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初中物理苏科版九年级全册
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  • ID:6-6138710 九年级上册物理 11.1 杠杆 提优训练 含解析

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十一章 简单机械和功/1 杠杆

    11.1 杠 杆 第 课时 杠杆的基本概念 1. 在如图所示的杠杆中,O是 ,若F1是动力,则F2是 ,动力臂是 ,阻力臂是 W. (第1题) (第2题) 2. (2018·北京朝阳区期末)如图所示,OC是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆C端的力.线段AC与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AC、AB⊥OC.表示力F力臂的是 (填“OA”“AB”或“AC”). 3. (2018·江苏泰兴期中)下列关于杠杆的说法正确的是( ) A. 杠杆只可以是直的 B. 作用在杠杆上的力越大,力臂越大 C. 杠杆一定有支点 D. 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和 4. 如图为切纸刀正在切纸的示意图,F1为动力,F2为阻力,其中正确的是图( ) 5. 已给出下列各杠杆所受动力F1和阻力F2,请作出动力臂l1与阻力臂l2. 6. 中国人独创的杆秤“戥子”可以起到“四两拨千斤”的功效上看,从本质,杆秤就是一个简单的杠杆,如图所示,请你在图中画出这个杠杆的五要素. 7. 使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,此时阻力的作用点是 点,并作出第一种方法中杠杆的动力臂. (第7题) (第8题) 8. 如图所示,杠杆OA可绕O点转动,在其中点挂一重物,现在A点分别施加F1、F2、F3三个力的作用,则: (1)动力F1的力臂是 ; (2)动力F2的力臂是 ; (3)动力F3的力臂是 W. 9. 下列仪器或工具:①量筒;②剪刀;③烧杯;④试管夹;⑤托盘天平;⑥弹簧测力计,在使用过程中,利用了杠杆原理的是( ) A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥ 10. 下列关于杠杆的说法中正确的是( ) A. 杠杆可以是弯的 B. 动力的作用点不一定在杠杆上 C. 杠杆的长度就是动力臂与阻力臂之和 D. 当力的作用线通过支点时,力臂最大 11. 在如图所示的四种剪刀中,正常使用时,动力作用点在阻力作用点和支点之间的是( ) 12. 如图是一种新型开瓶器,借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖,该开瓶器可看成一个杠杆.下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是( ) 13. 如图所示,一轻质硬棒在F1、F2两个力的作用下处于静止,则硬棒的支点可能在杠杆上( ) A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 14. (2018·上海长宁区二模)如图所示的杠杆,作用在杠杆上的力F所对应的力臂最长的是( ) 15. (2018·白银)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,画出F1、F2的力臂l1和l2. 16. (2018·咸宁)过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图所示是它的结构示意图.O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下打击稻谷.请在图中画出动力F的力臂和石球所受重力G的示意图. 17. (2017·眉山)如图所示,O为支点,l1为动力F1的力臂,请作出此杠杆的动力F1和阻力F2的示意图. 18. 如图所示是一种指甲刀的结构示意图,请你仔细观察并回答下列问题: (1)该指甲刀由 个杠杆组成;在杠杆DBE中 点是杠杆的支点;剪指甲时,指甲对D点阻力的方向 W. (2)关于指甲刀,下列说法正确的是 W. A. D处刀刃较薄,可以增大压力 B. 剪指甲时,刀给指甲的压力与指甲给刀的阻力是一对平衡力 C. 杠杆DBE的动力作用点在E点 D. 剪指甲时,对于杠杆ABC,F为动力第 课时 杠杆平衡条件 , 提优点:1. 探究杠杆的平衡条件实验 2. 知道杠杆的平衡条件 3. 应用杠杆平衡条件分析问题 ) 1. (2018·北京)小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等.如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)端调节.杠杆水平后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂 个钩码. 2. (2017·淮安)如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂4个钩码(每个钩码重0.5 N),用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为 N;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”). 3. (2018·临沂)图甲所示的杠杆是水平平衡的.如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图乙所示,则杠杆( ) A. 右端下沉 B. 左端下沉 C. 要保持平衡应将左端的物体向右移动 D. 要保持平衡应在右端再加挂一个物体 4. 小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两端挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是( ) A. 便于直接读出拉力的大小 B. 便于提供不同方向的拉力 C. 便于正确认识力臂 D. 