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初中化学鲁教版(五四制)
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  • ID:7-7139177 鲁教版(五四制)九年级全一册第一单元溶液章节检测(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第一单元 溶液/本单元综合与测试

    第一单元 溶 液 一、单选题(本大题共18小题,共36.0分) 1.???以下属于溶液,且溶质是单质的是(  ) A.?碘酒?????????????????????????B.?液态氧?????????????????????????C.?泥水?????????????????????????D.?稀盐酸 2.???水和溶液与我们的生活生产息息相关。下列有关说法中,不正确的是(  ) A.?肥皂水可以区分硬水和软水???????????????????????????????????????? B.?洗涤剂除去油污的原理是将油污溶解???????????????????????????????????????? C.?溶液是均一、稳定的混合物???????????????????????????????????????? D.?饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大 3.???用溶质质量分数为49%的浓硫酸20mL (密度为1.84g?mL-1)配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液,下列说法正确的是(  ) A.?应量取的水的体积为180mL B.?量取浓硫酸时俯视读数,则所得溶液的质量分数小于10% C.?实验中需要仪器有:烧杯、相应规格的量筒、玻璃棒 D.?装瓶时不小心洒漏一部分溶液,则瓶中硫酸溶液浓度小于10% 4.???实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是(  ) A.?计算:需氯化钠的质量为7.5g,需要水的体积为42.5mL B.?称取氯化钠:托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体 C.?量取水:用规格为50mL的量筒量取所需体积的水 D.?把配制好的氯化钠溶液转移到指定的容器中,贴上标签备用 5.???下列有关溶液的说法中,正确的是(  ) A.?溶液都是无色透明的液体???????????????????????????????????????? B.?溶液是均一、稳定的混合物???????????????????????????????????????? C.?将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液???????????????????????????????????????? D.?将40%的NaOH溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数都为20% 6.???下列关于水的说法中不正确的是(  ) A.?水是一种常用的溶剂???????????????????????????????????????? B.?海水、湖水是混合物,蒸馏水是纯净物???????????????????????????????????????? C.?农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染???????????????????????????????????????? D.?电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的 7.???归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是(  ) 选项 事实 结论 A 二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用 不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂 B 溶液是均一、稳定的液体 均一、稳定的液体都是溶液 C C与O2反应能放出大量的热 C与O2不需要任何条件就可以发生反应 D Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应 Al的抗腐蚀性能比Fe弱 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 8.???为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小倩设计了如图所示的实验装置。小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,U形管中红墨水向右移动,该物质是(  ) A.?硝酸铵?????????????????????????B.?氢氧化钠?????????????????????????C.?蔗糖?????????????????????????D.?食盐 9.???下列说法正确的是(  ) A.?硝酸铵溶于水会吸收热量使溶液的温度升高???????????????????????????????????????? B.?洗洁精洗去油污是因为乳化油污后形成乳浊液??????????????????????????????????????? C.?某些溶液可以导电是因为溶液中有自由移动的电子???????????????????????????????????????? D.?溶液都具有稳定性,溶液中的溶质、溶剂不可能分离 10.???下列物质分散到水中,能形成溶液的是(  ) A.?冰?????????????????????????B.?食用油?????????????????????????C.?面粉?????????????????????????D.?蔗糖 11.???在实验室中,配制质量分数为20%的NaOH溶液,下列说法正确的是(  ) A.?将NaOH固体直接放在托盘上称量 B.?若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于20% C.?溶解时用玻璃棒搅拌,可以增大NaOH的溶解度 D.?NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜 12.???下列做法体现乳化作用的是(  ) A.?用酒精洗衣服上沾有的碘??????????????????????????????B.?用洗涤剂洗餐具上的油污????????????????????? C.?用汽油洗去衣服上的油污???????????????????????????????D.?用食醋去除菜刀上的铁锈 13.???调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是(  ) A.?白醋?????????????????????????B.?白糖?????????????????????????C.?味精?????????????????????????D.?芝麻油 14.???下列关于水和溶液的说法正确的是(  ) A.?冰水混合物是冰和水组成的混合物???????????????????????????????????????? B.?硝酸钾溶液中溶质是水???????????????????????????????????????? C.?用肥皂水可以区分硬水和软水???????????????????????????????????????? D.?为了保护水资源禁止使用化肥和农药 15.???下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.?饱和溶液一定是浓溶液???????????????????????????????????????? B.?溶质可以是固体,也可以是液体或气体???????????????????????????????????????? C.?降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出???????????????????????????????????????? D.?配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 16.???把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不可以得到溶液的是(  ) A.?食盐?????????????????????????B.?面粉?????????????????????????C.?酒精?????????????????????????D.?蔗糖 17.???下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.?均一、稳定的液体都是溶液???????????????????????????????????????? B.?饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液???????????????????????????????????????? C.?氢氧化钠固体溶于水时,会放出大量的热???????????????????????????????????????? D.?降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液 18.???生活中的下列物质,不属于溶液的是(  ) A.?蔗糖水?????????????????????????B.?矿泉水?????????????????????????C.?食盐水?????????????????????????D.?蒸馏水 二、填空题(本大题共3小题,共3.0分) 19.???水是最重要的自然资源,也是生命之源。 (1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是______(选填序号); A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药 C.工业废水处理后循环使用 D.用水后及时关闭水龙头 (2)在化学实验室中水还能用于配制溶液,某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液: ①若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、______、溶解; ②若在量取水的过程中仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。 20.???在化学实验室里和生活中我们接触过许多溶液,硫酸铜溶液的溶质是______(用化学符号表示)。用加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有______的功能。 21.???洗洁精可以清洗衣服上的油污,是因为它具有______作用;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是______;高压水枪灭火所依据的灭火原理是______。 三、计算题(本大题共1小题,共5.0分) 22.???实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g?mL-1)配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。 (1)计算:需要浓盐酸______mL(写出计算过程,保留一位小数,下同)。 (2)量取:用规格为______mL的量筒(从50mL、100 mL中选)量取浓盐酸。 (3)如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应,则放出氢气质量为多少克(保留一位小数)? (4)小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应,结果,放出的氢气的质量远远小于上述(3)中氢气的质量,请分析可能的原因______(各步操作都正确)。 四、探究题(本大题共1小题,共10.0分) 23.???同学们在实验室用高锰酸钾制取氧气。实验后,同学们发现沾有高锰酸钾的白抹布洗完晾干后变为棕褐色。 【查阅资料】草酸溶液能将棕褐色物质除去。 实验 编号 实验1 20℃ 水 实验2 20℃ 0.5%草酸溶液 实验3 20℃ 0.25%草酸溶液 实验4 20℃ 0.125%草酸溶液 实验5 30℃ 0.25%草酸溶液 实验6 40℃ 0.25%草酸溶液 现象 颜色 没有褪去 70秒后 颜色褪去 98秒后 颜色褪去 150秒后 颜色褪去 51秒后 颜色褪去 40秒后 颜色褪去 【提出问题】哪些因素能加快草酸除去棕褐色物质的速率? 【进行实验】将均匀染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布条进行实验 【解释与结论】 (1)配制200g溶质质量分数为 0.5%的草酸溶液,需要草酸的质量为______。 (2)实验1的目的是______。 (3)证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率,需要对比______(填实验序号)。 (4)由实验2、3、4可以得出的结论是______。 【反思与评价】 (5)实验后,同学们查资料得知抹布上的棕褐色物质为二氧化锰,请你设计实验方案进行验证。 第三单元 溶 液 【答案】 1.??A???????2.??B???????3.??B???????4.??B???????5.??B??????? 6.??D???????7.??A???????8.??B???????9.??B???????10.??D??????? 11.??D???????12.??B???????13.??D???????14.??C???????15.??B??????? 16.??B???????17.??C???????18.??D??????? 19.??CD? 称量? 偏小??????? 20.??CuSO4? 乳化??????? 21.??乳化? 过滤? 降低温度至着火点以下??????? 22.??27.5? 50? 久置的铁粉能与氧气反应生成氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应不能生成氢气??????? 23.??1g? 空白对照,证明水不能使棕褐色布条褪色? 3、5、6? 其他条件相同时,草酸浓度增大能加快草酸除去棕褐色物质的速率??????? 【解析】 1.?? 解:A、碘酒属于溶液,溶质是碘,属于单质,故A正确; B、液态氧不属于溶液,属于纯净物,故B错; C、泥水属于悬浊液,不属于溶液,故C错; D、稀盐酸属于溶液,溶质是氯化氢,属于化合物,故D错。 故选:A。 根据溶液的特点和单质的定义考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的判断方法,知道单质的特点。 2.?? 解:A、硬水加肥皂水后,产生的泡沫较少,软水加肥皂水后,产生的泡沫较多,所以可以用肥皂水来检验软水和硬水,故A正确; B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,形成的不是溶液,故选项说法错误; C、溶液是均一、稳定的混合物,溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故C正确; D、饱和溶液比不饱和溶液浓度大的条件:同一温度、同一溶质,故D正确 故选:B。 肥皂水可以区分软水和硬水; 根据洗涤剂具有乳化功能进行解答; 根据溶液的特征均一稳定的混合物分析; 不同物质的溶解度不同。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 3.?? 解:A、设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则1.84g?mL-1×20mL×49%=(1.84g?mL-1×20mL+x)×10%????? ?x≠180g(合180mL),故选项说法错误。 B、量取浓硫酸时俯视读数造成量取的浓硫酸偏少,则所得溶液的质量分数小于10%,故选项说法正确。 C、利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,实验步骤是计算、量取、溶解,接下来所要进行的操作是量取98%的浓硫酸和水,再进行混匀。量筒与胶头滴管用于准确量取98%的浓硫酸和水;烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌,还需要胶头滴管,故选项说法错误。 D、液具有均一性,装瓶时不小心洒漏一部分溶液,溶质质量分数不变,故选项说法错误。 故选:B。 A.根据溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析判断。 B.根据俯视读数造成液体偏少进行分析判断。 C.利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,据此进行分析解答。 D.根据溶液具有均一性,进行分析判断 本题难度不大,掌握用浓溶液配制稀溶液配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键。 4.?? 解:A.需要氯化钠的质量为50g×15%=7.5g,需要水的质量为:50g-7.5g=42.5g,体积约为42.5mL,故正确; B.用托盘天平称取所需食盐,天平要调平,故错误; C.所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),应选用50mL的量筒,故正确; D.将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中,贴上标签备用,故正确。 故选:B。 A.根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数来分析; B.根据药品的称量与量取来分析; C.由所需水的体积判断所需量筒的量程; D.根据配制好的溶液要求来分析。 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。 5.?? 解:A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错; B、溶液是均一、稳定的混合物,故B正确; C、NaCl放入植物油中搅拌,能形成悬浊液,不属于溶液,故C错; D、溶液具有均一性,将40%的NaOH溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数都为40%,故D错。 故选:B。 A、溶液可以有颜色; B、根据溶液的特点考虑; C、根据溶液的特点考虑; D、根据溶液的均一性考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的特点和性质。 6.?? 解:A、水是一种常用的溶剂正确,正确但不符合题意,故选项错误; B、海水、湖水是混合物,蒸馏水是纯净物正确,正确但不符合题意,故选项错误; C、农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染正确,正确但不符合题意,故选项错误; D、电解水生成了氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的,水是由氢气和氧气组成的错误,错误符合题意,故选项正确; 故选:D。 A、水的用途; B、混合物与纯净物; C、水的污染; D、水的组成。 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用。本考点主要出现在填空题和选择题中。 7.?? 解:A、二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用,说明了反应不同,催化剂可以相同,故A正确; B、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,故B错; C、碳与氧气反应的条件是点燃,故C错; D、铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜,铝比铁抗腐蚀性能好,故D错。 故选:A。 A、根据反应不同,催化剂可以相同考虑; B、根据溶液的特点考虑; C、根据碳与氧气反应的条件考虑; D、根据铝易与氧气反应考虑。 解答本题关键是熟悉催化剂,溶液的特点,碳与氧气反应的条件,铝的性质。 8.?? 解:A、硝酸铵固体溶于水时吸收热量,溶液温度降低,瓶内气体遇冷体积变小,U形管中红墨水向左移动,故A错。 B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,U形管中红墨水向右移动,故B正确。 C、固体溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故C错。 D、食盐固体溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故D错。 故选:B。 根据物质溶解时的吸热和放热现象,结合热涨冷缩现象、导致的压强变化,进行分析判断;U形管中红墨水向右移动,向水中加入的物质溶于水时必须能放热,使瓶内气体压强增大。 本题难度不大,考查物质溶解过程中的热量变化,掌握氢氧化钠与浓硫酸等溶入水中会放出大量的热、硝酸铵溶于水吸热等是正确解答本题的关键。 9.?? 解:A.硝酸铵溶于水要吸收热量,所以溶液的温度会降低,故错误; B.洗洁精洗去油污是因为乳化油污后形成乳浊液,故正确; C.某些溶液可以导电是因为溶液中有自由移动的离子,故错误; D.溶液具有稳定性,在外界条件不改变时,溶液中溶质和溶剂不会分离,但不是溶液中溶质和溶剂任何情况不会分离,再改变温度或蒸发溶剂时,溶质和溶剂可能会发生分离,故错误。 故选:B。 A.根据物质溶解于水中吸热和放热情况来分析; B.根据洗洁精洗去油污的原理来分析; C.根据溶液可以导电的原因来分析; D.根据溶液具有稳定性,前提是指在外界条件不改变时,进行分析解答。 本题难度不大,掌握乳化的原理、溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)并能灵活运用是解答本题的关键。 10.?? A、冰和水混合属于纯净物,故A错; B、食用油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B错; C、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故C错; D、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确。 故选:D。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 11.?? 解:A、由于氢氧化钠具有腐蚀性,且容易潮解,称量氢氧化钠固体时应该放在小烧杯中快速称量,不能直接放在托盘天平的托盘上称量,故错误; B、俯视量筒凹液面的最低处会导致实际量取的水偏少,其他操作正确,则会导致溶质的质量分数偏大,大于10%,故错误; C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解速率,溶解度不变,故错误; D、NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜,以免发生事故,故正确; 故选:D。 A、根据氢氧化钠具有强腐蚀性,不能直接放在托盘天平的托盘上称量,应该放在小烧杯中快速称量解答; B、根据俯视凹液面的最低处会导致量取的水偏少,导致溶质的质量分数偏大解答。 C、根据溶解时玻璃棒的作用解答; D、根据实验时的注意事项解答; 本题考查配制一定物质的量浓度的溶液的方法,题目难度不大,注意掌握配制一定物质的量浓度的溶液的操作方法,注意称量氢氧化钠时应该放在小烧杯中快速称量,氢氧化钠溶解后放出热量,必须冷却之后才能转移到容量瓶中。 12.?? 解:A、用酒精洗衣服上沾有的碘,属于溶解,与乳化无关;故本选项不符合题意; B、用洗涤剂洗去餐具上的油污,利用了洗涤剂的乳化作用;故本选项符合题意; C、用汽油洗清洗手上的油污是因为油污易溶于汽油,利用的是溶解原理;故本选项不符合题意; D、用食醋洗菜刀上的铁锈,利用酸能与金属氧化物反应的性质,与乳化无关;故本选项不符合题意; 故选:B。 含有表面活性剂的物质可以使油等物质以细小的液滴分散到水中形成乳浊液的现象叫乳化作用。 常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键。 13.?? 解:A、白醋易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错; B、白糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错; C、味精易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错; D、芝麻油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D正确。 故选:D。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 14.?? 解:A、冰水混合物是冰和水组成的纯净物,A错误; B、硝酸钾溶液中溶质是硝酸钾,B错误; C、硬水中加入肥皂水产生泡沫少浮渣多,软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少,用肥皂水可以区分硬水和软水,C正确; D、为了保护水资源应合理使用化肥和农药,不能禁止施用,D错误; 故选:C。 A、根据纯净物由一种物质组成分析; B、根据溶质溶剂判断分析; C、根据硬水软水鉴别方法分析; D、根据保护水资源措施分析; 本题考查与水有关的基础知识,需熟记。 15.?? 解:A、由于不同溶质的溶解性不同,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故A错误; B、溶质可以是固体,也可以是液体或气体,故B正确; C、降低饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,如有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,降低温度,溶解度增大,不会有晶体析出,故选项说法错误。 D、溶液具有均一性,配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,溶质的质量分数不变,即瓶中NaCl溶液浓度等于6%,故选项说法错误。 故选:B。 A、根据饱和溶液和物质的浓度没有必然关系分析; B、根据溶质的种类考虑。 C、根据有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,进行分析判断。 D、根据溶液具有均一性,进行分析判断。 解答本题关键是要知道溶液的特点,溶质的种类、饱和溶液的特点 16.?? 解:A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。 B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。 C、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。 D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。 故选:B。 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液. 本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键. 17.?? 解:A、均一、稳定的混合物是溶液,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故A错; B、饱和溶液就是不能再溶解某种溶质,还可以溶解其它物质的溶液,故B错; C、氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,故C正确; D、降低温度可能使不饱和溶液变成饱和溶液,故D错。 故选:C。 A、根据溶液的特点考虑; B、根据饱和溶液的特点考虑; C、根据氢氧化钠溶于水,能量变化考虑; D、根据不饱和溶液与饱和溶液的转化考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的特点。 18.?? 解:A、蔗糖水是均一稳定的混合物,属于溶液,故A错; B、矿泉水是均一稳定的混合物,属于溶液,故B错; C、食盐水是均一稳定的混合物,属于溶液,故C错; D、蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,而溶液必须属于混合物,故D正确。 故选:D。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 19.?? 解:(1)A.城市生活废水直接排入河流,会污染水资源,不能节约用水; B.农业上合理使用化肥和农药,可保护水资源,但不属于节约用水; C.工业上冷却水循环使用,可节约用水,故正确; D.用水后关闭水龙头,可节约用水,故正确。 故选CD。 (2)配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,所以正确配制该溶液的操作顺序为计算、称量、溶解; 用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。 故填:(1)CD;(2)称量;偏小。 我国水资源匮乏,节约用水、防止水污染具有重要意义; 根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析; 根据量筒的使用方法,用量筒量取水时仰视液面,读数比实际液体体积小,进行分析解答。 本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答本题的关键。 20.?? 解:硫酸铜溶液中被溶解的硫酸铜是溶;洗涤剂具有乳化的功能,能除去衣服上的油污。 答案为:CuSO4;乳化。 根据溶质的概念和洗涤剂的乳化功能分析。 本题难度小,涉及溶液的组成和洗涤剂的除油污原理,易于完成。 21.?? 解:衣服上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,这是因为洗涤剂具有乳化作用;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是过滤;消防员用高压水枪灭火的原理是利用水蒸发吸热,降低温度至可燃物的着火点以下。 答案为:乳化;??过滤;?降低温度至着火点以下。 根据洗涤剂的乳化作用进行分析;根据过滤的原理进行分析;根据水灭火的原理进行分析。 本题考查了乳化、过滤、灭火的原理,可以依据已有的知识进行解答,属于基础知识。 22.?? 解:(1)设需要浓盐酸的体积为V则:V×1.18g?mL-1×37%=120g×10%,解得V=27.5mL, (2)在使用量筒量度液体体积时,选择规格的依据是:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;50mL的量筒量取27.5mL浓盐酸,既能一次量出,其规格与27.5mL也最接近,误差会最小, (3)解:(1)设放出氢气质量为x Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; ?????? 73????????????????2 ? 800g×10%????????? x 解之得:x=2.2g 答:放出氢气质量为2.2g。 稀释时将浓盐酸沿容器内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。 (4)久置的铁粉能与氧气反应生成氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应不能生成氢气;故小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应,结果,放出的氢气的质量远远小于上述(3)中氢气的质量。 故答案为:(1)27.5; (2)50; (3)答:放出氢气质量为2.2g。 (4)久置的铁粉能与氧气反应生成氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应不能生成氢气; (1)利用m=ρV、进行分析解答 (2)在使用量筒量度液体体积时,选择规格的依据是:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近; (3)根据根据化学方程式,找出各物质间的比,列出比例式,就可计算出铝的质量; (4)久置的铁粉能与氧气反应生成氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应不能生成氢气。 本题难度不大,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、溶质质量分数的有关计算是正确解答此类题的关键所在。 23.?? 解:(1)配制200g溶质质量分数为?0.5%的草酸溶液,需要草酸的质量为:200g×0.5%=1g;故填:1g; (2)实验1中用到的是水,其作用是做对照实验,证明水不能使棕褐色布条褪色;故填:空白对照,证明水不能使棕褐色布条褪色; (3)要证明升高温度能加快草酸除去棕褐色物质的速率,需要选择草酸溶液的浓度相同,但是温度不同的实验进行对比,即实验3、5、6;故填:3、5、6; (4)实验2、3、4中,温度相同,但是草酸的浓度不同,且草酸的浓度越大,颜色褪去所需时间越短,即其他条件相同时,草酸浓度增大能加快草酸除去棕褐色物质的速率;故填:其他条件相同时,草酸浓度增大能加快草酸除去棕褐色物质的速率; (5)二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以验证棕褐色物质为二氧化锰的方法是取棕褐色布条放入试管中,加入过氧化氢溶液,观察是否产生气泡。故填:取棕褐色布条放入试管中,加入过氧化氢溶液,观察是否产生气泡。 (1)根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数来分析; (2)根据对比实验的设计来分析; (3)根据实验的目的来分析; (4)根据实验操作与实验现象来分析; (5)根据二氧化锰对过氧化氢的分解有催化作用来分析。 本题探究了影响化学反应速率的因素,解题时根据实验的设计方案、实验的过程、实验现象进行分析对比,即可得出正确结论。 初中化学试卷第2页,共13页 初中化学试卷第3页,共13页

  • ID:7-7139175 鲁教版(五四制)九年级全一册第一单元溶液第一节溶液的形成同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第一单元 溶液/1 溶液的形成

