欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:3.80.38.5)

初中物理
全部(2000) 课件 教案 试卷 学案 素材 视频 电子教材
不限 普通资料 精品资料 特供资料 成套资料
  • ID:6-5474902 人教版八年级下册物理第七章7.1 力(21ppt+视频)

    初中物理/人教版/八年级下册/第七章 力/7.1 力

    第七章 第1节 力:21张PPT 第七章 力 第1节 力 学习目标 1.认识力的作用效果; 2.知道力的概念和力的单位; 3.知道力的三要素,会作力的示意图; 4.知道物体间力的作用是相互的。 押加运动中,运动员用“力”拉绳带。 什么是力? 人 企鹅 人 压路机 杠铃 弹簧 路面 推 举 拉 压 物体 物体 车 作用 磁铁 吸引 铁钉 起重机 重物 ================================================ 压缩包内容: 人教版八年级物理第七章7.1 力 玻璃瓶的微小形变.mp4 磁铁对小球运动影响.mp4 第七章 第1节 力.ppt

  • ID:6-5474506 人教版八年级物理下册11.3动能和势能 共26张PPT

    初中物理/人教版/八年级下册/第十一章 功和机械能/11.3 动能和势能

    人教版八年级物理下册11.3动能和势能%28共26张ppt%29:26张PPT第三节 动能和势能 新民晚报(本报讯)5月29日晚6时,从沈阳开往上海的195次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区段时,突然从列车左翼车窗飞出一个馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上,当场将其击昏. 为什么小小的馒头能把人砸伤 ①风吹着帆船航行,流动的空气对帆船做功; ②流水推动水轮转动,水对水轮做功; ③运动的钢球推动木块前进,钢球对木块做功。 ================================================ 压缩包内容: 人教版八年级物理下册11.3动能和势能%28共26张ppt%29.ppt

  • ID:6-5474222 沪科版初中物理九年级全册第十六章《电流做功与电功率》单元测试题(解析版)

