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初中物理苏科版
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  • ID:6-5034948 2018秋季班 八年级物理期中试题(无答案)

    初中物理/期中专区/八年级上册

    2018年秋季期中考试试题 八年级物理(上册) 班级: 学号:__________ 姓名: 题号 一 二 三 四 总 分 分数 选择题:(每题2分,共30分) 1、在校园文化建设时,某学校在教学楼的走廊上张贴标语 “教学楼内请轻声慢行”,这其中“轻声”是指声音的 (  ) A、音调 B、响度 C、音色 D、频率 2、下列自然现象中,属于汽化的是 (  ) A、烧水时,壶嘴冒出“白气” B、夏天,洒在地板上的水很快干了 C、冬天,室外冰冻的衣服也能变干 D、冰箱冷冻室内壁结霜 3、下列三种色光属于色光的三原色是 ( ) A、红、黄、蓝 B、黄、绿、蓝 C、红、黄、绿 D、红、绿、蓝 4、下列关于声现象的说法,正确的是 ( ) A、声音在所有介质中的传播速度相同 B、在真空中也可以传播声音 C、只要物体振动,就一定能听到声音 D、一切发声的物体都在振动 5、小刚利 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是 ( ) A、冰是晶体 B、冰的熔点是00C C、冰的熔化过程持续了15分钟 D、冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变 6、下列事例中,属于紫外线应用的是 ( ) A、夜视仪 B、遥控器 C、验钞机 D、全自动感应水龙头 7、生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( ) 道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭 C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作 8、下列几种自然现象中属于升华现象的是 ( ) A、北方寒冷的冬天室外冰冻的衣服变干了 B、深秋季节屋顶的瓦上结了一层霜 C、春天冰雪熔化了 D、夏天从冰箱里拿出的冰棒冒“白气” 9、如下图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是 ( ) 10、在音乐会上,人们很容易就能分辨出琴声和笛声的主要依据是 ?( ) A、响度????????? ??B、音调??????? ?C、音色???? ??????D、声速 11、下列四种自然现象中属于液化现象的是 ( ) 12、身高为1.5m的小明站在竖直放置的平面镜前1m处,则她在镜中的像距平面镜的距离为 (   ) A、1m B、1.5m C、2m D、3m 13、下列关于声现象的说法,正确的是 ( ) A、吉他能发出声音是因为弦在振动 B、动吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色 C、声呐是利用次声波传递信息的 D、市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 14、如图所示的物态变化过程中,放出热量的是 ( ) 15、下列现象中属于光的直线传播的现象是 ( ) A.铅笔好像断了  B.水中倒影     C.小孔成像     D.小红照镜子 二、填空题:(每空1分,共38分) 16、小明在家里吹笛子,悠扬的笛声是由空气柱的 产生的,并通过 传到人们的耳中,小明抬起不同的手指,可改变空气柱的长度,从而使笛声的 发生变化。 17、小华同学生病了,医生在给小华同学打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒;小华感到皮肤比较凉,是因为酒精汽化 ( 选填“放热”或“吸热”)的缘故;天热时,给地上洒点水,过一会儿水就会变干,这是水的 现象(选填“汽化”或“液化”) ;夏天,从冰箱中取出一瓶冰镇饮料,空气中的水蒸气遇冷会 (选填“汽化”或“液化”)形成小水珠附着在饮料瓶外表面。 18、曲江公园的湖边垂柳成阴,水面倒影如镜,从物理角度看:“垂柳成阴”是由于光的 形成的“影”,“倒影如镜”相当于平面镜成像,这里的“影”是由于光在水面发生 (选填“直线传播”或“反射”),所形成岸边柳树的 (选填“实像”或“虚像”)。 19、把正在发声的音叉插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在 ;中考考场附近禁止机动车鸣笛,这是从 控制噪声. 20、红外线和紫外线是我们看不见的光,但它们在生活中却有着广泛的应用,例如电视机的遥控就是利用 来工作的;而_________可以使荧光物质发光,人们可以利用它来验钞。 21、如右图所示是A、B两种物质的熔化图像。由图可知 (填A或B)物质是晶体,其熔点是 ℃,其熔化时显著特点是____________。 22、云南是著名的茶马古道的源头,赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛,当马帮在山间行走时,叮叮当当的铃声传出山外,故有“山间铃响马帮来”的笑谈,铃声是铃芯击打铃壳使其 而发声 人们是根据声音的 来辨别出声音铃声而不是其它物体发出的声音。 23、太白山森林公园是中国海拔最高的国家森林公园,太白山主峰海拔高度为3771.2m,夏天雨后天晴,太白山上薄雾缭绕,景色秀美,让人心旷神怡。“薄雾”是水蒸气   (填物态变化名称)形成的;太白主峰是秦岭第一高峰,有人在太白山上烧水,水温不到100℃就沸腾,是因为太白山上气压低于一标准大气压,水的   (选填“沸点”或“凝固点”)低。 24、生活处处有物理,时时留心皆学问。星期天,妈妈带小明去兴庆公园游玩,在游玩时小明看见了一些自然现象。灿烂的阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,这可以用光的______来解释。又看见公园中红色的花朵,是因为花朵_______(选填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。 25、在中考的考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递 ;超声波可以粉碎人体结石,说明超声波能够传递 ;人们听不到超声波是因为超声波的频率 (选填“高于”或“低于”)人能听到的声音的频率。 26、“蒹葭苍苍,白露为霜”,夏天的早晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气    形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了   的缘故;深秋季节路边的草木上常常会挂满“霜”,霜是水蒸气    形成的,这一物态变化过程要   热量。 27、 太阳光在真空中的传播速度是   m/s.太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的   现象, 28、在15℃时,声音在空气中的传播速度为   m/s,人们利用声音的反射性制成“声呐”来测海洋深度,若声呐系统向海底垂直发射超声波,经2s后收到回波.已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度为 m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为 . 29、如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续   min;加热至第10min时,物质的状态为   . 30、雯雯同学站在平面镜前2m处,她在平面镜中的像距她_______m;她走近平面镜时,她在镜中像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 三、作图与实验题:(31、32每题2分,其他各题每空1分,共22分) 31、(2分)作出下图中物体AB在平面镜MN中所成的虚像。 (31题图) (32题图) 32、(2分)如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在上图中根据反射光线a、b画出点光源S及入射光线的位置. 33、(3分)如右图所示是探究声音产生及其特性的小实验: (1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的 产生的。 (2)如果增大拨动塑料尺的力度,塑料尺的振动幅度增大,则声音的 会增大。 (3)改变塑料尺的伸出长度,用同样的力拨动塑料尺,塑料尺的振动频率会改变,说明伸出长度改变,声音的 发生改变。 34、(5分)如图甲所示,是王刚”探究物质熔化规律“的实验装置.图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图像21教 (1)实验中使用的温度计是根据 原理制成的 (2)由图乙可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点为 ℃。 (3在试验中用热水给试管加热相较于用酒精灯直接加热的好处是能够使物质受热 ,由图像乙可以看出BC段该物质正在熔化,此过程中该物质吸收热量,温度 (“不变”或“升高”) 35、(4分)图甲为探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1分钟记录一次温度计的示数,直到水沸腾5分钟后,停止记录。 (1)图甲中温度计的示数为 ℃。 (2)图乙是根据实验数据做出的水的温度 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)随时间变化的图像,由图像可知,在当时的条件下,水的沸点是 ℃,你认为造成此结果的原因可能是 。(回答出一条即可)21com (3)由乙图可知水的沸腾过程中特点是 。 36、(6分)西安市某中学物理兴趣小组同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像规律”的实验: (1)他们用茶色透明玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,这样便于确定 的位置。 (2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全________,说明像与物的大小 ;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面用光屏接收像,从玻璃板后进行观察,光屏上将________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”)。 (3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于确定和比较像的 (选填“大小”或“位置”)关系。 四、计算:(共10分) 37、(5分)已知光在真空中的传播速度为3×108 m/s,若太阳发出的光从太阳到达地球约需500s,则太阳与地球相距大约多远?“仙女星座”是距地球最近的河外星系,与地球之间相距2.1×1022 m,假如一束光从“仙女座”射向地球,试计算这束光从仙女座出发到达地球大概需要多长时间? 38、(5分)一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,正前方有一座悬崖,汽车在距离山崖360m处鸣笛,鸣笛2s后,司机听到了山崖反射的回声,若已知声音在空气中的传播速度为340m/s,求:汽车的行驶速度? A.竹的倒影 B.水面“折”枝 C.手影 D.镜中花 图甲 图乙 A B 白纸 PAGE 2

    • 期中试卷
    • 2018-12-11
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  • ID:6-5033321 江苏省仪征市扬子中学2018年九年级物理第二次月考试卷12月

