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初中历史岳麓版
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  • ID:8-5853115 第32课 大战的全面爆发和扩大 教案

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第九单元 第二次世界大战 /第32课 大战的全面爆发和扩大

    大战的全面爆发和扩大 【教学目标】 1.知识与能力 掌握德国突袭波兰、德国突袭苏联和日本偷袭珍珠港等基本史实。分析第二次世界大战爆发的原因,认识绥靖政策的危害。 2.过程与方法 指导学生收集与本课内容有关的二战资料及影视资料,分析历史信息,掌握自主学习、合作学习、探究学习的方法,体验学习历史的快乐;通过自主阅读能简述德国入侵波兰和席卷西欧、苏德战争、日本偷袭珍珠港等。 3.情感态度与价值观 理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力;对“和平与发展”这一永恒主题有认同感,确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想 【教学重点】 德国突袭波兰、德国突袭苏联和日本偷袭珍珠港 【教学难点】 分析第二次世界大战爆发的原因,认识绥靖政策的危害 【教学过程】 一、导入新课 2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争,警示战争给人类带来的伤痛和摧残! 1939年9月1日4时40分,希特勒下令以“闪电战”的方式,执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量,在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地,这是波兰人,也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月,波兰灭亡。9月3日,波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 想一想:第二次世界大战爆发以后战争过程是怎样的?战争是如何扩大到整个世界的? 二、新课讲授 目标导学一:德国入侵波兰和席卷西欧 1.设问:二战全面爆发的概况?席卷西欧的概况?第二次世界大战爆发的原因?德国突袭波兰的原因? 提示:1939年9月1日德国突袭波兰;1940年5月德国大范围进攻。 归纳总结:短短一个月内,波兰沦陷;6个星期,西欧大陆沦陷,德军直扑英吉利海峡。 2.引导学生阅读教材和材料,讲述英国英勇抗争德国法西斯的过程。 出示相关材料 归纳总结:在丘吉尔的领导下,粉碎了德军进攻,迫使希特勒放弃了入侵英国的计划。 目标导学二:苏德战争的爆发 1.引导学生阅读教材和史料,知道苏德战争的概况和莫斯科保卫战的影响。 设问:苏德战争的概况?苏联人民抗战的精神?德国为什么攻打苏联? 提示:1941年6月22日,苏德大战爆发,二战规模扩大。 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级下册第九单元 第二次世界大战 第32课 大战的全面爆发和扩大教案.docx

    • 同步授课教案
    • 2019-05-18
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    • 杨柳吹风
  • ID:8-5850192 第39课苏联的改革和东欧巨变(共30张PPT)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧 /第39课 苏联改革和苏东剧变

    岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第39课苏联的改革和东欧巨变(共30张ppt):30张PPT苏联改革和苏东剧变 20世纪80年代末90年代初,欧洲的版图发生了巨大的变化:两德统一了、捷克斯洛伐克一分为二、南斯拉夫一分为五、苏联解体。 思考:为什么会有这些变化? 新知导入 认真独立完成以下内容: 01 02 03 04 一、赫鲁晓夫改革的背景、内容和影响 二、评价赫鲁晓夫的改革 三、戈尔巴乔夫的改革和苏联解体 四、东欧剧变的原因、影响 一、赫鲁晓夫改革 斯大林逝世 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第39课苏联的改革和东欧巨变(共30张ppt).pptx

  • ID:8-5850180 第37课 西欧与日本的经济发展共(34张PPT)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧 /第37课 西欧与日本的经济发展

    岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第37课 西欧与日本的经济发展共(34张ppt):34张PPT西欧与日本的经济发展 2018年,这张照片在大网站上火了起来。在照片的中央,是以德国总理默克尔和法国总统马克龙为主欧洲领导人,与他们对峙的是美国总统,而日本首相安倍晋三在一旁默默的看着默克尔。 思考:为什么欧洲领导人有底气同美国对峙? 新知导入 认真独立完成以下内容: 01 02 03 04 一、欧洲联合的背景、过程 二、欧洲经济发展的表现 三、日本经济发展的原因 四、日本经济发展的表现 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第37课 西欧与日本的经济发展共(34张ppt).pptx

  • ID:8-5850159 第36课 当代资本主义的新变化(25张PPT)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧 /第36课 当代资本主义的新变化

    岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第36课 当代资本主义的新变化(25张ppt):25张PPT当代资本主义的新变化 曾几何时,欧洲的高福利,让很多国家的人都心生向往。那么欧洲为什么会实行高福利的政策?而这样的政策给欧洲造成什么影响? 新知导入 一、资本主义的新发展 思考:为什么今天的美国在世界上可以如此霸道? 新知讲解 第二次世界大战中 欧洲 美洲 亚洲 遭到毁灭性的打击 美国大发军事横财,远离战场,虽受牵连,但损失相对较小 第二次世界大战后 美国一跃成为头号资本主义强国 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第36课 当代资本主义的新变化(25张ppt).pptx