便于测量力臂的大小 (第4题) (第5题) 5. (2017·枣庄)如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是( ) A. 先变小后变大 B. 先变大后变小 C. 逐渐变大 D. 逐渐变小 6. 如图是电信工人竖立电线杆工作过程的示意图,将电线杆AB的下端A支在要竖起位置的空穴中,拉线拴在杆上的P点,PA的长度与定滑轮O离地面的高度OC相等.若用l表示拉线对电线杆的拉力F的力臂,则在将杆慢慢拉起至杆立直的过程中. (1)l的变化情况是 (填“增加”“减小”“先增加后减小”或“先减小后增加”). (2)Fl的变化情况是 (填“增加”“减小”“先增加后减小”或“先减小后增加”). (第6题) (第7题) 7. 如图所示,物体重G=50 N,OB=0.4 m,OA=1 m,使杠杆在水平位置平衡时,F1的力臂l1= m,F1= N.(杠杆重忽略不计) 8. (2018·金华)如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5 N).下列说法正确的是( ) 9. (2017·南通)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F的大小保持不变,则力F的方向应( ) A. 垂直于OA B. 竖直向上 C. 沿OA向上 D. 水平向左 10. (2017·衢州)如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2 m,OB=0.1 m,G1=2 N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出. (1)当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时,G2的重力为 N. (2)松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB′(B′点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到 W. A. B′点处 B. ①点处 C. ②点处 D. ③点处 11. 如图所示,质量为80kg、棱长为20cm的正方体物块A置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BC=3BO.在C端用F=120N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直(绳重不计,g取10N/kg).求此时: (1)绳对B端的拉力F拉; (2)物体A对地面的压强p. 12. 在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序,该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移,以使它准确位于轴心上.如图所示,一个质量为M=80 kg、半径为R=0.6 m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心(图中两虚线的交点)自由转动.用力推动一下大飞轮,飞轮转动若干周后停止.多次试验,发现飞轮边缘上的标记F总是停在图示位置. (1)根据以上情况,可以初步确定飞轮重心P可能在图中 W. A. 轴心正下方的某一位置 B. 轴心左侧的某一位置 C. 轴心右侧的某一位置 (2)工人在飞轮边缘上的某点E处,焊接上质量为m=0.4 kg的金属后,再用力推动飞轮,当观察到 的现象时,说明飞轮的重心已调整到轴心上了. (3)请在图中标出E的位置. (4)试求调整前飞轮的重心P到轴心的距离l.(提示:利用杠杆平衡条件) 第 课时 杠杆的应用 , 提优点:1. 知道杠杆的种类及其特点 2. 杠杆在实际生活中的应用 3. 知道如何使杠杆更省力 ) 1. 如图是搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=800N,推车时,独轮车属于 杠杆,人手竖直向上的力F应为 N. ,(第1题)) ,(第2题)) 2. 如图所示为脚踩式垃圾筒的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用,其中杠杆A′B′C′是 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆. 3. (2018·六盘水)开瓶时使用的开瓶器(图a),可以简化成不计重力的省力杠杆(图b),O为支点.若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直,且AO=6 cm,BO=1 cm,F1=25 N,则F2= N. 4. (2017·德州)如图所示的四种情景中,使用的工具属于费力杠杆的是( ) 5. (2017·聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是( ) A. 动力臂为0.08 m B. 此时为省力杠杆 C. 弹簧测力计的示数为4 N D. 钩码总重为2 N 6. 如图所示,在处于水平平衡的杠杆A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力最小为(g取10N/kg)( ) A. 15N B. 6N C. 3N D. 1.5N ,(第6题)) ,(第7题)) 7. 如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆( ) A. 一定是省力杠杆 B. 一定是费力杠杆 C. 一定是等臂杠杆 D. 以上情况都有可能 8. (2018·遵义)把汤匙放在手指上,仔细调节使其在手指上平衡,如图所示,判断汤匙在手指上的左侧部分和右侧部分的质量大小关系,并说明理由. 9. 如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是 ,当图中手对车闸的作用力F=10 N时,刹车拉线受到力的大小为 N. 10. (2018·天门)如图,水平地面上放有一两端粗细不同的长杆AB,且重心为O,OA∶OB=2∶1,用竖直向上的力FA将长杆一端A微微抬离地面,FA为100 N,长杆AB所受重力为 N,用竖直向上的力FB将长杆的另一端B微微抬离地面,FB为 N. 11. (2018·荆州)如图所示,一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上,OA=20 cm,G1是边长为5 cm的正方体,G2重为20 N.