    初中物理/沪科版/九年级/第十六章 电流做功与电功率/本章综合与测试

    第十六章《电流做功与电功率》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列用电器工作时主要将电能转化为内能的是(  ) A.收音机 B.电熨斗 C.电风扇 D.洗衣机 2.在国际单位制中,功的单位是(  ) A.W B.N C.J D.Pa 3.学习物理要注意联系生活实际,以下说法符合实际的是(  ) ①一只成年母鸡质量约为2kg; ②人正常步行速度约为10m/s; ③一台家用空调正常工作时功率约为5W; ④手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J。 A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.只有①④ 4.LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长,倍受人们青睐。某种LED台灯用电压为6 V的电源供电,正常工作电流为300 mA。那么,此LED台灯正常工作时的功率为( ) A.1.8 W B.18 W C.180 W D.1 800 W 5.图甲是小灯泡L的U-I图象,将此灯接入图乙的电路中(电源电压不变),闭合开关S1后,灯L的实际功率为2W;再闭合开关S2后,电流表示数变化了0.2A,则电阻R的阻值和此时电路消耗的总功率为( ) A.10Ω 0.8 W B.15Ω 2.0 W C.20Ω 0.8 W D.20Ω 2.8 W 6.下列说法中正确的是(?? ) A.电灯和电铃都应用了电磁铁?????? B.发电机工作时将机械能转化为电能 C.磁场和磁感线是客观存在的???????D.电动机是利用电磁感应现象制成的 7.如图所示电路中,R1∶R2=1∶2,则加在它们两端的电压之比,及它们消耗的电功率之比是( ) A.U1∶U2=1∶1 B.P1∶P2=1∶2 C.P1∶P2=1∶4 D.P1∶P2=1∶1 8.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是(  ) A.电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω C.灯泡的最小功率是0.162W????? D.该电路的最大功率是2.25W 9.如图所示的电路中A、B、C为三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3V 3W”的灯泡L1正常发光,标有“6V 3W”的灯泡L2虽然发光但较暗,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中错误的是( ) A.电表C为电压表,且示数为3V B.电表A为电流表,且示数为1.25A C.电表B为电压表,且示数为3V D.灯泡L2的实际功率为0.75W 10.两个分别标有“220V60W”和“220V25W”字样的灯泡,如将它们并联后接在110V的电路中,则( ) A.电阻大的灯泡较亮 B.额定功率大的灯泡较亮 C.额定功率小的灯泡较亮 D.两个灯泡一样亮 11.如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6V 0.6W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,当变阻器的滑片P移到中点时,灯L正常发光,电压表示数为4V,此时变阻器的功率为P1;当滑片P移到最大值时,此时变阻器的电功率为P2,则P1︰P2为(  ) A.1:2 B.2:3 C.7:10 D.49:50 12.如图所示的电路,电源电压不变,灯L标有“6V3W”字样,不考虑灯丝电阻的变化。当甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时,电路消耗的总功率为;当甲、乙都是电压表,、都闭合,此时,电路消耗的总功率为下列说法正确的是   A.电阻R的阻值为 B.电路的总功率之比::2 C.当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率为 D.当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,两表示数之比::3 二、多选题(每小题至少有两个正确答案) 13.某些物质在很低的温度时,电阻突然减小到零,这种现象叫超导现象,用这些物质可制成超导体。假设有一种导体在常温下就能发生超导现象,那么这种超导体可以应用于(  ) A. B. C. D. 14.如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是( ) A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路 B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路 C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路 D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路 15.把标有“12V? 36W”的灯泡L1和“8V? 16W“的灯泡L2串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是(  ) A.该电源的电压为24V???? B.电路中的电流为2A C.两灯泡的总功率为32W D.灯L1比灯L2发光更亮 16.灯泡 L1、L2 的铭牌上分别标有“24V 12W”、 “12V 12W”字样,将两个灯泡串联后接入电源电压为 U 的电路中,若保证两个灯泡不损坏,则( )(不考虑灯丝电阻变化) A.电源电压最大值为 30V B.两个灯泡的实际功率之比为 4:1 C.灯泡 L2 两端电压与电源电压之比为 1:3 D.电源电压为 36V 时,灯泡 L1、L2 均能正常发光 三、实验题 17.如图在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中,A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的_____液体,两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该______(以上两空均选填:“相同”或“不同”),采用如图所示的连接方式是为了控制______相同。 18.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω—15Ω之间 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干 (1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整______ (2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于________(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__________(写出一种即可) (3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,读数为_______V,小灯泡的额定功率为_________W (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率 她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式 实验步骤: ①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie ②再闭合开关S2 ,______________________________________________ ③小灯泡的额定功率的表达式:P额=________ (用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量) (5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于_____Ω 四、计算题 19.