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初中化学月考专区
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  • ID:7-5744238 2018-2019学年福建省泉州市永春二中九年级(下)月考化学试卷(4月份)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    2018-2019学年福建省泉州市永春二中九年级(下)月考化学试卷(4月份) 一、选择题,共10题,每题3分,共30分.每题只有一个选项符合题意.请将各题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上. 1.(3分)生活离不开化学。下列做法中,合理的是(  ) A.为保持铝合金水壶外观明亮经常用砂纸打磨 B.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用 C.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温 D.食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 2.(3分)英语中有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”,说明苹果是一种对人体健康非常有益的水果,苹果为人体提供的对应营养素是(  ) A.维生素 B.无机盐 C.蛋白质 D.油脂 3.(3分)下列图示中的实验操作正确的是(  ) A.过滤 B.测溶液的pH值 C.给液体加热 D.稀释浓硫酸 4.(3分)下列实验方案中不可行的是(  ) A.用肥皂水区分硬水和软水 B.用加热的方法区分黄金和黄铜(铜锌合金) C.用水区分氢氧化钠和氯化钠 D.用点燃的方法除去二氧碳中少量的一氧化碳 5.(3分)下表是人体内一些液体的正常pH范围 物质 血浆 唾液 胃液 尿液  pH 7.35~7.45 6.6~7.1 0.9~1.5 4.7~8.4  其中酸性最强的是(  ) A.血浆 B.唾液 C.胃液 D.尿液 6.(3分)化学变化多姿多彩,美丽如花。图中甲、乙、丙、X分别是我们已经学过的一种物质,甲、乙、丙均能与X发生反应,若X是稀盐酸,则甲、乙、丙不可能是下列物质中的(  )  A.C B.Fe2O3 C.Al D.CaCO3 7.(3分)常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是(  ) A.该反应是置换反应 B.X可能是铁 C.金属活动性X>Ag D.X表面有固体析出 8.(3分)下列各组离子在pH=11的水溶液中能大量共存的是(  ) A.NH4﹣ NO3﹣ K+ SO42﹣ B.Mg2+ Cl﹣ Na+ NO3﹣ C.Ba2+ CO32﹣ H+ Cl﹣ D.K+ CO32﹣ NO3﹣ Na+ 9.(3分)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是(  ) ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年福建省泉州市永春二中九年级(下)月考化学试卷(4月份).doc

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  • ID:7-5743512 2018-2019学年天津一中九年级(下)第三次月考化学试卷(解析版)

    初中化学/月考专区/九年级下册


    2018-2019学年天津一中九年级(下)第三次月考化学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)
    1.(2分)下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是(  )
    A.NaCl 氯化钠 食盐 B.CaO  氧化钙 熟石灰
    C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D.NaOH  氢氧化钠 烧碱
    2.(2分)物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(  )
    ①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤碱石灰
    A.③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.④⑤
    3.(2分)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是(  )
    A.磷矿粉 B.硝酸铵 C.硫酸钾 D.氯化钾
    4.(2分)在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是(  )
    A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl
    5.(2分)下列物质间的转化,不能一步完成的是(  )
    A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl
    6.(2分)公园里部分植物的枝叶枯黄,茎也比较纤细.建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是(  )
    A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO4
    7.(2分)下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是(  )
    A.NaOH 和 NH4NO3 B.CuSO4和 Na2SO4
    C.Na2CO3 和 CaCO3 D.NaCl 和 KCl
    8.(2分)用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是(  )
    A.把pH试纸浸入待测液
    B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
    C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
    D.测出石灰水的pH为12.4
    9.(2分)下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
    A.Fe3+、NO3﹣、OH﹣ B.K+、NO3﹣、CO32﹣
    C.Ba2+、MnO4﹣、SO42﹣ D.NH4+、Cl﹣、SO42﹣
    10.(2分)如图物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是(  )
    
    A.氧化物为SO2 B.X只能是硫酸
    C.②可能有沉淀生成 D.①②属于复分解反应
    二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分.每小题给出的四个选项中,有1-2个符合题意.只有一个符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分;若选2个有一个不符合题意则不给分)
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  • ID:7-5725337 [精] 人教版九年级化学下学期 月考试卷 (第 1~12单元)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    中小学教育资源及组卷应用平台 九年级化学下学期月考试卷 初中化学月考试卷(第1~12单元) 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 可能用的的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Zn-65 Na-40 Cl-35.5 第I卷 选择题 (共45分) 一、选择题(其中第1~15小题,每小题2分。第16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下列物质的变化中属于化学变化的是 (  ) A.冰雪融化 B.水果榨汁 C.分离液态空气 D.葡萄酿酒 2.学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法不正确的是 (   ) A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 3.下列食物中富含糖类的是 (   ) 4.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是 (   ) A.氮气用作焊接金属的保护气 B.干冰用作人工降雨 C.活性炭可除去冰箱中的异味 D.汽油可用于擦拭衣物上的油污 5. 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 ( ) A.性质与用途 B.能源与环境 氧气有助燃性——做燃料 熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 使用氢能源——无污染 使用乙醇汽油——无污染 C.物质的鉴别 D.营养与健康 软水和硬水——肥皂水 天然纤维和合成纤维——灼烧 人体缺铁——易患贫血 牛奶保鲜——加大量防腐剂 6.下列物品是由有机合成材料制成的是 ( ) 7.下列行为与“绿色环保”理念不相符的是 (  ) A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费 B.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 C. 推广使用一次性木筷,减少疾病传染 D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 8.基本实验操作的图示正确的是 (   ) A.检查气密性 B.读液体体积 C.过滤悬浊液 D.熄灭酒精灯 9.相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是 ( ) A.用氢氧化钠吸收二氧化硫:2NaOH+SO2 = Na2SO3+H2O B.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4 = CuSO4+H2↑ C.熟石灰和盐酸反应:CaO+2HCl = CaCl2+H2O D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3 10.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 ( ) 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 加盐酸,观察现象 B 硬水和软水 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 C 过氧化氢溶液和纯水 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 D 羊毛线和涤纶线 点燃,闻燃烧产生的气味 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案, 其中能达到目的的是 ( ) 12.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是 ( ) A.铜粉(碳粉)--在空气中灼烧 B.氯化亚铁溶液(氯化铜)--加过量的铁粉、过滤 C. 二氧化碳(一氧化碳)--点燃 D. 氢氧化钠(碳酸钠)--加适量的稀盐酸、蒸发 13.下列对教材中相关实验的分析不正确的是 ( ) A.电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成 B.用黄铜片在铜片上刻划实验说明合金一般比纯金属硬度大 C.NaOH溶于水实验说明化学反应在生成新物质的同时还放出热量 D.向镁、锌、铁、铜中分别加入盐酸的实验得出镁、锌、铁的金属活动性比铜强 14.奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法不正确的是 ( ) A.从分类角度看:属于有机物 B. 从量的角度看:氢元素的质量分数约为20.5% C.从组成角度看:由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D.从结构角度看:分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2 15. 20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40?g,分别加入到四个各盛有100 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表: 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量?