    初中物理/月考专区/九年级上册

    九年级物理第二次质量检测试卷 (满分:100分; 考试时间:100分钟) 一、选择题(每题2分,共20分) 1.夜晚,街道两边的路灯纷纷亮起来了,将我们的城市点缀得格外美丽,这些路灯之间的连接方式是(  ) A.并联 B.可以串联也可以并联 C.串联 D.无法判定 2.由公式I=U/R变形得R=U/I,对此,下列说法正确的是( ) A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越大 C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 (第3题图) 3.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示电路.若开关闭合,其后果是 A.两表都会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电压表不会烧坏,电流表可能烧坏 D.电流表不会烧坏,电压表可能烧坏 (第4题图) 4.如图所示的两个电路中,电源电压恒定且相等,两个灯泡的规格相同.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向左滑动的过程中,关于灯泡L1和L2的亮度情况,下列判断正确的是 A.L1和L2都变亮 B.L1和L2都变暗 C.L2始终比L1亮 D.L1始终比L2亮 5.某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室.下列电路中符合上述要求的是(  ) A. B. C D 6.小明同学按照图所示的电路进行实验,当开关闭合时,下列判断正确的是(  ) A.灯泡L1和L2是并联的 B.电压表测量的是灯L2两端的电压 C.若灯L1断路,则电流表、电压表示数都为零 D.若灯L1短路,则电流表有示数,电压表没有示数 7.光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻.有人通过通道而遮挡照射光线时,电路中(  ) A.通过R1的电流变大 B.总电阻变大 C.监控装置两端电压变大 D.电路消耗的总功率变大 8.如图所示,灯泡和电阻串联后接在电压为U的电路中,已知电阻的阻值为R,通过电路的电流为I,则灯泡在t时间内消耗的电能是(  ) A.UIt B. t C.I2Rt D.UIt﹣I2Rt 9.如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是(  ) A.在串联电路中,电流处处相等 B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和 C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和 D.电压一定时,电流与电阻成反比 10.如图所示的电路中,电源电压为4.5V不变,灯L标有“3V 0.9W”,设灯L的电阻不变,滑动变阻器R标有“30Ω 1A”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”.为了保护各电表和元件,滑动变阻器R允许接入电路的阻值范围是(  )  A.0~20Ω   B.0~30Ω  C.5~20Ω  D.20~30Ω 11.某同学按照如图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S 后,他观察到小灯泡不发光,,但电流表、电压表指针都有偏转。以下判断正确的是 ( ) A.灯泡短路 B.灯泡的灯丝断了 C.灯泡与灯座接触不良 D.灯泡的实际功率比额定功率小得多 12.在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,调节滑动变阻器,将滑片P从最左端滑到最右端,两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程的图线如图乙所示。则下列说法正确的是(  )? A.图线B反映电压表V1示数随电流的变化? B.改变R2的阻值,V1示数的变化量与V2示数的变化量不相等? C.图线A的延长线不一定过坐标原点? D.滑动变阻器的最大阻值等于R1 的阻值 填空题(每空1分,共28分) 13.教室中电风扇正常工作时电压为      V;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是      的(填“串联”或“并联”);笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等 材料制成的二极管、三极管等元件集成的。 14.将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是   (选填“A”或“B”);“水果电池”在供电时把 能转化为   能. (第14题图) 15.如图所示的电路里,在圆圈a,b,c上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a应是      ;b是      ;c是      . 16.如图电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中,电压表V1示数将   ,电压表V2示数将   ,电压表V1示数与电流表A示数的比值将    .(选填“变大”、“变小”或“不变”) 17.如图所示电路,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P移到b端时,电流表的示数为O.6A,此时电阻Rx两端的电压为      V;当滑动变阻器的滑片P移到a端时,电流表的示数为O.9A.则电源电压为    V,电阻Rx的电阻值为      Ω. (第16题图) (第17题图) (第18题图) (第19题图) 18.如图所示是小明家的电能表,安装时的示数为零,到目前为止,小明家已消耗      kWh的电能.小明断开其它用电器,只将“220V 750W”的电饭锅接入电路,测得2min内电能表指示灯闪烁64次,电饭锅的实际功率为      W,两端的实际电压      (>/</=)它的额定电压. 19.甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图象如图所示,则甲灯的额定功率 为     W;若将甲、乙两灯并联接入4V的电路中,两灯消耗的总电功率为      W;若将甲、乙两灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为      J. 20. LED灯具有节能、环保等优点.如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是   A.若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是   kW·h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为   W的白炽灯亮度相当. 21.如图甲所示电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:3,则定值电阻R1:R2=   ,消耗的功率P1:P2=   ;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为 ?  ,在相同时间内R1、R2消耗的电能之比为   . 三、解答题(共48分) 22.(4分)根据题目要求完成作图. ①请在图甲中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 ②请你在图丙中只改动一根导线使之与图乙电路图相对应,在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法. (图甲) (图乙) (图丙) 23.(4分)如图所示的实验装置,闭合电路中的开关,看到的现象是甲电流表____ _ 、乙电流表_ ;点燃酒精灯在加热一段时间后,你会发现甲电流表__ 、乙电流表 __. 24.(6分)如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源.电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω??1A”的滑动变阻器一个,导线若干. (l)探究电流与电压的关系时,所测的几组电流、电压值如表1所示.在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为 A. 根据表1数据可得到结论:__ ____. 表1 表2 (2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表2所示, ①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第______次实验的数据存在错误.产生错误的原因是___ ___,正确的数据应该是______A. ②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是__ ____ A.将电压表的量程换为0~15V????B.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器 C.换成电压为12V的电源?????? D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V. 25.(7分)在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。 (1)小虎同学设计了图甲所示的电路,他___ ____(选填“能”或“不能”)较准确的测出Rx的阻值,理由是______________________。 (2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量。 ①请根据图乙所示的电路,在图丙中用笔画线代替导线将电路连接完整。 ②正确连接电路后,小明先将开关S拨至“1”,调节变阻器的滑片至某一位置,此时电压表的示数如图丁所示,读数为U1=______V。 ③再将开关S拨至“2”,当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时,电压表示数恰为U1,则待测电阻的阻值Rx=_________Ω。 ④实验中,若将开关拨至“2”时,不小心将滑动变阻器的滑片向左移动了少许,其他操作正确, 则Rx的测量值___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。 26.(6分)如图所示,小刚在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭. (1)关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测: A.一盏灯断路,另一盏灯完好 B.一盏灯短路,另一盏灯完好 C.一盏灯断路,另一盏灯短路 D.两盏灯同时被烧断 四个猜想中,可能性最大的是 (2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障.现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一根导线. 实验次数? Uab/V? Ubc/V? Uac/V? 1? 2.0? 2.0? 4.0? 2? 2.2? 2.2? 4.5? 3? 2.5? 2.6? 5.0? 从它们中间选择一种器材来检测故障,你认为不适用的是 ?和 ?(填序号).理由是 ?. (3)故障排除后,小刚测出的数据如右表, 得出的结论有: ①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和; ②串联电路中各部分两端的电压相等. 请你对上述结论分别进行评估:根据串联电路的电压特点结论 (填①或②)是错误的.形成错误结论的原因是: . 27.(9分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样. (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.? (2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:??????????????????????????? (3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向?? ?滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为?????? ??????W.。 (4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个已知阻值为R?0?的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验.同学们设计的电路如右图: ①请你简述实验步骤: a.按图连接电路,闭合S?1?, 。 b. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。 ②若先后两次电压表示数分别为U1、U2,写出灯泡额定功率的表达式P?额?=?????? ????(用已知量和测得的量表示)。 (2分) ?28.(6分)如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路,S为温控开关,当S接a时电路中的电流为5A;当S接b时电路消耗的电功率为22W.求: (1)R1的电阻; (2)高温挡时电路消耗的电功率; (3)在低温挡工作10s,电流通过R2所做的功. 29.(6分)如图所示的电路,电源电压为12V且保持不变.R1=8Ω,R3=14Ω.求: (1)当S1闭合、S2断开时,电流表A的示数为1.2A.则R2的阻值多大? (2)当S1、S2均闭合时,电流表A的示数多大? (3)当S1、S2均断开时,电压表V1、V2的示数多大? 九年级(上)物理考试卷参考答案 一、选择题(每题2分,共24分) A C C C B D B D B C D D 二、填空题(每空1分,共28分) 13. 220 V; 并联 ;  半导体  14. B ; 化学 电 15. a应是 电流表 ;b是 电压表 ;c是 电流表 . 16.V1示数将  变大  ,V2示数将  变小  ,比值将  不变  . 17. 0 V; 6 V, 20 Ω. 18. 123.4 kW, 600 W, <  19. 7.2 W; 3.2 W; 36 J. 20. 0.02 A 0.66 kW·h 44 W 21. 1:2     1:2     2:3     2:1   三、解答题(共48分) 22.(4分) (图甲) (图乙) (图丙) 23.(4分) 电流表甲无示数 、 电流表乙有示数 ; 电流表甲有示数 、 电流表乙数变小 。 24.(6分) (1) 0.3 A. 在电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比 . (2)① 3 滑动变阻器滑片没有调节就读数了 , 0.2 A. ② B . 25.(7分) (1)___不能?___,___电路中的电流太小,所以不能用伏安法测出该电阻的值? _。 (2)①在图丙中将电路连接完整 ②U1=____0.4 __V。 ③Rx=___ 152 ______Ω ④_____ 小于 ______ 26.(6分) (1) A (2) ③ ?和 ④ ?.理由是 用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡? ?. (3) ② ,原因是:采用同样规格的灯泡进行实验(或没有换用不同规格的灯泡进行实验) . 27.(9分) (1)将图中的实物电路连接完整.? (2)???????灯泡处断路???????????????????? (3)?? 右 , 1.52?????W.。 (4) ①简述实验步骤: a.按图连接电路,闭合S?1?, S?2?接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为U1=3.8V 。 b. ??????????S?2?接2,读出电压表示数为U2 ????????????。 ②P?额?=???? U1(U2—U1)/R。?? ?? (2分) ?28.(6分) (1)R1的电阻为44Ω; (2)高温挡时电路消耗的电功率为1100W; (3)在低温挡工作l0s,电流通过R2所做的功为215.6J. 29.(6分) (1)R2的阻值为10Ω; (2)当S1、S2均闭合时,电流表A的示数为2.7A; (3)当S1、S2均断开时,电压表V1、V2的示数分别为5V、7V

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-12-09
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  • ID:6-5028243 八年级物理下学期易错题综合复习提高卷苏科版

    初中物理/苏科版/八年级下册/本册综合

    八年级物理下学期易错题综合复习提高卷 苏科版 考试时间: 100 分钟 满分: 100 分 姓名: 授课教师: 得分: 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1. 某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩实现.原来静止在水中的鱼(  ) A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉 B.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮 C.鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮 D.鳔收缩时浮力大于重力会悬浮 2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,O为木快中心,木块的重力为G,底面积为S,则下列说法中正确的是:()  A.木块对桌面的压力为?G  B.木块对桌面的压强为G/S  C.木块对桌面的压力的受力面积小于S  D.沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小  3.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是(  ) A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 4.(4) (5) 如上图所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图6乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是(??? ) A.先下沉然后上浮 B.浮力变小,一直下沉? C.先上浮然后下沉 D.浮力变大,一直上浮? 5.在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内,静止时如图所示,则下列判断正确的是(??? ) A.?甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度 B.?甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力 C.?甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强 D.若向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强会减小 6.先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中.小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图所示)的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断: ①铁块受到的浮力变大; ②水对容器底的压强不变; ③桌面受到的压力变大; ④桌面受到的压强不变. 其中判断正确的是(  ) ================================================ 压缩包内容: 八年级物理下学期易错题综合复习提高卷苏科版.doc

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    • 2018-12-07
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  • ID:6-5015703 电热器 电流热效应 学案(2份)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十五章 电功和电热/电热器 电流的热效应