当OC=10 cm时,绳子的拉力为 N,此时G1对地面的压强为2×104 Pa.现用一水平拉力使G2以5 cm/s的速度向右匀速直线运动,经过 s后,可使G1对地面的压力恰好为零. 12. (2017·常州)渔民大明借助湖中礁石,要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,如图所示,效果最好的是( ) 13. (2018·绵阳)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24 N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6 N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上.此时托盘秤乙的示数是( ) A. 8 N B. 12 N C. 16 N D. 18 N 14. 小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图1所示.当挂上物体后,把一瓶0.6 kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图2所示.在测物体的质量过程中,以下说法不合理的是( ) 图1 图2 A. 测量原理是杠杆平衡条件 B. 应测出NO和MO的长度 C. 物体的质量约为0.15 kg D. 物体的质量约为2.4 kg 15. 按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂l. 16. 如图所示,有一个杠杆AOB,可绕O点自由转动,A端吊着一个物体.请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂. 17. (2018·台州)图甲是一种壶口处配有自动开合小壶盖的电水壶. (1)图乙是自动开合小壶盖简化侧视图.OA是小壶盖,C是其重力作用点.B是小壶盖的配重.OB是配重柄.AOB能绕固定点O自由转动.请在图乙中作出小壶盖的重力G及其力臂l. (2)已知:小壶盖质量为4克,OA=3厘米,OC=1.4厘米,OB=1厘米,∠AOB=135°.要求倒水时,壶身最多倾斜45°,小壶盖便自动打开;壶身竖直时,小壶盖在水平位置自动闭合.求配重B的质量取值范围.(配重柄质量和O点的摩擦均忽略不计,取1.4) 一、杠 杆 第1课时 杠杆的基本概念 1. 支点 阻力 OB OA 2. OA 3. C 4. B 5. 如图所示 6. 如图所示 解析:杠杆绕着转动的点叫支点,用字母O表示;使杠杆转动的力叫动力,用字母F1表示;阻碍杠杆转动的力叫阻力,用字母F2表示;从支点到动力的作用线的距离叫动力臂,用字母l1表示;从支点到阻力的作用线的距离叫阻力臂,用字母l2表示. 7. A B 见解析图 解析:读图可知,当沿DM方向用力撬石块1时,杠杆围绕A点转动,因此A为杠杆的支点;同样,当沿DN方向用力撬石块1时,杠杆围绕C点转动,石块阻碍杠杆的转动,此时阻力的作用点是B点.动力臂l如图所示. 8. (1)OA (2)OB (3)OC 9. B 10. A 11. D 12. D 解析:题图中的开瓶器在打开瓶盖时,会绕着瓶盖的左侧转动,故O点在瓶盖的左侧;阻力为瓶口与瓶盖之间向下的摩擦力,故阻力F2在瓶盖的右侧,方向向下;动力F1会绕着O点转动,故动力的方向斜向右,故D符合题意. 13. A 解析:动力与阻力使杠杆的转动方向相反,一个顺时针则另一个为逆时针.故当A为支点时,F1、F2使杠杆转动的方向相反,故A正确;B、D不能为支点,动力臂或阻力臂为0,故BD错误;C为支点时,F1、F2使杠杆转动的方向相同,故C错误.故选A. 14. C 解析:设杠杆每一小格长度为L,A中F所对应的力臂为3L;B中F所对应的力臂为0;C中F所对应的力臂为4L;由直角三角形边角关系得D中F所对应的力臂为2L.故选C. 15. 如图所示 16. 如图所示 解析:从支点O向力F的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是F的力臂l.石球的重心在球心,过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,标上符号G,即为石球所受重力的示意图. 17. 如图所示 解析:已知动力臂l1,过其下端点作垂直于l1的直线,即可得到动力作用线,与杠杆的交点即为力F1的作用点,方向斜向右上方;阻力F2是绳对杠杆的拉力,作用点在杠杆上,方向竖直向下. 18. (1)3 E 向上 (2)D 解析:(1)指甲刀由3个杠杆组成,分别为杠杆ABC、杠杆DBE、杠杆GHE,其中杠杆DBE中E点为支点,剪指甲时阻力的方向向上;(2)D处刀刃薄,可以增大压强,而不是压力,故A错误;刀给指甲的压力与指甲给刀的阻力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误;杠杆DBE的动力作用点在B点,故C错误;对于杠杆ABC,F为动力,故D正确. 第2课时 杠杆平衡条件 1. 右 3 2. 1 变大 3. A 4. C 5. A 解析:由题图知,弹簧测力计在②位置时,其动力臂等于OC,此时动力臂最长;弹簧测力计由①→②→③的过程中阻力和阻力臂不变,动力臂先变大后变小,根据杠杆平衡条件可知,弹簧测力计的示数先变小后变大. 6. (1)增加 (2)减小 7. 0.5 40 解析:延长F1的作用线,则从支点O到F1作用线的距离即为l1,力臂l2=OB=0.4 m(如图所示).由图知,当测力计斜向上拉动时,力的作用线与OA成30°夹角,其力臂l1=OA=×1 m=0.5 m,则根据杠杆平衡条件:F1·l1=G·l2,F1×0.5 m=50 N×0.4 m,F1=40 N. 8. C 解析:由图A可知,杠杆的右端上翘,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应向右端移动,故A错误;设一个钩码重为G,一格的长度为L,原来:3G×2L=2G×3L,杠杆平衡;在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,现在:4G×2L<3G×3L,所以杠杆不再平衡,杠杆的右端下沉,故B错误;图C中弹簧测力计从a位置转到b位置,此时拉力F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,拉力变大,即测力计的示数变大,故C正确;若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件可得:F′·2L=3G·4L,解得弹簧测力计的示数:F′=6G=6×0.5 N=3 N;利用如图D所示装置进行探究,杠杆的重力不能忽略,且杠杆的重心在杆的中点(杠杆的重心没有通过支点),杠杆的重力与钩码的重力都会使杠杆向逆时针方向转动,所以弹簧测力计的示数应大于3 N,故D错误.