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初中历史冀教版九年级下册(2018)
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  • ID:8-5679313 2019年冀教版九下历史《第一单元 争夺世界霸权的世界大战》单元测试卷(解析版)

    初中历史/冀教版/九年级下册(2018)/第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 /本单元综合与测试

    2019年冀教版九下历史《第一单元 争夺世界霸权的世界大战》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(  ) A.三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 B.三国同盟:英国、日本、俄国 C.三国协约:德国、塞尔维亚、意大利 D.三国协约:英国、法国、美国 2.19世纪末20世纪初,围绕巴尔干问题的争端,在欧洲形成了两个军事集团,正是这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上第一次世界大战。“这两个军事集团”是指(  ) A.三国同盟、三国协约 B.华约、北约组织 C.资本主义阵营、社会主义阵营 D.正义集团、非正义集团 3.1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西波刺杀奥匈帝国的皇储斐迪南大公和他的妻子,这就是著名的萨拉热窝时间。很快,该事件成了帝国主义发动战争的借口,普林西波维护民族独立的美好愿望也随之破灭。1914年,俄、德、英、法等国纷纷宣战,第一次世界大战爆发。从萨拉热窝事件中,我们应该充分认识到(  ) A.战争是维护民族独立的唯一手段 B.突发事件对人类和平的威胁 C.列强的争夺中,民族独立无法实现 D.个人意愿与民族利益无法调和 4.“见风使舵”比喻跟着情势转向,结合一战爆发前后的历史,你认为哪一国家的举动最符合这个成语的含义(  ) A.法国 B.德国 C.英国 D.意大利 5.“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’。”材料中的“此役”是指(  ) A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆 6.下列关于对一战后形成的新国际秩序的评价,符合如图漫画寓意的是(  ) A.解决了战胜国之间的矛盾 B.抚平了战败国的创伤 C.暂时确立了战后的新秩序 D.有利于永久世界和平 7.“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回”上述史实发生于(  ) A.巴黎和会期间 B.华盛顿会议期间 C.开罗会议期间 D.雅尔塔会议期间 8.第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称:“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”“得出这一结论的理由是该“和约”(  ) A.确立了帝国主义在远东的统治秩序 B.平衡了帝国主义国家之间的实力 C.严重损害了中国的利益 D.没有消除帝国主义国家之间的矛盾 9.《九国公约》规定:“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。”对这则材料的解读,不正确的是(  ) A.确立了列强在华“机会均等”原则 B.为列强共同掠夺中国提供了条件 C.打破了美国独占中国的局面 D.严重损害了中国的权益 10.在华盛顿会议上,起主要作用的国家是(  ) A.英、法、美 B.英、法、日 C.法、美、日 D.美、英、日 二.填空题(共5小题) 11.1914年7月底,德国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。   (判断对错) 12.第一次世界大战的导火线是   。 13.观察如图,请将下列国家和城市的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内. A.点燃第一次世界大战导火线的发生地:萨拉热窝 B.奥匈帝国宣战的第一个国家:塞尔维亚. 14.凡尔赛体系缓和了帝国主义列强的矛盾,具有很强的稳定性。   (判断对错) 15.1921~1922年的华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。   (判断对错) 三.辨析题(共2小题) 16.观察如图并结合所学知识,判断下列表述的正误,正确的涂“√”,否则涂“×”。 ①科技革命②向帝国主义过渡③形成对立的军事集团④爆发战争 (1)该示意图描述的是资本主义社会19世纪后期至20世纪初期的发展进程。 (2)①指第一次工业革命 (3)在②的进程中帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。 (4)③中军事集团形成的目的是为了维护世界的正义与和平。 (5)④指的是第一次世界大战。 (6)①②③④之间不存在必然的因果关系。 17.第一次世界大战是两个军事集团展开的空前战争,以协约国的胜利而告终。   (判断对错) 四.材料题(共1小题) 18.看图回答问题: (1)请写出图中字母所代表的国家。A是   ,B 是   。 (2)以B为中心形成的军事集团是   。 (3)在同盟国集团中,   (国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。 (4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致   的爆发。 2019年冀教版九下历史《第一单元 争夺世界霸权的世界大战》单元测试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(  ) A.