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初中物理苏科版
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  • ID:6-4208810 【苏科版】八年级物理上册:4.5《望远镜和显微镜》授课课件(24页) (共24张PPT)

    初中物理/苏科版/八年级上册/第四章 光的折射 透镜/4.5 望远镜与显微镜


    【苏科版】八年级物理上册:4.5《望远镜和显微镜》授课课件(24页) (共24张ppt):24张PPT复习:
    1、凸透镜的成像规律
    倒立、缩小的实像
    2f>v>f
    倒立、等大的实像
    v=2f
    倒立、放大的实像
    v>2f
    正立、放大的虚像
    不能成像
    /
    2、凹透镜始终成一个 的 像
    正立、缩小

    望远镜和显微镜
    1、先取用一只焦距较大凸透镜和凹透镜,凹透镜作为目镜,以凸透镜作为物镜,观察远处的物体,缓慢调节两个透镜间的距离,直到看的最清楚为止。
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    【苏科版】八年级物理上册:4.5《望远镜和显微镜》授课课件(24页) (共24张ppt).ppt

    • 授课课件
    • 2018-01-21
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  • ID:6-4208804 【苏科版】八年级物理上册:4.3《凸透镜成像规律》授课课件(20张)

    初中物理/苏科版/八年级上册/第四章 光的折射 透镜/4.3 探究凸透镜成像的规律


    【苏科版】八年级物理上册:4.3《凸透镜成像规律》授课课件(20张):20张PPT三 探究凸透镜成像的规律
    第四章 透镜及其应用
    2018-1-19
    提出猜想
    凸透镜成像可能与__________________有关
    物体到透镜的距离
    2018-1-19
    u>2f f利用通过凸透镜的三条特殊光线
    2018-1-19
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    • 2018-01-20
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  • ID:6-4198776 苏科版八年级上物理知识点归纳(全面)

    初中物理/苏科版/八年级上册/本册综合

    苏科版八年级上物理知识点归纳(全面)引言:探索物理世界的奥秘 物理学家进行科学探究的过程(环节): 1. 发现并提出问题。 2. 作出猜想和假设。 3. 制定计划与设计实验。 4. 通过观察、实验等途径来收集证据。 5. 评价证据是否支持猜想和假设。(相等/不相等) 6. 得出结论/提出新的问题 7. 交流与合作(评估) 第1章 声现象 一、声音的产生 1.声音是由物体的振动产生的 人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等等; 2.振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3.发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播 1.声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外); 2.真空不能传声,太空中的宇航员只能通过无线电话(电磁波)交谈; 3.声音以波(声波)的形式传播(注:有振动不一定能听见声音)。 4.声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,声音在空气中的速度为340m/s。 三、声音的特性(声音的三要素) 音调 响度 音色 1.音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;) 2.响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3.音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体的声音靠音色) 注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 四、噪声的危害和控制 1.噪声:从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音

  • ID:6-4176926 2017年秋江苏省泰州市仲院初中12月月考九年级物理月考试卷

    初中物理/月考专区/九年级上册

    仲院中学九年级物理月考试题 2017.12.
    (总分:100分 考试时间:90分钟)
    班级 姓名
    第一部分 选择题(共24分)
    一、选择题(每题2分,共24分)
    1.一般情况下,下列物体中容易导电的是
    A.玻璃杯 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.橡胶轮胎
    2.下列四种用电器中,正常工作时的电流最接近200mA的是
    A.电饭煲 B.洗衣机 C.照明灯 D.空调
    3.关于电功,下列说法中正确的是 ( )
    A.通电的时间越长,电流所做的功越多 B.通过用电器的电流越大,电流所做的功越多
    C.用电器两端的电压越大,电流所做的功越多 D.电流做功越多,消耗的电能就越多
    4.电功率大的用电器
    A.消耗的电能一定多 B.通过的电流一定大
    C.两端的电压一定大 D.电流做功一定快
    5.李慧同学为了测一只正在煲粥的电饭煲的实际电功率,她关闭了家中其他所有家用电器,这时她家标有“3000r/(kW•h)”字样的电能表的转盘每分钟转过15圈,则这只电饭煲当时的实际电功率为 ( )
    (A)15W (B)200W (C)300W (D)3000W
    6.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路 连接如图1所示,下列说法中正确的是
    A.换气扇和照明灯不能同时工作
    B.换气扇和照明灯只能同时工作
    C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
    D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
    7.在如图2甲的四幅电路图中,与如图乙所示实物图对应的
    8.如图3所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是
    A.UAB>UBC IAB=IBC B.UAB<UBC IAB

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-01-09
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    • 苏泰羊
  • ID:6-4172548 【苏科版】2017年八年级上册:第5章《物体的运动》知识解读课件:24张PPT

