欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:184.72.212.254)

初中物理沪科版九年级第十八章 电能从哪里来
全部(171) 课件 教案 试卷 学案 素材 视频 电子教材
不限 普通资料 精品资料 特供资料 成套资料
  • ID:6-5963543 九年级物理全册 第十八章 第三节 电能的输送课件+素材 (新版)沪科版22张PPT

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第三节 电能的输送


    九年级物理全册 第十八章 第三节 电能的输送课件 (新版)沪科版:22张PPT
    第十八章 电能从哪里来
    第三节 电能的传输
    为什么要远距离输电?
    为了合理利用资源,发电站建在资源丰富的地方
    而用电的地方分布很广,需远距离输电
    城市
    乡村
    高原
    平原
    输送电能的基本要求是:
    可靠、保质、经济
    可靠:是指保证供电线路可靠地工作,少有故障和停电。
    保质:就是保证电能的质量,即电压和频率稳定。
    经济:是指输电线路建造和运行的费用低,电能损耗小。
    一、输电线上的功率损失
    ================================================
    压缩包内容:
    2018年九年级物理全册 第十八章 第三节 电能的输送课件 (新版)沪科版.ppt
    电能的输送.exe
    跨步电压触电(动画).asf
    远距离输电001.swf
    高压触电.exe

  • ID:6-5856274 九年级物理全册第十八章电能从哪里来分层作业(3份打包)(新版)沪科版

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/本章综合与测试

    电能的产生 1.对于我国的电力情况的说法不妥的是() A.我国的电力供应比解放初期有了大幅提高 B.我国已经建立了较完整的电网系统 C.我国现在的电力供应很充足,不必节约用电 D.我国的电力供应仍以火力发电为主 2.(对应例2)下列说法中符合安全用电原则的是() A.控制灯泡的开关应接在火线上 B.高压带电体不能接触,但可以靠近 C.保险盒内熔丝熔断,可用铜线替代 D.家用电器失火时,先灭火,后切断电源 3.(对应例2)某人站在地面上静止不动,一根高压输电线断开,一端落在他身边不远的地方,最安全的做法是() A.立即大步跑开B.立即将输电线拿起 C.慢慢大步走开D.双脚并列,轻轻跳开 4.(对应例1)如图所示是四根高压输电线上 的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 _____________,从而减小了导线的________,以达到减少输电线上电能损失的目的。 5.高压线路的电压高达几十万伏,但站在上面的小鸟却安然无恙(如图),这是因为() A.鸟有耐高压的天性 B.鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电 C.鸟两脚间的电压几乎为零 D.鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟 6.(对应例1)在远距离输送电能时,若输电功率不变,输电线的电阻不变,为了减小输电线路上的电能损失,从发电站发出的电能,必须先经过变压器把 ________升高,从而减小通过输电线的__________,达到减小输电线路上电能损失的目的;通过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次_________,到达工矿、科研和生活区等目的地,再用变压器降到________V供家庭使用。 7.崇左市大多数农村都实现了“通电、通水、通路”。但由于很多村民缺乏必要的用电常识和安全防范意识,用电安全事故时有发生。请根据你所学的知识,为农村安全用电提出四条相关的建议。 参考答案 【分层作业】 1.C【解析】我国发电量逐年攀升,并建立了较完整的电网系统,虽然现在正大力开发水电、核电、风电等,但所占比例较小,目前仍以火力发电为主。由于电力消费的日趋增加,电力供应不充足,仍需节约用电。 2.A【解析】控制灯泡的开关应该与灯泡串联接在火线上;靠近高压带电体时可能会发生电弧触电,所以不能靠近高压带电体;铜丝的熔断电流高,如果用铜丝代替熔丝,当电路中电流增大时,不能自动熔断,起不到保护电路的作用;家用电器失火时,应该先切断电源,再灭火。 3.D【解析】根据高压电弧触电和跨步电压的形成原因可知,即使不接触高压带电体也可能会出现触电事故。由于跨步电压是两脚间存在差值造成的,所以只需将双脚并列,即可避免跨步电压触电。 4.横截面积电阻 【解析】导线长度不变,导线变粗,导线电阻变小,因而会减少输电线路上的能量损失。 5.C【解析】小鸟是否触电,关键是加在小鸟身体的电压有多大,电压高了小鸟将会发生触电。输送高压电的是交流电源线,高压线之间的电压很大,但小鸟站在一根电线上,并且两只爪子之间的距离也比较小(约4cm),所分得的电压很小,几乎没有电流流过鸟的身体,因此小鸟安然无恙。 6.电压电流降压220 【解析】输送电能时为减小能量损失,要把电压升高,到用电地区后再把电压降下来供用户使用。 7.【答案】①不能用湿手触摸电器;②不要在输电线上晾衣服;③电器的金属外壳要接地;④不要一只手接触火线另一只手接触零线;⑤老化电线要及时更换;⑥家庭电路要装漏电保护器;⑦打雷时不要开电视机;⑧使用电器要注意它的额定电压;⑨同时使用电器的总功率不要过大;⑩不要触摸低压电;不要靠近高压电。(任选四条) 【解析】电能是一种方便的能源,它的广泛应用形成了人类近代史上第二次技术革命。如果在生产和生活中不注意安全用电,会带来灾害。所以应自觉提高安全用电意识和觉悟。用电安全应从:怎样安全用电;安全用电方法;发生触电原因等几个方面入手。 3 第十八章 电能从哪里来 1.下列电压值中,错误的是() A.一节蓄电池的电压是1.5V B.家庭电路的电压是220V C.两节新干电池串联后的电池组电压为3V D.一般情况下,对人体的安全电压不高于36V 2.(对应例1)市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图所示。阳光照射太阳能电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是() A.机械能→太阳能→电能B.太阳能→机械能→电能 C.电能→太阳能→机械能D.太阳能→电能→机械能 3.(对应例1)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示。下列说法中正确的是() A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能 C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极 4.(对应例2)河南省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。风力发电是将____能转化为电能。风力发电的优点是________________。 5.(对应例2)运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究,同学们认为在放自来水时,水的机械能没有得到利用而白白浪费了,于是他们在老师的指导下经过研制,在水龙头处安装了一只小型水轮发电机,当放水时水的机械能转化为电能。设小型水轮发电机的效率为40%,水塔内的水面高于水龙头10m,且保持不变。当水龙头放出1t水时,小型水轮发电机所产生的电能为() A.4000JB.98000J C.58800JD.39200J 6.(对应例2)不用电池点火,打开热水器的水龙头,就有源源不断的热水流出。如图所示展示的是重庆市第27届青少年科技创新大赛中一名中学生的发明——燃气热水器水流供电打火装置。这个装置可以让燃气热水器再也不用电池,既省钱又环保。 据发明者介绍,他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口,里面有一个涡轮。当自来水冲击涡轮转动时,转动的涡轮带动小型发电机发电,电压可达3V,供给热水器点火装置完成点火。请参照示例写出这种热水器在使用过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。 示例: 物理现象:燃气燃烧。 物理知识:化学能转化为内能。 物理现象:________________________________________; 物理知识:________________________。 7.(对应例2)请仔细阅读下文,并回答文后问题。 垃圾发电 填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵。在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染,还可能带来温室效应,甚至有爆炸的危险。 福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后,采用科学方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电。因此,垃圾填埋气和太阳能、风能一样,是一种可再生能源,不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题,也可产生显著的经济效益,同时减少温室气体的排放。 目前,该市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2800千瓦时的家庭使用。 (1)传统的垃圾填埋处理方法的缺陷有:____________________________等。 (2)将填埋气收集起来用于发电,是将这些垃圾的化学能最终转化为____能。 (3)请谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事? ___________________(写出一点) 参考答案 【分层作业】 1.A【解析】一节蓄电池的电压是2V;家庭电路的电压是220V;一节新干电池的电压是1.5V,两节新干电池的电压是3V;对人体的安全电压不高于36V,故A错误。 2.D【解析】阳光照射太阳能电池板,太阳能转化为了电能,扇叶快速转动,电能转化为了机械能。 3.A【解析】水果电池和伏打电池、蓄电池类似,属于将化学能转化为电能的装置。图中电压表指针正常偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的正极,即金属片A是水果电池的正极。 4.风清洁、可再生 【解析】风力发电是把风能转化为电能,风能的优点是清洁、可再生。 5.D【解析】本题考查能量的转化和机械能的求法及效率问题,体现节能意识。先求出水龙头放出1t水时所释放的机械能,W=Gh=mgh=103kg×9.8N/kg×10m=9.8×104J,然后根据小型水轮发电机的效率为40%,可以求得小型水轮发电机所产生的电能为40%W=39200J。 6.自来水冲击涡轮时发电机被带动发电机械能转化为电能 【解析】自来水冲击涡轮时发电机被带动发电,是机械能转化为电能;供给热水器点火装置完成点火,是电能转化为内能;燃气燃烧过程给水加热,是内能的转移。 物理现象:自来水冲击涡轮时发电机被带动发电。 物理知识:机械能转化为电能。 物理现象:供给热水器点火装置完成点火。 物理知识:电能转化为内能。 物理现象:燃气燃烧过程给水加热。 物理知识:内能的转移。 7.(1)会造成常规污染(带来温室效应,甚至产生爆炸的危险) (2)电 (3)如随手关灯等。 【解析】将填埋气用于发电是将化学能转化为电能。可以结合我们平时节约用电和植树造林绿化环境等方面来谈如何节能减耗,进行环境保护。 4 科学探究:怎样产生感应电流 1.下列设备中利用电磁感应原理工作的是() 2.(对应例1)如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是() A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示电流的磁效应 C.图丙可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 D.图丁可用来演示电磁感应现象 3.如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是() A.电磁感应现象B.电流的磁效应 C.磁极间的相互作用D.通电导体在磁场中受力运动 4.(对应例1)电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的。探究这个现象应选用图中______(选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个实验中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和____________有关。 5.(对应例1)在探究“感应电流产生条件”的实验中,将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中,如图所示。闭合开关后,能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是() A.让蹄形磁铁静止,导体ab也保持静止 B.让蹄形磁铁静止,导体ab在竖直方向上下运动 C.让导体ab静止,蹄形磁铁在竖直方向上下运动 D.让导体ab静止,蹄形磁铁沿水平方向左右运动 6.(对应例2)同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是______;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是_______________________(举—个实例)。 7.某课外活动小组仿制了一个能产生持续电流的装置——发电机。装有手摇柄的转轴垂直穿过金属圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,金属圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线的运动,从而产生持续的电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的示数。根据上述材料,请完成下面的实验探究: (1)换用___________的磁铁,其他条件不变,发现电流表示数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关。 (2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其他条件不变,发现电流表示数增大,说明电流大小也跟__________有关。 (3)当圆盘转速增大,其他条件不变时,发现电流表示数也增大,说明电流大小还跟__________有关。 参考答案 【分层作业】 1.D【解析】电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的,故A错;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,故B错;扬声器把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理,故C错;动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,故D正确。 2.D【解析】图丁是用来探究通电导体在磁场中受力作用的,故D错误。 3.A【解析】该手电筒中有永磁体,永磁体在线圈中来回运动,就可以产生电,使灯泡发光,可以想到是电磁感应现象产生感应电流。 4.甲磁场方向 【解析】电磁感应现象实验中没有电源,所以甲图是探究这个现象的实验;在这个实验中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。 5.D【解析】感应电流的产生必须符合两个条件:一是闭合电路,二是做切割磁感线运动。A项中都保持静止,没有运动,故无电流;B项中导体上下运动没有切割磁感线运动,故无电流;C项中蹄形磁铁上下运动,没有切割磁感线,故无电流;D项中蹄形磁铁沿水平方向左右运动,切割磁感线,所以有感应电流产生。 6.电磁感应电动机(电话的听筒、扬声器) 【解析】实验装置左侧导体ab水平运动切割磁感线,电路中有感应电流产生,右边装置cd中有电流通过,通电导体在磁场中受力运动。生活中的应用非常广泛,如:电动机、电话的听筒、动圈式扬声器等。 7.(1)磁性较强 (2)导线的长度 (3)转速 【解析】(1)电流表示数增大以及结论电流大小跟磁场强弱有关,说明是更换了磁性较强的电磁铁。 (2)当换用半径更大的金属圆盘时,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟导线的长度有关。 (3)圆盘转速增大,电流表读数也增大,说明电流大小还跟转速有关。 5