三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 B.三国同盟:英国、日本、俄国 C.三国协约:德国、塞尔维亚、意大利 D.三国协约:英国、法国、美国 【分析】本题考查欧洲两大军事集团。 【解答】根据史实,在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段,帝国主义之间存在尖锐的矛盾。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团﹣﹣德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。 故选:A。 【点评】重点识记两大军事集团形成的内容与影响。 2.19世纪末20世纪初,围绕巴尔干问题的争端,在欧洲形成了两个军事集团,正是这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上第一次世界大战。“这两个军事集团”是指(  ) A.三国同盟、三国协约 B.华约、北约组织 C.资本主义阵营、社会主义阵营 D.正义集团、非正义集团 【分析】本题以19世纪末20世纪初,围绕巴尔干问题的争端,在欧洲形成了两大军事集团为切入点,主要考查一次世界大战前形成的两大军事集团、第一次世界大战的“导火索”。 【解答】一战前,随着欧洲国家之间矛盾的加剧,英、法、俄结成了三国协约,德、意、奥结成了三国同盟,两大军事集团的出现,加速了一战的爆发。1914年6月的萨拉热窝事件成为了一战的导火线。 故选:A。 【点评】本题考查了一战前形成的两大军事集团。 3.1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西波刺杀奥匈帝国的皇储斐迪南大公和他的妻子,这就是著名的萨拉热窝时间。很快,该事件成了帝国主义发动战争的借口,普林西波维护民族独立的美好愿望也随之破灭。1914年,俄、德、英、法等国纷纷宣战,第一次世界大战爆发。从萨拉热窝事件中,我们应该充分认识到(  ) A.战争是维护民族独立的唯一手段 B.突发事件对人类和平的威胁 C.列强的争夺中,民族独立无法实现 D.个人意愿与民族利益无法调和 【分析】本题考查第一次世界大战的相关知识。 【解答】根据所学知识可知,1914年6月28日,萨拉热窝事件这一突发事件的发生,成为一战的导火线。交战双方为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权进行了四年的战争。故从萨拉热窝事件中,我们应该充分认识到突发事件对人类和平的威胁。 故选:B。 【点评】本题考查第一次世界大战的相关知识,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。 4.“见风使舵”比喻跟着情势转向,结合一战爆发前后的历史,你认为哪一国家的举动最符合这个成语的含义(  ) A.法国 B.德国 C.英国 D.意大利 【分析】本题考查第一次世界大战。 【解答】第一次世界大战爆发前,意大利加入的是三国同盟,第一次世界大战爆发后,意大利为了自身利益,见风使舵,加入协约国阵营。 故选:D。 【点评】要理解帝国主义国家之间一切以利益为前提。 5.“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’。”材料中的“此役”是指(  ) A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆 【分析】本题主要考查凡尔登战役。凡尔登战役是第一次世界大战中最残酷的战役,被称为“凡尔登绞肉机”。 【解答】据“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’。”可知,材料中的“此役”是指凡尔登战役。在第一次世界大战中,1916年的凡尔登战役,历时十个月,双方伤亡七十多万人,是第一次世界大战中最残酷的战役,被称为“凡尔登绞肉机”。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记第一次世界大战的相关史实。 6.下列关于对一战后形成的新国际秩序的评价,符合如图漫画寓意的是(  ) A.解决了战胜国之间的矛盾 B.抚平了战败国的创伤 C.暂时确立了战后的新秩序 D.有利于永久世界和平 【分析】本题考查凡尔赛﹣华盛顿体系,掌握相关的基础知识。 【解答】据图片并结合所学知识可知,第一次世界大战后,帝国主义确立的凡尔赛﹣华盛顿体系暂时确立了战后的新秩序,暂时确立了帝国主义在西方、远东、亚太地区的统治秩序,但是凡尔赛﹣华盛顿体系建立在掠夺和奴役的基础上,它没有消除列强间的矛盾,反而因分赃不均,矛盾进一步激化、复杂,从而注定凡尔赛﹣华盛顿体系必然崩溃的命运。 故选:C。 【点评】本题考查凡尔赛﹣华盛顿体系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 7.“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回”上述史实发生于(  ) A.巴黎和会期间 B.华盛顿会议期间 C.开罗会议期间 D.雅尔塔会议期间 【分析】本题以题干材料信息为依托,考查五四运动的导火线。注意掌握相关基础知识。 【解答】“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回”上述史实发生于华盛顿会议期间有关中国山东问题处理情况对中国产生的相关影响。1922年的华盛顿会议上废除部分条款。随后条约内容不断被改写,直至1945年日本在第二次世界大战中失败后彻底废除。 故选:B。 【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握巴黎和会的相关史实。 8.第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称:“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”“得出这一结论的理由是该“和约”(  ) A.