/g 8.4 4 0 18.4 下列说法正确的是 ( ) A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丁>甲>乙>丙 D.四杯溶液中再各加入20 ℃的100 g水后,溶液质量相等,且均为不饱和溶液 16.下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是 ( ) A.NaOH  NaCl  CuSO4 HCl B.KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2 C.KNO3 Na2SO4 NaOH KCl D.Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4 17.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是 ( ) 选项 A B C D 实验目的 除去NaCl中的NaOH 鉴别盐酸、氢氧化钙、氯化钠三种溶液 检验CO中是 否有少量CO2[来源: 分离铜粉和碳粉 方案1 滴加适量稀硫酸 滴加紫色石蕊溶液 点燃 滴加稀硫酸 方案2 滴加适量稀盐酸 滴加碳酸钠溶液 通入紫色石蕊溶液 氧气中加热 18.仅利用组内物质之间的两两反应,就能将它们鉴别出来的是 ( ) A.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl B.FeCl3 NaOH HCl H2SO4 C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 19.下列有关物质的检验、鉴别或提纯的方法中正确的是 ( ) A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐或碳酸氢盐 B.实验室可用加入CaCl2溶液的方法来除去敞口放置在空气中已部分变质的NaOH溶液 中的杂质 C.某固体与熟石灰共热,若产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,则该固体为铵盐 D.要除去NaCl溶液中含有的MgCl2杂质,可加入过量的NaOH溶液后再过滤 20.下列图像能正确反映其对应的实验操作的是 ( ) A.将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中 B.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 C.电解水 D.向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量 第II卷 非选择题 (共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分) 21.(6分)(1)化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空: ①2个氦原子 ; ②2个氮气分子 ; ③酒精 ; ④3个镁离子 。 (2)写出符号“2SO3”中数字的含义: “2”表示 ; “3”表示 。 22.(8分) 碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。 (1)下列物质的用途中,利用了石墨能导电的是 (填序号);利用了金刚石硬度大 的是 。 ①玻璃刀 ②铅笔芯 ③钻探机的钻头 ④ 干电池的电极 炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为 活性炭有疏松多孔的结构,具有 能力,所以,炭 雕即可以净化室内空气,又可以美化居住环境。 二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石,请将此反 应的化学方程式补充完整: 3CO2 + 4Na C(金刚石)+ 2X ,X的化学式为 。 (4)为防止二氧化碳过多排放到空气中,在实际生产中经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如下(部分条件及物质未标出)。 ①捕捉室内发生反应的化学方程式为 。 ②反应室内发生反应的化学方程式为 。 23.(8分)金属在生产和生活中具有广泛的应用。 (1)下列金属制品中,利用金属导热性的是 (填字母序号)。 A.黄金饰品 B.铝箔 C.铁炒锅 (2)为了保护有限的金属资源,下列做法合理的是 。 A.回收铝制饮料罐 B.在铁制品表面刷漆、涂油,防止生锈 C.尽量将已探明的铁矿全部开采 D.积极研发新材料以替代金属材料 (3)某化学小组用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液进行了如下图所示实验。 ①向乙中滴加盐酸时 (填“有”或“没有”)气泡产生。发生的反应的化学 方程式为: , 。 ② 甲中一定含有的溶质为 。 24.(6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 等。为减少化石燃料燃烧对环境的影响,目前,正在利用和开发的新能源有 (填一种即可)。 (2)石油是人类宝贵的资源,石油经过炼制,再通过一系列加工后可以制成有机合成材料。下列用品主要由有机合成材料制成的是 (填字母序号)。 A.羊毛衫 B.陶瓷餐具 C.纯棉帽子 D.塑料玩具 (3)A物质常用于气焊和气割,是因为其燃烧时火焰温度>3000℃,燃烧时反应前后分子变化的微观示意如下图所示。若一定质量的A在B中完全燃烧,消耗40 g B,同时生成44 g C和9 g D。 ① 参加反应的A物质的质量为 g。 ② A物质中碳和氢元素的质量比为 。 (4)控制反应的条件可使燃料充分燃烧,从而节约能源。燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,并不断鼓入空气,其控制的条件是_ 。 25.(5分)小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如右图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。(提示:碳酸钡不溶于水) (1)C物质是 ; (2)A与E反应的化学方程式为 ; (3)B与E反应的基本类型是 ; (4)按游戏规则,下列能替代D物质的是 (填序号)。 ①银  ②氯化铁  ③氢氧化钾  ④氧化铜 三、实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(8分)某小组利用下图装置完成O2、 CO或CO2的有关实验, 实验过程中,他们从a处通入一种气体,在b处放入一种固体。C处放入一种溶液。 若从a处通入O2,观察到b 处发出白光,c处的无色溶液变浑浊,则b处放置的黑色固体为 ,c处发生反应的化学方程式为 。 若b处固体由红色变为黑色,且反应后的固体可被磁铁吸引,c处紫色溶液变红。则b处发生反应的化学方程式为 , d处酒精灯的作用是 。 (3)若b处固体由红色变为黑色,b处反应后的固体不能被磁铁吸引,c处澄清石灰水不变浑浊。则b处发生反应的化学方程式为 。 27.(8分)在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。 【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能: A. NaOH B. Na2CO3、Ca(OH) 2、NaOH C. Na2CO3和NaOH D. 【讨论交流】 (1)上述猜想中,肯定不成立的是 (填猜想序号),其理由是 。 (用化学方程式表示) (2)若猜想A成立,则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定 (填“是”或“不是”)恰好完全反应。 【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想,分别进行了如下实验: 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学 取少量滤液于试管中,加入足量的 溶液 有气泡产生 猜想 成立(填猜想序号) 乙同学 取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 无明显实验现象 猜想A成立 【反思与评价】 经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是:除猜想A可能成立外,猜想 也可能成立(填猜想序号)。 四、分析与计算(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(6分)某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。 试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数) (1)生成二氧化碳的质量; (2)样品中Na2CO3的质量分数; (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 参考答案: 选择题: 1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.A 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.B 18.A 19C 20.D 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、 填空与简答(本大题共7个小题,每空1分,共33分) 21.(1)①2He ②2N2 ③ C2H5OH ④ 3Mg2+ (2) 两个三氧化硫分子 每个三氧化硫分子中含三个氧原子 22.(1)④ ①(2) 吸附 (3)Na2CO3 (4)①CO2+Ca(OH)2 =_CaCO3↓+ H2O ②CaO+H2O=Ca(OH)2 23.(1)_C(2)AB(3)①Fe + 2AgNO3 =2Ag + Fe(NO3)2 Cu+2AgNO3=2Ag + Cu(NO3)2 ② Fe(NO3)2 、Cu(NO3)2 、Zn(NO3)2 24.(1)天然气 太阳能或风能 (2) D (3)① 13 ② 12∶1 (4)增大可燃物与空气的接触面积和有足够的空气 25.(1)硫酸铜(或CuSO4)(2)Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑ (3)复分解反应(4)③ 三、 实验与探究(本大题共2个小题,每空1分,共22分) 26.(1) 木炭 (或C) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (2) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 处理尾气,防止污染空气 。 (3)2Cu+ O2 2CuO 27.【提出猜想】 Ca(OH) 2、NaOH 【讨论交流】(1)B Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 。(2)是 【实验探究】 稀盐酸(或稀硫酸等) C 【反思与评价】 C 四、分析与计算(本题包括1小题,共6分) 28.(1)4.4_g (2)解:设参加反应的碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 106  117  44 X y  4.4 g =  x=10.6 g =  y=11.7 g 所得溶液中溶质的质量分数为: ×100%=11.7% 答:所得溶液中溶质的质量分数是11.7% 。 点燃 盐酸 酚酞 石蕊 二氧化碳 一定条件 混合溶液 蓝色溶液甲 固体乙 加铜粉和铁粉 过滤 氢原子 碳原子 氧原子 B C D A + + 高温 △ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:7-5725252 2018-2019学年江苏省连云港外国语学校九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    2018-2019学年江苏省连云港外国语学校九年级(下)第一次月考化学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共24分) 1.(2分)下列常见的物质中,不代表同一种物质的是(  ) A.氢氧化钙、熟石灰 B.氧氧化钠、苛性钠 C.碳酸钠、烧碱 D.碳酸氢钠、小苏打 2.(2分)下列实验操作中,正确的是(  ) A.过滤 B.量取液体 C.测定溶液的pH D.浓硫酸的稀释 3.(2分)在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮,种植食叶蔬菜(如青菜)应施用较多的化肥是(  ) A.磷肥 B.NH4NO3 C.K2SO4 D.微量元素肥料 4.(2分)下表是所测得某些食物的近似pH,下列说法中正确的是(  ) 物质 柠檬 鸡蛋清 苹果 西红柿 牛奶  pH 2.3 7.9 3.1 4.2 6.5  A.牛奶和鸡蛋清均呈碱性 B.胃酸过多的人应少食苹果 C.柠檬汁能使酚酞试液变红色 D.西红柿的酸性比苹果强 5.(2分)为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.下列操作顺序合理的是(  ) A.②③④⑤① B.④③②①⑤ C.④②③①⑤ D.②④③⑤① 6.(2分)分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是(  ) A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3 C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.BaCl2、NaCl、KOH 7.(2分)如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是(  )  A.甲:熟石灰;乙:稀盐酸 B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液 C.甲:氢氧化钠溶液;乙:水 D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液 8.(2分)下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  ) A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3 C.医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HCl═NaCl+H2O ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年江苏省连云港外国语学校九年级(下)第一次月考化学试卷.doc