小星同学为自家的洗浴电热水器设计了一个自动控制装置,如下图所示.R1是一个置于热水器水中的热敏电阻,其阻值随温度的变化关系如表I所示。表Ⅱ是这个电热水器的铭牌,已知继电器线圈电阻R2为10Ω,左边电源的电压U0为6V不变。当继电器线圈R2中的电流增大到某一数值时,继电器的衔铁被吸下,电热水器电路断开;当继电器线圈中的电流减小到某一数值时,继电器的衔铁被释放,电热水器电路闭合,开始工作。 表I: 温度t/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 90 电阻R/Ω 60 42 30 20 15 10 8 6 5 表Ⅱ: 型号 FED-H50 额定电压 交流220V 最大水量 50kg 频率 50Hz 额定内压 0.75MPa 额定功率 2000W (1)正常工作时,电热水器的电阻是多少? (2)若电热水器内的水温控制在30℃~60℃之间,求衔铁被吸下、电热水器电路被断开时,继电器线圈中的电流是多少? (3)若不计热损失,电热水器正常工作时,将整箱水从30℃加热到60℃需要多长时间? 20.如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V 2W”字样(灯丝电阻不变),R1=36Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.2A.求: (1)R2的最大阻值 (2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数; (3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围。 试卷第4页,总7页 参考答案 1.B 【解析】 【分析】 电流做功的过程,实际上就是能量转化的过程,消耗电能转化成其它形式的能. 【详解】 A. 收音机工作时,主要将电能转化为声能,故此选项不符合题意; B. 电熨斗工作时,主要将电能转化为内能,故此选项符合题意; CD、电风扇和洗衣机主要是依靠电动机工作,将电能转化为机械能,故此选项不符合题意。 故选B. 2.C 【解析】在国际单位制中,A. 瓦特(W)是功率的单位,不符合题意;B. 牛顿(N)是力的单位,不符合题意;C. 焦耳(J)是功和能量的单位,符合题意;D. 帕斯卡(Pa)是压强的单位,不符合题意。故选:C。 3.D 【解析】 ①①一只成年母鸡质量约为2kg;此选项符合实际;②人正常步行速度约为1m/s左右,此选项不符合实际;③一台家用空调正常工作时功率约为1000W,此选项不符合实际;④两个鸡蛋的重力在1N左右,手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功W=Gh=1N×1m=1J,此选项符合实际。故①④符合实际。故选D. 点睛:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 4.A 【解析】 【详解】 由题知,LED台灯工作时电压为6V,电流为300mA=0.3A,所以正常工作时的功率:P=UI=6V×0.3A=1.8W.故选A. 【点睛】 已知工作电压和工作电流,根据公式P=UI可计算正常工作时的功率. 5.D 【解析】解答:由图甲所示图象可知,灯泡两端电压为4V时通过灯泡的电流为0.5A,灯泡实际功率为:4V×0.5A=2W,由图乙所示电路图可知,闭合开关S1后,只有灯泡接入电路,灯泡两端电压等于电源电压,因此电源电压:U=4V,由图乙所示电路图可知,闭合开关S1后,再闭合开关S2后,灯泡与电阻并联,电流表测干路电流,再闭合开关S2后,电流表示数变化了0.2A,则通过电阻的电流为0.2A,由I=可知,电阻阻值:R=20Ω;两开关都闭合时,干路电流I=IR+IL=0.2A+0.5A=0.7A,电路消耗的总功率:P=UI=4V×0.7A=2.8W; 点睛::根据灯泡实际功率由图甲所示图象求出灯泡两端电压与通过灯泡的电流,确定电源电压;然后应用并联电路特点与欧姆定律求出电阻阻值,由电功率公式求出电路消耗的总功率. 6.B 【解析】 解答:A. 电灯不是应用电磁铁来工作的;电铃是应用电磁铁来工作的;故A错误;B. 发电机工作时将机械能转化为电能,故B正确;C. 磁场实际存在,而磁感线是不存在的;故C错误;D. 电动机不是利用电磁感应来工作的,是利用通电导线在磁场中受力转动来工作的;故D错误。故选B. 点睛:(1)电灯是利用电流的热效应来工作的;电铃是利用电流的磁效应来工作的;(2)发电机的原理是电磁感应;(3)磁感线是人们为了研究方便而引进的线,实际并不存在; (4)电动机是利用通电导线在磁场中受力转动来工作的. 7.B 【解析】试题分析:由图可知两电阻串联。∵R1、R2串联∴各处的电流相等; 由欧姆定律U=IR可得:U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=1:2=1:2; 由功率的公式P=I2R可得:P1:P2=I2R1:I2R2=R1:R2=1:2=1:2; 考点:欧姆定律的应用;电功率的计算. 8.D 【解析】 试题分析:A选项,求电路中的电流范围,电路中的电路会变化是因为滑动变阻器串联接入电路,滑动变阻器接入电路的电阻越小,电路中的电流越大,电压表的示数越小,所以电路中的最大电流由小灯泡和滑动变阻器的规格决定,滑动变阻器允许通过的最大电流是1A,小灯泡的额定电流,所以电路中的最大电流是0.5A。滑动变阻器接入电路的电阻越大,电路中的电流越小,电压表是示数越大,电路中最小电流由电压表的量程决定,当滑动变阻器两端的电压为3V时,小灯泡两端的电压是1.5V,则滑动变阻器接入电路的电阻是小灯泡的两倍,为10Ω,此时电路中的电流,选项错误。B选项,电路中的电流最大时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,电路中的最大电流是0.5A,,,选项错误。C选项,当电路中的电流最小时,小灯泡的功率最小,,选项错误。D选项,电路的最大功率是电路中的电流最大时取得,,选项正确。 考点:欧姆定律 电功率 9.C 【解析】解:根据P=UI可知:灯泡L1正常发光的电流为I1额= ?= ?=1A,灯泡L2正常发光的电流为I2额= ?= ?=0.5A; 由P= 得:灯泡L2的电阻R2= ?= ?=12Ω; 则通过灯泡L1的电流为I1=1A,标有“6V 3W”的灯泡L2虽能发光但较暗,则通过灯泡L2的电流小于I2=0.5A, 由此可知:通过L1、L2的电流不相等,所以L1、L2并联; 则A一定是电流表;B是相当于导线的电流表,测量通过灯泡L2的电流; C是相当于开路的电压表,测量并联电路两端的电压,也是测量电源电压; 由于标有“3V 3W”的灯泡L1正常发光,根据并联电路各支路两端的电压相等,所以C电压表示数为U=U1额=3V;故A正确,C错误; 则I2= ?= ?=0.25A, 则干路电流I=I1+I2=1A+0.25A=1.25A,故B正确; 灯泡L2的实际功率P2=UI2=3V×0.25A=0.75W,故D正确. 故选C. 点睛:知道灯泡两端的实际电压等于额定电压时能正常发光,小于额定电压时灯泡能发光但较暗;所以先根据灯泡的工作情况判断出灯泡的连接方式,再结合电流表相当于导线、电压表相当于开路确定电表的性质,最后根据串并联电路的特点逐个解答。 10.B 【解析】由可知,电压一定时,电阻越小,电功率越大,灯泡越亮,故A错误。 灯泡的亮度取决于实际功率的大小,两灯泡并联,灯泡两端电压相等,灯泡的电阻越小,则实际功率越大,灯泡越亮。由,两灯额定电压相同,额定功率大的灯泡电阻小,实际功率大,灯泡较亮。故B正确,CD错误。 答案为B。 11.D 【解析】当变阻器的滑片P移到中点时,灯L正常发光,则电流为: ,灯的电阻为: 此时电压表示数为4V,即滑动变阻器两端的电压为4V,则滑动变阻器的阻值为: 电源电压为: 此时滑动变阻器的功率: 当滑片P移到最大值时,电路中的电流为: 此时滑动变阻器的功率为: 故。 故选D。 