故选C. 9. B 解析:箱体缓慢转动,可视为处于平衡状态的杠杆.动力和阻力不变,阻力臂变小,动力臂也需相应变小,故动力方向竖直向上,选项B正确. 10. (1)4 (2)C 解析:(1)如图甲,杠杆在水平位置平衡,由杠杆平衡条件得:G1×OA=G2×OB,即:2 N×0.2 m=G2×0.1 m,解得G2=4 N;(2)保持G1位置不变,即左边的力和力臂不变;G2不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,应该使右边的力臂不变;原来G2的力臂为OB,G2应该移动到②点处,故选C. 11. (1)240N (2)1.4×104 Pa 解析:(1)由杠杆平衡条件有:F拉×BO=F×OC,由BC=3BO,可得OC=2BO, 则F拉===240N. (2)物块A的重力:G=mg=80kg×10N/kg=800N,则物块A对地面的压力大小等于地面对物块A的支持力大小,F压=F支=G-F拉=800N-240N=560N,受力面积:S=20cm×20cm=400cm2=0.04m2,A对地面的压强:p===1.4×104Pa. 12. (1)A (2)每次推动飞轮后,飞轮边缘上的标记F可以停在任意位置 (3)如图所示 (4)3 mm 解析:(1)重心在最低点时,飞轮才能静止,因每次F都与转轴在同一水平面上,则说明重心应在轴心的正下方,故选A. (2)如果重心在轴心处,则停止时,飞轮可以停在任意位置,即F可能出现在任意位置. (3)焊接金属块的目的是为了让重心上移,则应焊在重心与轴心的连线上,并且在重心的另一侧. (4)考虑到调整后,飞轮可以停在任意位置,那么当飞轮的重心P和焊接点E转动到同一水平线上时(如图所示),根据杠杆平衡条件:Mgl=mgR,解得l===3×10-3 m=3 mm. 第3课时 杠杆的应用 1. 省力 240 2. 费力 3. 150 4. A 5. D 6. D 7. D 8. 见解析 解析:设较粗的右端重力为GA,力臂为lA,较细的左端重力为GB,力臂为lB(如图所示). 根据杠杆平衡的条件GAlA=GBlB, 因为右端重力的力臂比左端重力的力臂小,即lA<lB,可得出GA>GB. 由G=mg得,mA>mB,即右端的质量大于左端的质量. 9. 杠杆 40 解析:由图知,自行车手闸在力的作用下,能够绕着铆钉转动,所以是杠杆的应用;因为Fl1=F′l2,所以拉车线受到的拉力为F拉=F′=×10 N=40 N. 10. 300 200 解析:用竖直向上的力FA将长杆一端A微微抬离地面时,此时B是支点,长杆重心为O,根据杠杆平衡条件得:FA×AB=G×OB,所以,长杆AB所受重力:G=FA×=FA=100 N×=300 N;用竖直向上的力FB将长杆的另一端B微微抬离地面时,此时A为支点,根据杠杆平衡条件得:FB×AB=G×OA,所以,FB=G×=G×=300 N×=200 N. 11. 10 10 解析:G2在C点时,由杠杆平衡条件得:FA×OA=G2×OC,即:FA×20 cm=20 N×10 cm,解得FA=10 N;物体与地面的接触面积:S=5 cm×5 cm=25 cm2=0.002 5 m2;由p=得物体G1对地面的压力:F=pS=2×104 Pa×0.002 5 cm2=50 N,地面对物体的支持力:F′=F=50 N,G1受竖直向下的重力G1、地面的支持力F′、绳子的拉力F′A(F′A=FA)作用,G1静止,处于平衡状态,由平衡条件得:G1=F′A+F′=10 N+50 N=60 N.当G1对地面的压力为0时,杠杆在A点受到的拉力F″A=G1=60 N,设G2位于D点,由杠杆平衡条件得:F″A×OA=G2×OD,即:60 N×20 cm=20 N×OD,解得OD=60 cm,物体G2运动的路程:s=OD-OC=60 cm-10 cm=50 cm,由v=得物体G2的运动时间:t===10 s. 12. D 解析:要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,应选动力臂最大的,根据杠杆平衡条件,动力臂越长,越省力;由题图可知,阻力和阻力臂相同,D中动力臂最大,效果最好. 13. C 解析:设木条重心在D点,当A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上时,以B端为支点,托盘秤甲的示数是6 N,根据力的作用是相互的,所以托盘秤对木条A端的支持力为6 N,如图①所示,由杠杆平衡条件有:FA×AB=G×BD,即:6 N×AB=24 N×BD,所以AB=4BD,BD=AB;当C点放在托盘秤甲上时,以C为支点,此时托盘秤乙对木条B处的支持力为FB,如图②所示,因为AO=BO,AC=OC,所以CO=OD=BD,BC=3BD,CD=2BD,由杠杆平衡条件有:FB×BC=G×CD,即:FB×3BD=24 N×2BD,所以FB=16 N,则托盘秤乙的示数为16 N.故选C. 14. C 解析:杆秤在水平位置平衡,测量原理是杠杆平衡条件,故A正确;由图知,提绳是支点,NO和MO为力臂,则应测出NO和MO的长度,故B正确;由图知,MO≈4NO.根据杠杆的平衡条件得:m物g×NO=m水g×OM,所以m物=×m水=4×0.6 kg=2.4 kg,故C错误、D正确;故选C. 15. 如图所示 16. 如图所示 17. 见解析 解析:(1)小壶盖的重力G方向竖直向下,根据力臂的定义作出重力的力臂,如图1所示: (2)当配重柄水平时,可求出配重的最小质量,杠杆示意图如图2: OD=×OC=×1.4 cm=1 cm,根据杠杆的平衡条件: Gl1=G2l2,m1gl1=m2gl2,m2===4 g; 当小壶盖水平时,可求出配重的最大质量,杠杆示意图如图3: OE=×OB=×1 cm≈0.71 cm, 根据杠杆的平衡条件: G1l′1=G′2l′2,m1gl′1=m′2gl′2, m′2=m1=≈7.89 g. 所以配重B的质量范围为4 g~7.89 g.

