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初中社会思品中考专区
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  • ID:21-4889362 [精] 【备考2019】社会思品3年中考2年模拟复习专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)(原卷+解析版)

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    专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二) / / / 考点18:列举秦汉以来中国古代科技、文化成就,知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列 秦汉时期的科技、文化成就 领域 成就 影响  造纸术 明:我国是世界上最早发明纸的国家。 ②改进:东汉时,宦官 总结劳动人民的经验,在 改进了造纸术。纸的质量和产量都提高了,使用逐渐普遍起来。 ,纸取代简帛,成为主要书写材料。 造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的保存和传播,这是中国对世界文明的贡献  数学 《 》记载了西周初年数学家商高提出勾股弦的比例为“勾三股四弦五” 早在3000多年前,中国人就认识到了勾股定理,比西方早500年。   《 》成书于东汉时期,总结了东汉以前的数学成就。书中涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。 确了中国古代数学以计算为中心的特点。  医学 西汉时期编定的《 》,最早记述了人体解剖知识和血液循环情况,并系统论述了养生的基本原则。 直到今天还是中医学习的经典    是东汉末年著名的医学家,著有《 》,全面阐述了中医理论和治病原则。 奠定了我国中医治疗学的基础。后世尊称他为“医圣”    是东汉末年著名的医学家,擅长针灸和外科手术。他制成全身麻醉剂“ ”。他还发明一套医疗体操“ ”,模仿动物的动作,以强健身体 “麻沸散”是世界医学史上的创举  史学 文学  是西汉著名的史学家,撰写了史学和文学名著《 》。 ①《史记》内容:叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ②《史记》的特点 秉笔直书: 在《 》中爱憎分明。他歌颂了首举反秦大旗的起义领袖陈胜、吴广,指斥了暴君、酷吏的罪恶,也敢于评论当时的统治者汉武帝的功过。 体例完善,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,鲁迅称赞《史记》为“ ” 《史记》是一部不朽的史学和文学名著,是我国第一部纪传体通史,成为此后我国历代朝编写史书的范例。 ================================================ 压缩包内容: 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)(原卷).docx 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(二)(解析版).docx

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  • ID:21-4889252 [精] 【中考锁分】社会思品一轮复习加分宝专题复习学案 考点18 明治维新(原卷版+解析版)

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    考点18 日本明治维新 日本明治维新是世界史的重要知识,我们探讨中国近代史,绕不开日本明治维新史,它给中国近代史打上了一个落后的标签。本考点需要掌握明治维新的背景、内容、影响。 ◆ 一 明治维新的背景 (1)内忧:19世纪中期,日本闭关锁国、封建落后 (2)外患:列强入侵(黑船事件),激化了国内矛盾 ◆ 二 明治维新的准备:倒幕运动 ◆ 三 明治维新的内容 1.政治:废除藩国,由中央派官员直接管理,以加强中央集权;废除封建等级制度,平民可以自由择业。 2.经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业(富国) 3.社会生活:提倡“文明开化”,向欧美学习,努力发展教育 4.军事:实行征兵制,建立崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队(强兵) ◆ 四 明治维新的性质:是一场资产阶级性质的改革 ◆ 五 明治维新的影响 1.对日本的影响:①明治维新使西方的自由平等思想逐渐深入人心,确立了君主立宪制。②日本逐渐改变落后面貌,经济发达,军事实力强大,成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。 2.对其它国家的影响:对外扩张,给中国等广大亚洲国家带来灾难 ◆ 六 明治维新给我们的启示 我们要坚持对外开放,关于学习外国长处;坚持与时俱进,勇于改革创新;改革开放是强国之路;实施科教兴国战略等。 1.日本幕府统治集团的统治基础是( ) A、天皇 B、将军 ?C、大名 D、武士 【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,日本幕府统治集团的统治基础是武士,武士在日本是最低级的统治者,人数最多,拥有强大的统治力量,后来成为推动明治维新 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%98%8E%E6%B2%BB%E7%BB%B4%E6%96%B0&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)的主要动力,答案选D。所以在以后的历史学习中,基础知识的记忆必不可少。 2.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则第于物产之多寡,而物产之多寡又起因 于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取的措施是( ) A、废藩置县,建立统一的中央集权国家 B、推行“文明开化”政策 C、推行“殖产兴业”政策 D、改革土地制度,确立土地私有 【解析】材料非常直观,从材料“而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”可以看出日本政府在此政策的指导下殖产兴业,大力发展近代工商业。选C。这道题告诉我们,要从中材料中获取一些有用信息,对我们的解题是非常有用的。 3.明治天皇改革的出发点在于(?? )A.建立天皇的专制统治 B.适应资本主义经济发展需要 C.废除旧的封建体制 D.用西方资本主义文化改造旧文化 【解析】一般来说,经济基础(生产力)决定上层建筑(政治统治),上层建筑适应经济基础。政治关系的变革是为适应生产力的发展。故选B。这道题以考能力为主。对于一些历史理论,同学们还要加强学习。 1.端岛是日本长崎附属的岛屿,其外观形似战舰,因此还称为军舰岛。1890年,三菱公司买下此岛,并在这里开发海底的煤炭资源以供工业之需。端岛的辉煌也就此拉开序幕。端岛开发得益于当时的( ) A.大化改新 B.明治维新 C.甲午战争 D.经济危机 【解析】1890年,三菱公司买下此岛,并在这里开发海底的煤炭资源以供工业之需,由这句话可知,当时日本正处在维新变法时期。故选B 2. “在1885-1890年的短时期内,棉纺织厂从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个,棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个出口国”。这一材料最适合用来说明日本明治政府( ) A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响 C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果 【解析】本题主要考查日本明治维新的有关知识,材料“到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个出口国”说明日本明治维新殖产兴业的成效。故选C 3.明治政府于1873年颁布条例:“兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查。该条例与明治维新的哪项内容有关( ) A.鼓励发展近代工业 B.加强中央集权 C.允许土地买卖 D.实行“文明开化” 【解析】从材料地税、田地、地契等可知,本题主要考查明治维新土地有关的内容。故选C 4. “他们卑微地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,超越。”日本在19世纪60年代的“消化进化”中带来的影响不包括( ) A.转变为资本主义国家 B.摆脱沦为半殖民地国家的命运 C.促进科技的发展 D.亚洲战争策源地的形成 【解析】根据材料19世纪60年代可知,1868年推翻幕府以后,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,促进了日本科技的发,是日本的重大转折。D选项时间不符,应为1936年,故选D 5.19世纪六七十年代,通过改革走上资本主义发展道路的国家,除了俄国外还有( ) A.日本 B.意大利 C.美国 D.德意志 【解析】美国是通过独立战争走上发展资本主义的道路;德、意是通过的王朝战争完成的国内的统一,走上发展资本主义道路的。俄、日是通过改革走上发展资本主义道路。选A 6. 19世纪后半期,日本以十分优惠的方式将国有企业的很大一部分转让给私人资本家经 营,其中不包括下列部门中的哪一项( ) A、矿业开采 B、铁路和军工企业 C、纺织工业 D、造船业 【解析】根据教材基础知识可判断。日本 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%97%A5%E6%9C%AC&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)将国有企业的很大一部分转让给私人资本家经营主要是将民用企业交给私人资本家经营,铁路和军工企业 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%86%9B%E5%B7%A5%E4%BC%81%E4%B8%9A&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)等还是由国家来经营。选B 7.明治维新中最有远见的改革措施是( ) A.改革落后制度,建立新的体制 B.大力改革,发展资本主义经济 C.实行征兵制,建立新式军队 ? D.大力发展教育,培养建设人才 【解析】本题为最佳选择题,教育是立国之本,它为日本社会经济发展提供了大批掌握西方先进科学技术知识的人才,是日本经济持久发展的源泉。选D 8.明治维新措施中,最能体现新兴地主阶级要求的是( ) A.废除封建身份制度,取消武士特权 ?B.改革土地制度,承认土地私有 C.引进西方先进技术,发展资本主义工商业 D.推行“文明开化”政策 【解析】明治维新 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%98%8E%E6%B2%BB%E7%BB%B4%E6%96%B0&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?)中的重要措施是发展经济,经济中的重要措施是进行土地改革 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%9C%9F%E5%9C%B0%E6%94%B9%E9%9D%A9&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?),废除封建领主的土地所有制 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E5%9C%9F%E5%9C%B0%E6%89%80%E6%9C%89%E5%88%B6&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "_blank?),确认土地私有,反映了新兴地主阶级的要求。故选B 9.俄国1861年改革和日本明治维新,其最主要的成果是( ) A.推翻了封建专制统治 B.为发展资本主义开辟了道路 C.维护了国家的统一 D.确立了君主立宪制的资产阶级专政 【解析】该题考查俄国和日本改革的共同点,用排除法可得知B 10.俄国1861年改革和日本明治维新的根本原因是( ) A、 封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展 B、 严重的民族危机和激化的国内阶级矛盾的迫使 C、 落后的生产关系严重阻碍了生产力的发展 D、为维护统治阶级的利益巩固其政权地位 【解析】一般来讲改革的根本原因都是从生产关系阻碍了生产力发展的角度来分析,选C 11.材料一: 岩仓使团离开日本赴欧洲考察图 材料二:从明治四年到明治六年,岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命,巡访了欧美诸国,参观调查了“??火车??诸工作场”和制铁所??大久归国后即就任了内务卿,积极推进殖产兴业政策,使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花。 ————《日本近代史》 材料三:(明治维新)改革的动力是西化。??英国模式自然作为铁路、??纺织工业的模范;法国模式用来改革法制、军事,海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家--在日本人的监督下--从1875到1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。 ————《资本的年代》 (1)幕府统治时期,日本实行的是怎样的对外政策? 答:闭关锁国政策 (2)试结合以上三则材料,归纳日本明治维新的主要措施。 答:向西方学习,引进西方先进技术和设备,殖产兴业,发展近代工业;聘请外国专家,派人出国考察学习等等 (3)结合材料和所学知识指出明治维新给日本带来的重要影响。 答:①明治维新使西方的自由平等思想逐渐深入人心,确立了君主立宪制。②日本逐渐改变落后面貌,经济发达,军事实力强大,成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。 材料四:日本在历史上是一个擅长学习的国家,它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。 (4)请问材料中指出的“两次飞跃”分别指的是什么? 答:分别是指“大化改新”和“明治维新” (5)前一次“飞跃”主要模仿的是我国哪个时期的政治和经济制度?举例说明该时期的中国在制度上有哪些创新? 答:隋唐时期。创新有:三省六部制、科举制等等 (6)第二次“飞跃”的性质是怎样的?请列举这次改革在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。 答:性质:自上而下的资产阶级改革。措施:加强中央集权,废藩置县;鼓励发展近代工商业,改变封建土地制度;实行强制性义务教育等。 明治维新的原因 明治维新的内容 考点18 明治维新的影响 5 考点18 日本明治维新 日本明治维新是世界史的重要知识,我们探讨中国近代史,绕不开日本明治维新史,它给中国近代史打上了一个落后的标签。本考点需要掌握明治维新的背景、内容、影响。 ◆ 一 明治维新的背景 (1)内忧: (2)外患: ◆ 二 明治维新的准备 ◆ 三 明治维新的内容 ◆ 四 明治维新的性质 ◆ 五 明治维新的影响 ◆ 六 明治维新给我们的启示 1.日本幕府统治集团的统治基础是( ) A、天皇 B、将军 ?C、大名 D、武士 2.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则第于物产之多寡,而物产之多寡又起因 于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取的措施是( ) A、废藩置县,建立统一的中央集权国家 B、推行“文明开化”政策 C、推行“殖产兴业”政策 D、改革土地制度,确立土地私有 3. 明治天皇改革的出发点在于(?? ) A.建立天皇的专制统治 B.适应资本主义经济发展需要 C.废除旧的封建体制 D.用西方资本主义文化改造旧文化 1.端岛是日本长崎附属的岛屿,其外观形似战舰,因此还称为军舰岛。1890年,三菱公司买下此岛,并在这里开发海底的煤炭资源以供工业之需。端岛的辉煌也就此拉开序幕。端岛开发得益于当时的( ) A.大化改新 B.明治维新 C.甲午战争 D.经济危机 2. “在1885-1890年的短时期内,棉纺织厂从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个,棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个出口国”。这一材料最适合用来说明日本明治政府( ) A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响 C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果 3.明治政府于1873年颁布条例:“兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查。该条例与明治维新的哪项内容有关( ) A.鼓励发展近代工业 B.加强中央集权 C.允许土地买卖 D.实行“文明开化” 4. “他们卑微地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,超越。”日本在19世纪60年代的“消化进化”中带来的影响不包括( ) A.转变为资本主义国家 B.摆脱沦为半殖民地国家的命运 C.促进科技的发展 D.亚洲战争策源地的形成 5.19世纪六七十年代,通过改革走上资本主义发展道路的国家,除了俄国外还有( ) A.日本 B.意大利 C.美国 D.德意志 6.关于日本明治维新前后社会变化的叙述,正确的有( ) ①由封建社会转变为资本主义社会 ②由半割据状态转为中央集权国家 ③封建等级制度被形式上的身份平等所代替 ④资本主义文化完全取代了封建文化 A.①③ ?? B.②④? ??C.①②③???? D.①②③④ 7.明治维新中最有远见的改革措施是( ) A.改革落后制度,建立新的体制 B.大力改革,发展资本主义经济 C.实行征兵制,建立新式军队 ? D.大力发展教育,培养建设人才 8.明治维新措施中,最能体现新兴地主阶级要求的是( ) A.废除封建身份制度,取消武士特权 ?B.改革土地制度,承认土地私有 C.引进西方先进技术,发展资本主义工商业 D.推行“文明开化”政策 9.俄国1861年改革和日本明治维新,其最主要的成果是( ) A.推翻了封建专制统治 B.为发展资本主义开辟了道路 C.维护了国家的统一 D.确立了君主立宪制的资产阶级专政 10.俄国1861年改革和日本明治维新的根本原因是( ) A、 封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展 B、 严重的民族危机和激化的国内阶级矛盾的迫使 C、 落后的生产关系严重阻碍了生产力的发展 D、为维护统治阶级的利益巩固其政权地位 12.材料一: 岩仓使团离开日本赴欧洲考察图 材料二:从明治四年到明治六年,岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命,巡访了欧美诸国,参观调查了“??火车??诸工作场”和制铁所??大久归国后即就任了内务卿,积极推进殖产兴业政策,使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花。 ————《日本近代史》 材料三:(明治维新)改革的动力是西化。??英国模式自然作为铁路、??纺织工业的模范;法国模式用来改革法制、军事,海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家--在日本人的监督下--从1875到1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。 ————《资本的年代》 (1)幕府统治时期,日本实行的是怎样的对外政策? (2)试结合以上三则材料,归纳日本明治维新的主要措施。 (3)结合材料和所学知识指出明治维新给日本带来的重要影响。 材料四:日本在历史上是一个擅长学习的国家,它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。 (4)请问材料中指出的“两次飞跃”分别指的是什么? (5)前一次“飞跃”主要模仿的是我国哪个时期的政治和经济制度?举例说明该时期的中国在制度上有哪些创新? (6)第二次“飞跃”的性质是怎样的?请列举这次改革在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。 明治维新的原因 明治维新的内容 考点18 明治维新的影响 1