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-05-20
    • 下载0次
    • 3879KB
    • 21jy_928351662
  • ID:6-5826793 沪科版九年级物理 18.3 电能的输送 同步测试(含解析)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第三节 电能的输送

    沪科版九年级物理 第十八章 第三节 电能的输送 一、单选题 1.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是(  ) A.??????????B.??????????C.??????????D.? 2.近年来国家对边远农村陈旧老化的电网进行改造,以减少远距离输电的电能损耗而降低电费价格,减轻农民负担.可采取的措施是(  ) A.?提高输送功率???????????????B.?提高输电电压???????????????C.?增大输电电流???????????????D.?减小输电线的截面积 3.下列说法正确的是(????) A.?奥斯特实验说明磁能生电????????????????????????????????????B.?发电机工作时将电能转化为机械能 C.?电磁继电器是由电磁铁控制的开关??????????????????????D.?电动机是利用电磁感应原理制成的 4.若高压线断裂落地,请不要靠近,更不要用手去挪动,正确的做法是派人看守现场,迅速找电工师傅来处理,这是因为(?? ) A.?高压线温度高,会烧死人?????????????????????B.?高压线的电压高,对人和物有巨大的推斥力而置人于死地 C.?人走近时会造成跨步电压触电身亡???????D.?高压线有巨大的吸引力,把人吸去而触电身亡 5.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是(  )  A.?图甲是研究发电机工作原理的实验装置???????????????B.?图乙实验说明通电导体周围存在磁场 C.?图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置??????????????????D.?图丁是探究电磁感应现象的实验装置 6.图中能反映电动机工作原理的是(  ) A.??????????????????????????????????B.? C.????????????????????????????D.? 7.如图是手摇发电机的构造示意图,摇动手柄,线圈在磁场中转动,小灯泡发光,下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是(?? )  A.????????B.????????C.????????D.? 8.现代生活离不开电,如图所示中能说明发电机工作原理的是(  ) ================================================ 压缩包内容: 沪科版九年级物理 18.3 电能的输送 同步测试(含解析).docx

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-05-10
    • 下载0次
    • 358.48KB
    • 21jy_258656202
  • ID:6-5826417 沪科版九年级物理 18.2科学探究:怎样产生的感应电流 同步测试(含解析)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第二节 科学探究:怎样产生感应电流

    2018-2019学年沪科版九年级物理 18.2科学探究:怎样产生的感应电流 同步测试 一、单选题 1.下列措施中,不能增大直流电动机线圈的转速的是(  ) A.?增大线圈的匝数??????????????????????????????????????????????????B.?将N、S极对调 C.?换用磁性更强的磁体???????????????????????????????????????????D.?在安全范围内换用电压更高的电源 2.(2016?百色)如图所示的实验,可以用来研究发电机工作原理的是(? ) A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.? 3.如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流计指针发生偏转的是(  )  A.?ab不动,磁体上下移动???????????????????????????????????????B.?ab不动,磁体左右移动 C.?磁体不动,ab上下移动???????????????????????????????????????D.?磁体与ab一起向右移动 4.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,选项中能反映POS刷卡机读出信息原理的是(?? )  A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.? 5.如图所示,在水平放置的U型磁体的磁场中悬挂一根导体ab , 把它的两端用导线跟电流表连接起来。闭合开关,不能使电流表指针偏转的做法是()  A.?磁体不动,导体ab向右运动????????????????????????????????B.?磁体不动,导体ab斜向上运动 C.?磁体不动,导体ab竖直向上运动?????????????????????????D.?导体ab不动,磁体向右运动 6.首先发现电磁感应现象的科学家是(  ) A.?法拉第??????????????????????????????????B.?奥斯特??????????????????????????????????C.?焦耳??????????????????????????????????D.?安培 ================================================ 压缩包内容: 沪科版九年级物理 18.2科学探究:怎样产生的感应电流 同步测试(含解析).docx

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-05-10
    • 下载0次
    • 360.56KB
    • 21jy_258656202
  • ID:6-5826416 沪科版九年级物理 18.1电能的产生 同步测试(含解析)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第一节 电能的产生