12.C 【解析】 【详解】 由可得,灯泡正常工作时的电流:, 由可得,灯泡的电阻:, A、当甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,因,即灯泡正常工作,由并联电路的电压特点可知,电源电压; 当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,甲电压表测总电压U,乙测L两端电压,且; 根据串联电路的特点可得电路中的电流: ; 电阻R两端的电压:, 电阻R的阻值:,故A错误; B、当甲、乙都是电流表,R与L并联时,电阻R的功率为: ,总功率为:; 当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,此时总功率为: ; 电路总功率之比:,故B错误; C、当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率:,故C正确; D、当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,且; 乙电流表测干路电流,干路电流为:; 两表示数之比为:,故D错误。 故选C。 【点睛】 重点是欧姆定律的灵活运用和电功率的计算,关键还是熟练应用串、并联电路的电压和电流特点,另外要读懂电路图,明确两表都为电流表和都为电压表时电路的结构是解题的关键。 13.BD 【解析】 【详解】 AB.假如常温下就能使用超导体,适合制作人们不需要电热的地方,如:输电导线、电磁铁和电动机线、圈磁悬浮列车等.由于超导体不会产生电热,所以人们需要电热的地方是不能用超导体的.电饭锅是利用电流热效应工作的,故A错误,BD正确;C.集成电路用的是半导体材料,故C错误;故选BD. 【点睛】 解答本题需掌握:超导现象是电阻为零的现象,根据焦耳定律可知,电阻为零就不会产生电热;集成电路用的是半导体材料。 14.BD 【解析】 试题分析:若灯不亮,则电路故障可能为灯泡短路或电路某处断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极连通,因此电路故障为灯泡短路,或变阻器断路,故A错误;电流表有示数,说明电路为通路,因此电路故障为灯泡短路,故B正确;电流表有示数,说明电路为通路,电压表有示数,说明电压表与电源两极连通,因此电路故障可能为灯泡短路,故C错误;电压表有示数,说明电压表与电源两极连通,因此电路故障为滑动变阻器断路,故D正确;故应选BD。 【考点定位】测量小灯泡电功率;电路故障的判断 15.BC 【解析】 【详解】 两灯泡的额定电流为:I1= ,,I2=; 两灯泡的电阻为:R1=,R2=; L2的额定电流小于L1的额定电流,两灯泡串联时,L2正常发光,则L2发光比灯L1更亮,且电路中的最大电流为I=2A,故B正确,D错误; 电源的电压为U=I(R1+R2)=2A×(4Ω+4Ω)=16V,故A错误. 【点睛】 本题考查电流、电阻、实际电压、实际功率、总功率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道串联电路电流和电压的规律。根据灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率,根据公式I=P/U可求灯泡的额定电流,根据欧姆定律可知两灯泡的电阻;两灯泡串联时电流相等,正常发光的是额定电流较小的灯泡;根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电源的电压 16.AB 【解析】 【详解】 灯泡 L1、L2 的正常工作电流分别为: ;; 两灯电阻分别为: ;; A、D、将两个灯泡串联后接入电源电压为 U 的电路中,电流相等,所以电流最大为 L1灯的电流0.5A,电源电压最大值为: ;故A正确,D错误; B、根据得,两个灯泡的实际功率之比为: ,故B正确; C、灯泡 L2 两端电压与电源电压之比为: ,故C错误; 故选AB。 17. 相同 不同 电流 【解析】探究电流的热效应跟电阻大小关系的实验中用到实验方法为控制变量法,即除了研究的电阻不同外,其他因素应相同,故A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的相同液体,两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该不同,采用串联方式是因为串联电路电流相同,目的是为了控制电流相同。 18. 右 灯泡接触不良(或灯丝断了) 4 1.2 读出电流表示数为I1 Ie(U-IeU/I1)(或UIe-Ie2U/I1) 25 【解析】(1)灯泡额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω?15Ω之间,则根据UIR可知,灯泡额定电压在3V?4.5V间,故电压表应选0?15V量程,电压表与灯泡并联,电路图如图所示: (2)为保护电路,在闭合开关前,滑片应移至最大阻值处,由图可知,滑片P应滑至最右端; 闭合开关,电流表无示数,说明电路是断路,小灯泡不发光,电压表有示数,说明与电压表并联的这部分电路断路了,即灯泡接触不良(或灯丝断了)。(3)电压表量程是0?15V,由图乙可知,电压表分度值是0.5V,电压表示数是4V;灯泡额定功率:P额U额I额4V0.3A1.2W。(4)实验步骤:①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,电流表的示数为Ie;②再闭合开关S2,读出电流表示数I1;再闭合开关S2时灯泡短路,滑动变阻器的电阻R滑,只闭合开关S1,滑动变阻器和灯泡串联,总电阻R,灯泡的电阻RLR?R滑,灯泡的额定功率PRL ( .U.(5) )电源电压为6V,电阻两端电压为2V,滑动变阻器分压为4V,是定值电阻两端电压的两倍,根据分压原理可知,滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻阻值的两倍,滑动变阻器最大阻值为50欧姆,因此定值电阻最大阻值为25欧姆。 19.(1)24.2Ω;(2)0.3A;(3)3150s 【解析】试题分析:(1)从电热水器的铭牌可知,电热水器的功率P=2000W, 电热水器的电阻R=U2/P=(220V)2/2000W=24.2Ω; (2)由表I可知,温度为60℃时,热敏电阻的阻值R1 =10Ω, 此时串联电路总电阻R总=R1+R2=10Ω+10Ω=20Ω,继电器线圈中的电流是I=U0/R总=6V/20Ω=0.3A (4)将整箱水从30℃加热到60℃需要吸收热量 Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×(60℃-30℃)=6.3×106J, 因不计热损失,故W=Q,所以加热时间t=W/P=Q/P=6.3×106J/2000W=3150s 考点:电功率的计算;热量的计算;电阻的串联 20.(1)24Ω;(2)0.5A;0V;(3)1W~2W 【解析】试题分析:1)由P=U2/R得,灯L的电阻RL=U2额P额=(6V)2/2W=18Ω, 根据欧姆定律I=U/R可得,总电阻R=U/I=6V/0.2A=30Ω, 当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,滑动变阻器R2与灯L串联, 根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和,即R=RL+R2/2, 则滑动变阻器的最大阻值R2=2(R-RL)=2×(30Ω-18Ω)=24Ω (2)当S1、S2都闭合时,此时电阻R1与灯L并联,滑动变阻器R2被短路, 因为电压表测量滑动变阻器R2两端的电压,所以电压表示数为0 根据并联电路各支路两端的电压都相等,即U1=UL=U=6V, 通过电阻R1 的电流I1=U1/R1=6V/36Ω=1/6A,通过灯L的电流IL=UL/RL=6V/18Ω=1/3A, 干路电流I总=I1+IL =1/6A+1/3A=0.5A,即电流表的示数为0.5A (3)当S1、S2都断开时,滑动变阻器R2与灯L串联,电流表测电路中的电流,电压表测量滑动变阻器R2两端的电压,根据P=U2/R可知,当滑动变阻器R2的滑片P在最左端时,电路中的总电阻最小时,电路消耗的功率最大,此时电路中只有灯L且正常发光,通过灯L的电流IL=UL/RL=6V18Ω=1/3A<0.6A, 电路消耗的最大功率P最大=P额=2W;当电压表的示数为3V时,滑动变阻器允许接入的电阻最大,电路中的总电阻最大,电路消耗的功率最小,此时灯泡两端的电压U′=U-UV=6V-3V=3V, 电路中的电流I′=U′/RL=3V/18Ω=1/6A,电路消耗的最小功率P最小=UI′=6V×1/6A=1W; 当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围为1W~2W 考点:欧姆定律的应用;电功率的计算

