常生活用具 魏晋时期,江南地区的开发为经济中心南移奠定了基础 过程 唐朝中后期,经济重心开始逐渐南移 南宋时,经济重心完成了从黄河流域到长江流域的转移 自然条件:南方气候温暖湿润,自然环境相对优越 经 社会状况:北方地区战乱不断,而南方地区相对和平 济 原因 人口技术:北方人民南迁,给南方带去了劳动力和先进的生产技术 重 政治因素:南方统治者重视发展生产 心 其他因素:南北方劳动人民的辛勤劳动;中原传统政治和文化中心的南移等 的 农业:水稻居粮食产量首位;太湖流域的苏州和湖州成为重要粮仓(“苏湖熟,天下足” 南 棉花、茶树等在南方普遍种植;引进越南中部的占城稻 移 纺织业:蜀地丝织品“号为冠天下;江浙丝绸产量高 手工业 制瓷业:制瓷业的辉煌时代,景德镇发展为“瓷都” 表现 造船业:居世界首位;广州、泉州造船业发达 原因:农业、手工业的繁荣带动了商业的繁荣 坊(居民区)、市(商业区)界限消除;出现夜市和早市; 商业 表现 产生新事物:纸币“交子”、商标 海外贸易空前发展;商业城市繁荣。 主要成就:宋词;杰出词人有苏轼、李清照、辛弃疾等 宋朝文化的发展 特点:渗透着浓郁的文人气息 统治者“崇文抑武”的策略为文化的发展提供了政治条件 宋 原因 经济的繁荣为文化繁荣奠定了物质基础 元 经济的繁荣为文化繁荣奠定了物质基础 文 科举制的完善为文化繁荣提供了制度保障 化 特点:关注民间文化 元朝文化的发展 原因:科举制长期中止,文人地位低下,参与戏曲创作 主要成就:杂剧:关汉卿的《窦娥冤》最为著名 散曲:马致远的散曲最为人熟知 宋元时期,中国古代科学技术的发展达到高峰 火药:宋元时期,火药被广泛应用于战争 是人类战争史上的一折点 印刷术 北宋毕昇发明活字印刷术,比欧洲早约400年 宋 突出成就 元代王祯发明转轮排字盘 大大促进了文化的传播 元 及其影响 北宋时制成指南针,开始运用于航海事业 促进了航海海洋业的发展,为后 科 指南针 南宋时制成罗盘针并广泛运用于航海 来欧洲航海家航海活动创造条件 技 棉纺织技术:元代黄道婆从海南岛黎族人民那 松江成为“衣被天下”的棉纺织业中 里学会了棉纺织技术,并传入松江 心;棉布成为广大人民的主要衣料 宋朝的局部统一、与少数民族政权和议以及元朝的大一统为科技的发展创造了 经济的繁荣为科技的发展提供了物质条件; 一个相对和平的环境; 科技繁荣的原因 民族融合的加强,促进了科技的发展 对前代文化的继承和对外来文化的吸收 各族人民的勤劳和智慧。 PAGE 12

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  • ID:20-4876164 九年级历史与社会上册复习提纲

    初中历史与社会/期末专区/九年级上册

    九年级历史与社会上册复习提纲 第一单元 20世纪初的世界与中国第一课 世界的格局与第一次世界大战 一、20世纪初的世界格局(一战前) 1.后起的资本做主义国家(美、德、日)要重新瓜分世界,争夺世界霸权。 2.欧洲列强展开了激烈的军备竞赛,德国与英国的海军竞赛引人注目。 3.欧洲列强形成敌对的三国协约和三国同盟两大军事集团,疯狂扩军备战。 (1)三国同盟由德国、奥匈帝国、意大利组成,以德国为核心;三国协约由俄国、法国、英国组成,以英国为核(2)性质:帝国主义政治军事集团。 (3)影响:加剧了世界局势的紧张,导致第一次世界大战的爆发。 二、第一次世界大战(1914年6月——1918年11月) 根本原因 资本主义列强政治、经济发展不平衡 导火线 萨拉热窝事件(1914年6月28日) 爆 发 1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、法、英也很快卷入。 交战双方 同盟国、协约国。 重要战役 马恩河战役、凡尔登战役(被称为“凡尔登绞肉机”) 新式武器 飞机、坦克 结 束 1918年11月11日同盟国战败投降 性 质 是一场非正义掠夺和侵略战争 影 响 大战给各国人民带来了巨大的灾难,也给人类社会的发展和进步造成了严重的破坏;产生第一个社会主义国家──苏俄。 三、凡尔赛体系下的“和平”(一战后) 1.巴黎和会 目 的 一战结束后,如何建立世界新秩序亟待解决的问题。 时 间 1919年1月至6月 地 点 巴黎凡尔赛宫 参加国 27个战胜国,其中英法美(三巨头) 主宰会议 结 果 协约国与德国签署了《凡尔赛和约》 性 质 战胜的列强重新强瓜分世界的一次分赃会议 影 响 建立了凡尔赛体系,暂时确立列强在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 对中国的影响 规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)《凡尔赛和约》这激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝国的五四运动,中国政府代表最终拒绝在和约上签字。 2.凡尔赛体系 建 立 作 用 因为它只是暂时调整和缓解了列强之间的关系,不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,所以不可能长期维持下去。 矛 盾 掠夺战败国,加深了战胜国与战败国之间的矛盾;分赃不均,加深了战胜国内部矛盾;对殖民地分割,激发了殖民地人民的反抗。 