    第一节 溶液的形成 一、单选题(本大题共17小题,共34.0分) 1.???表中所列事实与相应的解释相符的是(  ) 选项 事实 解释 A 金刚石、石墨性质存在明显差异 碳原子的种类不同 B 衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉 洗涤剂能溶解油污 C 不同条件下物质会发生三态变化 微粒大小发生改变 D 铝比铁具有更强的抗腐蚀性 铝表面形成的氧化铝薄膜致密 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 2.???下列有关溶液的说法中,不正确的是(  ) A.?溶液都是无色、透明的????????????????????????????B.?溶液是均一、稳定的混合物? C.?溶液由溶质和溶剂组成?????????????????????????D.?固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关 3.???将厨房中的食盐、白糖、花生油、白醋四种物质分别取少量,加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是(  ) A.?白糖?????????????????????????B.?花生油?????????????????????????C.?食盐?????????????????????????D.?白醋 4.???放入一定量水中,充分搅拌后形成溶液的是(  ) A.?泥土?????????????????????????B.?麻油?????????????????????????C.?食盐?????????????????????????D.?牛奶 5.???下列物质少量分散到水中,能形成溶液的是(  ) A.?面粉?????????????????????????B.?牛奶?????????????????????????C.?食盐?????????????????????????D.?大豆油 6.???有关溶液说法正确的是(  ) A.?溶液由溶质和溶剂两种物质组成????????????B.?溶液是均一稳定的化合物????????????????????????? C.?溶液中一定含有水?????????????????????????D.?水是常见的溶剂 7.???根据你所学的化学知识,判断下列做法或解释不合理的是(  ) A.?用氯化钠可消除公路上的积雪,因为溶液的凝固点比水低 B.?如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 C.?打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的减小而增大 D.?用汽油可擦拭衣服上的油污,因为汽油可溶解油污 8.???向如图所示装置放入下列固体和液体进行实验,能观察到U型管内液面a上升的是(  ) A.?CaO与H2O?????????????????????????B.?NH4NO3与H2O????????????????????????? C.?MnO2与H2O2?????????????????????????D.?NaOH与H2O 9.???下列物质放入水中,能形成溶液的是(  ) A.?食盐?????????????????????????B.?面粉?????????????????????????C.?奶粉?????????????????????????D.?花生油 10.???2008年春节前夕,我国南方遭遇百年不遇冰雪灾害,为确保道路的畅通,有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化。其原因是(  ) A.?盐水的凝固点较低?????????????????????????B.?盐水的沸点较高????????????????????????? C.?盐水的凝固点较高?????????????????????????D.?盐与雪发生反应 11.???化学概念在逻辑上存在如图所示关系:对下列概念的说法正确的是(  ) A.?饱和溶液与不饱和溶液为包含关系??????????????????????????B.?浓溶液与稀溶液为包含关系???? C.?饱和溶液与浓溶液为交叉关系???????????????????????????D.?不饱和溶液与稀溶液为并列关系 12.???加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%~0.5%的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如表所示:根据表中有关实验数据判断,用这种加酶洗衣粉去奶渍效果最好的水温条件可能是(  ) 水温 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ 80℃ 除去奶渍 所需时间 28秒 12秒 6秒 4秒 12秒 17秒 A.?0℃?????????????????????????B.?60℃?????????????????????????C.?50℃?????????????????????????D.?30℃ 13.???下列实验操作中不正确的是(  ) A.? 加热液体????????????????????????? B.? 检查装置气密性????????????????????????? C.? 倾倒液体????????????????????????? D.? 溶解固体 14.???对下列事实或做法解释正确的是(  ) A.?门把手表面镀铬可防锈--改变了金属的内部结构???????????????????????????????????????? B.?洗涤剂洗油污-洗涤剂能溶解油污???????????????????????????????????????? C.?钢的性能优于生铁-钢的含碳量比生铁高???????????????????????????????????????? D.?氧气能被液化贮存于钢瓶中-分子间有间隔且间隔能改变 15.???向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是(  ) A.?硫酸铜?????????????????????????B.?蔗糖?????????????????????????C.?花生油?????????????????????????D.?酒精 16.???属于溶液的是(  ) A.?矿泉水?????????????????????????B.?果酱?????????????????????????C.?冰水?????????????????????????D.?酸奶 17.???吃完饭后的盘子中常沾有油,将盘子洗得最干净的方法是(  ) A.?只用冷水洗??????????????? ??????????B.?只用热水洗????????????????????????? C.?在冷水中加几滴洗洁精?????????????????????????D.?在热水中加几滴洗洁精 二、简答题(本大题共2小题,共10.0分) 18.???用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是______(选填序号)。 A.汽油 B.洗洁精 C.氢氧化钠溶液 19.???日常生活中我们需要平衡膳食,以获得均衡的营养。早餐做一个三明治,孩子大人都喜欢。请回答问题: (1)三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是______(水除外),鸡蛋富含的营养素的作用是:构成______,是机体______的主要原料。 (2)种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加______肥,该类化肥可以促进植物______,______提高植物蛋白质含量。 (3)洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有______功能。我们还可以用家里的______(填俗称)溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。 第一节 溶液的形成 【答案】 1.??D???????2.??A???????3.??B???????4.??C???????5.??C??????? 6.??D???????7.??C???????8.??B???????9.??A???????10.??A??????? 11.??C???????12.??B???????13.??D???????14.??D???????15.??C??????? 16.??A???????17.??D??????? 18.??B??????? 19.??糖类? 细胞的基础物质? 生长和修补受损组织? 氮? 细胞的分裂和生长? 使枝繁叶茂? 乳化? 纯碱??????? 【解析】 1.?? 解:A、金刚石、石墨物理性质存在明显差异,是因为碳原子的排列不同;不是碳原子的种类不同;故选项错误; B、衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂能乳化油污,不是溶解;故选项错误; C、不同条件下物质会发生三态变化,是因为分子之间的间隔发生改变,微粒大小发生改变错误;故选项错误; D、铝比铁具有更强的抗腐蚀性,因为铝表面形成的氧化铝薄膜致密;故选项正确; 故选:D。 A、金刚石、石墨物理性质存在明显差异,是因为碳原子的排列不同; B、乳化现象; C、物质的三态变化; D、金属的性质的比较。 本考点考查了乳化现象、原子的构成、物质的变化、金属的性质等,考查的知识点比较多,综合性比较强,要加强记忆,理解应用。 2.?? 解:A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A说法不正确; B、溶液是均一、稳定的混合物,故B说法正确; C、溶液由溶质和溶剂组成,故C说法正确; D、固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关,故D说法正确。 故选:A。 A、溶液可以有颜色; B、根据溶液的特点考虑; C、根据溶液的组成考虑; D、根据固体溶解度的影响因素考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的特点,溶液的组成,溶解度的影响因素。 3.?? 解:A、白糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错; B、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B正确; C、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错; D、白醋易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故D错。 故选:B。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 4.?? 解:A、泥土不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错; B、麻油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B错; C、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确; D、牛奶与水混合形成乳浊液,故D错。 故选:C。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 5.?? 解:A、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错; B、牛奶与水混合形成不均一不稳定的乳浊液,故B错; C、食盐易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确; D、大豆油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D错。 故选:C。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 6.?? 解:A、溶液由溶质和溶剂两类物质组成,溶质可以有多种,所以不一定是两种物质组成,故A错; B、溶液中含有溶质和溶剂,属于混合物,故B错; C、溶液中不一定含有水,例如碘酒中没有水,故C错; D、水能溶解多种物质,水是常见的溶剂,故D正确。 故选:D。 A、根据溶液的组成考虑; B、溶液属于混合物; C、溶液中不一定含有水; D、根据水能溶解多种物质考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的组成,知道溶质、溶剂的种类。 7.?? 解:A、在积雪上撒盐,盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低,从而使冰雪在较低的温度下也能融化,故正确。 B、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,故正确。 C、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖时,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故汽水会自动喷出来,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小,故错误。 D、汽油可以溶解油污,所以用汽油清洗衣服上的油污是因为汽油可溶解油脂,故正确; 故选:C。 根据盐的性质进行分析,盐溶于水后能降低水的凝固点,据此进行分析判断。; 根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断。 利用气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,结合事实进行分析判断; 根据汽油可以溶解油污进行分析。 此题是对实验的基本知识和生活的考查,解题的关键是能对实验时注意的事项要有明确的了解,属基础性知识考查题 8.?? 解:A、氧化钙溶于水放出大量的热,由于温度升高,压强增大,出现U型管内液面a下降的现象,故A错。 B、硝酸铵溶于水吸热,温度降低,压强减小,能观察到U型管内液面a上升的现象,故B正确; C、二氧化锰与过氧化氢混合,生成氧气,压强增大,出现U型管内液面a下降的现象,故C错; D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,由于温度升高,压强增大,出现U型管内液面a下降的现象,故D错。 故选:B。 能观察到U型管内液面a上升的原因是固体溶于水,温度降低,根据热胀冷缩的原理,可知瓶内压强减小,小于外界大气压。 解答本题容易出错的地方是有的同学忽略一段时间后又恢复到原状这一点,产生难溶性气体是不行的。 9.?? 解:食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A正确; B、面粉不溶于水,与水混合形成不均一不稳定的悬浊液,故B错; C、奶粉不溶于水,与水混合形成不均一不稳定的悬浊液,故C错; D、花生油不溶于水,与水混合形成不均一不稳定的乳浊液,故D错。 故选:A。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 10.?? 解:盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低,从而使冰雪在较低的温度下也能融化。 故选:A。 少量的盐溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低,从而使冰雪很快融化。 解答本题的关键是要充分理解盐溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低,只有这样才能对问题做出正确的判断。 11.?? 解:A、溶液分为饱和溶液与不饱和溶液,是并列关系,故错误; B、根据溶液中含有溶质的多少,可粗略的分为浓溶液和稀溶液,二者属于并列关系,故B错; C、饱和溶液与溶液浓稀没有关系,饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,所以二者是交叉关系,故C正确; D、不饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,所以二者属于交叉关系,故D错。 故选:C。 A、溶液根据在一定条件下是否可以再溶溶质,可分为饱和溶液与不饱和溶液; B、根据溶液中含有溶质的多少,可粗略的分为浓溶液和稀溶液; C、根据饱和溶液与溶液浓稀的关系考虑; D、根据不饱和溶液与溶液浓稀的关系考虑; 此题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题。 12.?? 解:某自然科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如表所示:根据表中有关实验数据判断,用这种加酶洗衣粉去奶渍效果最好的水温条件可能是温度60℃; 故选:B。 用洗洁精洗、洗衣粉去油污,形成的是乳浊液,是利用乳化作用。 本考点考查了乳化现象、以及影响因素等,要加强记忆,理解应用。 13.?? 解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体、液体体积不能超过试管容积的1/3、拇指不能放在短柄上,图中所示操作正确。 B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放、标签要对准手心、瓶口紧挨,所示操作正确。 D、溶解固体应在烧杯中完成,图中所示操作错误。 故选:D。 A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 C、根据加热试管内液体的方法进行分析判断。 D、根据溶解固体的方法进行分析判断。 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 14.?? 解:A.金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属,可以阻止铁与空气和水接触,并没有改变金属的内部结构,故错误; B、洗涤剂洗油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故错误; C.钢的性能优于生铁是因为钢的含碳量比生铁低,故错误; D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故正确。 故选:D。 A.根据已有的知识进行分析,铁在与水和氧气并存时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件,据此解答; B.根据洗涤剂具有乳化作用进行分析判断; C.根据钢的含碳量比生铁低解答; D.微观粒子之间有一定的间隔。 本题考查了防锈的措施与原理、洗涤剂的乳化作用以及分子的性质,难度不大。 15.?? 解:A、硫酸铜易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错; B、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错; C、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故C正确; D、酒精易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故D错。 故选:C。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 16.?? 解:A、矿泉水是均一稳定的混合物,属于溶液,故A正确; B、果酱不均一不稳定,属于悬浊液,故B错; C、冰水是由一种物质组成,属于纯净物,故C错; D、酸奶不均一不稳定,属于乳浊液,故D错。 故选:A。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 17.?? 解:A、油脂在水中的溶解性一般随温度的升高而升高,所以A错误。 B、温度较高时油脂的溶解性较大,但油脂是不易溶于水的,所以B错误。 C、冷水中油脂的溶解性较小,所以C错误。 D、热水中油脂的溶解性较大,洗涤剂又有乳化作用,所以D正确。 故选:D。 A、根据影响油脂溶解性的因素判断。 B、根据影响油脂溶解性的因素判断。 C、根据洗涤剂的去污原理和影响物质溶解性的因素判断。 D、根据洗涤剂的去污原理和影响物质溶解性的因素判断。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点。 18.?? A.油污能溶解在汽油中,用汽油除油污属于溶解现象,故A错; B.洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化现象,故B正确; C.氢氧化钠溶液除油污是利用了氢氧化钠能与油污发生化学反应,故C错。 故选B。 根据除污的原理来分析。 本题所考查的化学知识与生活紧密相连,体现了化学就在我们身边,生活中处处有化学。 19.?? 解: (1)玉米中富含淀粉,淀粉属于糖类;鸡蛋富含的营养素是蛋白质,它是构成细胞的基础物质,是机体生长及修补破损组织的主要原料; (2)种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加氮肥;含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,提高植物蛋白质的含量; (3)洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能。我们还可以用家里的纯碱溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。 故答案为: (1)糖类;细胞的基础物质;生长和修补受损组织; (2)氮;细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂; (3)乳化;纯碱; (1)根据营养素在食物中的含量以及生理功能分析回答; (2)根据氮肥能够使枝繁叶茂,提高植物蛋白质的含量解答; (3)根据洗涤剂具有乳化作用解答; 用化学解释生活中的问题,体现化学与生活的密切关系,考查运用知识解决问题能力。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139166 鲁教版(五四制)九年级全一册第一单元溶液第三节物质的溶解性同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第一单元 溶液/3物质的溶解性

    第三节 物质的溶解性 一、单选题(本大题共19小题,共38.0分) 1.???物质M的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,再恒温蒸发掉10g水,又析出了3g晶体,则下列说法正确的是(  ) A.?M的溶解度随温度的降低而减小???????????????????????????????????????? B.?原溶液在t℃时一定是不饱和溶液???????????????????????????????????????? C.?继续蒸发20g水,析出晶体质量为5g???????????????????????????????????????? D.?最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液小 2.???水和溶液与我们的生活生产息息相关。下列有关说法中,不正确的是(  ) A.?肥皂水可以区分硬水和软水???????????????????????????????????????? B.?洗涤剂除去油污的原理是将油污溶解???????????????????????????????????????? C.?溶液是均一、稳定的混合物???????????????????????????????????????? D.?饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大 3.???粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量与溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是(  ) A.?称量时粗盐放在托盘天平左盘的称量纸上???????????????????????????????????????? B.?粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌???????????????????????????????????????? C.?过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁????????????????????????????????????????D.?蒸发时,在恰好蒸干时停止加热 4.???下表列出了不同温度下硝酸钾的溶解度。下列有关说法正确的是(  ) 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A.?20℃时,100?g水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 B.?40℃时,100?g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9?g C.?100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多 D.?20℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小 5.???下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.?饱和溶液一定是浓溶液???????????????????????????????????????? B.?溶质可以是固体,也可以是液体或气体???????????????????????????????????????? C.?降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出???????????????????????????????????????? D.?配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 6.???下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.?均一、稳定的液体都是溶液???????????????????????????????????????? B.?饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液???????????????????????????????????????? C.?氢氧化钠固体溶于水时,会放出大量的热???????????????????????????????????????? D.?降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液 7.???下列关于溶液的说法中正确的是(  ) A.?溶液都是无色透明的混合物???????????????????????????????????????? B.?溶液的组成中一定含有水???????????????????????????????????????? C.?溶质的溶解度都随温度的升高而增大???????????????????????????????????????? D.?溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中 8.???下列叙述中正确的是(  ) A.?质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等???????????????????????????????????????? B.?饱和溶液降低温度一定会析出晶体???????????????????????????????????????? C.?组成元素相同的物质化学性质一定相同???????????????????????????????????????? D.?化学反应中一定有能量的变化 9.???下列有关溶液的说法中,不正确的是(  ) A.?溶液都是无色、透明的???????????????????????????????????????? B.?溶液是均一、稳定的混合物???????????????????????????????????????? C.?溶液由溶质和溶剂组成???????????????????????????????????????? D.?固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关 10.???如图所示图象能正确反映相对应实验序号的是(  ) ①向pH为12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 ②向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 ③在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有晶体析出 ④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合. A.?①②?????????????????????????B.?③④?????????????????????????C.?②④?????????????????????????D.?①③ 11.???根据你所学的化学知识,判断下列做法或解释不合理的是(  ) A.?用氯化钠可消除公路上的积雪,因为溶液的凝固点比水低 B.?如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 C.?打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的减小而增大 D.?用汽油可擦拭衣服上的油污,因为汽油可溶解油污 12.???化学概念在逻辑上存在如图所示关系:对下列概念的说法正确的是(  ) A.?饱和溶液与不饱和溶液为包含关系???????????????????????????????????????? B.?浓溶液与稀溶液为包含关系???????????????????????????????????????? C.?饱和溶液与浓溶液为交叉关系???????????????????????????????????????? D.?不饱和溶液与稀溶液为并列关系 13.???下列对生活中的一些现象解释错误的是(  ) A.?滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,困为洗涤剂能溶解油污 B.?将煤制成蜂窝煤,是为了增大煤与空气的接触面积 C.?炒菜时用铁锅,是因为可以给人体补充微量元素“铁” D.?喝汽水时容易打嗝,因为气体的溶解度随温度升高而减小 14.???在厨房、餐桌、农田……我们都会看到各种各样的化学变化,五光十色的化学现象,可以说生活与化学息息相关。下列对于生活中的化学,叙述错误的是(  ) 选项 主 题 知识或应用 A 化学与生活 在山区常见大脖子病,呆小症,可以多吃海带,因为海带中含有I2 这种物质。 B 化学与医药 医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致,为0.9%. C 化学与环境 酸雨指pH小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。 D 化学与安全 在密闭的房间里使用热水器洗澡会发生中毒事件,是因为煤气不完全燃烧产生CO. A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 15.???如图的y轴不能表示的是(  ) A.?一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,溶液的质量 B.?将硝酸银溶液不断加入一定量的铜片中,固体的质量 C.?镁条与稀硫酸反应时,溶液的质量 D.?铁钉和硫酸铜溶液反应时,铁元素的质量分数 16.???某同学的化学笔记上有以下知识总结,你认为正确的是(  ) A.?生成盐和水的反应不一定是中和反应???????????????????????????????????????? B.?含有氧元素的化合物称为氧化物???????????????????????????????????????? C.?由同种元素组成的物质称为单质???????????????????????????????????????? D.?固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 17.???下列有关说法不正确的是(  ) A.?硝酸钾在水中溶解度大小和温度有关???????????????????????????????????????? B.?常温下金属均为固态???????????????????????????????????????? C.?锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气???????????????????????????????????????? D.?合金的许多性能和组成它们的纯金属不同 18.???下列条件下的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是(  ) A.?80℃的饱和溶液?????????????????????????B.?20℃的饱和溶液????????????????????????? C.?80℃不饱和溶液?????????????????????????D.?20℃的不饱和溶液 19.???下列有关溶液的说法中,正确的是(  ) A.?溶液不一定都是混合物???????????????????????????????????????? B.?将125g?KCl饱和溶液蒸干得到25g?KCl固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g?????????????????? C.?只有固体和液体可以作为溶质???????????????????????????????????????? D.?溶液中一定含有水 二、填空题(本大题共4小题,共4.0分) 20.???请从以下选项中选择适当物质的字母填空。 A.食盐 B.稀盐酸C.硬铝 D.大理右 E.石墨 (1)可用于制作铅笔芯的是______。 (2)可用于制造飞机、汽车的材料是______。 (3)可用于调味品的是______。 21.???现有①稀盐酸 ②浓硫酸 ③食盐 ④碳酸钙 几种物质,将其成分的化学式填在横线上: (1)可用作气体干燥剂的是______。 (2)常用作厨房调味品的是______。 (3)可用作建筑材料的是______。 (4)可用作除去铁表面锈的是______。 22.???根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题: (1)10℃时KNO3的溶解度______NaCl溶解度(填“>”、“<”或“=”). (2)t℃时,将mg KNO3、ng NaCl 分别溶解在20mL水中恰好饱和,则m______n(填“>”、“<”或“=”). 23.???化学与生活密切相关.请回答. 干黄花无毒,而鲜黄花有毒,是因为鲜黄花中含有秋水仙碱.纯秋水仙碱易溶于乙醇,在冷水中易溶、热水中难溶. (1)秋水仙碱的乙醇溶液中,溶剂是______. (2)秋水仙碱在水中的溶解度随温度升高而______(填“增大”或“减小”). 第三节 物质的溶解性 【答案】 1.??B???????2.??B???????3.??D???????4.??D???????5.??B??????? 6.??C???????7.??D???????8.??D???????9.??A???????10.??C??????? 11.??C???????12.??C???????13.??A???????14.??A???????15.??D??????? 16.??A???????17.??B???????18.??B???????19.??B??????? 20.??E? C? A??????? 21.??H2SO4? NaCl? CaCO3? HCl??????? 22.??<? =??????? 23.??乙醇? 减小??????? 【解析】 1.?? 解:A、物质M是恒温蒸发,不能得出M的溶解度随温度变化的情况,故A错误; B、因为该溶液饱和后恒温蒸发掉10g水,要析出3g晶体,而刚开始恒温蒸发掉10g水,只析出了2g晶体,所以原溶液一定不是饱和溶液,故B正确; C、第一次蒸发10g水,析出2g晶体,则析出晶体后的溶液为饱和溶液,第二次恒温蒸发掉10g水时析出3g晶体,说明该物质的饱和溶液蒸发10g水时会析出3g晶体,故继续恒温蒸发掉20g水时,析出的晶体的质量为6g,故错误; D、溶液为不饱和溶液,而最后的溶液是该温度下的饱和溶液,所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大,故错误; 故选:B。 根据饱和溶液与不饱和溶液的概念分析; 第一次蒸发10g水,析出2g晶体,则析出晶体后的溶液为饱和溶液,第二次恒温蒸发掉10g水时析出3g晶体,说明该物质的饱和溶液蒸发10g水时会析出3g晶体,进行分析判断。 本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的相关知识,饱和溶液:一定温度下,一定量的溶剂里不能继续溶解某物质的溶液;不饱和溶液:一定温度下,一定量溶剂里还能继续溶解某物质的溶液。 2.?? 解:A、硬水加肥皂水后,产生的泡沫较少,软水加肥皂水后,产生的泡沫较多,所以可以用肥皂水来检验软水和硬水,故A正确; B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,形成的不是溶液,故选项说法错误; C、溶液是均一、稳定的混合物,溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故C正确; D、饱和溶液比不饱和溶液浓度大的条件:同一温度、同一溶质,故D正确 故选:B。 肥皂水可以区分软水和硬水; 根据洗涤剂具有乳化功能进行解答; 根据溶液的特征均一稳定的混合物分析; 不同物质的溶解度不同。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 3.?? 解:A、称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上,故选项说法正确。 B、粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌,故选项说法正确。 C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。 D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。 故选:D。 A、根据托盘天平的使用方法,进行分析判断; B、根据溶解操作的方法,进行分析判断; C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则; D、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断。 本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、注意事项是正确解答本题的关键。 4.?? 解:A、20℃时,硝酸钾的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的质量,不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大,故错误; B、40℃时,163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克,故错误; C、100℃的水能溶解的硝酸钾不一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多,因为没有说明水的质量,故错误。 D、根据饱和溶液中溶质的质量分数与该温度下溶解度的关系:由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,20℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小,故正确。 故选:D。 利用溶解度的概念及意义,对表中的数据进行分析。根据硝酸钾在不同温度下的溶解度可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,利用这些信息结合所学的有关知识解决此题。 此题是对溶解度及影响因素的考查,解题的关键是对溶解度含义的理解及对影响溶解度大小因素的掌握。 5.?? 解:A、由于不同溶质的溶解性不同,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故A错误; B、溶质可以是固体,也可以是液体或气体,故B正确; C、降低饱和溶液的温度,不一定有晶体析出,如有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,降低温度,溶解度增大,不会有晶体析出,故选项说法错误。 D、溶液具有均一性,配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,溶质的质量分数不变,即瓶中NaCl溶液浓度等于6%,故选项说法错误。 故选:B。 A、根据饱和溶液和物质的浓度没有必然关系分析; B、根据溶质的种类考虑。 C、根据有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,进行分析判断。 D、根据溶液具有均一性,进行分析判断。 解答本题关键是要知道溶液的特点,溶质的种类、饱和溶液的特点 6.?? 解:A、均一、稳定的混合物是溶液,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故A错; B、饱和溶液就是不能再溶解某种溶质,还可以溶解其它物质的溶液,故B错; C、氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,故C正确; D、降低温度可能使不饱和溶液变成饱和溶液,故D错。 故选:C。 A、根据溶液的特点考虑; B、根据饱和溶液的特点考虑; C、根据氢氧化钠溶于水,能量变化考虑; D、根据不饱和溶液与饱和溶液的转化考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的特点。 7.?? 解:A、溶液不一定都是无色的,硫酸铜溶液为蓝色,A错误; B、碘酒为溶液,碘是溶质,酒精是溶剂,不含水,B错误; C、氢氧化钙溶解度随温度升高而降低,C错误; D、溶液具有均一性,就是因为溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中。D正确。 故选:D。 根据溶液的定义和特征进行判定,溶液是均一、稳定的混合物. 本题难度不大,充分理解溶液是特点是解答本题的关键. 8.?? 解:A、质子数相同的两种粒子其核外电子数不一定相等,例如铵根离子和钠原子,它们的质子数相等都是11,但是铵根离子只有10个电子,而钠原子11个电子,故A说法错误。 B、对于溶解度随温度的降低而增大的物质来说,其饱和溶液降温就不会析出晶体,故B错误; C、组成元素相同的物质化学性质不一定相同,例如一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,但是它们的化学性质差异较大,故C错误; D、物质发生化学变化时一定伴随着热量的变化,即有放热现象或吸热现象发生,故D正确; 故选:D。 A、质子数相同的两种粒子其核外电子数不一定相等,例如铵根离子和钠原子,可以据此解答. B、根据饱和溶液合不饱和溶液的转化关系来解答; C、组成元素相同的物质化学性质不一定相同,例如一氧化碳和二氧化碳,可以据此解答; D、物质发生化学变化时一定伴随着热量的变化,即有放热现象或吸热现象发生,可以据此解答; 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记物质发生化学变化时的能量变化,原子和离子的相互转化,以及与之相关的知识然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可. 9.?? 解:A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A说法不正确; B、溶液是均一、稳定的混合物,故B说法正确; C、溶液由溶质和溶剂组成,故C说法正确; D、固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关,故D说法正确。 故选:A。 A、溶液可以有颜色; B、根据溶液的特点考虑; C、根据溶液的组成考虑; D、根据固体溶解度的影响因素考虑。 解答本题关键是熟悉溶液的特点,溶液的组成,溶解度的影响因素。 10.?? 解: ①氢氧化钙溶液稀释过程中,PH不可能小于7,故错; ②生成二氧化碳的质量决定于碳酸钙的质量,碳酸钙完全反应后,生成的二氧化碳的质量不再改变,故对; ③恒温蒸发饱和硝酸钾溶液时,析出固体的质量应该持续增加,溶质质量分数不变,故错; ④过量镁和锌分别与硫酸反应时,生成的氢气质量相等,并且因为镁比锌活泼,所以反应速率快,故对; 故选:C。 溶液的质量分数大小与溶液的PH大小存在一定的关系.生成物的质量与反应物的质量多少有关.恒温蒸发饱和溶液时有固体析出.如果镁和锌过量时,生成的氢气的量决定于硫酸的质量. 本题主要考查了如何根据图中信息正确判断说法的正误问题. 11.?? 解:A、在积雪上撒盐,盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低,从而使冰雪在较低的温度下也能融化,故正确。 B、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,故正确。 C、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖时,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故汽水会自动喷出来,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小,故错误。 D、汽油可以溶解油污,所以用汽油清洗衣服上的油污是因为汽油可溶解油脂,故正确; 故选:C。 根据盐的性质进行分析,盐溶于水后能降低水的凝固点,据此进行分析判断。; 根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断。 利用气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,结合事实进行分析判断; 根据汽油可以溶解油污进行分析。 此题是对实验的基本知识和生活的考查,解题的关键是能对实验时注意的事项要有明确的了解,属基础性知识考查题 12.?? 解:A、溶液分为饱和溶液与不饱和溶液,是并列关系,故错误; B、根据溶液中含有溶质的多少,可粗略的分为浓溶液和稀溶液,二者属于并列关系,故B错; C、饱和溶液与溶液浓稀没有关系,饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,所以二者是交叉关系,故C正确; D、不饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,所以二者属于交叉关系,故D错。 故选:C。 A、溶液根据在一定条件下是否可以再溶溶质,可分为饱和溶液与不饱和溶液; B、根据溶液中含有溶质的多少,可粗略的分为浓溶液和稀溶液; C、根据饱和溶液与溶液浓稀的关系考虑; D、根据不饱和溶液与溶液浓稀的关系考虑; 此题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题。 13.?? 解:A、洗涤剂中有乳化剂,具有乳化功能,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不是聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走,不是利用洗涤剂来溶解油脂,错误; B、将煤制成蜂窝煤,增大了煤与空气的接触面积,从而使燃烧更充分,正确。 C、炒菜时用铁锅,是因为可以给人体补充微量元素“铁”,可预防贫血,正确; D、喝汽水时容易打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的,正确。 故选:A。 A、根据洗涤剂的乳化功能判断; B、根据充分燃烧的条件进行分析; C、根据化学元素与人体健康的关系进行判断; D、气体的溶解度随温度升高而降低,随压强增大而增大,据此分析。 本题主要考查燃烧、乳化以及气体溶解度的知识,属于基础知识,难度比较小。 14.?? 解:A.碘元素是人体必需的元素,碘元素可预防缺碘性大脖子病,这里的碘元素指的是含该元素的化合物,故A错误; B.医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致,都为0.9%,故B正确; C.酸雨指pH小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现,故C正确; D.煤气在空气不足时,发生不完全燃烧产生有毒气体CO,故D正确。 故选:A。 A.根据碘元素的生理作用分析; B.根据医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致分析; C.根据酸雨的酸碱度分析; D.根据含碳燃料在空气不足时的生成物分析。 本题考查了物质的性质与应用,侧重于化学知识在生活中应用的考查,注意把握常见物质的性质与应用、微量元素在人体中的作用,题目难度不大。 15.?? 解:A、接近饱和的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,开始能溶解,饱和后不再溶解,故A能用图示表示; B、反应前固体是铜,反应后生成银,由64变为108,所以固体质量增加,故B能用图示表示; C、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,镁元素进入溶液,置换出氢气,溶液质量增加,反应完毕质量不变,故C能用图示表示; D、反应前溶液中不含有铁元素,反应后生成硫酸亚铁,铁元素质量在不断增加,图象应从零点开始,故D不能用图示表示。 故选:D。 A、根据接近饱和的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,开始能溶解,饱和后不再溶解考虑; B、根据反应前固体是铜,反应后生成银考虑本题; C、根据镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气考虑; D、根据反应前溶液中不含有铁元素考虑。 解答本题关键是熟悉化学方程式,根据反应前后质量变化考虑。 16.?? 解:A、碱性氧化物和酸反应、酸性氧化物和碱反应会生成盐和水,比如:氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水,但是该反应不是中和反应,故A正确, B、由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素的叫氧化物,比如:氯酸钾中有氧元素,但是它由三种元素组成,就不是氧化物,故B错误, C、金刚石和石墨组成的是混合物,但是,是由同种元素组成的,故C错误, D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,不是都随温度的升高而增大,故D错误, 故选:A。 A、根据碱性氧化物和酸反应、酸性氧化物和碱反应会生成盐和水, B、根据氧化物的定义分析解答, C、常见的同素异形体是混合物, D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小, 在解类似的题时要采用一票否决的办法解题,只要找到一个不满足的,就可排除. 17.?? 解:A、固体溶解度的影响因素是温度,故A说法正确; B、汞常温下是液体,故B说法错误; C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故C说法正确; D、合金要比组成成分金属的硬度大,沸点低,故D说法正确。 故选:B。 A、根据固体溶解度的影响因素考虑; B、汞常温下是液体; C、根据金属与酸反应生成盐和氢气考虑; D、根据合金的特性考虑。 解答本题关键是熟悉溶解度的影响因素,常见金属的性质,合金的特点,金属的性质。 18.?? 解:一定温度下,其饱和溶液中溶质的质量分数比此温度下不饱和溶液中溶质的质量分数大;饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,则溶解度越大,其饱和溶液中溶质质量分数越大;氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,选项温度中,20℃氢氧化钙的溶解度最大,此时溶质质量分数最大。 故选:B。 根据饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小;饱和溶液中溶质质量分数进行分析解答. 本题难度不大,掌握饱和溶液中溶质质量分数、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小是正确解答本题的关键. 19.?? 解:A、溶液是均一稳定的混合物,故错误; B、溶解度是在一定温度下,100水中最多溶解的溶质的质量,将125g?KCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g,故正确; C、固体、液体和气体都可以作为溶质,故错误; D、溶液中不一定含有水,如碘酒中没有水,故错误。 故选:B。 A、根据溶液的特征解答; B、根据溶解度的定义解答; C、根据溶质可以是固体、液体和气体解得; D、根据常见溶液中的溶剂分析。 本题难度不大,掌握溶液的概念、溶解度的概念、溶液的组成认知是正确解答本题的关键。 20.?? 解:(1)石墨质软,可用于制作铅笔芯;故填:E; (2)硬铝属于合金,具有硬度大、密度小的性质,被广泛应用于制造飞机、汽车以及作建筑材料;故填:C; (3)食盐有咸味,可用作调味品;故填:A。 分析生活应用中所需要物质具有的性质,结合所给物质的性质和用途,判断与所列出用途相符合的物质。 掌握常见物质的用途,特别是典型的用途,是解答此类问题必须具有的基础。 21.?? 解:(1)浓硫酸具有吸水性,可以用作干燥剂;故填:H2SO4?; (2)食盐是氯化钠的俗称,是厨房中常用的调味品;故填:NaCl; (3)碳酸钙可用作建筑材料;故填CaCO3; (4)稀盐酸能与金属氧化物反应,可用于除去金属表面的锈;故填:HCl。 根据物质的性质及用途作出分析:浓硫酸具有吸水性,有一定的干燥能力; 食盐具有咸味,可以用于食品调味剂; 碳酸钙硬度大,可以用作建筑材料 酸能与金属氧化物反应。 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质及用途进行。 22.?? 解:(1)根据两物质的溶解度曲线可知,在10℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故答案为:< (2)由于在t℃时,两物质的溶解度相等,即在100克水中最多溶解的溶质的质量相等,则在20mL水中溶解的溶质的质量也应相等,故答案为:= 根据固体物质的溶解度曲线可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而可以确定在等量的水中最多溶解的溶质的多少. 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及对固体溶解度概念的理解,培养学生的理解能力、分析能力和解决问题的能力. 23.?? 解:(1)秋水仙碱的乙醇溶液中,溶剂是乙醇; (2)因为纯秋水仙碱在冷水中易溶、热水中难溶,所以秋水仙碱在水中的溶解度随温度升高而减小; 故答案为:(1)乙醇???(2)减小 (1)根据溶剂的定义解答即可; (2)根据秋水仙碱在水中的溶解度随温度升高而减小解答. 根据温度对不同物质的溶解度影响不同解答. 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139146 鲁教版(五四制)九年级全一册第五单元化学与健康章节检测(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第五单元 化学与健康/本单元综合与测试