    2018-2019学年沪科版九年级物理 18.1电能的产生 同步测试 一、单选题 1.在电路中,将其它形式的能转化为电能的是(  ) A.?电源????????????????????????????????????B.?用电器????????????????????????????????????C.?导线????????????????????????????????????D.?开关 2.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法正确的是(?? )  A.?金属片B是水果电池的正极??????????????????????????????????B.?水果电池把电能转化为化学能 C.?水果电池把内能转化为电能????????????????????????????????D.?水果电池把化学能转化为电能 3.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光.其中的水果相当于电路中的(?? )  A.?导线????????????????????????????????????B.?电源????????????????????????????????????C.?开关????????????????????????????????????D.?用电器 4.如图是一种航天器能量储存系统原理示意图.其中装置Y为氢氧燃料电池,下列说法正确的是(  ) ? A.?该系统中只存在3种形式的能量转化 B.?太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置 C.?装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生 D.?装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化 5.下列说法中,正确的是(??? ) A.?电动机将机械能转化为电能????????????????????????????????B.?发电机将电能转化为机械能 C.?内燃机将机械能转化为内能????????????????????????????????D.?干电池将化学能转化为电能 6.下列说法中,正确的是(  ) A.?电源的作用:是把电能转化为其他形式能的装置 B.?保险丝的作用:家庭电路中的电流过小时,保险丝会自动熔断从而切断电路 C.?验电器的作用:只能检验物体是否带电 D.?地线作用:是防止漏电后电伤操作人员 ================================================ 压缩包内容: 沪科版九年级物理 18.1电能的产生 同步测试(含解析).docx

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-05-10
    • 下载0次
    • 116.45KB
    • 21jy_258656202
  • ID:6-5404855 2018年沪科新版九上物理《电能从哪里来》单元测试卷(解析版)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/本章综合与测试