  • ID:8-5849980 第38课 社会主义越出一国范围(共19张PPT)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧 /第38课 社会主义越出一国范围

    岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第38课 社会主义越出一国范围(共19张ppt):19张PPT社会主义越出一国范围 1.知道苏联国际影响的增强,东欧人民民主国家的建立和巩固。 2.知道越南和朝鲜人民民主国家的建立,中华人民共和国成立的世界历史意义,知道社会主义力量的空前壮大。 3.理解苏联模式的利与弊,知道东欧国家照搬苏联模式。 学习目标 新课导入 1917年11月7日,列宁和布尔什维克党领导彼得格勒工人和士兵群众,通过武装起义推翻了资产阶级临时政府,建立了苏维埃俄国,史称“十月革命”。 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级历史下册第十一单元 战后资本主义的发展与苏联东欧》第38课 社会主义越出一国范围(共19张ppt).pptx

  • ID:8-5849894 第30课 经济大危机和罗斯福新政 课件 (共26张PPT)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动 /第30课 经济大危机和罗斯福新政

    岳麓版(2018)九年级历史下第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动_第30课册经济大危机和罗斯福新政 (共26张ppt):26张PPT经济大危机和罗斯福新政 国家工业复兴法 罗斯福颁布《全国工业复兴法》,规定各行业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。 1933年6月16日,美国国会通过《全国工业复兴法》。其真正内涵是,通过制度的约束强制企业维护工人的权利和尊严,创造更多的就业机会。两年后即1935年5月27日,美国最高法院裁决《全国工业复兴法》违宪。由于已实行两年,所以该项法案所倡导的理念已经深入人心,千万普通劳动者被唤醒,用组织工会和罢工来维护自己的权利。在《全国工业复兴法》被判违宪之后,保护劳工权益的立法并没有停滞下来,在随后的几年中,一些操作性更强的劳工权益保护法律被相继制定出来。所以说这部法律是有它的重大意义。 ================================================ 压缩包内容: 岳麓版(2018)九年级历史下第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动_第30课册经济大危机和罗斯福新政 (共26张ppt).pptx

  • ID:8-5823006 岳麓版九年级历史下册课件第八单元 第28课 苏联的社会主义建设课件+视频 (共5份打包)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动 /第28课 苏联的社会主义建设

    第28课 苏联的社会主义建设:46张PPT 一、新经济政策 二、社会主义工业化 三、农业集体化 第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动 第28课 苏联的社会主义建设 1.战时共产主义政策 2.新经济政策 3.苏联成立 一、新经济政策 战时共产主义政策是在什么情况下实行的?其主要内容是什么?起到了什么作用? 1.战时共产主义政策 看视频: 战时共产主义政策的背景 帝国主义的武装干涉 ================================================ 压缩包内容: 第28课 苏联的社会主义建设 喀秋莎 纯音乐.wma 战时共产主义政策的背景.mp4 第28课 苏联的社会主义建设.ppt 第28课导入 00_00_00-00_01_09.30.wmv 苏联社会主义工业化.mpg

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  • ID:8-5822974 岳麓版九年级历史下第30课罗斯福新政课件(11张)+学案+视频 (共3份打包)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动 /第30课 经济大危机和罗斯福新政

    经济大危机和罗斯福新政:11张PPT 第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命 第30课《经济大危机与罗斯福新政》学案 班级 姓名: 【课程标准】: 知道经济大危机、了解罗斯福新政、理解国家干预经济对西方经济发展的影响 【学习目标】: 1、知道1929-1933年经济大危机和罗斯福新政基本史实 2、能分析危机发生的原因,认识资本主义的腐朽性 3、探讨罗斯福新政的内容,理解新政的特点及其在资本主义发展史上的作用 一、合作探究学习 (一)1929-1933年经济大危机 讨论: 1、1929-1933年经济大危机开始的标志性事件是什么? 2、1929-1933年经济大危机引起的原因是什么? 3、这场危机有何特点? 4、这场危机引发了什么样的后果? (二)罗斯福新政: 讨论: 罗斯福新政的背景怎样? 罗斯福新政的内容有哪些方面?有何作用? 罗斯福新政有何特点? 罗斯福新政有何影响? 二、自主知识建构:画一幅本课思维导图 三、中考预演 1.1932年,美国工业生产指数比1929年下降了46.2%,有13万家以上工厂倒闭。农产品批发价格下跌了54%,农民的农业净收入从61亿美元降到20亿美元,100多万家农场破产,许多农民流离失所。导致这一现象出现的原因是( ) A.罗斯福新政的实施 B.法西斯政权的建立 C.经济大危机的爆发 D.马歇尔计划的实施 2.罗斯福新政的中心措施是(   ) A.整顿银行 B.国家对工业的调整 C.政府补贴工业 D.加强对经济的干预 3.罗斯福新政的措施主要新在(   ) A.用改良的而不是扩张的方式克服危机 B.采取国有化的形式 C.加强国家对经济的干预和指导 D.兴建公共设施,减少失业队伍 4.1933年美国实行“新政”,对“新政”表述不正确的是(  ) A.中心措施是国家对工业的调整 B.目的是加强对经济的干预和指导 C.从根本上消除了资本主义经济危机 D.取得了一定成效 ================================================ 压缩包内容: 罗斯福新政视导优课最终版 大国崛起之危局新政_0_0.mp4 经济大危机和罗斯福新政.ppt 罗斯福学案1.docx

