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  • ID:8-4877018 九年级上册第一、二单元知识点总结

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    1—2单元知识点总结 第1课 古代埃及 1、古埃及的地理位置:非洲东北部。 河流:尼罗河是世界上最长的河流,贯穿埃及南北(古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”)。 2、约公元前3100年,埃及出现了世界历史上最早的统一国家,确立了最早的君主专制制度,其国王被称为法老,王位由家族成员世袭,制定了严格的赋税制度和人口普查制度。 3、科学和文化成就:(1)文字:象形文字(人类最早的成体系的文字符号,世界上最早的文字之一)。(2)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 4、陵墓:金字塔(古埃及文明的象征,象征着法老至高无上的的权力),现存最大的一座金字塔是胡夫金字塔。 第2课 古代两河流域 1、两河:幼发拉底河和底格里斯河,形成冲积平原 美索不达米亚。 2、文字:考古学家破译楔形文字,了解了在公元前3500-前3100年建立国家的苏美尔人的历史。 3、巴比伦王国的建立:公元前2000年左右,游牧民族阿摩利人侵入两河流域,其中的一支占据了巴比伦,建立了古巴比伦王国。 4、公元前1792年,第六代国王汉谟拉比即位,统一了两河流域。 5、法典:《汉谟拉比法典》 目的:为了强化统治和缓和社会矛盾。 实质:是代表奴隶主意志的法律,是维护奴隶主阶级统治的工具。 地位:是历史上已知最早的较为完备的成文法典。 第3课 古代印度 1、古代印度位于南亚次大陆的印度河流域。早期文明诞生于约公元前2200年,有哈拉帕和摩亨佐·达罗。河流:印度河、恒河。出现国家时间:公元前1500年左右。 2、种姓制:是古代世界最森严、最复杂的等级制度。确立者:雅利安人; 四个等级:由高到低依次为婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军政大权)、吠舍(从事农业、畜牧业和商业)、首陀罗(被征服居民,政治上没有任何权利)。 发展:后来,在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。 佛教:产生于公元前6世纪(或公元前6-前5世纪),创始人是乔答摩·悉达多,被尊称为释迦牟尼和佛陀,还有如来、世尊、佛祖等称号。佛教早期承认种姓制,反对婆罗门的特权,倡导众生平等,受到大众和统治者的欢迎,一度成为古代印度的国教。 传播:公元前3世纪,佛教开始向外传播,逐渐成为世界性宗教。 衰落:后来佛教在本土严重衰落,被印度教和伊斯兰教所取代。 第4课 希腊城邦与亚历山大帝国 1、希腊城邦:公元前8世纪出现;特征:“小国寡民”。古希腊最著名的城邦是雅典和斯巴达。 2、雅典民主:公元前6世纪,雅典创立民主制。 特点:人民主权和轮番而治。 主要政权机关:公民大会(最高权利机构)、民众法庭、五百人议事会。 影响:雅典民主的创举就是创造出了法治基础上的任期制、议会制等民主的运行方式,为近代民主思想和制度设计提供了样本。 3、亚历山大帝国:(1)公元前4世纪,马其顿确立了对希腊的霸权,其后亚历山大即位开始东征。(2)东征:公元前334年,击败波斯大军——攻占地中海东岸——埃及——灭波斯;结果:建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。 第5课 从共和国到大帝国 1、罗马城邦:公元前753年诞生,实行君主制,国王是罗慕洛斯。 2、罗马共和国:公元前509年建立,最高长官为两位执政官,国家决策机构为贵族组成的元老院。公元前2世纪中叶称霸地中海。 公元前73年,爆发了古代罗马规模最大的一次奴隶起义:斯巴达克起义。 3、罗马帝国:公元前27年,屋大维结束共和制,成为帝国第一位皇帝(元首)。 帝国分裂:395年,罗马帝国分裂为西罗马和东罗马。476年,西罗马帝国灭亡(被日耳曼人所灭),标志着西欧奴隶制社会终结。 4、基督教:(1)公元1世纪左右,产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦、小亚细亚等地区,最早出现于此地区的犹太下层群众中,是穷人的宗教。 (2)创始人:耶稣; 经典:《圣经》;教义:宣扬上帝是宇宙的最高主宰,在上帝面前人人平等,人类与生俱来即有“原罪”,耶稣是上帝派来的救世主,人们只要信仰耶稣,忍受苦难,死后灵魂就可以升入“天堂”。 (3)传播:公元4世纪末,罗马皇帝定基督教为国教,逐渐盛行于欧洲各地。 第6课 古希腊与古罗马文化 1、文字:现代欧美国家的字母文字来源于古希腊文和拉丁文。 2、哲学巨匠:古希腊三贤---苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 3、文学(三方面成就最大):(1)史诗:《荷马史诗》 (2)寓言:《伊索寓言》 (3)戏剧:埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》和索福克勒斯的《俄狄浦斯王》。 4、古希腊雕塑是古代世界雕塑艺术之最,其题材主要是神话传说。代表作品:宙斯像。 5、建筑:古希腊的典范之作为帕特农神庙,罗马的大竞技场、万神庙、凯旋门。 6、科学成就:古希腊-----毕达哥拉斯的勾股定律、欧几里得的 《几何原本》; 古罗马---老普林尼的《自然史》,是古代科技百科全书,公元前46年,罗马统治者恺撒制定的《儒略历》,奠定了公历的基础。