    2018年沪科新版九上物理《电能从哪里来》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是(  ) A. B. C. D. 2.图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列操作不能产生感应电流的是(  ) A.蹄形磁体保持静止,导体ab向左运动 B.蹄形磁体保持静止,导体ab向右运动 C.导体ab保持静止,蹄形磁体向右运动 D.蹄形磁体和导体ab均保持静止 3.如图所示是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。关于动圈式话筒下列说法正确的是(  ) A.是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 B.是利用电磁感应现象的原理工作的 C.工作时将电能转化为机械能 D.与电磁继电器的工作原理相同 4.如图1所示,共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题。如图2所示为某款共享单车科技含量最高的部分,就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收无线移动发来的开锁指令,驱动电机开锁。传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电。下列有关共享单车说法错误的是(  ) A.二维码的几何图形中包含大量的信息 B.可定位GPS电子锁是通过电磁波接收信号的 C.手机镜头扫二维码成的是正立的实像 D.微型发电机是根据电磁感应原理制成的 5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  ) A.我国电网提供的交流电频率为50Hz B.灯与控制它的开关应串联,与插座也应串联 C.当发现有人触电时,要迅速用手把他拉离带电体 D.家庭电路中安装了漏电保护器,就不用安装空气开关 6.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。水果在这里扮演了“电源”的角色,对于这个电路说法错误的是(  ) A.水果的作用是给电路提供电压 B.二极管发光把电能转化为光能 C.水果中储存的是电能 D.把水果串联起来可以提高电压 7.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法不正确的是(  ) A.水果电池将化学能转化为电能 B.水果为发光二极管提供了电压 C.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮 D.一组二极管同时发光说明它们可能是串联的 8.关于电路下列说法错误的是(  ) A.电源是提供电能的装置 B.只要有电源,电路中就一定有电流 C.在电源外部,电流从电源正极经用电器回到电源负极 D.用电器是将电能转化为其他形式能的装置 9.远距离输电采用高电压,这是因为在输送功率一定时,提高输送电压,可以(  ) A.减小输电导线中的电流 B.增大消耗的功率 C.增大输电导线的电流 D.减小输电线上的电阻 10.关于高压输电,若输送的电功率一定,下列说法中正确的是(  ) A.电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的2倍 B.电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的4倍 C.电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的 D.电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的 二.多选题(共5小题) 11.如图是课本中的几个实验,演示电磁感应现象的是(  ) A. B. C. D. 12.某同学探究“什么情况下磁可以生电”时,所用的器材、连接的电路如图所示。当他闭合开关后,下面做法能使灵敏电流计的指针偏转的有(  ) A.使导体ab上下运动 B.保持ab不动,使磁体向右运动 C.使导体ab在磁场中水平转动 D.使导体ab与磁体一起向左运动 13.如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是(  ) A.扬声器 B.动圈式话筒 C.直流式电动机 D.交流发电机 14.下列说法中符合实际的是(  ) A.给蓄电池充电时,电能转化为化学能 B.常用的测电笔就是用来测量家庭电路电压大小的工具 C.电动机主要是把电能转化为机械能 D.为了安全用电,洗衣机等家用电器的金属外壳必须与大地保持绝缘 15.平时输送电能中,不能减少电能在线路中的损耗的办法是(  ) A.加大输送电流 B.用高压输电 C.用超导体输电 D.减少输送功率 三.填空题(共5小题) 16.如图所示是研究电磁感应现象的实验装置,当移动导体棒ab左右运动时,能观察到电流计指针发生偏转。当导体棒ab在磁场中左右运动时,   (选填“会”与“不会”),受到磁场对它的作用力。 17.只要   电路的一部分作切割磁感线的运动,电路中就一定有感应电流。图是   机工作原理。 18.话筒的原理是   ,听筒的原理是   。 19.如图所示的“充电宝是移动电源,相当于蓄电池,具有充电和供电功能。当给已耗尽电的“充电宝”充电时,它相当于   (选填“电源”或“用电器”),这个过程中是   转化为化学能存储起来。 20.远距离输电时为了减少输电线上的电能损失,常采用   输电(选填“高压”或“低压”).在家庭电路中,消耗的电能常用   表来测量。标有“220V 100W”的电视机正常工作1小时耗电   度。 四.解答题(共2小题) 21.“共享单车”被誉为中国“新四大发明”,一辆单车不仅体现了中国制造的魅力,还体现了低碳环保的生活理念。如图为某品牌的“共享单车”,据图回答问题: (1)新技术:图示单车核心技术是智能锁,内置有锂电池,其规格为“3.7V 6Ah”,充电方式有以下两种: ①发电花鼓骑行充电:用户在蹬车骑行时,轮胎旋转带动花鼓旋转,花鼓切割磁感线发电,并通过链接稳压管给锂电池充电。则在此过程中,能量的转化是   。 ②太阳能充电:车筐内置太阳能电池,若此太阳能电池接受到的太阳能平均功率为6瓦,光能转化为电能的效率为20%,则将此智能锁中的锂电池从没有电到充满电,需要   小时。 (2)新理念:共享单车体现了低碳环保的生活理念。如表为某用户骑行共享单车的记录,则图中的节约碳排量是指减少   气体排放。 8.6 1.0 613 累计骑行(公里) 节约碳排量(千克) 运动成就(大卡) 22.阅读短文,回答问题 2017年11月22日,西(安)成(都)高铁全线首个智能巡检机器人“成成”正在进行设备巡视该机器人采用锂电池供电,集多种高科技为一体,可辅助值班员及时发现隐患。锂电池充满电后,使用时放电到剩余20%时若停止工作,可延长使用寿命。已知电池储存的电能等于电池容量与工作电压的乘积。各项性能指标如下: 尺寸(mm) 1000×560×960 重量(kg) 80 速度(m/s) 0﹣1 材质 全金属结构 运动方式 无轨化 整机功率(W) 400 锂电池容量(Ah) 80 额定电压(V) 24 连续巡检时间(h) 3﹣5 (1)锂电池充电时,是将   能转化为   能。 (2)为保证高铁的正常运行,“成成”一天要巡检8h,它消耗的电能为   kW?h。 (3)充满电的锂电池以额定电压对“成成”供电,为使锂电池的使用寿命更长久,持续供电的时间不能超过    h。 (4)为了增加“成成”每次巡检的时间,请从技术创新或优化角度,提出一条合理化的建议:   。 2018年沪科新版九上物理《电能从哪里来》单元测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【分析】电子设备最终将信号转换为变化的电流;因此是一个发电机,分析下面四幅图,找出发电机的原理即可。 【解答】解:A、图示的实验是电磁铁的原理,运用电流的磁效应,可制成电磁铁,吸引大头针等,不合题意; B、图示为磁极之间的相互作用,故不符合题意; C、开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理。符合题意; D、图示为奥斯特实验,是电流的磁效应,故不符合题意; 故选:C。 【点评】解答本题的关键要能从题意中分析出该装置为发电机。 2.图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列操作不能产生感应电流的是(  ) A.蹄形磁体保持静止,导体ab向左运动 B.蹄形磁体保持静止,导体ab向右运动 C.导体ab保持静止,蹄形磁体向右运动 D.蹄形磁体和导体ab均保持静止 【分析】要想产生感应电流,必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,观察导体ab是否切割磁感线是判断的关键。 【解答】解: AB、蹄形磁体保持静止,导体ab向左或向右运动,导体切割磁感应线运动,能产生感应电流,故AB不符合题意; C、导体ab保持静止,蹄形磁体向右运动,导体切割磁感应线运动,能产生感应电流,故C不符合题意; D、蹄形磁体和导体ab均保持静止时,导体没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故D符合题意。 故选:D。 【点评】明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动。 3.如图所示是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。关于动圈式话筒下列说法正确的是(  ) A.是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 B.是利用电磁感应现象的原理工作的 C.工作时将电能转化为机械能 D.与电磁继电器的工作原理相同 【分析】动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用。 工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。 【解答】解: (1)动圈式话筒是利用电磁感应原理:人说话时,声带振动产生声音,声音通过空气传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,故能产生感应电流,故A错误,B正确; (2)线圈在运动中能量的转化情况是机械能转化为电能,故C错误; (3)电磁继电器主要是利用电磁铁工作的,电磁铁是根据电流的磁效应制成的,故D错误。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对:动圈式话筒的构造和原理的了解和掌握,是一道基础题。 4.