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初中化学中考专区
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  • ID:7-4727964 中考化学专题复习课件:洗气瓶的用途(44张PPT)

    初中化学/中考专区/二轮专题

    洗气瓶的用途:44张PPT洗气瓶的用途 知识与技能: 1.了解洗气瓶的三种用途:检验和除杂、气体的收集、气体的测量; 2.知道三种用途中气体从哪端进入洗气瓶。 3.能运用洗气瓶的有关知识解决相关问题。 过程与方法: 1.通过实验探究,培养学生观察、比较的能力; 2.通过学生之间的讨论,培养学生的交流、沟通及合作能力; 3.通过练习,培养学生从所给问题中归纳总结、提炼有用信息的能力。 情感态度价值观: 1.通过合作探究,使学生形成勤于动脑、善于合作的科学品质; 2.通过解决中招试题,培养学生勇于挑战、知难而上的科学精神。 ================================================ 压缩包内容: 洗气瓶的用途.ppt

    • 二轮复习/专题资料
    • 2018-08-14
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  • ID:7-4726064 [精] 中考化学真题分类汇编 18 常见仪器与基本实验操作(原卷板+解析版)

    初中化学/中考专区/真题分类汇编

    分类训练十八 常见仪器与基本实验操作(原卷版) 一、【知识梳理】 一、实验室规则和仪器 (1)不能用手 药品 1、实验三不: (2)不得 任何药品的味道 (3)不要把鼻孔 去闻气体的气味(应用手 闻味) 2、剩余药品的处理:三不一要: (1)不能放回 (2)不要随意 (3)不要拿出 (4)要放入指定的 3、药品用量: (1)严格按实验规定用量; (2)未指明用量时,取用最少量: 液体取 ml 固体只需 4、加热仪器 可以直接加热的: 、蒸发皿、 、燃烧匙 间接加热:烧杯、 、烧瓶 加热时垫上 (使仪器受热均匀,防止炸裂) 二、药品取用 1、固体: (1)块状固体:用 取,步骤:一横、二放、三慢竖(防止打破 ) (2)粉末状固体:用 或纸槽取,步骤:一横、二放、三快竖 (1)较多量:倾倒法 步骤:瓶塞 、试管倾斜 标签向 (防止瓶口残留药流下 标签) 2、液体药品的取用: 瓶口挨着管口、盖上瓶塞放回原处 (2)较少量:用 吸取 使用方法:一捏二吸三悬空, 三不:不能 或平放;不能 试管内或接触试管壁; 不能放在实验台上。 ================================================ 压缩包内容: 分类训练十八 常见仪器与基本实验操作(原卷版).doc 分类训练十八 常见仪器与基本实验操作(解析版).doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2018-08-13
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  • ID:7-4725620 [精] 2018年中考化学真题分类汇编专题 05 金属(真题卷+解析卷)

    初中化学/中考专区/真题分类汇编

    金属 一、单选题(本大题共10小题) (2018·抚顺)为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,所选药品不能达到目的是(  ) A. Mg、Cu、FeSO4溶液 B. Cu、Fe、稀硫酸、MgSO4溶液 C. Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液 D. Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液 (2018·无锡)已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。关于该实验的说法错误的是(  ) A. 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 C. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应 D. 实验中可观察到脱脂棉团变红 (2018·盐城)分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象,Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。则三种金属的活动性顺序是(  ) A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Z>Y>X (2018·临沂)向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是(  ) A. Fe、Cu B. Cu、Ag C. Cu D. Ag (2018·聊城)下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是(  ) A. 稀盐酸 B. MgSO4溶液 FeCu C. MgFeSO4溶液 Cu D. MgSO4溶液 FeCu (NO3)2溶液 ================================================ 压缩包内容: 05 金属真题卷.doc 05 金属解析卷.doc

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  • ID:7-4719778 [精] 2018年中考化学真题分类汇编专题 04 化学方程式及简单计算(真题卷+解析卷)

    初中化学/中考专区/真题分类汇编

    化学方程式及简单计算 一、单选题(本大题共9小题) (2018天津)在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为(  ) A. 9.6g B. 8.8g C. 6.8g D. 4.4g (2018·吉林)化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为(  ) A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeCO3 (2018·镇江)下列指定反应的化学方程式正确的是(  ) A. 磷在氧气中燃烧:P+O2P2O5 B. 小苏打受热分解:NaHCO3NaOH+CO2↑ C. 不用铁桶配制波尔多液的原因:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu D. 用食盐生产氯气和烧碱:2NaCl+2H2OCl2↑十2NaOH+H2↑ (2018·扬州)3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是(  ) A. O2 B. NaClO C. HCl D. NaClO3 (2018·东营)生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2.下列说法错误的是(  ) A. X为H2O B. 从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后 C. 反应前后各元素的化合价都发生了变化 D. 列入空气污染指数的项目暂定为:CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等 (2018·德州)铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3,加热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,其中X的化学式是(  ) ================================================ 压缩包内容: 2018年中考化学真题分类汇编专题 04 化学方程式及简单计算真题卷.doc 2018年中考化学真题分类汇编专题 04 化学方程式及简单计算解析卷.doc