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  • ID:7-5725250 2018-2019学年四川省南充市陈寿中学九年级(下)第一次月考化学试卷(3月份)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    2018-2019学年四川省南充市陈寿中学九年级(下)第一次月考化学试卷(3月份) 一、选择题(本题共10个小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1.(2分)下列变化一定属于化学变化的是(  ) A.氢氧化钠固体潮解 B.打开浓盐酸试剂瓶盖形成“白烟” C.降低硝酸钾饱和溶液,析出晶体 D.在蚊子叮咬的患处涂上肥皂水 2.(2分)“分类”可以使人们能有序在研究物质,下列分类正确的是(  ) A.碱:熟石灰、纯碱、火碱、生石灰 B.化石燃料:煤、石油、天然气、乙醇 C.金属材料:紫铜、硬铝、钢化玻璃、四氧化三铁 D.氧化物:干冰、水、一氧化碳、五氧化二磷 3.(2分)将等质量的X、Y两物质分别加入各装有Ng水的两烧杯中,充分搅拌,并升高温度。烧杯中剩余固体随温度变化情况如图所示。下列说法正确的是(  )  A.X的溶解度随温度的升高而增大 B.Y物质可能是气体 C.t2℃时X、Y两饱和溶液中溶质质量分数:X<Y D.t1℃时Y的饱和溶液升温,会析出晶体Y 4.(2分)下列实验操作正确且能达到实验目的是(  ) A.探究NaOH固体溶于水的能量变化 B.排水法收集氧气 C.稀释浓硫酸 D.铁在氧气中燃烧 5.(2分)下列说法正确的是(  ) A.中和反应一定属于复分解反应 B.同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C.将t1℃时的KNO3和NaCl的饱和溶液同时降温到t0℃.析出晶体质量KNO3>NaCl D.pH=2的溶液使无色酚酞呈红色 6.(2分)下列图象表示的对应关系正确的是(  ) A.浓盐酸敞放在空气中 B.一定质量同种硫酸与镁、铁反应 C.将硝酸钾饱和溶液升高温度 D.镁锌混合粉末放入氯化亚铁溶液中 7.(2分)草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液显酸性。广泛分布于植物、动物和真菌中,在不同生命体中发挥不同功能。下列关于草酸的说法正确的是(  ) A.碳元素化合价为+4价 B.一个草酸分子由8个元素组成 C.在草酸中滴入烧碱溶液会发生中和反应 D.草酸中氢氧元素质量比为1:2 8.(2分)下列物质能用金属与酸反应直接得到的是(  ) A.FeCl3 B.MgSO4 C.HgCl2 D.H2O ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年四川省南充市陈寿中学九年级(下)第一次月考化学试卷(3月份).doc

    • 月考试卷/名校月考
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  • ID:7-5723541 [精] 人教版九年级化学下学期 月考试卷 (第 1~11单元)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    中小学教育资源及组卷应用平台 九年级化学下学期月考试卷 初中化学月考试卷(第1~11单元) 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 可能用的的相对原子质量: O-16 C-12 Na-23 Cl-35.5 第I卷 选择题 (共45分) 一、选择题(第1~15小题,每小题2分。第16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下列常见的现象中,不发生化学变化的是 ( ) 2. 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 (   )   A. pH<5.6的雨水称为酸雨 B.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源   C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量 3.下列选项中,物质的俗名、名称、化学式一致的是 ( ) A.水银 银 Ag B.酒精 乙醇 C2H5OH C.石灰石 氢氧化钙 Ca(OH)2 D.苏打 碳酸氢钠 NaHCO3 4.钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是 (   ) A.Ca(H2PO4)2 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.KCl 5.用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是 ( ) A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(ρ水=1 g/cm3) D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响 6.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是 (   ) A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀 7.“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性,如果火星具备作物生长的条件,下列作物较适宜在火星北极种植的是 ( ) 植物 大豆 棉花 茶树 松树 pH 6.5~7.5 6.0~6.8 5.0~5.5 5.0~6.0 A.大豆    B.棉花     C.茶树    D.松树 8.下列说法正确的是 ( ) A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水 B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤 C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极 D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂 9.下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是 (   ) A.X是稀盐酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z 10.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下列利用中和反应的是 (   ) A.用熟石灰处理硫酸厂废水中含有的硫酸 B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈 C.用熟石灰与硫酸铜溶液来配制农药波尔多液 D.用主要成分为碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多 11.下列有关洗涤的方法错误的是 ( ) A.用汽油洗去衣物上的油渍  B.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 C.用食醋洗去热水瓶中的水垢   D.用洗洁精洗去餐具上的油污 12.如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是 ( ) 选项 试管内物质 胶头滴管内物质 A 氢氧化钠固体 水 B 氧化铁 稀盐酸 C 氯化钡溶液 稀硫酸 D 二氧化碳 氢氧化钠溶液 13.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。下列说法错误的是(不考虑酚酞和水) ( ) 废液来源 甲组 乙组 检测方法与结果 观察废液呈无色 观察废液呈红色 A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸 B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠 C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管 D.将两组的废液处理后再排放,防止污染 14.下列各组离子在水中能大量共存的是 ( ) A.Na+、Ba2+、SO42- B.H+、Cu2+、OH- C.K+、NO3-、Cl-  D.H+、CO32-、Cl- 15.关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是 ( ) A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱 B.若B是酸,则C和D一定有一种是盐 C.若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物 D.若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g 16.如图所示,下列气体中都含有水蒸气,能收集到干燥的气体所用装置完全正确的是(   ) A B C D 17.下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是 ( ) A.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 B.NaOH NaCl NaNO3 C.CuSO4 NaCl KNO3 D.K2SO4 AgNO3 NaCl 18.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,现进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物; ②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是 (   ) A.一定有碳酸钠  B.可能有氢氧化钠 C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙 19.下列说法不正确的是 ( ) A.含铵根离子的氮肥与碱性物质混合,能产生有刺激性气味的气体 B.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳 C. 可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体 D.检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是先加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液 20.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 ( ) A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸 C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 第II卷 非选择题 (共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分) 21.(6分)用H、Na、O、N、Ca、C六种元素,写出符合下列要求的物质的化学式。 (1)空气中含量最多的单质是 ; (2)汽车尾气中有毒的氧化物_ _ _; (3)饮料中含有的酸 ; (4)农业上用来消毒杀菌的碱_ __; (5)称为“绿色能源”的有机物_ __;(6)蒸馒头所用的盐_ __; 22.