瓦 解 第二次世界大战的爆发。 第二课 中国的时局与辛亥革命 一、20世纪初的中国局势 1.列强在政治上控制清政府,经济上也加强对中国的掠夺。铁路成为投资最大的经济领域。 2.民族工业的发展,促进民族资产阶级的成长。 3.革命知识分子以上海和东京为中心,出版大量报刊,积极宣传革命。如邹容的《革命军》 4.各地创建资产阶级革命团体。 (1)兴中会 1894年11月,孙中山在美国檀香山成立的中国第一个革命团体,喊出了“振兴中华”的口号。 (2)中国同盟会 成立时间、地点 1905年 日本东京 领 导 人 孙中山 革命纲领 驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。后又概括为三民主义:民族、民权、民生。 性 质 中国第一个统一的全国性资产阶级革命政党。 成立意义 大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。 二、辛亥革命(武昌起义与中华名的创建) 时 间 1911年10月 领导阶级 资产阶级革命派(孙中山、同盟会) 内 容 武昌起义:1911年10月10日在湖北武汉爆发,这一年是农历辛亥年,历史上称为“辛亥革命”。中华民国建立:1912年1月1日,中国历史 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上第一个共和制政府——中华民国临时政府成立,孙中山在南京就职中华民国临时大总统。颁布了具有宪法性质《中华民国临时约法》。南北议和:1912年2月12日清帝退位,清朝灭亡,3月,袁世凯就任临时大总统 性 质 资产阶级革命 结 果 辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务。 影 响 ①政治上:推翻了清王朝的统 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)治,结束了统治中国两千多年的君主专制政体,建立了亚洲第一个共和制国家。 ②思想上:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族进步探索了道路。 启 示 资本主义道路在中国行不通,中国要寻找一条适合自己国情的革命道路。 三、北洋政府与军阀混战 1.袁世凯就任临时大总统后独揽大权的措施 (1)政治上:临时政府从南京迁至北京;改组内阁,委任亲信;削弱革命派力量;胁迫国会选举其为正式大总统;公布《中华民国约法》。【来源:21cnj*y.co*m】 (2)军事上:镇压革命党人,加强北洋军队力量。 (3)对外关系上:扩张武力(向列强借款),接受日本“二十一条”。 2.袁世凯复辟帝制 1915年底,袁世凯接受帝制,改国号 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为中华帝国,定年号为洪宪。各阶层的反对袁世凯复辟帝制,掀起了声势浩大的护国运动。1916年,袁世凯撤销帝制,郁郁而死。【出处:21 3. 北洋军阀分裂混战 袁世凯死后,北洋军阀分裂为直系、皖系和奉系三大派系,中国陷入军阀割据混战的混乱局面。 第三课 悄然转变中的社会生活 一、生活中的变化 1.新交通工具的出现:轮船、火车、自行车 2.新通信方式的出现:邮政、电报、电话 二、头脑中的变化 1.新的文化生活方式进入中国,看电影、读报纸受到人们喜爱。 2.人们的思想观念逐步变化,自由、民主、平等思想逐渐被人们接受。 表现:①改称呼:不再称呼“老爷大人”,改用“先生”“女士”;② 青年争取婚姻自由;③妇女地位提高:妇女走出家庭,走入社会,在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥着重要作用。 3.教育体制的变化:废除科举制度,建立一套近现代教育制度。 第二单元 开辟新的发展道路 第一课 第一个社会主义国家的建立和发展 一、 十月革命(1917年11月彼得格勒武装起义) 背 景 ①革命前的俄国处在沙皇统治下,是个落后的资本主义国家; ②第一次世界大战,俄国人民蒙受了巨大的灾难。各种社会矛盾空前激化。 时 间 1917年11月6日至8日 领导人 列宁 经 过 1917年11月6日晚,彼得格勒起 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)义(斯莫尔尼宫),1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮。1917年11月8日凌晨,攻占冬宫。 结 果 建立社会主义制度,成立一代表工人、农民的苏维埃政府,并宣布退出一战。 性 质 社会主义革命 特 征 中心城市暴动,武装夺取政权。 意 义 不仅改变了俄国历史的发展方向,对整个人类社会的发展都产生了巨大影响。 二、苏联早期社会主义道路的探索 时 期 政 策 内 容 影 响 列宁 时期 新经济政策(1921年) 取消余粮收集制;允许私人和外国资本家经营一些中小型企业;恢复自由贸易。 促进国民经济的恢复和发展,人民生活得到改善,巩固了新生的社会主义政权。 1922年苏联成立。 最初加入4国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。 