    第十五章第三节电热器 电流热效应 (1) 班级 姓名 日期 一、学习目标 1.通过实验现象确认电流的热效应。 2.理解焦耳定律、公式及适用条件。 3.知道科学研究方法常用的方法转换法和控制变量法在本节实验中的运用方法. 4.通过对焦耳生平的介绍培养学生热爱科学,勇于克服困难的信念. 二、自主学习 1. 这种形象称为电流的热效应。 2. 称为电热器。 3.焦耳定律的内容是 。 公式为 ,国际单位分别是 、 、 、 。 三、互动突破 (一)、探究影响电流热效应的因素 电流通过导体时会产生热量,产生的热量有时多,有时少; 1.同学猜想一下,导体产生的热量与哪些因素有关? 2.猜想与电热相关的因素。同时设计如何控制相关因素和如何判断产生电热多少 3.设计实验: (1)要研究通电导体电阻的大小对产生热量的影响,可选择两个阻值 的电阻丝,实验时应控制 、 相等,所以应将它们 在电路中。 (2)要研究导体中电流的大小对产生热量的影响,除控制通电时间相等外,还应该控制电阻丝的 阻值 (改变或不变),实验时,只要调节串联在电路中的 就可以改变电路中电流的大小。 (3)画出电路图: 4.结论:焦耳定律的内容 。 公式为 ;国际单位分别为 。 (二)、讨论:W=Q 的条件,阅读教材P15; 用电器工作时,电能几乎全部转化为内能,W=Q.(即纯电阻电路,如电炉、电热毯、电饭锅;电动机不是纯电阻电路,因为它工作时,电能主要转化为机械能) 四、总结提升 1.焦耳定律:电流通过导体时产生的热量,与电流的 成 ,与导体的电阻成 ,与通电时间成 。 2.公式:Q= ;当 时,Q=W=UIt. 五、当堂检测 1.实验表明,电流通过导体产生的热量跟   成正比,跟    成正比,跟    成正比。这个规律叫    定律,可用公式    表示。 2.电热器是利用     原理制成的加热设备,从能量转化的角度看,电热器工作时是将   能转化为   能。 3.关于电热的利用,下列说 法中正确的是(  ) A.电热对我们来说总是有利的      B.电热对我们来说总是不利的  C.电饭锅是利用电流热效应的原理制成的  D.电视机工作过程中没有产生电热。 4.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工作相同的时间,比较它们产生热量的多少,结果是(  ) A.一样多    B.电风扇最多     ( 图 4 电源 )C.电烙铁最多    D.日光灯最多 ★5.某电热水器的工作原理如图4所示(已知两电阻丝的阻值相等, 电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态。当开关S1接b, S2断开时,它是处于 状态,此时电路功率为P1;当开关S1接 a,S2闭合时,它是处于 状态,此时电路功率为P2, 则P1∶P2= 。 6.如图所示是研究导体产生的热量与导体电阻关系的实验装置。 (1)将两根不同的电阻丝串联起来主要目的是______________________. (2)要研究通电导体电阻的大小对产生热量的影响,可以选择两个 阻值的电阻丝,实验时,除控制通电时间相等外,还需控制通过两个电阻丝的电流大小 ,为此,可以将它们 在电路中(串联或并联); (3)要研究导体中电流的大小对产生热量的影响,除控制通电时间相等外,还应该控制电阻丝的阻值 (改变或不改变),实验时,只要调节串联在电路中的 就可以改变电路中电流的大小。 7.一只电热器接在照明电路中,5min产生的热量为2.64×105J,则通过该电热器的电流是多少安?电热器正常工作时的电阻是多少欧? 六、巩固提高 1.实验表明,电流通过导体产生的热量跟      成正比,跟      成正比,跟 成正比。这个规律叫     定律,可用公式      表示。 2.两根电热丝,电阻之比为2:1,若把他们串联接在电路中,相同时间内产生的热量之比为      ;若把他们并联接在电路中,相同时间内产生的热量之比为     。 3.电热器是利用      原理制成的加热设备,从能量转化的角度看,电热器工作时是将 能转化为     能。 4.把两根电热丝串联接到电源上,发出热量较多的一定是(   ) A.通过电流较大的   B.两端电压较大的    C.电阻较小的      D.以上三个都对 5.电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为(   ) A.导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少 B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流 C.导线的散热比熨斗快 D.导线外有绝缘皮隔热 6.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯、洗衣机,各自在额定电压下正常工作相同的时间,比较它们产生热量的多少,结果是(   ) A.洗衣机最多    B.电风扇最多     C.电烙铁最多  D.日光灯最多 7.两条电热丝串联在电路中,在相同的时间内产生热量较多的是( ) A.通过电流较大的电热丝 B.电阻值较大的电热丝 C.电压较小的电热丝 D.电阻值较小的电热丝 ★8.如图所示电路中,A、B、C三烧瓶中分别装有等质量的水或煤油,瓶内电阻丝电阻的大小关系为RA>RB=RC,瓶中均插有同型号的温度计,则下列说法中正确的是 ( ) A.闭合S3,断开S1、S2,可用于探究电热与电阻的关系 B.闭合S3,断开S1、S2,可用于比较不同液体的比热容 C.闭合S1、S2,断开S3,可用于探究电功与电流的关系 D.闭合S2,断开S1、S3,可用于探究电热与电阻的关系 ★9.把一台电动机接入电压220V 的电路中,通过电动机的电流5A ,电动机线圈的电阻为2Ω,1min通过线圈的电流产生的热量为( ) A.1100J; B.3000J C.66000J D.50J 10.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A.电熨斗 B.电风扇 C.电冰箱 D.电视机 ★11.阻值为R的电阻丝,接到电源上6min烧开一壶水,现在用两根同样的电阻丝串联起来,接到同一电源上烧开同一壶水,需要的时间是(  ) A.12min B.4min C.8min D.6min 12.某导体的电阻是2Ω,通过它的电流为1A,通电1min时,导体上产生的热量是_______J,它消耗的电功率是_______W。 ( 甲 乙 铜丝 镍铬合金丝 煤油 )13.小明要用图所示的实验器材探究电压一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。 (1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。 (2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此,在这个实验中是通过 显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例: 。 (3)在这个实验中,除了控制电压一定外,还要控制的量有 。 (4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则 瓶内温度计的示数升高的多。 14.电热杯中电热丝的电阻为55Ω,额定电压为220V,正常工作时每分钟产生多少热量?每小时消耗多少KWh的电能? 15.有一电水壶的规格“220V 1000W”,该电水壶正常工作时,内部电热丝的电阻多大?在额定电压下把1Kg20℃的水烧开需要多长时间?(不计热损失,一个标准大气压条件下) ★16.饮水机是一种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如图23所示,其中S是一个温控开关,R1为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定 温度时,S自动切换到另一处于保温状态。请回答下列问题: (1)A、B是两种不同颜色的指示灯。如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保温, 请标明指示灯的颜色,应该是A为 色,B为 色。 (2)若饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W,求电阻R2 的阻值(不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值)。 (3)若加热水槽储水1.0kg,将其从初温20℃加热到100℃,加热管的热效率为90%, ( 出水口 R 2 220V B A S R 1 图 22 )试计算出加热需要多少时间? 教师评价 批改日期 第十五章第三节电热器 电流热效应(2) 班级 姓名 日期 一、学习目标 1理解电流的热效应。 2理解焦耳定律、公式及适用条件。 3运用焦耳定律解决物理方面的实际问题。 二、知识梳理 1. 这种形象称为电流的热效应。 2. 称为电热器。 3.焦耳定律的内容是 。 公式为 ,国际单位分别是 、 、 、 。 4.当 时,Q=W=UIt。 三、典型例题 例1.将阻值为4Ω的电热丝接入电路中,通过的电流为1A,在0.5min内产生的热量是多少焦耳? 例2.一种家用电熨斗的规格为“220V 800W”,这种电熨斗内部电热丝的电阻是多少Ω?在额定电压下工作10min产生多少焦耳的热量? 例3.一台热水器接在220V的电路上,半小时内放出的热量为1. 584×106J,热水器内电热丝的电阻是多少Ω? 例4.某电热杯中有甲、乙两根电热丝,只将甲电热丝接到电源上时,烧开一杯水需要12min,只将乙电热丝接到电源上时,烧开同样的一杯水需18min,若将它们串联接到电源上时,烧开同样的一杯水需多少分钟?若将甲、乙并联起来接到电源上时,烧开同样的一杯水需要 多少分钟?(设电源电压不变,不计热量损失) 例5.用焦耳定律公式Q=I2Rt计算电流产生的热量,这个公式适用于 ( ) A.纯电阻性用电器,如白炽灯、电炉等 B.电动机、电风扇等家用电器 C.电解、蓄电池充电等 D.对任何用电器都适用 ( R 1 R 2 R 1 R 2 R 1 R 2 甲 乙 丙 丁 )例6.如图所示电路中,已知R1>R2,电源电压U保持不变,在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是 ( ) A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、丁、乙 C.丙、丁、乙、甲 D.乙、丁、丙、甲 四.总结提升 五、当堂检测 1.两根电热丝,电阻之比为2:1,若把他们串联接在电路中,相同时间内产生的热量之比 为 ;若把他们并联接在电路中,相同时间内产生的热量之比为 。  2.电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为(  ) A.导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少 B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流 C.导线的散热比熨斗快 D.导线外有绝缘皮隔热 3.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工作相同的时间,比较它们产生热量的多少,结果是    (  ) A.一样多    B.电风扇最多     C.电烙铁最多     D.日光灯最多 4.用电热丝烧水,当电压为U时,t秒内可将火烧开。如果电压降为原来的一半,则同样烧开这些水所需的时间应为 A.t/4。  B.t/2 C.2t。     D.4t。 5.电热杯中电热丝的电阻为48.4Ω,额定电压为220V,正常工作时每分钟产生多少热量?每小时消耗多少KWh的电能? 六、巩固提高 1.电炉通电后,电炉热得发红,而与电炉丝和电源插座相连接的输电导线却不怎么热,这主要是因为( ) A.通过电炉丝的电流比通过输电导线的电流大 B.电炉丝的电阻比输电导线的电阻大得多 C.电炉丝金属的比热与输电导线的比热不同 D.以上三种说法都有道理 ★2.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V,线圈电阻为2Ω,线圈中电流为10A,这台电动机正常工作1S消耗的电能为W和产生的热量为Q分别为 ( ) A.3800J、200J  B.3800J、3800J   C.72200J、200J D.72200J、3800J 3.?有n个阻值为R的电阻,串联时的总电阻是 ,并联时的总电 阻是 ,若接在相同的电源上,通电时间相同,那么并联时电阻放出的总热量是串联时电阻放出的总热量的 倍。 4. 一个电炉,正常工作时的电阻为80欧姆,接在照明电路中,放出热量72600焦耳,这电炉工作的时间是多少? ( V 1 RR S M V 2 R )★5.如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈电阻为1Ω,保护电阻R为4Ω,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V和2V,则电路中的电流为多少安?电动机的功率为多少瓦? ★6.小明同学的玩具电动车上,有一微型直流电动机,小明将它接在图示的电路中,闭合开关后,移动变阻器的滑动片P。(1)当示数为0.3V时,电动机不转动,此时示数为0.3A。求电动机线圈的电阻是多大?(2)当示数为3V时,电动机正常转动,此时示数为0.4A。求电动机的发热功率及对外做功的机械功率。 ( A P S M V ) ★7.如图所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg,电源电压U=110V保持不变,电动机线圈的电阻R=4Ω,不计各处摩擦,当电动机以某一速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5A(g=10N/kg)。求: (1)电源的输出功率; (2)电动机线圈电阻R的发热功率; (3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小。 8.小林家的电热吹风机,由于使用多年,其铭牌已模糊不清。为了测出它的额定功率,小林让家中所有的用电器都停止工作,只将电热吹风机接入220V的照明电路中让其正常工作,然后利用手表计时,观察家中电能表的运行情况(电能表的铭牌如图(甲),发现10min电能表的转盘转了363r。问:(1)在图乙中填上电动机M和电热丝R的符号。(2)电热吹风机的额定功率是多大?(3)若电热丝的电阻是100Ω则电热吹风机正常工作时,通过电动机的电流是多大?                 教师评价 批改日期