    第五单元 化学与健康 一、单选题(本大题共23小题,共46.0分) 1.???“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(  ) A 组成 都含有碳元素和氧元素 B 性质 都是无色无味的气体;都能溶于水,都能与澄清石灰水反应,都能燃烧 C 用途 CO2可用于光合作用、灭火、气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用气体燃料 D 危害 CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 2.???化学与生产、生活密不可分。下列说法正确的是(  ) A.?水的净化方法有多种,其中净化程度最高的是吸附???????????????????????????????????????? B.?水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点???????????????????????????????????????? C.?铁是人体需要的微量元素,需大量补充???????????????????????????????????????? D.?有的指甲油中含有少量的甲醛,青少年应尽量少用 3.???下列属于有机化合物的是(  ) A.?C?????????????????????????B.?CH4?????????????????????????C.?Cu2(OH)2CO3?????????????????????????D.?CO2 4.???废弃在农田里的塑料薄膜不仅会污染环境,还会致使作物大幅减产.因此,使用可降解材料是大势所趋,永康某企业自主研发的廉价新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成为肥料为作物提供养分.下列关于此薄膜的说法不正确的是(  ) A.?用廉价可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在农业生产中要多推广???????????????????????????????????????? B.?该薄膜属于无机物???????????????????????????????????????? C.?使用该薄膜可以减少土壤污染???????????????????????????????????????? D.?该薄膜的降解产物可促进作物的生长 5.???下列叙述中不科学的是(  ) A.?牙膏中加入少量氟元素可预防龋齿???????????????????????????????????????? B.?误食重金属盐后,可喝牛奶急救???????????????????????????????????????? C.?维生素可调节人体的新陈代谢???????????????????????????????????????? D.?可用聚氯乙烯或聚苯乙烯塑料袋包装食品 6.???“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是(  ) A.?健康人体胃液的pH范围在0.9~1.5???????????????????????????????????????? B.?幼儿及青少年缺钙会产生骨质疏松???????????????????????????????????????? C.?人体缺乏维生素A会引起夜盲症???????????????????????????????????????? D.?霉变食物绝对不能食用 7.???下列说法中正确的是(  ) A.?在常温下,不存在能与碳单质发生反应的物质 B.?只要能够加快化学反应速率,这种物质就叫作催化剂 C.?因为一氧化碳有毒,所以该物质对人类没有任何益处 D.?二氧化碳用于灭火,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质 8.???下列说法正确的是(  ) A.?人体缺硒会导致贫血???????????????????????????????????????? B.?化学对保障人体健康无作用???????????????????????????????????????? C.?碳酸钙可用作补钙剂???????????????????????????????????????? D.?人体必需的元素摄入量越来越好 9.???人体中缺少某些元素会影响健康,甚至会引起疾病。下列人体所必需的元素中,缺乏会导致贫血的是(  ) A.?钙?????????????????????????B.?碘?????????????????????????C.?铁?????????????????????????D.?锌 10.???已知市售脑黄金(DHA)的化学式为C26H51COOH,下列关于脑黄金的说法不正确的是(  ) A.?脑黄金是有机物???????????????????????????????????????? B.?脑黄金是由碳、氢、氧三种元素组成的???????????????????????????????????????? C.?C26H51COOH中各元素的化合价的代数和为零???????????????????????????????????????? D.?脑黄金是由25个碳原子、52个氢原子、2个氧原子构成的 11.???根据生活经验及化学知识,下列说法正确的是(  ) A.?高钙豆奶粉中“钙”指单质钙???????????????????????????????????????? B.?糖类是人类的主要供能物质???????????????????????????????????????? C.?“白色污染”是过度使用白色纸张导致的???????????????????????????????????????? D.?缺钙会导致夜盲症 12.???分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是(  ) A.?有机物:葡萄糖、二氧化碳???????????????????????????????????????? B.?碱类:烧碱、纯碱???????????????????????????????????????? C.?由离子构成的物质:氯化钠、硫酸铜???????????????????????????????????????? D.?合成材料:纤维、合金 13.???下列物质不会危害人体健康的是(  ) A.?一氧化碳?????????????????????????B.?氧气?????????????????????????C.?甲醛?????????????????????????D.?黄曲霉素 14.???按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的便捷途径。小科同学在家中建立了科学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥铜,对上述物质的分类不正确的是(  ) A.?属于有机物的有③⑤?????????????????????????B.?属于单质的有⑥???????????????????????? ?C.?属于碱的有①④?????????????????????????D.?属于氧化物的有② 15.???如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  ) A.?甲物质中碳元素的质量分数为75.0%???????????????????????????????????????? B.?甲和丙都是有机物???????????????????????????????????????? C.?该反应是置换反应???????????????????????????????????????? D.?反应前后氧元素的化合价未发生改变 16.???下表中对部分知识的归纳不正确的一组是(  ) A.化学与健康 B.化学与环境 油脂、糖类是人体所需的基本营养素; 人体适当补充钙元素可预防骨质疏松; 海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡 焚烧植物秸杆会造成空气污染; PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一; 使用可降解塑料可减少“白色污染” C.物质鉴别 D.化学与安全 用肥皂水鉴别硬水和软水; 用食醋鉴别食盐和面碱(碳酸钠); 用点燃后闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线 皮肤沾上浓硫酸要先用水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液; 实验时碰倒酒精灯着火,用湿抹布盖灭; 冬天用煤炉取暖一定要保证室内通风 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 17.???今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,化学式为C7H10O5.对莽草酸的下列说法错误的是(  ) A.?莽草酸是有机化合物???????????????????????????????????????? B.?莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成??????????????????????????????????????? ?C.?莽草酸的相对分子质量为174???????????????????????????????????????? D.?莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子 18.???下列有关物质的说法正确的是(  ) A.?尿素、硝酸钾、磷酸铵都是复合肥???????????????????????????????????????? B.?生铁、水银、黄铜都属于合金???????????????????????????????????????? C.?煤,石油、天燃气都属于化石燃料???????????????????????????????????????? D.?铁,锌、钙是人体必需的微量元素 19.???下列做法不会危害人体健康的是(  ) A.?霉变的大米淘净煮熟食用???????????????????????????????????????? B.?用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点???????????????????????????????????????? C.?用甲醛溶液来保鲜水产品???????????????????????????????????????? D.?为防治缺钙,大量服用含钙药剂 20.???对下列各主题知识的整理不完全正确的是(  ) A 化学与生活 B 化学实验数据记录 氧气用于医疗急救 人体需要适量补碘,防止患甲状腺疾病 用10ml量筒量取7.2ml水 用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 C 燃烧与现象 D 化学与安全 铁丝在氧气中燃烧-火星四射; 红磷燃烧-产生大量白烟 稀酸溅入眼睛-用大量水冲洗 进入地窖-先做灯火实验 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 21.???在日常生活中,下列做法或认识正确的是(  ) A.?用甲醛溶液浸泡虾仁???????????????????????????????????????? B.?焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉???????????????????????????????????????? C.?霉变大米洗净蒸熟后可食用???????????????????????????????????????? D.?为防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素 22.???分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列选项分类不正确的是(  ) 选项 类 别 物 质 A 合金 黄铜、生铁 B 碱 烧碱、纯碱 C 有机物 蛋白质、葡萄糖 D 腐蚀性物质 浓硫酸、氢氧化钠 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 23.???感受化学与人体健康的密切关系.下列说法正确的是(  ) A.?用地沟油加工食品?????????????????????????B.?甲醛可用于咸鱼腌制????????????????????????? C.?缺碘易导致骨质疏松?????????????????????????D.?用小苏打做蛋糕的疏松剂 二、填空题(本大题共6小题,共6.0分) 24.???化学与我们的身体健康息息相关.请回答21~22题. 请从22-A或22-B两题中任选1个作答,若两题均作答,按22-A计分。 22-A 22-B (1)钙咀嚼片中的钙是指 ______ (填“元素”“分子”或“单质”)。 (2)每片钙片中钙300mg,请用计算式表示其计算过程 ______ 。 (1)人体缺铁会引起 ______ 。 (2)某成人按此说明书连续服药1天,可补充铁元素 ______ mg. 25.???从①石灰石;②一氧化碳;③氢氧化钙;④氧气;⑤稀盐酸;⑥钠离子;⑦二氧化碳中,选择符合题意的选项按要求填写在横线上。(填化学式) (1)生命活动必不可少的气体是______。 (2)澄清石灰水的主要成分是______。 (3)易与血红蛋白结合的有毒气体是______。 (4)能用来除铁锈的是______。 (5)导致温室效应的气体是______。 26.???人体缺乏必需的元素易患疾病,下列说法正确的是______ A.青少年预防佝偻病,应适量补钙 B.缺氟会引起甲状腺肿大 C.碘元素摄入量不足易患骨质疏松 D.缺铁易引起______ 27.???“化学来源于生活,又服务于生活”,据此回答下列问题。 (1)有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的 1/30.这一改进是利用了活性炭的______性; (2)人体中摄入适量的______ 元素可预防甲状腺疾病; (3)水体污染会影响人体健康,常用的净水方法有______ (写出一种即可)。 28.???化学知识与生活联系密切,小芊同学是一个爱观察生活的学生,请帮她回答下列问题: (1)小芊同学放学后回家,发现阳台上的紫色玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄,她应该给玫瑰花施用下列肥料中的______。(填序号) ①K2CO3 ②Ca(H2PO4)2 ③NH4Cl (2)小芊告诉同学小亮,化学元素与人体健康密切相关,贫血就是因为人体中缺少铁元素造成的,从元素在人体中的含量来说,铁元素属于______元素(填“常量”或“微量”)。 (3)小芊还发现医院用于急救病人的氧气是分离液态空气制得的,这种获得氧气的方法是利用空气中各成分的______不同进行分离的。 29.???饮品与健康息息相关,根据图示回答问题 (1)下列饮品中,属于混合物的是______(填字母序号)。 (2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为______。 (3)用新鲜水果压榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和______。 第五单元 化学与健康 【答案】 1.??B???????2.??D???????3.??B???????4.??B???????5.??D??????? 6.??B???????7.??D???????8.??C???????9.??C???????10.??D??????? 11.??B???????12.??C???????13.??B???????14.??C???????15.??A??????? 16.??A???????17.??D???????18.??C???????19.??B???????20.??B??????? 21.??B???????22.??B???????23.??D??????? 24.??元素? ? 贫血? 168??????? 25.??O2? Ca(OH)2? CO? HCl? CO2??????? 26.??A? 贫血??????? 27.??吸附? 碘? 过滤??????? 28.??③? 微量? 沸点??????? 29.??ABC? 钙? 维生素??????? 【解析】 1.?? 解:A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故选项正确; B、一氧化碳难溶于水,不能与石灰水反应,二氧化碳不能燃烧,故选项错误; C、CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等,故选项正确; D、CO2会造成“温室效应”,CO有毒,极易使人中毒,故选项正确。 故选:B。 根据CO2与CO的组成、性质、用途和对环境的影响分析判断有关的说法。 本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途,一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点,二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水变浑浊,本考点综合性强,主要出现在选择题和实验题中。 2.?? 解: A、净化水的方法有多种,如:过滤、蒸馏、吸附、静置等,其中净化程度最高的是蒸馏,故错误; B、着火点由物质本身决定外界不能改变,故错误; C、铁是人体需要的微量元素,所以需适量补充,故错误; D、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故正确。 故选:D。 A、根据净化水的方法有多种,如:过滤、蒸馏、吸附、静置等,其中净化程度最高的是蒸馏解答; B、根据根据着火点由物质本身决定外界不能改变解答; C、根据铁是人体需要的微量元素进行解答; D、根据甲醛有毒性判断。 食品安全关乎人的生命和健康,政府在这点上非常重视,近年来食品问题总是不尽人意,这种社会热点,也是化学考查的重点。 3.?? 解:A、C属于单质,不属于有机物,故A错; B、CH4中含有碳元素,属于有机物,故B正确; C、Cu2(OH)2CO3属于碳酸盐,属于无机物,故C错; D、CO2中含有碳元素,但属于无机物,故D错。 故选:B。 含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物。 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系以及有机物的定义,掌握了这些问题就不难解决此题了。 4.?? 解:A.传统塑料薄膜在对环境造成危害的同时,还会导致使农作物大幅减产,所以在农业生产中要多推广廉价可降解薄膜,故正确; B.新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误; C.伊美薄膜研发的廉价新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,可以减少土壤污染,故正确; D.新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成为肥料为作物提供养分,所以该薄膜的降解产物可促进作物的生长,故正确。 故选:B。 A.根据该塑料的优点来分析; B.根据无机物与有机物的概念来分析; C.根据该新型塑料可以降解来分析; D.根据该新型塑料能够为农作物提供营养成分来分析. 本题以降解塑料的信息为载体,考查了可降解塑料的优点、有机物的特征等有关知识,难度不大. 5.?? 解:A、由于氟元素能防止龋齿,所以,牙膏中加入少量氟元素可预防龋齿。故A正确; B、由于重金属能使蛋白质变性,误食重金属盐后,急救最好的方法是食用富含蛋白质的食品,以防止它破坏人体的蛋白质,牛奶、蛋清的主要成分都是蛋白质,食用后都能解毒。故B正确; C、维生素可调节人体的新陈代谢。故C正确; D、由于聚氯乙烯或聚苯乙烯塑料有毒,不能用来包装食品。故D错误。 故选:D。 A、根据氟元素与人体健康之间的关系分析; B、根据重金属能使蛋白质变性分析; C、根据维生素的作用分析; D、根据聚氯乙烯或聚苯乙烯塑料有毒分析. 题目难度不大,本题注意相关基础知识的积累.把握相关生活常识. 6.?? 解:A、健康人体胃液的pH范围为0.9~1.5,正确; B、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会产生骨质疏松,错误; C、人体缺乏维生素A会引起夜盲症,正确; D、霉变食物中含有黄曲霉毒素,绝对不能食用,正确; 故选:B。 根据溶液的酸碱性与pH的关系、化学元素和维生素与人体健康的关系、食物中的有毒物质进行分析解答即可。 本题考查的是化学与人体健康的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 7.?? 解:A、在常温下,存在能与碳单质发生反应的物质如浓硫酸等,故选项说法错误。 B、根据催化剂的概念,催化剂的化学性质在反应前后还需不能改变,故选项说法错误。 C、一氧化碳可以用作燃料、冶炼金属等,故选项说法错误。 D、二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质(密度比空气的大)也利用了它的化学性质(不能燃烧、不能支持燃烧),故选项说法正确。 故选:D。 A、根据碳单质的化学性质,进行分析判断。 B、根据催化剂的概念,进行分析判断。 C、根据一氧化碳的用途,进行分析判断。 D、根据二氧化碳的性质与用途,进行分析判断。 本题难度不大,掌握一氧化碳、二氧化碳、碳的性质等是正确解答本题的关键。 8.?? 解:A.人体缺铁易患贫血,故错误; B.化学对保障人体健康有很重要的作用,错误; C.碳酸钙中含有钙元素,所以可用碳酸钙作补钙剂,正确; D.对于人体必需元素,我们也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体,故错误; 故选:C。 根据化学元素与人体健康的关系来分析解答。 生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题。 9.?? 解:铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血。 故选:C。 一些必需的微量元素对人体的作用非常大,人体每天都应摄取适量的微量元素,否则会患各种疾病;根据人体内各种元素的生理功能、缺乏症进行分析判断即可。 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、缺乏症等是正确解题的关键。 10.?? 解:A、脑黄金是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。 B、脑黄金是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。 C、在化合物中正负化合价代数和为零,C26H51COOH中各元素的化合价的代数和为零,故选项说法正确。 D、脑黄金是由脑黄金分子构成的,1个脑黄金分子是由27个碳原子、52个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误。 故选:D。 A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。 B、根据脑黄金化学式的含义进行分析判断。 C、根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析判断。 D、根据脑黄金的微观构成进行分析判断。 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、化合价的原则等进行分析问题、解决问题的能力。 11.?? 解:A、高钙豆奶粉中的“钙”指的是钙元素,故说法错误; B、糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,故说法正确; C、塑料的使用易导致“白色污染”,使用可降解塑料可减少“白色污染”,故说法错误; D、缺钙会导致骨质疏松症,缺乏维生素A,会导致夜盲症,故说法错误; 故选:B。 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. 12.?? 解: A.二氧化碳中虽然含有碳元素,但是其性质与无机物类似,属于无机物,故错误; B.烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱,纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,故错误; C.氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质,故正确; D.合成纤维属于合成材料,天然纤维不属于合成材料;合金属于金属材料,故错误。 故选:C。 A.根据有机物的概念来分析; B.根据盐的概念来分析; C.根据物质的微粒构成来分析; D.根据合成材料的分类来分析。 本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念,掌握常见物质的俗称。 13.?? 解:A.一氧化碳易与人体血液中的血红蛋白结合而造成人体中毒,故不合题意; B.氧气能够供人体呼吸,是没有毒性的物质,故符合题意; C.甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,故不合题意; D.黄曲霉素是一种致癌物,不合题意。 故选:B。 A.根据一氧化碳的毒性来分析; B.根据氧气没有毒性来分析; C.根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析; D.根据黄曲霉素的毒性来分析. 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(一氧化碳、黄曲霉毒素、甲醛、亚硝酸钠、瘦肉精、苏丹红等)的相关知识即可正确解题. 14.?? 解:A、有机物是指含碳元素的化合物,所以属于有机物的是③⑤,故A说法正确; B、单质是指只有一种元素组成的纯净物,所以属于单质的是⑥,故B说法正确; C、碱是指电离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物,属于碱的是④,而纯碱属于盐,故C说法错误; D、氧化物是指有两种元素组成其中一种是氧元素的化合物纯净物,属于氧化物的是②,故D说法正确。 故选:C。 可以根据物质的分类方法分析、判断,从而得出正确的结论。 A、根据有机物是指含碳元素的化合物进行解答; B、根据单质是指只有一种元素组成的纯净物进行解答; C、根据碱是指电离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物进行解答; D、根据氧化物是指有两种元素组成其中一种是氧元素的化合物纯净物进行解答。 本题主要考查了如何根据物质的分类方法对物质进行正确分类方面的问题。 15.?? 解:由该反应的微观过程可知该反应的反应方程式为:CH4+2O2=CO2+2H2O; A、甲烷中碳元素的质量分数为75%,故说法正确; B、有机物是含碳元素的化合物,甲烷是有机物,但二氧化碳具有无机物的特征,因此属于无机物,故说法错误; C、置换反应是单质和化合物生成单质和化合物的反应,该反应不符合置换反应的特征,故说法错误; D、反应前氧气中氧元素的化合价是0,而反应后氧元素为-2价,故说法错误; 故选:A。 根据微观示意图可知,反应物A的分子为由1个C原子和4个H原子构成的CH4分子,反应物B的分子为由2个O原子构成的O2分子;生成物C的分子为2个O原子和1个C原子构成的CO2分子,物质D的分子为由1个O原子和2个H原子构成的H2O分子;则示意图所表示的反应为CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,反应的化学方程式为CH4+2O2=CO2+2H2O,据此分析解答即可; 本题属于微观示意图的考查,可将分子原子模型转换为化学式和化学方程式,由化学式判断物质类别,再利用化学方程式对相关知识进行分析判断即可. 16.?? 解:A、油脂、糖类是人体所需的基本营养素,正确;人体适当补充钙元素可防骨质疏松正确;人体适当补充钙元素可预防骨质疏松;甲醛有毒,不能用来浸泡海鲜,错误;故A归纳不正确; B、焚烧植物秸杆会产生大量的空气污染物,造成空气污染,正确;PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,正确;使用可降解塑料可减少“白色污染”,正确;故B归纳正确; C、向硬水和软水中倒入肥皂水,泡沫少的为硬水,泡沫多的为软水,正确;纯碱是碳酸钠含有碳酸根离子,和食醋混合会产生气泡,而食盐和食醋混合后没有此现象,因此可用食醋鉴别食盐和面碱,正确;羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后会有烧焦羽毛的味道,而棉线没有,所以可用点燃并闻气味的方法区别棉线和羊毛线,正确,故C归纳正确, D、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,正确;酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖,采用隔离氧气的方法进行灭火,正确;煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体,冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,注意通风顺畅,正确;故D归纳正确。 故选:A。 A、根据各基本营养素和钙元素在人体内的作用进行分析;根据甲醛有毒进行分析; B、根据空气污染、环境的保护进行分析判断; C、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别; D、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析;根据酒精灯不慎打翻起火的灭火方法进行分析;根据煤炭不完全燃烧的产物是一氧化碳,有毒进行分析. 本题难度不大,选用排除法(即只要发现有一项归纳错误,即可排除该选项)是正确、快速解答此类题的捷径. 17.?? 解:(1)莽草酸中含有碳元素,故属于有机化合物,故A对 (2)由莽草酸的化学式为C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氢、氧三种元素组成,故B对 (3)相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和,所以莽草酸的相对分子质量=12×7+1×10+16×5=174,故C对 (4)由莽草酸的化学式可以知道莽草酸是由莽草酸分子构成的。故D错 故选:D。 根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物; 根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类; 根据物质的相对分子质量等于化学式中各元素的相对原子质量的总和可以求出莽草酸的相对分子质量; 根据莽草酸的化学式可以判断其构成. 解答此题的关键是要了解化学式的意义,应从宏观和微观两个方面了解. 18.?? 解:A、尿素中含有氮元素,属于氮肥。故不正确; B、生铁、钢是含碳量不同的两种铁合金,黄铜主要是铜和锌的合金。故不正确; C、煤、石油、天然气都是化石燃料,是经过复杂而漫长的过程而形成的。故正确; D、钙是人体必需的常量元素。故不正确。 故选:C。 A、根据化肥的分类标准分析; B、根据合金的定义分析判断; C、根据化石燃料的种类分析; D、根据微量元素的分类分析。 本题所考查的内容,都是课本中的基础知识。难度不大。应加强基础知识的学习和积累。 19.?? 解:A、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,食用后能损坏人的肝脏,诱发肝癌等,故A错误; B、碳酸氢钠可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体二氧化碳,使糕点变得松软和香甜,故B正确; C、甲醛有毒,所以不能用甲醛水溶液浸泡水产品保鲜,故C错误; D、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,但人体中过多的钙会影响人体对其他元素的吸收,故D错误。 故选:B。 A、根据霉变大米中含有黄曲霉毒素进行解答; B、根据碳酸氢钠的性质进行解答; C、根据甲醛有毒进行解答; D、根据人体中过多的钙会影响人体对其他元素的吸收进行解答。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 20.?? 解:A.氧气能够供给呼吸,所以可用于医疗急救;人体缺碘易患甲状腺肿大,所以适量补碘,防止患甲状腺疾病,故A不合题意; B.pH试纸测定的结果只能是整数,而不能是pH为3.2,故B符合题意; C.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射;红磷燃烧发出黄光、冒出白烟,故C不合题意; D.稀酸溅入眼睛,应先用大量的水冲洗;进入地窖时为防止地窖内二氧化碳含量过高对人的损害,一般先做灯火实验,由于二氧化碳能灭火,所以如果灯火熄灭,则不能进入地窖,故D不合题意。 故选:B。 A.根据氧气与碘元素的与人体健康的关系来分析; B.根据实验数据的准确性来分析; C.根据氧气的化学性质来分析; D.根据实验安全事故的处理方法以及二氧化碳的性质来分析. 此题是一道多点知识考查题,与生活学习相关,强调了平时学习中的归纳总结,对比和联想,只有这样才能更利于知识的理解和应用. 21.?? 解:A、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡虾仁,故选项说法错误。 B、小苏打是碳酸氢钠的俗称,焙制糕点时可使用添加含小苏打的发酵粉,使糕点疏松多孔,故选项说法正确。 C、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,即使洗净煮熟后也不能食用,故选项说法错误。 D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康,故选项说法错误。 故选:B。 A、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断。 B、根据小苏打的用途,进行分析判断。 C、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断。 D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、黄曲霉素等)、六大营养素的相关知识等是正确解题的关键。 22.?? 解:A、黄铜、生铁都属于合金,正确但不符合题意,故选项错误; B、烧碱属于碱,纯碱属于盐,原说法错误,错误符合题意,故选项正确; C、蛋白质、葡萄糖都属于有机物,正确但不符合题意,故选项错误; D、浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性,正确但不符合题意,故选项错误; 故选:B。 由题目的信息可知:黄铜、生铁都属于合金;烧碱属于碱,纯碱属于盐;蛋白质、葡萄糖都属于有机物,浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性. 本考点考查了物质的鉴别和分类,基础性比较强,要加强理解,综合应用. 23.?? 解:A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质,用地沟油加工食品,会危害人体健康,故选项说法错误。 B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,甲醛可用于咸鱼腌制,该做法会危害人体健康,故选项说法错误。 C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法错误。 D、做蛋糕时加入的碳酸氢钠受热生成二氧化碳气体,能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳,使蛋糕疏松多孔;该做法不会危害人体健康,故选项说法正确。 故选:D。 A、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质. B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断. C、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断. D、碳酸氢钠本身受热易分解,同时由于是碳酸氢盐,遇到酸能反应生成二氧化碳气体. 本题难度不大,掌握常见的有毒物质、微量元素的生理功能与缺乏症、小苏打的用途等是正确解题的关键. 24.?? 解:A:(1)钙咀嚼片中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关;故填:元素; (2)每片钙咀嚼片中含钙元素的质量为:; B:(1)人体缺铁易患贫血;故填:贫血; (2)456mg硫酸亚铁中含铁元素的质量为168mg;故填:168。 A.(1)根据物质是由元素组成的来分析;(2)根据化合物中元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析; B.(2)根据化学元素与人体健康的关系来分析;(2)根据化合物中元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析。 本题考查了物质的组成、化学元素与人体健康的关系、有关化学式的计算,难度不大。 25.?? 解:(1)氧气供给呼吸,是生命活动必不可少的气体; (2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙; (3)一氧化碳有毒,能与人体血红蛋白结合而引起中毒; (4)构成氯化钠的阳离子是钠离子; (5)导致温室效应的气体是二氧化碳; 故答案为: (1)O2; (2)Ca(OH)2; (3)CO; (4)HCl; (5)CO2 根据物质的性质进行分析,一氧化碳有毒,能与人体血红蛋白结合而引起中毒,氢氧化钙能与酸反应,常用于改良酸性土壤,氧气具有支持燃烧和帮助呼吸的性质,西红柿中含有丰富的维生素,构成氯化钠的阳离子是钠离子。 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行。 26.?? 解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,青少年预防佝偻病,应适量补钙,故选项说法正确。 B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,故选项说法错误。 C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大,故选项说法错误。 D、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血。 答案为:A;贫血。 A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。 B、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断。 C、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断。 D、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断。 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。 27.?? 解:(1)活性炭具有吸附性,所以用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30; (2)为预防甲状腺疾病,人体需要补充适量的碘元素; (3)净水就是除去水中的杂质,常用的净水方法方有沉降、过滤、吸附、消毒等。 故答案为:(1)吸附;(2)碘;(3)过滤。 (1)根据活性炭具有吸附性进行解答; (2)根据碘元素的生理功能进行分析; (3)根据常用的净水方法进行解答。 化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。 28.?? 解:(1)玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄,可能是缺少氮元素造成的;A、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥;B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥;C、NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥。 (2)人体内所含铁元素属于微量元素; (3)分离液态空气法制氧气的过程是:先把空气加压、降温,使之变成液体,然后逐渐升温,沸点低的氮气先挥发出来,剩余部分主要就是氧气,可见是利用了空气中氮气和氧气的沸点不同。 故答案为:(1)③;(2)微量?;(3)沸点。 (1)根据化肥的作用分析判断; (2)根据人体内所含铁元素属于微量元素分析解答; (3)根据分离液态空气法制氧气的原理和过程回答。 本题考查的知识点较多,只要掌握相关知识就能顺利解答。 29.?? 解:(1)A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物; B、生理盐水中含有多种物质,属于混合物; C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物; (2)钙是构成人体骨胳的主要元素,幼儿或青少年缺钙,可能导致佝偻病; (3)因为水果中富含维生素,用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素; 故答案为:(1)ABC;(2)钙;(3)维生素。 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可;根据钙元素的生理功能与缺乏症进行分析;根据水果中富含维生素进行分析。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