斯大林时期 社会主义工业化(1925) 实施第一、二个五年计划,重点发展重工业。 由落后的农业国变为强大的工业国,但轻工业长期处于落后状态。 农业集体化建设(1927) 把个体小农经济联合改造为大规模集体经济。 为工业化提供重要保证,但农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。 ★斯大林模式 特点:高度集中,实行单一的公有制,用行政命令的方法管理经济。 第二课 民族民主运动的高涨 一、土耳其凯末尔革命 1.凯末尔革命 背景 20世纪初,远远落后于西方列强,沦为“半殖民地”,被称为“西亚病夫”;一战战败,成为西方列强瓜分的对象,民族危机加重。 目的 为了挽救民族危机 经过 土耳其人民在凯末尔的领导下,成立新政府,发表被称为“土耳其独立宣言”的《国民公约》,与侵略军展开武装斗争。1922年,赢得国家独立和自由。 意义 赢得国家独立和自由,使土耳其迎来了历史发展的新阶段 2.凯末尔改革 背景 政治上获得独立土耳其,社会生产力发展水平比战前还低。 目的 使土耳其富强起来 内容 ①经济上:颁布一系列发展工商业的法 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)令,利用国家的力量发展民族经济,并鼓励私人经济的发展。 ②政治上:颁布宪法,并以欧洲法律为蓝本制定了一系列律法。 ③文化上:宣布用拉丁字母代替阿拉伯数字。 ④社会生活上:要求人们改穿汉服;采用公元纪年;提倡妇女接受教育等。 意义 土耳其发生了翻天覆地的变化,各方面都取得了很大成就,成为现代文明国家。 二、印度非暴力不合作运动 时 间 20世纪20——40年代 领导人 甘地(被称为“圣雄”) 内 容 采取和平和合法的手段赢得印度自治。 作 用 沉重打击了英国殖民当局,为印度的独立奠定了坚实的基础。 第三课 美国资本主义改革 一、30年代的大危机 地 点 从美国纽约开始,并快速席卷整个资本主义世界 时 间 1929至1933年 表 现 工厂倒闭、工人失业、生产下降 特 点 波及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。 实 质 生产能力远大于消费能力,造成生产“过剩”和积压。 影 响 经济萧条,工人失业,人民生活严重恶化,社会生产遭严重破坏;经济危机引起严重的政治危机,社会矛盾尖锐,政局动荡。 二、罗斯福新政 背 景 胡佛反危机措施(政府不干预危机)失败,美国局势不断恶化,社会矛盾激化。 时 间 1932——1933年 目 的 为了尽快摆脱经济危机的困境,实行经济复兴。 特 点 加强国家对经济的干预和指导 内 容 整顿银行业;调整工业,规定最低工资和最高工时 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)标准;农业上帮助农民减少粮食产量,以提高价格;政府以提供工作机会代替赈济的方法,有国家承建许多公共工程,招募大量失业者;建立社会保障制度,使退休工人可以得到养老金,失业者得到保险金,子女年幼的母亲、残疾人补助。 影 响 罗斯福改革的精神,鼓舞了美国人民。随着新政的实施,美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来,新政中采取的措施,后被许多资本主义国家所借鉴。 局限性 并未能从根本上消除经济危机,不能从根本上消除资本主义的基本矛盾。 第四课 民主主义革命的开始 一、新文化运动 背 景 辛亥革命以后,多数中国人的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)精神面貌没有根本改变,孔子,作为君主统治的精神象征,仍爱到尊崇。但西方自由、平等、博爱等观念,已深深影响了一批进步的中国知识分子,特别受到青年学生的欢迎。 开 始 1915年,陈独秀创办《新青年》。 代 表 人 物 陈独秀、李大钊、胡适(先提出用白话文代替文言文) 鲁迅(《狂人日记》是其创作的第一篇白话小说) 蔡元培(提倡学术上思想自由) 口 号 “民主”与“科学” 内 容 提倡民主,反对专制提倡科学,反对愚昧,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。 性 质 新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动。 意 义 (影响) 新文化运动让军阀混战中的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中国响起了思想启蒙的声音。促使人们的思想,特别是青年学生的思想获得极大解放,从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。 二、五四运动 导火线 巴黎和会无理拒绝了中国的正义要求,把德国在山东的特权转让给了日本。 爆 发 1919年5月4日,北京学生举行游行示威 口 号 “外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”、“誓死力争,还我青岛” 运动中心与主力 北京(学生)→上海(工人阶级) 斗争方式 学生罢课→学生罢课、工人罢工、商人罢市 成 果 释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,拒绝在巴黎和约上签字。 