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  • ID:21-4889161 [精] 【备考2019】社会思品3年中考2年模拟复习专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(一)(原卷+解析版)

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    专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(一) / / / 考点15:列出夏朝到清代朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络 中国历代大事速查表 朝代 存在时间 创建者 主要兴替过程  夏 约前2070~ 约前1600年  夏朝的建立标志着我国 的产生  商 约前1600~ 前1046年  夏建立400多年后,国 残暴无度,位于黄河下游的商部落首领 联合周边各部起兵,在公元前1600年前后灭夏建商。商末年国 奢侈残暴,于公元 被灭  周 西周 前1046~ 前771年   联合其他小国,在牧野展开大战,伐纣灭商建立周朝,定都   东周 春秋:前770 ~前476 战国:前475 ~前221 周平 周平把都城向东迁至洛邑,史称 , 分为春秋和 两个时期,春秋五霸中 最先称霸。战国七雄中, 的商鞅变法影响最大  秦 前221 ~前207年 秦始皇 嬴政 从公元 年,秦嬴政陆续灭掉六国,建立了我国历史上第一个 。公元前209年 起义,这是我国历史上 大规模的农民战争  汉 西汉 前202~9年 汉高祖 刘邦 刘邦建立汉朝,定都长安,后出现“文景之治”的盛世局面,汉武帝时实现了大一统,进入   新 9年~23年 莽 莽即位之初,获得国内各方支持,但采取的改革措施脱离实际,遭到失败,并引发各地起兵防抗。不久,莽政权被推翻   东汉 25~220年 汉光武 帝 公元25年,西汉皇族 称帝,定都 ,在他统治时期减轻赋役负担,任用清廉官吏,史称“ ”,东汉末年,出现大大小小的割据势力  三国 220~280年  ①官渡之战: 时间:200年 人物:曹操和袁绍 意义:奠定了曹操统一 的基础 ②赤壁之战: ================================================ 压缩包内容: 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(一)(原卷).docx 专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程(一)(解析版).docx

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  • ID:21-4886219 [精] 【中考锁分】社会思品一轮复习加分宝专题复习学案 考点17工业革命的重大发明

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    考点17 工业革命的重大发明 纵观人类社会的发展进步史,工业革命始终是一个无法绕开的话题。本考点将重点考察工业革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化,理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。 工业革命 第二次工业革命(工业革命新阶段) 时间 18世纪60年代—19世纪40年代 19世纪后半期—20世纪初 背景 1.新航路的开辟和海外殖民扩张的开展,提供了资金和海外市场,扩大了市场需求。 2.圈地运动的开展,提供了劳动力和国内市场 3.资本主义民主制度的确立,扫清了资本主义发展的障碍,提供了政治保障 4.手工工场提供了技术支持 5.煤铁资源丰富,国内交通便利 19世纪(科学的世纪)后半期,随着科学研究的发展,在科学理论的指导下,技术发明层出不穷,有力地推动了工业的发展。 (科学理论与技术开始紧密结合) 主要 标志 蒸汽机的发明和应用 电力的广泛应用 代表人物及发明 能源行业 1782年 瓦特:改良蒸汽机(以煤炭为燃料) (极大地促进了工业生产的发展,也带来了交通运输业的显著变化) 1866年 西门子(德):发明可实际使用的发电机 1870年 格拉姆(比利时):发明高效率的电动机 1879年 爱迪生(美):发明电灯 (扩大人类活动范围,促进发展) 1884年 卡尔·本茨(德):发明内燃机 (以石油为燃料,促进石油开发) 交通工具 1807年 富尔顿(美):发明蒸汽轮船 1814年 史蒂芬孙:发明蒸汽机车 (进入铁路时代) 1885年 卡尔·本茨(德):发明汽车 1903年 莱特兄弟(美):发明飞机 通讯工具 1876年 贝尔(美):发明有线电话 1894年 马可尼(意):发明无线电报 其他 1709年 亚伯拉罕·达比 发明用煤焦冶铁的方法 20世纪初 亨利·福特(美) 发明汽车流水线生产方法 领先国家 英国 美国、德国 进入时代 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代 动力变化 人力到蒸汽 蒸汽到电力 对世界的影响 出现了工厂制度;资本主义世界市场初步形成 资本主义世界市场最终形成 共同影响 1.促进了工业化和城市化,推动了科技进步,极大地提高了社会生产力和人们的物质生活水平,提高了妇女的社会地位,促进了资本主义经济的迅速发展,改变了人类传统的生产方式,将人类社会从农业文明时代带入工业文明时代。2.工业化和城市化导致许多“城市病”,激化了资产阶级与无产阶级之间的矛盾与分化,使广大亚非拉国家被迫卷入资本主义世界市场,造成他们长期的贫穷与落后。 对中国的影响 工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;先进的中国人开始向西方学习科学技术,掀起了洋务运动 第二次工业革命后,帝国主义掀起瓜分中国狂 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国民族资本主义的发展,中国人救亡图存运动高涨,掀起了戊戌变法和辛亥革命 启示 科学技术是第一生产力;科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 因此国家要大力实施科教兴国战略,人才强国战略,提高民族创新能力,积极学习各国的先进文明成果。 1.【2018济宁】两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据( ) A.能源动力 B.通讯技术 C.交通工具 D.机械设备 【解析】本题侧重考察学生工业革命的主要标志,解题的关键字是“蒸汽和电气”这都属于能源 【答案】A 2.【2018贵阳】导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是( ) 时间 内容 1870年 1900年 世界石油产量 80万吨 200万吨 A.蒸汽机的广泛使用 B.内燃机的广泛使用 C.发电机的广泛使用 D.电动机的广泛使用 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,关键字是“石油”而内燃机的广泛应用才促进了石油成为三大能源之一 【答案】B 3.【2018南充】19世纪90年代,汤姆一家外出旅行,你认为当时他们不可能选乘的交通工具是( ) A.火车 B.轮船 C.汽车 D.飞机 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,解题注意时间19世纪90年代,而飞机是20世纪初的发明 【答案】D 4.【2018苏州】某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是( )中学历史教学园地版权所有 A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 C.卡尔?本茨向人们展示他制造的汽车 D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,区分第一次工业革命和第二次工业革命的一些重大发明,B选项中电灯应为第二次工业革命的成果 【答案】B 5.【2018菏泽】 19世纪的最后三十年就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”所具有的活力,处于高速发展期,出现这种局面的主要原因是( ) A.第一次世界大战的影响 B.蒸汽时代的到来 C.列强的殖民扩张与掠夺 D.电气时代的到来 【解析】本题侧重考察学生两次工业革命的相关背景,解题注意几个关键词“19世纪最后三十年”“活动” 【答案】D 6.【2018孝感】进入本世纪第二个十年,特别是党的十八大后,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及,下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是( ) A.长安福特?? B.北京现代 C.东风本田?? D.上海大众 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,注意关键字“流水线大批量生产” 【答案】A 7.【2018呼和浩特】在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有( ) ①美国和德国的成果突出 ②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和发明超出了一国范围 A.零项 B.一项 C.两项 D.三项 【解析】本题侧重考察学生两次工业革命的相关内容 【答案】D 8.【2018通辽】 下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是( ) A.第一次工业革命主要在重工业部门,科学与技术真正结合 B.第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢 C.第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家 D.第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度 【解析】本题侧重考察学生两次工业革命的相关内容,A选项中的重工业不符合 【答案】A 9.【2017嘉兴】蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部分的技术变革。能佐证这一观点的史实为( ) A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生 B.棉纺织业的发展改善了人们的生活 C.人们开始使用内燃机作为交通动力 D.机器制造业引发了冶铁技术的革新 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,解题关键字“其他部分的技术变革” 【答案】D 10.【2017山西】阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( ) ①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先进,东方落后的格局 ⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率 A.①②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤ 【解析】本题侧重考察学生工业革命的相关内容,工业革命是一个过程,蒸汽机的发明使用只是工业革命开始的标志;同时完成工业革命后才形成了“西方先进、东方落后”的局面 【答案】C 11.【2017台州】 1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天,1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天。这一巨大变化得益于 A.工业革命 瓦特 富尔顿 B.第二次工业革命 格拉姆 卡尔·本茨 C.工业革命 瓦特 史蒂芬孙 D.第二次工业革命 格拉姆 莱特兄弟 【解析】本题侧重考察学生工业革命的重大发明,解题关键字“1838”“船” 【答案】A 12.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(l)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。中学历史教学园地版权所有 材料一 : 三次工业(科技)革命比较表 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 兴起时间 A 19世纪70年代 20世纪四五十年代 主要标志 蒸汽机的发明和广泛应用 电力的使用和电器的发明等 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用 进入时代 蒸汽时代 B 知识经济时代 材料二: (?http:?/??/?www.zxls.com?/??) (?http:?/??/?www.zxls.com?/??) 图一 中国自主研制大型客机C919 图二 微信、二维码 材料三: 九年级(1)班小明、小王同学对工业革命的评价 小明:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。” 小王:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。” 中学历史教学园地版权所有 (1)用列表归纳相关历史事件,是学习历史常用的方法。请你结合所学知识,完成材料一中A、B的内容。(4分)中学历史 教学园地版权所有 (2)材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?(2分)材料二中图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?(2分) (3)在第二次工业革命中有一名科学家有近2000项的发明创造,被后人称为“发明大王”。请问他是谁?(2分) (4)材料三中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?(1分)请说明理由。(2分) 【答案】(1)A: 18世纪60年代;B:电气时代;(2)第二次工业革命;电子计算机(或计算机网络技术);(3)爱迪生;(4)不正确;评价事物要一分为二分析和看待问题,既要看到有利的一面,又要看到不利的一面。(有理即可)所有 工业革命 考点17 第二次工业革命 2 考点17 工业革命的重大发明 纵观人类社会的发展进步史,工业革命始终是一个无法绕开的话题。本考点将重点考察工业革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化,理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。 工业革命 第二次工业革命(工业革命新阶段) 时间 18世纪60年代—19世纪40年代 19世纪后半期—20世纪初 背景 主要 标志 代表人物及发明 能源行业 交通工具 通讯工具 其他 领先国家 进入时代 动力变化 对世界的影响 共同影响 对中国的影响 启示 1. 随着广深港高铁的开通,深圳通过高铁能够在十几分钟内与香港实现往来互通,密切了珠三角经济圈的联系。铁路最早诞生于( ) A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代 【解析】这道题解题的时候抓住关键字“铁路”两字就一目了然了。属于简单题,选A 2. 表1为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%) (?http:?/??/?www.zxls.com?/??) 对表1分析不正确的是( ) A.美国已成为世界霸主 B. 英国逐渐丧失“世界工厂”地位 C.美德在制造业上已超过英法 D. 第二次工业革命推动了这种变化 【解析】这道题考察两次工业革命的相关内容。唯有A选项不能从表格中直接看出来,要成为世界霸主不单单体现在经济方面,还包括政治、军事、文化、世界影响力等各个方面。 3.19世纪,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同,这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这段文字主要表达什么( ) A.发展工业必须破坏环境 B.为工业文明到来而兴奋不已 C.工业革命成果扩展到全球 D.电力在英国被广泛应用 【解析】解这道题主要理解整段文字所表达的意思。A必须两字在故排队,C扩展到全球言过其实,D电力是第二次工业革命的成果,明显不符。故选B 1.【2018济宁】两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据( ) A.能源动力 B.通讯技术 C.交通工具 D.机械设备 2.【2018贵阳】导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是( ) 时间 内容 1870年 1900年 世界石油产量 80万吨 200万吨 A.蒸汽机的广泛使用 B.内燃机的广泛使用 C.发电机的广泛使用 D.电动机的广泛使用 3.【2018南充】19世纪90年代,汤姆一家外出旅行,你认为当时他们不可能选乘的交通工具是( ) A.火车 B.轮船 C.汽车 D.飞机 4.【2018苏州】某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是( )中学历史教学园地版权所有 A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 C.卡尔?本茨向人们展示他制造的汽车 D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功 5.【2018菏泽】 19世纪的最后三十年就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”所具有的活力,处于高速发展期,出现这种局面的主要原因是( ) A.第一次世界大战的影响 B.蒸汽时代的到来 C.列强的殖民扩张与掠夺 D.电气时代的到来 6.【2018孝感】进入本世纪第二个十年,特别是党的十八大后,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及,下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是( ) A.长安福特?? B.北京现代 C.东风本田?? D.上海大众 7.【2018呼和浩特】在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有( ) ①美国和德国的成果突出 ②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和发明超出了一国范围 A.零项 B.一项 C.两项 D.三项 8. 下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是( ) A.第一次工业革命主要在重工业部门,科学与技术真正结合 B.第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢 C.第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家 D.第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度 9.【2017嘉兴】蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部分的技术变革。能佐证这一观点的史实为( ) A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生 B.棉纺织业的发展改善了人们的生活 C.人们开始使用内燃机作为交通动力 D.机器制造业引发了冶铁技术的革新 10.【2017山西】阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( ) ①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先进,东方落后的格局 ⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率 A.①②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤ 11.【2017台州】 1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天,1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天。这一巨大变化得益于 A.工业革命 瓦特 富尔顿 B.第二次工业革命 格拉姆 卡尔·本茨 C.工业革命 瓦特 史蒂芬孙 D.第二次工业革命 格拉姆 莱特兄弟 12. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(l)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。中学历史教学园地版权所有 材料一 : 三次工业(科技)革命比较表 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 兴起时间 A 19世纪70年代 20世纪四五十年代 主要标志 蒸汽机的发明和广泛应用 电力的使用和电器的发明等 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用 进入时代 蒸汽时代 B 知识经济时代 材料二: (?http:?/??/?www.zxls.com?/??) (?http:?/??/?www.zxls.com?/??) 图一 中国自主研制大型客机C919 图二 微信、二维码 材料三: 九年级(1)班小明、小王同学对工业革命的评价 小明:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。” 小王:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。” 中学历史教学园地版权所有 (1)用列表归纳相关历史事件,是学习历史常用的方法。请你结合所学知识,完成材料一中A、B的内容。(4分)中学历史 教学园地版权所有 (2)材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?(2分)材料二中图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?(2分) (3)在第二次工业革命中有一名科学家有近2000项的发明创造,被后人称为“发明大王”。请问他是谁?(2分) (4)材料三中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?(1分)请说明理由。(2分) 工业革命 考点17 第二次工业革命 6