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    • 2019-08-19
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  • ID:6-6124158 九年级上册物理 第十四章 欧姆定律 培优测试题(word版含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十四章 欧姆定律/本章综合与测试

    章末提优 , 重难点突破) 重难点1 电阻和变阻器 1. 容易 的物体叫导体,导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫 ,生活中常见的绝缘体有 (请举一例);半导体二极管D接入电路,小灯泡发光,调换电池的正负极后,小灯泡不发光(如图所示),这说明 W.  2. (2018·宁波鄞州区期中)如图是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d 为三根镍铬合金线.它们的长度、横截面积的关系分别为La=Lb=Lc>Ld,Sa=Sb<Sc=Sd,在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择 (填字母代号);若选择a、b,可研究导体的电阻与 的关系.  3. 如图所示,滑动变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( )  A. E接A、F接B B. E接A、F接D C. E接C、F接B D. E接C、F接D 重难点2 欧姆定律及其应用 4. (2018·北京怀柔区一模)在串联电路中,探究部分电路两端的电压U与该电路中某个可变电阻R的关系时,记录的实验数据如下表所示.请根据表中数据判断:当电阻R=10 Ω 时,电压U= V. R/Ω 2 6 8 12 16 20  U/V 3 5 6 8 10 12  5. (2018·泰州)如图是电阻A、B的I-U图像.由图可知:B电阻的阻值是 Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3 A时,A和B两端的总电压是 V;将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电流为0.2 A时,A两端的电压是 V. (第5题) (第6题) 6. (2018·苏州)如图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合S,当R2的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是( ) A. 电压表 V的示数变大 B. 电流表A2的示数变小 C. 电压表 V的示数与电流表A1的示数的乘积变大 D. 电压表 V的示数与电流表A1的示数的比值变大 7. 在用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I图像,如图甲、乙所示.对于图像的分析,以下说法错误的是( ) ================================================ 压缩包内容: 九年级上册物理 第十四章 培优测试题(word版含答案).doc

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  • ID:6-6124155 九年级上册物理 第十三章 电路初探 培优测试题(word版含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十三章 电路初探/本章综合与测试

    章末提优 , 重难点突破) 重难点1 串、并联电路的识别与设计 1. (2018·绥化)如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是( )   2. 如图所示,要使灯L1和L2并联,则应闭合的开关是( ) A. S1和S2 B. S2和S3 C. S1和S3 D. S1、S2和S3 3. (2018·成都武侯区一模)两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的了( ) A. 两灯两端的电压不相等 B. 通过两灯的电流不相等 C. 通过两灯的电流相等 D. 两灯两端的电压相等 4. (2018·上饶鄱阳校级月考)如图甲是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具.骑行时,蓄电池给平衡车上的电动机提供动力.请回答下列问题.  (1)骑行时,存在的能量转化过程是 转化为电能,电能再转化为 W. (2)为了确保安全,该单轮平衡车的电路部分安装2个开关——电源开关S1和压力开关S2,当手动闭合S1时,指示灯亮起;此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动.未闭合S1或骑行者未站立于踏板上,电动机都无法启动.请根据上述要求将图乙电路图连接完整. 重难点2 电流和电流表的使用 5. 电流看不见、摸不着,但我们可以让电流通过小灯泡,使小灯泡发光而表明电流的存在,这种研究问题的方法是( ) A. 转换法 B. 等效法 C. 类比法 D. 比较法 6. 如图所示的电路中,闭合开关后,通过L1的电流为0.3A,电流表A2与A3的示数之比为1∶3,那么电流表A2的示数为( ) A. 0.15A B. 0.3A C. 0.075A D. 0.1A (第6题) (第7题) 7. (2018·漳州期中)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图所示连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将一完好的灯泡接到a、b两点,观察电流表仍无示数,灯泡不发光;将完好灯泡接到b、c两点,观察电流表有示数,灯泡发光暗淡;将灯泡接到a、c两点,观察电流表有示数,灯泡发光强烈;则电路故障可能是( ) ================================================ 压缩包内容: 九年级上册物理 第十三章 培优测试题(word版含答案).doc