确立了帝国主义在远东的统治秩序 B.平衡了帝国主义国家之间的实力 C.严重损害了中国的利益 D.没有消除帝国主义国家之间的矛盾 【分析】本题以英国首相劳合?乔治的一段话为切入点,考查巴黎和会的相关知识。 【解答】第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”得出这一判断的主要理由应是《凡尔赛和约》没有消除帝国主义国家之间的矛盾。1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》,加深了战胜国与战败国之间的矛盾,这实际上为20年后的战争埋下伏笔。 故选:D。 【点评】掌握巴黎和会的相关内容和理解其性质是解答本题的关键。 9.《九国公约》规定:“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。”对这则材料的解读,不正确的是(  ) A.确立了列强在华“机会均等”原则 B.为列强共同掠夺中国提供了条件 C.打破了美国独占中国的局面 D.严重损害了中国的权益 【分析】本题考查了《九国公约》.巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系,但它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争尤为激烈。 【解答】《九国公约》规定:“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。”对这则材料的解读,不正确的是打破了美国独占中国的局面。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。 故选:C。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《九国公约》的主要内容、影响。 10.在华盛顿会议上,起主要作用的国家是(  ) A.英、法、美 B.英、法、日 C.法、美、日 D.美、英、日 【分析】本题考查了华盛顿会议。巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争更为激烈。在美国的倡议下,1921年﹣1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。 【解答】在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。 故选:D。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记华盛顿会议的操纵国家。 二.填空题(共5小题) 11.1914年7月底,德国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。 × (判断对错) 【分析】本题考查一战爆发的标志。 【解答】1914年6月28日,奥匈帝国的斐迪南夫妇在萨拉热窝市遇刺身亡,这就是著名的萨拉热窝事件。萨拉热窝事件成了第一次世界大战的导火线。1914年7月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。 故答案为: ×。 【点评】本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握第一次世界大战的爆发。 12.第一次世界大战的导火线是 萨拉热窝事件 。 【分析】本题考查第一次世界大战的相关知识。 【解答】根据所学知识可知,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等,相继进入了帝国主义阶段,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,形成了三国同盟和三国协约的两大军事集团,双方不断扩军备战,1914年的萨拉热窝事件引发了第一次世界大战。 故答案为: 萨拉热窝事件。 【点评】本题主要考查学生对第一次世界的准确理解与识记能力。 13.观察如图,请将下列国家和城市的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内. A.点燃第一次世界大战导火线的发生地:萨拉热窝 B.奥匈帝国宣战的第一个国家:塞尔维亚. 【分析】本题主要考查一战爆发的直接原因发生的地点和一战爆发的地点.主要考查学生对历史知识的准确识记和识图能力. 【解答】长期以来由于列强之间的争夺和其他复杂因素,巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称.1914年6月28日发生的萨拉热窝事件,成为点燃第一次世界大战的导火线;萨拉热窝事件发生后,德、奥匈决定以这一事件为借口,挑起战争.1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发. 故答案为: 左框A;右框B. 【点评】本题意在要求学生掌握一战爆发的导火线和一战爆发的标志,与图片相结合旨在提高学生的读图、识图能力. 14.凡尔赛体系缓和了帝国主义列强的矛盾,具有很强的稳定性。 × (判断对错) 【分析】本题考查了凡尔赛﹣华盛顿体系的相关知识点。 【解答】凡尔赛﹣华盛顿体系是建立在战后战胜国对战败国处置的基础上,因此其实质:是帝国主义重新瓜分世界的体系。这一体系不能长久持续下去,它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,反而加深了战胜国与战败国的矛盾,殖民地、半殖民地人民与帝国主义的矛盾,因此这一体系不能长期持续下去。 故答案为:×。 【点评】本题难度中等,主要考查学生对凡尔赛体系和华盛顿体系史实的识记。对于这一内容,还可以考查建立的过程、实质、影响。 15.1921~1922年的华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 √ (判断对错) 【分析】本题主要考查学生对华盛顿会议的相关知识的准确理解与识记。 