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初中数学冀教版
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  • ID:3-4727912 冀教版八年级数学上册《第十七章特殊三角形》单元测试题含答案

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十七章 特殊三角形/本章综合与测试

    第十七章 特殊三角形 1.下列说法中,正确的有(  ) ①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两底角相等;③等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;④等腰三角形是轴对称图形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.长度为下列四组数据的线段中,可以构成直角三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6 3.如果一个等腰三角形的两边长分别是4 cm和5 cm,那么此三角形的周长是(  ) A.13 cm B.14 cm C.15 cm D.13 cm或14 cm 4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中等腰三角形的个数是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7  5.如图,AC=BC=10 cm,∠B=15°,若AD⊥BD于点D,则AD的长为(  ) A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm  6.在△ABC中,AB=20,AC=15,AD为BC边上的高,且AD=12,则△ABC的周长为(  ) A.42 B.60 C.42或60 D.25 7.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为(  ) A.11 B.5.5 C.7 D.3.5  8.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=20 cm,AC=12 cm,点P从点B出发以每秒3 cm的速度向点A运动,点Q从点A出发以每秒2 cm的速度向点C运动,点P,Q同时出发,其中一个点到达端点时,另一个点也随之停止运动,当△APQ是等腰三角形时,运动的时间是(  ) ================================================ 压缩包内容: 冀教版八年级数学上册《第十七章特殊三角形》单元测试题含答案.docx

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    • 2018-08-14
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  • ID:3-4727908 冀教版八年级数学上册《第十六章轴对称和中心对称》单元测试题含答案

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十六章 轴对称和中心对称/本章综合与测试

    第十六章 轴对称和中心对称 1.下列四组图形中,成中心对称的有(  )  A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 2.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) ,A)  ,B) ,C) ,D) 3.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,P为l上一点,下列结论中错误的是(  ) A.AP=A′P B.直线l垂直平分线段AA′,CC′ C.△ABC与△A′B′C′的面积相等 D.直线AB,A′B′的交点不一定在直线l上  4.如图,四边形ABCD是中心对称图形,对称中心为点O,过点O的直线与AD,BC分别交于点E,F,则图中长度相等的线段有(  ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对  5.如图,在△ABC中,DE是AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E,已知AE=1 cm,△ACD的周长为12 cm,则△ABC的周长是(  ) A.13 cm B.14 cm C.15 cm D.16 cm  6.如图,在△ABC中,O是∠ABC的平分线与线段BC的垂直平分线的交点,OE⊥AB,则下列结论不一定正确的是(  ) A.OB=OC B.OD=OE C.OA=OB=OC D.BD=CD  7.在下列四种图形变换中,图案包含的变换是(  ) A.旋转和轴对称 B.轴对称和平移 C.平移和旋转 D.平移、旋转和轴对称 ================================================ 压缩包内容: 冀教版八年级数学上册《第十六章轴对称和中心对称》单元测试题含答案.docx

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  • ID:3-4727906 冀教版八年级数学上册《第十二章分式和分式方程》单元测试题(含答案)

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十二章 分式和分式方程/本章综合与测试

    冀教版八年级数学上册第十二章分式和分式方程测试题 1.在代数式3x+,,,,,中,分式有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1 个 2.若分式的值为0,则x的值是(  ) A.3 B.0 C.-3 D.-4 3.下列等式中正确的是(  ) A.= B.= C.= D.= 4.使等式=从左到右变形成立的条件是(  ) A.x<0 B.x>0 C.x≠0 D.x=0 5.分式方程=的解是(  ) A.x=-2 B.x=1 C.x=2 D.x=3 6.计算÷的结果是(  ) A. B. C.x2+1 D.x2-1 7.若分式方程-=有增根x=-1,则k的值为(  ) A.1 B.3 C.6 D.9 8.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度分别为多少?设货车的速度为x千米/时,依题意列方程正确的是(  ) A.= B.= C.= D.= 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.当x________时,分式有意义. 10.分式,,的最简公分母为________. 11.计算+的结果是________. 12.当x=________时,与互为相反数. 13.某工厂加工某种产品,机器每小时加工产品的数量比手工每小时加工产品的数量的2倍多9件,若加工a件这样的产品,机器加工所用的时间是手工加工所用时间的,则手工每小时加工产品的数量为________件. ================================================ 压缩包内容: 冀教版八年级数学上册《第十二章分式和分式方程》单元测试题.docx

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  • ID:3-4727904 冀教版八年级数学上册《第十三章全等三角形》单元测试题含答案

