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初中思想品德(道德与法治)
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  • ID:9-4895140 [精] 6.2《做负责任的人》(课件+学案+教学设计+素材)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级上册(道德与法治)/第三单元 勇担社会责任 /第六课 责任与角色同在 /做负责任的人

    复习旧知 1、什么是责任? 2、我们是怎样依据角色承担责任的? 3、我们应怎样对自己及他人负责? 第六课 责任与角色同在 第二节 做负责任的人 道德与法治 部编版 八年级上 新知导入 在以下情景中,你会怎样做? 今天,我们学习第二节 做负责任的人 新知讲解 教学目标 1.培养自己的责任意识,努力做一名负责任的人 2.能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择并能够为自己的选择负责 3.能够理解承担责任必然要付出代价,同时也能获得回报;懂得正确选择并承担责任 教学重点:理解承担责任的代价与回报,并能正确评估与承担责任; 教学难点:正确评估责任的代价与回报并勇于承担责任,努力做一名负责任的人。 1、承担责任的代价和回报是什么? 2、如何选择和对待自己承担的责任? 3、如何对待生活中不可推卸的责任? 4、不计代价和回报履行责任有什么意义? 5、如何做负责任的人? 自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P69-74内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 一、不言代价与回报 青年志愿者 我帮妈妈洗洗碗 我为你护航 班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么? (1)我选择的责任是什么? (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? (4)有没有哪种选择不需要付出代价? (1)我选择的责任是什么? 参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。 (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? 包括时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等)、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 (4)有没有哪种选择不需要付出代价? 没 有 承担责任的代价和回报是什么? (1)代价:付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受责备,甚至受到处罚。 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。 8岁男孩捐骨髓救父 称抽多少都行 他的付出有何意义? 对我们有何启示? 如何选择和对待自己承担的责任? (1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。 (2)我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。 (3)无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 二、我承担 我无悔 小刚是某青年志愿服务中心负责人,从事志愿服务十几年来,他率先垂范,弘扬志愿服务精神。他为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人……作为一名医生,每到重阳节,他都会到空巢老人、麻风病老人家中,为他们进行健康体检、治疗诊断以及卫生打扫和内务整理等。十几年来,小刚不计个人得失,在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。 (1)小刚为什么这么做? (2)他这样做值得吗? 生活探究 如何对待生活中不可推卸的责任? (1)有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 (2)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 (3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 在我们的社会,面对责任: 有种人千方百计逃避自己的责任 有种人会努力做好自己分内的工作,付出自己该付出的,得到自己该得到的 还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地承担着社会责任 你会成为哪种人? 火海中世界上最美的逆行—消防战士 25岁只身前往敦煌 30来岁在文化大革命中保护敦煌文物 40多岁敦煌终于通电 60岁接任敦煌研究院院长 76岁莫高窟数字展示中心竣工 勇气逆天!情怀感人!“敦煌女儿”樊锦诗 不计代价和回报履行责任有什么意义? ①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 ②正因为有他们勇于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 最美孝心少年——徐娜 如何做一个负责任的人? 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 课堂练习 1、承担责任是一个人成熟的表现,但是,承担责任意味着要付出一定的代价。承担责任的代价可能有( ) ①耗费时间精力和体力 ②影响兴趣和爱好的发展 ③承受心理压力,影响健康 ④有时会危及生命 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ C 2、在一次全国帆板比赛中.辽宁队队员郝秀梅不慎落水,生命受到了或胁。在她附近的四川队队员马娇放弃了比赛,奋不顾身冲入激流,对郝秀梅实施营教。在马娇的全力帮助下.郝秀梅脱离了危险。马娇因此获得“最美运动员”称号并被招入中国帆船队。这告诉我们( ) ①当他人生命遭遇危难时,应尽已所能伸出援助之手 ②扶危济困是公民必须履行的法定义务 ③承担责任既有代价又有回报 ④只要见义勇为,就能获得回报 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ C 3、荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有( ) ①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②孝敬父母是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自 己扮演的角色,尽到自己应尽的责任 A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④ B 4、老师布置了一项任务,让同学们去完成,可任务并不好做。下列同学的想法表明其主动承担责任的是( ) A.甲:老师让我做的,应付一下算了 B.乙:太难了,看看再说 C.丙:我承担,我无悔 D.丁:我怎么这么倒霉 C 拓展提高 最美孝心少年——徐娜 徐娜的母亲3年前被查出患有尿毒症,为了治病,一家人的积蓄早已花光。父亲徐文每天在外打工赚钱筹集医药费。现就读于县二小三年级4班,年仅8岁,身高1.2米,体重仅40斤的徐娜非常懂事,毅然主动承担几乎所有的家务——洗衣做饭,照顾重病的母亲和年仅3岁的妹妹。 (1)在徐娜身上体现哪些优秀品质? (2)我们应该做一个负责任的人? 课堂总结 通过这节课,你学到了什么? 板书设计 做负责任的人 一、不言代价与回报 二、我承担 我无悔 作业布置 黄永腾,防城港市少先队工作总顾问。