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    • 2018-12-03
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  • ID:6-4988332 电热器 电流的热效应 课件(共25张PPT)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十五章 电功和电热/电热器 电流的热效应

    苏科版九年级物理下册第15章第3节电热器 电流的热效应(共25张ppt):25张PPT电热器 电流的热效应 电饭煲 电热水壶 电熨斗 电热毯 它们的共同点是 电炉 热得快 内部具有电热丝 利用电热丝直接将 电能转化为内能的装置 微波炉、电磁灶因为没有电热丝所以不属于电热器 电流的 热效应: 电流通过导体时, 导体发会热的现象 电热器: 电流热效 应的运用: 可以判断导体中是否有电流 电热器是利用电流热效应工作的装置 问题:电流通过导体产生的热量 与哪些因素有关 ================================================ 压缩包内容: 苏科版九年级物理下册第15章第3节电热器 电流的热效应(共25张ppt).ppt

  • ID:6-4986972 苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元检测试卷(含答案)

    初中物理/苏科版/九年级全册/第十一章 简单机械和功/本章综合与测试

    苏科版九年级物理 上 第十一章 简单机械和功 单元检测试卷 考试总分: 100 分 考试时间:90分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 14 小题 ,每小题 2 分 ,共 28 分 ) ?1.通过观察、比较判断:下列关于杠杆的说法中,正确的是( ) A.杠杆只能是一根硬棒 B.杠杆一定是直的 C.杠杆一定不是直的 D.杠杆就是一根在力的作用下能绕某一固定点转动的硬棒 ?2.如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.小钢同学能连续匀速做个规范的引体向上动作,其他同学想测出小钢同学引体向上的功率,请你说出应测量哪些物理量?①小钢的质量;②小钢的身高;③小钢悬垂时离开地面的高度;④小钢上提后离开地面的高度;⑤小钢连续个动作所用的时间( ) A.①②⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ ? 3.如图中斜面高为,长为,将重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为,那么关于功和斜面效率的说法正确的是( ) A.有用功为,斜面效率为 B.总功为,斜面效率为 C.有用功为,斜面效率为 D.总功为,斜面效率为 ?4.在研究杠杆平衡条件的实验中,某同学按图所示的装置来进行操作,他在杠杆的左端悬挂着一个物体,右端用弹簧测力计拉着,使杠杆在水平方向保持平衡,今用手拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线自位置移动至位置,并保持杠杆始终在水平方向平衡,则弹簧测力计的读数( ) A.不断增大 B.不断减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 ?5.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物、提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦和绳重,已知,下列说法中正确的( ) A.拉力做的额外功相同 B.拉力做的总功相同 C.甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 ?6.下列几种方法中,可以提高机械效率的是( ) A.有用功一定,增大额外功 B.额外功一定,增大有用功 C.有用功一定,增大总功 D.总功一定,增大额外功 ?7.将一根木头的一端搁在地上,另一端始终用竖直向上的力向上抬起,在抬起的过程中,的力臂大小将( ) A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减少 D.先减小后增大 ?8.用的滑轮组提起物体时,测得滑轮组的机械效率为,作用在绳自由端的拉力为,则被提起物体的重为( ) A. B. C. D.以上结果都不对 ?9.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,如果被提升的物体物重相同,则( ) A.动滑轮的个数越多就越省力,且效率越高 B.动滑轮的个数越多就越省力,且效率越低 C.动滑轮的个数越少就越省力,且效率越低 D.机械效率主要由机械本身结构决定 ?10.小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所作的总功为,效率为,拉绳子的力为;用乙滑轮所作的总功为,拉绳子的力为,机械效率为,若不计绳重与摩擦,滑轮重小于物重,则( ) A.,,? B.,, C.,, D.,, ?11.在学习了简单机械之后,小红用图示装置探究“斜面的机械效率”,对于小红的实验,以下说法正确的是( ) A.实验时要匀速竖直拉动弹簧测力计 B.斜面的倾斜程度越大木块所受的摩擦力越大 C.斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越大 D.影响斜面机械效率的因素只是物体与斜面间的粗糙程度 ?12.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,为一可绕固定点转动的轻质杠杆,已知,?端用细线挂一空心铝球,质量为.?当铝球一半体积浸在水中,在?端施加?的竖直向下的拉力?时,杠杆恰好在水平位置平衡.(,?)下列结果正确的是( ) A.该铝球空心部分的体积为 B.该铝球的体积为 C.该铝球受到的浮力为 D.该铝球受到的浮力为 ?13.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为,机械效率为.若不计绳重与摩擦,则( ) A., B., C., D., ?14.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时, 猜想:可能与悬挂重物位置有关. 猜想:可能与物体的质量有关. 为此设计了以下三个方案: 在处悬挂质量不同的钩码在、两处悬挂质量不同的钩码 在、两处悬挂质量相同的钩码. 下列说法正确的是( ) A.方案能探究猜想 B.方案能探究猜想 C.方案能探究猜想 D.方案能探究猜想 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 ) ?15.如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图,它是应用杠杆平衡原理进行工作的.图中为固定转轴,杆右侧的端连接着石球,脚踏杆左侧端可以使石球升高到处,放开脚,石球会落下击打稻谷.假定在石球从最低点升起到处的过程中,每个位置杆都处于平衡状态,若脚用力,并且方向始终竖直向下,则( ) A.力的大小始终不变 B.力先变大后变小 C.力和它的力臂的乘积始终不变 D.力和它的力臂的乘积先变大后变小 ?16.下面说法中正确的是( ) A.使用杠杆和动滑轮都可以省力,但要多移动距离 B.使用杠杆和动滑轮都可以省力,且可以少移动距离 C.从支点到动力作用点的距离比到阻力作用点的距离长的杠杆是省力杠杆 D.阻力臂比动力臂短的杠杆是省力杠杆 ?17.在“研究杠杆平衡条件”实验中,有如下步骤: A.把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡; B.把杠杆的中点支在架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡; C.记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值; D.求出实验中动力动力臂和阻力阻力臂的数值,根据所得结果研究杠杆在什么条件下平衡; E.改变力和力臂的数值,再做几次实验,将数据填入记录表格. 本实验的合理步骤顺序是:________. ?18.建筑工地上,工人用如图所示的装置(由滑轮组和吊篮组成)将的砖在内匀速提升,动滑轮重,吊篮重(不计绳重及摩擦),下列判断正确的是( ) A.此装置由四段绳子承担物重B.工人对绳的拉力为 C.工人提升砖做的有用功D.此装置对砖块做功的功率为 ?19.如图所示,条形磁体与电磁铁靠近,闭合开关后,二者将( ) A.若互相吸引,条形磁铁的端是极 B.若互相吸引,条形磁铁的端是极 C.若互相排斥,条形磁铁的端是极 D.若互相排斥,条形磁铁的端是极 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 ) ?20.如图所示的、两个滑轮中是________滑轮,是________滑轮当以为的拉力拉物体匀速前进时,则物体与地面间的摩擦力为________. ?21.在图的动滑轮装置中,若物体所受重力为牛,不考虑滑轮的重力和摩擦,将物体匀速提起米,拉力所做的功为________焦. ?22.能量的单位和功相同,是________. 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 7 分 ,共 14 分 ) ?23.一台拖拉机,它以千瓦的功率匀速耕地,速度为.求: 这台拖拉机耕地时的牵引力, 这台拖拉机每小时所做的功. ? 24.某实验小组利用图示装界研究杠杆的机械效率,该杠杆自重为,用轻绳悬挂杠杆一端的点作为支点,在点用轻绳悬挂总重为的钩码,在点用轻绳竖直悬挂一个弹簧測力计.竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持点位置不变).然后将钩码挂到点,同样竖直向上拉动弹簧測力计缓慢匀速上升,请画图推导出钩码挂处的机械效率与钩码挂处的机械效率的大小关系(不计摩擦). 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 ) ?25.小芳用如图所示的装置研究杠杆的平衡条件.小芳在杠杆左端第四格处挂了两个钩码,左端第二个格处用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆水平平衡.测得此时弹簧测力计的示数为.她反复做了几次实验,分析得出杠杆的平衡条件为:动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离.请你只利用这套装置设计实验说明小芳的说法是不准确的.请你写出实验步骤和实验现象. ? 26.学校进行实验室仪器升级工程,买了套总质量为的物理实验器材,每套器材一箱.某实验员需要把这批实验器材搬运到高的物理实验室. 实验员至少需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功,取) 如图所示,假设他身体可以提供的功率取决于所搬运物体的质量.若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的实验器材箱数应为多少? 不考虑搬起、放下实验器材和下楼的时间,求他搬运这批实验器材的最短时间是多少秒? ? 27.学校新近买了箱总质量为的物理实验器材,每套一箱.现在,某实验员需要把这批实验器材搬运到高的物理实验室. 该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功,取) 假设他身体可以提供的功率如图那样取决于所搬运物体的质量,若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为多少个? ? 28.最近,中央电视台科教频道播出了“汽车落水后如何水下逃生”的纪录片.纪录片中,实验人员开着小车从高处落入滚滚的岷江,并在门窗紧闭的车中,尝试用不同的方法砸碎车窗玻璃逃生,惊心动魄.为了确保实验人员的安全,摄制组精心设计了紧急救援装置,用于当实验人员无法从车中逃生时迅速吊起汽车.现某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟紧急救援落水汽车.实验中用实心圆柱体代替小车,已知的体积为,质量为.(取,设整个过程均为匀速运动状态,忽略钢缆绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪、水流等因素的影响.) 求完全浸没在水中时受到的浮力是多大? 若完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为.那么完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力为多大? 若完全打捞出水面后,以的速度被匀速提升,求岸上钢绳拉力的功率. 从上表面刚出水面到完全离开水面的过程中,滑轮组机械效率如何变化?请简述理由. 答案 1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.D11.C12.C13.A14.C 15.AD16.AD17.ABCED18.BC19.BC 20.定动 21. 22.焦耳 23.这台拖拉机耕地时的牵引力是,这台拖拉机每小时所做的功 24.解:有用功为,总功,则机械效率的表达式. 钩码的悬挂点在点时,由杠杠的平衡条件得;悬挂点移至点时,由杠杠的平衡条件得,经对比发现,由到力臂变大,所以拉力也变大,如果仍使钩码提升相同的高度,那么杠杆提升的高度就会减小,额外功减小,因此杠杆的机械效率变大. 25.解:实验步骤: ①组装好器材,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡; ②在杠杆左端第四格处挂了两个钩码,左端第二个格处用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆水平平衡,记录弹簧测力计的示数为; ③再保持弹簧测力计悬挂点不变,将弹簧测力计斜向上拉,杠杆水平平衡时,记录弹簧测力计的示数为. 实验现象:,弹簧测力计斜向上拉,杠杆水平平衡时,动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离.所以小芳的说法是不正确的. 26.该实验员至少需要做功;他每次搬运的箱子数应为个;他搬运这批实验器材的最短时间为. 27.该实验员需要做的功;假设他身体可以提供的功率如图那样取决于所搬运物体的质量,若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为个. 28.求完全浸没在水中时受到的浮力是;(2)完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力为;若完全打捞出水面后,岸上钢绳拉力的功率为;机械效率在变大;从上表面刚出水面到完全离开水面的过程中,受到的浮力在减小,绳子对的拉力在增大,滑轮组对做的有用功在增加.在额外功一定的情况下,整个过程滑轮组的机械效率在变大.