(8分)氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。 (1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验。 A.空气中氧气含量测定 B.水的电解 C.水的净化 ①关于A图所示实验,下列说法正确的是 。 A.实验时红磷应足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 ②B图试管1中的气体为 ;C图中净化水的方法是 和吸附。 用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是: (用化学方程式回答)。 (3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为: 。 (4)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,正确的是 。 A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用 B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电 C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源x 23.(8分)A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如下表所示: A B C D X 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 无现象 稀硝酸 沉淀不消失 沉淀消失,有气体产生 沉淀不消失 无现象 回答: (1)物质X的化学式是 。 (2)物质B是 (填化学式),加入X后反应的化学方程式是: ,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是 。 (3)为进一步区别A和C,可使用铁粉继续进行实验,写出其中一个现象较明显的反应的化学方程式 。 24.(6分)有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验: ①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味; ②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色; ③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的 气体产生。 由以上实验可推断: (1)这包白色固体中肯定存在 ,肯定不存在 ; (2)写出②中出现白色浑浊的化学方程式 ; (3)写出②中产生气体的化学方程式 。 25.(5分)A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略。 (1)写出下列物质的化学式:A ,G_ __。 (2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会 (填“吸收”或“放出”) 热量。 (3)写出E→G的化学方程式 。 三、实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(8分)氧化钙俗称生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案: (1)A中发生反应的化学方程式为 。分离B中的难溶物的操作Ⅰ 叫 。 (2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列 (填序号)进行试 验。 ①稀盐酸  ②酚酞溶液  ③二氧化碳  ④氯化钠溶液 (3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体。 ①如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是_ __;反应的化学方程式为: 。 ②如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是 。 27.(8分)某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如右图所示溶液),他们对此产生了兴趣。 [提出问题]这瓶溶液究竟是什么?[中国#教*%育@出版网~] 经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶 液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品,他们首先进行了理论分析: (1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是_ _。 (2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是 。 为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验。 [设计实验] 实验操作 实验现象 取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸 先出现白色沉淀,后产生大量气泡 [实验结论] 该瓶无色溶液是 。生成白色沉淀过程的化学方程式是: 。 [实验反思] (1)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的。小强的实验操作是 。 (2)经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐。简述实验操作和现象: 。 四、分析与计算(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(6分)将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3 g放入烧杯中,加入182.1 g稀盐酸恰好完全反应。待没有气泡逸出后,称量烧杯中剩余物质总质量为200 g。 请计算: (1)生成二氧化碳的质量是 ; (2)所得溶液中溶质的质量分数是多少? 参考答案: 选择题: 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.A 11.B 12.D 13.A 14.C 15.B 16.D 17.A 18.C 19.D 20.B 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、 填空与简答(本大题共7个小题,每空1分,共33分) 21.(1) N2 (2) CO(3) H2CO3 (4)Ca(OH)2(5)_C2H5OH_(6)NaHCO3_ 22.(1)① A B D ② H2或氢气 过滤 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3)CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O (4) A B C D 23.(1)BaCl2(2) Na2CO3 Na2CO3+ BaCl2=BaCO3↓+2NaCl BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑ (3)Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 24.(1) Na2CO3和BaCl2 CuSO4和NH4Cl (2)Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl (3)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑ 25.(1)CaCO3 CuSO4_(2)放出 (3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 三、 实验与探究(本大题共2个小题,每空1分,共22分) 26.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 过滤 (2) ②③ (3)①CaCO3 Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH ② Ca(OH)2 27.[提出问题](1)NaCl (2)这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2_ [实验结论]Na2CO3 BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+2NaCl。 [实验反思](1)取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸,观察现象_。 (2)在玻璃片上放一小片pH 试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH 大于7或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等。。 四、分析与计算(本题包括1小题,共6分) 28.(1)4.4_g (2)解:设参加反应的碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 106  117  44 X y  4.4 g =  x=10.6 g =  y=11.7 g 所得溶液中溶质的质量分数为: ×100%=11.7% 答:所得溶液中溶质的质量分数是11.7% 。 高温、高压 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:7-5723532 [精] 人教版九年级化学下学期 月考试卷 (第 1~9单元)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    中小学教育资源及组卷应用平台 九年级化学下学期月考试卷 初中化学月考试卷(第1~9单元) 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 可能用的的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 第I卷 选择题 (共45分) 一、选择题(第1~15小题,每小题2分。第16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下列变化属于物理变化的是 (   ) A.钢铁生锈  B.水在通直流电情况下分解 C.白磷自燃 D.分离液态空气制取氧气 2.下列关于氧气的说法中,错误的是 ( ) A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于食品保鲜 C.燃料燃烧要达到其着火点 D. 氧气可以支持燃烧 3.将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是 ( ) A. 食盐??? B.味精??? C.芝麻油??? D.蔗糖 4.符合以下四位同学所描述的化学式可能是 ( ) A.H2O B.O2 C.MgO D.HClO 5.下列有关溶液的说法中,正确的是 ( ) A.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.一定温度下,饱和溶液增加溶剂一定变为不饱和溶液 C.将30 g硝酸钾投入到70 g水中,所得溶液质量一定是100 g D.5 g食盐完全溶于100 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为5% 6.下列物质中,属于氧化物的是 ( ) A.NaCl B.H2SO4 C.NaOH D.MnO2 7.如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲 、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是 ( ) A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.硝酸钾 8.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是 ( ) A. 酒精溶液 B. 蔗糖溶液 C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水 9.小明同学学习化学后,对生活中的一些常识进行了总结,其中合理的是 (   ) A.煤气泄漏,立即开灯查看 B.家用电器着火,应先切断电源再用干粉灭火器灭火 C.厨房内发生天然气泄漏时,应先打开电排风扇保持通风 D.取用沼气之前,必须先做灯火试验。 10.下列事实与对应的解释相符的是 ( ) A.空气能被压缩——分子体积可以变小 B.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动 C.甘蔗甜,苦瓜苦——构成物质的分子不同 D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量小 11.