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  • ID:21-4884346 [精] 【中考锁分】社会思品一轮复习加分宝 考点15 文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就

    初中社会思品/中考专区/专题复习

    考点15 文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就 文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)其主要成就是世界历史的重要知识,做世界历史相关题目时将运用到。本考点需要掌握文艺复兴的代表人物及其主要成就;科学革命的代表人物及其主要成就;启蒙运动的代表人物及其主要成就。 时间背景 中心 反对对象 核心思潮 代表人物及其成就 意义 文艺复兴 14-16世纪 资本主义 萌芽阶段 意大利 弗罗伦萨 封建神学 人文主义 (强调人的尊严与价值) 但丁《神曲》“中世纪的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人” 达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 米开朗基罗《大卫》、《西斯廷教堂天顶壁画》 莎士比亚(英国)《威尼斯商人》《哈姆雷特》等 性质:近代欧洲的第一次资产阶级思想解放运动 积极:它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。 科学革命 16-17世纪 英国、波兰等 封建权威 知识就是力量 哥白尼(波兰)提出了“日心说”,被誉为“科学革命的开端” 布鲁诺(意大利)发展了哥白尼学说,提出宇宙是无限的 伽利略(意大利)证明了新天文学说的正确性,自由落体定律 牛顿(英国)提出万有引力和三大运动定律“近代物理学的奠基人” 1.打破旧观念,推翻中世纪的宇宙观 2.诞生了近代科学 3.增强人类改造世界的信心和力量 4.推动了技术的发明与革新。 启蒙运动 17-18世纪 资本主义 快速发展 法国 封建专制与教权 理性主义 (宣扬自由、平等) 伏尔泰:抨击封建专制和天主教会;反对政治迫害、宗教愚昧,宣扬自由平等是人的自然权利(天赋人权);倡导君主立宪制 孟德斯鸠:反对君主专制,主张君主立宪制,提出三权分立学说 卢梭:人民主权论,法律面前人人平等 性质:第二次资产阶级思想解放运动 积极:撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础 1.(2016浙江湖州)一位社会学家曾说:“思想是行动的基础”。能够佐证这一观点的有( ) ①新航路开辟使世界开始走向一个整体 ②文艺复兴推动了近代科学革命的发展 ③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础 ④马克思主义为中国共产党成立准备了思想条件 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 【解析】①15至16世纪的新航路开辟,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展. ②文艺复兴推动了近代科学革命的发展,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动. ③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础,启蒙运动是一场资产阶级反封建的思想解放运动. ④马克思主义为中国共产党成立准备了思想条件.所以思想方面的相关知识是②③④. 故选D. 【答案】A 2.(2016浙江温州)“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击”下列人物中属于这场运动的领袖是( ) A达芬奇 B哥白尼 C伏尔泰 D拿破仑 【解析】注意抓住题干中的关键信息“提出自由、平等的思想”“法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击”,根据所学可知,发生于18世纪法国的启蒙运动,宣传自由、平等,抨击封建制度,主要代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等,ABD三个人物与启蒙运动无关.故选C. 【答案】C 3.(2015浙江湖州)某思想家说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”该思想家是( ) A亚里士多德 B伏尔泰 C伯利克里 D克伦威尔 【解析】本题考查考生解读材料,分析理解历史问题的能力。属中等题。本题的重点落在对伏尔泰 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BC%8F%E5%B0%94%E6%B3%B0&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)思想的掌握上。伏尔泰 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BC%8F%E5%B0%94%E6%B3%B0&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)是法国的启蒙思想家,伏尔泰 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E4%BC%8F%E5%B0%94%E6%B3%B0&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)提倡自然权学说。他认为,自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E6%B3%95%E5%BE%8B%E9%9D%A2%E5%89%8D%E4%BA%BA%E4%BA%BA%E5%B9%B3%E7%AD%89&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao" \t "https:?/??/?zhidao.baidu.com?/?question?/?_blank?)。这是以人为本的人文主义思想的反映。 【答案】B 1.某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是(??? ) A.资产阶级的思想解放运动????????B.古典文化的复兴?????????? C.启蒙运动????????????? D.新航路的开辟 【答案】A 【解析】【分析】本题考查的是文艺复兴运动的有关知识。根据所学知识可知,文艺复兴的实质并不是简单地恢复古希腊、罗马的古典文化,而是资产阶级的思想文化解放运动。故选择A。 【点评】本题比较容易,主要考查学生对文艺复兴运动的理解。 2.“西方近代发生了两次思想解放运动,它们分别被看作是16世纪和18世纪的精神符号。”两个“精神符号”分别是指(??? ) A.文艺复兴和科学革命 B.科学革命和工业革命 C.启蒙运动和工业革命 D.文艺复兴和启蒙运动 【答案】D 【解析】【分析】本题考查的是文艺复兴和启蒙运动的有关知识。根据所学知识可知,西方近代发生了两次思想解放运动是文艺复兴和启蒙运动。文艺复兴是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。启蒙运动是指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动,是继文艺复兴后的又一次思想解放运动,其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由,民主和平等的思想,为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。故选择D。 【点评】本题难度适中,主要考查学生对文艺复兴和启蒙运动的识记。 3.“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”这场运动指的是(??? ) A.文艺复兴?????? B.启蒙运动? C.科学革命 D.资产阶级大革命 【答案】B 【解析】【分析】本题考查的是启蒙运动的有关知识。注意抓住题干中的关键信息“提出自由、平等的思想”“法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击”,根据所学可知,发生于18世纪法国的启蒙运动,宣传自由、平等,抨击封建制度。故选择B。 【点评】本题比较容易,主要考查学生对启蒙运动的识记。 4.下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法,正确的是(??? ) A.伏尔泰是文艺复兴的先驱??? ????????????? B.两次运动中心都在意大利 C.但丁是启蒙运动的杰出代表????????????????????? D.都是资产阶级思想解放运动 【答案】D 【解析】【分析】此题主要考查文艺复兴和启蒙运动的相关知识。A项应该改成伏尔泰是启蒙运动的巨匠。,文艺复兴运动是在资本主义萌芽时期产生的;B项不适合启蒙运动,启蒙运动的发源地是英国;C项中的但丁应该是文艺复兴的杰出代表,故不选。两次运动都解放了人们的思想,追求平等和自由,故答案为D。 【点评】知道文艺复兴和启蒙运动的异同点。 5.英国剧作家莎士比亚一生写了三十多部剧本,如《威尼斯商人》、《罗密欧和朱丽叶》等。他在作品里塑造了丰富多彩的人物形象,歌颂爱情自由,痛斥贪婪自私,表现了人文主义思想,与这段材料相关的历史事件是(  ) A.文艺复兴????B.启蒙运动 C.英国宪章运动 D.科学革命 【答案】A 【解析】【分析】本题考查了对人的发现考点的掌握。莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人,他的作品体现了人文主义思想,这是文艺复兴的核心思想。因此,本题的正确答案是A。 【点评】要求学生掌握文艺复兴的核心思想和代表人物。 6.14-16世纪的西欧,开放冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路.“肯定人性“与”寻找出路“分别是指(  )??????? 光荣革命和雾月政变???????????B.文艺复兴和雾月政变 C.光荣革命和新航路开辟??????????D.文艺复兴和新航路开辟 【答案】D 【解析】【分析】依据所学知识可知,随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用,他们反对陈腐的宗教学说,提出人文主义思想,反对以神为中心,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,掀起了文艺复兴.16世纪的新航路的开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,被称为“地理大发现”的时代,符合“挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路”的内容.故选D. 7.14、15世纪是发现人和世界的时代,下列表述正确的是(  ) 文艺复兴大力宣扬教会学说????????????????????? 新航路开辟使世界成为“地球村” C.文艺复兴强调以“人”为中心??????????????????? D.新航路开辟使地中海沿岸繁荣起来 【答案】C 【解析】【分析】本题考查了对人的发现考点的掌握。他们反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。这就是人文主义。当时的一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传人文主义,这就是文艺复兴运动。因此,本题的正确答案是C。 【点评】要求学生掌握文艺复兴运动的核心思想——人文主义。 下列关于文艺复兴和启蒙运动关系的说法,正确的有(  ) ①启蒙运动是文艺复兴的继续和发展②都是新兴资产阶级掀起的思想解放运动③都有力地打击了封建制度及其精神支柱──天主教会 ④都提出了建立资本主义社会的政治构想 ①②????? B.①③ C.②④????????D.③④ 【答案】A 【解析】【分析】此题主要考察文艺复兴和启蒙运动相关知识。文艺复兴和启蒙运动都是冲破思想的牢笼,文艺复兴是人文主义思想的传播,启蒙运动是思想的变革,它们之间既有区别,又存在一定的联系,本题考查了学生运用所学知识分析事物之间关系的能力。故正确答案是A。 【点评】理解文艺复兴和启蒙运动的关系。 9.在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指( ???) A.古代希腊、罗马文化的复兴? B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的重新兴盛?????? D.神学文化的复兴 【答案】A 【解析】【分析】此题主要考察文艺复兴和启蒙运动相关知识。文艺复兴和启蒙运动都是冲破思想的牢笼,文艺复兴是人文主义思想的传播,启蒙运动是思想的变革,它们之间既有区别,又存在一定的联系,本题考查了学生运用所学知识分析事物之间关系的能力。故正确答案是A。 【点评】理解文艺复兴和启蒙运动的关系。 10.阅读材料,回答问题 材料一:15~16世纪,欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制,推动了欧洲向近代化社会的转变;18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚,成为资产阶级革命的思想武器;英法美等国通过资产阶级革命,确立了资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路;18世纪中期起,工业革命迅速扩展,大机器生产方式确立,欧美国家相继实现工业化。 材料二:19世纪60年代起,洋务派开展了洋务运动,没有使中国走上富强之路;19世纪末20世纪初,中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命,结束了专制制度,但真正的民主共和没有实现;北洋军阀统治时期,爆发了要求民主与科学的新文化运动,解放了人们的思想。 ——陈达凯主编的《中国现代化史》 (1)依据材料及所学知识,指出中西近代化过程中的两种不同路径。 (2)结合所学知识,分析中、西近代化路径不同的原因。 10.【答案】(1)西方路径:思想(精神)―制度―器物(技术); 中国路径:器物(技术)―制度―思想(精神)。 (2)原因:西方是伴随资本主义经济的兴起与发展,资产阶级的出现与壮大,进而首先在思想上要求摆脱封建束缚,再到构建制度,发展生产力。中国自明朝资本主义萌芽后,长期处于萌发状态,一直没有诞生新兴的资产阶级;近代随着西方的入侵,先进的中国人首先认识到西方船坚炮利,因而近代化率先从学习技术开始;随着民族危机的加深,国人对西方文明的认识日益深刻,从器物过渡到制度,再上升到思想文化。 【解析】【分析】(1)本题考查的是对材料的理解概括能力。材料“15—16世纪,欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制”“英法美等国通过资产阶级革命,确立了资产阶级的统治”“18世纪中期起,工业革命迅速扩展”结合所学知识可得出西方近代化的途径。材料“19世纪60年代起,洋务派开展了洋务运动”“19世纪末20世纪初,中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命”“新文化运动,解放了人们的思想”结合所学知识可得出中国近代化的途径。故答案为:西方路径:思想(精神)―制度―器物(技术);中国路径:器物(技术)―制度―思想(精神)。 (2)本题考查中、西近代化路径不同的原因及学生的分析比较能力,属于开放性试题,言之有理即可。如:原因:西方是伴随资本主义经济的兴起与发展,资产阶级的出现与壮大,进而首先在思想上要求摆脱封建束缚,再到构建制度,发展生产力。中国自明朝资本主义萌芽后,长期处于萌发状态,一直没有诞生新兴的资产阶级;近代随着西方的入侵,先进的中国人首先认识到西方船坚炮利,因而近代化率先从学习技术开始;随着民族危机的加深,国人对西方文明的认识日益深刻,从器物过渡到制度,再上升到思想文化。 【点评】本题有一定难度适中,考查中、西近代化不同路径的相关知识。 文艺复兴的代表人物及其主要成就 考点15 科学革命的代表人物及其主要成就图 启蒙运动的代表人物及其主要成就 1 考点15 文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就 文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)其主要成就是世界历史的重要知识,做世界历史相关题目时将运用到。本考点需要掌握文艺复兴的代表人物及其主要成就;科学革命的代表人物及其主要成就;启蒙运动的代表人物及其主要成就。 时间背景 中心 反对对象 核心思潮 代表人物及其成就 意义 文艺复兴 科学革命 启蒙运动 1.(2016浙江湖州)一位社会学家曾说:“思想是行动的基础”。能够佐证这一观点的有( ) ①新航路开辟使世界开始走向一个整体 ②文艺复兴推动了近代科学革命的发展 ③启蒙运动为法国大革命奠定思想基础 ④马克思主义为中国共产党成立准备了思想条件 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 2.(2016浙江温州)“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击”下列人物中属于这场运动的领袖是( ) A达芬奇 B哥白尼 C伏尔泰 D拿破仑 3.(2015浙江湖州)某思想家说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”该思想家是( ) A亚里士多德 B伏尔泰 C伯利克里 D克伦威尔 1.某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是(??? ) A.资产阶级的思想解放运动????????B.古典文化的复兴?????????? C.启蒙运动????????????? D.新航路的开辟 2.“西方近代发生了两次思想解放运动,它们分别被看作是16世纪和18世纪的精神符号。”两个“精神符号”分别是指(??? ) A.文艺复兴和科学革命 B.科学革命和工业革命 C.启蒙运动和工业革命 D.文艺复兴和启蒙运动 3.“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”这场运动指的是(??? ) A.文艺复兴?????? B.启蒙运动? C.科学革命 D.资产阶级大革命 4.下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法,正确的是(??? ) A.伏尔泰是文艺复兴的先驱??? ????????????? B.两次运动中心都在意大利 C.但丁是启蒙运动的杰出代表????????????????????? D.都是资产阶级思想解放运动 5.英国剧作家莎士比亚一生写了三十多部剧本,如《威尼斯商人》、《罗密欧和朱丽叶》等。他在作品里塑造了丰富多彩的人物形象,歌颂爱情自由,痛斥贪婪自私,表现了人文主义思想,与这段材料相关的历史事件是(  ) A.文艺复兴????B.启蒙运动 C.英国宪章运动 D.科学革命 6.14-16世纪的西欧,开放冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路.“肯定人性“与”寻找出路“分别是指(  )??????? A.光荣革命和雾月政变???????????B.文艺复兴和雾月政变 C.光荣革命和新航路开辟???????????D.文艺复兴和新航路开辟 7.14、15世纪是发现人和世界的时代,下列表述正确的是(  ) 文艺复兴大力宣扬教会学说????????????????????? 新航路开辟使世界成为“地球村” C.文艺复兴强调以“人”为中心??????????????????? D.新航路开辟使地中海沿岸繁荣起来 8.下列关于文艺复兴和启蒙运动关系的说法,正确的有(  ) ①启蒙运动是文艺复兴的继续和发展②都是新兴资产阶级掀起的思想解放运动③都有力地打击了封建制度及其精神支柱──天主教会 ④都提出了建立资本主义社会的政治构想 A.①②????? B.①③ C.②④????????D.③④ 9.在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指( ???) A.古代希腊、罗马文化的复兴? B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的重新兴盛?????? D.神学文化的复兴 10.阅读材料,回答问题 材料一:15~16世纪,欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制,推动了欧洲向近代化社会的转变;18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚,成为资产阶级革命的思想武器;英法美等国通过资产阶级革命,确立了资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路;18世纪中期起,工业革命迅速扩展,大机器生产方式确立,欧美国家相继实现工业化。 材料二:19世纪60年代起,洋务派开展了洋务运动,没有使中国走上富强之路;19世纪末20世纪初,中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命,结束了专制制度,但真正的民主共和没有实现;北洋军阀统治时期,爆发了要求民主与科学的新文化运动,解放了人们的思想。 ——陈达凯主编的《中国现代化史》 (1)依据材料及所学知识,指出中西近代化过程中的两种不同路径。 (2)结合所学知识,分析中、西近代化路径不同的原因。 文艺复兴的代表人物及其主要成就 考点15 科学革命的代表人物及其主要成就图 启蒙运动的代表人物及其主要成就 1

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  • ID:21-4870883 [精] 【中考锁分】社会思品一轮复习加分宝专题复习学案 考点14 新航路的开辟(原卷版+解析版)