  • ID:6-4986968 苏科版八年级物理_上_第五章_物体的运动_单元检测试卷_

    初中物理/苏科版/八年级上册/第五章 物体的运动/本章综合与测试

    苏科版八年级物理 上 第五章 物体的运动 单元检测试卷 考试总分: 100 分 考试时间: 90 分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 15 小题 ,每小题 2 分 ,共 30 分 ) ?1.了解社会,从了解自己开始.对于一名初中生来讲,下面的说法中正确的是( ) A.课桌的高度约为B.他的身高大约是 C.他正常步行的速度大约是D.他一次心跳的时间大约是 ?2.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图象如图所示.经过秒,两车的位置关系是( ) A.甲在乙前面处 B.甲在乙前面处 C.乙在甲前面处 D.乙在甲前面处 ? 3.用一把刻度尺测得某一物体的长度是,由此可知,该刻度尺的分度值是( ) A. B. C. D. ?4.如下表所示,某小组同学在探究摆的等时性过程中,记录了以下数据.经过推理可知,若要使摆的周期恰好为秒,还需要研究下列哪一种情况( ) 摆线长度(厘米) 连续摆动次的时间(秒) A.厘米 B.厘米厘米 C.厘米厘米 D.厘米 ?5.甲、乙两车同时同地向南做匀速直线运动,它们的图象如图所示.下列判断中正确的是( ) A.以甲车为参照,乙车是向北运动的 B.甲车一定比乙车通过的路程多 C.运动过程中,甲、乙两车之间的距离始终保持不变 D.通过米的路程,甲比乙少用秒 ?6.在一条直线上的甲、乙两辆小车从同一地点出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知( ) A.运动秒两车一定相距米 B.运动秒两车可能相距米 C.甲车所受合力比乙车大 D.甲车的速度比乙车小 ?7.下列几种估测最符合实际情况的是( ) A.人步行的速度约为B.全新的铅笔长约 C.成人脉搏跳动一次所用时间约为D.一张试卷厚度的大约 ?8.关于匀速直线运动速度公式.下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度越大,通过的路程越大 B.物体运动的速度越大,通过的时间越大 C.物体运动的速度和路程成正比,与时间成反比 D.物体运动的速度由决定但与,的大小无关? 9.江都商城的扶梯从地面匀速运行至二楼需秒,某顾客在扶梯停止时匀速走上去需秒,则该顾客从正匀速上行的电梯走上去和走下来的时间分别是( ) A.;? B.;? C.;? D.;? ?10.下面四个测量数据,用最小刻度是分米的刻度尺测量的是( ) A. B. C. D. ?11.年左右,我国将建成由余颗卫星组成的北斗卫星导航系统,提供覆盖全球的高精度、高可靠的定位、导航和授时服务.定位卫星是一种地球同步卫星,地球上的人觉得它在空中是静止的,人们这时选择的参照物是( ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.流星 ?12.小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作.若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后还听到了两次打击声.则铁匠与小平的距离约是( ) A. B. C. D. ?13.在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是( ) A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.不能选用零刻度线磨损的刻度尺 C.读数时,视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位 ?14.下列说法中正确的是( ) A.房屋、树木随地球的转动不属于机械运动 B.用也可以表示物体运动的快慢,且越小,表示运动的越快 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比 D.对于同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不同 ?15.关于运动和静止,下列说法错误的是( ) A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的 B.站在正在上升的观光电梯里的乘客以身边的乘客为参照物认为电梯是静止的 C.站在地球上的人以他自己为参照物地球同步卫星在空中是静止不动的 D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 ) ?16.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是( ) A.提高准确程度 B.避免产生误差 C.避免产生错误 D.为了减小误差 ?17.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其图象如图所示,由图象可知( ) A.两物体在?内都做匀速运动,且 B.两物体在?内都做匀速运动,且 C.两物体在?末相遇,且?内通过的路程相等 D.两物体在?末相遇,且?内通过的路程相等 ?18.如图所示,小船从码头出发渡河,船头始终垂直河岸.若河宽为,恒定不变,河水的流速与到河岸的垂直距离成正比,即水速(,为常量).渡河过程中小船沿岸向下游移动了距离并最终到达对岸码头,则( ) A. B. C.渡河时间为 D.渡河时间为 ?19.在如图所示的斜面装置中,重为的小车沿着斜面从底端匀速拉到顶端,秒表示数如图(秒表每格,指针转动未超过一周,不计车长),下列选项错误的是( ) A.小车运动的速度为? B.对小车所做的总功是 C.拉力的功率是D.斜面的机械效率达到了 ? 20.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉.它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔莫及.在整个赛跑过程中( ) A.兔子睡觉前,我们说兔子跑的快,采用的是相同时间比较路程的方法 B.乌龟到达终点时,我们说乌龟跑的快,采用的是相同路程比较时间的方法 C.我们物理上采用了选项的方法定义了速度的大小 D.求兔子的平均速度,路程要用全程的路程,时间要用全程的时间减去兔子睡觉的时间 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 ) ?21.在物理学中,我们把一个物体相对于别的物体的________叫做机械运动.如果物体的运动路线是________,在相同时间内通过的________相等,这种运动就叫做匀速直线运动. ?22.物理学把物体________的变化叫做机械运动.我们平时所说的运动和静止具有________,物体运动的快慢用________表示. ?23.北京时间月日时分秒,我国自主研制的神舟六号载人飞船,准确进入预定轨道.费俊龙、聂海胜在太空中以________为参照物认为自己是静止的;他们在太空中处于失重状态,他们的质量________(选填“变大”“变小”或“不变”). 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 6 分 ,共 12 分 ) ?24.如何测量一棵大树的树干直径?(写出所需器材及实验步骤和相应表达式) ? 25.探究汽车运动速度的变化. 一辆客车在高速公路上由重庆出发经、、各站开往成都,小莉同学坐在车上记录了汽车行驶过程中经过各车站的时刻及与起点站的距离如表所示. 汽车行驶时刻表 站名 重庆 站 站 站 成都 至站时刻(北京时间) 与起点距离 请你根据小莉同学记录的数据算出汽车在下面几殷路程上的平均速度和全程的平均速度,将算出的结果填在下表的空格中: 汽车在几段路程的平均速度 ??? 重庆与站之间 站与 站之间 站与 站之间 站与成 都之间 重庆与成 都之间 ? ? ? ? ? ? ? ? 这辆客车运动的全过程是匀速直线运动吗?请你用简短的文字描述这辆客车由重庆到成都的行驶过程中速度的变化情况; 请你判断小莉同学是运动的还是静止的?写出你判断的依据. 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 ) ?26.阅读下面一段短文,问答下列问题. 天宮二号太空实验室成功发射 年月日时分秒天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功.这是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室,也是中国第一个个真正意义上的空闻实验室,将用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间实验. 年月中旬,我国将发射神舟十一号载人飞船,搭载名航天员,与天宫二号对接,进行人在太空中期驻留试验.目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领城的应用和试验. 天宮二号和神州十一号都由长征二号运载火箭发射,这是我国自主研发的运载火箭.助推器、芯级第一级、芯级第二级、整流罩、逃逸塔等箭体结构组成了火箭的“身体”.助推器发动机、一级发动机、二级发动机、二级发动机是火箭的“动力和心脏”,控制系统是火箭的“大脑和神经”.为了更加充分有效地利用火箭装载的燃料,火箭上还设计了推进剂利用系统,能够保证二级火箭的氧化剂和燃烧剂同时燃烧完毕.长征二号运载火箭是目前我国所有运载火箭中长度最长的火箭,安全性能达,已成为中国长征系列运载火箭家族中的“明星”火箭. 根据材料回答下列问题: 长征二号运载火箭使用的液体燃料________ A.汽油 B.柴油 C.液氢 D.液氧 神州十一号载人飞船与天宮二号实施对接时,它们是相对________的.(选填“运动”或“静止”) 在火箭犮射加速上升的过程中火箭机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”) 完全燃烧的火箭燃料释放出的热量是________.(火箭燃料的热值是) ? 27.李毅同学用一辆玩具小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度,实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图所示,请根据图示填完整下表.(数字分别表示“小时:分:秒”) ? 28. 小静在“探究二力平衡条件”的实验中,如图所示,放手后纸片不能保持静止,原因是________. 如图甲,小静用手我这两张纸,让纸平行自由下垂,在两纸的中间向下吹气,可见两纸互相靠近,以纸②为研究对象,请在图乙中将纸②在水平方向上受到的力补充完整. 图丙中纸片的宽度是________. ? 29.在图中,圆筒的直径为________,体温计的示数如图所示,其示数为________,图电压表的示数是________. 答案 1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.D9.D10.A11.B12.C13.B14.B15.D 16.AD17.AC18.AD19.AB20.AB 21.位置改变直线路程 22.位置相对性速度 23.飞船不变 24.解:根据转换法;先测量树干的周长,然后借助于公式进行转化. 所以器材:皮尺; 步骤:先用皮尺绕树干一周,测出树干周长; ???? 接着用公式计算树干直径. 25. ? 重庆与站之间 站与 站之间 站与 站之间 站与成 都之间 重庆与成 都之间 ? ? ? ? ? ? ? ? 不变,开始加速后减速;小莉相对车静止,相对地面是运动的. 26.C静止变大 27.;;;. 28.纸片所受的两个拉力不在同一直线上;见上图;(3). 29.