如图1所示,共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题。如图2所示为某款共享单车科技含量最高的部分,就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收无线移动发来的开锁指令,驱动电机开锁。传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电。下列有关共享单车说法错误的是(  ) A.二维码的几何图形中包含大量的信息 B.可定位GPS电子锁是通过电磁波接收信号的 C.手机镜头扫二维码成的是正立的实像 D.微型发电机是根据电磁感应原理制成的 【分析】(1)根据对二维码的了解做出判断; (2)GPS 电子锁是利用电磁波传递信息的; (3)凸透镜成像时,物距u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机; (4)发电机的原理是电磁感应现象。 【解答】解:A、由对二维码的了解可知,通过扫描二维码可以获得大量的信息,故A正确; B、可定位的GPS 电子锁是通过电磁波接收信号的,故B正确; C、手机镜头扫二维码成的是倒立缩小的实像,相当于照相机的原理,故C错误; D、微型发电机是根据电磁感应原理制成的,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流,故D正确。 故选:C。 【点评】本题考查了对二维码的了解、凸透镜的成像原理、电磁波的应用、发电机的原理等,有一定综合性,但难度不大。 5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  ) A.我国电网提供的交流电频率为50Hz B.灯与控制它的开关应串联,与插座也应串联 C.当发现有人触电时,要迅速用手把他拉离带电体 D.家庭电路中安装了漏电保护器,就不用安装空气开关 【分析】(1)我国电网以交流电供电,频率为50Hz; (2)在家庭电路中,开关和所控制的用电器串联,各用电器和插座之间是并联的; (3)一旦发生触电事故,应立即断开电源开关,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电源脱离,并进行现场抢救; (4)家庭电路中安装了空气开关、漏电保护器等装置,但不是绝对安全可靠。 【解答】解: A、我国电网提供的交流电频率为50Hz,故A正确; B、灯与控制它的开关是串联的,与插座是并联的,故B错误; C、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故C错误; D、家庭电路中安装了漏电保护器,但不是绝对安全可靠,仍会出触电事故,虽然需要安装空气开关,故D错误。 故选:A。 【点评】本题考查了我国交流电的频率、家庭电路的连接方式以及安全用电的知识,是一道基础题。 6.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。水果在这里扮演了“电源”的角色,对于这个电路说法错误的是(  ) A.水果的作用是给电路提供电压 B.二极管发光把电能转化为光能 C.水果中储存的是电能 D.把水果串联起来可以提高电压 【分析】(1)电源是为电路提供电压的装置; (2)发光二极管是由半导体材料制成的,可将电能转化为光能; (3)水果电池对外供电的过程中,将化学能转化为电能; (4)电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和。 【解答】解: A、电源是为电路提供电压的装置;水果是电源,为用电器即发光二极管提供了电压;故A正确; B、发光二极管工作时主要是将电能转化为光能;故B正确; C、水果电池储存的是化学能,对外供电的过程中,将化学能转化为电能;故C错误; D、将多个水果电池串联起来,得到的电压是每个电池的电压之和,可以提高电压;故D正确。 故选:C。 【点评】本题借助水果电池考查电源及能量的转化和串并联电路的特点,知识点较多,属于中等题。 7.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法不正确的是(  ) A.水果电池将化学能转化为电能 B.水果为发光二极管提供了电压 C.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮 D.一组二极管同时发光说明它们可能是串联的 【分析】(1)水果电池对外供电的过程中,将化学能转化为电能; (2)电源是为电路提供电压的装置; (3))电压是使电路形成电流的原因;电阻一定时,电压越大电流越大; (4)用电器同时发光,可能是串联也可能是并联。 【解答】解:A、水果电池对外供电的过程中,将化学能转化为电能;故A的说法正确; B、电源是为电路提供电压的装置;水果是电源,为用电器即发光二极管提供了电压;故B的说法正确; C、电压是使电路形成电流的原因;电阻一定时,电压越大电流越大;如果少串联一个水果电池,电压九变小,电流变小二极管将变暗;故C的说法错误; D、用电器同时发光,可能是串联也可能是并联。故一组二极管同时发光说明它们可能是串联的;故D的说法正确; 故选:C。 【点评】明确电源的作用以及电压与电流的关系,知道电路的两种连接方式;可解答此题。 8.关于电路下列说法错误的是(  ) A.电源是提供电能的装置 B.只要有电源,电路中就一定有电流 C.在电源外部,电流从电源正极经用电器回到电源负极 D.用电器是将电能转化为其他形式能的装置 【分析】(1)在电路的构成中,电源是提供电能的装置; (2)电源提供电压,电压产生电流,所以电路中有电源,且电路是闭合的,此时电路中才会有电流; (3)电路接通后,在电源外部,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极; (4)用电器在工作时,消耗电能,产生其它形式的能; 【解答】解:A、据课本可知,电源是提供电能的装置,故A正确; B、电路中有电流的条件是:有电源,且电路是闭合的,故B错误; C、对于一个电路,在电源外部,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极,故C正确; D、用电器消耗电能的过程就是将电能转化为其它形式能的过程,故D正确; 故选:B。 【点评】本题考查了电源的作用、持续电流的条件、电路中电流的分析及电池充电时的能量转化的知识。得到持续电流的条件是电路中有电源,电路是通路。 9.远距离输电采用高电压,这是因为在输送功率一定时,提高输送电压,可以(  ) A.减小输电导线中的电流 B.增大消耗的功率 C.增大输电导线的电流 D.减小输电线上的电阻 【分析】根据电功率P=UI可以知道,在功率一定时,电压越高,电流就越小,又根据P=I2R可知,在电阻一定时,输电的电流越小,导线消耗的电功率越低。 【解答】解: 根据P=UI,在输送功率一定时,提高输送电压U,可减小输电导线中的电流,再根据P=I2R可知,在电阻不变的情况下,导线中的电流越小,导线消耗的电功率变小。因此通过前面的分析可知:A选项正确。 故选:A。 【点评】解决本题的关键知道输送功率、输送电压、电流的关系,知道P损=I2R,输送电压升高,输送电流减小,则损失功率减小。 10.关于高压输电,若输送的电功率一定,下列说法中正确的是(  ) A.电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的2倍 B.电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的4倍 C.电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的 D.电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的 【分析】抓住功率一定,根据P=UI求出输送电流的变化,根据W损=I2Rt判断输电线上电能的损失。 【解答】解: (1)根据W=Pt可知,输送的电功率一定时,如果通电时间相同,电压增大到原来的2倍,输送的电能不变,故A、B错误; (2)根据P=UI得,功率一定,输电电压提高到原来的2倍,则输电线上的电流变为原来的I, 根据W损=P损t=(I)2Rt知,输电线上损失的电能变为原来的,故C正确,D错误。 故选:C。 【点评】解决本题的关键知道输送功率与输送电压和电流的关系,结合W损=I2Rt判断电能的损失。 二.多选题(共5小题) 11.如图是课本中的几个实验,演示电磁感应现象的是(  ) A. B. C. D. 【分析】由实验的装置及现象可知实验的原理和目的,则可判断哪几个符合要求。 【解答】解: A、当闭合开关后,放在磁场中的导体AB中有电流通过,且导体会动起来,说明磁场对通电导体有力的作用,故A错误; B、该实验装置中没有电源,当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时,灵敏检流计的指针就会偏转,即产生了感应电流,这是电磁感应现象,故B正确; C、当导体中有电流通过时,放在导体下方的小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场,故C错误; D、该实验中当扇叶转动时小灯泡会发光,即此时产生了感应电流,所以是演示的电磁感应现象的,故D正确。 故选:BD。 【点评】演示电与磁的关系的实验较多,如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等,都应做到熟练应用。 12.某同学探究“什么情况下磁可以生电”时,所用的器材、连接的电路如图所示。当他闭合开关后,下面做法能使灵敏电流计的指针偏转的有(  ) A.使导体ab上下运动 B.保持ab不动,使磁体向右运动 C.使导体ab在磁场中水平转动 D.使导体ab与磁体一起向左运动 【分析】闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,导体中产生感应电流。 【解答】解:A、导体ab是闭合电路的一部分导体,使导体ab上下运动,导体ab没有切割磁感线运动,电路中没有感应电流,灵敏电流计的指针不偏转,故A错误; B、保持ab不动,使磁体向右运动,相当于保持磁体不动,ab向左运动,故此时切割磁感线运动,故会产生感应电流,故B正确; C、使导体ab在磁场中水平转动,也会做切割磁感线运动,故会产生感应电流,故C正确; D、使导体ab与磁体一起向左运动,即此时ab和磁体处于相对静止状态,没有做切割磁感线运动,故没有产生感应电流,故D错误; 故选:BC。 【点评】产生感应电流的条件:闭合电路、一部分导体、切割磁感线运动,三个条件缺一不可。 13.如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是(  ) A.扬声器 B.动圈式话筒 C.直流式电动机 D.交流发电机 【分析】解答本题时,首先要清楚这四个图分别是什么构造示意图,然后根据它们各自的原理进行分析,从而做出选择。 