  • ID:6-5474177 人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试题(解析版)

    初中物理/人教版/八年级下册/第九章 压强/本章综合与测试

    第九章《压强》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列都是物理课本或生活中的实验,用来说明大气压强存在的是(  ) 2.甲、乙两个相同的杯子盛满水后置于水平桌面上,现将两个体积相同的小球分别轻轻地放入两个杯子中,静止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如图所示。设小球静止后,水对杯子底部的压强分别为P甲、P乙,杯子对桌面的压强分别为P'甲 、P'乙 。则(  ) A.P甲 = P乙,P'甲 < P'乙 B.P甲 =P乙,P'甲 > P'乙 C.P甲 =P乙,P'甲 = P'乙 D.P甲 <P乙,P'甲 =P'乙 3.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是( ) A.密度不变,压力减小,压强不变 B.密度变小,压力减小,压强减小 C.密度不变,压力减小,压强减小 D.密度变小,压力减小,压强不变 4.如图所示,四个形状不同、高度相同的密封容器都装满了同一种液体,放在水平桌面上,则关于容器内液体对其底面的压强,下列说法正确的是(  ) A.容器B的底面受到的压强最大?????? B.容器A的底面受到的压强最小 C.容器C的底面受到的压强最小?????? D.四个容器底面受到的压强相等 5.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是( ) A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能 B.打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,是因为发生了扩散现象 C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强大 D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡 6.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是(  ) A.A对桌面的压强不断变小 B.A对桌面的压强不变 C.A对对桌面的压力不变 D.A对桌面的压力不断变小 7.2018年4月12日上午,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。此后,习近平察看了辽宁舰歼﹣15飞机起飞训练。轰鸣声中,4架战机先后腾空而起,直插云霄。在飞机起飞后,航母所受的浮力和压强的变化情况分别是(  ) A.航母所受的浮力变大,舰底所受的压强变大 B.航母所受的浮力变小,舰底所受的压强变小 C.航母所受的浮力变大,舰底所受的压强变小 D.航母所受的浮力变小,舰底所受的压强变大 8.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N.下列说法错误的是(  ) A.正方体受到的浮力为8N B.液体的密度为0.8×103kg/m3 C.正方体上表面到液面的距离h=5cm D.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa 9.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能Ep,木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是( ) 二、多选题(每小题至少有两个正确答案) 10.下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,符合的是(  ) A.大型拖拉机在松散的土地上工作时用履带而不用轮子是为了减小对地面的压强 B.船闸利用了连通器原理 C.高压锅是利用增大锅内气压升高液体(锅内的水)沸点的原理尽快煮熟食物的 D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系 11.11.下列物理知识与相关的生活实例连线正确的是( ) A.沸点与气压的关系﹣﹣高压锅 B.电流的热效应﹣﹣电扇 C.连通器﹣﹣船闸 D.凸透镜对光有会聚作用﹣太阳灶 12.通过学习物理,同学们掌握了很好的估算技能。下列估算接近实际的是 A.沪科版九年级物理教科书的厚约1cm B.夏季济南市自来水的温度大约为37℃ C.橡皮从课桌上掉下后的落地时间约5s D.普通中学生站立时对地面压力约600N 13.下列现象中与压强有关的是(  ) A.坐在沙发上比坐在木椅上舒服 B.在皮带传动中把皮带张紧 C.固定螺丝下的垫圈 D.针和锥子的头部都做得很尖. 三、实验题 14.如图是研究液体内部压强的实验装置,四个容器中所装的均是硫酸铜溶液。 (1)从图中可以看到:压强计的金属盒所处的 ________相同,而测试的 ________不同,压强计的 __________相同。 (2)根据图中分析可以得出结论: ____________________________________.。 15.在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,这引起了小华的兴趣,他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大,为此,小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料:①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品;②雕像的实际高度H;③从数学知识的角度获知,雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;在此基础上,小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算. (1)要测算雕像的质量M,你认为小华至少需要进行哪些操作测量,并用字母表示这些测量的物理量; (2)请你用已知量、测得量,推导出测算雕像质量M的表达式; (3)若莲花底座的受力面积为S,请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p= (用已知量、测得量表示). 四、计算题 16.李林有一枚长方体寿山石印章,他用天平测出其质量为78.4g,又用刻度尺测出它的长、宽、高分别为2cm、2cm、7cm。 问: (1)这枚印章的密度是多大? (2)这枚印章受到的重力是多大? (3)若把它竖放在水平桌面上,它对桌面的压强是多大? 试卷第2页,总5页 参考答案 1.C 【解析】 试题分析:(1)活塞跳起时,试管内气体对活塞做功,本身内能减少,温度降低,内能转化为机械能; (2)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小; (3)覆杯实验中,大气压支持杯子中的水而不下落. (4)米中倒入水,米膨胀,增大了米和筷子之间,米和杯子之间的压力,增大了筷子和米之间,米和杯子之间的摩擦力. A、拉动绳子,绳子和容器壁之间摩擦生热,产生蒸气,蒸气对塞子做功,蒸气的内能转化为塞子的机械能,不符合题意; B、向两个乒乓球中间吹气,两个乒乓球之间的空气流动速度增大,压强减小,两球被压向中间,不符合题意; C、覆杯实验说明大气压的存在,符合题意; D、筷子和米接触,筷子和米之间产生摩擦力,筷子相对米竖直向上运动,受到的摩擦力方向竖直向下.米相对筷子竖直向下运动,摩擦力的方向是竖直向上的.与大气压强无关,不符合题意. 考点:大气压强的存在 点评:能够证明大气压存在的实例用很多,关键要在分析其工作过程中与大气压联系起来.它们具有一个共性的地方:通过一个措施,使内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这个现象. 2.A 【解析】 【分析】 小球静止后,两杯子的水深不变,根据液体压强公式判断水对杯底产生的压强关系; 原来两杯都盛满水,杯和水的总重相同.小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重;小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重;所以放入小球后甲杯重小于乙杯重; 因为在水平桌面上,杯子对桌面的压力等于杯子重,据此可得出杯子对桌面的压力关系,进而得出杯子对桌面的压强关系. 【详解】 由题知,小球静止后,两杯子的水深不变,∵p=ρgh,∴水对杯底产生的压强不变;∵小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重,∴甲杯放入小球后,总重不变;∵小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重,∴乙杯放入小球后,总重变大,∴放入小球后甲杯重小于乙杯重;∵在水平桌面上,杯子对桌面的压力等于杯子重,∴甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力;∵p=F/s,∴甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强。