  • ID:6-4986966 苏科版八年级物理_上_第四章_光的折射_透镜_单元检测试卷_

    初中物理/苏科版/八年级上册/第四章 光的折射 透镜/本章综合与测试

    苏科版八年级物理 上 第四章 光的折射 透镜 单元检测试卷 考试总分: 100 分 考试时间:90 分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 15 小题 ,每小题 2 分 ,共 30 分 ) ?1.要用鱼叉叉中水下面的鱼、用手电筒的光照亮水面下的鱼,鱼叉和手电筒各应该怎么样操作( ) A.鱼叉和手电筒都应该对准眼睛看到的鱼 B.鱼叉应该比眼睛看到的鱼的位置稍高的位置刺过去,手电筒的光对着看到的鱼稍低位置照过去 C.鱼叉正对看到的鱼的位置刺过去,手电筒的光对着看到的鱼的位置稍低的位置照过去 D.鱼叉应该比看到的鱼的位置稍低的位置刺过去,手电筒的光正对看到的鱼 ?2.渔民用激光枪射鱼,应该使激光对准( ) A.看到的鱼 B.看到的鱼的上方 C.看到的鱼的下方 D.看到的鱼的左上方 ?3.在做观察“凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透镜处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A. B. C. D. ?4.如图所示,入射光线以入射角从空气射入两面平行的玻璃砖中,折射角为,玻璃砖的面上镀有不透明的反光金属薄膜.则下列说法中正确的是( ) A.光线经面反射后循原路返回 B.光线经面反射后从面上发生全反射 C.光线经面反射后从面射出,折射角为 D.光线经面从面射出,折射角为 ?5.如图所示,渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,鱼叉应对准( ) A.所看到的鱼 B.所看到的鱼的下方 C.所看到的鱼的上方 D.无法判断 ?6.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像.该凸透镜的焦距可能为( ) A. B. C. D. ?7.如图所示,在水中处有一条鱼,但岸上的人却看到这条鱼在处,在图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象原因的光路图是( ) A. B. C. D. ?8.将一枚硬币放入一个不透明的空杯中,把杯子放在桌上并慢慢向远处推移,直到眼睛刚好看不到硬币为止(如图所示),再缓缓地向杯中倒水,当水上升到一定高度时,又重新看到了杯底的硬币,能说明这种现象的是( ) A. B. C. D. ?9.下列光学图示中正确的是( ) A. 平面镜成像 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 光从水中射入空气 ?10.如图所示,当一束光从空气中斜射向水面时,会同时发生反射和折射现象.下面哪一幅图能正确表示反射光线和折射光线的传播方向( ) A. B. C. D. ?11.下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是( ) A.眼睛里的晶状体相当于凸透镜 B.近视眼的折光能力太强 C.远视眼中的晶状体焦距变小 D.近视眼镜的镜片是凹透镜 ?12.关于显微镜和望远镜,下列说法正确的是( ) A.显微镜的物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像 B.若望远镜的两组透镜都是凸透镜,则物镜成倒立缩小的实像,目镜成正立放大的虚像C.显微镜和望远镜的目镜必须都是凸透镜,才能再次将像放大 D.用望远镜观察远景显得比较近,原因是与不用望远镜相比,视角变小了 ?13.如图是一束光线斜射入厚玻璃砖,并通过玻璃砖折射的光路图,其中符合折射规律的是( ) A. B. C. D. ?14.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜处得到一个最小最亮的光斑.若将某一物体放在此透镜前处,可得到一个( ) A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像 ?15.如图所示,一块方形玻璃砖置于水平桌面上,一束方向不变的光线从左方斜射向玻璃砖时,这时反射角为,折射角为;若把玻璃砖的右侧稍微垫高,则此时反射角为,折射角为.那么( ) A., B., C., D., 二、多选题(共 4 小题 ,每小题 2 分 ,共 8 分 ) ?16.有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是( ) A.用手摸镜时,中间薄边缘厚的是近视镜 B.拿着镜片近距离看书本上字,把字放大的是近视镜 C.镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜 D.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个外围为大光斑的是近视镜 17.如图所示,遮光板与光屏平行放置且相距为.在的中央挖一直径为的圆孔,并在孔内嵌入与孔等大的薄透镜.现有一束平行光束垂直照射遮光板,在光屏上形成了一个直径为的圆形光斑,则该透镜的焦距大小可能为( )(多选) A. B. C. D. ?18.下列光学器件中,对光起会聚作用的是( ) A.平面镜 B.潜望镜 C.放大镜 D.远视眼镜 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 ) ?19.如图,投影仪中主要的光学仪器是凸透镜,它的成像规律我们在课堂中是通过如图所示的器材来进行探究的:将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上,改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像.这里有一个当时的实验表格,请你将表格填写完整: 几种情况 物距 像的大小 像的倒正 像的虚实 大于倍焦距 虚像 投影仪所成的像是上述表格中的第________种情况.20. 投影仪上方的平面镜,在这里的主要作用是________.图中入射到平面镜上的两条光线中,有一条光线的光路没有画完,请你在原图中按作图要求将光路补画完整. 20. 图中的是螺纹透镜,相当于一个________镜;是反光镜,相当于________镜,它们的作用都是________. 屏幕是由________(填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的,这样就可以在屏幕上发生________反射,使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的实像. 为什么我们用屏不能承接虚像?________. ? 21.“虚拟试衣镜”亮相黑龙江软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图所示,监视顾客移动的摄像头相当于一个________镜,顾客离摄像头的距离应在________的范围,若想看到整套西服的着装效果,顾客应________(选填“远离”或“靠近”)“虚拟试衣镜”. 22.人眼看物体的原理和凸透镜成像的原理相同.正常人的眼睛,看到的物体在视网膜上成________的实像(填“放大”或“缩小”);矫正近视眼所佩戴眼睛的镜片是________透镜. 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 7 分 ,共 14 分 ) ?23.实际上,望远镜和显微镜的制法还有很多种,请你和同学交流或查阅资料,它们主要有哪些制法?写出两种或者更多种. ? 24.如图所示是张鸿同学在探究光在表中列出的几种介质中发生折射时据折射现象画出的光路图. 介质 光速 真空 空气 水 玻璃 分析表中的数据可以得出的结论是________. 分析表中的数据和上图所示的光路图可以得出光在折射时遵循的规律是________. 由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角________入射角(填“大于”或“小于”) 探究到这里,张鸿同学想“光在反射现象中,光路是可逆的,那么在折射现象中,光路是否也是可逆的呢?”,为探究这一问题,请你帮她设计一个探究方案. 现代医学中常用超声波击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射,如图所示,超声波进入人体击碎结石时,入射点应在点的________?(填“左侧”或“右侧”) 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 ) ?25. 某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因.他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜(与注射器相连,注射器里有少量水)、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节.其装置如图所示. 在此实验装置中,________相当于人眼球中的晶状体.________相当于人眼球中视网膜. 请你用此实验装置探究近视眼的成因,要求写出实验过程. ?26.小明用如图所示装置研究光的折射规律,当激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖时,他不断增大入射角,发现折射角始终小于入射角,于是小明得出光从一种物质斜射入另一种物质时入射角总是大于折射角的结论.请你只利用图中装置设计实验证明小明的结论是错误的.写出实验步骤和实验现象. ?27.我们已知光在空气和水分界面发生折射时的规律,光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢?为了研究这个问题,小明做了如下实验:让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图所示.然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,如下表. 物质 其中光速 水 玻璃 冰 空气 酒精 针对小明提出的问题,仔细观察图甲中的光路,对照表格中的数据进行分析,可以得出结论:________. 根据你得出的结论,请在图乙中画出光由玻璃斜射入酒精时,折射光线的大致位置. 物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图丙所示.关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是________ .玻璃缸的折射作用 .激光笔发出的光线不绝对平行 .白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大 .激光笔发出的各种颜色的光发生了色散. 28.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:在做“探究凸透镜成像规律”的实验时: 小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图. 请用刻度尺量出凸透镜的焦距:________. 小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是________.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:________. 此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是________. 答案 1.D2.A3.A4.C5.B6.D7.D8.B9.A10.B11.C12.A13.B14.A15.A 16.AD17.AC18.ACD19.CD 20.二改变光的传播方向凸透镜凹面对光起会聚作用粗糙漫因为虚像不是实际光线会聚而成的像 21.凸透大于二倍焦距远离 22.缩小凹 23.解:显微镜用来看清微小物体的,需把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,得到一个放大的实像,则结构均由两个凸透镜组成. 望远镜用来观看远处物体的,作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,观察物体时,观察者感觉远处的物体被拉近了;则以凸透镜作为物镜;而目镜需成放大的虚像,则凹透镜或者以焦距较小的凸透镜作为目镜,所以望远镜有两种制法:一种是以一个凹透镜作为目镜,另一种以焦距较小的凸透镜作为目镜组成,都以凸透镜作为物镜. 24.光在不同介质中的传播速度一般不同;光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时,折射角小于入射角;小于将一束光以一定的角度从空气斜射入水中,记下水中折射光线的方向.将一束光从水中沿原折射光线的方向斜射入空气中,记下空气中折射光线的方向.比较空气中折射光线的方向与空气中原入射光线的方向.若一致,则可逆;若不一致,则不可逆.左侧. 25.水凸透镜光屏 26.解:实验步骤:①实验装置如下图,用激光手电沿原来的折射角从玻璃射到空气水中,画出折射光线的径迹;如图所示: ②让入射角分别为、、,重复上述实验,用量角器测出折射角,填入表格; ③分析数据,得出结论:光从玻璃斜射入空气中时入射角小于折射角. 实验表格: 实验次数 ?入射角 ?折射角 27.解:仔细观察图中的光路,对照表格中的数据进行分析,可以得出结论:光斜射时,光速越小的折射角越小; 根据表格中的数据可知:光在酒精中的速度小于光在玻璃中的速度,所以折射角小.如图光在均匀介质中是沿直线传播的,现在激光发生了偏折,一定是糖水的密度不均匀. 故选. 28.光屏的高度,使三者中心在同一高度上倒立、缩小、实像远离能把视网膜前的像成在视网膜上