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  • ID:6-6124153 九年级上册物理 第十二章 机械能和内能 培优测试题(word版含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十二章 机械能和内能/本章综合与测试

    章末提优 , 重难点1 动能 势能 机械能及其转化 1. (2018·柳州)6月份是柳州杨梅成熟的季节,熟透的杨梅会从树上自然掉落,下落过程中速度越来越大,杨梅的 能转化成 能. 2. (2018·宜昌)2018年4月2日,我国的天宫一号目标飞行器返回大气层,绝大部分部件在下落过程中烧蚀销毁.飞行器进入大气层后,在发生烧蚀前的坠落过程中,关于飞行器的说法错误的是( ) A. 动能增大 B. 重力势能减小 C. 机械能保持不变 D. 机械能减小 重难点2 内能及其利用 3. (2018·湖州)下面是两个有关热学方面的观点,请用实例说明它们是错误的. (1)物体吸收热量,温度一定升高. 实例:________________________________________________________________________. (2)物体温度升高,一定是吸收了热量. 实例:________________________________________________________________________. 4. (2018·郴州)下列事例中,属于内能转化为机械能的是( ) A. 用气筒给自行车打气时气筒会发热 B. 两手互相摩擦,手心变热 C. 水壶中水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 D. 流星与空气摩擦生热发光 5. (2018·无锡)如图所示是汽油机工作时,做功冲程示意图,下列说法  正确的是( ) A. 该冲程中活塞往复运动两次 B. 该冲程是机械能转化为内能 C. 该冲程是内能转化为机械能 D. 随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小 重难点3 比热容及其应用 6. (2018·广东丰顺期末)请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现( ) A. 同体积的水质量会减半 B. 沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽 C. 沿海地区的昼夜温差会变大 D. 水的沸点会升高超过100摄氏度 7. (2018·淄博)下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( ) A. 让热水流过散热器供暖 B. 用循环水冷却汽车发动机 C. 沿海地区昼夜温差较小 D. 夏天在房间内洒水降温  8. 为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个如图所示的装置做了实验. ================================================ 压缩包内容: 九年级上册物理 第十二章 培优测试题(word版含答案).doc

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  • ID:6-6124152 九年级上册物理 第十一章 简单机械和功 培优测试题(word版含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十一章 简单机械和功/本章综合与测试

    章末提优 , 重难点突破) 重难点1 杠杆的平衡条件及其应用 1. (2018·南京建邺区期中)如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,物块G重30 N,∠α=∠β=30°.在B点作用一个竖直向上的拉力F使杠杆在水平位置平衡,则F的大小为 N;保持杠杆在水平位置平衡,若仅将拉力F沿顺时针方向转动,则在转至虚线①所示位置的过程中,拉力大小将变 ,再转至虚线②所示位置静止时,拉力F大小为 N.  2. 如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1、F2、F3,它们的大小关系是( )  A. F1<F2<F3<G B. F1>F2>F3>G C. F1=F2=F3=G D. F1>F2=F3=G 3. 杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用.护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由图可知它的支点是 (填“A”“B”或“C”)点,请在图中画出动力臂L1.  重难点2 功、功率、机械效率的计算 4. (2018·东莞校级月考)重为100 N的物体受到20 N的水平拉力,10 s内在水平面匀速前进了5 m,当拉力撤去后,物体由于惯性又前进了2 m,则整个过程中重力做功为 J,拉力做功为 J,拉力做功的功率为 W. 5. (2018·南宁江南区校级月考)用滑轮组将重800 N的物体提高100 cm的过程中机械效率为80%,则在此过程中拉力做总功为 J,若不计滑轮的摩擦及绳重的影响,动滑轮的重力为 N,当提升重物为1 000 N时,滑轮组的机械效率为 W. 6. (2018·常州期中)如图所示,九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动,试估算他做一次完整的引体向上运动(从图甲状态到图乙状态),需要做功大约为( )  A. 400 J B. 1 000 J C. 1 200 J D. 1 600 J  7. 如图所示,把一个重400N的物体沿竖直方向向上在10s内匀速提升了2m,所用拉力F为140N,不计摩擦和绳重.则下列计算结果错误的是( ) A. 动滑轮重20N B. 拉力F做功840J ================================================ 压缩包内容: 九年级上册物理 第十一章 培优测试题(word版含答案).doc