故选A. 3.C 【解析】 【详解】 由图知:按虚线的方向将长方体截去一半,物质种类和状态没有变化,所以剩余部分的密度不变;对地面的压力减半;与地面的接触面积不变,根据公式p=FS可知:对地面的压强减小。故选C. 【点睛】 ①沿虚线截去一半,重力减去一半,受力面积不变,根据压强公式可知木块对桌面的压强变化;②密度是物质本身的一种属性,不会随物质质量和体积的变化而变化. 4.D 【解析】 由图知,容器的形状不同,但高度相同,里面装满了同一种液体,根据p=ρgh,四个容器底面受到的压强相等. 5.B 【解析】 试题分析:运动员在从高处滑下的过程中,因为他所处的高度降低,所以他的重力势能减小,转化为动能,速度越来越快,故A错误;打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味,这是分子运动的结果,即是因为发生了扩散现象,故B正确;窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为窗外流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘向外飘,故C错误;在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和桌面对书的支持力相互平衡,故D错误;故选B。 【考点定位】机械能转化;分子动理论;流速与压强的关系;平衡力 6.C 【解析】木板被拉出距离的过程中,其仍然压在桌面上,所以对桌面的压力仍等于木板A重力,则压力大小不变,但此时的接触面积变小,据可知,对桌面的压强变大. 故选C. 7.B 【解析】 【详解】 飞机飞离“辽宁舰”甲板后,重力减小,但航母还是漂浮,浮力等于重力,所以受到的浮力减小; 由阿基米德原理可知排开水的体积减小,将上浮一些,吃水深度减小,再根据液体压强公式可知,舰底所受的压强变小。 故选:B。 8.C 【解析】 解:A.由浮力产生的原因可得,正方体受到的浮力F浮=F2﹣F1=13N﹣5N=8N,故A正确; B.物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等,则V排=V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3,由F浮=ρgV排可得,液体的密度ρ==0.8×103kg/m3,故B正确;CD.正方体下表面的面积S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10﹣2m2,液体对物体下表面的压强:p==1.3×103Pa,故D正确;由p=ρgh可得,正方体下表面到液面的距离:h下==0.1625m=16.25cm,则正方体上表面到液面的距离:h=h下﹣L=16.25cm﹣10cm=6.25cm,故C错误。 故选:C。 点睛:(1)知道正方体上、下表面受到液体的压力,根据浮力产生的原因F浮=F下﹣F上求出受到的浮力;(2)物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等,根据V=L3求出其体积,根据阿基米德原理求出液体的密度;(3)根据S=L2求出正方体的下表面积,根据p=求出液体对物体下表面的压强,根据p=ρgh求出正方体下表面到液面的距离,然后减去正方体的边长即为上表面到液面的距离。 9.D 【解析】 试题分析:当容器内的水流出后,木块的质量不变,高度减小,则木块的重力势能减小,当水不再流出时,木块的重力势能不变,即木块的重力势能先变小后不变,故选项A错误;根据图示可知,在水流出的过程中,木块始终处于漂浮状态,即浮力等于重力,由于木块的重力不变,则木块受到浮力也不变,即木块受到的浮力随时间的变化不变;故B错误;根据图示可知,在容器内水流出的过程中,木块下表面处水的深度不变,由p=ρgh可知,木块下表面处的压强不变,即木块下表面受到水的压强不变;故选项C错误;因为液体压强随深度的增加而增大,所以开始水的流速大,所以容器内液体的总重力开始减少的快;由于容器对桌面的压力等于重力,则由p=可得,容器对桌面的压强p2随时间先减少的快,后减少的慢,故选项D正确. 考点: 压强、浮力、重力势能 10.ABCD 【解析】 【详解】 A. 大型拖拉机在松散的土地上工作时用履带而不用轮子,通过增大受力面积的方法来减小对地面的压强,故A正确;B.船闸是连通器的应用,故B正确;C. 气压越高,沸点越高;高压锅就是利用增大压强升高沸点的原理尽快煮熟食物的;故C正确;D. 制造形状上下不对称的机翼,使机翼上下的空气流速不同,气压不同,流速大压强小,使飞机产生了升力;即利用了流体压强与流速的关系。故D正确。 故选ABCD. 【点睛】 (1)压强的大小与压力大小和受力面积有关;减小压强的方法有:减小压力、增大受力面积;(2)上端开口,下部相连通的容器叫连通器;当连通器内的液体不流动时,各容器中的液面总是相平的(3)对于液体的沸点来说,气压越高,沸点越高;(4)飞机的机翼向上凸起,是机翼上方的流速大、压强小,从而使飞机产生了升力. 11.AC 【解析】高压锅是利用液体沸点随气压的增大而增大的原理制成的,A说法正确;电扇是电动机,其原理是通电线圈在磁场中受力转动,利用的是电流的磁效应,B说法不正确;船闸是连通器的典型应用,C说法正确;太阳灶是利用凹面镜对光线的会聚作用制成的,D说法不正确,故选A。 12.AD 【解析】试题分析:首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. A、中学生的食指宽度在1cm左右,沪科版九年级物理教科书的厚与此差不多,约1cm.此选项符合实际;B、人体正常体温在37℃左右,夏季济南市自来水的温度比体温低得多,在25℃左右.此选项不符合实际;C、课桌的高度在0.8m左右,橡皮从课桌上掉下后的落地时间不到1s.此选项不符合实际;D、中学生的体重在600N左右,站立时对地面的压力与体重差不多,在600N左右.此选项符合实际.故选AD. 【考点定位】长度的估测;温度;时间的估测;压力及重力与压力的区别 13.ACD 【解析】A、坐在沙发上比坐在木椅上舒服,是因为压力一定时,坐沙发时受力面积大,沙发对臀部的压强小,人感到舒服,故A符合题意;B、皮带传动中把皮带张紧,是利用增大压力的方法来增大摩擦,故B不合题意;C、螺帽垫一个面积较大的垫圈,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小螺帽对工件的压强,是和压强有关的,故C符合题意;D、针和锥子的头部都做得很尖,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,容易将菜切断.故D符合题意.故选ACD. 14. 深度 方向 U型管内液体高度差(或读数) 在深度相同的同种液体内部,液体向各个方向的压强相等。 【解析】分析:由提供的图可知,实验探究的是液体内部某点的压强是否与方向有关,根据读数分析的结论. 解答:解:(1)由图可知,金属盒所处的深度相同,只是朝向不同的方向方向,看到U型管内液体高度差相同; (2)由此实验得出的结论,在深度相同的同种液体内部,液体向各个方向的压强相等. 故答案为:(1)深度,方向,U型管内液体高度差;(2)在深度相同的同种液体内部,液体向各个方向的压强相等. 15.(1)要测算雕像的质量M,需要进行的操作测量有: ①用天平测出雕像样品的质量m;②用刻度尺测出雕像样品的高度h; (2)雕像质量的表达式M=;(3). 【解析】 试题分析:(1)要想算雕像的质量M,就要测量雕像样品的质量及其雕像与雕像样品之间的体积关系,由题意知雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方;故在已知雕像高度为H的情况下,只要测量出雕像样品的高度即可,所以需要进行的操作测量及物理量为①用天平测出雕像样品的质量m;②用刻度尺测出雕像样品的高度h;(2)因雕像与其样品为同种材料,所以密度相同,故;整理得M=;又因雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方得M=;(3)若莲花底座的受力面积为S,雕像对莲花底座压强的表达式p=。 【考点定位】压强 16.(1)2.8 g/cm3(2)0.784N(3)1.96×103Pa 【解析】这枚印章的密度可以用ρ=m/V算出;印章受到的重力可根据G ="m" g计算;若把它竖放在水平桌面上,它对桌面的压强可以根据压力和受力面积算出。 解:(1) V=2cm×2cm×7cm=28cm3……1分 ρ=m/V=78.4g/28cm3="2.8" g/cm3………2分 (2) G ="m" g=0.0784kg×10N/kg=0.784N………………………1分 (3)S=2cm×2cm=4cm2=4×10-4m2……1分 ∵竖放在水平桌面上∴印章对桌面压力F =G……1分 p="F/S=0.784N" /4×10-4m2=1.96×103Pa …………………2分