性 质 一次彻底地反帝反封建的爱国运动 意 义 中国工人阶级开始登上了政治舞台,五四运动是中国新民主主义革命开始,人们的思想获得更大解放。 三、历史性的转折——中国共产党的诞生 1.党成立的条件 阶级基础:无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 思想基础:俄国十月革命后,马克思主义在中国的广泛传播。 组织基础:各地共产党早期组织的建立。(第一个 陈独秀 1920年 上海) 2.党的成立 中共一大 中共二大 时间 1921年7月 1922年7月 地点 上海→最后一天在浙江嘉兴南湖 上海 内容 决定党的名称为“中国共产党”,党的奋斗目标是在中国实现共产主义,选举陈独秀为中央局书记,确定党的重点工作是开展工人运动。 确定近期奋斗目标:对内打倒军阀,对外推翻帝国主义压迫,实现民族独立,把中国统一为真正的民主共和国。 意义 标志着中国共产党诞生。中国共产党的成立,使中国革命的面貌从此焕然一新。 第一次提出反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。 第五课 开辟革命新道路的艰难历程 一、第一次国共合作与北伐战争 1.第一次国共合作 时 间 1924——1927 实现标志 国民党一大的召开 政治基础 “联俄、联共、扶助农工”三大政策 成果(积极作用) ①创办黄埔军校,培养了大批军事骨干。 ②进行了北伐战争。 意 义 革命统一战线正式形成。 破 裂 蒋介石发动政变,屠杀共产党员和革命群众。 2.黄埔军校 创建时间 1924年5月 地 点 广州黄埔 宗 旨 创造革命军,挽救中国的危亡 作 用 黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。 3.北伐战争(1926年) 目 的 打倒列强,消灭军阀,实现全国统一 对 象 张作霖、吴佩孚、孙传芳等三大军阀势力 先 锋 共产党人的勇猛作战,叶挺第四军独立团赢得“铁军”称号 意 义 极大鼓舞了工农大众,推动了国民革命,沉重打击了国内军阀,也有力地打击了帝国主义在中国的势力。 二、工农武装割据 1. 南昌起义 背 景 国民革命运动的失败,中国共产党认识到独立领导武装斗争的重要性。 时间、地点 1927年8月1日 南昌 人 物 周恩来、刘伯承、贺龙、朱德 意 义 ①打响了武装反抗国民党统治的第一枪。②是中国共产党创建军队,独立领导武装斗争的开始。③8月1日被定为中国人民解放军的建军节。 2. “八七”会议 时间、地点 1927年8月7日、汉口 内 容 确立土地革命与武装起义方针;毛泽东提出“枪杆子出政权”的论断。 意 义 中国革命开始由大革命失败到土地革命兴起的历史性转变。 3.井冈山革命根据地的建立 (1)井冈山革命根据地 背 景 城市敌人力量强大,共产党损失严重 经 过 1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)收起义,失败后转战井冈山,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。1928年4月,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,改编为中国工农红军第四军。 意 义 开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的独特的革命道路。 (2)工农武装割据思想 ①提出者:毛泽东 ②内涵:在中国共产党的领导下,进行武装斗争,建立农村革命根据地,红色政权就能够存在和发展。21教育网 (3)革命根据地的土地改革:废除封建剥削的土地制度,没收地主的土地分给农民,充分调动了农民参加革命的积极性。21cnjy.com 三、红军长征与遵义会议 1.红军长征 原 因 红军第五次反“围剿”的失利,红军损失惨重,被迫进行战略转移。 时 间 1934年10月——1936年10月 经 过 江西瑞金——渡过湘江——强渡乌江,攻占 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)遵义,召开遵义会议,四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划——巧渡金沙江,摆脱敌人围追堵截——强渡大渡河,飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——吴起镇会师(1935年10月)——1936年10月,红军三大主力(红一、红二、红四方面军)甘肃会宁会师,宣告长征胜利结束。 胜利意义 使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础。 2. 遵义会议 时 间 1935年1月 内 容 批判了博古、李德在军事上的错误,肯定了毛泽东军事上的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥 意 义 结束了支配中共中央长达4年的“左” (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)倾错误,确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。