  • ID:7-7139132 鲁教版(五四制)九年级全一册第五单元化学与健康第一节食物中的有机物同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第五单元 化学与健康/1 食物中的有机物

    第一节 食物中的有机物 一、单选题(本大题共14小题,共28.0分) 1.???分类放置物质可以保证物质存放的条理性,便于快速查找和利用物质。下列物质存放和类别标签对应正确的是(  ) A.有机物 B.酸 C.碱 D.盐 甲烷 淀粉 二氧化碳 盐酸 硫酸 硫酸钠 烧碱 纯碱 熟石灰 食盐 小苏打 碳酸钙 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 2.???据央视3.15晚会报道:在液化石油气中掺入二甲醚(C2H6O)成行业潜规则,二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性,严重会造成爆炸.下列对于二甲醚的说法错误的是(  ) A.?是一种有机物???????????????????????????????????????? B.?充分燃烧后的产物为二氧化碳和水???????????????????????????????????????? C.?碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1???????????????????????????????????????? D.?碳元素的质量分数最大 3.???“茶”是我国传统天然保健饮料,主要成分有咖啡碱、茶多酚、蛋白质、糖类、维生素等,其中属于提供人体主要能量的营养物质是(  ) A.?糖类?????????????????????????B.?维生素?????????????????????????C.?蛋白质?????????????????????????D.?咖啡碱 4.???下列属于有机化合物的是(  ) A.?C?????????????????????????B.?CH4?????????????????????????C.?Cu2(OH)2CO3?????????????????????????D.?CO2 5.???废弃在农田里的塑料薄膜不仅会污染环境,还会致使作物大幅减产.因此,使用可降解材料是大势所趋,永康某企业自主研发的廉价新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成为肥料为作物提供养分.下列关于此薄膜的说法不正确的是(  ) A.?用廉价可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在农业生产中要多推广???????????????????????????????????????? B.?该薄膜属于无机物???????????????????????????????????????? C.?使用该薄膜可以减少土壤污染???????????????????????????????????????? D.?该薄膜的降解产物可促进作物的生长 6.???已知市售脑黄金(DHA)的化学式为C26H51COOH,下列关于脑黄金的说法不正确的是(  ) A.?脑黄金是有机物???????????????????????????????????????? B.?脑黄金是由碳、氢、氧三种元素组成的???????????????????????????????????????? C.?C26H51COOH中各元素的化合价的代数和为零???????????????????????????????????????? D.?脑黄金是由25个碳原子、52个氢原子、2个氧原子构成的 7.???根据生活经验及化学知识,下列说法正确的是(  ) A.?高钙豆奶粉中“钙”指单质钙???????????????????????????????????????? B.?糖类是人类的主要供能物质???????????????????????????????????????? C.?“白色污染”是过度使用白色纸张导致的???????????????????????????????????????? D.?缺钙会导致夜盲症 8.???分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是(  ) A.?有机物:葡萄糖、二氧化碳???????????????????????????????????????? B.?碱类:烧碱、纯碱???????????????????????????????????????? C.?由离子构成的物质:氯化钠、硫酸铜???????????????????????????????????????? D.?合成材料:纤维、合金 9.???按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的便捷途径。小科同学在家中建立了科学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥铜,对上述物质的分类不正确的是(  ) A.?属于有机物的有③⑤?????????????????????????B.?属于单质的有⑥????????????????????????? C.?属于碱的有①④?????????????????????????D.?属于氧化物的有② 10.???今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,化学式为C7H10O5.对莽草酸的下列说法错误的是(  ) A.?莽草酸是有机化合物???????????????????????????????????????? B.?莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成???????????????????????????????????????? C.?莽草酸的相对分子质量为174???????????????????????????????????????? D.?莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子 11.???分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列选项分类不正确的是(  ) 选项 类 别 物 质 A 合金 黄铜、生铁 B 碱 烧碱、纯碱 C 有机物 蛋白质、葡萄糖 D 腐蚀性物质 浓硫酸、氢氧化钠 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 12.???竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n,下列关于竹炭及竹炭纤维的说法错误的是(  ) A.?竹炭属于混合物,竹炭纤维属于有机化合物 B.?利用竹炭的吸附性,可用作冰箱、鞋等的“除味剂” C.?竹炭纤维由三种元素组成,其中氢元素的质量分数最高 D.?竹炭纤维分子中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为6:10:5 13.???化学与生活密切相关.下列食物每天为人体提供60%~70%能量的是 (  ) A.?馒头?????????????????????????B.?纯牛奶?????????????????????????C.?花生?????????????????????????D.?胡萝卜 14.???小科参加了小区“清理白色污染,还我清净家园”的志愿者服务。以下是小科在小区周围捡拾的垃圾,现在要对它们进行分类,其中不属于有机物的是(  ) A.? 塑料袋????????????????????????? B.? 奶茶杯????????????????????????? C.? 易拉罐????????????????????????? D.? 快餐盒 二、填空题(本大题共3小题,共3.0分) 15.???化学学科有专用的符号语言,简称化学用语,我们应充分学好、用好它们。 (1)请按要求从氢气、二氧化碳、氧化铜、盐酸、硫酸、氢氧化钙、碳酸钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。 ①一种气体燃料______ ②一种金属氧化物______ ③一种微溶性碱______ ④胃酸的主要成分______ (2)尿素,又称碳酰胺,化学式为CO(NH2)2,外观为无色或白色针状或棒状结晶,无臭无味,易溶于水,对热不稳定,在酸、碱、酶作用下能水解生成氨和二氧化碳。它是动物蛋白质代谢后的产物,通常用作植物的有机氮肥。尿素是重要的有机化工原料,可以作为三聚氰胺、脲醛树酯、咖啡因、味精等多种产品的生产原料,它还广泛应用于医药、农药、化妆品、塑料等领域。根据上述信息,请回答 ①上述有关尿素性质的描述中,属于物理性质的是______(写出一项即可)。 ②尿素属于______(选填“氧化物”、“有机化合物”之一) ③尿素中,碳元素和氢元素的质量比______(填最简整数比)。 ④30g尿素中含有______g氮元素。 ⑤工业上常用液氨(NH3)和二氧化碳为原料,在高温高压条件下直接合成尿素,同时生成水,该反应的化学方程式为______。 16.???化学与人类健康生活、生产息息相关。 (1)老年人因缺乏______元素会发生骨质疏松,容易骨折,多食用牛奶可补充该元素。 (2)刚装修的新房,甲醛严重超标,甲醛中毒的危害让人望而生畏,家庭除甲醛的方法之一是使用空气净化器,空气净化器除甲醛依靠的是活性炭过滤网,活性炭过滤网除甲醛的原因是______。甲醛在一定条件下与氧气反应的化学方程式可表示为:甲醛+O2═H2O+CO2,则甲醛的化学式为______;根据物质分类,甲醛应归为(多选项,选填序号):______。 ①化合物 ②单质 ③无机化合物 ④有机化合物 ⑤纯净物 ⑥氧化物 17.???中国本土科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人 的生命。回答: (1)青蒿素的化学式为C15H22O5,它属于______(填“无机物”或“有机物”)。 (2)利用乙醚提取青蒿素的主要流程是:干燥、破碎青蒿叶→在乙醚中浸泡、萃取→浓缩提取液→粗品→精制。其中“破碎青蒿叶”主要发生了______变化。 (3)医生用青蒿素给病人治疗的同时,让其多吃蔬菜,目的是补充病人体内所需营养素中的______。 (4)青蒿中不仅含有青蒿素,还含有青蒿甲素(C15H22O3),它与青蒿素的组成元素______(填“相同”或“不同”)。 第一节 食物中的有机物 【答案】 1.??D???????2.??C???????3.??A???????4.??B???????5.??B??????? 6.??D???????7.??B???????8.??C???????9.??C???????10.??D??????? 11.??B???????12.??C???????13.??A???????14.??C??????? 15.??H2? CuO? Ca(OH)2? HCl? 无色或白色针状或棒状结晶? 有机化合物? 3:1? 14? 2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O??????? 16.??钙? 活性炭具有吸附性? CH2O? ①④⑤??????? 17.??有机物? 物理? 维生素? 相同??????? 【解析】 1.?? 解:A、二氧化碳虽然含有碳元素,但属于无机物,故A错; B、硫酸钠属于盐,故B错; C、纯碱属于盐,不属于碱,故C错; D、食盐、小苏打、碳酸钙都属于盐,故D正确。 故选:D。 A、根据有机物的特点考虑; B、根据酸的判断方法考虑; C、根据碱的判断方法考虑; D、根据盐的判断方法考虑。 解答本题关键是熟悉酸、碱、盐、有机物的判断方法, 2.?? 解:A.由二甲醚的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确; B.由质量守恒定律,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,故正确; C.二甲醚中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故错误; D.二甲醚中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24,氢原子的相对原子质量之和为1×6=6,氧原子的相对原子质量之和为16,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大,故正确。 故选:C。 A.根据有机物的概念来分析;B.根据质量守恒定律进行分析判断;C.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断;D.根据化合物中各元素的质量分数计算方法来分析. 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力. 3.?? 解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类。 故选:A。 根据糖类是人体的主要供能物质解答; 此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用,其中糖类是人体的主要供能物质。 4.?? 解:A、C属于单质,不属于有机物,故A错; B、CH4中含有碳元素,属于有机物,故B正确; C、Cu2(OH)2CO3属于碳酸盐,属于无机物,故C错; D、CO2中含有碳元素,但属于无机物,故D错。 故选:B。 含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物。 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系以及有机物的定义,掌握了这些问题就不难解决此题了。 5.?? 解:A.传统塑料薄膜在对环境造成危害的同时,还会导致使农作物大幅减产,所以在农业生产中要多推广廉价可降解薄膜,故正确; B.新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故错误; C.伊美薄膜研发的廉价新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,可以减少土壤污染,故正确; D.新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成为肥料为作物提供养分,所以该薄膜的降解产物可促进作物的生长,故正确。 故选:B。 A.根据该塑料的优点来分析; B.根据无机物与有机物的概念来分析; C.根据该新型塑料可以降解来分析; D.根据该新型塑料能够为农作物提供营养成分来分析. 本题以降解塑料的信息为载体,考查了可降解塑料的优点、有机物的特征等有关知识,难度不大. 6.?? 解:A、脑黄金是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。 B、脑黄金是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。 C、在化合物中正负化合价代数和为零,C26H51COOH中各元素的化合价的代数和为零,故选项说法正确。 D、脑黄金是由脑黄金分子构成的,1个脑黄金分子是由27个碳原子、52个氢原子和2个氧原子构成的,故选项说法错误。 故选:D。 A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。 B、根据脑黄金化学式的含义进行分析判断。 C、根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析判断。 D、根据脑黄金的微观构成进行分析判断。 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、化合价的原则等进行分析问题、解决问题的能力。 7.?? 解:A、高钙豆奶粉中的“钙”指的是钙元素,故说法错误; B、糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,故说法正确; C、塑料的使用易导致“白色污染”,使用可降解塑料可减少“白色污染”,故说法错误; D、缺钙会导致骨质疏松症,缺乏维生素A,会导致夜盲症,故说法错误; 故选:B。 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. 8.?? 解: A.二氧化碳中虽然含有碳元素,但是其性质与无机物类似,属于无机物,故错误; B.烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱,纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,故错误; C.氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质,故正确; D.合成纤维属于合成材料,天然纤维不属于合成材料;合金属于金属材料,故错误。 故选:C。 A.根据有机物的概念来分析; B.根据盐的概念来分析; C.根据物质的微粒构成来分析; D.根据合成材料的分类来分析。 本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念,掌握常见物质的俗称。 9.?? 解:A、有机物是指含碳元素的化合物,所以属于有机物的是③⑤,故A说法正确; B、单质是指只有一种元素组成的纯净物,所以属于单质的是⑥,故B说法正确; C、碱是指电离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物,属于碱的是④,而纯碱属于盐,故C说法错误; D、氧化物是指有两种元素组成其中一种是氧元素的化合物纯净物,属于氧化物的是②,故D说法正确。 故选:C。 可以根据物质的分类方法分析、判断,从而得出正确的结论。 A、根据有机物是指含碳元素的化合物进行解答; B、根据单质是指只有一种元素组成的纯净物进行解答; C、根据碱是指电离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物进行解答; D、根据氧化物是指有两种元素组成其中一种是氧元素的化合物纯净物进行解答。 本题主要考查了如何根据物质的分类方法对物质进行正确分类方面的问题。 10.?? 解:(1)莽草酸中含有碳元素,故属于有机化合物,故A对 (2)由莽草酸的化学式为C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氢、氧三种元素组成,故B对 (3)相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和,所以莽草酸的相对分子质量=12×7+1×10+16×5=174,故C对 (4)由莽草酸的化学式可以知道莽草酸是由莽草酸分子构成的。故D错 故选:D。 根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物; 根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类; 根据物质的相对分子质量等于化学式中各元素的相对原子质量的总和可以求出莽草酸的相对分子质量; 根据莽草酸的化学式可以判断其构成. 解答此题的关键是要了解化学式的意义,应从宏观和微观两个方面了解. 11.?? 解:A、黄铜、生铁都属于合金,正确但不符合题意,故选项错误; B、烧碱属于碱,纯碱属于盐,原说法错误,错误符合题意,故选项正确; C、蛋白质、葡萄糖都属于有机物,正确但不符合题意,故选项错误; D、浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性,正确但不符合题意,故选项错误; 故选:B。 由题目的信息可知:黄铜、生铁都属于合金;烧碱属于碱,纯碱属于盐;蛋白质、葡萄糖都属于有机物,浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性. 本考点考查了物质的鉴别和分类,基础性比较强,要加强理解,综合应用. 12.?? 解:A.竹炭是由竹炭纤维和其他杂质组成的,属于混合物;竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n,是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确; B.因竹炭有吸附能力,可用作冰箱、鞋等的“除味剂”,故正确; C.竹炭纤维是由碳、氢、氧三种元素组成的,其中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×10):(16×5)=36:5:40,其中氢元素的质量分数最小,故错误; D.由化学式可知,竹炭纤维分子中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为6n:10n:5n=6:10:5,故正确。 故选:C。 A.根据物质的组成与分类来分析; B.根据物质的性质与用途来分析; C.根据物质的组成以及各元素的质量比来分析; D.根据分子结构来分析。 本题属于信息习题,学生应能通过信息并结合所学知识来分析,同时通过习题训练学生应注意知识的迁移使用。 13.?? 解:每天为人体提供60%~70%能量的是糖类,馒头中含有糖类,纯牛奶中主要含蛋白质,花生中主要含有油脂和蛋白质,胡萝卜主要含维生素,故选A 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的. 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用. 14.?? 解:A、塑料是含有碳元素的化合物,是有机物; B、纸主要成分是纤维素,纤维素是含有碳元素的化合物,是有机物; C、铝是金属单质,不是有机物; D、塑料是含有碳元素的化合物,是有机物。 故选:C。 有机物是含有碳元素的化合物,无机物是不含有碳元素的化合物。 判断一种物质是否属于有机物时,不但要看化合物中是否含有碳元素,还要看这种物质是否是一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐,因为一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是性质和无机物相似,属于无机物,要注意理解。 15.?? 解:(1)①提供的物质中氢气是一种可燃性气体;故填:H2; ②提供的物质中,氧化铜是金属氧化物;故填:CuO; ③提供的物质中,氢氧化钙是微溶于水的碱;故填:Ca(OH)2; ④胃酸的主要成分是盐酸;故填:HCl; (2)①上述有关柠尿素性质的描述中,属于物理性质的是无色或白色针状或棒状结晶,无臭无味,易溶于水,故填:无色或白色针状或棒状结晶; ②氧化物是由两种元素组成,尿素是由三种元素组成;含碳的化合物属于有机物,所以尿素属于有机化合物;故填:有机化合物; ③尿素(CO(NH2)2)中碳、氢元素的质量比为 12:(1×2×2)=3:1.故填:3:1; ④30g尿素中含有氮元素的质量为:14g;故填:14; ⑤工业上制取尿素的方程式为:2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O。 故填:2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O。 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法选择出物质的化学式即可; (2)根据化学式的意义以及物质的性质进行分析解答即可。 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、化学式的书写等是正确解答此类题的关键所在。 16.?? 解:(1)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折; (2)活性炭具有吸附性,能吸附空气中的甲醛,反应前后各原子的种类和数目不变,所以甲醛的化学式是:CH2O,由甲醛的组成元素可知甲醛属于纯净物,还属于化合物,还属于有机物。 故答案为:(1)钙;?(2)活性炭具有吸附性;CH2O;①④⑤。 (1)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折; (2)根据活性炭的作用、甲醛的组成元素考虑物质类别。 解答本题关键是知道元素对人体的作用,熟悉活性炭的作用、质量守恒定律及其应用、物质的分类及其依据。 17.?? 解:(1)由青蒿素的化学式可知,青蒿素是一种含碳元素的化合物,属于有机物; (2)“破碎青蒿叶”的过程中没有新物质生成,主要发生了物理变化; (3)蔬菜中富含维生素,让其多吃蔬菜,目的是补充病人体内所需营养素中的维生素; (4)由青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)的化学式可知,它们的组成元素相同。 故答案为:(1)有机物;(2)物理;(3)维生素;(4)相同。 (1)根据物质的分类来分析; (2)根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析; (3)根据蔬菜中富含维生素进行分析解答; (4)根据青蒿素、青蒿甲素的化学式进行分析解。 本题体现了化学知识与生活的密切关系,掌握常见的化学知识是正确解答本题的关键。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139129 鲁教版(五四制)九年级全一册第五单元化学与健康第三节远离有毒物质同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第五单元 化学与健康/3 远离有毒物质