【解答】解:A、这是扬声器构造示意图,扬声器的原理是:线圈中通以交变电流,其方向不断变化,线圈受永磁体的作用不断来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。扬声器就是利用了磁场对电流的作用,故A正确; B、这是动圈式话筒构造示意图,动圈式话筒的原理是:对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音。动圈式话筒其实就是利用了电磁感应的原理,故B不正确; C、这是电动机构造示意图,电动机的原理是:通电线圈在磁场中受力而发生转动。电动机就是利用了磁场对电流的作用,故C正确; D、这是发电机构造示意图,发电机的原理是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。发电机就是利用了电磁感应的原理,故D不正确。 故选:AC。 【点评】本题综合考查了扬声器、电动机、动圈式话筒和发电机的工作原理,其中扬声器和电动机的原理相同,都是利用了磁场对电流的作用;动圈式话筒和发电机的原理相同,都是利用了电磁感应。这两个原理的因果关系和能量转化正好是相反的。 14.下列说法中符合实际的是(  ) A.给蓄电池充电时,电能转化为化学能 B.常用的测电笔就是用来测量家庭电路电压大小的工具 C.电动机主要是把电能转化为机械能 D.为了安全用电,洗衣机等家用电器的金属外壳必须与大地保持绝缘 【分析】(1)蓄电池充电是电能转化成化学能储存起来,放电是化学能转化成电能; (2)常用的测电笔是辨别火线和零线的装置; (3)电动机主要是消耗电能产生了机械能; (4)为了安全用电,洗衣机等家用电器金属外壳要接地。 【解答】解:A、给蓄电池充电是电能转化为化学能储存起来,A正确; B、测电笔是辨别火线和零线的装置,故B错误; C、电动机主要是消耗电能产生了机械能,故电动机主要是把电能转化为机械能,故C正确; D、为了安全用电,洗衣机等家用电器金属外壳要接地,故D正确; 故选:AC。 【点评】本题是一道综合题,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题。 15.平时输送电能中,不能减少电能在线路中的损耗的办法是(  ) A.加大输送电流 B.用高压输电 C.用超导体输电 D.减少输送功率 【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知:在R和t一定时,减小I,可以减小电能的损失; 由公式I=可知,当输送电功率一定时,输送电路的电压越大,输送导线的电流越小。 【解答】解: A、根据Q=I2Rt可知,加大输送电流,会增大电能在线路中的损耗,故A符合题意; B、用高压输电,可以减小输送电线的电流,减少电能在线路中的损耗,故B不符合题意; C、根据Q=I2Rt可知,用超导体可以无损耗的输电,故C不符合题意; D、根据P损=可知,减少输送功率对减少电能在线路中的损耗不起作用,故D符合题意。 故选:AD。 【点评】本题考查了学生对焦耳定律和电功率公式的应用,与生活相连,使学生觉得学了物理有用,有利于培养学生学习物理的兴趣。 三.填空题(共5小题) 16.如图所示是研究电磁感应现象的实验装置,当移动导体棒ab左右运动时,能观察到电流计指针发生偏转。当导体棒ab在磁场中左右运动时, 会 (选填“会”与“不会”),受到磁场对它的作用力。 【分析】据实验可知,通电导线在磁场中会受到力的作用; 【解答】解:在研究电磁感应现象的实验装置,当移动导体棒ab左右运动时,能观察到电流计指针发生偏转,即电路中就会产生电流,据通电导线在磁场中受力的作用可知,当导体棒ab在磁场中左右运动时,会受到磁场对它的作用力。 故答案为:会。 【点评】知道通电导线在磁场中受力的作用是解决此题的关键。 17.只要 闭合 电路的一部分作切割磁感线的运动,电路中就一定有感应电流。图是 电动 机工作原理。 【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流。 (2)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用 的原理制成的。 【解答】解:据课本可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流。 分析图可知,若开关闭合,磁场中的金属棒会受力运动,即说明通电导线在磁场中受力的作用,电动机就是利用该原理制成的; 故答案为:闭合;电动。 【点评】此题考查了电磁感应现象的理解和电动机的原理分析,是一道综合题。 18.话筒的原理是 电磁感应 ,听筒的原理是 通电导体在磁场中受到力的作用 。 【分析】电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流,而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音的信号的。 【解答】解: 对于现在的动圈式话筒,工作时是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应现象原理,即磁生电; 而听筒中有变化的电流通过时,即产生变化的磁场,故电生磁。 故答案为:电磁感应;通电导体在磁场中受到力的作用。 【点评】知道并理解话筒、听筒的作用和原来是解决该题的关键。 19.如图所示的“充电宝是移动电源,相当于蓄电池,具有充电和供电功能。当给已耗尽电的“充电宝”充电时,它相当于 用电器 (选填“电源”或“用电器”),这个过程中是 电能 转化为化学能存储起来。 【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成,充电宝充电的过程中电能转化为化学能,对外供电的过程中化学能转化为电能。 【解答】解: 在给充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路组成中的用电器,在这个过程中,电能转化为充电宝电池中的化学能。 故答案为:用电器;电能。 【点评】本题考查电路的组成和能量的转化,相对比较简单,属于基础题。 20.远距离输电时为了减少输电线上的电能损失,常采用 高压 输电(选填“高压”或“低压”).在家庭电路中,消耗的电能常用 电能 表来测量。标有“220V 100W”的电视机正常工作1小时耗电 0.1 度。 【分析】①远距离输电,当功率一定时,提高电压,从而使电线中的电流减小,则电线上损失的电能减小; ②用来测量用户消耗的电能仪表是电能表; ③已知电视机的电功率和工作时间,根据公式W=Pt可求电视机消耗的电能。 【解答】解: ①当输出功率一定时,若提高电压,则由P=IU可知,电流降低,从而使电线上电阻的损失的功率减小,进而减小电能的损失; ②电能表是用来测量用户消耗电能的; ③由P=可得,电视机正常工作1小时消耗电能: W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW?h=0.1度。 故答案为:高压;电能;0.1。 【点评】本题考查了高压输电的原理、电能表的作用以及电功公式的应用和单位换算,熟练掌握电学知识是答题关键。 四.解答题(共2小题) 21.“共享单车”被誉为中国“新四大发明”,一辆单车不仅体现了中国制造的魅力,还体现了低碳环保的生活理念。如图为某品牌的“共享单车”,据图回答问题: (1)新技术:图示单车核心技术是智能锁,内置有锂电池,其规格为“3.7V 6Ah”,充电方式有以下两种: ①发电花鼓骑行充电:用户在蹬车骑行时,轮胎旋转带动花鼓旋转,花鼓切割磁感线发电,并通过链接稳压管给锂电池充电。则在此过程中,能量的转化是 机械能转化为电能 。 ②太阳能充电:车筐内置太阳能电池,若此太阳能电池接受到的太阳能平均功率为6瓦,光能转化为电能的效率为20%,则将此智能锁中的锂电池从没有电到充满电,需要 18.5 小时。 (2)新理念:共享单车体现了低碳环保的生活理念。如表为某用户骑行共享单车的记录,则图中的节约碳排量是指减少 二氧化碳 气体排放。 8.6 1.0 613 累计骑行(公里) 节约碳排量(千克) 运动成就(大卡) 【分析】(1)①判断能量的转化的关键是分析清楚该过程中消耗了那种形式的能,进而又产生了那种形式的能; ②根据W=UIt算出电能,根据光能转化为电能的效率为20%算出光能,根据W=Pt算出充电时间; (2)低碳”的生活方式就是减少碳的排放。 【解答】解: (1)①用户在蹬车骑行时,轮胎旋转带动花鼓旋转,花鼓在磁场中切割磁感线产生感应电流而发电,在此过程中,能量的转化是将机械能转化为电能; ②锂电池储存的电能为:W电=UIt=3.7V×6A×3600s=79920J, 光能为:W光===399600J; 根据W=Pt知, 智能锁中的锂电池从没有电到充满电需要的时间: t===66600s=18.5h; (2)低碳生活主要是指减少二氧化碳气体的排放。 故答案为:(1)①机械能转化为电能;②18.5;(2)二氧化碳。 【点评】本题为力学、热学、电学的综合题,解决的是有关共享单车的相关问题,有意义。 22.阅读短文,回答问题 2017年11月22日,西(安)成(都)高铁全线首个智能巡检机器人“成成”正在进行设备巡视该机器人采用锂电池供电,集多种高科技为一体,可辅助值班员及时发现隐患。锂电池充满电后,使用时放电到剩余20%时若停止工作,可延长使用寿命。已知电池储存的电能等于电池容量与工作电压的乘积。各项性能指标如下: 尺寸(mm) 1000×560×960 重量(kg) 80 速度(m/s) 0﹣1 材质 全金属结构 运动方式 无轨化 整机功率(W) 400 锂电池容量(Ah) 80 额定电压(V) 24 连续巡检时间(h) 3﹣5 (1)锂电池充电时,是将 电 能转化为 化学 能。 (2)为保证高铁的正常运行,“成成”一天要巡检8h,它消耗的电能为 3.2 kW?h。 (3)充满电的锂电池以额定电压对“成成”供电,为使锂电池的使用寿命更长久,持续供电的时间不能超过  3.84 h。 (4)为了增加“成成”每次巡检的时间,请从技术创新或优化角度,提出一条合理化的建议: 增大锂电池容量 。 【分析】(1)判断出该过程消耗了什么形式的能,进而产生了什么形式的能即可; (2)根据W=Pt算出消耗的电能; (3)知输出功率和额定电压,可求正常输出电流,又知道蓄电池的容量,使用时放电至余留20%停止电能输出,求出放电量,根据电流定义式可求出放电时间。 【解答】解:(1)据实际可知,锂电池充电时,消耗了电能,产生了化学能,所示是将电能转化为化学能的过程; (2)巡检8h,它消耗的电能为:W=Pt=0.4kW×8h=3.2kW?h; (3)由P=UI得: I===A, 使用时放电至余留20%停止电能输出,放电量Q=80Ah×(1﹣20%)=64Ah, 由I=得放电时间: t===3.84h。 (4)由(3)知,要增加巡检的时间可以增大锂电池容量或在功率一定时增大额定电压,减小电流,从而增大放电时间。 故答案为:(1)电;化学;(2)3.2;(3)3.84;(4)增大锂电池容量。 【点评】本题考查了能量转化、电能、电功率、电荷量的计算等知识,是一道综合计算题。有一定的难度。