    初中物理/苏科版/八年级上册/第五章 物体的运动/本章综合与测试


    【苏科版】2017年八年级上册:第5章《物体的运动》知识解读课件:24张PPT第五章 物体的运动

    本章知识解读方案
    专题一 长度的测量
    专题解读
    进行长度测量时,应严格按照测量的要求,正确使用刻度尺,科学地记录测量结果.特殊测量时,采用特殊的测量方法.
    例1 用最小刻度值是0.1 mm的尺子去测量某钢丝的直径,下面是几个同学的记录,其中有效数字错误的是( )
    A.0.52 mm B.0.53 mm
    C.0.518 mm D.0.052 cm
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    【苏科版】2017年八年级上册:第5章《物体的运动》知识解读课件.ppt

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    • 2018-01-11
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  • ID:6-4172546 【苏科版】2017年八年级上册:第4章《光的折射、透镜》知识解读课件:22张PPT

    初中物理/苏科版/八年级上册/第四章 光的折射 透镜/本章综合与测试


    【苏科版】2017年八年级上册:第4章《光的折射、透镜》知识解读课件:22张PPT第四章
    光的折射 透镜
    本章知识解读方案
    专题一 有关透镜的光学作图
    专题解读
    本章光学作图主要包括四大类:第一类是凸透镜光路图;第二类是凹透镜光路图;第三类是透镜和平面镜等光学元件的综合作图;第四类是黑盒子问题,选填透镜类型.
    (1)凸透镜光路图有三条特殊光线:①平行于主光轴的光线,经过凸透镜折射后过异侧焦点;②过光心的光线,传播方向不改变;③过焦点的光线,经过凸透镜折射后与主光轴平行.
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    【苏科版】2017年八年级上册:第4章《光的折射、透镜》知识解读课件.ppt

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  • ID:6-4172544 【苏科版】2017年八年级上册:第3章《光现象》知识解读课件

    初中物理/苏科版/八年级上册/第三章 光现象/本章综合与测试

    【苏科版】2017年八年级上册:第3章《光现象》知识解读课件:25张PPT第三章 光 现 象 本章知识解读方案 专题一 光的直线传播作图 专题解读 (1)一个光源发出的光线有无数条,一束平行光也包含无数条光线,但在表示这些光时,我们只需画出其中有代表性的几条光线就可以了. (2)因为光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,所以我们可以用带箭头的直线来表示光线,其中直线表示光通过的路径,箭头表示光的传播方向.在画光线时,一定不要忘记画箭头,箭头常常画在直线中间的适当位置. ================================================ 压缩包内容: 【苏科版】2017年八年级上册:第3章《光现象》知识解读课件.ppt

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  • ID:6-4172542 【苏科版】2017年八年级上册:第2章《物态变化》知识解读课件

    初中物理/苏科版/八年级上册/第二章 物态变化/本章综合与测试

    【苏科版】2017年八年级上册:第2章《物态变化》知识解读课件:25张PPT第二章 物态变化 本章知识解读方案 专题一 判断物态变化 专题解读 六种物态变化分别为熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华.在进行判断时,首先要明确形成这种现象的物理过程,然后判断出物质的初状态是什么,末状态是什么,再来判断是什么物态变化.此外,对雨、雾、露、霜、“冰花”“白气”“出汗”等生活中的自然现象,要有足够的了解. ================================================ 压缩包内容: 【苏科版】2017年八年级上册:第2章《物态变化》知识解读课件.ppt

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  • ID:6-4172540 【苏科版】2017年八年级上册:第1章《声现象》知识解读课件

    初中物理/苏科版/八年级上册/第一章 声现象/本章综合与测试

    【苏科版】2017年八年级上册:第1章《声现象》知识解读课件:21张PPT第一章 声现象 本章知识解读方案 专题一 探究声音的特性 专题解读 音调、响度和音色是声音的三个特性.音调与物体振动的频率有关,频率越快,音调越高.响度与物体振动的幅度、距离声源的远近以及分散程度有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越近,响度越大;分散程度越小,响度越大.音色是声音的品质,与发声体的材料和结构有关. ================================================ 压缩包内容: 【苏科版】2017年八年级上册:第1章《声现象》知识解读课件.ppt

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  • ID:6-4172538 【苏科版】2017年八年级物理上册:5.4《运动的相对性》课件

    初中物理/苏科版/八年级上册/第五章 物体的运动/5.4 运动的相对性

    【苏科版】2017年八年级物理上册:5.4《运动的相对性》课件:36张PPT第五章 物体的运动 四、 运动的相对性 机械运动 方法技巧:判断物体是否运动,主要通过观察物理现象的发生过程,并对现象进行分析比较得出结论,所用的这种方法称为观察比较法. 机械运动指的是宏观物体的运动,除机械运动以外,还存在分子和原子的运动、电磁运动、生命运动等不同于机械运动的其他运动. 例1 下列情况中,不属于机械运动的是( ) A.物体上升 B.汽车行驶 C.雪花飘落 D.花香扑鼻 ================================================ 压缩包内容: 【苏科版】2017年八年级物理上册:5.4《运动的相对性》课件.ppt

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