    第三节 远离有毒物质 一、单选题(本大题共24小题,共48.0分) 1.???下列措施或事故处理方法正确的是(  ) A.?被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生???????????????????????????????????????? B.?天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关???????????????????????????????????????? C.?为了防止煤气中毒,在室内放一盆石灰水???????????????????????????????????????? D.?电器着火时立即用水扑灭 2.???逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  ) A.?在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定?显负价 B.?化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定?是化学变化 C.?烧麦草的锅底呈现黑色,烧石油气的锅底也显黑色,则麦草和石油气中都含有碳元素 D.?CO2无毒,所以,CO也无毒 3.???下列描述不正确的是(  ) A.?CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风???????????????????????????????????????? B.?N2充入食品包装袋中可起防腐作用???????????????????????????????????????? C.?CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用???????????????????????????????????????? D.?CH4在空气中燃烧是化合反应 4.???下列有关说法正确的是(  ) A.?O2与血红蛋白的结合能力强于CO B.?“铝热剂”高温时发生反应8Al+3Fe2O3=9Fe+4Al2O3,此反应体现了Al的还原性 C.?将洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中,比直接放在潮湿的空气中生锈慢 D.?乙醇属于不可再生能源 5.???安全生产警钟长鸣,下列做法合理的是(  ) A.?进入加油站时吸烟???????????????????????????????????????? B.?冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖???????????????????????????????????????? C.?煤矿开采,注意通风,严禁烟火???????????????????????????????????????? D.?电器起火立即用水扑灭 6.???下列归纳总结完全正确的一组是(  ) A.灭火方法 B.化学与健康 ①油锅着火--用水浇灭 ②森林着火--设置隔离带 ①煤炉上放一盆水能防止--氧化碳中毒 ②长期饮用可乐等碳酸型饮料有利于健康 C.化学之最 D.生活知识 ①汞--熔点最低的金属 ②碳--地壳中含量最多的元素 ①洗洁精去油污--乳化作用 ②活性炭净水--吸附作用 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 7.???“吸烟有害健康”。每年5月31日为世界无烟日。烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是(  ) A.?O2?????????????????????????B.?2N2???????????????????????????C.?CO?????????????????????????D.?CO2 8.???下列说法不正确的是(  ) A.?发现家中煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气???????????????????????????????????????? B.?进入久来开启的菜窖前,要做灯火实验,以防发生危险???????????????????????????????????????? C.?油锅着火时,可以先盖锅盖以防止火灾发生???????????????????????????????????????? D.?室内用煤护取暖要严防煤气中毒 9.???有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是(  ) A.?二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一 B.?用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒 C.?金刚石和石墨都由碳原子构成,所以它们物理性质相同 D.?古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 10.???化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是(  ) A.?食品上常用小苏打作发酵粉???????????????????????????????????????? B.?工业上常用稀盐酸作除锈剂???????????????????????????????????????? C.?医疗上常用BaSO4做“钡餐”???????????????????????????????????????? D.?防腐上用甲醛溶液保存海鲜产品 11.???下列有关健康与安全的叙述正确的是(  ) A.?人体缺乏维生素C时易患贫血症???????????????????????????????????????? B.?健康人体血浆的pH范围为0.9-1.5???????????????????????????????????????? C.?我们要适量补充镁、钙、铁,锌等微量元素???????????????????????????????????????? D.?霉变的玉米,豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用 12.???下列关于物质性质的说法正确的是(  ) A.?一氧化碳没有毒性???????????????????????????????????????? B.?碳燃烧不充分时生成二氧化碳???????????????????????????????????????? C.?二氧化碳不与水反应???????????????????????????????????????? D.?活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性 13.???下列有关生命、健康与安全的叙述错误的是(  ) A.?农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害???????????????????????????????????????? B.?不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸钠溶液中和??????????????????????? C.?青少年缺少常量元素钙会发育不良???????????????????????????????????????? D.?食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏 14.???化学与生活、生产和社会都密切相关,下列观点或做法正确的是(  ) A.?安全方面:可以用水浇灭各种原因造成的火灾???????????????????????????????????????? B.?材料方面:不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大???????????????????????????????????????? C.?能源方面:天然气、氢气均属于清洁型可再生能源???????????????????????????????????????? D.?生活方面:煤炉上放一壶水,可以防止CO中毒 15.???下列说法中,你认为不正确的是(  ) A.?食用含碘食盐可预防甲状腺肿大 B.?电木插座破裂后可以采用热修补方法修复 C.?煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合牢固,使血红蛋白失去输氧能力 D.?糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水被称为人体六大基本营养素 16.???下列有关碳和碳的氧化物的知识中,正确的说法是(  ) A.?二氧化碳的任意排放会加剧温室效应,我们应该倡导低碳生活,最终消除温室效应 B.?金刚石可以做钻探机的钻头,因为它是世界上最硬的物质 C.?碳具有可燃性,碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量 D.?一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,它们都是无色无味的有毒气体 17.???下列关于碳及其氧化物的说法,正确的是(  ) A.?活性炭和金刚石都是碳的单质,性质相同???????????????????????????????????????? B.?冬天室内用炭火取暖,要注意开窗通风???????????????????????????????????????? C.?检验CO2的方法是将燃着的木条伸入集气瓶内???????????????????????????????????????? D.?可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 18.???化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  ) A.?每天喝大量可乐等碳酸饮料代替饮水???????????????????????????????????????? B.?在食品中添加过量防腐剂延长保质期???????????????????????????????????????? C.?制作面包时加适量的小苏打粉更蓬松???????????????????????????????????????? D.?将霉变的大米洗净晾干做成米线销售 19.???下列有关安全常识的叙述,正确的是(  ) A.?进入干涸的深井可用手电筒做灯火实验???????????????????????????????????????? B.?进入面粉厂时可穿鞋底带铁钉的鞋子???????????????????????????????????????? C.?从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻???????????????????????????????????????? D.?误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝盐水 20.???生产、生活或科技中一些做法,正确的是(  ) A.?用明矾对水进行杀菌消毒?????????????????????????B.?用硫磺燃烧法熏蒸粉丝????????????????????????? C.?在军事上可用红磷做烟幕弹?????????????????????????D.?用活性炭将硬水软化 21.???“吃得营养,吃得安全,吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中正确的是(  ) A.?用甲醛水溶液浸泡鱿鱼等水产品,可以保鲜???????????????????????????????????????? B.?吃适量的水果、蔬菜可以补充维生素???????????????????????????????????????? C.?食用清水洗过的霉变大米???????????????????????????????????????? D.?油脂会使人发胖,故禁食油脂 22.???下列有关碳及其化合物的说法不正确的是(  ) A.?金刚石导电性能良好???????????????????????????????????????? B.?CO2是导致温室效应的主要气体???????????????????????????????????????? C.?干冰可用于人工降雨???????????????????????????????????????? D.?紧闭门窗用木炭烤火易煤气中毒 23.???生活离不开化学。下列做法正确的是(  ) A.?用干冰冷藏食物???????????????????????????????????????? B.?用甲醛浸泡水产品,延长保质期???????????????????????????????????????? C.?用工业酒精勾兑饮用酒???????????????????????????????????????? D.?用有咸味的亚硝酸钠烹调食物 24.???2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列说法错误的是(  ) A.?严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车???????????????????????????????????????? B.?人发生煤气中毒时,不要移动,就地抢救???????????????????????????????????????? C.?点燃可燃性气体前要验纯???????????????????????????????????????? D.?火灾逃生时可以用湿毛中拓住口鼻,匍匐前行,找到安全出口 二、填空题(本大题共4小题,共4.0分) 25.???在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。 (1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子______不同。 (2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有______的结构。 (3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是______。 (4)冬天用木炭烤火容易产生______(填化学式)使人中毒。 26.???化学材料和化学技术在智能房屋建设和家居生活中有着广泛应用。 (1)硅是太阳能光电转化的基础材料。高温下用碳与二氧化硅发生置换反应制得粗硅,写出反应的化学方程式______。 (2)有毒气体传感器可检测家用燃气不完全燃烧产生的有毒气体______(填化学式),并及时报警。 (3)新型碳纤维密度比铝小,强度是铁的20倍,具有抗电磁辐射、耐腐蚀的特点,化学性质与碳相似。新型碳纤维在生产生活中可用作______(填字母序号)。 A.建筑材料 B.电磁辐射屏蔽材料 C.飞机机翼 (4)饮用水净化系统中设备三中臭氧的作用是______。 27.???目前人类以化石燃烧为主要能源,常见的化石燃料属于______(“可再生”或“不可再生”)能源,若煤不充分燃烧,会产生 CO 气体,极易与人体内血液中的______结合而导致人体缺氧。 28.???化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从①一氧化碳 ②干冰 ③金刚石 ④二氧化硫 ⑤氖气 中选择符合题意的物质序号填空。 (1)可用于人工降雨的是______。 (2)天然存在最硬的物质是______。 (3)能使人中毒的无色无味的物质是______。 (4)能做霓虹灯的物质是______。 (5)具有刺激性气味的是______。 三、简答题(本大题共1小题,共5.0分) 29.???现有下列五种物质:①一氧化碳;②氮气;③干冰;④金刚石;⑤铁。 请用合适物质的序号填空: (1)在氧气中燃烧生成黑色固体的是______; (2)极易与血液中血红蛋白结合使人中毒的是______; (3)可镶在玻璃刀头上用来切割玻璃的是______; (4)可用于人工降雨的是______; (5)充人灯泡中以延长其使用寿命的气体是______。 第三节 远离有毒物质 【答案】 1.??A???????2.??C???????3.??D???????4.??B???????5.??C??????? 6.??D???????7.??C???????8.??A???????9.??C???????10.??D??????? 11.??D???????12.??D???????13.??B???????14.??B???????15.??B??????? 16.??C???????17.??B???????18.??C???????19.??C???????20.??C??????? 21.??B???????22.??A???????23.??A???????24.??B??????? 25.??排列方式? 疏松多孔? 常温下,碳的化学性质不活泼? CO??????? 26.??C+SiO2=Si+CO2↑;? CO? ABC? 杀菌消毒??????? 27.??不可再生? 血红蛋白??????? 28.??②? ③? ①? ⑤? ④??????? 29.??⑤? ①? ④? ③? ②??????? 【解析】 1.?? 解:A、着火时会产生大量有毒气体,并在高处,所以室内着火被困时,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口,故该事故处理方法正确。 B、天然气具有可燃性,泄露遇明火或电火花可能发生爆炸,立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸,故该事故处理措施错误。 C、一氧化碳难溶于水,不与石灰水反应;故处理方法错误。 D、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理措施错误。 故选:A。 A、着火时会产生大量有毒气体,并在高处。 B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断。 C、根据一氧化碳的性质进行分析判断。 D、根据电器着火的方法进行分析判断。 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键。 2.?? 解: A、同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价,例如碳酸钠中碳元素显+4价,故A错误; B、有能量变化的不一定是化学变化,例如灯泡发光放热,属于物理变化,故B错; C、根据反应前后元素种类不变,烧麦草的锅底呈现黑色,烧石油气的锅底也显黑色,是不完全燃烧时,生成了碳,则麦草和石油气中都含有碳元素。故C正确; D、CO2无毒,CO有毒,不同分子性质不同,故D错。 故选:C。 A、根据同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价进行解答; B、根据物质的变化考虑; C、根据质量守恒定律考虑; D、根据同种分子性质相同,不同分子性质不同考虑。 本题考查化学的一种重要学习方法--类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练。 3.?? 解:A、一氧化碳容易使人中毒,使用燃气时要注意室内通风,故A说法正确; B、氮气化学性质稳定,N2充入食品包装袋中可起防腐作用,故B说法正确; C、二氧化碳是植物光合作用的原料,CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用,故C说法正确; D、化合反应是多变一的反应,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故D说法错误。 故选:D。 A、根据一氧化碳容易使人中毒考虑; B、根据氮气性质和用途考虑; C、根据二氧化碳是植物光合作用的原料考虑; D、化合反应是多变一的反应。 解答本题关键是熟悉一氧化碳、氮气、二氧化碳的性质和用途。 4.?? 解:A、一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍,故错误; B、8Al+3Fe2O3=9Fe+4Al2O3,铝将铁置换出来,体现了Al的还原性,故正确; C、铁钉与氧气和水共存时,易生锈,洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中,比直接放在潮湿的空气中生锈快,故错误; D、乙醇可用粮食制取,属于可再生能源,故选项说法错误; 故选:B。 一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍; 根据铝还原氧化铁分析; 根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。 化学来源于生产生活,与人类的生产生活密切相关,关爱生命,永葆健康,是社会热点,也是重要的中考热点之一。 5.?? 解:A.加油站一定要严禁烟火,禁打手机,否则容易引发火灾,故进入加油站时吸烟做法错误; B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖,有可能会导致一氧化碳中毒,故做法错误; C.煤矿开采,容易出现瓦斯等可燃性气体,故注意通风,严禁烟火做法正确; D.电器起火应先要切断电源,而后在采用合适的方式进行灭火,否则会导致触电事故的发生等,故电器起火立即用水扑灭做法错误; 故选:C。 A.依据加油站的安全要求分析解答; B.依据碳在不完全燃烧时会生成一氧化碳分析解答; C.依据煤矿开采的安全要求分析解答; D.依据电器着火的正确灭火方式分析解答; 解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断; 6.?? 解:A、油锅着火--盖上锅盖,或放上菜,故A错; B、一氧化碳难溶于水,煤炉上放一盆水不能防止煤气中毒,长期饮用可乐有害身体健康,故B错; C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故C错; D、洗洁精去油污--乳化作用;活性炭净水--吸附作用,故D正确。 故选:D。 A、根据灭火的方法考虑; B、根据一氧化碳难溶于水,长期饮用可乐有害身体健康; C、地壳中含量最多的元素是氧元素; D、根据乳化作用和活性炭的性质考虑。 解答本题关键是熟悉灭火方法,地壳中元素含量,乳化作用等。 7.?? 解:一氧化碳是能与血红蛋白结合的有毒气体。 故选:C。 根据已有的知识进行分析解答,一氧化碳是能与血红蛋白结合的有毒气体 本题考查的是化学与生活的知识以及物质间反应的实验现象,完成此题,可以依据已有的知识进行。 8.?? 解:A.泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,因此用火检查煤气的泄漏是绝对不可取的。故说法错误; B.二氧化碳的密度比空气大,易聚集在久未开启的菜窖中,且二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人窒息死亡,故说法正确; C.用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭。故说法正确; D.煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体,冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,故说法正确。 故选:A。 A.根据煤气空气的混和气体遇明火时会发生爆炸分析判断; B.根据二氧化碳的密度比空气大,不燃烧不支持燃烧不能供给呼吸分析; C.根据灭火的原理分析判断; D.根据预防煤气中毒的方法来分析。 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题。 9.?? 解:A、二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一,故选项说法正确。 B、煤不完全燃烧能产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,所以用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,故选项说法正确。 C、金刚石和石墨都是碳单质,但它们的物理性质差别很大,是因为他们的碳原子排列方式不同,故选项说法错误。 D、古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼,故选项说法正确。 故选:C。 A、根据温室效应形成的原因进行分析判断。 B、根据一氧化碳的性质进行分析判断。 C、根据金刚石和石墨物理性质不同的原因分析判断。 D、根据墨是碳的单质,在常温下碳的化学性质不活泼(即化学性质稳定),据此进行分析判断。 本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、毒性、碳的化学性质是正确解答本题的关键。 10.?? 解:A、小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以可用作发酵粉,使馒头等松软可口,正确; B、稀盐酸可和铁锈发生反应,常用于除锈,故正确; C、硫酸钡不溶于盐酸,且与盐酸不反应,所以可作“钡餐”,正确; D、甲醛有毒,不能用于保存海产品,故错误; 故选:D。 A、小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳; B、稀盐酸和铁锈反应; C、硫酸钡不溶于盐酸; D、甲醛能使蛋白质变性,有毒。 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活运用。 11.?? 解:A、缺乏维生素C得坏血病,故A错; B、健康人体内血浆的pH范围为7.35~7.45,故B错; C、人体中常见的微量元素:铁、锌、碘、硒;镁、钙不属于微量元素,故C错; D、霉变食品不能食用,所以霉变的玉米,豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用,故D正确。 故选:D。 A、根据缺乏维生素C的病症考虑; B、根据健康人体血浆的pH范围考虑; C、根据常见的微量元素回答本题; D、根据霉变食品不能食用考虑。 本题考查化学与生活的有关知识,为高频考点,侧重于化学与生活、生产的考查,有利于培养学生的良好的科学素养。 12.?? 解:A、一氧化碳有剧毒,能与体内血红蛋白结合,使人体缺氧而死亡,错误; B、碳不充分燃烧时生成一氧化碳,充分燃烧时生成二氧化碳,错误; C、二氧化碳与水反应生成碳酸,错误; D、活性炭可用于防毒面具,因为活性炭具有吸附性,正确。 故选:D。 根据碳、一氧化碳、和二氧化碳的性质解答。碳在氧气充足时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳、一氧化碳有毒、活性炭具有吸附性、二氧化碳能与水反应。 本题难度较小,记住碳单质、一氧化碳、二氧化碳的性质是解答本题关健。 13.?? 解:A、农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害,正确; B、碳酸氢钠、碳酸钠都能与残留的硫酸反应,但后者的碱性较强,因此浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,而不是碳酸钠溶液,故错误; C、钙元素属于常量元素,青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,故正确; D、黄曲霉菌中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素会损害肝脏,故正确。 故选:B。 B、根据碳酸盐的化学性质进行解答; C、根据钙元素的生理作用进行分析判断。 本题涉及的范围较广,但都是基础知识和技能,根据已有的知识储备较容易完成。 14.?? 解:A、电、活泼金属等引起的火灾,不能用水浇灭,故A说法错误; B、不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大,故B说法正确; C、天然气不属于可再生能源,故C说法错误; D、一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水,不可以防止CO中毒,故D说法错误。 故选:B。 A、电、活泼金属等引起的火灾,不能用水浇灭; B、不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大; C、天然气不属于可再生能源; D、一氧化碳难溶于水。 本题主要从安全、材料、能源以及生活方面介绍了化学的应用,难度不大。 15.?? 解: A.碘元素可预防甲状腺肿大,故正确; B、电木插座属于热固型的,破裂后不能热修补,故错误。 C、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合牢固,使血红蛋白失去输氧能力,故正确; D、人体六大基本营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水,故正确; 故选:B。 A、根据根据碘元素的生理功能来分析; B、根据塑料的性质解答; C、根据煤气中毒的原理解答; D、根据人体六大基本营养素解答; 本题综合考查一氧化碳的性质,酶的特点、维生素的作用及塑料的性质,熟练掌握日常生活中的化学知识是解答此类题的关健。 16.?? 解:A、二氧化碳的任意排放会加剧温室效应,我们应该倡导低碳生活,减缓温室效应,不能消除温室效应,故A错; B、金刚石是天然存在的最硬的物质,故B错; C、碳具有可燃性,碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,故C正确; D、一氧化碳是无色无味的有毒气体、二氧化碳无毒,故D错。 故选:C。 A、根据温室效应的减缓方法考虑; B、根据金刚石是天然存在的最硬的物质考虑; C、根据碳燃烧的现象考虑; D、根据一氧化碳、二氧化碳的性质考虑。 解答本题关键是熟悉一氧化碳和二氧化碳的性质,碳单质的用途。 17.?? 解:A、金刚石是碳的单质,活性炭不属于碳的单质,物理性质不相同,故A说法不正确; B、由于碳不完全燃烧生成了一氧化碳有毒,所以冬天室内用炭火取暖,要注意开窗通风,故B说法正确; C、检验CO2的方法是向集气瓶内加入少量澄清的石灰水、振荡,故C说法不正确; D、二氧化碳中的少量一氧化碳,不能被点燃,所以不可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳,故D说法不正确。 故选:B。 A、根据碳的单质和性质分析; B、根据碳不完全燃烧生成了一氧化碳有毒分析; C、根据二氧化碳的检验方法分析; D、根据二氧化碳、一氧化碳的性质分析。 本题的难度不大,了解碳的单质和氧化物的性质是解答本题的基础知识。 18.?? 解:A、根据合理膳食的要求,每天喝大量可乐等碳酸饮料不能代替饮水,故选项说法错误。 B、食品防腐剂可以延长食品的保质期,可依法添加使用,不能过量使用,故选项说法错误。 C、碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳,可以使面包松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠,故选项说法正确。 D、霉变的花生、大米中含有黄曲霉毒素,经过蒸煮后也不能食用,故选项说法错误。 故选:C。 A、根据合理膳食的要求解答; B、食品防腐剂可以延长食品的保质期,可依法添加使用,不能过量使用。 C、根据碳酸氢钠的性质分析。 D、根据霉变的花生、大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断。 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(防腐剂、塑化剂、亚硝酸钠、黄曲霉素等)、化学元素与人体健康的关系是正确解答本题的关键。 19.?? 解: A.进入干涸的深井可用蜡烛做灯火实验,手电筒不可以,手电筒做灯火实验并不知二氧化碳浓度高低,故错误; B.进入面粉厂时不可穿鞋底带铁钉的鞋子,以防产生的火花将面粉颗粒与空气的混合物引爆,故错误; C.从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻以防烟尘和有害气体进入呼吸道而造成窒息,故正确; D.误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝牛奶或蛋清等富含蛋白质的物质,故错误。 故选:C。 A.根据做灯火实验的原理来分析; B.根据防范爆炸的措施来分析; C.根据火场逃生的做法来分析; D.根据重金属盐中毒的解答方法来分析。 该题为情景题,这类题目在中考中越来越多,这类题情景新,但难度不大,只要掌握了基础知识,能认真审题,问题便会迎刃而解。 20.?? 解:A.用明矾在自来水净水中的作用是对杂质吸附、使杂质沉降,不能进行杀菌消毒,故选项说法错误; B.硫磺燃烧法产生的二氧化硫具有毒性,不能用硫磺燃烧法熏蒸粉丝,故选项说法错误; C.红磷燃烧能产生浓浓的白烟,在军事上可用红磷做烟幕弹,故选项说法正确; D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但是不能将硬水软化,故选项说法错误。 故选:C。 A.根据净化水的原理来分析; B.根据二氧化硫的毒性来分析; C.根据红磷燃烧的现象来分析; D.根据活性炭的性质来分析 本题难度不大,掌握净水原理、红磷燃烧现象的应用、二氧化硫的毒性等是正确解答本题的关键。 21.?? 解:A、甲醛有毒,用甲醛水溶液浸泡的鱿鱼,外观新鲜,但不可以食用,故A错误; B、水果、蔬菜中富含有维生素,吃适量的水果、蔬菜可以补充维生素,故B正确; C、霉变大米中含有致癌物,不能食用清水洗过的霉变大米,故C错误; D、要合理摄入油脂,不能禁食油脂,故D错误。 故选:B。 A、根据甲醛有毒进行解答; B、根据水果、蔬菜中富含有维生素考虑; C、霉变大米中含有致癌物考虑; D、根据要合理摄入油脂回答本题。 此题综合考查了生活中的化学问题,根据物质的性质及作用,环保知识进行分析解答。 22.?? 解:A.金刚石没有导电性,故错误。 B.CO2是导致温室效应的主要气体,故正确; C.干冰易升华,会吸收大量的热,可用于人工降雨,故正确; D.紧闭门窗会导致室内缺氧,木炭发生不充分燃烧而生成的一氧化碳这种有毒气体,故正确。 故选:A。 A.根据金刚石的性质来分析; B.根据温室效应的成因来分析; C.根据干冰的性质与用途来分析; D.根据木炭不充分燃烧的产物来分析。 本题考查了碳单质及其氧化物的性质与用途,难度不大。 23.?? 解:A、干冰升华时吸热,可用干冰冷藏食物,故正确。 B、甲醛能破坏蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液保鲜食用海鲜,故错误。 C、工业酒精的主要成分是甲醇,甲醇有毒,不能饮用,故错误。 D、亚硝酸盐有毒,不能用来烹制食品,故错误。 故选:A。 A、根据干冰升华时吸热进行分析判断。 B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断 C、从工业酒精的成分和其主要成分的毒性考虑判断。 D、从亚硝酸盐有毒,不能食用的角度分析判断。 化学与人类的生产生活密切相关,关爱生命,永保健康,是我们永恒不变的目标,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、甲醇、黄曲霉素、亚硝酸钠等)的相关知识即可正确解题。与生产生活有关的知识点也就成了化学考查的热点。 24.?? 解:A、易燃、易爆物品与氧气充分接触,遇明火可能会发生爆炸,故正确; B、人发生煤气中毒时,要将病人抬到空气流通的地方,然后抢救,故错误; C、可燃性气体与氧气混合点燃会发生爆炸,因此点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度,故正确; D、热的有毒气体因密度小而上升,地面附近有毒气体较少,并且湿毛巾可起到防止有毒气体进入呼吸道的作用,在灭火或逃生过程中,一边用湿毛巾捂住嘴,一边低姿势前行,能防止吸入烟尘中毒,故正确。 故选:B。 A、根据可燃物与氧气接触,遇明火可能发生爆炸分析; B、根据人发生煤气中毒时,要将病人抬到空气流通的地方,然后抢救分析; C、根据点燃可燃性气体的注意事项分析; D、根据从火场中逃生的方法分析。 在生产、生活、科学实验中,有时会出现一些安全事故,如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,是保障人身生命安全的第一要务。 25.?? 解:(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为构成它们的碳原子排列方式不同。 (2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。 (3)在书写具有保存价值的图书档案时,应使用碳素墨水笔,是因为碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼。 (4)碳不完全燃烧产生一氧化碳有毒。 故答案为:(1)排列方式??(2)疏松多孔???(3)常温下,碳的化学性质不活泼??(4)CO (1)根据金刚石和石墨物理性质差异较大的原因,进行分析解答。 (2)根据活性炭具有吸附性,进行分析解答。 (3)根据碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,进行分析解答。 (4)根据碳不完全燃烧产生一氧化碳有毒考虑。 本题难度不大,掌握碳在常温下化学性质不活泼、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键。 26.?? 解:(1)步骤Ⅲ中,四氯化硅与氢气在110℃条件下反应生成硅和氯化氢气体,化学方程式为SiCl4+2H2=Si+4HCl; (2)家用燃气不完全燃烧会生成一氧化碳; (3)碳纤维密度比铝小,强度是铁的20倍,具有抗电磁辐射、耐腐蚀的特点,所以新型碳纤维在智能房屋建设中、电磁辐射屏蔽材料以及飞机机翼制造中; (4)根据臭氧的氧化性,可以消毒进行分析。 答案为:(1)C+SiO2=Si+CO2↑;?(2)CO;(3)ABC;(4)杀菌消毒。 (1)根据信息书写化学方程式; (2)家用燃气不完全燃烧会生成有毒的气体一氧化碳; (3)根据物质的性质可以确定物质的用途; (4)根据臭氧的氧化性,可以消毒进行分析。 对知识进行迁移解决情形相似的新问题是本题的特点,体现出知识运用与问题分析的能力。 27.?? 解:常见的化石燃料包括煤、石油和天然气,都属于不可再生能源;若煤不充分燃烧,会产生一氧化碳气体,与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。 故答案为:不可再生;血红蛋白。 根据化石燃料的分类以及煤炭不充分燃烧的产物来分析; 本题主要考查了化石燃料的性质和用途等方面的内容,可以依据已有的知识进行。 28.?? 解:(1)干冰升华吸热,使温度降低,可用于人工降雨。 (2)天然存在最硬的物质是金刚石。 (3)一氧化碳有毒,能使人中毒的物质是一氧化碳。 (4)氖气属于稀有气体,通电时它们会发出有色光,是能做霓虹灯的物质。 (5)具有刺激性气味的是二氧化硫。 故答案为: (1)②; (2)③; (3)①; (4)⑤; (5)④。 (1)根据干冰升华吸热,进行分析解答。 (2)根据天然存在最硬的物质是金刚石,进行分析解答。 (3)根据一氧化碳有毒,进行分析解答。 (4)根据稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光,进行分析解答。 (5)根据二氧化硫具有刺激性气味,进行分析解答。 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。 29.?? 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁; (2)一氧化碳极易与血液中血红蛋白结合使人中毒; (3)金刚石的硬度最大,可镶在玻璃刀头上用来切割玻璃; (4)二氧化碳升华吸热,导致周围空气中的水蒸气液化,可用于人工降雨; (5)氮气的化学性质不活泼,充人灯泡中以延长其使用寿命。 答案为:(1)⑤;(2)①;(3)④;(4)③;(5)②。 物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途进行分析解答。 本考点考查了常见气体的性质与用途等,考查的知识点很多,本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139124 鲁教版(五四制)九年级全一册第五单元化学与健康第二节化学元素与人体健康同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第五单元 化学与健康/2 化学元素与人体健康