  • ID:6-5387963 2018年九上沪科《电能从哪里来》单元测试卷(解析版)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/本章综合与测试

    2018年九上沪科《电能从哪里来》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是(  ) A. B. C. D. 2.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流(  ) A. B. C. D. 3.当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,在如图所示的实验装置中,能反映动圈式话筒的工作原理的是(  ) A. B. C. D. 4.下列选项中,可以用来演示发电机原理的是(  ) A. B. C. D. 5.对于交流电,下列说法中正确的是(  ) A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 6.下列关于电源的说法中,正确的是(  ) A.电源是消耗电能的装置 B.电源是提供电能的装置 C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置 D.以上说法都是错误的 7.下列说法中,正确的是(  ) A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C.不能把电压表直接接到电源两端 D.不能把电流表与被测用电器并联 8.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光。其中的水果相当于电路中的(  ) A.导线 B.电源 C.开关 D.用电器 9.对于远距离输电,下列说法正确的是(  ) A.远距离输电输送的是直流电 B.高压输电可以减少电能损失 C.高压线路上的电压可以随意升高 D.输电线上的电阻越大,则电能损失越小 10.高压输电线路的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线(如图1~图2 ),它的作用是(  ) A.加强铁塔的稳定性 B.传输零线的电流 C.防雷电起到避雷针的作用 D.作为备用线,供输电线断开时应急使用 二.填空题(共5小题) 11.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。POS刷卡机读出信息原理的是   。 12.如图中,能让电流表指针发生偏转的实验操作是   。 选择理由:   。 13.如图所示是一种话筒的示意图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在磁场中   ,把声音信息转化为   信息,这在物理学上称   现象。 14.小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄在探究过程中,找来了电压表,连成如图所示的电路。发现电压表示数为0.5V,因此根据他们探究出结果:   片是西红柿电池的正极。 15.从发电站到用电地区,通常都有相当长的一段距离。要减少电能在输送过程中的损失,就要提高   ,而用户不宜用高压电,因此在用电地区要用   把电压降下来。 三.解答题(共2小题) 16.如图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。 (1)这种充电鞋的工作原理是    A.电流的磁效应 B.磁极间的相互作用 C.电磁感应 D.通电线圈在磁场中受力转动 (2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化关系是    A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能 C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能。 17.在学习电压时,“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣,她提出的问题是:苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关? (1)你的猜想是: (2)下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据: 苹果1(一般甜) 苹果2(较甜) 苹果3(很甜) 完整 0.1A 0.2A 0.3A 削了皮 0.1A 0.2A 0.3A 切掉一部分 0.1A 0.2A 0.3A 根据上表中的信息,请写出两条探究结论: 结论一:   ; 结论二:   。 (3)小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极,你怎样判断电池的正极是哪一块?如何知道电池的电压是多大? 2018年九上沪科《电能从哪里来》单元测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【分析】电子设备最终将信号转换为变化的电流,因此与电磁感应的原理相同,分析下面四幅图,找出符合题意的选项即可。 【解答】解:由题意可知,机尾的磁异探测器,能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,即由磁产生电,有感应电流产生,所以其工作原理为电磁感应。 A、图示的实验为电动机的工作原理,故A不符合题意; B、图示的实验是探究通电螺旋管周围的磁场,运用了电流的磁效应,可制成电磁铁,故B不合题意; C、开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故C符合题意; D、图示为奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故D不符合题意; 故选:C。 【点评】解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理。 2.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流(  ) A. B. C. D. 【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路;②导体切割磁感线运动这两个条件。 【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,A、B、C中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流; 只有D没有切割磁感线,所以不会产生感应电流; 故选:D。 【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象,以及感应电流产生的条件的了解和掌握,是一道基础题。 3.当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,在如图所示的实验装置中,能反映动圈式话筒的工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【分析】动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。 【解答】解:当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,即:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。故A选项是正确的。 故选:A。 【点评】记住:发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理,带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理,带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。 4.下列选项中,可以用来演示发电机原理的是(  ) A. B. C. D. 【分析】对题目中所有有关电和磁的实验装置的原理逐个分析即可解决。 【解答】解:A、图中有电源,通电后金属棒会受力运动,即是通电线圈在磁场中受力的作用的原理,故是电动机原理实验图,故错误; B、此图中没有电源,当金属棒切割磁感线运动时,电路中会产生电流,故是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理,故正确; C、图中实验说明通电导线导线周围存在着磁场,是电流的磁效应;故错误; D、此图是探究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关的实验装置,故错误。 故选:B。 【点评】本题中学生容易混淆,要从有无电源上区分,有电源的是电动机,无电源的是发电机。 5.对于交流电,下列说法中正确的是(  ) A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 【分析】解答本题应掌握:交流电在一个周期内线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变。 【解答】解:交变电流是线圈在磁场中转动形成的;线圈转动一周即为一个周期;在一个周期内电流方向改变两次;电流的大小随时间在做周期性变化; 故选:C。 【点评】本题考查交流电的性质,注意可结合发电机的结构理解交变电流的周期性。 6.下列关于电源的说法中,正确的是(  ) A.电源是消耗电能的装置 B.电源是提供电能的装置 C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置 D.以上说法都是错误的 【分析】电源是提供电能的装置,把其他形式的能转化成电能,用电器是消耗电能的装置,把电能转化成其他形式的能。 【解答】解:电源是提供电能的装置;电源是将其它形式的能转换为电能的装置。故ACD说法错误。 故选:B。 【点评】本题考查电源的作用以及能量转化问题,电源是提供电能而用电器是消耗电能。 7.下列说法中,正确的是(  ) A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C.不能把电压表直接接到电源两端 D.不能把电流表与被测用电器并联 【分析】(1)开关只要与被它控制的电路串联,就能起到控制作用; (2)电源都是把其它形式的能转化为电能的装置,像太阳能电池就是把太阳能转化为电能的装置,蓄电池就是把化学能转化为电能的装置; (3)电流表使用时,必须串联在被测电路中,绝对不能直接接在电源两端,否则会因短路而损坏电路元件。 【解答】解:A、开关串联在控制电路的任何位置都能控制此段电路的用电器,故A错误; B、电源是提供电能的装置,它可以把其它形式的能转化为电能,如发电机是把机械能转化为电能的装置,故B错误; C、电压表可以直接接到电源两端来测量电源电压,故C错误; D、电流表自身电阻很小,应当与被测用电器串联,不能把电流表与被测用电器并联,故D正确; 故选:D。 【点评】此题主要考查电流表的使用,注意电流表绝对不能并联在电路中。 8.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光。其中的水果相当于电路中的(  ) A.导线 B.电源 C.开关 D.用电器 【分析】水果中有化学能,可转化为电能,再通过二极管转化为光能。 【解答】解: 要使用电器工作,电路中必须要有电源,水果能使二极管发光,说明在这个的电路中水果能提供电压,所以水果相当于电源。 故选:B。 【点评】本题考查了学生对电路的了解,属于基础知识的考查,比较简单。 9.对于远距离输电,下列说法正确的是(  ) A.远距离输电输送的是直流电 B.高压输电可以减少电能损失 C.高压线路上的电压可以随意升高 D.输电线上的电阻越大,则电能损失越小 【分析】根据P=UI知,输送电功率一定,输电电压越大,输电电流越小,根据P损=I2R可判断输电线上电能的损失。在高压输电中,电压是不可以随意升高的,要综合考虑各种因素,比如感抗、容抗等。 【解答】解:A、远距离输电来自发电站,是交流发电机发出的,所以远距离输电输送的是交流电,故A错误; B、根据P=UI知,高压输电电压高,电流小,根据P损=I2R可知,高压输电可以减少电能损失,故B正确。 C、高压输电必须综合考虑各种因素,电压不可以随意升高。故C错误; D、根据P损=I2R可知,输电线上的电阻越大,则电能损失越大,故D错误。 故选:B。 【点评】解决本题的关键知道根据P=UI知,输送电功率一定,输电电压越大,输电电流越小,根据P损=I2R可判断输电线上电能的损失。 10.高压输电线路的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线(如图1~图2 ),它的作用是(  ) A.加强铁塔的稳定性 B.传输零线的电流 C.防雷电起到避雷针的作用 D.作为备用线,供输电线断开时应急使用 【分析】避雷线主要是起防雷击作用。所以不需要和导线截面一样粗,这样可以降低成本。减小杆塔承受的机械强度。 【解答】解:金属线是避雷线,防止雷直接击到输电线上,这两条线一般与铁塔相连,将雷电流引入大地。 故选:C。 【点评】如果雷电击中线路,架空地线就能有效的将雷电流分散到相邻的杆塔导入地下,避免输电线路雷击事故的发生。 二.填空题(共5小题) 11.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。POS刷卡机读出信息原理的是 电磁感应 。 【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象。 【解答】解: 如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应;将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象。 故答案为:电磁感应。 【点评】本题考查了电磁感应现象在生活中应用,明确电磁感应的原理是解答此题的关键。 12.如图中,能让电流表指针发生偏转的实验操作是 B 。 选择理由: 当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中就会产生感应电流,只有B选项满足条件 。 【分析】掌握产生感应电流的条件是解答本题的关键,必须是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 【解答】解:如图所示的图中,要想产生感应电流,必须是闭合电路,故首先开关闭合,故A错误; 产生感应电流导体必须做切割磁感线运动,故导体AB必须沿水平方向运动,B图做的是切割磁感线运动且开关闭合,故B正确; CD图中的导体不是沿水平运动即导体没有做切割磁感线运动,故CD错误。 故答案为:B;当闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中就会产生感应电流,只有B选项满足条件。 【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象的了解和掌握,是一道基础题。 13.如图所示是一种话筒的示意图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在磁场中 振动 ,把声音信息转化为 电 信息,这在物理学上称 电磁感应 现象。 【分析】动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用。工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。 【解答】解:当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音引起膜片振动,线圈和膜片是连在一起的,连在膜片上的线圈就一起振动,线圈在磁场里的振动,会切割磁感线产生感应电流,这就是电信号,即利用电磁感应现象。这种感应电流随着声音的变化而变化,经过放大后,这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器,就通过扬声器还原成声音。 故答案为:振动;电;电磁感应。 【点评】本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程。能把声音信号转化为电信号。 14.小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄在探究过程中,找来了电压表,连成如图所示的电路。发现电压表示数为0.5V,因此根据他们探究出结果: 铜 片是西红柿电池的正极。 【分析】(1)电源是提供电压的装置,电压使电路中形成了电流,在电源的外部电流从正极流向负极; (2)电压表是测量电压的装置,使用时电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出。 【解答】解:这是一个水果电池,能向外提供电能,与电压表连接后电压表示数为0.5V,说明电压表的“+”、“﹣”接线柱连接是正确的,因此与“3”连接的铜片是电源的正极,与“﹣”连接的锌片是电源的负极。 故答案为:铜。 【点评】本题考查了电压表的正确使用方法,知道电流从电压表的“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出是解题的关键。 15.从发电站到用电地区,通常都有相当长的一段距离。要减少电能在输送过程中的损失,就要提高 电压 ,而用户不宜用高压电,因此在用电地区要用 变压器 把电压降下来。 【分析】(1)在输送一定功率的电能时,根据P=UI,电压越高,电流越小,根据Q=I2Rt,电阻和通电时间一定时,电流越小产生的电热越少,能量损耗越少,所以输送电能时首先用变压器把电压升高,实行高压输电。 (2)家庭电路的电压是220V,高压电线的电压几百千伏的电压,不能直接使用,采用变压器使电压降低。 【解答】解:发电机发的电电压较低,把电能输送到远方,用变压器首先把电压升高,用导线输送到远方,进入家庭之前再用变压器使电压降低,以便使用。 故答案为:电压;变压器。 【点评】在输送电能的过程中采用高压输电,减小电流,减小能量的损失,其中包含了功率和焦耳定律两个知识点。 三.解答题(共2小题) 16.如图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。 (1)这种充电鞋的工作原理是 C  A.电流的磁效应 B.磁极间的相互作用 C.电磁感应 D.通电线圈在磁场中受力转动 (2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化关系是 C  A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能 C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能。 【分析】充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光。这一过程中,机械能转化为电能。 【解答】解:(1)根据充电鞋的结构,当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈切割磁感线,使线圈中产生感应电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。 (2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化形式是将机械能转化为电能。 故答案为:(1)C;(2)C。 【点评】此题考查了电磁感应现象的原理与其应用,同时还要了解通电导体在磁场中受力、电流的磁效应等知识点。首先根据题意明确充电鞋垫的制成原理是解决此题的关键。 17.在学习电压时,“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣,她提出的问题是:苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关? (1)你的猜想是: (2)下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据: 苹果1(一般甜) 苹果2(较甜) 苹果3(很甜) 完整 0.1A 0.2A 0.3A 削了皮 0.1A 0.2A 0.3A 切掉一部分 0.1A 0.2A 0.3A 根据上表中的信息,请写出两条探究结论: 结论一: 在苹果的甜度相同时,苹果的导电性与苹果的完整性无关 ; 结论二: 在苹果的完整性相同时,苹果的导电性与苹果的甜度有关 。 (3)小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极,你怎样判断电池的正极是哪一块?如何知道电池的电压是多大? 【分析】(1)根据经验和已有知识,对水果电池的电压大小与苹果的哪些因素有关提出自己的猜想; (2)根据表格,利用控制变量的方法分析在一定电压下,研究苹果的形状、甜度和通过的电流的关系。 (3)把电压表并联在铁片和铜片上,观察指针的偏转情况。 【解答】解:(1)可以根据自己的经验提出:苹果的导电性能可能与苹果的大小、形状、酸甜程度、是否成熟、品种等有关; (2)分析每一列数据可知,在苹果甜度相同时,苹果的完整性不同,而通过的电流相同,即苹果的导电性能相同,由此可知:在苹果的甜度相同时,苹果的导电性与苹果的完整性无关; 分析每一行数据可知,在苹果的完整性相同时,苹果的甜度不同,通过的电流不同,即苹果的导电性不同,由此可知:在苹果的完整性相同时,苹果的导电性与苹果的甜度有关。 (3)由于电压表中的电流要从正接线柱流入,负接线柱流出,故把电压表的接线柱并联在铁片和铜片,若指针正向偏转,则与正接线柱相连的是正极,否则是负极。 故答案为:(1)苹果的导电性可能与苹果的完整性有关(或苹果导电性可能与苹果的甜度有关); (2)在苹果的甜度相同时,苹果的导电性与苹果的完整性无关; 在苹果的完整性相同时,苹果的导电性与苹果的甜度有关; (3)见上面解答。 【点评】本题是答案开放题,也用到了控制变量法,且答案开放的猜想类题,可通过对日常生活、自然现象或实验观察的分析思考,用文字表述自己的合理的猜想。控制变量法:就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题。在本题中控制了电压不变,改变形状或甜度来进行研究。