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  • ID:8-5731730 [精] 第十二单元 冷战后的世界多极化与经济全球 单元检测(含答案)

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第十二单元 冷战后的世界多极化与经济全球 /本单元综合与测试

    第十二单元 冷战后的世界多极化与经济全球 单元检测 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.“横空出世一战中,社会制度初显优;二次大战建大功,一朝解体两极终。”该材料生动地描述了 ( ) A.美国的历史 B.苏联的历史 C.英国的历史 D.法国的历史 2.俄罗斯前总统普京曾说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”你认为普京此话的含义是 ( ) A.国与国之间应该友好合作 B.世界局势日趋缓和 C世界两极格局已经终结 D.经济全球化趋势加速发展 3.美国前国务卿贝克曾说:“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映了 ( ) A.苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国 B.美国的世界霸权地位达到最高峰 C.美国极力构筑以自己为主导的单极世界 D.当今世界已形成了美国领导的世界单极格局 4.杜鲁门说:不论在什么地方。不论直接或间接的侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。杜鲁门说这句话的言外之意是 ( ) A.美国有维护世界和平的任务 B.美国的安全到处都直接或间接受威胁 C.威胁了和平就是威胁了美国 D.美国要做世界的霸主,世界的警察 5.世界格局多极化趋势出现的根本原因是 ( ) A.两极格局的瓦解 B.军事力量出现多极化 C各国之间联系日益加强 D.经济格局出现多极化 6.冷战结束后,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。下面是“一超多强”趋势示意图,天平的一边如果是美国,那么另一边应是 ( ) / A.日、中、俄、印 B.法、德、英、日 C.欧盟、日、俄、中 D.亚、非、拉美 ================================================ 压缩包内容: 第十二单元 冷战后的世界多极化与经济全球 单元检测(含答案).docx

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  • ID:8-5703572 第30课 经济大危机和罗斯福新政 同步练习

    初中历史/岳麓版/九年级下册(2018)/第八单元 一战后的经济发展与民族独立运动 /第30课 经济大危机和罗斯福新政

    第30课经济大危机和罗斯福新政同步练习测试题(含解析) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 总分  得分     一.选择题(共12小题) 1.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着危害”和“机会”两层含义。下列史实能验证这一结论的是(  ) A.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路 B.面对国内农奴制的危机,苏俄实行新经济政策以恢复经济 C.面对经济危机的打击,意大利走上侵略扩张的法西斯道路 D.面对法西斯的侵略扩张,美国罗斯福推行“新政摆脱危机 2.为恢复公众对银行的信任,1933年,罗斯福通过无线电广播的形式发表“炉边谈话”,向公众解释关闭银行的原因及联邦政府重整金融系统的措施等。罗斯福在1933年发表“炉边谈话”的背景可能是(  ) A.第一次世界大战爆发 B.第二次世界犬战爆发 C.美苏冷战期间 D.资本主义世界经济危机爆发 3.吴于廑、齐世荣主编:《世界史?现代史编》:1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%.材料反映了这场经济危机的哪一特点(  ) A.引发了政治危机 B.波及全世界 C.破坏性特别大 D.持续时间特别长 4.十月革命后,西方各国对世界上第一个社会主义国家采取敌视和封锁政策。但1931年,美国出口的机器设备中,约50%卖给了苏联。1929﹣1930年,英国机器出口总量的70%销往苏联。这种转变说明(  ) A.苏联的工业化建设成就显著 B.美英两国企图将危机转嫁苏联 C.经济大危机相对弱化了意识形态的冲突 D.美英两国与苏联建立了友好合作关系 5.首次席卷整个资本主义世界的经济大危机发生的时间是(  ) A.1914年﹣﹣1918年 B.1924年﹣1929年 C.1929年﹣1933年 D.1939年﹣1945年 6.“经济大危机时期的美国经济萧条冷落,失业人数猛增:1930年达420万,1931年攀升了近一倍;到1933年,竟然有1500﹣1700万工人失业。”材料反映了经济大危机 (  ) ================================================ 压缩包内容: 岳麓版九年级下册历史第30课 经济大危机和罗斯福新政同步练习测试题(含解析).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-04-21
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    • 杨柳吹风