    第二节 化学元素与人体健康 一、单选题(本大题共11小题,共22.0分) 1.???下列说法错误的是(  ) A.?人体缺钙会得佝偻病?????????????????????????B.?人体缺碘会患龋齿????????????????????????? C.?人体缺乏维生素C,会引起坏血病?????????????????????????D.?人体缺铁会患贫血 2.???每年5月20日是“中国学生营养日”。有专家提出:应大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”。你认为下列观点合理的是(  ) A.?营养保健食品代替食物,获得的营养更全面 B.?不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替 C.?早餐也应按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则 D.?青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品 3.???元素与健康密切相关,某同学患贫血症,他身体中可能缺少的元素是(  ) A.?Ca?????????????????????????B.?Fe????????????????????????? C.?Zn?????????????????????????D.?I 4.???下列说法不正确的是(  ) A.?包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口???????B.?烧烤食品营养丰富,可大量食用?? C.?为了身体健康,必须均衡营养,合理膳食?????????????D.?对于人体必需的元素,也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康 5.???下列食物中,富含维生素的是(  ) A.? 蔬菜????????????????????????? B.? 羊肉????????????????????????? C.? 米饭????????????????????????? D.? 牛油 6.???下列有关健康与安全的叙述正确的是(  ) A.?人体缺乏维生素C时易患贫血症???????????????????????? B.?健康人体血浆的pH范围为0.9-1.5?? C.?我们要适量补充镁、钙、铁,锌等微量元素???????????????????????? D.?霉变的玉米,豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用 7.???下列有关生命、健康与安全的叙述错误的是(  ) A.?农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害???????????????????????????????????????? B.?不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上碳酸钠溶液中和???? C.?青少年缺少常量元素钙会发育不良???????????????????????????????????????? D.?食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏 8.???下列对生活中的一些现象解释错误的是(  ) A.?滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,困为洗涤剂能溶解油污 B.?将煤制成蜂窝煤,是为了增大煤与空气的接触面积 C.?炒菜时用铁锅,是因为可以给人体补充微量元素“铁” D.?喝汽水时容易打嗝,因为气体的溶解度随温度升高而减小 9.???下列制作蛋糕的原料中,含蛋白质的是(  ) A.?白糖?????????????????????????B.?牛奶????????????????????????? C.?面粉?????????????????????????D.?植物油 10.???在厨房、餐桌、农田……我们都会看到各种各样的化学变化,五光十色的化学现象,可以说生活与化学息息相关。下列对于生活中的化学,叙述错误的是(  ) 选项 主 题 知识或应用 A 化学与生活 在山区常见大脖子病,呆小症,可以多吃海带,因为海带中含有I2 这种物质。 B 化学与医药 医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致,为0.9%. C 化学与环境 酸雨指pH小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现。 D 化学与安全 在密闭的房间里使用热水器洗澡会发生中毒事件,是因为煤气不完全燃烧产生CO. A.?A?????????????????????????B.?B????????????????????????? C.?C?????????????????????????D.?D 11.???下列说法中,你认为不正确的是(  ) A.?食用含碘食盐可预防甲状腺肿大 B.?电木插座破裂后可以采用热修补方法修复 C.?煤气中毒主要是 CO与血红蛋白结合牢固,使血红蛋白失去输氧能力 D.?糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水被称为人体六大基本营养素 二、填空题(本大题共6小题,共6.0分) 12.???能源、材料、健康和安全关系着人类的生存与发展。依据下列信息内容的要求,回答下列问题: (1)煤、石油、天然气称为化石燃料,它们都是______(填“可”或“不可”)再生的能源。 (2)碳的单质金刚石坚硬而石墨质软,造成物理性质差异是由于碳原子的______不同。 (3)华为开创了“中国芯”时代,主要材料是高纯度的单质硅。硅单质是由硅______(填“原子”或“分子”或“离子”)构成的。 (4)健康才是最重要的,食用加碘食盐能提供碘元素,可用来预防的疾病是______(填编号)。 A.贫血 B.佝偻病 C.甲状腺肿大 D.心血管病 (5)居住高楼的楼房发生火灾,从火灾中逃生时。下列自救措施不可取的是______(填编号)。 A.保持头脑清醒 B.拨打119电话 C.用湿毛巾捂住口鼻低身逃离 D.乘坐电梯逃离 (6)在自来水的消毒净化中,常常用次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]消毒,则次氯酸钙中氯元素的化合价是______;(填编号)。 A.-1 B.0 C.+1 D.+5 13.???化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是______。 (2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______; (3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的______元素; (4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是______; (5)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的______共同作用的结果; 14.???在每年的八月十五中秋节时,人们有食用月饼的习俗。 (1)月饼营养成分表中的“钠”是指______(填“元素”或“单质”)。 (2)下列制月饼的原料,属于糖类的是______(填序号)。 A.鸡蛋 B.植物油 C.面粉 D.青菜 E.瘦肉 15.???化学与人类健康生活、生产息息相关。 (1)老年人因缺乏______元素会发生骨质疏松,容易骨折,多食用牛奶可补充该元素。 (2)刚装修的新房,甲醛严重超标,甲醛中毒的危害让人望而生畏,家庭除甲醛的方法之一是使用空气净化器,空气净化器除甲醛依靠的是活性炭过滤网,活性炭过滤网除甲醛的原因是______。甲醛在一定条件下与氧气反应的化学方程式可表示为:甲醛+O2═H2O+CO2,则甲醛的化学式为______;根据物质分类,甲醛应归为(多选项,选填序号):______。 ①化合物 ②单质 ③无机化合物 ④有机化合物 ⑤纯净物 ⑥氧化物 16.???生产、生活中蕴含着许多化学知识,请完成下列各题。 (1)红枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是______; (2)为增强作物的抗旱、抗寒能力,促进作物的生长,应施用______(填“氮”、“磷”、或“钾”)肥; (3)用作保险丝的伍德合金属于______(填“合成材料”或“金属材料”)。 17.???水是生命之源。下列有关水的说法正确的是______ A.软化:过滤、煮沸均可以将硬水软化 B.组成:从电解水实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的 C.作用:水是人体不可缺少的营养素,在人体中提供着能量 D.净化:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等操作中______的净水程度最高 三、简答题(本大题共2小题,共10.0分) 18.???钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。 已知:1)萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430; 2)萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。 (1)钙是人体必需的______元素(填“常量”或“微量”)。 (2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为______(数据保留小数点后1位)。 (3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。 ①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数。 ②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%.导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有______、______。 19.???日常生活中我们需要平衡膳食,以获得均衡的营养。早餐做一个三明治,孩子大人都喜欢。请回答问题: (1)三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是______(水除外),鸡蛋富含的营养素的作用是:构成______,是机体______的主要原料。 (2)种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加______肥,该类化肥可以促进植物______,______提高植物蛋白质含量。 (3)洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有______功能。我们还可以用家里的______(填俗称)溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。 第二节 化学元素与人体健康 【答案】 1.??B???????2.??C???????3.??B???????4.??B???????5.??A??????? 6.??D???????7.??B???????8.??A???????9.??B???????10.??A??????? 11.??B??????? 12.??不可? 排列方式? 原子? C? D? C??????? 13.??碳原子的排列方式不同? 维生素? 钙? 煮沸? 水和氧气??????? 14.??元素? C??????? 15.??钙? 活性炭具有吸附性? CH2O? ①④⑤??????? 16.??维生素? 磷? 金属材料??????? 17.??B? 蒸馏??????? 18.??常量? 9.3mg? 盐酸挥发出氯化氢气体? 实验数据不准确??????? 19.??糖类? 细胞的基础物质? 生长和修补受损组织? 氮? 细胞的分裂和生长? 使枝繁叶茂? 乳化? 纯碱??????? 【解析】 1.?? 解:A、人体缺钙会得佝偻病,故正确; B、人体缺氟会患龋齿,故错误; C、人体缺乏维生素C会引起坏血病,故正确; D、人体缺铁会患贫血,故正确。 故选:B。 A、根据人体缺钙会得佝偻病进行解答; B、根据人体缺氟会患龋齿进行解答; C、根据人体缺乏维生素C会引起坏血病进行解答; D、根据人体缺铁会患贫血进行解答。 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活实际相关的题目已渐渐成为化学考查的新宠。 2.?? 解:A、营养保健食品既不能代替平衡膳食,也不能代替治病的药品,我们身体所需要的全面的营养素,主要靠一日三餐的正常膳食来供给,如果想主要靠保健食品来获取营养,必然会造成营养方面的偏差,产生营养不良,错; B、“五果当为助”,水果是不能代替蔬菜的,因为它们所含的物质是不同的,零食不可代替主食,主食含有人体需要的养分,矿物质,维生素…有助身体健康,而零食不但没有益,吃得多还会影响身体健康,错; C、平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养。饮食应“五谷、粗细、荤素、多样”符合《中国居民膳食指南》基本原则,正确; D、青少年处于生长发育的重要时期,应较多摄入蛋白质和维生素丰富的食品,以满足生长发育快的需要,而过多的摄入高脂肪和高蛋白食品,会导致身体偏胖,错。 故选:C。 本题考查对合理膳食的认识。合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩。据此解答。 全面营养是通过合理膳食来实现的,解答此题的关键是理解合理膳食的含义,这部分内容是考试的重点,要注意理解和掌握。 3.?? 解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,不符合题意; B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,符合题意; C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,不符合题意; D、碘能防治甲状腺肿大,不符合题意。 故选:B。 根据各种元素的生理作用、缺乏症进行分析解答即可。 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、缺乏症等是正确解题的关键。 4.?? 解: A、聚乙烯塑料属于热塑性塑料,包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口,故正确; B、食物在烧烤的过程中会产生有害的物质,不能大量食用,故错误; C、均衡营养,合理膳食有利于身体健康,故正确; D、对于人体必需元素,我们也要注意合理摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康,故正确; 故选:B。 A、根据聚乙烯塑料属于热塑性塑料解答; B、根据化学与人体健康的关系来分析; C、根据均衡营养,合理膳食有利于身体健康解答; D、根据人体必需元素对人体健康的影响解答; 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。 5.?? 解:A、蔬菜中富含维生素,故选项正确。 B、羊肉中富含蛋白质,故选项错误。 C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。 D、牛油中富含油脂,故选项错误。 故选:A。 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。 本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 6.?? 解:A、缺乏维生素C得坏血病,故A错; B、健康人体内血浆的pH范围为7.35~7.45,故B错; C、人体中常见的微量元素:铁、锌、碘、硒;镁、钙不属于微量元素,故C错; D、霉变食品不能食用,所以霉变的玉米,豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用,故D正确。 故选:D。 A、根据缺乏维生素C的病症考虑; B、根据健康人体血浆的pH范围考虑; C、根据常见的微量元素回答本题; D、根据霉变食品不能食用考虑。 本题考查化学与生活的有关知识,为高频考点,侧重于化学与生活、生产的考查,有利于培养学生的良好的科学素养。 7.?? 解:A、农药有毒,使用不当会带来对人体健康的危害,正确; B、碳酸氢钠、碳酸钠都能与残留的硫酸反应,但后者的碱性较强,因此浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,而不是碳酸钠溶液,故错误; C、钙元素属于常量元素,青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,故正确; D、黄曲霉菌中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素会损害肝脏,故正确。 故选:B。 B、根据碳酸盐的化学性质进行解答; C、根据钙元素的生理作用进行分析判断。 本题涉及的范围较广,但都是基础知识和技能,根据已有的知识储备较容易完成。 8.?? 解:A、洗涤剂中有乳化剂,具有乳化功能,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不是聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走,不是利用洗涤剂来溶解油脂,错误; B、将煤制成蜂窝煤,增大了煤与空气的接触面积,从而使燃烧更充分,正确。 C、炒菜时用铁锅,是因为可以给人体补充微量元素“铁”,可预防贫血,正确; D、喝汽水时容易打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的,正确。 故选:A。 A、根据洗涤剂的乳化功能判断; B、根据充分燃烧的条件进行分析; C、根据化学元素与人体健康的关系进行判断; D、气体的溶解度随温度升高而降低,随压强增大而增大,据此分析。 本题主要考查燃烧、乳化以及气体溶解度的知识,属于基础知识,难度比较小。 9.?? 解:A、白糖中富含糖类,故选项错误。 B、牛奶中富含蛋白质,故选项正确。 C、面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。 D、植物油中富含油脂,故选项错误。 故选:B。 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。 本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。 10.?? 解:A.碘元素是人体必需的元素,碘元素可预防缺碘性大脖子病,这里的碘元素指的是含该元素的化合物,故A错误; B.医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致,都为0.9%,故B正确; C.酸雨指pH小于5.6的雨、雪或者其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现,故C正确; D.煤气在空气不足时,发生不完全燃烧产生有毒气体CO,故D正确。 故选:A。 A.根据碘元素的生理作用分析; B.根据医用生理盐水中的NaCl与血液中含NaCl的浓度大体一致分析; C.根据酸雨的酸碱度分析; D.根据含碳燃料在空气不足时的生成物分析。 本题考查了物质的性质与应用,侧重于化学知识在生活中应用的考查,注意把握常见物质的性质与应用、微量元素在人体中的作用,题目难度不大。 11.?? 解: A.碘元素可预防甲状腺肿大,故正确; B、电木插座属于热固型的,破裂后不能热修补,故错误。 C、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合牢固,使血红蛋白失去输氧能力,故正确; D、人体六大基本营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水,故正确; 故选:B。 A、根据根据碘元素的生理功能来分析; B、根据塑料的性质解答; C、根据煤气中毒的原理解答; D、根据人体六大基本营养素解答; 本题综合考查一氧化碳的性质,酶的特点、维生素的作用及塑料的性质,熟练掌握日常生活中的化学知识是解答此类题的关健。 12.?? 解:(1)煤、石油和天然气属于不可再生能源, (2)物质的结构决定物质的性质,金刚石中的碳原子的排列方式为正八面体结构,石墨中的碳原子是正六边形结构,并且形成层状,因此由于金刚石和石墨里碳原子的排列不同,才导致了金刚石和石墨的物理性质有很大差异; (3)硅是由硅原子直接构成的; (4)碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症; (5)A、室内起火,保持头脑清醒属于合理的自救措施,故正确; B、遇到意外,若自己能处理应积极面对,根据具体情况合理自救,通过电话向他人救助,可以获得更大的救助力量。此措施合情合理切实可行,故正确; C、若火势不大,以湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出,防止被有害烟尘熏倒,做法可以提倡,故正确; D、在火灾中会随时停电,乘坐电梯逃生是不可取的,故错误; 故选:D (6)钙元素显+2价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×2=0,则x=+1价。 故答案为:(1)不可; (2)排列方式; (3)原子; (4)C; (5)D; (6)C; (1)根据煤、石油和天然气属于不可再生能源进行解答; (2)物质的结构决定物质的性质,所以可以据此来分析并判断金刚石和石墨的性质不同的原因; (3)硅是由硅原子直接构成的; (4)根据碘盐中“碘”的存在形式和碘的生理功能进行分析; (5)A、根据遇到意外情况,不要慌乱可根据情况进行自救或求救; B、根据遇到意外情况,不要慌乱可根据情况进行自救或求救; C、根据灭火的实际情况来考虑; D、根据着火时的逃生方法来回答此题; (6)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题; 能源、材料、健康和安全关系着社会的发展,是中考的热点之一,根据已有知识解题即可。 13.?? 解:(1)金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同; (2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素; (3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的钙元素; (4)日常生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度; (5)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 水和氧气共同作用的结果。 答案为: (1)碳原子的排列方式不同; (2)维生素; (3)钙; (4)煮沸; (5)水和氧气。 (1)根据物质的结构与性质的关系分析; (2)根据维生素的生理作用分析回答; (3)根据钙元素的生理功能进行分析; (4)日常生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度; (5)根据钢铁锈蚀的条件回答。 本题主要考查了各种生活常识,属于综合题,难度不大,熟记教材中的化学常识是解决问题的关键。 14.?? 解:(1)营养成分表中的“钠”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里月饼营养成分中含有的“钠”是指元素; 故填:元素; (2)A.鸡蛋中富含蛋白质; B.植物油中富含油脂; C.面粉中富含糖类; D.青菜中富含维生素; E.瘦肉中富含蛋白质。 故填:C。 (1)根据物质的组成来分析; (2)根据食物中富含的营养素进行分析。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 15.?? 解:(1)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折; (2)活性炭具有吸附性,能吸附空气中的甲醛,反应前后各原子的种类和数目不变,所以甲醛的化学式是:CH2O,由甲醛的组成元素可知甲醛属于纯净物,还属于化合物,还属于有机物。 故答案为:(1)钙;?(2)活性炭具有吸附性;CH2O;①④⑤。 (1)老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折; (2)根据活性炭的作用、甲醛的组成元素考虑物质类别。 解答本题关键是知道元素对人体的作用,熟悉活性炭的作用、质量守恒定律及其应用、物质的分类及其依据。 16.?? 解:(1)维生素能调节人体新陈代谢、预防疾病作用; (2)磷肥增强作物的抗旱、抗寒能力,促进作物的生长; (3)金属材料包括纯金属及其合金。 答案为:(1)维生素;(2)磷;(3)金属材料。 (1)根据维生素的生理功能分析解答; (2)根据各种化肥的作用分析解答; (3)根据金属材料的种类分析解答。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 17.?? 解:A、煮沸、蒸馏均可以将硬水软化,而过滤不能将硬水软化,错误; B、水的化学式“H2O”可表示水是由氢元素和氧元素组成,正确; C、人体的各项代谢都离不开水,水是人体生命活动的重要物质,但在人体中不能提供能量,错误; D、蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏。 故答案为:B;蒸馏。 根据煮沸、蒸馏均可以将硬水软化; 根据水的化学式,可知元素组成; 水是人体不可缺少的营养素,但在人体中不能提供能量; 根据净化水的操作、原理进行分析判断。 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。要加强记忆,综合应用。本考点主要出现在填空题和选择题中。 18.?? 解:(1)钙是人体必需的常量元素;故填:常量; (2)毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为:9.3mg; 故填:9.3mg; (3)①由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:15.0g+100g-110.6g=4.4g; 设钙片中碳酸钙的质量为x。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ?100???????????????????????????????? ?44 ?? x??????????????????????????????????? 4.4g x=10g 钙片中碳酸钙的质量分数为:66.7% 答:补钙剂中碳酸钙的质量分数为66.7%; ②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%.导致上述实验测得的数据偏小的主要原因可能盐酸挥发出氯化氢气体当做二氧化碳了,或实验数据不准确导致; 故答案为:盐酸挥发出氯化氢气体;实验数据不准确。 (1)钙是人体必需的常量元素; (2)根据一定质量的化合物中某元素的质量计算方法来分析; (3)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量;由二氧化碳的质量根据化学方程式计算碳酸钙的质量,然后再求出补钙剂中碳酸钙的质量分数; 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。 19.?? 解: (1)玉米中富含淀粉,淀粉属于糖类;鸡蛋富含的营养素是蛋白质,它是构成细胞的基础物质,是机体生长及修补破损组织的主要原料; (2)种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加氮肥;含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,提高植物蛋白质的含量; (3)洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能。我们还可以用家里的纯碱溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。 故答案为: (1)糖类;细胞的基础物质;生长和修补受损组织; (2)氮;细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂; (3)乳化;纯碱; (1)根据营养素在食物中的含量以及生理功能分析回答; (2)根据氮肥能够使枝繁叶茂,提高植物蛋白质的含量解答; (3)根据洗涤剂具有乳化作用解答; 用化学解释生活中的问题,体现化学与生活的密切关系,考查运用知识解决问题能力。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139117 鲁教版(五四制)九年级全一册第四单元金属章节检测(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第四单元 金属/本单元综合与测试