遵义会议在极端危机的历史关头,挽救了党和红军,挽救了革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 综合探究二 历史地认识多样的发展道路不同国家的发展道路 国 家 发展方式 发展道路 原 因 苏 联 十月革命 社会主义道路 工业比较发达,工人阶级力量强大 土耳其 凯末尔革命 资本主义道路 民族工业落后,工人阶级力量小 美 国 罗斯福新政 资本主义道路 二、近代中国发展道路的探索 阶 级 探索活动 内 容 共同点 地主阶级 洋务运动 学习西方的技术 都主张向西方学习,希望富国强兵,对中国社会发展起到一定作用。 资产阶级维新派 戊戌变法 学习西方的政治制度,建立君主立宪制国家 资产阶级革命派 辛亥革命 学习西方的政治制度,建立民主共和制国家 资产阶级知识分子 新文化运动 学习西方的思想文化,主张民主、科学 无产阶级(中国共产党) 新民主主义革命 建立农村革命根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 三、俄国十月革命与中国革命新道路 俄国十月革命 中心城市暴动,武装夺取政权。 中国革命新道路 建立农村革命根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 不同国家发展道路不同,由各国的国情决定的。 第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争 第一课 中国抗日战争 一、日本侵华战争的开始 1.“九一八”事变 时 间 1931年9月18日 概 况 驻东北的日本关东军炸毁了沈阳附近柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队破坏,向中国东北军发动进攻 结 果 日军占领沈阳城,后又侵占了东北三省。 影 响 标志着局部抗战的开始,中国抗日战争的起点。 各 方 态 度 ①蒋介石下令不抵抗,张学良奉命将东北军撤至关内。 ②全国人民要求停止内战,抵抗日本的侵略。掀起抗日救亡运动新高潮,如“一二·九”运动 ③东北人民组织抗日义勇军,抵抗日本的侵略。 ④中国共产党主张建立抗日民族统一战线,要求停止内战,一致对外。 2.西安事变 目 的 为了逼迫蒋介石抗日 时 间 1936年12月12日 人 物 张学良、杨虎城 方 式 “兵谏” 结 果 经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石,西安事变得到和平解放。 意 义 西安事变的和平解决,国共之间已经进行了十年的内战基本结束,以国共两当合作为基础的抗日民族统一战线初步形成。 二、全面侵华战争的爆发 1.七七事变(又称卢沟桥事变) 时 间 1937年7月7日 地 点 北平城外的卢沟桥 概 况 日军在卢沟桥附近演习,借口一名士兵失踪, (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要进入北平城西南的宛平县城内搜查,遭到拒绝后,日军立即向宛平城和宛平城发动进攻。守宛平的第二十九军奋起还击,副军长佟麟阁、师长赵登禹牺牲。 影 响 ①全国性的抗日战争从此爆发。 ② (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。 ③工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日前线。 2.日军在中国犯下的滔天罪行 (1)南京大屠杀:1937年12月13 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日,日军占领南京,进行了长达六个星期的大屠杀,死亡人数至少达30万。 (2)进行细菌战和毒气战。731部队用健康活人做试验。21· (3)轰炸城市:日军对重庆、兰州、昆明等我国后方城市进行轰炸和封锁。 (4)对占领区的抗日根据地实行野蛮的“三光”政策。在河北制造“潘家峪惨案”。 三、全民族的抗战 1.第二次国共合作——抗日民族统一战线的形成 时 间 1937——1945年 过 程 西安事变和平解决后初步形成,1937年,卢沟桥事变爆发,国共实现第二次合作,抗日民族统一战线最终形成。 作 用 建立抗日民族统一战线,促成了全民族抗战。 2.全民族抗战 ①国民党正面战场:组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等,李宗仁指挥的台儿庄战役是国民党军队抗战以来最大的胜利。www.21-cn-jy.com ②共产党:平型关大捷是中国军队抗战以来取得的第一次大捷。 敌后战场:开展游击战争(如伏击战、地雷战、地道战等;彭德怀指挥百团大战),建立抗日根据地, ③海外华人华侨的大力支持。 四、抗日战争的胜利 胜利标志 1945年8月15日日本宣布无条件投降。(9月2日签署投降书,9月3日被定为中国抗日战争胜利纪念日。) 胜利原因 实行全民族抗战,建立抗日民族统一战线。(最主要原因) 中国共产党的领导起了中流砥柱的作用。 国民党爱国官兵的英勇奋战。④海外华侨及世界各国人民的支持和援助。