  • ID:6-4986964 苏科版八年级物理_上_第三章_光现象_单元检测试卷_

    初中物理/苏科版/八年级上册/第三章 光现象/本章综合与测试

    苏科版八年级物理 上 第三章 光现象 单元检测试卷 考试总分: 100 分 考试时间:90分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 14 小题 ,每小题 2 分 ,共 28 分 ) ?1.下列光现象与其成因对应正确的是( ) A.雨后彩虹一光的色散 B.鱼翔浅底一光的直线传播 C.小孔成像一光的反射 D.镜花水月一光的折射 ?2.小芳站在竖直放置的平面镜前处,她在镜中的像与她相距( ) A. B. C. D. ?3.甲乙两人在照同一个镜子.甲在镜中看到了乙的眼睛,下列说法正确的是( ) A.乙也一定能看到甲的眼睛 B.乙可能看到甲的眼睛 C.乙不可能看到甲的眼睛 D.乙不可能看到甲的全身 ?4.光的三基色是指( ) A.红绿蓝 B.红黄蓝 C.黄绿蓝 D.红黄白 ?5.晚上,小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像,而且室内灯光越亮就越清晰,下列对该现象描述正确的是( ) A.像是由光的反射形成的 B.室外越亮像越清晰 C.所成的像是实像 D.人远离窗玻璃像变小 ?6.下列有关光现象的说法中,正确的是( ) A.光在水中的传播速度是 B.彩色电视的画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成 C.正在放映的投影屏幕是光源 D.透过有色玻璃看白色的墙壁呈红色,是因为玻璃吸收了红光 ?7.阳春三月,杜鹃花竞相开放,争妍斗艳,在太阳光的照射下,人们看到的鲜艳的红杜鹃是因为( ) A.红杜鹃能发出红色的光 B.红杜鹃能反射太阳光中的红色光 C.红杜鹃能发出白色的光 D.红杜鹃能吸收太阳光中的红色光 ? 8.关于光的反射定律,下列说法正确的是( ) A.反射定律的内容是反射角等于入射角 B.镜面反射时,光遵守反射定律,漫反射时,有些光不遵守反射定律 C.反射光和入射光传播速度大小不等 D.反射定律只是在空气中成立,真空中不成立 ?9.白光通过绿色玻璃后,照射到红布上,红布呈现( ) A.白色 B.红色 C.绿色 D.黑色 ?10.下列说法不正确的是( ) A.在光谱上,红外线在红光之外,紫外线在紫光之外 B.光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝 C.所有的物体都能辐射红外线 D.适当的紫外线照射对人体有好处 ?11.下面是某同学学习了光的折射以后做的光路图,其中正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是( ) A. B. C. D. ?12.下列关于不可见光的说法中,不正确的是( ) A.人民币上的防伪标识在紫外线的照射下发出荧光 B.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线 C.利用红外线可以进行遥控 D.红外线可以用来加热物体及进行医疗 ?13.用白粉笔在平面镜上画一幅画,在黑暗的房间里,用手电筒正对着镜面照射,那么人站在镜的正面或侧面去看平面镜上的那幅画,下列说法正确的是( ) A.正面看画较清晰 B.侧面看画较清晰 C.正面与侧面一样清晰 D.都不清晰 ?14.下列说法中正确的是( ) A.激光校直,利用了光的直线传播的道理B.岸边看水中的鱼,看到的鱼是鱼的实像 C.水中的倒影是由于光的折射形成的D.人走向穿衣镜时,人在镜中所成的像逐渐变大 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 )? 15.下列说法不正确的是( ) A.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光,反射其他色光引起的 B.有时雨后天空会出现彩虹,这是由于太阳光发生了色散 C.电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现电视机的遥控 D.紫外线的照射对人体都是有害无益的? 16.下列物体中是光源的是( ) A.月亮 B.萤火虫 C.耀眼的钻石 D.烛光 ?17.下列有关光现象的解释,正确的是( ) A.小孔成像是因为光沿直线传播 B.雨后彩虹是光的反射现象 C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的反射现象D.电影屏幕制成白色是因为白色屏幕能发射各种色光 ?18.有关光的传播和反射,下列说法正确的有( ) A.光在真空中的传播速度是个定值B.严格遵从反射定律的反射叫镜面反射 C.漫反射的反射光向四面八方射出,因此说它不遵从反射定律 D.漫反射和镜面反射都遵从反射定律 ?19.下列关于光现象的说法,正确的是( ) A.小杰走近平面镜,他在镜中所成的像会变大B.光在真空中不能传播 C.电视机用红外线来进行遥控D.“海市蜃楼”是由于光的折射形成的 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 ) ?20.物理学中常用光线来表示一束光.光线表示了光的传播________和方向,而忽略了光的颜色、________(写出一条即可)等其它性质. 21.电影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用光的________各座位上的观众都能看到画面;二是白布能反射________颜色的光,使观众能看到彩色的画面;电影机能把胶片上的画面成像在银幕上,这是光的________现象. ?22.用一手指面紧贴玻璃平面时,发现手指与它的像之间最近距离是毫米,则该平面镜的厚度约是________毫米. 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 7 分 ,共 14 分 ) ?23.小明学习了凸透镜成像知识后,将平面镜成的“虚像”和凸透镜成的“虚像”进行了对比和归纳,请帮助小明将下表空项中的内容填写完整. 对比 成像的原因 成像的条件 像与物的位置 像与物的大小 平面镜 由于光的反射 物与镜的距离为任意值 像与物在镜的两侧 成等大的像 凸透镜 ?24.在图中作出物体在平面镜中的像图. 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 )? 25.如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置. 实验中玻璃板代替平面镜的目的是:________;该实验需要的测量工具是________; 小文具体的操作步骤是:将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;取两支相同的蜡烛和蜡烛,点燃玻璃板前的蜡烛,并移动玻璃板后的蜡烛,使它与蜡烛在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛和蜡烛的位置;多次改变蜡烛到玻璃板的距离,重复前面的步骤;用刻度尺分别测量每次蜡烛和蜡烛到玻璃板的距离. 实验中与的像完全重合说明:________; 实验中多次改变蜡烛到玻璃板的距离是为了:________; 实验操作中,小文的同组同学从玻璃板中看到小文的手多次接触烛焰,小文却泰然自若,没感到疼痛,请你帮助小文的同组同学解释这个困惑. ?26. 课题三:与光有关现象的实验探究 夏季的雨后,天上通常会出现一道美丽的彩虹如图.小玉想,我们通常看到的太阳光是白光,那彩虹是怎样产生的呢?他想弄清其中的秘密. 他按照老师的提示组装如图所示的装置.果然在光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛紫七种颜色的光跟天上的彩虹一样.他得到了如下结论: 天空出现的彩虹,可以说明太阳光是一种________(填“单色光”或“复色光”); 逆向思维,如果将这几种光混合,将会得到________光. 小张翻开课堂笔记他将这次实验现象与声现象的有关知识结合如下: 通过询问老师得知:由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法叫类比法 小张通过类比得到如下推论: 超声波的________好,几乎沿直线传播;而核爆炸产生的次声波可以绕地球圈,类比可以得出红光绕过障碍物的能力比紫光强,传播距离远 由可听声波的频率变化范围类比可以得出红光的频率小于紫光的频率 根据声音的传播需要介质可以类比得出光的传播也需要介质 根据人耳有听不见的声音超声波、次声波可以类比得出红光外侧与紫光外侧有人眼看不见的光 小张想:类比得到的结论不一定正确,因此,要确认结论的真确性,还需经过论证. 小张的推论中肯定有一条是错误的,请你帮他改正并结合一些现象阐述理由: 改正:________ 理由:________ 以下是小张给出的部分论证请你补全: 红绿灯,是以红灯为停的标志,正是因为:________. 根据声音的多普勒效应:远离我们的火车汽笛声,听起来声音变钝,说明音调变低,频率变________;根据光的多普勒效应:行星远离我们而去时,发生“谱线红移”的现象说明红光的频率小于紫光的频率 小张在论证推论时,遇到困难,对于看不见的光我怎么验证它的存在呢?他冷静的思考了一会儿,终于想出实验验证的方法: 寻找方法:超声波人耳听不到,但超声波可以粉碎人体内的小石头说明________;光呢,它可以使周围变得明亮,变得温暖、可能使胶卷感光… 进行实验:装置如图所示先分解太阳光,直接将温度计放在各色光及红光、紫光外侧等区域发现红光外侧温度计示数上升,说明红光外侧有看不见的光,它能使被照射的物体发热具有________效应.将一百元纸币的荧光物质放在各色光及红光、紫光外侧等区域发现在________区域,纸币中的荧光物质发光,具有________效应. 得出结论:自然界有人眼看不见的光 实验评价:小玉发现小张在实验过程温度计示数上升较慢需要改进, ①改进方法是:________; 改进理由是:________. 小玉发现还有一处设计不科学.请你代小玉告诉他: ②设计不科学的是:________; 改进方法是:________. ? 27.在学习太阳能的利用时,某实验小组想通过实验探究“黑色物体与白色物体对太阳能的吸收本领哪个大”? 请你对上述问题作出合理的猜想,并列举生活中的一个实例来支持你的猜想. 请你设计一个实验方案来证明你的猜想,要求写出实验器材和实验步骤. ? 28.下面是对太阳光发生色散现象的探究实验. 实验一:用平面镜引入一束日光,通过狭缝照到三棱镜上,如图所示.调整棱镜的方位,在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带.把白纸放在棱镜前,让学生看到照到棱镜上的光是白光,由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光. 实验二:在狭缝前放置红色玻璃(或蓝色玻璃),用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光(或蓝光);通过三棱镜后,光改变了传播方向,但不分解,仍然是红光(或蓝光). 问题: 你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光是因为________ .太阳光中含有七色光,由于光的折射,通过棱镜后各色光分散开了 .棱镜中含有七色光,有太阳光通过时各色光分散出来 你得到中答案的根据是什么? 由实验现象可以看出各色光通过棱镜时,哪种光的偏折最大?哪种光的偏折最小?太阳光发生色散 的原因是什么? 实验中,为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上? 答案 1.A2.D3.A4.A5.A6.B7.B8.A9.D10.B11.C12.B13.B14.A 15.AD16.BD17.ACD18.AD19.CD 20.路径亮度 21.漫反射各种(所有)折射 22. 23.由于光的折射;物距小于焦距;像与物成在镜的同侧;成放大的像 24.解:①作点关于镜面的对称点;(做对称点留下的作图痕迹是对应点的虚线连线和垂直符号) ②作点关于镜面的对称点; ③作点关于镜面的对称点; ④用虚线连接,,,就是在平面镜中的像. 作图如下: 25.便于确定像的位置刻度尺像与物的大小相等使“像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”这一结论更具普遍性(是像到平面镜距离与物体到平面镜距离二者关系更具普遍性)使“像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”这一结论更具普遍性(是像到平面镜距离与物体到平面镜距离二者关系更具普遍性) 小文的同学看到镜中的烛焰是虚像,虚像没有能量. 26.复色白方向性光的传播不需要介质太空是真空,太阳光可以照射到地球上红光绕过障碍物的能力比其他光强,传播距离远,防止下雾天因看不清而出现交通事故小声音具有能量热紫光外侧荧光温度计的玻璃泡涂黑黑色吸热能力强用一支温度计实验不妥应用九支温度计同时放在不同区域,比较温度的高低 27.解:猜想:黑色物体对太阳的吸热本领比白色物体对太阳的吸热本领大;比如:夏天人们常穿白色衣服,冬天常穿黑色衣服.验证试验的方案: 实验器材:两个规格相同的瓶子,白纸和黑纸,水. 实验步骤:①将质量和温度相同的水,分别倒入两个规格相同的瓶子里. ②用白纸和黑纸分别将瓶子包起来. ③将两个瓶子同时放在阳光下,每隔三分钟测一下瓶中水的温度. ④对测得的数据进行分析,得出结论. 28.(1);太阳光是一种复色光,通过棱镜时发生了色散;由实验图可看出紫光通过棱镜时偏折最大,红光偏折最小.由此可知太阳光发生色散的原因是各色光通过棱镜时偏折程度不同;先让大阳光通过狭缝再经过棱镜色散,能在光屏上得到依次序列排列的各色光.如果让太阳光直接射到三棱镜上,会有许多光束发生色散,在光屏上有许多色光会发生重合,色光混合能形成另一种色光,就不能在光屏上得到依序列排列的各种色光.

