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初中物理沪科版
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  • ID:6-6158623 沪科物理九上《14第1节 电是什么》课件(18张)

    初中物理/沪科版/九年级/第十四章 了解电路/第一节 电是什么


    沪科物理九上《14第1节 电是什么》:18张PPT第十四章 了解电路
    第一节 电是什么
    使用不同物体相互摩擦
    温馨提示:
    摩擦起电现象:
    古希腊:塞利斯
    琥珀
    电(electric)
    “电”的由来
    1、所有物体都要摩擦使它带电;
    2、向一个方向快速使劲摩擦;
    3、不要接触摩擦过的部位;
    4、带电体只能靠近不能接触;
    温馨提示:
    实验器材:吸管、餐巾纸、玻璃棒、搅拌棒、丝绸、吹塑纸、气球、橡胶棒、毛皮、、有机玻璃
    小组活动:
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    压缩包内容:
    沪科物理九上《14第1节 电是什么》.ppt

  • ID:6-6158573 沪科物理八下《8第2节 科学探究:液体的压强》

    初中物理/沪科版/八年级/第八章 压强/第二节 科学探究:液体的压强


    沪科物理八下《8第2节 科学探究:液体的压强》:23张PPT第二节 科学探究: 液体的压强
    水坝为什么上窄下宽?
    潜水员潜至不同深度为什么要穿不同的潜水服
    开动你的脑筋想一想:
    1、有力作用在物体的表面上时,就会产生压强,那么液体对容器底部会产生压强吗?
    2、液体对容器侧壁会产生压强吗?
    一、科学探究:液体的压强
    向两端开口,底部扎有橡皮膜的玻璃管内灌水,观察橡皮膜的形变情况。
    现象表明:
    液体对容器底有压强。
    为什么?
    因为液体受到重力作用。
    取一个侧面开口的玻璃管,向玻璃管中灌水后,观察橡皮膜的形变情况。
    现象表明:
    液体对容器侧壁有压强。
    为什么?
    因为液体具有流动性。
    一、液体压强产生的原因:
    1.液体受到重力的作用;
    2.液体具有流动性.

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  • ID:6-6158568 沪科物理八下《7第3节 力的平衡》28张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第七章 力与运动/第三节 力的平衡


    沪科物理八下《7第3节 力的平衡》:28张PPT第七章:3 力的平衡
    1.知道什么是平衡状态;知道什么是平衡力
    2.认识在平衡力的作用下,物体保持静止状态或匀速直线运动状态
    3.通过实验探究,认识二力平衡的条件,理解物 体运动状态改变的原因;
    4.会运用二力平衡条件解决简单的实际问题。
    牛顿第一定律的内容是什么?
    牛顿第一定律即惯性定律告诉我们,物体在不受外力的时候会保持静止状态或匀速直线运动状态。
    能不能说:凡是保持静止状态或匀速直线运动状态物
    体,都没有受到外力作用呢?
    静止的电灯
    静止放在桌面上的书
    做匀速直线运动的小汽车
    起重机匀速吊起货物
    左图口杯处于什么状态?它受到力的作用吗?若受到,它又受到那些力的作用?这些力可能存在什么关系?
    以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与牛顿第一定律矛盾吗?
    不矛盾,物体受到的合力为零时,与不受力的效果是一样的。
    物体在受到两个力(或多个力)的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫平衡力。

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    沪科物理八下《7第3节 力的平衡》.ppt

  • ID:6-6158562 沪科物理八下《6第3节 弹力与弹簧测力计》21张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第六章 熟悉而陌生的力/第三节 弹力与弹簧测力计


    沪科物理八下《6第3节 弹力与弹簧测力计》:21张PPT第三节 弹力与弹簧测力计
    1.知道弹力的概念。
    2.理解弹簧测力计的原理。
    3.会正确使用弹簧测力计。
    列举: 说说生活中还有哪些类似的现象?
    这些现象有什么共同的特点呢?
    一、什么是形变? 叫做形变。

    物体形状的改变
    1.弹性形变
    当物体发生形变后,撤去外力能够完全恢复
    原状的形变称为弹性形变。
    2.塑性形变
    撤去外力不能恢复原状的形变。
    二、弹力
    1.定义:
    物体因发生弹性形变而产生的力,叫弹力。
    2.产生的条件:
    a.物体直接接触。
    b.发生弹性形变。
    当拉长或压缩弹簧时,你的手有什么感觉?
    实际上,任何物体都可以发生形变。有的形变肉眼可以看见,有的形变需用技术手段放大后才能看见。

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    沪科物理八下《6第3节 弹力与弹簧测力计》.ppt