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  • ID:6-6082286 第十二章 机械能和内能 3 物质的比热容 教案+练习(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十二章 机械能和内能/3 物质的比热容


    《物质的比热容》同步练习
    1.关于比热容,下列说法正确的是(   )
    A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
    B.物体的比热容跟物体的温度有关
    C.物体的质量越大,它的比热容越大
    D.物体的比热容与温度、质量都没有关系
    2.冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有(   )
    A.较多的热量 B.较大的密度
    C.较高的温度 D.较大的比热容
    3.在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是(   )
    A.采用完全相同的加热方式
    B.采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同
    C.取相同质量的水和煤油
    D.盛放水和煤油的容器相同
    4.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示,下列说法正确的是(   )
    A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
    B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
    C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
    D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
    5.(2013广州)水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装有质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到
    40 ℃,这个过程中(   )
    A.煤油温度先升到40 ℃
    B.同一时刻水的温度比煤油高
    C.加热相同时间,水吸收的热量多
    D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
    6、散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较  .  (选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有3 kg的水,当温度升高了20 ℃时,它吸收了    J的热量.[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]?
    7、.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的    比较大的缘故,相同质量的海水和沙石,吸收相同的热量后,   的温度升高
    得少.?
    8.为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同时间;D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
    (1)步骤A存在的错误是:   ,应改为
       .?
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  • ID:6-6082283 第十二章 机械能和内能 4 机械能和内能的相互转化 教案+练习(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十二章 机械能和内能/4 机械能和内能的相互转化


    《机械能与内能的相互转化》同步练习
    1.下面关于内燃机的说法错误的是(   )
    A.蒸汽机是一种热机
    B.内燃机一般在燃料燃烧的同时就对外做功
    C.汽油机和柴油机都是内燃机
    D.内燃机只能在燃料燃烧完全结束后才对外做功
    2.(2014南京)如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是(   )
    
    3.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,气缸中的(   )
    A.压强增大,温度降低
    B.压强减小,温度升高
    C.压强增大,温度升高
    D.压强减小,温度降低
    4.如图所示是内燃机的一个工作循环,其中四冲程的顺序是(   )
    A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁
    C.乙、甲、丁、丙 D.乙、丁、丙、甲
     10.
    .(2014新疆)汽油机的四个冲程中,使汽车获得动力的是(   )
    A.吸气冲程 B.压缩冲程
    C.做功冲程 D.排气冲程
    6.汽油机和柴油机在下列区别中,错误的是(   )
    A.柴油机的气缸顶部是喷油嘴
    B.柴油机的飞轮大,比汽油机笨重
    C.在压缩冲程中,柴油机比汽油机压缩程度高
    D.柴油机用点燃式完成做功
    7.如图表示的是汽油机的   冲程;在压缩冲程中,是通过   方式增加气体内能的.?
    8.(2015泸州)汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程,在这四个冲程中,把机械能转化为内能的是   冲程.某单缸四冲程内燃机飞轮转速为 1 200 r/min,该内燃机每秒钟对外做功的次数为   次.?
    9.(2014巴中)一柴油机的转速是3 000 r/min,它1秒钟对外做功   次,它完成吸气冲程时,吸入气缸里的物质是   .?
    10.(拓展题)如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此图是
       冲程,有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程,成为六冲程汽油机,也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水,水在气缸内气化成水蒸气,水蒸气膨胀对外做功,?
    这种汽油机一个工作循环有六个冲程,做功  次,
    这种汽油机这样设计的目的是   .?
    11.(材料阅读题)热机(如汽车、拖拉机的发动机等)是将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能的装置,热机的发展和应用推动了社会的发展,热机在能的转化过程中不可避免地要损失一部分能量,并且对环境造成一定的污染.汽车业的发展日趋明显,我们的周围也在慢慢升温,即温室效应.
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  • ID:6-6082275 第十三章 电路初探 3 电流和电流表的使用 教案+练习(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十三章 电路初探/3 电流和电流表的使用


    《电流和电流表的使用》同步练习
    第一课时
    1. 在物理学中,我们把电流的强度表示________,符号用_____表示,国际制单位为_____,常用单位还有______,_______。
    2.在实验室中,用_______测量电流。
    3.通过观察电流表,可以知道电流表表盘有字母______。电流表有____个量程,_____个接线柱,量程分别为_______和________。
    4. 当使用“-”和“0.6”接线柱时,从表盘的下排刻线读数,量程是多大最小刻度值是多少
    当使用“-”和“3”接线柱时,从表盘的上排刻度读数,量程是多大最小刻度值是多少
    所选用的接线柱
    量程
    最小刻度值
    每大格
    每小格
    
    “-”和“0.6”接线柱
    
    
    
    
    
    “-”和“3”接线柱
    
    
    
    
    