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是 (   ) 12.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。关于丁酸乙酯的说法正确的是 ( ) A.相对分子质量为116 g B.由20个原子构成 C.分子中碳、氢、氧原子的个数比为3∶6∶2 D.氢元素质量分数最小 13.右图所示曲线是x、y、z分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( ) A.t1℃时,三种物质溶解度大小的顺序是Y、Z、X B.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液质量分数相同 C.t3℃时,在100g水里分别加入三种物质各mg,只X能形成 饱和溶液 D.从混有少量Z的X物质中提取较纯净的X,最适宜采用冷却热 饱和溶液结晶法 14.下列有关水的认识正确的是 ( ) A.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏 B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度 C.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的 D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液 15.航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是 (   ) A.C2O3中碳的化合价为+3价 B.C2O3充分燃烧的产物是CO2 C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊 16.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化小明设计了趣味实验装置(见下图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是 (   ) A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水 C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸 17.下列实验操作,能达到预期目的的是 ( ) ①用托盘天平称取5.6gCuO ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液 ③将50g溶质质量分数为10%的氯化钠加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的氯化钠④用10mL量筒量取8.2mL水 A.①③④ B.①②④ C.①④ D.②③ 18.如下表所示。下列说法中不正确的是 ( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 8 32 5 4 反应后物质质量/g 16 4 x 24 A.该反应为分解反应 B.丙可能为该反应的催化剂 C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1∶4 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7∶5 19. 20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表: 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是 ( ) A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.20 ℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁 C 丁溶液的溶质质量分数最大 D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 20.下列四个图像分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是 ( ) A.水的电解 B.木炭在密闭容器内燃烧 C.加热一定量的高锰酸钾制氧气 D.某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 第II卷 非选择题 (共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分) 21.(6分) 写出下列溶液中所含溶质的化学式: (1)医疗消毒用高锰酸钾溶液 ; (2)硫酸铜溶液 ; (3)0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水) ;(4)硫酸溶液 ; (5)碘酒中的溶剂 ; (6)澄清的石灰水 。 22.(8分)水是生命之源。 (1)活性炭常用于净水,其作用是_ __、过滤水中的杂质。 (2)生活中常用_ 肥皂水__来区分硬水和软水。 (3)电解水实验如下图甲所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_ __,反应的化学方程式为_ __。 图甲 图乙 (4)上图乙是探究燃烧条件的实验,80℃水的作用 。 图示与实验事实不符,火焰出现的地方应该是 (填“a”“b”或“c”)处,对比b处和c处, (填“能”或“不能”)探究出燃烧条件。 23.(8分)小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序,进行以下实验。 (1)将红色金属R在石棉网上加热,观察到 ,证明R是铜。发生反应的化学方程式为 。 (2)如上图所示,将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生,金属Z的试管中无明显现象。 ① 金属X的试管中,最终还能观察到溶液变为浅绿色,证明X为 。 ② 金属Y可能是 (填字母序号)。 A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn ③ 四种金属中,在金属活动性顺序表中位于氢后的是 ,为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱,还应补充的实验方案为 (试剂可自选)。如果金属Z表面变成 色,则金属活动性Z 〉R,无明显现象,则金属活动性Z〈 R 。 24.(6分)某化学活动小组探究金属的反应规律。 【探究一】在室温条件下进行右图所示实验。 已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小相同; 同时加入等质量和等质量分数的稀硫酸,甲中反应方程式为 。 (1)若比较镁和铁的金属活动性,观察到的现象是 ; (2)若比较相同时间内镁、铁与稀硫酸反应放出热量的多少,长颈漏斗中的现象是 ; (3)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2的质量 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙装置中产生的H2质量。 【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气泡产生。下列判断正确的是 。 A.滤出的固体中一定含有铜 B.滤出的固体可能含有铁和镁 C.滤液中可能含有硫酸铜 D.滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁 25.(5分)A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁 矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。 (1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,乙 ; (2)写出反应②的化学方程式 ; (3)反应①除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有 的优点。 三、实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(8分)下图是配制50质量分数为5%的NaCl溶液的过程示意图。 (1)仪器a的名称是 。 (2)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法。 错误①: ; 错误②: 。 (3)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数 (选 填“大于”、“小于”或“等于”)5% 。实验时需要称量氯化钠的质量为 ,选择量筒规格应为 (填“50 mL”或“100 mL”)。 若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于5% 。请你分析可能的原因: ; (写两条)。 27.(8分)小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动。 【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液…… 铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液…… 【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系: ①Cr Al Cu ② Al Cr Cu ③Al Cu Cr 【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。 实验一 实验二 实验三 实验方案 实验现象 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。 无明显现象 铝片表面产生气泡较快。 结论 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。 铜不与稀硫酸反应 _ _ 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__ __ 【回答问题】 (1)用砂纸打磨金属片的目的是 。 (2)实验一所发生反应的化学方程式是 。 (3)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是 。 【归 纳】比较金属活动性强弱的方法有 ① ;② 。 四、分析与计算(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(6分)5.6 g铁粉与100 g某硫酸铜溶液恰好完全反应。求这种硫酸铜溶液中溶质的质量分数。 参考答案: 选择题: 1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、 填空与简答(本大题共7个小题,每空1分,共33分) 21.(1) KMnO4 (2) CuSO4 (3) NaCl(4) H2SO4 (5) C2H5OH (6) Ca(OH)2 22.(1) 吸附(2)肥皂水(3)O2 2H2O 2H2↑+O2↑ (4)使白磷的温度达到着火点和隔绝氧气 a 不能 23.(1) 固体表面由红色变为黑色 2Cu+O2 2Cu0 (2)① Fe ② A D ③ R 和 Z 金属Z和CuSO4溶液 红 24.【探究一】 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ (1) 镁和稀硫酸产生气泡的速率比铁和稀硫酸产生气泡的速率快 (2) 甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高 (3) 等于 【探究二】 ACD 25.(1) H2 H2O (2) 3Fe+4H2O === Fe3O4+4H2 (3)生成物是水,不污染环境 三、 实验与探究(本大题共2个小题,每空1分,共22分) 26.(1) 药匙 (2)瓶塞应倒放在桌面上 称量物和砝码的位置应颠倒位置 。 (3)2.5 50_mL (4) 量取水时俯视读数 ; 砝码可能生锈 27.【实验过程】铝能和稀硫酸发生反应 ,反应速率较快。 Al Cr Cu 【回答问题】除去金属表面的氧化膜,利于直接反应 Cr +H2SO4= CrSO4+H2↑_ 硫酸铝溶液、Cr片、硫酸铜溶液_ 【归 纳】根据金属与酸反应的剧烈程度 根据金属与盐溶液是否发生反应 四、分析与计算(本题包括1小题,共6分) 28. 解:设硫酸铜溶液中溶质的质量为x。 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 56 160 5.6g x = 硫酸铜溶液中溶质的质量分数为: ×100%=16% 答:硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16%。 a 通电 △ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:7-5723530 [精] 人教版九年级化学下学期 月考试卷 (第1~10单元)