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十三章 全等三角形/本章综合与测试

    冀教版八年级数学上册第十三章全等三角形测试题 1.已知下列命题: ①若a=b,则a2=b2; ②若x>0,则|x|=x; ③三角形是由三条线段组成的图形; ④全等三角形的对应边相等. 其中原命题与逆命题均为真命题的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1,△ABC≌△AEF,AB和AE,AC和AF分别是对应边,那么∠EAC等于(  ) A.∠ACB B.∠BAF C.∠F D.∠CAF  图1 3.如图2,AD∥BC,添加下列条件,还不能使△ABC≌△CDA成立的是(  ) A.AD=BC B.∠BAC=∠ACD C.AB∥DC D.AB=DC  图2 4.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF的长为(  ) A.5 B.7 C.9 D.5或8 5.如图3,在△ABC中,D,E是BC边上的两点,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAE=60°,则∠CAD的度数为(  ) A.50° B.60° C.70° D.110°  图3 6.如图4,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,连接AC,BD相交于点O,则图中全等三角形共有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对  图4 7.如图5,已知∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D,AD=2.5 cm,DE=1.7 cm,则BE的长为(  ) ================================================ 压缩包内容: 冀教版八年级数学上册《第十三章全等三角形》单元测试题含答案.docx

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  • ID:3-4727902 2018-2019学年冀教版八年级数学上册第十五章二次根式单元测试题含答案

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十五章 二次根式/本章综合与测试

    第十五章 二次根式  一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.下列二次根式中,取值范围是x≥3的是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是(  ) A.6 -3 =3 B.+= C.2 = D.3+2 =5 4.计算÷×的结果为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 5.已知x=+1,y=,则x与y的关系是(  ) A.x=y B.xy=1 C.x=-y D.xy=-1 6.×的值是(  ) A.-12 B.12- C.-12 D. 7.等式·=成立的条件是(  ) A.x≥1 B.x≥-1 C.-1≤x≤1 D.x≥1或x≥-1 8.设=a,=b,用含a,b的式子表示,则下列表示正确的是(  ) A.0.3ab B.3ab C.0.1ab3 D.0.1a3b 9.已知k,m,n为整数,若=k,=15 ,=6 ,则下列关于k,m,n的大小关系,正确的是(  ) A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n 10.计算(+2)2017(-2)2018的结果为(  ) A.2 B.-2 C.-2 D.2- 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.使有意义的x的取值范围是________. 12.已知a,b为实数,且+=b+4,则a,b的值分别为________. 13.已知1≤x≤3,化简+=________. 14.有四个实数分别为32,,-22,,请你计算其中的有理数的和与无理数的积的差,其计算结果为________. ================================================ 压缩包内容: 2018年冀教版八年级数学上册第十五章二次根式单元测试题含答案.docx

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  • ID:3-4721758 冀教版数学八上 17.3《勾股定理》(共三课时)课件+教案+练习(打包9份)

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十七章 特殊三角形/17.3 勾股定理

    【教学课件】《勾股定理》第二课时(冀教):16张PPT 【教学课件】《勾股定理》第三课时(冀教):15张PPT 【教学课件】《勾股定理》第一课时(冀教):16张PPT 《勾股定理》第一课时同步练习 1. 一个直角三角形的三边长为不大于10的连续偶数,则它的各边长分别是___,___,___。 2.在直角三角形中,两条直角边的长度分别是6cm和8cm,则斜边上的高是____cm.。 3.在△ABC中,∠C=90°,两直角边a,b的和为7,△ABC的面积为6,则斜边c=_______. 4.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边。 ⑴如果a=8,b=15,那么c=_____。 ⑵如果c=61,a=60,那么b=______。 ⑶如果a=3n,b=4n,c=10,那么a=____,b=____。 5.等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__。 1.设a、b、c是直角三角形的三边,则三边长不可能的是( )。 A.3,5,4 B.5,12,13 C.2,3,4 D.8,17,15 2.将直角三角形三边长的长度都扩大相同的倍数后,得到的三角形( )。 A.仍是直角三角形 B.不可能是直角三角形 C.可能是锐角三角形 D.可能是钝角三角形 3.已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为(  )。 A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 4.若△ABC中,AB=25cm,AC=26cm,高AD=24,则BC的长为( )。 ================================================ 压缩包内容: 【同步练习】《勾股定理》第一课时(冀教).docx 【同步练习】《勾股定理》第三课时(冀教).docx 【同步练习】《勾股定理》第二课时(冀教).docx 【教学设计】《勾股定理》第一课时(冀教).docx 【教学设计】《勾股定理》第三课时(冀教).docx 【教学设计】《勾股定理》第二课时(冀教).docx 【教学课件】《勾股定理》第一课时(冀教).ppt 【教学课件】《勾股定理》第三课时(冀教).ppt 【教学课件】《勾股定理》第二课时(冀教).ppt