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  • ID:8-4520870 一国两制 视频素材

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  • ID:8-4428360 中国历史知识

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    此素材主要是概括七年级历史知识要点。

  • ID:8-4380732 中国首架航母瓦良格号

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    中国首架航母瓦良格号

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  • ID:8-3983656 初中历史复习时间轴

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    170万年前 元谋人 云南元谋一带 70~20万年前 北京人 3万年前 山顶洞人 北京西南周口店 7000~5000年前 河姆渡 半坡原始居民 夏 前2070 禹 启继位 商 前1600 汤 西周 前1046 周武王 分封制 春秋 前770~476 前770 周平王迁都洛邑 西周开始 战国 前475~221 前356 商鞅变法 前221 秦朝建立 前209 陈胜吴广起义 前207 巨鹿之战 秦国国都:咸阳 西汉 前202~9 前138 张骞出使 公元9年西汉灭亡 东汉25~220 25 东汉建立 200 官渡之战 208 赤壁之战 三国:220 魏 曹丕 221 蜀 刘备 222 吴 孙权

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  • ID:8-3897522 微课 公元纪年法+课件

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    公元纪年法:8张PPT 以史为鉴 看我今朝 公元纪年法 以史为鉴 看我今朝 以史为鉴 看我今朝 一、世纪:100年一个世纪,百位前数值加1, 例:1069年(王安石开始变法),10+1=11,所以,公元11世纪; 例:公元9年(西汉结束),0+1=1,所以,公元1世纪。 例:公元前221年(秦朝建立),2+1=3,所以,公元前3世纪; 例:公元前27年(罗马帝国建立),0+1=1,所以, 公元前1世纪; ================================================ 压缩包内容: 微课 公元纪年法+课件 公元纪年法.pptx 微课 公元纪年法.avi

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  • ID:8-2373763 2016教育部新编初中历史教材简介 (共51张PPT)

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    全国通用:2016教育部新编初中历史教材简介 ================================================ 压缩包内容: 2016教育部新编初中历史教材简介 (共51张PPT).ppt

    • 授课课件
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  • ID:8-2301231 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:繁荣开放的社会

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    中考专题复习 繁荣与开放的社会 一、贞观之治 1.背景 唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得了"为君之道",明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从"兼听则明,偏信则暗"的古训,基本上做到了广开言路。 2.治国政策 (1)选用良吏,提高行政效能。唐太宗任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在三省六部中担任要职。这批大臣能干廉洁、敢于直言、办事效率高,在协助皇帝治理国家过程中发挥了很好的作用。 (2)轻徭薄赋,减轻农民负担。唐太宗有力地推行唐初创立的赋役制度,允许农民交纳一定的实物(丝绢或麻布)来替代劳役。 (3)简法轻刑,修订法律。唐太宗让臣下按宽简原则修订法律,制定出《贞观律》,死刑条目减去一半,"鞭背"等酷刑被废除。 (4)重视教育,大力培养人才。唐朝中央设国子学、太学等学校。唐太宗常到学校视察,下令扩建校舍,增招生员。他还鼓励少数民族贵族子弟到长安读书。 (5)实行恩威并施的政策,改善民族关系。唐太宗用和亲、封赏等办法笼络 ================================================ 压缩包内容: 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:繁荣开放的社会.doc

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  • ID:8-2301230 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:中华民族的抗日战争

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    专题复习 中华民族的抗日战争 一、九一八事变 1.经过:1931年9月18日夜,日本关东军炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队所为,随即炮击东北军驻地北大营,19日占领沈阳全城。这就是九一八事变。 2.影响: (1)由于蒋介石政府实行不抵抗政策,不到半年,东北三省完全沦陷,变成了日本的殖民地。 (2)日本在东北建立了伪满洲国,以长春为"都城",扶持中国末代皇帝溥仪任"执政"。3000万东北同胞从此开始了漫长的亡国奴生活。 (3)中国开始了局部抗战。 二、西安事变 1. 背景:(1)日本的侵略和全国抗日救亡运动的高涨,使国民党内部不断分化。(2)在中共抗日民族统一战线 的政策的感召下,张学良和杨虎城接受了 "停止内战,一致抗日"的主张。(3)蒋介石坚持"剿共"计划,张、杨多次劝说无效。 2.目的:为了逼蒋抗日。 ================================================ 压缩包内容: 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:中华民族的抗日战争.doc

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  • ID:8-2301229 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:新民主主义革命的兴起

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    专题复习 新民主主义革命的兴起 一、五四爱国运动   1.导火线:1919年,中国在巴黎和会上的外交失败。 2.爆发:1919年5月4日,北京3000多名学生举行示威游行。 3.口号:"外争国权,内惩国贼""废除二十一条""拒绝在和约上签字" "还我山东"等。 4.领导人:陈独秀、李大钊。 5.经过: 阶 段 时    间 地    点 主   力 第一阶段 5月4日-6月3日 北京 青年学生 第二阶段 6月5日以后 上海 工人阶级(登上政治舞台) 6.五四运动取得初步胜利:北洋军阀政府释放被捕的学生,撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务,中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 7.意义:是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。 8.五四精神:爱国主义。 二、中国共产党的成立  ================================================ 压缩包内容: 2016年河北省沧州市献县垒头中学历史中考专题复习:新民主主义革命的兴起.doc

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