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初中化学北京课改版
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  • ID:7-5378824 第三节 溶解度 课件(25张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/第三节 溶解度

    第三节 溶解度 :25张PPT讨论:如何比较NaCl 和KNO3 在水中的溶解能力大小呢? 36gNaCl 67gKNO3 20℃ , 100g水, 饱和 40℃, 100g水, 饱和 能否说明KNO3 比NaCl 溶解能力强呢? 20℃ ,100g水, 20℃, 100g水, 饱和 20gNaCl ================================================ 压缩包内容: 第三节 溶解度 .ppt

  • ID:7-5378792 第二节 溶液组成的定量表示(15张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/第二节 溶液组成的定量表示

    溶液组成的定量表示:15张PPT第九章 溶液 实际生产生活及科研上,往往需要确切地知道溶液的定量组成。 【问题1】请将4杯硫酸铜溶液由浓到稀进行排序。 【问题2】观察3杯食盐溶液,能通过什么样的方法判断溶液的浓稀呢? 【问题2】观察3杯食盐溶液,能通过什么样的方法判断溶液的浓稀呢? 【问题2】观察3杯食盐溶液,能通过什么样的方法判断溶液的浓稀呢? 0.032 3.23% 0.038 ================================================ 压缩包内容: 溶液组成的定量表示.pptx

  • ID:7-5378790 第二节 溶液组成的定量表示 课件(19张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/第二节 溶液组成的定量表示

    第二节 溶液组成的定量表示 :19张PPT溶液组成的表示 (一、溶液的组成) 情境导入 设问:假如你是一名护士,遵医嘱给病人静脉输液,对于你手里拿着这瓶药液,你必须关注它的哪些方面? 一张生理盐水或葡萄糖注射液的标签,上面标示了些什么?这是一种什么溶液,或者说这是由什么物质溶解到什么物质里形成的溶液? 学习目标 知识与技能: 1、从日常生活经验和图例了解溶液的组成,溶质与溶剂的概念,交流与讨论常见的溶液中溶质与溶剂 2、会简单计算溶液质量 过程与方法: 通过活动和探究,培养学生之间的合作能力 情感态度价值观: 溶液在使用过程中要了解溶液的组成才能使用,培养严谨的科学态度。 ================================================ 压缩包内容: 第二节 溶液组成的定量表示 .ppt

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  • ID:7-5378776 第一节 认识溶液 课件(19张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/第一节 认识溶液

    第一节 认识溶液 课件:19张PPT创设情境 橙皮汁 第九章 溶液 第一节 认识溶液 实践活动 清洗布料: 1号盐渍;2号糖渍;3号碘渍;4号油渍分别用水清洗,都洗掉了吗? 把3号放在酒精中再清洗,洗掉了吗? 把4号加几滴洗洁精再洗,洗掉了吗? 观察实验现象,想一想为什么? 交流实验现象 由蔗糖分子、 水分子构成 蔗糖分子 水分子 蔗糖溶于水微观示意图 由Na+、Cl- 、H2O分子构成 水分子 ================================================ 压缩包内容: 第一节 认识溶液 课件.ppt

  • ID:7-5378774 第九章 溶液 第一节 认识溶液(第一课时)(17张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/第一节 认识溶液

    第九章 溶液 第一节 认识溶液(第一课时):17张PPT课题1 认识溶液 (第一课时 ) 溶液 溶质 溶剂 【学习目标】 1、了解身边的混合物,知道溶液的形成过程; 2、认识溶液的特征和组成; 3、知道溶质、溶剂的性质; 4、认识到溶液的重要作用。 【重难点】 1:理解溶液形成的微观过程; 2:会根据溶液特征判断物质是否是溶液; 3:会判断溶质、溶剂; 4:认识溶质、溶剂的性质。 ================================================ 压缩包内容: 第九章 溶液 第一节 认识溶液(第一课时).ppt

  • ID:7-5053792 第一节 金属和合金 课件 (17张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第10章 金属/第一节 金属与合金

    第一节 金属和合金:17张PPT金 属 与 合 金 学 生 活 动 活动1:列一列 家庭中有哪些金属制品?想一想它们是用什么金属制成的,并预测该金属的物理性质? 预测 物质的性质 实验验证 得出结论 拓展应用 回归生活 设计 实验 学 生 活 动 活动2:做一做 根据你的预测来设计实验对金属的物理性质进行探究 金属的物理性质 常温下金属都是固体(汞除外), 有金属光泽, 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性,(可以拉成细丝,可以展成薄片) ================================================ 压缩包内容: 第一节 金属和合金.pptx

  • ID:7-5053787 第九单元 溶液复习课件 (16张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第9章 溶液/本章综合与测试

    第九单元 溶液复习:16张PPT溶液专题复习 一、溶液的基本概念 1、什么是溶液? 有哪些特点? 2、你能说出哪些与溶液 有关的概念? 溶质、 溶剂、 饱和溶液、 不 饱和溶液、 浓 溶 液 、 稀 溶 液 、 溶解性 、 溶解度、 溶质 质量分数、 结 晶。。。。。。 这些概念之间有什么 联系? 可以相互间讨论画出知识网络图。 这些概念之间有什么 联系? 可以相互间讨论画出知识网络图。 这些概念之间有什么 联系? 可以相互间讨论画出知识网络图。 ================================================ 压缩包内容: 第九单元 溶液复习.ppt

  • ID:7-5053783 第二节 盐的化学性质 教学课件 (16张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第12章 盐/第二节 盐的性质

    第二节 盐的化学性质 教学课件:16张PPT§12.2 盐的化学性质 北京2011课标版九年级下册第12章第二节盐的性质 名称 化学式 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 稀盐酸 碳酸钠 稀硫酸 现象 产生 气泡 ①碳酸钠 稀盐酸 ②碳酸钠 稀硫酸 ①碳酸钠 ②碳酸钠 请选出碱试剂: 氢氧化钾、 硫酸钾、 澄清石灰水、 氯化钙、 氢氧化钡、 硝酸钡 氢氧化钾、澄清石灰水、氢氧化钡 ①碳酸钠 ================================================ 压缩包内容: 第二节 盐的化学性质 教学课件.ppt

  • ID:7-5053773 第三节 金属的冶炼与防护 第二课时项目式学习----金属材料的选择和使用课件(14张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级下册/第10章 金属/第三节 金属的冶炼与防护

    第二节 金属的化学性质:14张PPT子任务二:金属易拉罐材料的成本 第二课时 九年级化学下册 第十章金属 项目式学习----金属材料的选择和使用 铁 铜 --------铜的制备方法 金属材料铜的成本 火法炼铜 我国古代的湿法炼铜 “曾青得铁则化为铜” 西汉刘安所著的 《淮南万毕术》------ ================================================ 压缩包内容: 第二节 金属的化学性质.pptx

  • ID:7-5053721 第2章 空气之谜复习 课件(44张PPT)

    初中化学/北京课改版/九年级上册/第2章 空气之谜/本章综合与测试

    :44张PPT看不见摸不到, 不香不臭无味道, 动物植物都需要, 离开它就活不了。 —— 打一物质 猜谜语 小小氧气大大世界 学习目标: 1.空气的成分、污染及防治 2.氧气的性质 3.空气中氧气含量的探究 案例一: 稀有气体用于制多种用途的电光源,这利用的 是稀有气体的物理性质还是化学性质? 氧气的自述: O2 O2 ================================================ 压缩包内容: 第二节 氧气的制法 (1).pptx