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    考点14 新航路的开辟 解析版 新航路的开辟是世界历史的重要知识,做世界 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)历史相关题目时将运用到。本考点需要掌握新航路开辟的原因、新航路开辟的主要人物和路线图、新航路开辟的影响。 一 开辟新航路的原因/欧洲人为什么要开辟新航路 1.经济(根本原因):欧洲工商业的发展,资本主义萌芽出现,对贵金属的需求大增 2.社会根源:《马可波罗行纪》有关中国等东方国家遍地黄金的描述在欧洲广为流传,欧洲人把寻找金银财富的目光投向了东方。 3.商业危机:传统商路受阻 4.宗教因素:传播天主教 ◆ 二 开辟新航路的条件/欧洲人为什么能开辟新航路 1.航海技术和造船技术的提高 2.地理知识的提高,相信地圆学说 3.指南针的使用 4.葡萄牙和西班牙王室的支持 5.航海家具有探险精神、超人的意志和智慧 ◆ 三 开辟新航路的经过/欧洲人怎样开辟新航路 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 时间 1487-1488年 1492年 1497-1498年 1519-1522年 人物 迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦船队 国籍 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙 支持 国家 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 航线 1487年沿非洲西海岸南下,第二年春天进入印度洋,归途中发现好望角 横渡大西洋,到达美洲大陆 1497年在迪亚士航行的基础上绕过非洲,1498年到达印度,从而找到了通向东方的新航路 1519年向西横渡大西洋、太平洋和印度洋,1522年完成了人类历史上第一次环球航行 航向 向东 向西 向东 向西 备注 发现美洲新大陆 最早开辟到达东方的新航线 完成人类历史上第一次环球航行 ◆ 四 开辟新航路的影响 1.积极意义:①促进了资本的原始积累,加强了各大陆间的联系,为世界市场的形成奠 定了基础; ②促进了国际贸易的迅速发展,促进了全球范围内动植物品种的交流与传 播,世界开始走向整体。 2.消极影响:新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行了殖民扩张, 掠夺财富和资源、野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天大罪。 【拓展】郑和下西洋PK哥伦布航海 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 郑和下西洋1405-1433 (到达红海沿岸及非洲东海岸) 哥伦布航海1492-1504 (到达美洲) 相同 点 ①都是世界航海史上的壮举,②都加强了世界各地的联系, ③促进人类文明的传播和交融。 目 的 宣扬国威, 加强同海外各国的联系 (政治目的) 寻找黄金,发展贸易, 获取商业利益 (经济目的) 优势 早半个多世纪;历时长;规模大 性质 和平交往 殖民扩张 影响 积极:促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了中国同亚非诸国的友好关系 消极:加重了国家和人民的负担 (同新航路开辟的影响) 1.(2017浙江杭州)小明在阅读某历史书时,看到如下描述: ……舰队到达了印度。在那里,我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。 据此推断,这位航海家是( ) A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 【答案】C 【考点】?本题由历史片断为切入点,考查新航路开辟. 【解析】【分析】由“印度”“古巴”结合所学,1492年,哥伦布横渡大西洋,到达今天的美洲古巴、海地等地,认为自己到达了印度,所以当地居民称为印地安人.可知,这位航海家是哥伦布.故选C. 点评?本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力. 2.(2017浙江衢州)电影《1492征服天堂》的插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料”材料中的“你”是指( ) A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 【答案】B 【解析】本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,抓住题干中“《1492:征服天堂》”,联系所学知识可知指的是1492年哥伦布发现美洲,故B项正确;ACD三项开辟新航路的时间与题干时间1492年不符 3.15世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远达到非洲东海岸;一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( ) A加快了殖民扩张的速度 B促进了区域文明的交流 C刺激了资本的原始积累 D改变了世界贸易的格局 【答案】B 【考点】本题考查的是新航路开辟和郑和下西洋的知识点,应把握郑和下西洋和麦哲伦环球航行的影响. 【解析】依据题干信息“郑和七下西洋,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行.”结合所学知识:郑和下西洋,加强了中国同亚非各国的友好往来,促进了中国和亚非各国的经济文化交流.麦哲伦的环球航行,密切了各大洲之间的联系,促进了各大洲之间的文明交流.故选B. 点评?解答本题要熟记郑和下西洋和麦哲伦环球航行的有关知识. 1.证实了地圆学说正确性的历史事件是(  )? A.?从欧洲直通印度的新航路的开辟?????????????????????????B.?迪亚士发现好望角 C.?从欧洲通往美洲的新航路的开辟???????????????????????D.?麦哲伦船队环球航行的完成 【答案】D 【考点】新航路开辟 【解析】【分析】此题主要考查新航路开辟的相关知识。结合所学知识可知,1519--1522年,麦哲伦船队实现了人类历史上第一次环球航行,证明了地球是圆的,故答案选D。 2.新航路的开辟和郑和下西洋的共同之处有(??? ) ①都是人类航海史上的壮举??? ②都使用了中国发明的指南针 ③规模都很庞大????????????? ④都以寻找黄金为目的 ?①②????????????????????????B.?②③???????????????????????C.?③④??????????????????????????D.?①④ 【答案】A 【考点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】此题考察新航路开辟和郑和下西洋的共同之处。寻找黄金是新航路开辟的主要动机,郑和航海主要是为宣扬国威,故④排除;郑和下西洋的船队规模很庞大,有时甚至是上万人出行。相比之下,新航路的开辟的出行船队规模很小,因此③不是两者的共同之处,可排除③。正确的答案是A。 3.下列有关新航路开辟的表述,不正确的是(  )? ?欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力 B.?航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用 C.?天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件 D.?葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量 【答案】D 【考点】新航路开辟 【解析】【分析】此题主要考查学生对新航路开辟的原因和条件的识记和理解。欧洲人对黄金的渴求是新航路开辟的社会根源,天文和地理知识的进步,航海家们的探索和冒险精神是新航路开辟的条件,而西班牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量。正确答案是D。 4.郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举。郑和下西洋和新航路的开辟的共同作用是(??? ) A.?加强了各地间的联系????? ?B.?扩大了中国的影响?????? C.?促成了新的民族产生????? ?D.?加速了美洲的开发 【答案】A 【考点】新航路开辟,郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】本题考查的是郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举,都加强了世界各地的联系,促进人类文明的传播和交融,所以A符合题意。郑和下西洋扩大了中国的影响,但与新航路的开辟无关;新航路的开辟促成了新的民族产生,加速了美洲的开放,但与郑和下西洋无关。故选择A。 5.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(??? ) ①达·伽马??? ②哥伦布??? ③迪亚士 ④麦哲伦 ?①②?????????????????????????????B.?②③???????????????????????????C.?①④??????????????D.?②④ 【答案】B 【考点】新航路开辟,郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】本题考查的是新航路开辟过程中航海家的航海路线和目的地,在新航路开辟过程中,主要的航海家最终达到的目的地都不同。迪亚士最远到达的是非洲南端的好望角、哥伦布横渡的是大西洋,到达北美洲,二者没有到达印度洋。故选B。 6.新航路的开辟对人类历史作出的最主要贡献是(??? ) ?缩短了由欧洲到亚洲的航程????????????????????????????????B.?为欧洲积累了大量的资本 C.?使世界开始成为一个整体????????????????????????????????????D.?给东方带去了欧洲的文明 【答案】C 【考点】新航路开辟,郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】本题考查学生对新航路开盘的历史影响的相关知识,此题要抓住题干中的关键词“对人类历史”的“最主要”贡献,所以要选择对整个人类,也就世界的“最主要”贡献。属于最佳选择类型的选择题。新航路的开辟,使欧亚航程缩短,也为欧洲积累了资本,还给其他地方带去了文明成果,但是最大的影响是使人类看到了欧洲以外的世界,使世界逐步形成一个整体。故选择答案C。 7.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟的过程中,沿着谁开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光(??? ) A.?迪亚士船队????????????????B.?麦哲伦船队??????????C.?达伽马船队????????????????D.?哥伦布船队 【答案】B 【考点】新航路开辟 【解析】【分析】本题考查的是麦哲伦环球航行的有关知识。根据所学知识可知,在新航路开辟的过程中,沿着麦哲伦船队开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光,因麦哲伦船队第一个完成了环球航行。故选择B。 8.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(  ) ①达·伽马  ②哥伦布  ③迪亚士  ④麦哲伦 ?①②???????????????????????B.?②③?????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?①③ 【答案】B 【考点】新航路开辟,郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】主要考查学生对新航路开辟的路线和航海家的识记。考查学生清晰说出四条航线经过的海域,符合课标要求描述开辟新航路的路线图。哥伦布到了美洲,迪亚士到达了好望角,这两人没有到达印度,故正确答案是B。 9.