(如英美盟国开通驼峰航线,苏联红军出兵东北) 胜利意义 ①国内:鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争,显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。②国际:作为世界反法西斯战争的一部分,中华民族的抗日战争,得到了各国人民的支持和援助;中国人民也付出了重大牺牲,作出了重要贡献。 警 示 ①勿忘国耻,铭记落后就要挨打的道理,发展是硬道理。 ②牢记历史教训,警惕日本军国主义的复活,维护和平局面。 ③中国共产党是领导全民族解放和振兴的坚强核心,必须坚持中国共产党的领导。 5.面对日本右翼分子参拜靖国神社、否认侵华史实、美化战争的行为,你会怎样做? 对日本右翼势力和日本政府不负责 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)任的态度表示强烈谴责和坚决反对;我们要勿忘国耻,铭记历史,面向未来,珍爱和平;以史为鉴,警惕日本军国主义复活;努力学习,提高素质,热爱祖国,为民族复兴贡献自己的材质,防止历史的悲剧重演。2·1·c·n·j·y 第二、三课 第二次世界大战 一、欧洲战争策源地的形成(二战前) 1.意大利法西斯政权的建立 1922年10月,墨索里尼“进军罗马”夺取政权。 2.德国法西斯政权的建立 (1)背景:1929-1933年经济危机沉重打击了德国, 工业下降,失业剧增,银行倒闭,外贸锐减,社会矛盾激化。 【来源:21·世纪·教育·网】 (2)建立:1933年,希特勒出任德国总理,自称“国家元首” 3.德国法西斯政权的内外政策 内 政 在政治上,打击共产党和其它政党,实行纳 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)粹党的一党独裁统治,还强化专政机器,镇压、迫害革命者和反法西斯战士。在思想上,加强思想控制,焚毁大量进步书籍,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。 外 交 撕毁《凡尔赛和约》,疯狂扩军备战,并与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团。 统治措施 1.制造“国会纵火案”,诬陷打击共产党; 2、解散工会,取缔一切政党 3、强化专政机器 4、加强思想控制,焚毁进步书籍 5、迫害屠杀犹太人 6、疯狂扩军备战:世界大战的欧洲战争策源地形成 4.法西斯军事同盟形成 (1)形成时间:1937年 (2)名称:形成“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团。 (3)后果:对世界和平与进步事业构成了严重威胁;新的世界大战的爆发已经不可避免。 5.慕尼黑会议 (1)会议概况 时间地点 1938年9月,德国慕尼黑。 参 加 者 英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼) 主要内容 英法德意背着捷克斯洛伐克签订了《慕尼黑协定》,强割苏台德区给德国。 影 响 助长了德国法西斯的侵略气焰,极大削弱了反法西斯的力量,加速了二战的全面爆发。 (2)绥靖政策 原 因 祸水东引,仇视苏联;一战中受削弱,遭受经济危机;英法两国企图以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。 内 容 一战后,西方大国的统治者为了确保既得利益,竭力避免战争,对法西斯国家采取的一种妥协政策。 实 质 以牺牲局部利益和弱小国家的利益为代价,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能吧法西斯侵略矛头指向社会主义苏联。 影 响 使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。 二、第二次世界大战 1.爆发的原因 (1) 根本原因:帝国主义国家政治,经济发展不平衡的加剧。 (2)1929-1933年的经济大危机的爆 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)发,使凡尔赛-华盛顿体系内的矛盾日益激化,德日法西斯专政建立,欧亚战争策源地形成。 www-2-1-cnjy-com (3)英法美对法西斯国家采取纵容侵略的绥靖政策,刺激了法西斯侵略的野心,加速了大战的爆发。 2.第二次世界大战大事年表 时 间 大 事 影响(意义) 1939年9月1日 德国突袭波兰 第二次世界大战爆发 1940年4月9日 德国突袭丹麦、挪威 1940年5月10日 德国突袭法国等国家 法国沦陷 1940年7月 不列颠之战 希特勒发动世界大战以来遭遇第一次重大挫折。 1940年9月 缔结《三国同盟条约》 标志着德意日轴心军事同盟正式形成。 1941年6月22日 德国突袭苏联 苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。 1941年9月——1942年2月 莫斯科保卫战 德国陆军在二战中遭受的第一次失败,宣告希特勒闪电战的破产。 1941年12月7日 日本突袭珍珠港 太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。 