  • ID:6-5473830 2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练第七章 力 共43张PPT

    初中物理/期末专区/八年级下册

    2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练第七章 力%28共43张ppt%29:43张PPT第七章 力 本章知识梳理 思维导图 考纲要求 1. 重力、弹力.(认识) 2. 力的测量.(操作) 3. 力的作用效果;力的示意图.(认识) 知识梳理 一、力 1. 概念:力是_____________的作用.一个力产生时,必然存在着两个物体,一个叫做__________物体,另一个叫做__________物体. 2. 单位:__________,简称__________,符号是__________. 3. 力的作用效果:改变物体的__________;改变物体的_____ ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练第七章 力%28共43张ppt%29.ppt

  • ID:6-5473828 2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练 第十一章 功和机械能 共47张PPT

    初中物理/期末专区/八年级下册

    2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练 第十一章 功和机械能%28共47张ppt%29:47张PPT第十一章 功和机械能 本章知识梳理 思维导图 考纲要求 1. 功;做功的过程就是能量转化或转移的过程.(认识) 2. 功率.(理解) 3. 功率在实际中的应用.(认识) 4. 动能和势能及其转化;机械能和其他形式能的转化.(理解) 5. 机械功和功率.(认识) 6. 生活、生产中机械功的含义.(理解) 知识梳理 一、功 1. 做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的_____.(2)物体在_____________上移动的距离. 2. 不做功的三种情况:(1)力作用在物体上,但物体__________移动距离,此情况叫做“劳而无功”.如“推而未动”“搬而未起”等. (2)力作用于物体上,但物体的运动方向与力的方向__________,此情况叫做“垂直无功”.如货物在空中沿水平方向移动,重力对货物没有做功. ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年八年级物理下册人教版课件:期末复习精练 第十一章 功和机械能%28共47张ppt%29.ppt

  • ID:6-5473800 2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:期末复习精练 第六章 力和机械 共43张PPT

    初中物理/期末专区/八年级下册

    2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:期末复习精练 第六章 力和机械%28共43张ppt%29:43张PPT第六章 力和机械 本章知识梳理 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 1.重力、弹力、摩擦力(认识); 2.力的作用效果(认识); 3.力的示意图(认识); 4.力的测量(操作); 5.简单机械改变力的大小和方向(探究). 一、力 作用 牛顿 N 运动状态 形状 大小 方向 作用点 方向 作用点 相互的 施力 受力 弹簧测力计 二、重力、弹力、摩擦力 弹性形变 ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:期末复习精练 第六章 力和机械%28共43张ppt%29.ppt

  • ID:6-5473799 2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:10.2 分子动理论的初步知识 共21张PPT

    初中物理/粤沪版/八年级下/第十章 从粒子到宇宙/2 分子动理论的初步知识

    2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:10.2 分子动理论的初步知识%28共21张ppt%29:21张PPT第十章 从粒子到宇宙 10.2 分子动理论的初步知识 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 1. 不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理学上把它叫做________;这种现象说明一切分子都在不停息地做_____________. 2. 物理学中,将大量分子的无规则运动,叫做分子的______运动;物质中分子的运动情况跟________有关;温度越高,分子的无规则运动越_________. ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件:10.2 分子动理论的初步知识%28共21张ppt%29.ppt

  • ID:6-5473778 江苏省张家港市2018-2019学年九年级上学期初中阳光指标学业水平测试调研物理试卷(无答案)