(2017·嘉兴)15世纪末,西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟(??? ) ①使世界开始走向整体??????????????? ②证明了地圆学说的正确性 ③使美洲物种传播到世界???????????? ④让地中海成为世界商业中心 A.?①②③??????????????????????B.?②③④????????????????????????C.?①②④?????????????????????????D.?①③④?? 【答案】A 【考点】新航路开辟 【解析】【分析】本题考查的是新航路开辟的有关知识。根据所学知识可知,新航路的开辟使欧洲贸易重心转向大西洋沿岸国家,所以④。故选择A。 10.阅读下列材料 材料一? 郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较 类别 郑和 哥伦布 时间 1405-1433年 1492-1504年 次数 7次 4次 人数 2.7万-2.8万人 1000-1500人 船只 100多艘 17艘 材料二? 郑和下西洋,并没有刺激中国手工业的发展,没有推动商品经济的发展。而且这种贸易,对国计民生关系不大,因为输入的商品多为香料、珍宝等高档消费奢侈品。同时也助长了中国封建统治者的不思进取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政治经济革新。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定。????????????????? ——人教网21世纪教育网版权所有 材料三? 新航路的开辟,在商业领域引起了革命性变化。世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热,殖民浪潮从此愈演愈烈。……从事商业的人大发横财,新兴资产阶级的力量愈益增长……。拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位,从而加速了资产阶级革命风暴的到来。???????? ——岳麓书社《世界历史》九年级上册 请回答: (1)根据材料一归纳郑和下西洋的特点。 (2)根据材料二及所学知识分析郑和下西洋没有给中国发展带来机遇的原因。 (3)郑和下西洋和新航路开辟都是世界航海史上的壮举,从对世界历史进程的影响来看,你认为哪个更大?结合材料二、三说明你的理由。 【答案】(1)时间长、规模大(产员参与多)、次数多。 (2)这种贡赐贸易主要出于政治目的而非经济目的,仅仅是为了显示中国的强大与富有涌俞入的商品多为高档消费奢侈品,助长了封建统治者的不思进取,固 步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政抬经济革新。 (3)新航路开辟。郑和下西洋仅仅是为了显示中国的强大与畜有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定,更加不利于中国的政治经济革新。而新航路的开辟,在商业领域引起了革命性变化。使世界上原来互相阵韶泡的地区沟通起来.欧洲和亚洲、非洲、美训之间的贸易日益友展,世界市场扩大了。也加速了资产阶级革命风暴的到来。 【考点】东西方文化交流的使者,郑和下西洋与哥伦布航海的比较 【解析】【分析】本题考查郑和下西洋和新航路开辟的相关史实。从材料一中郑和和哥伦布船队的各项指标对比,不难发现郑和航海时间长、规模大(产员参与多)、次数多。郑和下西洋主要目的是宣扬国威,这种贡赐贸易主要出于政治目的而非经济目的,仅仅是为了显示中国的强大与富有涌俞入的商品多为高档消费奢侈品,助长了封建统治者的不思进取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政抬经济革新。从历史影响来看,显然新航路的开辟影响更大,因为郑和下西洋仅仅是为了显示中国的强大与畜有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定,更加不利于中国的政治经济革新。而新航路的开辟,在商业领域引起了革命性变化。使世界上原来互相阵韶泡的地区沟通起来.欧洲和亚洲、非洲、美训之间的贸易日益友展,世界市场扩大了。也加速了资产阶级革命风暴的到来。 新航路开辟的原因 新航路开辟的条件 考点14 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 ①迪亚士1487-1488到好望角 ②哥伦布1492 到达美洲 ③达伽马1497-1498到达印度 ④麦哲伦1519-1522环球航行 1 考点14 新航路的开辟 原卷版 新航路的开辟是世界历史的重要知识,做世界 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)历史相关题目时将运用到。本考点需要掌握新航路开辟的原因、新航路开辟的主要人物和路线图、新航路开辟的影响。 一 开辟新航路的原因/欧洲人为什么要开辟新航路 ◆ 二 开辟新航路的条件/欧洲人为什么能开辟新航路 ◆ 三 开辟新航路的经过/欧洲人怎样开辟新航路 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 时间 人物 国籍 支持 国家 航线 航向 备注 ◆ 四 开辟新航路的影响 【拓展】郑和下西洋PK哥伦布航海 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) 郑和下西洋1405-1433 (到达红海沿岸及非洲东海岸) 哥伦布航海1492-1504 (到达美洲) 相同 点 目 的 优势 性质 影响 1.(2017浙江杭州)小明在阅读某历史书时,看到如下描述: ……舰队到达了印度。在那里,我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。 据此推断,这位航海家是( ) A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 2.(2017浙江衢州)电影《1492征服天堂》的插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料”材料中的“你”是指( ) A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 3.15世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远达到非洲东海岸;一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( ) A加快了殖民扩张的速度 B促进了区域文明的交流 C刺激了资本的原始积累 D改变了世界贸易的格局 1.证实了地圆学说正确性的历史事件是(  )? A.?从欧洲直通印度的新航路的开辟?????????????????????????B.?迪亚士发现好望角 C.?从欧洲通往美洲的新航路的开辟???????????????????????D.?麦哲伦船队环球航行的完成 2.新航路的开辟和郑和下西洋的共同之处有(??? ) ①都是人类航海史上的壮举??? ②都使用了中国发明的指南针 ③规模都很庞大????????????? ④都以寻找黄金为目的 A.?①②????????????????????????B.?②③???????????????????????C.?③④??????????????????????????D.?①④ 3.下列有关新航路开辟的表述,不正确的是(  )? A.?欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力 B.?航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用 C.?天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件 D.?葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量 4.郑和下西洋和新航路的开辟都是世界航海史上的壮举。郑和下西洋和新航路的开辟的共同作用是(??? ) A.?加强了各地间的联系????? ?B.?扩大了中国的影响?????? C.?促成了新的民族产生????? ?D.?加速了美洲的开发 5.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(??? ) ①达·伽马??? ②哥伦布??? ③迪亚士 ④麦哲伦 A.?①②?????????????????????????????B.?②③???????????????????????????C.?①④??????????????D.?②④ 6.新航路的开辟对人类历史作出的最主要贡献是(??? ) A.?缩短了由欧洲到亚洲的航程????????????????????????????????B.?为欧洲积累了大量的资本 C.?使世界开始成为一个整体????????????????????????????????????D.?给东方带去了欧洲的文明 7.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟的过程中,沿着谁开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光(??? ) A.?迪亚士船队????????????????B.?麦哲伦船队??????????C.?达伽马船队????????????????D.?哥伦布船队 8.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(  ) ①达·伽马  ②哥伦布  ③迪亚士  ④麦哲伦 A.?①②???????????????????????B.?②③?????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?①③ 9.(2017·嘉兴)15世纪末,西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟(??? ) ①使世界开始走向整体??????????????? ②证明了地圆学说的正确性 ③使美洲物种传播到世界???????????? ④让地中海成为世界商业中心 A.?①②③??????????????????????B.?②③④????????????????????????C.?①②④?????????????????????????D.?①③④?? 10.阅读下列材料 材料一? 郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较 类别 郑和 哥伦布 时间 1405-1433年 1492-1504年 次数 7次 4次 人数 2.7万-2.8万人 1000-1500人 船只 100多艘 17艘 材料二? 郑和下西洋,并没有刺激中国手工业的发展,没有推动商品经济的发展。而且这种贸易,对国计民生关系不大,因为输入的商品多为香料、珍宝等高档消费奢侈品。同时也助长了中国封建统治者的不思进取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中国的政治经济革新。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有,贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担,从长远来看不利于社会的稳定。????????????????? ——人教网21世纪教育网版权所有 材料三? 新航路的开辟,在商业领域引起了革命性变化。世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热,殖民浪潮从此愈演愈烈。……从事商业的人大发横财,新兴资产阶级的力量愈益增长……。拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位,从而加速了资产阶级革命风暴的到来。???????? ——岳麓书社《世界历史》九年级上册 请回答: (1)根据材料一归纳郑和下西洋的特点。 (2)根据材料二及所学知识分析郑和下西洋没有给中国发展带来机遇的原因。 (3)郑和下西洋和新航路开辟都是世界航海史上的壮举,从对世界历史进程的影响来看,你认为哪个更大?结合材料二、三说明你的理由。 新航路开辟的原因 新航路开辟的条件 考点14 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 ① 1487-1488到好望角 ② 1492 到达美洲 ③ 1497-1498到达印度 ④ 1519-1522环球航行 1