    • 小/初/高考真题试卷
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  • ID:7-4717192 [精] 2018年中考化学真题分类汇编专题 03 水及化学式、化合价(真题卷+解析卷)

    初中化学/中考专区/真题分类汇编


    水及化学式、化合价
    一、单选题(本大题共11小题)
    (2018·泰州)下列化学用语表示正确的是(  )
    A. 钙离子:Ca+2 B. 2个氢原子:H2 C. 氧化钠中氧元素化合价:Na2O D. 3个氯分子:3Cl2
    (2018·泰州)下列做法正确的是(  )
    A. 用肥皂水区分硬水和软水 B. 用活性炭净化水就可以得到纯水 C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体 D. 用pH试纸测定溶液pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿
    (2018·无锡)下列化学用语书写正确的是(  )
    A. 磷元素:Pt B. 钾离子:K2+ C. 高锰酸钾:K2MnO4 D. 5个氮原子:5N
    (2018·盐城)长途运输活鱼,常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价。则O的化合价为(  )
    A. +2 B. 0 C. -2 D. -1
    (2018·南京)下列做法有利于保护水资源的是(  )
    A. 生活污水直接排放 B. 生活中节约用水 C. 大量开采使用地下水 D. 大量使用化肥和农药
    (2018·江西)关于氧气和二氧化碳的说法正确的是(  )
    A. 构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B. 性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C. 用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料 D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
    (2018·北京)电解水实验如图。下列说法正确的是(  )
    ================================================
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    2018年中考化学真题分类汇编专题 03 水及化学式、化合价(真题卷).doc
    2018年中考化学真题分类汇编专题 03 水及化学式、化合价(解析卷).doc

    • 小/初/高考真题试卷
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  • ID:7-4714894 2019年中考化学习题讲与练:专题突破实验基本操作与科学探究(含解析)

    初中化学/中考专区/一轮复习

    专题突破实验基本操作与科学探究 一、化学实验的基本操作 1. 药品的取用 (1)药品取用原则 ①三不原则;②节约原则;③处理原则。 (2)药品取用方法 药品种类 仪器 方法  固体 块状 镊子 “一横二放三慢竖”   粉末状 药匙(或纸槽) “一斜二送三直立”  液体 定量 量筒 按规定量用量筒取   不定量 无 较多量:直接倾倒 较少量:用胶头滴管吸取      粉末状固体的取用 液体的倾倒 用滴管滴加液体 2. 物质加热的方法 两种情况 给液体加热 给固体加热  图示    注意问题 (1)试管外壁应该干燥。(防止试管炸裂) (2)给试管加热应先预热,然后对准药品部位集中加热。(防止受热不均而使试管破裂) (3)给固体加热时,试管口应略向下倾斜(防止冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂)。 (4)给液体加热时,试管口应向上倾斜,跟桌面大约成45°角,且试管内液体不能超过容积的,试管口不能对着人。 (5)加热后的试管不要立即用冷水冲洗。 (6)加热时不要使试管接触灯芯,要用外焰加热。   3. 玻璃仪器的洗涤 ================================================ 压缩包内容: 2019年中考化学习题讲与练:专题突破实验基本操作与科学探究(含解析).doc

    • 一轮复习/基础知识
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  • ID:7-4714892 2019年中考化学习题讲与练:专题探究氧气的制取(含解析)

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    专题探究氧气的制取 氧气的实验室制法 制取原理   制取装置  发生装置和收集装置  操作步骤 “查→装→定→点→收→离→熄”  检验和验满 检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气。 验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满。  注意事项 1. 用高锰酸钾制取氧气,要在试管口塞上一团棉花; 2. 若用排水法收集,反应停止时,应先移导管,后熄灭酒精灯; 3. 用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时才开始收集气体; 4. 如果用排空气法收集氧气,应该把导管伸到集气瓶底,便于排尽空气; 5. 加热固体时,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流,使试管炸裂。   例题1 下列说法中正确的是( ) A. 实验室制氧气必须用二氧化锰做催化剂 B. 工业上采用分解液态空气法制氧气 C. 当加热混有高锰酸钾的氯酸钾时,氯酸钾的分解速率会加快 D. 利用一定量过氧化氢溶液反应产生氧气,如果不加二氧化锰,会使生成氧气的质量明显减少 解析: A. 实验室用高锰酸钾制取氧气时,不需用催化剂,故A错误; B. 工业上采用分离液态空气法制取氧气,而不是分解,故B错误; C. 高锰酸钾分解产生二氧化锰,对氯酸钾可起到催化作用,故C正确; D. 催化剂只会使过氧化氢溶液反应产生氧气的速率变快,不会影响生成氧气的质量,所以D错误。 答案:C 例题2 经一段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据下图回答有关问题:  (1)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是 (填序号),写出反应的文字表达式 ; (2)用C装置收集氧气时,应将该装置的 端与发生装置连接。 =======

    • 一轮复习/基础知识
    • 2018-08-08
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  • ID:7-4714890 2019年中考化学习题讲与练:专题探究二氧化碳的制取(含解析)