    5.正确使用电流表,首先检查电流表的指针是否对准________,如有偏差,进行较正;再将电流表必须______在电路中;电流从“+”接线柱______,“_____”接线柱流出。不允许把电流表直接连到________两端,且被测电流不超出电流表的_______。
    重点难点探究:
    (一)典型例题
    探究点一:电流表的使用
    例题1:如图所示电路中,哪种接法是会烧坏电流表的错误接法(  )
    解析:本题考查对电路连接和电流表的使用的把握。A题中将电流表直接接在电源的两端,所以连接错误。B题是两个灯泡并联,电流表测其中一条支路。C题是两个灯泡串联,电流表正确串联在电路中。因此B和C选项是正确连接。
    答案:A
    例题2:某同学用电流表测电流时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( ) A.电流表的正、负接线柱接反了
    B.小灯泡的灯丝断了 C.电路接错了,某处发生了短路
    D.条件不足,无法判断
    解析:本题考查电路和电流表的使用。当“试触”发现电流表偏转到最大刻度,说明电流太大,可能发生短路导致电流太大。A选项,接线柱接反了的现象是电流表指针反偏,也是不允许的。B选项,灯丝断了,电路中没有电流,电流表指针不发生偏转。
    答案:C
    探究点二:电流表的读数
    例题3:如图所示是   表,现在的读数是   A;若使用另一量程,读数是 A。
    ================================================
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  • ID:6-6082274 第十三章 电路初探 1 初识家用电器和电路 教案+练习(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十三章 电路初探/1 初识家用电器和电路


    《初识家用电器和电路》同步练习
    1.在如图所示的电路中,正确的电路组成是 (  )
    
    2.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是 (  )
    A.a、c       B.b、c[
    C.b、d D.d、e
    3.小明设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满。杯口处两个触点的作用相当于 (  )
    
    A.导线          B.开关
    C.用电器 D.电源
    4.(多选)如图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的电路元件是 (  )
    
    A.a、b两处都接开关
    B.a、b两处都接导线
    C.a处接电源,b处接开关
    D.b处接电源,a处接开关
    5.短路和开路是电路中常见的故障,下列四幅图中有短路现象的是 (  )
    
    6.家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动。这些现象都属于     ,而如图所示的情况属于     。
    
    7.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当电风扇倾倒时,它   电路,直立时,它   电路。(均选填“断开”或“闭合”)
    
    8.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路是   ;当S1闭合、S2断开时,电路是   ;当S1、S2都闭合时,电路是   。 (均选填“通路”“开路”或“短路”)
    
    9.根据如图所示电路图,请将实物图连接起来。
    
    10.有一种被称为单刀双掷开关的实物元件及电路符号,如图A甲所示。
    (1)与如图A乙所示的普通开关(单刀单掷)相比,单刀双掷开关有   个接线柱。
    
    (2)单刀双掷开关   (选填“能”或“不能”)由两只普通开关连接而成,若能,请你连接如图B所示的两只普通开关。
    
    (3)如图C所示是小明同学连接的电路图,有单刀双掷开关接入的电路图。根据单刀双掷开关的开、闭特性,电路呈现的特点是
    ①开关接A点时,    灯亮;
    ②开关接B点时,    灯亮;
    ③两只小灯泡     (选填“可以”或“不可以”)同时发光。
    
    答案和解析
    1.【答案】 C
    【解析】本题考查了对电路的认识。电路的四个基本组成部分是:电源、用电器、开关和导线。A图没有用电器;B图是短路;C图符合电路的组成;D图无电源。
    ================================================
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  • ID:6-6079457 第十四章 欧姆定律 2 变阻器 教案+练习(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十四章 欧姆定律/2 变阻器


    《二、变阻器》同步练习
    一.选择题
    1.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是(  )
    A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线M的c端移至接线柱B
    C.将导线M的c端移至接线柱D D.将导线L的b端移至接线柱D
     
    3.如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是(  )
    A.灯泡被短路 B.电源被断路
    C.灯泡灯丝的阻值太小 D.金属丝的总阻值太小
    4.滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是(  )
    A.加在电阻丝两端的电压发生变化
    B.电阻丝横截面积发生变化
    C.连入电路的电阻丝长度发生变化
    D.通过变阻器的电流强度发生变化
    5.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是(  )
    A.M接A,N接B B.M接C,N接D
    C.M接C,N接B D.M接A,N接D
     
    6.如图滑动变阻器,要在滑片右移时接入电路中的电阻变小,应连接哪两个接线柱(  )
    A.B,D B.A,B C.A,C D.B,C
    7.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的四种电路,其中正确的是( )
    
    A. ②③????B. ③④????C. ①③????D. ①②
    8.右图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则
    A.向油箱里加油时,电流表示数变大
    B.燃油消耗下降时,电流表示数变大
    C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏
    D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏
    二.填空题
    9.如图所示,电阻箱的示数是 Ω.
    
    10.滑动变阻器是通过改变导体的 来改变电阻,从而改变电路中的电流.某滑动变阻器上标有“100Ω 1A”的字样,其中100Ω表示 ,1A表示 .
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    • 同步授课教案
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