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  • ID:21-4869629 [精] 【备考2019】社会思品3年中考2年模拟复习 专题四 人类文明的发端与农业区域文明(原卷+解析)

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    专题四 人类文明的发端与农业区域文明
    考点13 概述古代希腊罗马的政治体制,列举古代希腊罗马重要的文明成就,知道它们对后世的影响
    一、古希腊的政治体制
    1.城邦的含义与特征
    (1)含义:城邦是以 为中心的国家,包括周边的一些村落,面积不大,人口不多。
    (2)特征:其突出特点是 。
    2.城邦的出现
    公元 ,希腊出现了200多个小国,史称“城邦”。 是希腊文明的一大特色。
    3.城邦的出现与自然环境的关系
    希腊位于地中海东部的 ,东临爱琴海。海岸线崎岖,天然良港众多,岛屿星罗棋布。海洋和重叠的山峦把希腊人分隔在彼此孤立的山谷里和海岛上。在这种地理环境下,众多蕞尔小国纷纷建立。
    4.古希腊重要的城邦: 、
    5.雅典的政治体制:城邦民主制
    两个重要时期
    公元前6世纪,
    时期
    基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,
    了雅典民主制度
    
    
    公元前5世纪后半期,
    时期
    民主制度达到全盛,政治民主,经济繁荣,文化昌盛,被称为
    
    认识雅典民主制度
    参与国家管理的人
    全体 公民。占人口大多数的 、 和外邦人没有任何政治权利
    
    
    维护民主的有力措施
     对劣迹斑斑的头面人物,有较大震慑作用,是维护雅典民主的有力措施之一
    
    
    雅典公民享有的权利
    全体成年男性公民普遍参与国家政治,共同决定内政、外交、和平与战争等重大问题。
    雅典公民还享有各种优惠权利。如,为鼓励和保证公民积极参政,城邦为 的公民发放工资和津贴。另外,城邦还向公民发放“ ”,鼓励他们接受政治教育和文化熏陶
    
    
    对雅典民主制的认识
    雅典民主制实际上具有两重性:从积极的方面看,它具有专制统治所不具备的特点和优点,使公民得以享受更多的权利;从消极的方面看,这一民主制度建立在
    ================================================
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  • ID:21-4867206 [精] 【备考2019】社会思品3年中考2年模拟 专题三 相关信息的获取、表达和理解(原卷+解析卷)

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    专题三 相关信息的获取、表达和理解 / / / 考点8 能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息(c) 地图三要素 “地图的语言”: 、 、 。 1.方向 地图上表示方向的三种方法 定向法 一般定向法 经纬网定向 指向标定向  表示法 面向地图 经线指示 ,纬线指示 箭头所指方向为北  适用情形 即无指向标,又无经纬网 有经纬网时 有指向标时  图示 / / /  特点 最常用的定向方法 最 的定向方法   2.比例尺 含义 表示图上距离比实地距离缩小的程度  表示方法 线段式 例如: /   文字式 例如:图上1厘米代表实地距离50米   数字式 例如:1∶5 000或1/5 000  比例尺的计算 比例尺=图上距离÷实地距离。利用地图上的比例尺可以计算两地间的实地距离。实地距离=图上距离÷比例尺  大小比较 分子为1,看分母:分母越小,比例尺越大;分母越大,比例尺越小  (图幅相同时)比例尺大小,表示的范围、内容详略 比例尺越大,表示的实地范围越 ,内容越 ; 比例尺越小,表示的实地范围越 ,内容越 。  3.图例和注记 (1)图例:对地图上各种符号和注记的说明。常用的图例符号有统一的规定。 (2)注记:地图上的文字说明。 / 地图的基本种类 按表现的主题,可以分为 、 、 、旅游图、历史地图等。 三、从地图中获取所需要的信息 1.选择地图 (1)根据比例尺大小来选择地图 例如:从嘉兴到广州某一景点旅游,出发前先用 比例尺地图查看出行路线,到了广州后,再查看 比例尺地图以确定如何才能到达目的点。21世纪教有 (2)根据需要,选择不同主题的地图 常见的地图有地形图、政区图、交通图、旅游图等,不同的地图 不同,表示信息的侧重点也不同。 2.等高线地形图 (1)判断陡坡缓坡 等高线越密,坡度越 ;等高线越疏,坡度越 。(注意:“等高线越密,则地形坡度越 ”只适用于同一幅图中)21教育网 ================================================ 压缩包内容: 专题三 相关信息的获取、表达和理解(原卷).docx 专题三 相关信息的获取、表达和理解(解析卷).docx

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  • ID:21-4864784 [精] 2018年浙江省社会思品中考真题精编:发展的选择(原卷+解析)

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    2018年浙江省社会思品中考精编系列 ——发展的选择 一、选择题 1.(2018?丽水)有学者认为:“1912年2月12日,由隆裕太后颁布的这道诏书……终结了秦始皇以来周而复始的朝轮回,没有流血漂橹、尸横遍野,……以最小的代价、和平完成了政权的更替。”该观点的主旨是 A.辛亥革命结束了封建制度 B.改良比革命更能改造中国的政治 C.中国的封建专制统治漫长 D.辛亥革命是中国式的“光荣革命” 2.(2018?金华丽水)“人类精神和文化至少已经历两次伟大的觉醒。第一次在公元前800—前200年之间,……第二次以启蒙运动为标志,首先发生在18世纪的西欧,然后向世界各地传播。”在这“两次伟大的觉醒”中,中国的代表人物有 ①孔子 ②徐光启 ③黄宗羲 ④陈独秀 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2018?台州)“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力,国民革命,努力,国民革命,齐奋斗!齐奋斗!”在嘹亮的军歌声中打响了 ( ) A.武昌起义 B.北伐战争 C.南昌起义 D.抗日战争 4.(2018?台州) 学习历史地图有利于培养我们的时空意识。右图反映的史实及其影响是( ) A.千里跃进大别山,揭开了人民解放军战略反攻的序幕 B.渡江战役的胜利,统治中国22年的国民党政权垮台 C.千里跃进大别山,揭开了人民解放军战略决战的序幕 D.渡江战役的胜利,振奋了人们争取抗战胜利的信心 5.(2018?杭州B卷)鉴于大革命失败的教训,毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。这次会议是指 A.中国共产党第一次全国代表大会 B.八七会议 C.中国共产党第七次全国代表大会 D.遵义会议 6.(2018?金华丽水)“1942年6月,美国海军和空军毁灭性打击了日军。……日军损失了训练有素的海空军骨干力量,再也无力进行战略进攻了,丧失了海战的主动权。”该材料描述的战役是 A.中途岛海战 B.阿拉曼战役 C.西西里岛登陆战 D.诺曼底登陆战 ================================================ 压缩包内容: 2018年浙江省社会思品中考精编系列——发展的选择(原卷).doc 2018年浙江省社会思品中考精编系列——发展的选择(解析卷).doc

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  • ID:21-4860248 [精] 【中考锁分】社会思品一轮复习加分宝 考点30:我国自然资源的分布特点和开发利用情况