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    专题探究二氧化碳的制取 二氧化碳的实验室制法 气体 二氧化碳  药品 大理石(或石灰石)与稀盐酸   反应原理   发生装置    收集方法 向上排空气法 (能溶于水,密度比空气大)  收集装置   检验方法 通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊  验满方法 用燃着的木条靠近集气瓶口,木条火焰立即熄灭,则说明已集满  实验步骤 ①组装仪器; ②检查装置气密性; ③放入石灰石; ④放入稀盐酸; ⑤收集。  操作注意事项 ①长颈漏斗的末端应伸入液面以下; ②反应器中的导管刚露出橡胶塞即可; ③用向上排空气法收集时,导管口应伸入集气瓶并接近集气瓶的底部。  注意:药品选择时:①不能用浓盐酸。因为浓盐酸易挥发,会使生成的CO2中混有氯化氢气体,导致得到的二氧化碳气体不纯。 ②不能用稀硫酸。因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的CaSO4,会覆盖在大理石表面而形成致密的保护膜,使反应不能继续进行。 ③不能用纯CaCO3或Na2CO3等代替大理石或石灰石。因为它们与稀盐酸反应速度太快,很难控制,且成本较高。 例题 请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。 (一)选择药品:小明对三组药品进行了研究,实验记录如下: 组别 药品 实验现象  ① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中  ② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止  ③ 粉末状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率很快  对照实验①②,是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响; 对照实验①③,是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响; 小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组药品发生反应的化学方程式为

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    • 2018-08-08
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    • china2012
  • ID:7-4714888 2019年中考化学习题讲与练:有关化学式的计算分类解析(含解析)

    初中化学/中考专区/一轮复习

    有关化学式的计算分类解析 一、简单计算 1. 基本计算  2. 已知元素的质量分数,由物质质量求元素质量 某元素的质量=物质的质量×该元素的质量分数 3. 已知元素的质量分数,由元素质量求物质质量 物质的质量= 二、相当量的计算 方法:哪种元素的质量相当,就把两物质中该元素的原子个数配平,再列比例式求解。 例如,求69克乙醇(C2H5OH)中所含氢元素的质量与多少克水中所含氢元素的质量相当?则可假设符合题目要求的水的质量为x,然后找出每个乙醇分子和水分子中氢原子的个数,根据最小公倍数的方法进行配比,使其氢原子个数相等,再根据 C2H5OH ~ 3H2O 46 3×18 69g x 列比例式 求得。 三、元素质量比与化学式的互求 分析:求化学式即求化合物中的原子个数比。 例如,若已知某氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比为7∶20,要求该氧化物的化学式,则可以设该氧化物的化学式为NxOy,再利用元素质量比列式求解:   根据x、y的比即得该氧化物的化学式为N2O5。 四、元素质量比与物质质量比的互求 1. 物质质量相同,求某元素的质量比 方法:设1法——先设物质质量为1,再进行计算。 如,求相同质量的SO2与SO3中所含氧元素的质量比,所含硫元素的质量比。可以设SO2与SO3的质量为1,则氧元素的质量比=(1×)∶(1×)=5∶6 ================================================ 压缩包内容: 2019年中考化学习题讲与练:有关化学式的计算分类解析(含解析).doc

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  • ID:7-4714886 2019年中考化学习题讲与练:详解碳单质(含解析)

    初中化学/中考专区/一轮复习

    详解碳单质  一、牢记重要的化学思想 物质的组成结构物质的性质物质的用途 二、掌握碳的几种单质:金刚石、石墨、C60 碳单质 结构 物理性质 用途  金 刚 石  无色透明、正八面体形状的固体 装饰品──钻石    硬度大 (天然存在的最硬物质) 玻璃刀 钻探机钻头   石 墨  深灰色、有金属光泽、不透明的细磷片状固体  铅笔芯    很软     能导电 电极    滑腻 润滑剂  C60  形似足球 制超导材料、制作新型催化剂等方面有广阔的运用前景  注意: (1)金刚石、石墨的组成元素相同,但其物理性质相差很大,原因是原子的排列方式不同。 (2)石墨在一定条件下可转化为金刚石,为化学变化。 (3)木炭、活性炭、焦炭、炭黑的主要成分也是碳单质。木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,都具有很强的吸附性,均可用于吸附色素、异味,用于食品工业、净水、净化空气等;活性炭的吸附能力更强,可以用于防毒面具里的滤毒罐、制糖工业的脱色剂等。 三、单质碳的化学性质 化学性质 用途  稳定性 常温下化学性质稳定(不活泼) 用碳素墨水书写档案材料等  可燃性 完全燃烧(氧气充足)C+O2CO2 不完全燃烧 (氧气不充足)2C+O22CO 作燃料  还原性 C+2CuO2Cu+CO2↑ (置换反应) 现象:①黑色粉末逐渐变成光亮的红色 ②澄清石灰水变浑浊 3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ C + CO22 CO 冶炼金属   注意:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却基本相似。 四、木炭还原氧化铜的注意事项:  1. 试管口要向下倾斜,防止药品中的水或加热生成的水进入试管底部炸裂试管。 2. 加热时先使试管预热,然后在药品底部加热。 ======

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