  • ID:6-5346348 [精] 18.3 电能的输送 同步练习(基础+提升+综合)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第三节 电能的输送

    沪科版物理九年级第十八章电能从哪里来第三节 电能的输送 同步练习 1.电磁应用在我们的生活中随处可见,下列关于电磁知识,说法正确的是(  ) A.输送电能时,为了减少电能损耗,通常采用高压输电的办法 B.电动机是根据电磁感应现象制成的 C.电动车的蓄电池只能作为电源,不能作为用电器 D.电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的 2.对于远距离输电,下列说法正确的是(  ) A.远距离输电输送的是直流电 B.高压输电可以减少电能损失 C.高压线路上的电压可以随意升高 D.输电线上的电阻越大,则电能损失越小 3.远距离输电采用高电压,这是因为在输送功率一定时,提高输送电压,可以(  ) A.减小输电导线中的电流 B.增大消耗的功率 C.增大输电导线的电流 D.减小输电线上的电阻 4.要想降低远距离输电线路电能的消耗必须(  ) A.升高输送电压 B.降低输送电压 C.用铜导线换掉铝导线以减小电阻 D.减小输出功率 5.高压输电的优点是(  ) A.安全 B.可减小输电导线的电阻 C.可减小电能损失 D.可增大输电电流 6.在电能输送的过程中,如果输送的电功率一定,将输电电压升到原来的10倍,则输电线上损失的功率将变为原来的   倍,由此可见,若想有效的减小电能在输电线路上的损失应采用   (选填“高压”或“低压”)输电。 7.远距离输电时为了减少输电线上的电能损失,常采用   输电(选填“高压”或“低压”).在家庭电路中,消耗的电能常用   表来测量。标有“220V 100W”的电视机正常工作1小时耗电   度。 8.人们利用发电机把天然存在的各种形式的能转化为电能。为合理地利用这些能源,发电站要修建在靠近这些天然资源的地方,但是用电的地方往往很远,因此需要输送线路把电能输送到远方。为了将甲地的电能输送到乙地,在甲、乙两地间架设了两根等长的输电线,两根输电线的总长度为l,且单位长度输电线的电阻为r.已知位于甲地的两根输电线间的电压为U,输送电能的功率为P,则通过输电线的电流等于   。该输电线路输送电能的效率为   。在实际传输电能的过程中   (选填“高压”或“低压”)方式输电是为了减小输电线中的   ,达到减少电能在输送线路上的损失。 ================================================ 压缩包内容: 18.3 电能的输送 同步练习(基础+提升+综合).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-01-04
    • 下载1次
    • 1367.81KB
    • gongweichao
    进入下载页面
    查看成套汇编

    需要精品点:2个

  • ID:6-5346346 [精] 18.2 科学探究:怎样产生感应电流 同步练习(基础+提升+综合)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第二节 科学探究:怎样产生感应电流

    沪科版物理九年级第十八章电能从哪里来第二节 科学探究:怎样产生感应电流 同步练习 1.下列设备中,其工作原理与如图所示的实验原理相同的是(  ) A.发电机 B.电动机 C.电磁起重机 D.电磁继电器 2.如图所示,闭合开关,以下导体棒ab的运动中,能产生感应电流的是(  ) A.竖直向上运动 B.水平向左运动 C.竖直向下运动 D.垂直纸面向外运动 3.超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的。图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是(  )  4.下列情景中利用电磁感应原理的是(  )  5.图为交流发电机原理图,线圈在磁场中转动,则(  ) A.两磁极间的磁场方向向左 B.线圈在磁场中切割磁感线 C.通过灯泡的电流方向不变 D.线圈一定不受磁场力作用 6.图中a表示垂直于纸面的一条导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是(  ) 7.如图1所示,在微型电扇的插头处连接一个小灯泡,用手快速拨动电扇叶片时,小灯泡发光,此原理与   (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同。 8.如图2所示,是探究感应电流产生条件的实验装置示意图。 (1)闭合开关,让导体AB沿磁场方向运动,灵敏电流计的指针   偏转,表明闭合回路中   感应电流产生。 (2)闭合开关,让导体AB做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针   偏转,表明闭合回路中   感应电流产生。 9.如图3所示,某同学将导线ab向左运动,发现电流计的指针会偏转。若将导线ab向右运动,电流计指针将   偏转;若保持导线ab在磁场中静止,电流计指针将   偏转。(均选填“会”或“不会”) 10.如图4,能说明发电机工作原理的是图   [选填“(甲)”或“(乙)”]。 11.如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置,铜棒ab和灵敏电流表组成一个闭合电路。 (1)使铜棒ab竖直上下运动,电流表指针   (填“会”或“不会”)发生偏转。 (2)要使电流表指针发生偏转,铜棒ab应做   运动,这是   现象,利用这一原理可制成   。 (3)保持磁感线方向不变,要改变感应电流的方向,应改变   。 ================================================ 压缩包内容: 18.2 科学探究:怎样产生感应电流 同步练习(基础+提升+综合).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-01-04
    • 下载1次
    • 1891.67KB
    • gongweichao
    进入下载页面
    查看成套汇编

    需要精品点:2个

  • ID:6-5346342 [精] 18.1 电能的产生 同步练习(基础+提升+综合)

    初中物理/沪科版/九年级/第十八章 电能从哪里来/第一节 电能的产生

    沪科版物理九年级第十八章电能从哪里来 第一节 电能的产生 同步练习 1.干电池在工作过程中,它的作用是(  ) A.化学能转化为电能 B.化学能转化为机械能 C.电能转化为化学能 D.机械能转化为电能 2.几只串联的水果电池,提供足够的电力点亮了一组排成V字形的发光二极管,下列关于水果电池和发光二极管的说法正确的是(  ) A.水果电池是将内能转化为电能 B.这组二极管同时发光,说明它们一定是串联的 C.如果取下一只发光二极管,其他二极管不发光,说明它们一定是串联的 D.如果任意取下一只发光二极管,其他二极管仍然发光,说明它们一定是并联的 3.关于干电池,下列说法正确的是(  ) A.干电池可以长久而稳定地提供电能 B.干电池正极和负极通过锌桶相连接 C.干电池里的碳棒是电源的正极 D.干电池对外供电时,是将电能转化为化学能 4.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  ) A.我国电网提供的交流电频率为50Hz B.灯与控制它的开关应串联,与插座也应串联 C.当发现有人触电时,要迅速用手把他拉离带电体 D.家庭电路中安装了漏电保护器,就不用安装空气开关 5.对于交流电,下列说法中正确的是(  ) A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 6.如图所示,干电池给小灯泡供电,灯泡发光了。下列对实际电荷的分析正确的是(  ) A.有正电荷不断从电池正极流向灯泡 B.有自由电荷不断从电池的两极流出 C.有正负电荷分别不断聚焦在灯两端 D.有负电荷不断从电池负极流向灯泡 7.可充电电筒的蓄电池能反复充放电使用,蓄电池充电时,   能转化为   能。 8.如图所示为国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于   (选填“用电器”或“电源”);它的能量转化是   。 9.小明将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池。如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,此柠檬电池将化学能转化为   能,由图可知铜片是柠檬电池的   极。 10.干电池,锌筒是它的   极,碳棒是它的   极,干电池使用时将   能转化为   能。一节干电池的电压是   V。 ================================================ 压缩包内容: 18.1 电能的产生 同步练习(基础+提升+综合).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-01-04
    • 下载1次
    • 1681.94KB
    • gongweichao
    进入下载页面
    查看成套汇编

    需要精品点:2个