    初中社会思品/中考专区/专题复习

    考点30:我国自然资源的分布特点和开发利用情况 自然资源是人类安身立命的基本条件,要合理开发和利用自然资源。本考点主要描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况。本考点要求:了解 一、我国自然资源的国情(特征) 现状 影响 1.我国自然资源的总体特征: 中国资源情况一览表 资源种类 数量 陆地 居世界第三位 水 居世界第一位 太阳能 居世界第二位 煤炭 居世界第三位 矿产 45种主要矿产资源的潜在价值,居世界第三位 资源名称 总量世界排名 人均占有量在世界各国中的情况 煤炭 3 人均不足世界的1/2 石油 12 人均不足世界的1/8 天然气 21 人均不足世界的1/8 水资源 6 仅为世界人均占水量的1/4,排在110位 问:上列表格说明了什么? 影响: 阻碍了人民生活水平全面提高和经济社会可持续发展。 2.资源利用率低,浪费损失严重 世界银行公布的“促进中国循环经济发展”技援项目报告指出,中国的资源利用效率(指单位国内生产总值的资源消耗)低于国际水平。报告以2005年为例分析,中国经济总量占世界GDP的14.5%,但却消耗了世界15.8%的淡水资源,26%的钢材,25%的铝和47%的水泥。 你得出什么结论? 二、我国自然资源的分布特点 1.我国自然资源的分布特征: 图1 中国煤炭、油气资源和主要工业区的分布图 ①水资源: ②煤炭资源: ③石油资源: ④铁矿资源: ⑤天然气: 影响:对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。 三、合理开发利用自然资源 1.实施了自然资源的跨区域调配工程 这是缓解我国区域性资源短缺的有效方法。 (1)作用:实施了自然资源的跨区域调配工程,对平衡自然资源空间分布不平均,缓解区域自然资源短缺起到重大作用。 我国为解决资源在空间上分布不平衡的问题,正在实施一些重大工程,像“南水北调”“西气东输”,以实现资源的跨区域调配。2·1·c·n·j·y (2)自然资源的跨区域调配——“西气东输”工程 (中国天然气的分布及西气东输线路) 含义:“西气东输”工程,就是把西部地区丰富的能源资源调往能源相对短缺的东部地区。意义: 认识: 2. 这是解决自然资源问题的重要措施。 ①开源:积极开发利用太阳能、风能等清洁能源,在安全的前提下稳步发展核能。 ②节流:建立节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。 ③“开源”与“节流”关键在于 A.利用科学技术,研发替代资源,减少矿产资源开发;发掘新资源,研制新材料。 B.加强废弃物的回收利用,运用科学技术,扩大资源二次利用的广度和深度,大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业。【来源:21·世纪·教育·网】 3.按照资源状况统筹社会发展的总体布局, 积极建立开发利用资源的不同模式,形成各展所长、优势互补的区域发展特色。 4.资源短缺严重制约我国经济发展,把 列为一项基本国策. 5.立法管理:加强立法,将资源管理纳入法制化轨道 例如: 土地资源: 《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等 水资源:《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保护法》 《中华人民共和国水污染防治法》等 矿产资源:《矿产资源法》 四、应对我国资源问题的启示: 1.立足自身的自然条件的特点和优势,寻求合理开发利用资源的方式是一条可行的出路。 2.区域的发展要充分考虑本身的资源条件,按照因地制宜、优势互补的原则,统筹经济社会发展的总体布局。21·世这样,区域之间自然条件的差别,会促使各地积极建立开发利用资源的不同模式,形成各展所长、优势互补的区域发展特色。 五、我们的行动 例1. 请你列举几项科学用水、节约用水的例子。 (1)工业:提高水的循环使用效率,关闭用水量大而又污染严重的企业。 (2)农业:提倡科学灌溉,发展滴灌农业。 (3)生活:改掉不良的用水习惯,使用节水型洗衣机,安装节水型马桶。 例2.在资源问题上,青少年应做到: ? 宣传节约资源的基本国策,树立人均观念和节约观念,珍惜和节约资源,减少浪费 ? 遵守资源的有关法律法规,依法同浪费资源的行为作斗争 ? 从身边小事做起,不吃野生动物,不使用一次性筷子、选用节能灯等节能电器、到超市购物不使用一次性购物袋等 ?应对我国的资源问题 资源总量丰富,人均占有量少。 资源分布不平衡。 资源利用率低,浪费损失严重 实施跨区域调配工程 积极开发新能源 节约和合理利用资源 措 施 统筹资源分布与区域发展的关系, 积极建立开发利用资源的不同模式 (开源) (节流) 加强立法,将资源管理纳入法制化轨道 关键:科技 资源问题 复习小结 ? 1.关于我国自然资源分布特点的叙述,与实际情况不相符合的是(  ) A.水资源西部多,东部少 B.耕地东部多,西部少 C.林地东北多,西北少 D.草地西北多,东南少 2.如图反映了我国自然资源的基本特征是(  ) A.总量丰富,居世界首位 B.总量丰富,人均不足 C.总量丰富,人均充足 D.总量匮乏,人均充足 3.阅读如表. 中国重要资源在世界位次表 自然资源 位次 矿产总量(已探明) 耕地面积 森林面积 水资源总量 总量 第3位 第4位 第8位 第6位 人均占有量 第53位 第67位 第121位 第110位 我国自然资源的基本国情是(  ) A.总量丰富,人均占有量也大 B.总量丰富,人均占有量不足 C.总量贫乏,但人均占有量大 D.总量贫乏,人均占有量不足 1.为了促进长江三角洲进一步发展,缓解该地区能源短缺,改善这里的环境国家建立了从新疆输送天然气到上海的管道工程。该工程是(  ) A.西气东输 B.坎儿井 C.南水北调 D.京杭运河 2.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是(  ) A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点 C.我国人口不断增加,数量众多 D.自然资源开发利用不合理,浪费严重 3.读下面的资料,完成13-15小题. 中国陆地面积居世界第3位,但人均土地占有量却不足世界平均水平的三分之一;中国河流年径流量居世界第6位,但人均水资源拥有量只有世界平均水平的四分之一;中国森林面积居世界第6位,但人均林木占有量只有世界水平的五分之一. 我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是(  ) A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点 C.我国人口不断增加,数量众多 D.自然资源开发利用不合理,浪费严重 4.从表格中,我们可以获得的信息有(  ) ?我国重要矿产资源的人均量占世界人口平均水平的比重 ?我国能源循环利用率占发达国家的比重 ?我国创造单位GDP能耗为其他国家的倍数 ?石油 ?天然气 ?美国 ?日本 ?美国 ?日本 ?法国 ?8.3% ?4.1% ?26.9% ?11.5% 4.3倍? ?11.5倍 ?7.7倍 ①自然资源总量大、种类多 ②我国自然资源人均占有量少 ③必须禁止对自然资源的开发利用 ④我国资源开发利用不尽合理、不够科学。 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 读下列中国土地利用类型分布图,完成(5~6)题。 5.图中①~④分别代表的我国土地利用类型是(  ) A.①山地 B.②旱地 C.③草地 D.④难以利用的土地 6.有关我国土地资源特征的叙述,正确的是(  ) A.耕地面积广,所占比重大 B.利用类型多,分布均衡 C.建设用地不断扩大 D.耕地后备资源充足 7.我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重,下列不属于土地资源破坏的是(  )21世纪教育网版权所有 jy.co 2018年3月22日是第二十六届“世界水日”主题是“废水”,完成(8~9)题. 8.下列关于我国水资源的叙述,正确的是(  ) A.水资源丰富,无需节水省 B.水资源分布不均,南多北少 C.西北地区水资源丰富 D.北方地区人均水资源居全国首位 9.在生产生活中,下列水资源利用方式可取的是(  ) A.一水多用,废水利用 B.大水漫灌农田 C.直接排放废水 D.大量使用地下水 10.读我国南水北调工程方案示意图,完成下题。 读图判断下列南水北调工程叙述正确的一组是 ①方案分东线、中线、西线三条输水线路, (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中线水质最好,可调水量最大 ②东线利用京杭运河或沿线湖泊输水,黄河以北可自流 ③中线沿途经过了东南丘陵、秦岭和华北平原 ④东线中线都经过了南方地区和北方地区 ⑤该工程可缓解华北、西北地区水资源紧张的局面,促进区域经济的可持续发展 A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.②④⑤ 11.读材料及“西气东输”路线图,回答下列问题: 材料???我国实施“西部大开发战略”,这里的“西部”是指西北地区的陕、甘、宁、青、新和西南地区的云、贵、川、藏、渝共10个省、市、自治区.西部地区土地面积为528万平方千米,占全国57%,待开发利用的土地面积为7.8亿亩,占全国70%,林地占3%草地占55.9%,水能占82.3%,天然气(陆上)占86%,矿产占39.7%. (1)为解决我国东部地区能源短缺的问题,正在实施一项宏伟的“西气东输”工程,即把 的天然气通过主气管道经9省(区)输送到上海,供应长江三角洲地区和沿线各省用气. 塔里木盆地 (2)“西气东输”工程最有利于解决下列选项中的哪一项问题? C A.水资源紧张???????????????B.资源浪费严重 C.自然资源分布与经济发展不相协调?????D.木材短缺 (3)下列因素中,属于修建“西气东输”管道线路走向所考虑的经济因素是 B A.地形类型???????????????????????????B.城市分布 C.气候条件???????????????????????????D.河流状况 (4)“西气东输”工程的实施,对我国加快西部地区开发的主要意义是(至少2点) ①使本地天然气得到大规模开发.②可使天然气产品大量运输到东部市场,增加了西部地区的财政收入 (5)为加快经济发展,充分利用本地资源,新疆提出重点发展一“白”一“黑”战略,其中“白”是指 ,“黑”是指 . 应对我国的资源问题 我国自然资源资源的特征 我国自然资源空间分布特点 合理开发利用自然资源 3 考点30:我国自然资源的分布特点和开发利用情况 解析版 自然资源是人类安身立命的基本条件,要合理开发和利用自然资源。本考点主要描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况。本考点要求:了解 一、我国自然资源的国情(特征) 现状 影响 ①自然资源总量丰富(资源“大国”),各种资源门类齐全,品种繁多;但人均资源占有量很低(资源“小国”),这是我国自然资源国情的基本特征 ②总体来看,我国自然资源的空间分布是不平衡的 ③资源利用率低,破坏与浪费严重 严重影响了人们的生产和生活,影响了我国社会经济的可持续发展和全面建成小康社会的进程 1.我国自然资源的总体特征:自然资源总量丰富人均资源占有量低 中国资源情况一览表 资源种类 数量 陆地 居世界第三位 水 居世界第一位 太阳能 居世界第二位 煤炭 居世界第三位 矿产 45种主要矿产资源的潜在价值,居世界第三位 资源名称 总量世界排名 人均占有量在世界各国中的情况 煤炭 3 人均不足世界的1/2 石油 12 人均不足世界的1/8 天然气 21 人均不足世界的1/8 水资源 6 仅为世界人均占水量的1/4,排在110位 问:上列表格说明了什么?自然资源总量丰富,品种繁多,人均占有量很低 影响: 阻碍了人民生活水平全面提高和经济社会可持续发展。 2.资源利用率低,浪费损失严重 世界银行公布的“促进中国循环经济发展”技援项目报告指出,中国的资源利用效率(指单位国内生产总值的资源消耗)低于国际水平。报告以2005年为例分析,中国经济总量占世界GDP的14.5%,但却消耗了世界15.8%的淡水资源,26%的钢材,25%的铝和47%的水泥。 你得出什么结论?资源利用率低,浪费损失严重 二、我国自然资源的分布特点 1.我国自然资源的分布特征:资源分布不平衡 图1 中国煤炭、油气资源和主要工业区的分布图 ①水资源:东多西少,南多北少,夏多冬少。 ②煤炭资源:主要分布在华北、东北和西北地区。 ③石油资源:分布在东北、华北、西北、沿海大陆架等地区。 ④铁矿资源:主要分布在河北、辽宁、四川等地。 ⑤天然气:主要分布在新疆、甘肃、青海等地。 影响:对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。 三、合理开发利用自然资源 1.实施了自然资源的跨区域调配工程 实施自然资源的跨区域调配,这是缓解我国区域性资源短缺的有效方法。 (1)作用:实施了自然资源的跨区域调配工程,对平衡自然资源空间分布不平均,缓解区域自然资源短缺起到重大作用。 我国为解决资源在空间上分布不平衡的问题,正在实施一些重大工程,像“南水北调”“西气东输”,以实现资源的跨区域调配。2·1·c·n·j·y (2)自然资源的跨区域调配——“西气东输”工程 图2中国天然气的分布及西气东输线路 含义:“西气东输”工程,就是把西部地区丰富的能源资源调往能源相对短缺的东部地区。意义:“西气东输”工程的实施,不仅带动了西部地区的资源开发,还满足了东部地区的能源需求,同时促进了东西部地区经济的发展和人民生活水平的提高。 认识:资源的合理开发、调配,对平衡自然资源空间分布不均,缓解区域自然资源短缺起到重大作用。但是对资源短缺的地区来说,不能将解决资源问题的出路,完全依赖于资源的调配。立足自身的自然特点和优势,寻求合理开发利用资源的方式是一条可行的出路。 2.利用实施“开源”与“节流”并举 这是解决自然资源问题的重要措施。 ①开源:积极开发利用太阳能、风能等清洁能源,在安全的前提下稳步发展核能。 ②节流:建立节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。 ③“开源”与“节流”关键在于科学技术。 A.利用科学技术,研发替代资源,减少矿产资源开发;发掘新资源,研制新材料。 B.加强废弃物的回收利用,运用科学技术,扩大资源二次利用的广度和深度,大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业。【来源:21·世纪·教育·网】 3.按照资源状况统筹社会发展的总体布局, 积极建立开发利用资源的不同模式,形成各展所长、优势互补的区域发展特色。 4.资源短缺严重制约我国经济发展,把节约资源列为一项基本国策 5.立法管理:加强立法,将资源管理纳入法制化轨道 例如: 土地资源: 《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等 水资源:《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保护法》 《中华人民共和国水污染防治法》等 矿产资源:《矿产资源法》 四、应对我国资源问题的启示: 1.立足自身的自然条件的特点和优势,寻求合理开发利用资源的方式是一条可行的出路。 2.区域的发展要充分考虑本身的资源条件,按照因地制宜、优势互补的原则,统筹经济社会发展的总体布局。21· 世这样,区域之间自然条件的差别,会促使各地积极建立开发利用资源的不同模式,形成各展所长、优势互补的区域发展特色。 五、我们的行动 例1. 请你列举几项科学用水、节约用水的例子。 (1)工业:提高水的循环使用效率,关闭用水量大而又污染严重的企业。 (2)农业:提倡科学灌溉,发展滴灌农业。 (3)生活:改掉不良的用水习惯,使用节水型洗衣机,安装节水型马桶。 例2.在资源问题上,青少年应做到: ? 宣传节约资源的基本国策,树立人均观念和节约观念,珍惜和节约资源,减少浪费 ? 