1942年1月1日 签署《联合国家宣言》 标志着世界反法西斯同盟的正式建立,彻底改变了敌我双方力量的对比。 1942年夏 斯大林格勒战役 苏德战争的转折点,第二次世界大战的重要转折点。苏联转入反攻。 1942年6月 中途岛战役 日本丧失太平洋战场的战略主动权。 1942年10月 阿拉曼战役 1943年11月 开罗会议 1943年 德黑兰会议 1944年6月 诺曼底登陆 世界战争史上最大规模的两栖登陆战役,开辟了欧洲第二战场,极大地打击德国的军事力量, 加快了战争的最后胜利 1945年2月 雅尔塔会议 对战后世界格局产生了深远影响。 1945年5月 柏林战役 德国战败,欧洲反法西斯战争结束。 1945年7月 波茨坦会议 1945年8月 美国在日本广岛和长崎投下原子弹 人类历史上第一次,也是迄今为止唯一一次在战争中使用核武器。 1945年8月15日 日本宣布无条件投降 1945年9月2日 日本签署投降书 第二次世界大战结束 3.二战中召开的四次会议 名 称 召开时间 参与国 内 容 开罗会议 1943年11月 美、英、中 发表《开罗宣言》,声明日本攫取的中国领土归还中国。三国协同对日作战。 德黑兰会议 1943年11月---12月 苏、美、英 确定对德作战方针,即开辟欧洲第二战场。三国协同对德作战。 雅尔塔会议 1945年2月 苏、美、英 会议决定三国共同打击德国,迫使德物体无条件投降;苏联承诺在德国投降三个月后,参加对日本法西斯的作战;决定战后建立联合国。 波茨坦会议 1945年7月 苏、美、英 重申雅尔塔会议关于处理德国的精神;中美英三国发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降。 4. 战争性质及胜利原因 (1)性质 前期:帝国主义的掠夺战争; 后期:世界人民的反法西斯战争。 (2)胜利的原因 ①根本原因:世界反法西斯国家建立同盟,世界人民团结起来。 ②反法西斯战争的正义性,法西斯主义不得人心。 ③各国人民在战争中表现出来的坚强不屈和英勇奋战。 5.影响 ①给人类造成了前所未有的破坏与灾难; ②二战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程; ③客观上也推动了科学技术的迅速发展。 6.“二战”胜利的启迪 ①和平来之不易,悲剧决不能重演。 ②不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上能够联合起来,对付人类生存与发展面临的挑战。 ③加强国际合作,才能求得共同发展。 ④团结起来力量大;正义必将战胜邪恶;战争给人类带来了沉重灾难,我们要热爱和平,反对战争等。 综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用 1.中国在世界反法西斯战争中的地位 中国抗日战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民揭开了世界反法西斯战争的序幕,抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。21·世纪*教育网 2. 中国在世界反法西斯战争中的作用 中国抗日战场牵制和消耗了大量 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日军,极大减轻了其它反法西斯同盟国家在欧洲、非洲和亚洲其他战场的压力,配合了其他战场的作战,从而对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。 第四单元 中国革命的的胜利 第一课 两种命运的决战 一、内战的爆发 1.中共七大 背 景 抗战即将胜利;中国面临两种命运的选择 时 间 1945年4月 地 点 延安 内 容 ①提出中国面临的两个前途、两种命运的情况下,中国共产党的任务是要竭力争取光明的前途。②确立毛泽东思想为党的指导思想并写进新党章。 意 义 为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 2.重庆谈判 背 景 抗日战争胜利,全国人民渴望和平、民主。以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。 时 间 1945.8——10月 地 点 重庆 目 的 国民党为内战准备时间;中共戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋 结 果 1945年10月10日,签定了“双十协定”。 3.内战爆发 1946年6月,蒋介石撕毁《双十协定》,向中原解放区进攻,全面内战爆发。 1947年3月,解放军西北野战军在彭德怀领导下粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。 二、土地改革与三大战役 1.土地改革 共产党在解放区实行土地改革,颁布《中国土地法大纲》,彻底消灭封建剥削制度,广大农民的生产积极性和革命积极性得到激发。21世纪教育网版权所有 2.战略反攻——挺进大别山 1947年6月,刘伯承、邓小平率军挺进大别山,揭开了人民解放军战略反攻的序幕。 3.战略决战——三大战役(辽沈、淮海、平津) (1)三大战役概况 战役名称 战役时间 歼敌数 影 响 辽沈战役 1948.9—11月 47万余 解放东北全境 淮海战役 1948.11—1949.1 55万余 基本上解放了长江以北的华东和中原地区。 