  • ID:3-4721754 冀教版数学八上 17.2 《直角三角形》课件+练习

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十七章 特殊三角形/17.2 直角三角形

    【教学课件】《直角三角形》(冀教):19张PPT 《直角三角形》同步练习 1.在△ABC中,若∠A=∠B+∠C,则△ABC是_____。 2.在△ABC中,∠C=90°,∠A=2∠B,则∠A=___,∠B=___。 3.在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则△ABC是______三角形。 4.直角三角形两锐角之差是12°,则较大的一个锐角是____。 5.△ABC中,如果两条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是( ) 6.在等腰直角三角形中,已知AB=AC,BC=10cm,AD⊥BC于点D,则AD=_____cm. 1.如果三角形的一个角等于其他两个角的差,那么这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、以上都错 2.已知等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于( ) A、15°或75° B、15° C、75° D、150°或30° 3.如果三角形的三个内角的比是3∶4∶7,那么这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形或钝角三角形4.如图,AD是Rt△ABC的斜边BC上的高,则图中 与∠B互余的角有(  ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个  4题图 5题图 5.如图,在平行线a,b之间放置一块 直角三角板,三角板的顶点A,B分别在直线a,b上,则∠1+∠2的值为(  ) ================================================ 压缩包内容: 【同步练习】《直角三角形》(冀教).docx 【教学课件】《直角三角形》(冀教).ppt

  • ID:3-4721752 冀教版数学八上 17.1 《等腰三角形》(共2课时)课件+教案+练习(打包6份)

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十七章 特殊三角形/17.1 等腰三角形

    【教学课件】《等腰三角形》第二课时(冀教):16张PPT 【教学课件】《等腰三角形》第一课时(冀教):17张PPT 《等腰三角形》第一课时同步练习 1.等腰三角形有一个角是120°,那么其他两个角的度数是____和______。 2.等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是_______cm. 3.等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是_______cm. 4.△ABC中,∠A=∠B=2∠C,那么∠C=_______。 5.在等腰三角形中,设底角为x°,顶角为y°,则用含x的代数式表示y,得y=_____;用含y的代数式表示x,得x=_____。 1.等腰三角形的一个外角为140°,那么底角等于( ) A、40° B、100° C、70° D、40°或70° 2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于( ) A、顶角 B、底角 C、顶角的一半 D、底角的一半 3.在等腰三角形ABC中,∠A与∠B度数之比为5∶2,则∠A的度数是( ) A、100° B、75° C、150° D、75°或100° 4.等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是角平分线,则“①AD⊥BC,②BD=DC,③∠B=∠C,④∠BAD=∠CAD”中, 正确结论的个数是( ) A、4 B、3 C、2 D、1 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为( ) A.50° B.130° C.50°或130° D.55°或130° 1.如图,已知△ABC中,点D、E在BC上,AB=AC,AD=AE。请说明BD=CE的理由。 ================================================ 压缩包内容: 【同步练习】《等腰三角形》第一课时(冀教).docx 【同步练习】《等腰三角形》第二课时(冀教).docx 【教学设计】《等腰三角形》第一课时(冀教).docx 【教学设计】《等腰三角形》第二课时(冀教).docx 【教学课件】《等腰三角形》第一课时(冀教).ppt 【教学课件】《等腰三角形》第二课时(冀教).ppt

  • ID:3-4721748 冀教版数学八上 《14.5用计算器求平方根与立立根》课件+教案+练习

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十四章 实数/14.5 用计算器求平方根与立方根

    【教学课件】《14.5用计算器求平方根与立立根》(冀教):14张PPT 《14.5用计算器求平方根与立立根》同步练习 1.的平方根是 ;算术平方根是  . 2.用计算器计算(保留4个有效数字) (  )2≈5    (  )2≈10 (  )2≈125   (  )2≈250 3.先借助于计算器进行试探,然后填空:  1.用计算器求  的值为(结果精确到0.01)(  ) A.6.69 B.6.7 C.6.70 D.±6.70 2.式子 的结果精确到0.01为(可用计算器计算或笔算)(  ) A.4.9 B.4.87 C.4.88 D.4.89 1.用计算器计算: 观察计算结果,你发现什么? 2.然后检验你的结果是否正确. 3.利用计算器求下列各式的值  4.已知直角三角形的斜边长为10cm,一直角边长是另一直角边长的,求直角三角形的面积.(用计算器计算) 答案和解析 一.1.±9,9 2. ±2.236,±3.162,±11.18,±15.81 3.  二.1.C 2..C 三.1. 1200÷4=300米 300×300=90000平方米=9公顷 2. (1)6.245;(2)1.975;(3)0.6245;(4)0.1975; 当被开方数小数点向右移动两位时,其算术根的小数点向右移动一位 3.  4. 20.00cm2 ================================================ 压缩包内容: 【同步练习】《14.5用计算器求平方根与立立根》(冀教).docx 【教学设计】《14.5用计算器求平方根与立方根》(冀教).docx 【教学课件】《14.5用计算器求平方根与立立根》(冀教).ppt

  • ID:3-4721746 冀教版数学八上 《14.3.3 实数的大小比较及估算》课件+教案+练习

    初中数学/冀教版/八年级上册/第十四章 实数/14.3 实数

    【教学课件】《14.3.3 实数的大小比较及估算》(冀教):14张PPT 《14.3.3 实数的大小比较及估算》同步练习 1.在实数2 , ,0,﹣2中,最大的一个数是 2.在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是 1.面积为2的正方形的边长在(  ) A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间 2.若,则估计m的值所在的范围是( ) A.l