    初中物理/期末专区/九年级上册

    2018-2019学年第一学期初中阳光指标学业水平测试试卷 初三物理 2019.1 注意事项: 1.本试卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分;考试时间100分钟. 2.答题前,先将自己的姓名、学校、准考证号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并将本人的二维码粘贴在答题卡的相应位置上. 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区城内的答案一律无效;不得用其他笔答题. 4.答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本题共12 小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是 2.一个高尔夫球以200km/h的速度水平撞击钢板,图为球撞击过程中的三个状态,其中甲是 刚要撞击的时刻,乙是球的形变最大的时刻,丙是刚撞击完的时刻.已知撞击时间非常短, 若忽略球的机械能损失,则 A.球在甲、丙两个时刻的动能相等 B.球在甲时刻的动能较丙时刻的大 C.球在甲时刻的动能较丙时刻的小 D.条件不足,无法比较球在甲、丙两 个时刻的动能大小 3.如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将 A.一直是变大的 B.一直是变小的 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大 4.如图所示,弧形轨道固定在竖直平面内,小球置于轨道的顶端A点时具有的机械能为100J. 现将小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有的机械能为80J,随即小球向左侧滚动.当滚动到左侧所能达到的最高位置时.小球具有的机械能可能是(不计空气阻力) A.80J B.70J C.60J D.50J 5.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以 A.减小所必需的牵引力 B.提高机械效率 C.提高功率 D.减小所做的功 6.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O 点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O,A两点间距离为2l,如图所 示.则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能EK随运动距离s 变化的关系图像可能是 7.如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这 一现象的原因可能是 A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D.L2断路 8.电阻R1,R2并联接在电源上,下列说法正确的是 A.并联电路的总电阻,等于各并联导体的电阻的倒数之和 B.当R1变大时,总电阻也变大 C.电源电压变大时,总电阻也变大 D.干路中的电流变大时,总电阻也变大 9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时 A.灯泡L1亮度不变,灯泡L2变亮 B.电流表示数变小,电压表示数不变 C.电流表、电压表示数均不变 D.电流表示数不变,电压表示数变大 10.当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体.电流通过超导体时不发热,因此超导体的应用十分广泛.假如有室温环境中的超导体,可用它来制作 A.家用保险丝 B.白炽灯灯丝 C.输电导线 D.电热丝 11.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示,把它们串联在电路中,如图乙所示.闭合开关S,这时电 路中的电流为0. 2A,则电源电压和元件 B的电功率分别是 A. 2V,0.4W B. 2V,0.8W C. 3V,0.4W D. 3V,0.8W 12.如图所示的电路中,电源电压恒定,定值电阻R1的阻值为10Ω,闭合开关后,将滑动变阻器R2的滑片P从某个位置向左滑动一段距离,使变阻器连入电 路中的阻值减小了5Ω,电流表示数增大了0. 08A,则电压表示 数的变化是 A.增大0. 4V B.增大0. 8V C.减小0. 4V D.减小0. 8V 二、填空题(本题共12小题,每空1分,共27分) 13.我国家庭电路的电压是 V,一节新的干电池的电压是 V. 14.冬天手感到冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用 的方式使手 的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用 的方式增加手的内能. 15.当你在用长柄的扫把扫地时,发现它是一个 杠杆,而且施力的手握到中上部会 感觉用力稍微要 一些(大/小/不变). 16.木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为 J,功率为 W.若木块重15N,在此过程中重力对水块做功为 J. 17.如图甲所示为固体的熔化实验装置,图乙是质量200g的固体的熔化时的图像.该物质的液 态的比热c=3×103J/(kg·℃).根据图 乙的图像和相关知识,该物质从第6分 钟至第8分钟共吸收 J热.如 果从第6分钟开始到该物质刚沸腾时, 完全燃烧了热值为3. 0×107J/kg的酒 精1. 25 g,则此过程中热转化效率是 . 18.汽油机的一个工作循环是由 个冲程组成.用水来冷却汽缸是因为水 的 较大. 19.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动 变阻器的滑片P向右移动时,电路的总电阻将 ,电压 表V的示数将 ,电流表A1与电流表A2的示数之和 将 .(减小/不变/增大) 20.如图所示,某城市路口安装一种“按钮式红绿灯”,当路上车 辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人 安全优先通过.按钮相当于电路中的 ,红灯 和绿灯是 联的. 21.标有“6V 6W”,“12V 6W”字样的灯L1和L2串联在某电源上,设灯丝的电阻不变,则灯L1和L2的实际功率之比为 .要保证两灯安全工作,电源电压不应超过 V. 22.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S断开, 甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3: 5, 则R1:R2= ;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表 时,两表示数之比U甲:U乙为 . 23.如图所示的电路中,灯L标有“3V 1.5W”,滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样,电流表量程为0~0. 6A,电压表量程为0~3V,则灯L正常 工作时的电流为 A.若电源电压为4. 5V,为了保 证电路中各元件安全工作,滑动变阻器接入电路的阻 值范围是 Ω.(灯丝电阻保持不变) 24.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图像如图右所示.则小灯泡发光时的最小功率为 W,滑动变阻器的最大阻值为 Ω.整个电路的最大电功率为 W. 三、解答题(本题共8小题,共49分.解答28,29,30题时要求写出详细求解过程) 25. ( 6分)按要求完成作图: (1)如图甲为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图. (2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2申联,且都能发光. (3)如图丙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到家庭电路中. 26. ( 5分)小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤: (1)实验前调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.则他应把杠杆右端的平衡螺母 向 (左/右)调节. (2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 . (3)在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡;改变动力或动力臂的大小, 并重新调节,再次使杠杆平衡。如此多次测量,得到多组数据,如下表所示: 分析上表,杠杆平衡条件可表示为: . (4)小强用弹簧测力计做如图b所示的实验时,发现不再满足上表中得到的规律.请你对此 做出评析: . (5)如右图所示,小强用弹簧测力计取代一侧的钩码进行了进一步的探究活动,他这样做的目的是 . A.便于提供不同方向的拉力 B.便于直接读出拉力的大小 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 27. (7分)在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中,让小球从斜面的不同高度由静止开始滚下,撞击水平木板上的木块,如图所示. (1)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (碰前A/碰后A/碰前B/碰后B)的速度,它是通过 (高度/质量)来改变的. (2)动能的大小是通过比较 ,这种常用的实验方法称为 . (3)实验中若小球A释放高度一定,为了防止木块滑出木板,你的措施是 (增大/减小)木块B的质量. (4)实验结束后,小刚同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放, 记录小球在相同表面上滚动到静止的距离,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的 结论.你认为小刚的实验方案是否合理 (合理/不合理)理由是 . 28. ( 5分)某快艇使用的汽油热值约为4. 6×107J/kg,密度约为0. 7×103 kg/m3,油箱容积50L, 它在水中匀速航行时所受的阻力f=1400N. (1)若快艇匀速行驶46km,则牵引力所做的功是多少? (2)若快艇匀速行驶46km耗油8L,则发动机的效率为多少? 29. ( 6分)物体重300N,用如图所示的滑轮组提升使物体上升了3m,所用拉力是120N.求: (1)有用功; (2)拉力做的总功; (3)滑轮组的机械效率. 30. (6分)如图甲所示的电路中,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V 6W”的字样, 灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙所示.求: (1)小灯炮正常发光时的电阻和电流; (2)当电流表的示数为0. 5A时,小灯泡的电功率; (3)当电压表的示数为3V时,整个电路在10s内消耗的电能. 31. (6分)小明利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变, 实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω. (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉). (2)在此实验中滑动变阻器的主要作用是 . (3)实验中多次改变R的阻值,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变 化的图像. ①由图像可以得出结论: . ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 . 然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V 时,读出电流表的示数. (4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器. 32. ( 8分)小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2. 5V的灯泡的电功 率,部分实验数据和现象如下表. (1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为 V. (2)小明在实验中发现电流表有示数,但小灯泡不亮,其原因是: . (3)若小明手边有“1. 5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和 “0~15V"两个量程的电压表.上面实验中他选用的滑动变阻器规格为 ,选 用的电压表量程为 . (4)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率 .则灯泡的额定功率 (小于/等于/大于)1.25W, 你判断的理由是 . (5)若在实验过程中小明发现电流表已坏,但手边还有一阻值已知为R0的定值电阻和若干开关,不添加任何其它器材,请你在方框内帮小明设计一个只连接一次电路就能测出灯泡额定功率的电路图. 8

  • ID:6-5473716 人教版八年级物理下册第12章第1节 杠杆(共29张PPT)

    初中物理/人教版/八年级下册/第十二章 简单机械/12.1 杠杆

    人教版八年级物理下册第12章第1节 杠杆(共29张ppt):28张PPT第十二章 简单机械 第1节 杠杆 同学们,请大家仔细观察下面将要播放的三幅图片,看看这三幅图片有什么共同点 想一想 一根硬棒在力的作用下如果能绕着 固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆 一. 认识杠杆 1. 什么是杠杆? 杠杆的五个要素: 支点O 动力F1 动力臂L1 阻力臂L2 阻力F2 这些概念很重要 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点,用O表示。 ================================================ 压缩包内容: 人教版八年级物理下册第12章第1节 杠杆(共29张ppt).pptx

    进入下载页面

    免费资料