【解答】依据已学知识可知,1921﹣1922年在华盛顿会议上,先后签署了《四国条约》《五国条约》《九国公约》,继巴黎和会确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序之后,华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两个会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛﹣华盛顿体系”。 故答案为√。 【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力。注意比较巴黎和会与华盛顿会议的内容和影响。 三.辨析题(共2小题) 16.观察如图并结合所学知识,判断下列表述的正误,正确的涂“√”,否则涂“×”。 ①科技革命②向帝国主义过渡③形成对立的军事集团④爆发战争 (1)该示意图描述的是资本主义社会19世纪后期至20世纪初期的发展进程。 (2)①指第一次工业革命 (3)在②的进程中帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。 (4)③中军事集团形成的目的是为了维护世界的正义与和平。 (5)④指的是第一次世界大战。 (6)①②③④之间不存在必然的因果关系。 【分析】(1)本题考查的是第二次科技革命和第一次世界大战的知识点. (2)本题考查的是第二次科技革命的知识点. (3)本题考查的是三国同盟和三国协约的知识点. (4)本题考查的是三国同盟和三国协约的知识点. (5)本题考查的是第一次世界大战的知识点. (6)本题考查的是第二次科技革命和第一次世界大战的知识点. 【解答】(1)19世纪后期至20世纪初期,在第二次科技革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡.在这个过程中,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,先后形成了三国同盟和三国协约两大军事集团.两大军事集团疯狂的扩军备战,最终导致了一战的爆发,该示意图描述的是资本主义社会19世纪后期至20世纪初期的发展进程. (2)19世纪后期至20世纪初期,在第二次科技革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡. (3)在资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡过程中,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐.后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺. (4)在资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡过程中,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐.后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺.形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义集团,军事集团形成的目的不是为了维护世界的正义与和平. (5)19世纪后期至20世纪初期,在第二次科技革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡.在这个过程中,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,先后形成了三国同盟和三国协约两大军事集团.两大军事集团疯狂的扩军备战,最终导致了一战的爆发. (6)19世纪后期至20世纪初期,在第二次科技革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡.在这个过程中,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,先后形成了三国同盟和三国协约两大军事集团.两大军事集团疯狂的扩军备战,最终导致了一战的爆发.因此说①②③④之间存在必然的因果关系. 故答案为: (1)√. (2)×. (3)√. (4)×. (5)√. (6)×. 【点评】本题主要考查的是学生对第二次科技革命和第一次世界大战的有关知识的理解、记忆能力. 17.第一次世界大战是两个军事集团展开的空前战争,以协约国的胜利而告终。 √ (判断对错) 【分析】本题考查第一次世界大战。 【解答】第一次世界大战是两个军事集团展开的空前战争,1914年7月底奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。1918年11月,德国投降,标志着历时四年多的第一次世界大战以同盟国失败、协约国的胜利告终。 故答案为: √。 【点评】本题以第一次世界大战为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握第一次世界大战的经过、性质以及影响。 四.材料题(共1小题) 18.看图回答问题: (1)请写出图中字母所代表的国家。A是 法国 ,B 是 德国 。 (2)以B为中心形成的军事集团是 同盟国或三国同盟 。 (3)在同盟国集团中, 意大利 (国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。 (4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致 第一次世界大战 的爆发。 【分析】本题以三国同盟和三国协约示意图切入考查成员国及第一次世界大战的史实。 【解答】(1)在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。资本主义政治、经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。