    第四单元 金属 一、单选题(本大题共9小题,共18.0分) 1.???金属看似坚不可摧,但能溶于各种各样的溶液中。下列溶液中的金属能够完全消失而没有固体存在的是(  ) A.?铁与硫酸?????????????????????????B.?铜与盐酸????????????????????????? C.?铝与硫酸铜?????????????????????????D.?铜与硫酸锌 2.???下列金属不能与稀盐酸发生反应的是(  ) A.?Fe?????????????????????????B.?Ag?????????????????????????C.?Zn?????????????????????????D.?Al 3.???如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,试管①中没入水中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(  ) A.?过氧化氢溶液和二氧化锰?????????????????????????B.?水和硝酸铵????????????????????????? C.?水和氢氧化钠?????????????????????????D.?锌和稀硫酸 4.???下列有关金属及金属材料的说法中不正确的是(  ) A.?生铁和钢的性能不同,主要是由于二者的含碳量不同 B.?四氧化三铁、生铁、不锈钢都是铁的合金 C.?合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 D.?铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能 5.???以下归纳和总结完全正确的一组是(  ) A.合金的性质和用途描述 B.化学用语的使用 ①生铁比纯铁软 ②银的导电性比铜的导电性好 ③钛合金广泛应用火箭、导弹、通讯设备 ①4H--4个氢元素 ②Ca+2--一个钙离子带二个单位正电荷 ③2CO2--两个二氧化碳分子 C.实验现象描述 D.认识燃烧原理和灭火 ①在高温的条件下,木炭还原氧化铜,黑色粉末逐渐变为红色 ②红磷在空气中燃烧有白烟产生 ③二氧化碳能使湿润的紫色石荔纸花变红 ①只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 ②煤块加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分 ③水能灭火,主要是降低了可燃物的着火点 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 6.???下列说法正确的是(  ) A.?加热薄铜片两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧 B.?根据质量守恒定律,3克的CO和6克的O2完全反应生成9克的CO2 C.?许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 D.?铁生锈是缓慢氧化反应,铁锈的主要成分是FeO 7.???下列金属中,金属活动性最强的是(  ) A.?铁?????????????????????????B.?镁?????????????????????????C.?锌?????????????????????????D.?银 8.???下列图象能正确反映对应的变化关系的是(  ) A、向a、b两支试管中分别加入等质量的样品,a中是氯酸钾,b中是氯酸钾和少量二氧化锰 B、利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) C、向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒 D、CO和过量的氧气在密闭容器中完全反应 A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D 9.???学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是(  ) A.?进入枯井或山洞前要进行灯火试验,所以进入地下煤矿前也要进行灯火试验 B.?铁生锈最终会导致铁制品全部被腐蚀,铝比铁活泼,所以铝在空气中也会全部被腐蚀 C.?生石灰与水混合放出大量热,因此石灰石与水混合也放出大量热 D.?煤的综合利用可以提高煤的利用率,石油分馏也可以提高石油的利用率 二、填空题(本大题共7小题,共7.0分) 10.???如图是家用白炽灯,请结合所学知识回答下列问题: (1)白炽灯中含有金属元素的材料有______(写一种)。 (2)在白炽灯中充入氮气的作用是______。 (3)白炽灯的灯头是用铝而不用铁的,是由于铝具有很好的抗腐蚀性,原因是______。 (4)铝比铁活泼,但是铝的抗腐蚀性却比铁强,请写出能证明铝比铁活泼的化学方程式______。 11.???2019年11月25日,京港高铁南昌至赣州段进入运行试验阶段,昌赣高铁12月底前开通。请回答下列问题: (1)铁路建设过程中使用了大量的钢,钢属于______(选填“金属材料”或“非金属材料”),钢是______(选填“单质”“化合物”或“混合物”),钢与纯铁相比,钢的优点是______(写一点即可)。 (2)在铁轨铺设过程中要焊接钢材,焊接时通常要在通入氩气的环境中进行,通入氩气进行焊接的目的是______。 (3)铁路建设过程中使用了大量的钢铁,工业上使用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应冶炼铁,反应的化学方程式为______。 12.???金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。 (1)锰钢比组成它的纯金属硬度______,可用于制作钢轨。 (2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属,请你写出一条保护金属资源的措施______。 (3)为防止自行车生锈,下列做法中不合理的是______(填字母) A.车架表面喷涂油擦 B.露天放置,日晒雨淋 C.链条表面涂机油 D.钢圈表面镀防护金属 (4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为______。 (5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是______。 13.???化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。 ①活性炭②生铁③甲烷④二氧化硫 (1)天然气中主要成分是:______。 (2)可形成酸雨的是:______。 (3)属于合金的是:______。 (4)具有吸附性的是______。 14.???请选择适合的序号填空:①不锈钢 ②天然气 ③铝 ④碳酸氢铵 (1)属于不可再生能源的是______。 (2)常用作化肥的是______。 (3)属于合金的是______。 (4)能够自我保护的金属是______。 15.???家里的厨房就是一个小小的实验室,里面蕴含了诸多化学知识,请解释下列问题。 (1)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是______(用化学方程式表示)。 (2)铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠,其目的是______。 (3)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用______。 16.???垃圾分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。镇海区街头垃圾桶如图所示,回答下列问题: (1)图中标示的物质中,属于金属材料的是______(写出1种即可)。 (2)塑料矿泉水瓶应放入______(填“可回收”或“不可回收”)筒中。 (3)使用铝合金做内筒的优点是______(写出1点即可)。 三、简答题(本大题共6小题,共30.0分) 17.???如图为实验室炼铁的装置图: (1)实验开始时为什么要先通一会儿一氧化碳气体再开始加热______? (2)写出上面装置中发生反应的化学方程式______; (3)请指出该实验中的不足之处______。 18.???金属钨可做白炽灯泡的灯丝用黑钨矿【主要含FeWO4(钨酸亚铁)】制得金属钨的工艺流程如图所示: (1)写出反应③的化学方程式______。 (2)写出反应④的反应类型______。 19.???某工厂利用废液(含硫酸亚铁和硫酸铜)和废铁屑回收金属铜的主要转化过程如图: (1)步骤Ⅰ中反应的化学方程式是_______。 (2)步骤Ⅱ中反应的化学方程式为______。 20.???H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图象。 (1)H2O2分解的化学方程式为______。 (2)根据图象可以得到的结论是______。 21.???金属在生产、生活中应用广泛。 (1)下列矿石可以用来炼制金属铝的是______(填字母序号)。 (2)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁,该反应的化学方程式是______。 22.???生产、生活中处处有化学。 (1)植物光合作用需要空气中的水和______; (2)锰钢比组成它的纯金属硬度______,可用于制作钢轨。 (3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是______; (4)为防止自行车生锈,下列做法中合理的是______;(填字母)。 A.车架表面喷涂油漆 B.钢圈表面镀防护金属 C.链条表面涂机油 D.露天放置,日晒雨淋 (5)天然气是较清洁的能源,城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料,以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式:______。 四、探究题(本大题共4小题,共40.0分) 23.???化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。 [提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么? [猜想与假设]猜想一:该气体为______;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl.大家讨论后认为猜想四不合理,理由是______。 [查阅资料] ①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。 ②氯化氢气体(HCl)、氯气(Cl2)都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 [实验探究] 序号 实验操作 实验现象 实验结论 1 小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸人a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中 a中 ______ ,b中淀粉碘化钾试纸不变色 猜想一成立 2 小雨用A装置收集c、d两瓶气体,将带火星的木条伸入c中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中 c中 ______ , d中 ______ , 猜想三成立 [交流讨论]大家认为小风的结论不正确,原因是______。 [拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾(KI)溶液反应生成氯化钾和碘(I2),碘能使淀粉变蓝色,写出氯气与碘化钾(KI)溶液反应的化学方程式:______。 24.???世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料,高达产量的20%-40%,某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行了如下探究。 【探究一:铁丝燃烧】 如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根盘成螺旋状。在每根铁丝一端系上一火柴杆一根粗铜丝,另一端系一根火柴杆。点燃火柴杆,待快燃尽时,分别插入盛有氧气的集气瓶中。观察到:Ⅰ和Ⅱ中的铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈,Ⅲ中铁丝没有燃烧。 (1)集气瓶中装少量水的作用______。 (2)Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因是______。 (3)Ⅲ中铁丝没有燃烧是因为______。 【探究二:铁粉锈蚀的条件】 如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内的水沿着导管慢慢进入广口瓶(容积为146 ml)。当温度恢复到室温,量筒内水面高度不变时读数(此时广口瓶内氧气含量几乎为零),记录量筒内的起始和最终读数以及所需时间如下表: 序号 样品 量筒起始读数/mL 量筒最后读数/mL 所需时间/min ① 1.0g铁粉、0.2g碳粉和10滴水 100 72 约120 ② 1.0g铁粉、0.2g碳粉、10滴水和少量氯化钠 100 72 约70 ③ / / / (4)铁锈属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 (5)实验①和②说明NaCl可以______(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的过程。 (6)实验开始后广口瓶温度升高,说明铁锈蚀是______(填“吸热”或“放热”)的过程。 (7)实验①和实验③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,实验③表格的空白处样品的组成是______。 (8)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算出空气中氧气的体积分数是______%(精确到小数点后一位),试分析实验结果出现误差的原因是______(写出一条即可)。 25.???某学习小组的同学想为铬(Cr) 和锰(Mn) 在金属活动性顺序表中找个“家”。己知两种金属可能排在下列①~④的位置中。请设计实验确定它们的位置。 KCaNaMg ①Al ②Zn ③FeSnPb(H)Cu ④HgAgPtAu [查阅资料] a.铬是银白色金属,常温下在空气中表面能形成致密的氧化膜; b.锰是灰白色的金属; c.CrSO4溶液呈绿色,MnSO4溶液呈淡粉红色;。 d.Cr和Mn在下列反应形成的化合物中都显+2价; 通过阅读分析资料,我们知道铬的位置肯定不在______。(选填①②③④) [设计实验] 操作 现象 分析及结论 在锰片中滴加适量的稀硫酸 ______ 锰是氢(H)前的金属 在铬片和锰片中分别滴加硫酸铝溶液 铬片表面有固体析出,溶液变绿色,锰片表面没有明显变化 反应的化学方程式是 ______ 。铬、锰、铝的金属活动性由强到弱的顺序是 ______ 。 在锰片中滴加 ______ 溶液 锰片表面没有明显变化 锰的位置在 ______ (选填①②③④) 通过以上探究,同学们成功确定铬和锰在金属活动顺序表中的位置。 [拓展讨论]在锰片中滴加硝酸银和硝酸镁的混合溶液,充分反应后过滤,滤渣中一定有______,滤液中一定含有的金属阳离子是______。 26.???某工厂生产的铜屑中含有少量铁屑。现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,小张同学设计了甲、乙两个实验方案: 甲:|Cu,Fe|过滤→洗涤 乙:|Cu,Fe|过滤→洗涤 (1)以上两个实验方案中,从利用率角度考虑,你愿意选择______方案(填“甲”或“乙”)。 (2)以上两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有______。 (3)写出两个实验方案中任意一个反应的化学方程式并注明反应的基本类型______;______。 (4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案:______。 第四单元 金属 【答案】 1.??A???????2.??B???????3.??B???????4.??B???????5.??C??????? 6.??A???????7.??B???????8.??A???????9.??D??????? 10.??钨(或铜、焊锡、铝)? 作保护气? 铝表面会形成一层致密的氧化膜,阻止铝的进一步氧化? 2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe??????? 11.??金属材料? 混合物? 硬度更大? 防止铁被氧化? Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2??????? 12.??大? 有计划、合理地开采矿物(答案不唯一)? B? TiO2? 银、铜??????? 13.??③? ④? ②? ①??????? 14.??②? ④? ①? ③??????? 15.??4A1+3O2=2Al2O3? 防止铁锅生锈? 洗洁精的乳化作用??????? 16.??铁制外筒? 可回收? 耐腐蚀??????? 17.??排净玻璃管内的空气,防止爆炸? CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O? 尾气没有处理??????? 18.??H2WO4=H2O+WO3? 置换反应??????? 19.??Fe+CuSO4=FeSO4+Cu? Fe+2HCl=FeCl2+H2↑??????? 20.??2H2O2=2H2O+O2↑? 升高温度会加快过氧化氢分解??????? 21.??D? Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2??????? 22.??二氧化碳? 大? 洗洁精? ABC? CH4+2O2=2H2O+CO2??????? 23.??O2? 不符合质量守恒定律? 带火星的木条复燃? 带火星的木条复燃淀? 淀粉碘化钾试纸变蓝色? 用排水法收集气体时,氯气会溶于水? 2KI+Cl2=2KCl+I2??????? 24.??防止高温生成物溅落下来,炸裂集气瓶? 图Ⅱ中铁丝与氧气的接触面积增大? 铁丝的温度没有达到着火点? 混合物? 加快? 放热? 1.0g铁粉和10滴水? 19.2? 装置气密性不好??????? 25.??④? 锰片表面冒气泡? 3Cr+Al2(SO4)3=3CrSO4+2Al? 铬>铝>锰? 硫酸锌? ③? 银? 镁离子和锰离子(或Mn2+和Mg2+)??????? 26.??乙? 漏斗、烧杯、玻璃棒? Fe+CuSO4═FeSO4+Cu? 置换反应? 用磁铁吸引??????? 【解析】 1.?? 解:A、由于金属铁在氢前,因此铁可以和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,溶液中没有固体,故正确; B、由于铜在氢后,因此铜不能和稀盐酸反应,故错误; C、铝的活动性比铜强,铝能与硫酸铜溶液反应得到铜;溶液中的有属生成,故错误; D、由于铜的活动性比锌弱,因此金属铜不可以和硫酸锌溶液反应,故B错误; 故选:A。 在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外)。 本题主要考查金属的化学性质,且溶液中的金属能够完全消失而没有固体存在。 2.?? 解:A、铁的金属活动性比氢强,能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,故选项错误。 B、银的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项正确。 C、锌的金属活动性比氢强,能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,故选项错误。 D、铝的金属活动性比氢强,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故选项错误。 故选:B。 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,进行分析判断。 本题难度不大,掌握位于氢前面的金属能置换出酸中的氢(氢前置换氢)并能灵活运用是正确解答本题的关键。 3.?? 解:A、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,试管②中的气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,A可能; B、硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热试管②中的气体遇冷收缩造成气压会减小,试管①中的导管会形成一段水柱,B不可能; C、氢氧化钠固体溶解于水时会放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生C可能; D、锌与稀硫酸反应生成氢气,试管②中的气压会变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,D可能; 故选:B。 A、根据过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气的性质判断. B、根据硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热判断. C、根据氢氧化钠固体溶解于水时会放出大量的热判断. D、根据锌于稀硫酸反应产生氢气解答. 本题主要考查化学变化或溶解过程中的能量变化、气体压强与气体体积变化的影响因素,了解反应是否放热、是否生成气体、溶解是否放热是解题的关键. 4.?? 解:A、生铁和钢根据含碳量不同进行区分,A正确; B、四氧化三铁是金属氧化物,不是合金,B错误; C、合金比纯金属具有许多优良性能,其硬度比纯金属大,熔点比纯金属低,C?正确; D、铝表面具有氧化薄膜,可有效防止铝与其他物质反应,D正确; 故选:B。 根据合金性质和定义进行分析解答,根据铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜解答即可 本题考查的是金属材料的有关性质和用途,完成此题,可以依据已有的知识进行。 5.?? 解:A、合金要比组成成分金属的硬度大,熔沸点低,所以生铁比纯铁硬,故A错; B、①4H--4个氢原子,②Ca+2写成Ca2+,故B错; C、实验现象都正确,故C正确; D、温度达到可燃物的着火点,可燃物不一定燃烧,还需要与氧气接触,水能灭火,主要是降低了可燃物的温度到着火点以下,故D错。 故选:C。 A、根据合金和金属的性质回答本题; B、元素不能论个数,离子的写法错误; C、根据实验现象的描述方法考虑; D、根据燃烧和灭火的方法考虑。 解答本题关键是熟悉合金的特点,熟悉化学用语,实验现象的描述方法,知道燃烧和灭火的方法。 6.?? 解:A、加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,乒乓球碎片的着火点更低,观察到乒乓球碎片先燃烧,正确。 B、根据2CO+O2=2CO2 ??????????? 56????32 ??????????? 7??????4 3克的CO和6克的O2不能完金反应,生成CO2质量小于9克,错误; C、氧气有助燃性,而没有可燃性,错误; D、铁锈的主要成分是Fe2O3,错误。 故选:A。 A、根据燃烧的条件,进行分析解答。 B、根据化学方程式的意义分析解答。 C、根据氧气的化学性质分析解答。 D、根据铁锈的主要成分分析解答。 本题难度不大,掌握灭火的原理、化学方程式的意义、氧气的化学性质和铁锈的主要成分等是正确解答本题的关键。 7.?? 解:常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,Mg、Zn、Ag、Fe四种金属中Mg的位置最靠前,其金属活动性最强。 故选:B。 根据金属活动性顺序的内容,在金属活动性顺序中金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,进行分析判断。 本题考查了金属活动性顺序完成此题,可以依据金属活动性顺序进行。要求同学们熟记金属活动性顺序。 8.?? 解:A.加热含等质量的氯酸钾a、b两份固体,制取氧气(其中a中已加入少量MnO2,b中没有加其它物质),生成的氧气的质量相同,但a反应的时间短,故正确; B.将燃着的红磷放入装置中,瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大,随着红磷的燃烧,被消耗的氧气的也随之增加,从而使瓶中压强降低,至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变,分析题中的曲线可以知道与我们的分析不一致,故错误; C、锌与硝酸银反应时,硝酸铜的质量不变,锌与硝酸铜反应时,硝酸铜的质量逐渐减小,故错误; D.由一氧化碳燃烧的方程式2CO+O2=2CO2可知,一氧化碳燃烧前后分子个数发生变化,故错误; 故选:A。 A、根据催化剂的作用来分析; B、根据红磷燃烧时空气中的氧气被消耗进行分析; C、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中逐渐加入足量的锌粒,锌先与硝酸银反应,当硝酸银完全反应后再与硝酸铜反应进行分析; D、根据质量守恒定律和反应物,生成物中的分子个数比分析解答。 正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础。 9.?? 解:A、地下煤矿中可能存在可燃气体,可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,故A错误; B、铝在空气中容易形成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步腐蚀,故错误; C、石灰石不溶于水,石灰石和水不反应,故错误; D、煤的综合利用可以提高煤的利用率,石油分馏也可以提高石油的利用率,故正确; 故选:D。 根据可燃性气体与氧气混合在点燃时易发生爆炸分析; 根据铝的表面易形成一层致密的薄膜分析; 根据石灰石不溶于水分析; 根据煤和石油的综合利用分析。 本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,加强基础知识的积累和学习有利于解答本类题。 10.?? 解:(1)白炽灯中含有金属元素的材料有钨丝、铜丝、焊锡、铝。 故填:钨丝、铜丝、焊锡、铝。 (2)在白炽灯中充入氮气的作用是防止钨丝被氧化。 故填:防止钨丝被氧化。 (3)铝具有很好的抗腐蚀性,是因为铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜,阻止铝的进一步氧化。 故填:铝表面会形成一层致密的氧化膜,阻止铝的进一步氧化。 (4)铝比铁活泼,能和硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,反应的化学方程式为:2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe。 故填:2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe。 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。 11.?? 解:(1)钢是一种铁合金,属于金属材料;合金属于混合物,钢具有硬度大、弹性好、耐腐蚀的特性; (2)在铁轨铺设过程中要焊接钢材,焊接时通常要在通入氩气的环境中进行,通入氩气进行焊接的目的是防止铁被氧化。 (3)铁路建设过程中使用了大量的钢铁,工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁)和一氧化碳反应冶炼铁,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2。 故填:(1)金属材料;混合物;硬度更大;(2)防止铁被氧化;(3)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2。 (1)根据物质的制成材料的类别、物质的性质进行分析解答; (2)根据氩气的化学性质比较稳定来分析; (3)根据工业上使用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应冶炼铁化学反应的原理来分析 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。 12.?? 解:(1)合金的硬度一般比组成合金的各成分硬度高,锰钢是一种铁合金,硬度比铁大,可用于制作钢轨; (2)金属资源属于不可再生能源,我们可以采取合理有效地开采矿物、回收利用废旧金属、防止金属锈蚀、寻找金属代用品等措施保护金属资源; (3)防止自行车生锈的措施有:车架表面喷涂油漆、钢圈表面镀防护金属、链条表面涂机油;故答案为:B; (4)钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为TiO2。 (5)锌的金属活动性比银、铜强,比镁弱,不能与Mg(NO3)2溶液反应;将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,锌先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色,说明溶液中不含硝酸铜,则可能是锌与硝酸铜溶液恰好完全反应,也可能是锌有剩余。滤渣中一定含有的金属是银、铜。 故填:(1)大;(2)有计划、合理地开采矿物(答案不唯一);(3)B;(4)TiO2;(5)银、铜。 (4)根据保护金属资源的措施进行分析解答。 本题所考查的化学知识与生活紧密相连,体现了化学就在我们身边,生活中处处有化学。 13.?? 解:(1)天然气中主要成分是甲烷; (2)可形成酸雨的是二氧化硫; (3)生铁属于铁的合金; (4)活性炭具有吸附性。 故答案为:(1)③(2)④(3)②(4)①。 根据已有的物质的性质和用途进行分析解答即可。 本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途,物质的用途是由物质的性质决定的。此题体现了化学源于生 14.?? 解:(1)三大化石燃料属于不可再生能源,天然气属于化石燃料,属于不可再生能源; (2)碳酸氢铵属于氮肥; (3)不锈钢属于铁的合金; (4)铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜。 故答案为:(1)②;(2)④;(3)①;(4)③。 (1)三大化石燃料属于不可再生能源; (2)根据化肥的分类方法考虑; (3)根据合金的特点考虑; (4)根据铝易形成一层致密的保护膜考虑。 此题考查了身边常见的化学物质,基本实验操作及其原理,以及化学用语的正确使用。有利于学生巩固基础知识。 15.?? 解:(1)铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物保护膜,防止铝进一步被氧化,所以铝锅比铁锅更耐腐蚀,反应方程式为4A1+3O2=2Al2O3; (2)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,要防止铁生锈要隔绝氧气和水,用干布抹去铁锅表面的水珠可防止铁与水接触,以防止铁锅生锈。 (3)洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤是利用其乳化作用。 故答案为:(1)4A1+3O2=2Al2O3;(2)防止铁锅生锈;(3)洗洁精的乳化作用。 (1)根据铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物保护膜进行分析解答。 (2)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。 (3)洗洁精等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用。 与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识(金属的化学性质、防止生锈的措施、乳化作用)是正确解答本题的关键。 16.?? 解:(1)金属单质及合金都属于金属材料,所以铁制外筒、铝合金外筒属于金属材料; (2)塑料是可以回收重新利用的,所以塑料矿泉水瓶应放入可回收筒中; (3)使用铝合金做内筒的优点是强度大、耐腐蚀、不易锈蚀; 故答案为:(1)铁制外筒;(2)可回收;(3)耐腐蚀。 (1)根据材料的分类,从中找出金属材料; (2)根据塑料矿泉水瓶可回收解答; (3)根据铝合金的性质分析。 解答本题要掌握金属的性质和物质材料的分类方法,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。 17.?? 解:(1)据一氧化碳和空气的混合气,在点燃时,可能发生爆炸,所以该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,目的是:排净试管内空气,防止一氧化碳与空气在高温下混合发生爆炸; (2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,装置中发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。 (3)一氧化碳有毒,该实验中的不足之处没有进行尾气处理。 故答案为:(1)排净玻璃管内的空气,防止爆炸; (2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O (3)尾气没有处理。 (1)根据一氧化碳和空气的混合气,在点燃时,可能发生爆炸进行分析; (2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析。 (3)根据一氧化碳有毒分析。 本题难度不大,掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键。 18.?? 解:(1)反应③是H2WO4加热分解生成水和三氧化钨,反应的化学方程式为H2WO4=H2O+WO3。 (2)反应④是氢气和氧化钨反应生成水和钨,属于置换反应; 故填: (1)H2WO4=H2O+WO3。 (2)置换反应。 根据质量守恒定律,反应前后原子的个数不变进行分析; 氢气具有还原性,可还原金属氧化物。 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识。 19.?? 解:(1)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; (2)铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 故填:(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; (2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ (1)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析; (2)根据在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气分析。 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。 20.?? 解:(1)双氧水分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑; (2)由图象信息可知,过氧化氢的分解速率与温度之间的关系是温度越高,过氧化氢的分解速率越快;故填:温度越高,过氧化氢的分解速率越快。 故填:(1)2H2O2=2H2O+O2↑; (2)升高温度会加快过氧化氢分解。 (1)根据双氧水分解成水和氧气分析; (2)根据图象信息来分析解。 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。 21.?? 解:(1)题中四种矿石中只有D中含有铝元素,可用于炼制金属铝; (2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2。 故答案为:(1)D; (2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2。 (1)根据矿石中的元素组成分析; (2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可; 本题涉及金属矿物的认知和工业炼铁的原理,难度较小。 22.?? 解:(1)植物光合作用需要空气中的水和二氧化碳,故答案为:二氧化碳; (2)锰钢比组成它的纯金属硬度大,可用于制作钢轨;故答案为:大; (3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是洗洁精;故答案为:洗洁精; (4)防止自行车生锈的措施有:车架表面喷涂油漆、钢圈表面镀防护金属、链条表面涂机油;故答案为:ABC; (5)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:CH4+2O2=2H2O+CO2; (1)光合作用; (2)合金的性质; (3)乳化作用; (4)金属的锈蚀; (5)化学方程式的书写。 本题主要考查光合作用、合金与合金的性质、乳化现象、化学方程式的书写等,合金概念的三个特点要记牢;还要理解合金的性质,即合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀。本考点综合性性强,比较好把握。 23.?? 解:[猜想与假设]猜想一:反应物中含有氧元素,该气体可能为O2; 猜想二:反应物中含有氯元素,该气体可能为Cl2; 猜想三:反应物中含有氧元素、氯元素,该气体可能为O2和Cl2。 猜想四:该气体为HCl.大家讨论后认为猜想四不合理,理由是反应物没有氢元素,该猜想不符合质量守恒定律。 [实验探究] 小风用B装置收集a、b两瓶气体,将带火星的木条伸入a中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入b中,a中带火星的木条复燃,b中淀粉碘化钾试纸不变色,猜想一正确; 小雨用A装置收集c、d两瓶气体,将带火星的木条伸入c中;将湿润的淀粉碘化钾试纸伸入d中,c中带火星的木条复燃淀,d中淀粉碘化钾试纸变蓝色,则该气体为O2、Cl2;猜想三正确; [交流讨论]氯气易溶于水,大家认为小风的结论不正确,原因用排水法收集气体时,氯气会溶于水。 [拓展应用]氯气与碘化钾(KI)溶液反应生成氯化钾和碘(I2),反应的化学方程式:2KI+Cl2=2KCl+I2。 故答案为:[猜想与假设]O2;不符合质量守恒定律; [实验探究]带火星的木条复燃;带火星?的木条复燃淀;粉碘化钾试纸变蓝色; [交流讨论]用排水法收集气体时,氯气会溶于水;[拓展应用]2KI+Cl2=2KCl+I2。 [猜想与假设]根据反应原理及化学反应前后,元素的种类不变进行分析解答; [实验探究]根据氧气具有助燃性,氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝解答; [交流讨论]根据氯气(Cl2)的性质解答; [拓展应用]由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此写出反应的化学方程式。 本题考查了物质性质的实验设计和实验验证分析判断,题目难度中等,试题侧重考查学生的分析、理解能力及知识迁移能力。 24.?? 解:【探究一:铁丝燃烧】(1)为防止燃烧产生的高温熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙;故填:防止高温生成物溅落下来,炸裂集气瓶; (2)实验II中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈;故填:图Ⅱ中铁丝与氧气的接触面积增大; (3)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧;故填:铁丝的温度没有达到着火点; 【探究二:铁粉腐蚀的条件】(4)金属锈蚀是金属与氧气、水发生了反应;铁锈的主要成分是氧化铁,还含有其他杂质,属于混合物;故填:混合物; (5)因为广口瓶中铁生锈所以广口瓶中气体压强减小所以量筒中的水会进入广口瓶,加入NaCl后所需时间缩短,可以加快反应速率;故填:加快; (6)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,所以说明铁的锈蚀过程是:放热过程;故填:放热; (7)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响并比较①方案中实验设计,控制铁和水的用量相同不加碳进行即可;故填:1.0g铁粉和10滴水; (8)因为量筒内液体减少的体积即为广口瓶内所含有的全部氧气的体积,所以氧气的体积含量是:28mL/146mL×100%=19.2%.若装置的气密性不好,或铁粉量不足均会导致测定结果偏小;故填:19.2;装置气密性不好(其他合理答案均可)。 【探究一:铁丝燃烧】根据铁丝在氧气中燃烧试验的操作、现象、注意事项进行分析、判断回答; 【探究二:铁粉腐蚀的条件】(4)根据单质中元素的化合价为零解答; (5)根据因为广口瓶中铁生锈,是铁和空气中的氧气反应,所以广口瓶中气体压强减小量筒中的水会进入广口瓶,根据所需时间长短进行分析; (6)根据实验开始后,广口瓶内温度有所上升分析; (7)根据实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响并比较①方案中实验设计分析; (8)通过空气体积的变化得出,空气中氧气的体积分数。 掌握铁丝在氧气中燃烧实验的正确操作和注意事项是正确解答本题的关键,难度不大。考查了金属生锈的条件的探究方面的内容,注重控制变量法做好对比实验是解答这类题的关键。 25.?? 解:[查阅资料]根据铬常温下在空气中表面能形成致密的氧化膜,可知其属于活泼金属,而(H)后面的金属属于不活泼金属,故选④; [设计实验]由于锰是氢(H)前的金属,因此能与稀硫酸反应生成硫酸锰和氢气;在铬片和锰片中分别滴加硫酸铝溶液,由于铬片表面有固体铝析出,锰片表面没有明显变化,可知铬、锰、铝的金属活动性由强到弱的顺序是铬>铝>锰;铬与硫酸铝反应生成硫酸铬和铝,化学方程式为3Cr+Al2(SO4)3=3CrSO4+2Al;根据以上探究锰的活泼性应在②或③,只需将其加入硫酸锌溶液,锰片表面没有明显变化,可知锰的位置在③; [拓展讨论]在锰片中滴加硝酸银和硝酸镁的混合溶液,充分反应后过滤,由于能置换出银,而不能置换出镁,故滤渣中一定有银;滤液中一定含有的金属阳离子是镁离子和生成的锰离子。 答案为:[查阅资料]④; [设计实验]锰片表面冒气泡;3Cr+Al2(SO4)3=3CrSO4+2Al;铬>铝>锰;硫酸锌;③; [拓展讨论]银;镁离子和锰离子(或Mn2+和Mg2+)。 [查阅资料]根据铬常温下在空气中表面能形成致密的氧化膜分析; [设计实验]根据金属活动性顺序的探究方法分析; [拓展讨论]根据锰的活动性介于镁和银之间分析。 本题主要考查如何设计实验,进行实验,并能正确分析,得出科学的结论的内容,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。 26.?? 解:(1)以上两个实验方案中,从利用率角度考虑,应该选择乙方案,是因为乙中随着反应进行产生气泡,当不产生气泡时,说明铁和稀硫酸恰好完全反应。 故填:乙。 (2)以上两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒。 故填:漏斗、烧杯、玻璃棒。 (3)甲中硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,乙中铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,都是置换反应。 故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置换反应。 (4)不同原理的方案:用磁铁吸引,是因为磁铁能够吸引铁,不能吸引铜。 故填:用磁铁吸引。 铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气; 过滤能够除去不溶于水的物质,需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒。 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

  • ID:7-7139115 鲁教版(五四制)九年级全一册第四单元金属第一节常见的金属材料同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第四单元 金属/1 常见的金属材料