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    中小学教育资源及组卷应用平台 九年级化学下学期月考试卷 初中化学月考试卷(第1~10单元) 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 可能用的的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 S-32 Mg-24 Ca-40 Cu-64 第I卷 选择题 (共45分) 一、选择题(第1~15小题,每小题2分。第16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 (   ) A.冰雪融化、食物腐烂 B.汽油挥发、工业上制取氧气 C.铁生锈、电灯发光 D.水的电解、气球爆炸 2.物质分类是一种重要的化学思想。下列物质中属于碱的是 ( ) A. H2CO3 B. NaHCO3 C. P2O5 D. KOH 3.下列关于产生氧气的方法,叙述错误的是 ( ) A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 4.下列实验操作正确的是 ( ) 5.下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是 ( ) A. 浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D.饱和食盐水 6.下列物质的用途中,只利用其物理性质的是 ( ) A.生石灰用作干燥剂 B.二氧化碳用于制作碳酸饮料 C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤 7.生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法不正确的是 (  ) 物质 醋酸 苹果汁 牙膏 炉具清洁剂 pH 2.5 3.1 8.5 12.4   A.牙膏显碱性 B.胃酸过多的人少吃苹果   C.醋酸能使紫色石蕊试液变红 D.上述物质酸性最强的是炉具清洁剂 8.过量的Mg、Zn、Fe三种金属分别与等质量等浓度的稀硫酸反应,放出H2的质量w与时间t的关系曲线正确的是 ( ) 9.下列事实的结论或解释中不正确的是 (   )   A.水烧开后易把壶盖冲起---说明温度升高分子会变大   B.公园的桂花开放时满园飘香---说明分子在不断运动   C.酸碱中和反应都能生成水---实质是H+与OH﹣ 结合生成了H2O   D.铝制品有抗腐蚀性能---实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 10.下列说法或现象描述正确的是 ( )   A.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 B.稀硫酸能使无色酚酞溶液变红色 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的原子大小不同 11.下图是四位同学对某一化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是 ( ) A.2H2O2 2H2O+O2↑ B.Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH C.C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O D.2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O 12.下列洗涤方式应用乳化作用的是 (   ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣 C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢 13.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是 ( ) A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C.硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1 D.硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成 14.下列装置使用不恰当的是 (   )   A B C D A.实验室收集氢气 B.用现有条件检查装置气密性   C.证明CO2能与NaOH溶液反应 D.探究燃烧的三个条件 15.实验室要配制100 g 10%的氢氧化钠溶液。下列说法正确的是 ( ) A.配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤 B.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量 C.将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解 D.装瓶时溶液不小心溅出,试剂瓶中溶质质量分数降低 16.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是 ( )   A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸   B.a克是指加入NaOH溶液的质量   C.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同   D.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl 17.下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是 (   )   A.用赤铁矿和一氧化碳炼铁:CO+Fe2O3 Fe+CO2   B.用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O   C.用酒精做燃料:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O   D.用氢氧化镁治疗胃酸过多症:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O 18.下列实验设计能达到目的的是 ( ) 选项 A B C D 实验设计 实验目的 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 19.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是( ) ①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应 ②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 ③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 ④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻   A.① B.①③ C.①②④ D.全部 20.下列图象与对应实验相符合的是 ( ) A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸 B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌 C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出 D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 第II卷 非选择题 (共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式2分,其余每空1分,共33分) 21.(6分)(1)用适当的化学符号和数字回答: ①两个钾原子 ; ②一个五氧化二磷分子 ; ③三个亚铁离子 。 (2)请用H、O、Cl、C、Ca中的某些元素按要求用化学式填空: ①天然气的主要成分 ; ②常用作食品干燥剂的是 ; ③人体胃液中含有的一种酸 。 22.(8分)钠的化合物在日常生活中应用广泛。 (1)炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,其俗称是 。其水溶液的pH (填“>”、“<”或“=” )7 。 (2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为? ? 。 (3)氯化钠是重要的调味品,下面两幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。 ??? 图1?????????????????图2 ? 图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,氯化钠是由 (选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的;由此看出,元素的化学性质与 密切相关。图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为? 。 (4)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,反应的化学方程式为 。 23.(8分)根据所学知识,完成下列问题。 (1)铁可制作成铁锅,说明铁具有优良的 。 (2)某同学利用炼铁的原理设计了一个实验,实验装置见图,分析实验并回答问题: ①实验中观察到硬质玻璃管里粉末的颜色变化是 ;一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式为 。 ②装置末端处放置燃着的酒精灯,其作用是 。 将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。金属X是 (填化学式,下同),反应后可能已经反应完金属是 , 一定有剩余的金属是 。 24.(6分)为探究碱的性质,进行如下实验。 (1)如图甲所示,加入一定量的盐酸后,实验现象 ,溶液的碱性逐渐 (填“增强”或“减弱”)。 (2)如图乙和丙所示,同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH 溶液中。一段时间后,丙中液面高于乙,说明NaOH与CO2发生了反应,该反应的 化学方程式为 。本实验中乙的作用是 。 (3)实验结束后,进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中,再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液pH为3,调节pH接近7,达到排放标准。将甲所得溶液缓慢加入的过程中,大烧杯内可观察到的现象是_ 。 25.(5分)A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 (1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为 ,C与D发生的化学反应 (填“是”或“不是”)置换反应。 (2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为 ,写出B→C这一反应的化学方程式: 。 三、实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(8分)课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。 若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反 应的化学方程式为 。 A中的现象是 , 可证明CO2具有的性质是 。B中盛放的试剂是 。 (2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到 的现象时,证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是 , 同时F装置的澄清石灰水 。 27.(8分)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 【提出问题】 这包干燥剂是否变质,成分是什么? 【猜想假设】猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物; 猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物; 猜想五:全部是CaCO3 。 【实验探究】 (1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含 。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有 。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于三支试管中。