  • ID:6-4986962 苏科版八年级物理_上_第二章_物态变化_单元检测试卷_

    初中物理/苏科版/八年级上册/第二章 物态变化/本章综合与测试

    苏科版八年级物理 上 第二章 物态变化 单元检测试卷 考试总分: 100 分 考试时间: 90分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 15 小题 ,每小题 2 分 ,共 30 分 ) ?1.下列几种现象中,需要吸热的是( ) A.湖面结冰 B.沥青熔化 C.雾凇形成 D.雾的形成 ?2.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( ) A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象 ?3.对下列现象,解释正确的是( ) A.冬天,从口中呵出的“白气”是水蒸气 B.霜是空气中的水蒸气凝固而成的 C.冬天冰冻的衣服干了,是一种蒸发现象 D.无锡的黄梅天,经常出现一种“还潮”现象,墙上的瓷片会“出汗”,这是空气中的水蒸气液化而成的 ?4.以下温度中,最接近的是( ) A.使人感觉温暖而舒适的房间的温度B.某同学发烧时的体温 C.镇江夏季最高的室外温度 D.澡堂里洗澡水的温度 ?5.铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为( ) A.铝的传热本领比铁大 B.铁的传热本领比铝大 C.铁的熔点比铝高 D.铁比铝硬 ?6.下列自然现象中,属于液化现象的是( ) A.早春,麦田里白雪消融 B.初夏,草地上露珠晶莹 C.深秋,操场上秋霜涂抹 D.严冬,池塘里厚厚寒冰 ?7.一支刻度均匀的温度计,插入冰水混合物中,显示的温度为,插入标准大气压下的沸水中,显示的温度为,那么当它插入温水中显示的温度为时,温水的实际温度是( ) A. B.小于 C.大于 D.无法确定 ?8.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.如图的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是( ) A. B. C. D. ?9.下列现象中,不正确的是( ) A.在时,冰、水、水蒸气可以同时存在 B.冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时,镜片上出现小水珠 C.铁水在凝固过程中放出热量,但温度不变 D.夏天,从冰箱里取出的汽水瓶上会出现小水滴 ?10.一支没有刻好刻度的温度计,插在标准大气压下的冰水混合物中,水银柱的长度是,然后插在标准大气压下的沸水中,水银柱长度是,若用该温度计去测量某液体的温度,水银柱的长度是,则被测液体的温度是( ) A. B. C. D. ?11.下列物质属于晶体的是( ) A.沥青 B.金属 C.玻璃 D.塑料 ?12.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是( ) A.若气温升高,液体膨胀,液体上升B.若气温升高,气体膨胀,液体上升 C.若气温下降,气体缩小,液体下降 D.和两点的值,点的温度值要大点 ? 13.小明同学自制了一支温度计,刻度在是水银柱长;在时水银柱长.用这支温度计测一杯水的温度时,水银柱长为.则这支温度计显示的读数为( ) A. B. C. D. ?14.下列有关物态变化的应用中,错误的是( ) A.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热 B.冬天,向手心“呵气”,口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 C.在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热 D.蛋糕店里在冰激凌蛋糕包装周围铺放干冰,利用干冰升华吸热来进行保鲜 ?15.用调节好的天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘中央的左侧,为使天平平衡,下列调节方法正确的是( ) A.将两侧的平衡螺母均向左调 B.增加右盘中的砝码或移动游码 C.只能增加右盘中的砝码,不能移动游码 D.只能移动游码,不能增加砝码 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 ) ?16.体温计和实验室常用温度计的主要区别是以下选项的那几点( ) A.分度值不同 B.量程不同 C.原理不同 D.构造不同 ?17.医生用体温计给一位发热病人测量体温后观察示数是,由于他太忙,只记得给体温计消毒以后又连续给另两个患者测量了体温,并依次做了记录,下列示数合理且不会给医生造成误诊的是( ) A., B., C., D., ?18.某同学对自然界的水循环有下列几种认识,其中不正确的是( ) A.太阳光使海洋中的水温上升到以后变成水蒸气上升 B.在高空水蒸气温度降低到以下才会凝结成小水滴 C.云是由空气中的水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶组成的 D.降雨的时候,空气中一定没有水蒸气 ?19.关于液体的蒸发与沸腾,下列说法中正确的是( ) A.水的温度达到沸点,一定能够沸腾 B.液体蒸发可以在任何温度下进行 C.在高山上烧水,水的沸点低于 D.人扇扇子可加快汗液蒸发从而吸热降温 ?20.下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,符合的是( ) A.大型拖拉机在松散的土地上工作时用履带而不用轮子是为了减小对地面的压强 B.船闸利用了连通器原理 C.高压锅是利用增大锅内气压升高液体(锅内的水)沸点的原理尽快煮熟食物的 D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 4 分 ,共 12 分 )? 21.病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是________. 22.图是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置.图是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象. 除图所示实验器材外,还需要的测量器材是________;实验过程中宜选用________(选填“较大的冰块”或“等质量的碎冰”). 熔化过程所用时间为________,这段过程温度________,物质处于________?态. 某时刻温度计的示数如图所示,此时的温度是________. 将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的冰________ 如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相??同?________??为什么?________. ?23.小聪利用身边的物品设计了一个“比较不同种类液体蒸发快慢”的实验.首先,在吸管的中间插入一枚大头针,如图甲所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡;其次,在这两纸杯中分别倒入少许质量、温度相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别摊开相同的面积并挂在吸管的两端,如图乙所示然后调节两片纸巾的位置直到吸管恢复平衡.(空气流速不变)请你解答下列问题: 在上述实验中,最终看到吸有________的纸巾的一端下沉,说明________蒸发的快; 若想利用这套装置继续探究液体蒸发快慢与表面积大小的关系,他应该在空气流速不变时,控制液体的________相同,改变湿纸巾的________,再重复上面的实验步骤. 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 6 分 ,共 12 分 ) ?24.小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到时,每隔读一次温度计的示数,直到水沸腾后停止读数,其数据记录如下表所示. 常用温度计是利用________的原理制成的. 从表格数据可知水的沸点是________. 请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图象. 根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:________. ? 25.下雪后,小明看到环卫工人在公路上撒食盐,他觉得奇怪.环卫工人向小明介绍说:“这样做可以使路面上的冰熔化得快些.“小明想:冰中含食盐是否会影响冰的熔点呢? 你的猜想是冰中含盐会________(填“升高“或“降低“)冰的熔点. 小明用如图所示的装置,分别用酒精灯给碎冰块和含食盐的碎冰块加热,用温度计测出不同时刻的温度值,记录的数据如下表: 加热时间 冰块温度 含食盐的冰块温度 通过分析以上数据,你可以得出的结论是________. 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 9 分 ,共 36 分 ) ?26.液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的.水蒸气有时候会凝结成露,有时候会凝结成霜. 是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜?请提出你的一个猜想. 请设计一个实验检验你的猜想(写出主要的实验步骤). ? 27.验证实验: 请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________.由此证明,降低温度可以使气体液化. 请你完成实验设计“真空不能传声”: 器材 闹铃,玻璃罩,抽气机,秒表 实验步骤 数据记录表格 ? 28.小明为探究晶体熔化时所需吸收的热量与哪些因素有关,在老师的指导下做了多次实验,得出实验数据如下表所示: 实验次数 物质种类 质量 熔化时所需吸收热量 固态酒精 固态酒精 固态酒精 固态酒精 冰 冰 固态二硫化碳 由、、三次实验我们发现,晶体完全熔化所需吸收的热量与________有关; 用描点法作出固态酒精熔化时所需吸收的热量与质量关系图线; 由图我们发现,同种晶体熔化时所需吸收的热量与质量存在定量关系:,式中________;(要求有单位) (4)在物理上称为物质的熔解热,请模仿热值的定义给熔解热定义:________的某种晶体熔化时所需吸收的热量. ? 29.在认识气化现象时,老师在小试管内滴入几滴酒精,在试管口紧套一个气球,如图甲所示,将其压入热水中,发现气球很快鼓了起来,如图乙所示,将其取出并放在阴凉处或凉水中,发现气球又慢慢地瘪了. 对于此现象,大部分同学认为:将其压在热水中,气球鼓了起来,是因为液态酒精汽化为气态的酒精,将其取出并放在阴凉处或凉水中,气球又瘪了,是因为气态的酒精又液化成了液态的酒精.但是.小东认为“气球鼓了起来”也可能只是因为空气的热胀冷缩.请你利用上述器材设计实验证明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因,请你简述实验步骤和实验现象. 答案 1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.D9.B10.C11.B12.D13.A14.A15.B 16.ABD17.BD18.ABD19.BCD20.ABCD 21.酒精蒸发,蒸发吸热. 22.秒表等质量的碎冰不变固液共存均匀受热不同冰是晶体,石蜡是非晶体 23.水酒精温度表面积大小 24.液体的热胀冷缩;(2);见上图;实验时的气压低于标准大气压. 25.降低;冰块中含盐会降低冰的熔点,使冰熔化得更快. 26.解:根据霜和露的形成时间可以猜想:是由环境的温度决定的.实验方案: ①用同样的两个杯子装上水,一个放进冰箱的冷藏室,一个放进冷冻室; ②五个小时后取出,放在空气中,观察两个不同的杯子上的变化. 若从冷藏室中拿出来的杯子上凝结的水,而从冷冻室中拿出的杯子上是霜的话,就说明水蒸气凝结成露还是霜是与温度有关的; 若两个杯子都凝结的是水,说明水蒸气凝结成露还是霜与温度无关. 27.让热的水蒸气接触冷的玻璃,会有小水滴生成;见上面解答. 28.物质种类;图象如图所示;(3);单位质量. 29.解:实验步骤:①小试管中不放酒精,压瘪气球并将其套在小试管口,压入热水中,静置时间,观察气球的膨胀程度;②小试管中放几滴酒精,压瘪气球并将其套在小试管口,放入热水中,静置相同时间,观察气球的膨胀程度. 实验现象:第二次气球膨胀程度明显大,说明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因.