    第一节 常见的金属材料 一、单选题(本大题共7小题,共14.0分) 1.???如图所示实验中得出的结论不正确的是(  ) A.? 实验中紫色石蕊试液变为红色,说明CO2通入紫色石蕊溶液后产生酸性物质 B.? 反应后天平指针向右偏,说明此实验不符合质量守恒定律 C.? 相互刻划,铜片上划痕明显,说明黄铜的硬度大于纯铜 D.? 先罩上干冷的烧杯,过一会儿,翻转烧杯倒入澄清石灰水,振荡,通过实验能得出其燃烧产物分别是水、二氧化碳 2.???下列说法正确的一项是(  ) A.?空气中O2质量分数约为21%???????????????????????????????????????? B.?吹灭蜡烛,利用了二氧化碳不能支持燃烧的性质???????????????????????????????????????? C.?可燃冰可能成为替代化石燃料的新能源???????????????????????????????????????? D.?四氧化三铁是合金 3.???下列归类正确的是(  ) 选项 归类 内容 A 金属材料 黄金、硬铝、不锈钢 B 常见单质 氦气、氨气、液态氧 C 磨砂仪器 滴瓶、烧杯、广口瓶 D 可燃气体 氢气、氧气、天然气 A.?A、?????????????????????????B.?B、?????????????????????????C.?C、?????????????????????????D.?D、 4.???“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是(  ) A.?黄铜片比铜片硬度小???????????????????????????????????????? B.?合金中一定不含有非金属???????????????????????????????????????? C.?生锈的钢铁制品没有回收价值???????????????????????????????????????? D.?多数合金的熔点低于组成它的成分金属 5.???下列物质的性质与用途具有对应关系的是(  ) A.?氦气的密度小,可用来制作探空气球???????????????????????????????????????? B.?铁具有良好的导电性,可用于制造炊具???????????????????????????????????????? C.?一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属???????????????????????????????????????? D.?二氧化碳密度比空气大,可用于制碳酸饮料 6.???下列实验方法正确的是(  ) A.?用明矾软化硬水???????????????????????????????????????? B.?用托盘天平称取4.56g氯化钠固体???????????????????????????????????????? C.?观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)???????????????????????????????????????? D.?电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成 7.???下列有关说法错误的是(  ) A.?用带火星的木条可检验O2和N2???????????????????????????????????????? B.?钛铁合金比铁的硬度大???????????????????????????????????????? C.?晚上发现煤气泄漏,立即开灯检查???????????????????????????????????????? D.?点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃 二、填空题(本大题共6小题,共6.0分) 8.???武德合金用作保险丝,是因为合金的熔点比组成它的纯金属的熔点要______(填“高”或“低”)。 9.???将铝制成导线是利用了其良好的______性;铝制品耐腐蚀是因其表面形成了致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为______。 10.???请从以下选项中选择适当物质的字母填空。 A.食盐 B.稀盐酸C.硬铝 D.大理右 E.石墨 (1)可用于制作铅笔芯的是______。 (2)可用于制造飞机、汽车的材料是______。 (3)可用于调味品的是______。 11.???合金是重要的金属材料。 (1)Mg,Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程属于______变化(选填“物理”或“化学”) (2)图中能表示锡铅合金的是______(选填“a”“b”或“c”) 12.???从①青铜、②武德合金、③活性炭、④甲烷、⑤一氧化碳中,选择适当的物质的序号填空。 (1)可用于消除水中异味的是______。 (2)可用作家庭电路保险丝是______。 (3)与煤矿发生爆炸有关的主要物质是______。 13.???铁是人类较早使用的金属之一,铁和其合金是目前使用最广泛的金属材料。请你结合相关知识,回答下列问题。 (1)人体缺铁容易患贫血,这里的“铁”是指______(填“分子”、“原子”、“离子”、“元素”)。 (2)工业上炼铁的主要是反应原理是:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2,该反应中一氧化碳(CO)会夺取氧化铁(Fe2O3)中的氧,这说明一氧化碳具有______性。 (3)凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应,其中所含元素化合价升高的物质为还原剂,发生氧化反应;所含元素化合价降低的物质为氧化剂,发生还原反应,下列化学反应中,发生了氧化还原反应的是______,该反应中的氧化剂是______。 A.H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl B.2H2S+SO2═3S↓+2H2O C.CaCO3=CaO+CO2↑ D.CaO+H2O═Ca(OH)2 三、简答题(本大题共3小题,共15.0分) 14.???化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。 (1)把铜加工成铜丝,是利用了铜的______性。 (2)炒菜时,锅内油着火常用锅盖盖灭,其灭火原理是______。 (3)用洗洁精洗去碗筷上的油污,是由于洗洁精对油污有______作用。 (4)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是______。 (5)绿色植物通过光合作用,将水和______转化为人类及其他生物所需要的食物和充足的氧气。 15.???人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志(如图1所示)。 (1)金银在自然界有单质形式存在,说明它们的化学性质都______。 (2)在生产实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。 ①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更有优势”,其原因是什么?______。 ②铝具有较好的抗腐蚀性能,是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,请写出该氧化膜的化学式:______。 (3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,是因为其______(填字母序号)。 A.可塑性 B.机械性能好 C.抗腐蚀性能好 (4)利用“活泼金属”可以制取H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素 有______(填字母序号可多选)。 A.金属原料的成本 B.生产过程中的能耗和污染 C.金属的回收利用 (5)探究铁生锈的条件如图2所示,此实验还必须补充一个实验:增加一支试管,向其中加入铁钉并充满______,补充后 可以得出结论是铁锈蚀的过程实际是铁与空气中的______(写出两种物质化学式)等发生化学反应的过程。 16.???在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究: ①用锤子砸“金”,样品粉碎; ②加入稀硫酸:“金”没有现象,“铜”和“银”有大量气泡产生; (1)根据以上探究,确定“金“是假的理由有______。 (2)推测”银”可能是锌,依据是______。 (3)经实验分析“铜”是“黄铜”,“黄铜”是铜和锌的合金,如图所示,纯铜片上留下明显的划痕,说明合金且有的性质是______。 第一节 常见的金属材料 【答案】 1.??A???????2.??C???????3.??A???????4.??D???????5.??A??????? 6.??D???????7.??C??????? 8.??低??????? 9.??导电? 4Al+3O2═2Al2O3??????? 10.??E? C? A??????? 11.??物理? a??????? 12.??③? ②? ④??????? 13.??元素? 还原性? B? SO2??????? 14.??延展? 隔绝氧气? 乳化? 煮沸? 二氧化碳??????? 15.??不活泼? 磁铁矿中铁元素的含量更高? Al2O3? ABC? ABC? 蒸馏水? O2、H2O??????? 16.??金有良好的延展性? 银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应? 合金的硬度大于组分金属??????? 【解析】 1.?? 解:A、实验中紫色石蕊试液变为红色,说明CO2能与水化合生成可碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红,故A正确; B、反应后天平指针向右偏,是由于生成的二氧化碳气体逸出,任何化学反应都符合质量守恒定律,故B正确; C、丙图中相互刻划,铜片上划痕明显,说明黄铜的硬度大于铜,故C正确; D、乙图中先罩上干冷的烧杯,过一会儿,翻转烧杯倒入澄清石灰水,振荡。通过实验能得出燃烧产物分别是水、二氧化碳,故D正确。 故选:A。 A、根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析; B、根据质量守恒定律的使用范围分析; C、根据比较硬度的方法分析; D、根据水和二氧化碳的检验方法分析。 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。 2.?? 解:A、空气中O2体积分数约为21%,故A错; B、吹灭蜡烛是利用降温到蜡烛的着火点以下,故B错; C、可燃冰可能成为替代化石燃料的新能源,故C正确; D、合金属于混合物,合金中最少含有一种金属单质,四氧化三铁属于纯净物,故D错。 故选:C。 A、根据氧气的体积分数考虑; B、根据灭火方法考虑; C、根据可燃冰属于新能源考虑; D、根据合金的特点考虑。 解答本题关键是熟悉空气的组成,灭火的方法,合金的特点。 3.?? 解:A.金属材料包括金属和金属的合金,故黄金(金属)、硬铝(金属合金)、不锈钢(金属合金)均属于金属材料; B.单质是含有一种单质的纯净物,氦气、液态氧属于单质;氨气含有两种元素,属于化合物; C.滴瓶、广口瓶瓶口部位均有磨砂,而烧杯没有,故滴瓶、广口瓶属于磨砂仪器,烧杯则不是; D.氢气、天然气属于可燃性气体,氧气属于助燃的气体,故三者归为可燃性气体不正确; 故选:A。 A.依据金属材料的特征分析解答; B.依据单质的概念分析解答; C.依据三种仪器的特征分析解答; D.依据气体的可燃性判断分析; 本题主要考查物质的性质和分类、仪器等方面的知识,解答时应该特别注意物质的性质和常见概念方面的问题。 4.?? 解:A、合金的硬度一般比各成分金属大。故错误; B、合金中不一定不含非金属,例如生铁属于合金,其中含有碳。故错误; C、生锈的钢铁制品回收再利用能节约金属资源。故错误; D、多数合金的熔点低于组成它的成分金属。故正确。 故选:D。 合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;且熔点熔点低于组成它的成分金属,硬度比组成金属硬度大。 合金相对于组成它的金属来说,一般具有熔点较低、耐腐蚀性强、硬度大、机械强度大等方面的特点。 5.?? 解:A、氦气的密度小,化学性质稳定,可用来制作探空气球,故A正确; B、铁用作炊具是利用铁的导热性,故B错; C、一氧化碳具有还原性,可用于工业冶炼金属,故C错; D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,可用于制碳酸饮料,故D错。 故选:A。 A、根据氦气的性质考虑; B、根据铁用作炊具的原理考虑; C、根据一氧化碳的还原性考虑; D、根据二氧化碳的性质和用途考虑。 解答本题关键是熟悉氦气、铁、一氧化碳和二氧化碳的性质和用途。 6.?? 解:A、硬水软化的常用方法是加热煮沸和蒸馏,明矾不能将硬水软化,故A错; B、托盘天平只能精确到0.1g,不能称取4.56g氯化钠固体,故B错; C、黄金和黄铜颜色都是黄色无法通过颜色鉴别,故C错; D、电解水实验说明了水由氢、氧元素组成,故D正确。 故选:D。 A、根据硬水的软化方法分析; B、根据托盘天平的准确度分析; C、黄金和黄铜颜色都是黄色无法通过颜色鉴别; D、根据电解水实验的结论考虑。 解答本题关键是熟悉实验基本操作和常见物质的颜色,知道电解水实验结论,硬水软化方法。 7.?? 解:A、氧气能支持燃烧,氮气不支持燃烧,用带火星的木条检验O2,故本选项说法正确。 B、合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀,故本选项说法正确。 C、电源开关的使用可能会引燃煤气发生爆炸,故本选项说法错误。 D、可燃性气体时,应先验纯后点燃,防止气体不纯,引起爆炸,故本选项说法正确。 故选:C。 A、根据氧气的检验方法,进行分析判断。 B、合金的性质是:合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀,机械性能好。。 C、电源开关的使用可能使煤气发生爆炸。 D、点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃,防止气体不纯,引起爆炸。 掌握合金的性质,常见气体的检验与除杂方法,气体的验纯等知识点,难度不大。 8.?? 解:保险丝在温度较高时能自动熔断,对电路和用电器起到保护作用,常用合金制造保险丝,因为一般合金的熔点低于其组成中纯金属的熔点。 故填:低。 根据合金的性质来分析。 本题考查了合金的性质,难度不大。 9.?? 解:作导线的物质应具有良好的导电性,铝作导线是利用了其良好的导电性。铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3。 故填:导电;4Al+3O2═2Al2O3。 根据作导线的物质应具有良好的导电性, 根据金属铝的化学性质进行分析解答; 本题难度不大,掌握金属的化学性质、物理性质与用途是正确解答本题的关键。 10.?? 解:(1)石墨质软,可用于制作铅笔芯;故填:E; (2)硬铝属于合金,具有硬度大、密度小的性质,被广泛应用于制造飞机、汽车以及作建筑材料;故填:C; (3)食盐有咸味,可用作调味品;故填:A。 分析生活应用中所需要物质具有的性质,结合所给物质的性质和用途,判断与所列出用途相符合的物质。 掌握常见物质的用途,特别是典型的用途,是解答此类问题必须具有的基础。 11.?? 解:(1)物理变化与化学变化的区别:是否有新物质生成,Mg,Al按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料,只是铝和镁的熔合,没有新物质生成,属于物理变化; (2)合金比组成成分金属的熔点低,所以a点表示锡铅合金。 故答案为:(1)物理;(2)a。 (1)物理变化与化学变化的区别:是否有新物质生成;(2)根据合金比组成成分金属的熔点低考虑。 解答本题关键是熟悉物理变化与化学变化的区别,合金的特点。 12.?? 解:(1)活性炭具有吸附性,可用于消除水中异味。 (2)合金的熔点低于组成纯金属的熔点,武德合金可用作家庭电路保险丝。 (3)煤矿中的可燃性气体甲烷与空气混合,遇明火会发生爆炸。 答案为:(1)③;(2)②;(3)④。 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可。 本题考查的是常见的物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行。 13.?? 解:(1)人体缺铁容易患贫血病,这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、锌、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关; (2)3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2,该反应中一氧化碳(CO)会夺取氧化铁(Fe2O3)中的氧,这说明一氧化碳具有还原性; (3)A.没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故不选; B.反应前后硫元素由-2价和+4价都变化成了0价,元素的化合价发生了改变,一定属于氧化还原反应,其中所含元素化合价降低的物质为氧化剂,因此SO2属于氧化剂,故选; C、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故不选; D、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故不选; 故选:B;SO2。 故答案为: (1)元素;(2)还原性;??(3)B;SO2。 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。 根据反应中含元素的化合价变化,为氧化还原反应解答。 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应判断及迁移应用能力的考查,题目难度不大。 14.?? 解: (1)把铜加工成铜丝,是利用了铜的延展性; (2)炒菜时,锅内油着火常用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气; (3)洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用; (4)生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸; (5)绿色植物通过光合作用,将水和二氧化碳转化为人类及其他生物所需要的食物和充足的氧气。 故答案为: (1)延展性; (2)隔绝氧气; (3)乳化; (4)煮沸; (5)二氧化碳; (1)根据金属的物理性质解答; (2)根据其灭火原理解答; (3)根据洗洁精洗碗去油污是因其具有乳化作用解答; (4)根据生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸解答; (5)根据光合作用的原理解答; 本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途即可分析解答。 15.?? 解:(1)金、银在自然界有单质形式存在,说明他们的化学性质都不活泼; (2)①在Fe3O4中铁元素的质量分数72.4%; 在FeCO3中铁元素的质量分数42.3%,所以磁铁矿中铁元素的含量更高; ②铝具有较好的抗腐蚀性能,是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,氧化膜是氧化铝,其物质的化学式为Al2O3; (3)由于钛合金抗腐蚀性能非常好,所以钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,故选:C; (4)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有金属原料价格是否便宜、生成过程中的能耗和污染是否大、金属是否便于回收和利用等,故选:ABC。 (5)实验还必须补充一个实验,增加一支试管,向其中加入铁钉并充满水,补充后可以得出的结论是铁在与氧气和水同时接触的条件下易生锈。; 故填:(1)不活泼; (2)①磁铁矿中铁元素的含量更高;②Al2O3; (3)C; (4)ABC; (5)蒸馏水;O2、H2O(两者全写)。 (1)根据金银的存在形式,推测的性质; (2)①根据两种矿石中铁的含量进行分析; ②根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式; (3)根据现象推测其化学性质; (4)根据需综合考虑的因素有金属原料价格是否便宜、生成过程中的能耗和污染是否大、金属是否便于回收和利用进行分析 (5)根据探究金属锈蚀条件的方法来分析。 本题是一道综合性试题考查了金属的性质、在自然界的存在形式、化学方程式为书写以及相关的计算等知识,涉及面,需要同学们在平时学习中不断的积累,才能完成此题。 16.?? 解:(1)金有良好的延展性,不会用锤子砸“金”时出现粉碎现象; (2)加入稀硫酸“银”有大量气泡产生,说明金属可以与硫酸反应,银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应; (3)合金的性能比组成的纯金属的性能优良,所以将纯铜片好黄铜片互相刻划,纯铜片上留下明显的划痕,说明:黄铜的硬度比纯铜的硬度大; 故答案为:(1)金有良好的延展性; (2)银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应; (3)合金的硬度大于组分金属。 (1)根据金的物理性质分析; (2)根据实验现象分析; (3)根据合金的特点分析。 本题有一定的难度,熟悉金属的有关性质是解决此题的关键。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

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  • ID:7-7139110 鲁教版(五四制)九年级全一册第四单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护同步习题(含解析)

    初中化学/鲁教版(五四制)/九年级全册/第四单元 金属/3 钢铁的锈蚀与防护

    第三节 钢铁的锈蚀与防护 一、填空题(本大题共9小题,共9.0分) 1.???生活中处处有化学,日常生活中许多物质都与化学有关。请回答: (1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是______。 (2)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的______性。 (3)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途。世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟______等物质相互作用的结果。试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法______。工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是______(用化学方程式表示)。 2.???人们的日常生活离不开金属。 (1)现在世界上年产量最高的金属是______。 (2)铝可以制成易拉罐利用了铝的______性。 (3)铁制品锈蚀的过程中,实际上是铁与空气中的______等发生化学变化的过程。请写出一条防止铁制品铁生锈的方法:______。 3.???化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是______。 (2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______; (3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的______元素; (4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是______; (5)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的______共同作用的结果; 4.???12月17日我国首艘国产航母山东舰交付海军,标志着我国金属材料制造技术取得重大突破。航母的飞行甲板主体材料是合金钢,能承受舰载机起降时产生的冲击,还能抵抗海洋盐雾的侵蚀。由此推知:制造飞行甲板的合金钢不仅强度大而且还具有很好的______性能。金属矿物储量有限,不能再生。保护金属资源的有效途径,除了防止金属锈蚀外,还有______(写出一条即可)。 5.???厉害了,我的国:厉害了,我的…!中华儿女正在民族复兴的道路上“撸起袖子加油干!” (1)在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国“智造“的高铁走在了前列。 ①高铁动车与电路连接的电刷选用石墨制作,利用了石墨的______(填字母序号)。 A.稳定性 B.滑腻感 C.还原性 D.导电性 ②高铁列车表面喷漆主要是为了防止铁制外壳生锈,其防锈的原理是______。防止金属锈蚀是保护佥属资源的有效途径之一,除此之外,还有______(答一点), 6.???生产、生活中处处有化学,防盗门采用______的方法防锈;铁生锈的条件是______。 7.???分析厨房里的铝锅和铁锅发现: ①金属铝虽是活泼金属,但铝锅耐腐蚀,原因是______; ②铁锅生锈后如果没有及时处理,锈蚀的会越来越严重,原因是铁锈具疏松多孔的结构,让里层的铁继续与______反应,直至铁完全锈蚀。 8.???金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。 (1)锰钢比组成它的纯金属硬度______,可用于制作钢轨。 (2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属,请你写出一条保护金属资源的措施______。 (3)为防止自行车生锈,下列做法中不合理的是______(填字母) A.车架表面喷涂油擦 B.露天放置,日晒雨淋 C.链条表面涂机油 D.钢圈表面镀防护金属 (4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为______。 (5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是______。 9.???家里的厨房就是一个小小的实验室,里面蕴含了诸多化学知识,请解释下列问题。 (1)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是______(用化学方程式表示)。 (2)铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠,其目的是______。 (3)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用______。 二、单选题(本大题共6小题,共12.0分) 10.???“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是(  ) A.?黄铜片比铜片硬度小???????????????????????????????????????? B.?合金中一定不含有非金属???????????????????????????????????????? C.?生锈的钢铁制品没有回收价值???????????????????????????????????????? D.?多数合金的熔点低于组成它的成分金属 11.???金属是材料世界的宠儿。下列关于金属材料和金属资源的认识中,错误的是(  ) A.?生铁和钢都是含有碳的铁合金???????????????????????????????????????? B.?合金的硬度比成分金属大???????????????????????????????????????? C.?赤铁矿石的主要成分是Fe3O4???????????????????????????????????????? D.?回收废旧金属有利于保护金属资源 12.???某同学根据铜绿[Cu2(OH)2CO3]的成分作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有二氧化碳和水外,还必须有氧气。为证明“必须有氧气”,下列实验必须进行的是(  ) A.?①②?????????????????????????B.?①④?????????????????????????C.?②④?????????????????????????D.?③④ 13.???下列有关说法正确的是(  ) A.?O2与血红蛋白的结合能力强于CO B.?“铝热剂”高温时发生反应8Al+3Fe2O3=9Fe+4Al2O3,此反应体现了Al的还原性 C.?将洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中,比直接放在潮湿的空气中生锈慢 D.?乙醇属于不可再生能源 14.???下列说法正确的是(  ) A.?加热薄铜片两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧 B.?根据质量守恒定律,3克的CO和6克的O2完全反应生成9克的CO2 C.?许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 D.?铁生锈是缓慢氧化反应,铁锈的主要成分是FeO 15.???下列对金属和金属材料的认识中,错误的是(  ) A.?黄铜片和铜片互相刻画,铜片上会留下明显的划痕???????????????????????????????????????? B.?回收废旧金属有利于节约金属资源???????????????????????????????????????? C.?用铁、铝制作炊具主要是因为它们有良好的导热性???????????????????????????????????????? D.?真金不怕火炼是因为金的熔点高 三、简答题(本大题共1小题,共5.0分) 16.???生产、生活中处处有化学。 (1)植物光合作用需要空气中的水和______; (2)锰钢比组成它的纯金属硬度______,可用于制作钢轨。 (3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是______; (4)为防止自行车生锈,下列做法中合理的是______;(填字母)。 A.车架表面喷涂油漆 B.钢圈表面镀防护金属 C.链条表面涂机油 D.露天放置,日晒雨淋 (5)天然气是较清洁的能源,城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料,以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式:______。 第三节 钢铁的锈蚀与防护 【答案】 10.??D???????11.??C???????12.??A???????13.??B???????14.??A??????? 15.??D??????? 1.??氢气? 导电? 氧气和水? 给钢铁制品涂一层油漆? Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O??????? 2.??铁? 延展? 水和氧气? 刷漆、涂油等??????? 3.??碳原子的排列方式不同? 维生素? 钙? 煮沸? 水和氧气??????? 4.??抗腐蚀性强? 回收利用废旧金属(或合理有效地开采矿物或寻找金属的代用品等)??????? 5.??ABD? 隔绝水和氧气(或空气)? 回收利用废旧金属??????? 6.??刷漆? 与氧气、水接触??????? 7.??铝锅表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,阻止了里面的铝进一步被氧化? 氧气和水(O2和H2O)??????? 8.??大? 有计划、合理地开采矿物(答案不唯一)? B? TiO2? 银、铜??????? 9.??4A1+3O2=2Al2O3? 防止铁锅生锈? 洗洁精的乳化作用??????? 16.??二氧化碳? 大? 洗洁精? ABC? CH4+2O2=2H2O+CO2??????? 【解析】 1.?? 解:(1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是氢气。 故填:氢气。 (2)铜用作导线,是因为铜具有良好的导电性; 故填:导电性。 (3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟水、氧气等物质相互作用的结果。给钢铁制品涂一层油漆可以使钢铁制品与水和氧气隔绝,防止钢铁生锈。 先用稀盐酸清洗制品是为了除去铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应能生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。 故填:氧气和水;给钢铁制品涂一层油漆。;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。 (1)氢气燃烧生成水,产物不污染环境; (2)根据铜用作导线,是因为铜具有良好的导电性进行解答; (3)铁与氧气和水充分接触时容易生锈,水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件;根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式。 本题主要考查环境、金属锈蚀、化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”。 2.?? 解:(1)世界上年产量最高的金属是铁,故填:铁; (2)铝制易拉罐利用的是铝的延展性,故填:延展性; (3)铁在与水和氧气并存时易生锈,保持铁制品表面的洁净干燥、刷漆或涂油是防锈的重要措施,故填:水和氧气;刷漆、涂油等。 根据已有的金属的性质、铁生锈的因素以及防锈的方法进行分析解答即可。 掌握金属的性质是正确解答本题的关键。 3.?? 解:(1)金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同; (2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素; (3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的钙元素; (4)日常生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度; (5)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 水和氧气共同作用的结果。 答案为: (1)碳原子的排列方式不同; (2)维生素; (3)钙; (4)煮沸; (5)水和氧气。 (1)根据物质的结构与性质的关系分析; (2)根据维生素的生理作用分析回答; (3)根据钙元素的生理功能进行分析; (4)日常生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度; (5)根据钢铁锈蚀的条件回答。 本题主要考查了各种生活常识,属于综合题,难度不大,熟记教材中的化学常识是解决问题的关键。 4.?? 解:由题意可知,制造飞行甲板的合金钢能承受舰载机起降时产生的冲击,还能抵抗海洋盐雾的侵蚀,由此可知,制造飞行甲板的合金钢不仅强度大而且还具有很好的抗腐蚀性强性能。金属矿物储量有限,不能再生。保护金属资源的有效途径,除了防止金属锈蚀外,还有回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等。 故答案为:抗腐蚀性强;回收利用废旧金属(或合理有效地开采矿物或寻找金属的代用品等)。 根据钢的性能和保护金属资源的有效途径分析回答。 本题较为简单,了解钢的性能、保护金属资源的有效途径等知识即可分析解答。 5.?? 解:(1)动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源,使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感,还利用了石墨的导电性,与碳单质的还原性无关; 故选:ABD; 铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,车身表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是隔绝水和氧气(或空气);保护金属资源可以从金属防锈、回收废旧金属、合理开采金属资源和寻找金属代用品的角度进行;故填:隔绝水和氧气(或空气);回收利用废旧金属。 根据石墨的性质和用途分析回答; 根据已有的知识进行分析,铁在与水和氧气并存时易生锈,保护金属资源可以从金属防锈、回收废旧金属、合理开采金属资源和寻找金属代用品的角度进行。 本题考查了金属的锈蚀条件以及金属的保护,完成此题,可以依据已有的知识进行。 6.?? 解:生活中防盗门的防锈常采用的方法是涂漆,以隔绝水和氧气,铁制品锈蚀主要是铁与水和氧气作用的结果,在空气中易生锈。 故填:刷漆;与氧气、水接触。 由铁生锈的条件和防护措施分析。 本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、防止铁制品锈蚀的措施等并能灵活运用是正确解答本题的关键。 7.?? 解:①铝常温下,与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化,因此铝锅比较耐用; ②是铁锈具疏松多孔的结构,让里层的铁继续与空气中的氧气和水直接接触,直至铁完全锈蚀。 故填:①铝锅表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,阻止了里面的铝进一步被氧化; ②氧气和水(O2和H2O)。 根据铝易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,铁生锈的条件分析回答。 本题考查的是铁生锈的条件以及铝的化学性质等,完成此题,可以依据已有的知识进行。 8.?? 解:(1)合金的硬度一般比组成合金的各成分硬度高,锰钢是一种铁合金,硬度比铁大,可用于制作钢轨; (2)金属资源属于不可再生能源,我们可以采取合理有效地开采矿物、回收利用废旧金属、防止金属锈蚀、寻找金属代用品等措施保护金属资源; (3)防止自行车生锈的措施有:车架表面喷涂油漆、钢圈表面镀防护金属、链条表面涂机油;故答案为:B; (4)钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为TiO2。 (5)锌的金属活动性比银、铜强,比镁弱,不能与Mg(NO3)2溶液反应;将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中,锌先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈无色,说明溶液中不含硝酸铜,则可能是锌与硝酸铜溶液恰好完全反应,也可能是锌有剩余。滤渣中一定含有的金属是银、铜。 故填:(1)大;(2)有计划、合理地开采矿物(答案不唯一);(3)B;(4)TiO2;(5)银、铜。 (4)根据保护金属资源的措施进行分析解答。 本题所考查的化学知识与生活紧密相连,体现了化学就在我们身边,生活中处处有化学。 9.?? 解:(1)铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物保护膜,防止铝进一步被氧化,所以铝锅比铁锅更耐腐蚀,反应方程式为4A1+3O2=2Al2O3; (2)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,要防止铁生锈要隔绝氧气和水,用干布抹去铁锅表面的水珠可防止铁与水接触,以防止铁锅生锈。 (3)洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤是利用其乳化作用。 故答案为:(1)4A1+3O2=2Al2O3;(2)防止铁锅生锈;(3)洗洁精的乳化作用。 (1)根据铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化物保护膜进行分析解答。 (2)铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。 (3)洗洁精等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用。 与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识(金属的化学性质、防止生锈的措施、乳化作用)是正确解答本题的关键。 10.?? 解:A、合金的硬度一般比各成分金属大。故错误; B、合金中不一定不含非金属,例如生铁属于合金,其中含有碳。故错误; C、生锈的钢铁制品回收再利用能节约金属资源。故错误; D、多数合金的熔点低于组成它的成分金属。故正确。 故选:D。 合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;且熔点熔点低于组成它的成分金属,硬度比组成金属硬度大。 合金相对于组成它的金属来说,一般具有熔点较低、耐腐蚀性强、硬度大、机械强度大等方面的特点。 11.?? 解:A、生铁和钢都是含有碳的铁合金,二者的区别是含碳量不同,故正确; B、根据合金的优良性能可知,合金的硬度比组成成分硬度大,故正确; C、赤铁矿石的主要成分是Fe2O3,故错误; D、回收废旧金属是保护金属资源的措施之一,故正确。 故选:C。 A、根据生铁和钢都是含有碳的铁合金,二者的区别是含碳量不同进行解答; B、根据合金的优良性能进行解答; C、根据赤铁矿石的主要成分是Fe2O3进行解答; D、根据保护金属资源的措施进行解答。 本题难度不大,了解生铁和钢的组成成分、合金的特性、铁矿石的成分和保护金属资源的措施等是正确解答本题的关键。 12.?? 解:①试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀;②中的铜片与二氧化碳和水接触,没有锈蚀,说明铜的锈蚀与氧气有关;③中的铜片与二氧化碳和氧气接触,没有锈蚀,说明铜的锈蚀与水有关;④中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀,说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。 由以上分析可知,通过实验①与②的对比得出:铜的锈蚀必须有氧气参与。 故选:A。 欲验证铜的锈蚀与氧气有关,则需要做一个没有氧气存在的对比实验。 本题难度不是很大,考查同学们实验分析能力、灵活运用知识进行解题的能力,对“铁钉锈蚀条件的探究”进行技能进行迁移应用对解答本题显得尤其重要。 13.?? 解:A、一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍,故错误; B、8Al+3Fe2O3=9Fe+4Al2O3,铝将铁置换出来,体现了Al的还原性,故正确; C、铁钉与氧气和水共存时,易生锈,洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中,比直接放在潮湿的空气中生锈快,故错误; D、乙醇可用粮食制取,属于可再生能源,故选项说法错误; 故选:B。 一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍; 根据铝还原氧化铁分析; 根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。 化学来源于生产生活,与人类的生产生活密切相关,关爱生命,永葆健康,是社会热点,也是重要的中考热点之一。 14.?? 解:A、加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,乒乓球碎片的着火点更低,观察到乒乓球碎片先燃烧,正确。 B、根据2CO+O2=2CO2 ??????????? 56????32 ??????????? 7??????4 3克的CO和6克的O2不能完金反应,生成CO2质量小于9克,错误; C、氧气有助燃性,而没有可燃性,错误; D、铁锈的主要成分是Fe2O3,错误。 故选:A。 A、根据燃烧的条件,进行分析解答。 B、根据化学方程式的意义分析解答。 C、根据氧气的化学性质分析解答。 D、根据铁锈的主要成分分析解答。 本题难度不大,掌握灭火的原理、化学方程式的意义、氧气的化学性质和铁锈的主要成分等是正确解答本题的关键。 15.?? A.一般合金的硬度大于其组成纯金属的硬度,所以黄铜片与铜片相互刻画时,铜片上会留下明显的划痕,正确; B、回收利用废旧金属有利于节约金属资源,正确。 C、因为铁和铝具有良好的导热性,所以被广泛用来制作炊具,正确; D、“真金不怕火炼”指金的化学性质稳定,错误; 故选:D。 根据合金的性质来分析; 根据回收利用废旧金属的意义进行分析判断; 根据金属具有导热性分析; 根据金的化学性质稳定进行分析。 本题难度不大,掌握金属的化学性质、资源回收的意义等是正确解答本题的关键 16.?? 解:(1)植物光合作用需要空气中的水和二氧化碳,故答案为:二氧化碳; (2)锰钢比组成它的纯金属硬度大,可用于制作钢轨;故答案为:大; (3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是洗洁精;故答案为:洗洁精; (4)防止自行车生锈的措施有:车架表面喷涂油漆、钢圈表面镀防护金属、链条表面涂机油;故答案为:ABC; (5)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:CH4+2O2=2H2O+CO2; (1)光合作用; (2)合金的性质; (3)乳化作用; (4)金属的锈蚀; (5)化学方程式的书写。 本题主要考查光合作用、合金与合金的性质、乳化现象、化学方程式的书写等,合金概念的三个特点要记牢;还要理解合金的性质,即合金的硬度大,熔点低,耐腐蚀。本考点综合性性强,比较好把握。 初中化学试卷第2页,共2页 初中化学试卷第1页,共1页

    • 同步练习/一课一练
    • 2020-04-05
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