  • ID:6-6158543 沪科物理八下《9第3节 物体的浮与沉》34张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第九章 浮力/第三节 物体的浮与沉


    沪科物理八下《9第3节 物体的浮与沉》:34张PPT物体的浮与沉
    思考:
    钢铁的密度大于水的密度。
    为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上?
    轮船
    做一做:
    造“船”比赛:
    易拉罐皮,牙膏皮放入水中会下沉,想办法让他们浮在水面上。并思考这说明了什么问题?
    结论:利用空心的办法增大可以利用的浮力。

    下沉

    悬浮

    上浮
    漂浮
    G=mg
    F浮= ρ液g V排
    轮船的奥秘
    排水量:船满载时排开水的质量。

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  • ID:6-6158538 沪科物理八下《8第4节 流体压强与流速的关系》17张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第八章 压强/第四节 流体压强与流速的关系


    沪科物理八下《8第4节 流体压强与流速的关系》:17张PPT比一比谁最能吹
    比赛要求:
    1.竖直向上吹,看谁吹的高;

    2.竖直向下吹,看谁能吹出去;
    8.4 流体压强与流速的关系


    1.知道流体压强与流速的关系。(重点)
    2.理解飞机的升力产生的原因。(难点)
    3.利用流体压强与流速的关系原理来解释生活中的现象。
    4.激发学习物理的兴趣,培养“透过现象看本质”的科学态度。
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    压缩包内容:
    沪科物理八下《8第4节 流体压强与流速的关系》.ppt

  • ID:6-6158246 沪科物理八年级《4章第2节 平面镜成像》课件(26张)

    初中物理/沪科版/八年级/第四章 多彩的光/第二节 平面镜成像


    沪科物理八年级《4第2节 平面镜成像》:26张PPT平面镜成像
    沪科版八年级物理(全一册)
    像成镜面平
    一、平面镜:

    表面平整光滑的镜子,叫平面镜。
    观察平面镜中的像
    请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:

    (1)像处在平面镜的什么位置

    (2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗
    活动:
    探究活动
    ?
    猜想与假设
    ? 得出结论
    提出问题
    ?
    设计实验
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    压缩包内容:
    沪科物理八年级《4第2节 平面镜成像》.ppt

  • ID:6-6158243 沪科物理八年级《3第3节 超声与次声》22张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第三章 声的世界/第三节 超声与次声


    沪科物理八年级《3第3节 超声与次声》:22张PPT第 三 章 声的世界
    第三节 超声与次声
    第三节 超声与次声
    20Hz
    20000Hz
    正常人耳能听到的声音的频率范围
    超 声
    次 声
    直线传播
    能量大
    2、超声的特点
    :频率高
    一、超声
    1、什么是超声?
    高于20000Hz的声音

    超声的
     应用
    超声的导航能力
    声呐
    超声的穿透能力
    超声波诊断仪(B超)
       检查、治疗疾病
    超声的穿透能力
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    压缩包内容:
    沪科物理八年级《3第3节 超声与次声》.ppt

  • ID:6-6158242 沪科物理八年级3第1节 科学探究:声音的产生与传播课件(21张)

    初中物理/沪科版/八年级/第三章 声的世界/第一节 科学探究:声音的产生与传播


    沪科物理八年级《3第1节 科学探究:声音的产生与传播》:21张PPT第三章 声的世界
    第一节 科学探究:声音的产生与传播
    一、声音是怎样产生的
    观察:
    1.抖动纸张,让其发声。

    人说话时声带在振动
    2.感受自己说话时的发声。
    纸张发声时在振动
    动动手:
    感受:
    猜想:声音是由于物体_____而产生的.
    发声的音叉使水花飞溅.
    振动
    实验: 我们敲击音叉使其发声轻轻插入水中进行观察.

    把音叉的振动放大:我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。
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    压缩包内容:
    沪科物理八年级《3第1节 科学探究:声音的产生与传播》.ppt

  • ID:6-6158237 沪科物理八年级《1第1节 走进神奇》31张PPT

    初中物理/沪科版/八年级/第一章 打开物理世界的大门/第一节 走进神奇


    沪科物理八年级《1第1节 走进神奇》:31张PPT课程名称: 走进神奇 年级:八年级 版本:泸科版 全一册
    推门游戏
    看见了吧。力气较小的女同学,却可以战胜力气较大的男同学。这是为什么呢?这就是物理知识的力量啊!

    所以说,物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。可以这么说,我们身边处处有物理。下面,我们一起进入神奇的物理世界。
    一、大自然的神奇:
    从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到汹涌澎湃的江河,神奇无处不在!你是否探究过下面的这些问题呢?
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    压缩包内容:
    沪科物理八年级《1第1节 走进神奇》.ppt