平津战役 1948.11—1949.1 52 万余 华北全境基本解放,北平和平解放。 (2)三大战役胜利意义 国民党军队主力基本上被消灭,大大加快了解放战争全国胜利的到来。 第二课 新中国的诞生 1.中共七届二中全会 时 间 1949.3 地 点 河北平山县西柏坡 内 容 指出党的工作中心由乡村转移到城市并开始 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)由城市领导乡村的时期;革命胜利后,党的总任务是迅速地恢复和发展生产,由农业国变为工业国,由新民主主义革命变为社会主义革命。 意 义 为夺取全国胜利和建设新中国作了政治上和思想上的准备。 2.渡江战役 背 景 国共北平和谈破裂 时 间 1949年4月 战 线 东起江苏江阴——西至江西湖口 结 果 人民解放军一举解放南京,统治中国22年(1927年4月—1949年4月)的国民党政权垮台。 3.政治协商会议召开 时 间 1949年9月 地 点 北平 内 容 通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》, (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)确定国名为中华人民共和国 ,选举出以毛泽东为主席的中央人民政府委员会,决定北平为首都并改名北京,《义勇军进行曲》为国歌;五星红旗为国旗。在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 意 义 拉开了筹建新中国的序幕。 4.开国大典 背 景 解放战争取得基本胜利 时 间 1949年10月1日 地 点 北京天安门广场 意 义 宣告中华人民共和国成立。 5.新中国诞生的意义 结束了近代中国被侵略、被奴役的屈辱历史,中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元,真正走上了独立、民主、统一的道路。2-1-c-n-j-y 6.中国共产党战胜国民党的原因 (1)党的正确领导。 (2)解放军在战场上英勇作战。 (3)广大人民的支持。 (4)国民党独裁统治,失去民心。 综合探究四 回顾近代中国的百年历程 一、近代百年中国历程的时间段:1840年——1929年 二、近代百年史即是一部屈辱史,又是一部抗争史,也是一部探索史。 三、感悟 1.闭关自守只会导致落后挨打,发展才是硬道理。 2.我们要学会居安思危,坚持对外开放,敢于创新,顺应历史发展潮流。 3.中华民族不屈不挠的斗争精神和坚持不懈的探索精神值得后人学习。 四、回顾百年历史,中国共产党领导人民取得革命最后胜利的原因 1.找到一条适合中国的发展道路和农村包围城市的革命道路。 2.有科学的革命理论指导。 3.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,得到了人们的广泛支持。 4.建立最广泛的革命统一战线。 上册完 PAGE 1

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    慈溪市2017学年第二学期初中期末考试 八年级历史与社会试题卷 (本卷为闭卷考,时间60分钟,满分为100分,答案请一律做在答题卷上) 亲爱的同学,经过一个学期的紧张学习,一定收获不少吧!相信你会有出色的表现,沉着动笔吧,祝你取得好成绩! 一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,每小题2分,共60分) 1.明清(鸦片战争前)时期,中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征的概括,最恰当的是 A.帝国的繁盛B.帝国的繁盛与近代前夜的危机 C.近代的曙光D.统一多民族国家空前巩固与发展 2.作者当年明月的《明朝那些事儿》以幽默的语言讲述了明朝三百多年的历史故事,吸引了大批青少年读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是 A.废分封立郡县 B.设特务机构锦衣卫 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭 3.中国历史上最后一个由少数民族建立的统一的封建王朝是 A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝 4.从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时,可以从下列哪件文物中获得有效信息 A.司母戊鼎B.金瓶(金奔巴瓶)C.锦衣卫印D.开元通宝钱 5.长城是中华民族的重要象征,下列对我国古代长城的叙述正确的有 ================================================ 压缩包内容: 慈溪市八年级下历史与社会参考答案.pdf 浙江省慈溪市2017-2018学年八年级下学期期末考试历史与社会试题.doc

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