请你参与以下实验: 实验方案 方案一 方案二 方案三 实验操作 实验现象 溶液由无色变红色 澄清溶液变浑浊 产生蓝色沉淀 写出方案二发生反应的化学方程式: 。 方案三发生反应的化学方程式: 。 【实验结论】 通过以上实验探究,得出猜想 成立。 【拓展迁移】 小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意 。 四、分析与计算(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(6分)造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40 g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49 g。计算废水中氢氧化钠的质量分数。 参考答案: 选择题: 1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D  8.B 9.A 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.A 16.D 17.C 18.B 19.D 20.A 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、 填空与简答(本大题共7个小题,每空1分,共33分) 21.(1)① 2K ② P2O5 ③ 3Fe2+ (2)① CH4 CaO ③ HCl 22.(1)烧碱、火碱或苛性钠 > (2)?+1? (3) 离子 原子的最外层电子数 复分解反应 。 (4)2NaN3 2Na+ 3N2↑ 23.(1) 导热性 。(2)① 红棕色粉末逐渐变黑 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 点燃尾气,防止一氧化碳污染空气 。 (3)Mg Zn、Fe Mg 24.(1) 溶液由红色逐渐变为无色 减弱 (2)_2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O__ 进行对照实验,证明CO2与NaOH发生反应__ (3)溶液先变红后褪色,并有气泡产生_ 25.(1)H2O 不是 (2)CO2(或二氧化碳 Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案也可) 三、 实验与探究(本大题共2个小题,每空1分,共22分) 26.(1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 润湿一半的石蕊小花变红色,干燥的一半无明显现象 能与水发生反应 浓硫酸 (2)F装置中澄清石灰水变浑浊 D装置中的稀盐酸会倒吸入E装置中,产生大量气泡 变浑浊 27.【实验探究】 (1)_CaO(或氧化钙) (2)CaCO3(或碳酸钙) (3)_Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+CuCl2===Cu(OH)2↓+CaCl2_ 【实验结论】 四 【拓展迁移】 密封保存 四、分析与计算(本题包括1小题,共6分) 28. 解:反应消耗硫酸的质量为: 49 g×10%=4.9 g 设废水样品中氢氧化钠的质量为x。 2NaOH?+?H2SO4?=?Na2SO4?+?2H2O 80 98 ?x 4.9 g 废水中氢氧化钠的质量分数为 答:废水中氢氧化钠的质量分数为10%。 MnO2 点燃 高温 点燃 点燃 撞击 高温 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:7-5720378 [精] 人教版初中化学九年级下册 第一次月考试卷(第 1~8 单元)

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    中小学教育资源及组卷应用平台 九年级化学下学期月考试卷 初中化学月考试卷(第1~8单元) 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 可能用的的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 S-32 Mg-24 Ca-40 Cu-64 第I卷 选择题 (共45分) 一、选择题(第1~15小题,每小题2分。第16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下图所示的实验中,有化学变化发生的是 ( ) A.干冰升华 B.CO2溶于水 C.石油的分馏 D.自制净水器净水 2.下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是 (   ) A. 煤、石油、天然气 B. 冰水混合物、食盐水、氢气 C. 氧化铜、酒精、水银 D. 生铁、二氧化碳、液氧 3.下列金属用品中,主要应用金属导热性的是 ( ) A.铁锅 B.铲子 C.电线 D.铝箔 4.下列用途中,利用物质物理性质的是 ( ) A.用氧气供给人和动物呼吸 B.用氢气作燃料 C.用液氮祛除面部的小瘤、痣 D.氮气用作焊接金属的保护气 5.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是 ( ) A.水是由氢、氧元素组成 B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1 C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 D.两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2:1 6.香蕉等水果因含有乙酸乙酯( C4H8O2)等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯的说法正确的是 ( ) A. 碳、氢、氧元素质量比为6:1:4 B.乙酸乙酯由三个元素组成 C. 碳元素的质量分数为36.6% D.每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子组成 7.下列化学方程式书写正确的是 ( ) A.4P + 5O2 2P2O5 B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑ C.2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A.1个溴原子的质量是79.90 g B.溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定 C. m=35,n=7 D.溴化镁的化学式为MgBr 9.对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是 (   ) A. 构成分子的原子能保持该物质的化学性质 B. 原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化 C. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D. 离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用 10.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是 ( ) 图 1 图 2 图 3 图 4 A.图1比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱 B.图2探究铁钉生锈时 O2 是否参与反应 C.图3比较红磷和白磷的着火点 D.图4测定空气中 O2 的含量 11.锡(Sn)是五金之一,它的金属活动性位于铁和铜之间,则下列反应不会发生的是 ( ) A. Zn+Sn(NO3)2Zn(NO3)2+Sn B.Sn+2HClSnCl2+H2↑ C.Sn+MgSO4SnSO4+Mg D.Sn+2AgNO3Sn(NO3)2+2Ag 12.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 ( ) A. 可燃物在空气中一定能燃烧 B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火 C. 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 D. 空气中混有可燃性气体时,遇明火时可能发生爆炸 13. 右图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是 ( ) A.反应前后分子数目改变了 B.乙、丁可能属于氧化物 C.反应前后原子的个数没有增减 D.反应中共涉及四种分子和三种原子 14.金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3M(NO3)2+2Ag。下列说法正确的是( ) A. 反应前后M的化合价发生了改变 B.Ag的金属活动性比M强 C.在金属活动性顺序里,M一定排在氢前 D. M可能是铝 15.甲乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。说法正确的是 ( ) 反应前 反应后 丙一定是这个反应的催化剂 B.甲一定是化合物,乙一定是单质 该反应可能是分解反应 D.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和 16. 下列实验方案能达到实验目的的是 ( ) A B C D 方案 目的 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 证明碳与氧化铜能发生反应 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点 17.在同样的条件下将Mg、 Al、 Fe分别投入质量分数相同、质量也相同的稀硫酸中反应后,三种溶液的质量仍相等,则投入三种金属的质量关系是 ( ) A. 无法确定 B. Fe>Mg>Al C. Al>Fe>Mg D. Mg>Al>Fe 18.下列实验操作不能达到相应实验目的的是 ( ) A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气 B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃,证明瓶中气体为氧气 C.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭,证明二氧化碳能灭火 D.分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱 19.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则: ①溶液甲中一定含Al(NO3)3和 Zn(NO3)2 ②固体乙中一定含Ag,可能含有Cu和Zn ③若溶液甲呈蓝色,则溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3 ④若向固体乙上滴加盐酸无气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 上述四种说法正确的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( ) A B C D SHAPE \* MERGEFORMAT 足量红磷在密闭容器中燃烧 将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 SHAPE \* MERGEFORMAT 向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液 第II卷 选择题 (共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共33分) 21.(6分)(1)用化学符号和化学式表示: 常温下呈液体的金属 , 红色金属单质 , 显 +3价的铁元素 , 氯化亚铁 。 (2)写出下列化学符号中“2”的意义。 ①2NH3: ; ②3Fe2+: 。22.(8分)含碳物质与我们的生活息息相关。 (1)下列物质中均含有碳元素,其中属于单质的是 (填字母序号,下同),属于氧化物的是 。 A. 金刚石 B. 干冰 C. 大理石 (2)干冰可作制冷剂,主要是利用了它的 (填“物理”或“化学”)性质。 (3)随着人们对大气环境的关注,活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。由于活性炭具有 能力,因此有良好的防毒、除臭等功效。 (4)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是 (填字母序号)。 A.日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源 B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 C.讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具 (5)目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2 ,写出该反应的化学方程式 ,根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应”判断,该反应  (填写“是”或“不是”)氧化还原反应. 23.(8分)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用.请回答下列问题: (1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有 (至 少答两点)。 A.黄金饰品 B.铁锅 C.铜导线 D铝箔 (2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是   。 (3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是   。 A.陶瓷碗 B.不锈钢炊具 C.橡胶手套 D.铜质水龙头 (4)微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2、+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为   。 (5)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。则滤液中一定不含有的物质是 。 (6)化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下两个实验。 ①若取两套该装置分别放入干燥的铁丝和潮湿的铁丝,关闭K,打开K1、K2,从K1处通入氧气,检验广口瓶中充满氧气的方法是_ _ 。当充满氧气后关闭K1、K2,一段时间后,对比观察铁丝 表面的变化,说明铁生锈与_水_有关。 ②若广口瓶中放一小块白磷,证明燃烧与氧气有关的操作及现象是: 。 24.(6分)汽车是生活中重要的交通工具。 (1)汽车制造需要消耗大量的钢铁。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁,发生反应的化学方程式为 。 (2)新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备的主要流程如下图所示。 ①纳米级铁粉遇氧气无需加热就能燃烧,生成物的化学式为 。 ②高温反应器中发生反应的化学方程式为 。反应前需向反应器中通入氮气,目的是 。 25.(5分)A、B、C、D四种物质,其中 A 为氧化物,B、C、D为单质,A 为煤气中的主要成分,D 可供人呼吸,B 为红色金属,C 为黑色粉末。现在进行下列实验:① 在 D 中加热B,生成一种黑色固体;② C 与 ① 中的生成物混合高温下得到 B和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体;③ 向 ① 的生成物中通入 A 并加热,得到产物与 ② 相同,试回答下列问题: (1)依据以上实验,写出下列物质的化学式:A 。 (2)写出下列反应的化学方程式: ① ; ③ 。 三、实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(8分)利用下图装置在实验室模拟炼铁,并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集。(提示:NaOH溶液可以吸收CO2气体。) 实验步骤如下: (1)检查装置气密性。 (2)取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中,其它容器中各加入适量试剂(如图所示)。 (3)关闭分液漏斗开关和K2,打开K1,通入CO气体一段时间,排除装置内的空气。此 时观察到C装置中的现象是 ,同时能够得出的结论是 ;此时装置存在的缺陷是 。 继续通CO,在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度。待装置内气 体纯净后,打开分液漏斗开关K,将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中,使液面没过导管下端,关闭开关K,点燃酒精喷灯,装置A的玻璃管中的现象是 ,反应的化学方程式是 。当装置C中的现 象是 时,说明装置B中的反应是充分的,立即关闭K1,打开K2,装置D中收集到的气体是CO。 (5) 一段时间后,停止加热,继续通CO气体至装置A的药品冷却。经称量氢氧化钠溶液增重2.64 g,此时生成Fe的质量是__ _g(结果精确到0.1g)。 27.(8分) 某化学兴趣小组根据如下所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究。 经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种。已知:反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式: C+O2CO2、CO2+C2CO 。兴趣小组又分成甲、乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。 【猜想与假设】 甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的CO。乙组认为黑色粉末B的成分中存在以下三种情况: 假设一:只含有铁;假设二:只含有 ;假设三:以上两种物质都含有。 【实验探究】 (1)为验证甲组的猜想,大家按如下所示进行实验(箭头表示气体流向、Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收气体中的水蒸气。): 当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为 , (2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究: 实验方法 实验操作 实验现象 结论 物理方法 。 。 假设三成立 化学方法 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 。 假设三成立 写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式 。 【交流反思】 在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来 。 四、分析与计算(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(6分)欲测定某锌-铜合金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10 g放入烧杯中,将60 g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体的质量如下: 实验次数 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸质量/g 20 20 20 生成气体质量/g 0.08 m 0.04 请回答下列问题并计算: (1)第二次实验时生成气体质量m= g; (2)计算该合金样品中铜的质量分数。 参考答案: 选择题: 1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B 11C 12.D 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C 18.A 19.B 20.C 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式2分,其余每空1分,共33分) 21.(1) Hg Cu FeCl2 (2)①2个氨分子 ② 1个亚铁离子带2个单位的正电荷 22.(1) A B (2) 物理 (3) 吸附 (4) A B (5)2CO+2NO 2CO2+N2  是 23.(1)导电性;导热性、延展性(至少答两点)。(2)含碳量不同 (3)B D(4) +3(5)硫酸、硫酸铜。(6)①将带火星的木条放在K2处,木条复燃 ②从分液 漏斗中注入热水,浸没白磷,白磷不燃烧,从K1处通入氧气 后,白磷燃烧(设计出对比实验即可,合理给分 24. 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ① Fe3O4 ② FeCl2+H2 2HCl+Fe 保护生成的铁 25.(1) CO ① 2Cu+O2 2CuO ; ③ CuO+CO Cu+CO2 。 三.实验与探究(本大题共3个小题,文字表达式2分,其余每空1分,共16分) 26.(3)无明显现象 一氧化碳不能与澄清石灰水发生反应 没有对尾气进行处理,会污染空气 (4)红色粉末逐渐变成黑色 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 澄清石灰水变浑浊 (5)2.2 27.【猜想与假设】 C 【实验探究】(1) CO2、CO (2)取少量黑色粉末B,_用磁铁吸引_ 部分黑色粉末被吸引上 部分黑色粉末溶解,产生气泡 Fe+2HClFeCl2+H2↑ 【交流反思】没有进行尾气处理 。 四、分析与简答(本大题共1个小题,每空1分,共6分) 28.(1)0.08 (2)解:合金共产生氢气的质量为: 0.08 g+0.08 g+0.04 g=0.2 g 设该合金样品中锌的质量为x。 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 65 2 x 0.2g 铜的质量分数为: 答:该合金样品中铜的质量分数为35%。 容器内的气压 /Pa 时间/s 固体的质量 /g 时间/s 氢气的质量 /g Mg Zn 金属质量/g 液体中氧元素的质量 /g H2O2质量/g +3 Al2O3 催化剂 高温 △ △ 高温 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:7-5717240 2018-2019学年辽宁省盘锦六中九年级(下)第三次月考化学试卷(解析版)

    初中化学/月考专区/九年级下册

    2018-2019学年辽宁省盘锦六中九年级(下)第三次月考化学试卷 一、单选题(每个2分,共36分) 1.(3分)下列变化中,属于化学变化的是(  ) A.铜器表面生成铜绿 B.汽油挥发 C.水遇强冷变成冰 D.分离液态空气制氧气 2.(3分)“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质.它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多.它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应.下刊叙述错误的是(  ) A.“干水”中水的组成发生了变化 B.“干水”中的水能与二氧化碳反应 C.“干水”的应用有利于缓解温室效应 D.“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂 3.(3分)下列物质中,属于纯净物的是(  ) A.澄清石灰水 B.硫酸锌 C.新鲜的空气 D.汽油 4.(3分)通过下列实验操作目的不能达到或表述不正确的是(  ) A.便于套橡胶管 B.所得的液体为纯净物 C.原理是利用了氯化钠的沸点比水高 D.配制10%的食盐水 5.(3分)人体细胞中含量最多的元素是(  ) A.Ca B.C C.O D.N 6.(3分)2017“世界环境”中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是(  ) A.工业废水经处理达标后排放 B.实行私家车限号通行,减少汽车尾气污染 C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 7.(3分)按体积分数计算,氧气在空气中约占(  ) A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 8.(3分)下列认识和行为不正确的是(  ) A.地球上可利用的淡水资源有限 B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用 C.对垃圾进行分类回收处理 D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 9.(3分)如图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是(  )  A.分子由原子构成 B.分子间存在一定的空隙 C.化学反应中分子可分为原子 D.该化学反应属于置换反应 10.(3分)下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是(  ) A.2H B.2H+ C.2H2 D.H 11.(3分)下列物质在氧气里燃烧,能发出淡蓝色火焰的是(  ) A.硫粉 B.氢气 C.镁带 D.细铁丝 12.(3分)下列有关金属材料的说法正确的是(  ) ================================================ 压缩包内容: 2018-2019学年辽宁省盘锦六中九年级(下)第三次月考化学试卷.doc

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