国主义国家矛盾尖锐,形成两大军事集团:德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约。A是法国,B是德国。 (2)以B德国为中心形成的军事集团是同盟国或三国同盟。 (3)意大利在大战爆发后望风使舵加入了协约国一方作战反映了帝国主义之间的利益原则,“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”。 (4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致第一次世界大战的爆发。 故答案为: (1)A是法国,B 是德国。 (2)同盟国或三国同盟。 (3)意大利。 (4)第一次世界大战。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记三国同盟与三国协约的成员国、意大利参加协约国作战、第一次世界大战的爆发等相关史实。

  • ID:8-4956602 冀教版九年级历史下册第11课 冷战的开始 教案

    初中历史/冀教版/九年级下册(2018)/第四单元 战后世界格局的形成 /第11课 “冷战”的开始

    第11课 “冷战”的开始 一、学习目标 1.简述杜鲁门主义的史实。熟记冷战对峙局面的开始、正式形成。 2.通过本课史实,认识冷战思维的危害和霸权主义对人类进步和安全的威胁。 重点:美国发起冷战的目的;马歇尔计划的目的和作用 难点:冷战的影响 二、自主阅读,自主学习(结合教材和阅读下边的补充内容,对照学习目标,是做下边的问题) 1.冷战是二战后在美、苏为首的两大集团之间,主要是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗。 第二次世界大战结束后,美国的经济、军事实 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力居于世界第一位,它称霸世界的野心也日益膨胀,但在称霸世界的道路上,美国面临的最大威胁,就是国际地位和政治军事实力空前提高的苏联和坚决反对帝国主义的社会主义阵营。21cnjy.com 1946年2月,美国驻苏外交官向美国国务院 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)发回分析报告,认为资本主义与社会主义是水火不相容的;美苏之间无法建立“合作”关系;必须把苏联看成是政治上的敌手而不是伙伴。21·cn·jy·com 2.1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。他要求国会拔款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台,标志着美国和苏联在第二次世界大战中建立的同盟关系正式破裂、美苏冷战的开始。www.21-cn-jy.com 3.德国投降后,苏、美、英、法 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)四国分区占领德国及其首都柏林。随着美苏冷战的逐渐激化,美、英与苏联在德国问题上的矛盾日益发展。1949年9月,德意志联邦共和国(西德)宣告成立;10月,德意志民主共和国成立(民主德国或东德)。从此,在原德国的土地上出现了两个德国。2·1·c·n·j·y 4.以杜鲁门主义为起点,美国在经济方面推行 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)了援助西欧的“马歇尔计划”(欧洲复兴计划)。在军事方面建立了北大西洋公约组织。1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》。根据这项公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。 苏联采取了针锋相对的措施。1949 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)年1月,苏联同5个东欧国家建立了“经济合作互助委员会”,简称“经互会”。1955年5月,苏联和东欧7个国家在波兰首都华沙缔结了《华沙条约》。根据这项条约,成立了华沙条约组织。【来源:21·世纪·教育·网】 至此,分别以美苏为首的两极格局最终形成。 5.两极格局形成后,矛盾日益尖锐。 20世纪五六十年代,在亚洲相继发生了朝鲜战争和越南战争。 1961年8月,苏联和民主德国封锁了东、西柏林的边界,并沿西柏林四周修筑起一道“柏林墙”。 1959年古巴建立了革命政权。苏联 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)给予古巴经济军事援助,在古巴修建秘密导弹发射场,但被美国发现。美国要求苏联立即从古巴撤出所有导弹设施。苏联公开予以否认,同时加紧把导弹运往古巴。美国立即宣布对古巴实行海上封锁,并以发动核战争威胁。美国的核力量超过苏联,苏联最后让步,同意从古巴撤出苏联导弹。21世纪教育网版权所有 长期的争霸,使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。美国因为大规模扩充军备,成为世界上最大的债务国,它的经济也遭到西欧和日本的激烈竞争。因此 70年代,美苏均采取“缓和”策略。1991年,苏联解体,美苏两极格局随之结束。21·世纪*教育网 1.用口头方式解释什么是“冷战”? 2.简述什么是杜鲁门主义? 3.写出美苏冷战开始的标志和美苏冷战正式形成(两极格局最终形成的标志)的标志。 4.写出冷战结束(两极格局的终结)的事件、时间。 5、冷战发生的背景有哪些? 6、.概括美苏各自发动的冷战措施。 美: 苏: 7、阅读上述史实后,请问题二战后西欧经济得到一定恢复的原因? 三、合作探究 材料一:从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来这张铁幕后面坐落着所有中欧、东欧古老国家的首都——华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚。这些著名的都市和周围的人口全都位于苏联势力范围之内,全都以这种或那种方式,不仅落入苏联影响之下,而且越来越强烈地为莫斯科所控制。”“几乎在每一处都是警察政府占了上风。到目前为止,除了捷克斯洛伐克以外,根本没有真正的民主。” ——丘吉尔1946年《和平砥柱》的演说 材料二:“在世界历史的现阶段,几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。一种生活方式是基于多数人的意志,其特点为自由制度,代议制政府,自由选举,个人自由之保障,言论与信仰之自由,免于政治压迫。第二种生活方式基于强加予多数人头上的少数人意志。它所依靠的是恐怖和压迫,操纵下的报纸和广播,内定的选举和对个人自由之压制。我相信,美国的政策必须是支持各自由民族,他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。”“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。” ——杜鲁门 材料三:全世界都在注视着我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。 ——杜鲁门 根据材料说明: 丘吉尔所表达的是什么意思?结合所学知识你觉得他的演讲是出于什么目的? 2、“两种生活方式”是指什么? 3、“自由国家”、“少数武装份子”和“外来压力”又指什么? 4、杜鲁门主义的核心内容是什么?它的出台,标志着美国的外交政策发生了什么变化? 材料三表明了杜鲁门主义的根本目的和实质是什么? 材料四 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……时任美国驻苏联使馆参赞乔治?凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。” ——《乔治?凯南:被误读的遏制政策之父》  依据材料四并结合所学知识, (1)上述材料中两个战争分别指什么? 美国在后一场“战争”中采取了哪些措施? 材料五……20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 ——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》 材料六??“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。” ——马歇尔在哈佛大学的演说 材料七??“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里·本特利等《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日) 请回答: (1)概括指出材料五的核心内容,其开始的标志是什么? 根据材料六,你能判断出这是什么计划吗?并结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。 (3)根据材料七,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的?(2分) 查看解析 (?http:?/??/?tiku.21cnjy.com?/?quest?/?czMwQ__AMj4N.html" \t "_blank?) 四课堂练习 1.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是………………………………………(   ) A.“北约”成立 B.马歇尔计划 C.杜鲁门主义出台 D.华沙条约组织的成立 2.冷战结束后,世界格局出现重大变化。下列各项,与当今世界格局不符的是…(   ) A.初步形成“强国主导、受益不均;相互依存,相互竞争”的经济格局 B.初步形成“一超多强”的局面,新的世界格局尚未形成 C.唯一超级大国美国不断插手别国事务和挑起地区争端,严重干扰了和平与发展 D.美苏对峙和争霸的两极格局形成 3.1964年斯坦利﹒库布里克在电影《核战狂人》中,将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人,正是他们在不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影拍摄的背景是 A.俄国十月革命 B.东欧剧变 C.冷战 D.戈尔巴乔夫改革 4、“由于美苏都有强大的政治、经济、军事实力,也有各自的势力范围,那么,形成两个以它们为核心的互相对立的政治军事同盟就是不可避免的。”材料论述了美苏“冷战” A.形成的原因 B.开始的标志 C.结束的标志 D.产生的影响 5、美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据下列材料,回答问题:(6分) 材料一:?美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者,……也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国,然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄国成为牵制美国的重要力量。 材料二: (1)“他们一度成为了同仇敌忾的盟者”的标志是什么? “当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者”,他们正式成为仇者的标志是什么? 从材料二中你可以看出美苏之间的冷战带有什么色彩? “赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”,最终的结局是什么?对世界局势产生了什么影响? (5)让历史告诉未来,请你就美俄关系的发展前景发表你的见解(包括观点和理由)。

    • 同步授课教案
    • 2018-11-15
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