遵守资源的有关法律法规,依法同浪费资源的行为作斗争 ? 从身边小事做起,不吃野生动物,不使用一次性筷子、选用节能灯等节能电器、到超市购物不使用一次性购物袋等 ?应对我国的资源问题 资源总量丰富,人均占有量少。 资源分布不平衡。 资源利用率低,浪费损失严重 实施跨区域调配工程 积极开发新能源 节约和合理利用资源 措 施 统筹资源分布与区域发展的关系, 积极建立开发利用资源的不同模式 (开源) (节流) 加强立法,将资源管理纳入法制化轨道 关键:科技 资源问题 复习小结 ? 1.关于我国自然资源分布特点的叙述,与实际情况不相符合的是(  ) A.水资源西部多,东部少 B.耕地东部多,西部少 C.林地东北多,西北少 D.草地西北多,东南少 【考点】我国自然资源的基本特征 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?d03c2423-9fa9-49f9-ba1b-9e58f7ff07ac?). 【分析】我国自然资源种类齐全,分布不均. 【解答】解:自然资源的分布受自然条件的影响。A、受降水的影响,我国水资源东多西少,故符合题意;B、受地形和气候的影响,我国耕地是东多西少,故不符合题意;C、受气候的影响,我国林地东北地区多,西北地区少,故不符合题意;D、受气候等条件的影响,我国西北草地多,东南少,故不符合题意。 故选:A。 2.(2018?芜湖) (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?report?/?detail?/?bbbb825f-aa7b-4d19-9f7f-e2fcdf2ec80b" \t "_blank?)如图反映了我国自然资源的基本特征是(  ) A.总量丰富,居世界首位 B.总量丰富,人均不足 C.总量丰富,人均充足 D.总量匮乏,人均充足 【考点】我国自然资源的基本特征 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?5f2c4741-2ddc-4b33-8898-e2a0bb546176?). 【分析】示意图;我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源。由于我国人口众多,人均资源占有量不足,从这方面看,中国又是一个资源相对贫乏的国家。 【解答】解:读图分析可知,我国自然资源总量位居世界前列,人均占有量少。即我国自然资源总量丰富,人均不足。依据题意。 故选:B。 3.阅读如表. 中国重要资源在世界位次表 自然资源 位次 矿产总量(已探明) 耕地面积 森林面积 水资源总量 总量 第3位 第4位 第8位 第6位 人均占有量 第53位 第67位 第121位 第110位 我国自然资源的基本国情是(  ) A.总量丰富,人均占有量也大 B.总量丰富,人均占有量不足 C.总量贫乏,但人均占有量大 D.总量贫乏,人均占有量不足 【考点】我国自然资源的基本特征 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?ba453086-66c0-4629-8c41-698add0c1bdc?). 【分析】自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量.我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源.自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等. 【解答】解:我国地大物博,资源丰富,由于我国人口众多,平均每人占有的资源总量少,形成我国资源总量丰富、人均不足的特点。 故选:B 1.为了促进长江三角洲进一步发展,缓解该地区能源短缺,改善这里的环境国家建立了从新疆输送天然气到上海的管道工程。该工程是(  ) A.西气东输 B.坎儿井 C.南水北调 【考点】跨世纪的四大工程 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?9135a25d-6ce8-4c80-871b-f8b10903da56?). 【分析】分布图;中国的工业与高新技术产业.“西气东输”工程是我国距离最长、口径最大的输气管道,西起塔里木盆地的轮南,东至上海。全线采用自动化控制,供气范围覆盖中原、华东、长江三角洲地区。这一项目的实施,将西部地区的资源优势变为经济优势创造了条件,对推动和加快新疆及西部地区的经济发展具有重大的战略意义。对东部地区的好处是缓解东部地区能源短缺问题;天然气是清洁能源,对东部地区环境改善十分有益。 【解答】解:西气东输工程促进了长江三角洲进一步的发展,缓解了该地区能源短缺的问题,改善了环境问题,西起塔里木盆地的轮南,东至上海。 故选:A。 2.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是(  ) A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点 C.我国人口不断增加,数量众多 D.自然资源开发利用不合理,浪费严重 【考点】我国自然资源的基本特征 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?9c048f05-5839-4c32-9a62-d7faaee36315?). 【分析】我国自然资源人均占有量越来越少少,说明我国资源形势十分严重. 【解答】解:我国自然资源的总量大,但是由于我国人口基数大,人口增长过快,人均占有量越来越少。根据题意。 故选:C。 3.读下面的资料,完成13-15小题. 中国陆地面积居世界第3位,但人均土地占有量却不足世界平均水平的三分之一;中国河流年径流量居世界第6位,但人均水资源拥有量只有世界平均水平的四分之一;中国森林面积居世界第6位,但人均林木占有量只有世界水平的五分之一. 我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是(  ) A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点 C.我国人口不断增加,数量众多 D.自然资源开发利用不合理,浪费严重 【考点】我国自然资源的基本特征 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?d333407e-b62d-4477-8fc8-3170c4a3a84a?). 【分析】课本知识迁移类开放题;中国的自然资源.在自然界,我国自然资源的数量是巨大的,但又是有限的.随着人口的增多,主要的人均占有量不断下降,随着资源的开发利用,某些资源的总量变得越来越少. 【解答】解:我国自然资源的总量巨大,种类繁多,但是我国人口众多,自然资源人均占有量较少,加上人为破坏、浪费资源的现象严重存在,我国自然资源形势严峻。从目前的自然资源现状来看:总量基本不变,人口还在增长,破坏、浪费严重,导致人均资源的占有量持续减少。 故选:C。 4.从表格中,我们可以获得的信息有(  ) ?我国重要矿产资源的人均量占世界人口平均水平的比重 ?我国能源循环利用率占发达国家的比重 ?我国创造单位GDP能耗为其他国家的倍数 ?石油 ?天然气 ?美国 ?日本 ?美国 ?日本 ?法国 ?8.3% ?4.1% ?26.9% ?11.5% 4.3倍? ?11.5倍 ?7.7倍 ①自然资源总量大、种类多 ②我国自然资源人均占有量少 ③必须禁止对自然资源的开发利用 ④我国资源开发利用不尽合理、不够科学。 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 【考点】我国的资源现状 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?politics?/?ques?/?detail?/?03103ff4-4cdb-4013-b164-70a498dacf45?). 【分析】本题考查的知识点是我国的资源现状。我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。开发不合理、利用率低、资源浪费严重,更加剧了资源形势的严峻性。 【解答】分析图表数据可知,我国重要矿产资源的人均量占世界人口平均水平的比重小,说明了我国自然资源人均占有量少;能源循环利用率占发达国家的比重及单位GDP能耗数据说明了我国资源利用率低,不科学。②④说法正确,符合题意。①材料中没有体现,不合题意;③说法错误,不利于发展社会生产力。 故选C。 读下列中国土地利用类型分布图,完成(5~6)题。 5.图中①~④分别代表的我国土地利用类型是(  ) A.①山地 B.②旱地 C.③草地 D.④难以利用的土地 6.有关我国土地资源特征的叙述,正确的是(  ) A.耕地面积广,所占比重大 B.利用类型多,分布均衡 C.建设用地不断扩大 D.耕地后备资源充足 【考点】本题组考查我国土地资源的分布与特征。 【解析】第(5)题,读图可知,图 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中①代表的土地利用类型是林地,②代表的土地利用类型是旱地,③代表的土地利用类型是水田,④代表的土地利用类型是草地。第(6)题,我国山地多,耕地比重小;土地资源利用类型多,分布不均衡;我国后备土地资源不足。 故选5.B 6.C 7.我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重,下列不属于土地资源破坏的是(  )21世纪教育网版权所有 【考点】本题考查的是土地利用过程中出现的问题。 【解析】分析漫画可知,A、B、C三选项 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)都是土地利用过程中出现的问题,A属于乱占耕地,B属于过度放牧,C属于土地资源被污染;D选项表达的是严格控制耕地的使用,保护耕地,符合题意.故选D.21cnjy.co 2018年3月22日是第二十六届“世界水日”主题是“废水”,完成(8~9)题. 8.下列关于我国水资源的叙述,正确的是(  ) A.水资源丰富,无需节水省 B.水资源分布不均,南多北少 C.西北地区水资源丰富 D.北方地区人均水资源居全国首位 【考点】我国水资源的分布特点. 【解析】我国水资源缺乏,节水很有必 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要;我国水资源的空间分布不均,具体表现为“东多西少,南多北少”;西北地区水资源缺乏;北方地区用水紧张,人均水资源居占有量很少。 故选B. 9.在生产生活中,下列水资源利用方式可取的是(  ) A.一水多用,废水利用 B.大水漫灌农田 C.直接排放废水 D.大量使用地下水 【考点】水资源合理利用与防治污染的意义. 【解析】我国水资源的时空分布也不 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)够理想,加之一部分水资源受到污染和破坏,能够有效利用的水资源就更少.有些地区因地下水过度开采,造成地下水位下降,进而加剧了用水的困难程度.节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率,是缓解缺水问题的有效途径.比如,在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式替代大水漫灌,将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路等,做到一水多用.总之,我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力. 故选A. 10.读我国南水北调工程方案示意图,完成下题。 读图判断下列南水北调工程叙述正确的一组是 ①方案分东线、中线、西线三条输水线路, (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中线水质最好,可调水量最大 ②东线利用京杭运河或沿线湖泊输水,黄河以北可自流 ③中线沿途经过了东南丘陵、秦岭和华北平原 ④东线中线都经过了南方地区和北方地区 ⑤该工程可缓解华北、西北地区水资源紧张的局面,促进区域经济的可持续发展 A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.②④⑤ 【考点】本题考查南水北调工程。 【解析】西线水质最好,中线没有经过秦岭。 故选D. 11.读材料及“西气东输”路线图,回答下列问题: 材料???我国实施“西部大开发战略”,这里的“西部”是指西北地区的陕、甘、宁、青、新和西南地区的云、贵、川、藏、渝共10个省、市、自治区.西部地区土地面积为528万平方千米,占全国57%,待开发利用的土地面积为7.8亿亩,占全国70%,林地占3%草地占55.9%,水能占82.3%,天然气(陆上)占86%,矿产占39.7%. (1)为解决我国东部地区能源短缺的问题,正在实施一项宏伟的“西气东输”工程,即把 的天然气通过主气管道经9省(区)输送到上海,供应长江三角洲地区和沿线各省用气. 塔里木盆地 (2)“西气东输”工程最有利于解决下列选项中的哪一项问题? C A.水资源紧张???????????????B.资源浪费严重 C.自然资源分布与经济发展不相协调?????D.木材短缺 (3)下列因素中,属于修建“西气东输”管道线路走向所考虑的经济因素是 B A.地形类型???????????????????????????B.城市分布 C.气候条件???????????????????????????D.河流状况 (4)“西气东输”工程的实施,对我国加快西部地区开发的主要意义是(至少2点) ①使本地天然气得到大规模开发.②可使天然气产品大量运输到东部市场,增加了西部地区的财政收入 (5)为加快经济发展,充分利用本地资源,新疆提出重点发展一“白”一“黑”战略,其中“白”是指 ,“黑”是指 . 【考点】跨世纪的四大工程 (?http:?/??/?www.jyeoo.com?/?geography?/?ques?/?detail?/?d2813f63-8c2b-4989-b6b7-c4111751af22?). 【分析】我国正在实施西部大开发战略,西北地区的不少建设工程已被列为国家重点建设项目.比如石油和天然气的开发,中心城市和科技创新基地的建设,交通运输和通信设施的改善,新疆长绒棉、优质瓜果和畜牧业生产基地的扩大等.为了加速西北地区的发展,国家在人力、物力和财力上都给予了很大支持. 【解答】解:(1)西气东输工程包括天然气资源开发、输气管道铺设、城市管道和工业利用等相关工程.将铺设两条直径1.5米的主干输气管道,西起新疆塔里木的轮南气田,往东直通南京、上海,成为横贯中国的能源大动脉; (2)由于我国自然资源分布与经济发展不相协调,“西气东输”工程有利于解决我国东部地区的能源不足问题,同时带动西部经济的发展; (3)西气东输管道工程线路走向方案除具有距离长,沿途经过的省、市、自治区和地貌类型多等特点外,线路宏观走向方案选择还要服从新疆轮南至上海由西向东的总体走向;要兼顾青海柴达木和陕甘宁气田,便于各气田联网;要尽量靠近下游用气市场;要采纳沿线各地方提出的合理建议,尤其要照顾到西部地区的利益,促进西部地区的经挤发展. (4)西气东输工程对西部地区的好处:①使本地天然气得到大规模开发;②可使天然气产品大量运输到东部市场,增加了西部地区的财政收入;③带动相关行业发展,增加就业机会;④推广民用天然气,改善大气环境,缓解西部因薪柴砍伐而来的环境压力; (5)新疆提出重点发展一“白”一“黑”战略,其中“白”是指棉花,“黑”是指丰富的石油资源. 故答案为:(1)塔里木盆地;(2)C;(3)B;(4)①使本地天然气得到大规模开发.②可使天然气产品大量运输到东部市场,增加了西部地区的财政收入;(5)棉花;石油. 应对我国的资源问题 我国自然资源资源的特征 我国自然资源空间分布特点 合理开发利用自然资源 3

    • 一轮复习/基础知识
    • 2018-10-09
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