黄永腾1955年开始任教,1999年退休后接受返聘。62年来,他坚定理想信念,扎根基层,爱岗敬业,呕心沥血,桃李满天下,赢得社会尊敬。他不沾烟酒,生活简朴,没有积蓄,却自费购买录像机、数码相机和上千盘音像资料、8000多册图书用于少先队辅导工作。16年志愿指导周边25所中小学校120多次,自己解决车费和餐费,从来没有报过一次账。他患有细胞恶性肿瘤等多种疾病,但化疗期间常“逃”回工作岗位,是医生眼里“最不守纪律的病人”,他常说“工作就是我的‘特效药’”。 (1)黄永腾承担责任付出了什么?收获了什么?请各写两点。 (2)作为中学生,我们应该如何向黄永腾学习? 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 中小学教育资源及组卷应用平台 6.2《做负责任的人》学案 课型:新授 设计者: 日期: 授课人:__________________ 政治教研组: 一、学案导学 (一)学习目标: 1.培养自己的责任意识,努力做一名负责任的人 2.能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择并能够为自己的选择负责 3.能够理解承担责任必然要付出代价,同时也能获得回报;懂得正确选择并承担责任 (二)学习重难点: 1、学习重点:理解承担责任的代价与回报,并能正确评估与承担责任 2、学习难点:正确评估责任的代价与回报并勇于承担责任,努力做一名负责任的人 二、先学后教----学生自主学习: (一)阅读课本,补全知识: 1、无论是谁,承担责任都会受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到 。 2、承担责任往往伴随着获得回报的_____________。这种回报既包括 ,又包括 。对我们而言,更重要的是 ,如良好的 、获得新的知识和 、赢得他人的尊重和 等。 3、在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了 的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和 ,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出 的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 4、有些应该做的事情不是我们___________的,但是我们仍然应该_________相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的__________担在肩头,不抱怨,____________,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 5、在我们周围,有许许多多履行__________却不计____________的人。正是因为他们敢于_________、敢于___________,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 6、无论何时何地,我们都应该努力提升 ,增强履行责任的 ,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 (二)阅读课本,找到下列问题并标注出来: 1、承担责任的代价和回报是什么? 2、如何选择和对待自己承担的责任? 3、如何对待生活中不可推卸的责任? 4、不计代价和回报履行责任有什么意义? 5、如何做负责任的人? 三、合作探究 1、在以下情境中,你会怎么做? 情境一:老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次小杰同学付出最多,自己只是协助而已。 情境二:买早点时,店主多找了钱给你。 情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。 2、班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗? (1)我选择的责任是什么? (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? (4)有没有哪种选择不需要付出代价? 3、小刚是某青年志愿服务中心负责人,从事志愿服务十几年来,他率先垂范,弘扬志愿服务精神。他为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人……作为一名医生,每到重阳节,他都会到空巢老人、麻风病老人家中,为他们进行健康体检、治疗诊断以及卫生打扫和内务整理等。十几年来,小刚不计个人得失,在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。 (1)小刚为什么这么做? (2)他这样做值得吗? 4、面试之后,学会计专业的大学毕业生刘强拿到的岗位与他所学的专业不一样。他本来申请的是会计或管理岗位,得到的结果却是要去做销售。这让他感到特别纠结:那家公司确实是他心仪的,但是如果选择去那家公司,他又一方面担心自己资历不够,完全没有销售方面的经验;另一方面担心自己所学的专业就这么被浪费了。刘强一时不知如何是好。 思考: (1)对于公司的安排,刘强应该采取什么态度?为什么? (2)当面对这些不是自愿选择的事情时,你会不会采取抱怨、懈怠等消极态度呢?你应该怎么做呢? 5、最美孝心少年——徐娜 徐娜的母亲3年前被查出患有尿毒症,为了治病,一家人的积蓄早已花光。父亲徐文每天在外打工赚钱筹集医药费。现就读于县二小三年级4班,年仅8岁,身高1.2米,体重仅40斤的徐娜非常懂事,毅然主动承担几乎所有的家务——洗衣做饭,照顾重病的母亲和年仅3岁的妹妹。 (1)在徐娜身上体现哪些优秀品质? (2)我们应该做一个负责任的人? 四、当堂达标 (一)轻松选择,我能行 1、承担责任是一个人成熟的表现,但是,承担责任意味着要付出一定的代价。承担责任的代价可能有( )①耗费时间精力和体力 ②影响兴趣和爱好的发展 ③承受心理压力,影响健康 ④有时会危及生命 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 2、在一次全国帆板比赛中.辽宁队队员郝秀梅不慎落水,生命受到了或胁。在她附近的四川队队员马娇放弃了比赛,奋不顾身冲入激流,对郝秀梅实施营教。在马娇的全力帮助下.郝秀梅脱离了危险。马娇因此获得“最美运动员”称号并被招入中国帆船队。这告诉我们( ) ①当他人生命遭遇危难时,应尽已所能伸出援助之手 ②扶危济困是公民必须履行的法定义务 ③承担责任既有代价又有回报 ④只要见义勇为,就能获得回报 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 3、荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有( )①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②孝敬父母是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自 己扮演的角色,尽到自己应尽的责任 A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④ 4、老师布置了一项任务,让同学们去完成,可任务并不好做。下列同学的想法表明其主动承担责任的是( ) A.甲:老师让我做的,应付一下算了 B.乙:太难了,看看再说 C.丙:我承担,我无悔 D.丁:我怎么这么倒霉 5、三上太空的航天员景海鹏在备战“神十一”一年左右的时间里,几乎没有出过航天城,几乎没有双休日,每天晚上12点前几乎没有睡过觉……“坚持、坚持、再坚持”是景海鹏成功的法宝。对航天员景海鹏的行为理解正确的是( ) A.承担责任一定要付出沉重的代价 B不注意休息,是不珍爱生命的表现 C.承担责任,要不言代价与回报 D.主动承担责任,就能获得回报 6、语文课代表琳琳因病请假休息,语文老师指派芳芳临时代替语文课代表职责。芳芳尽管不大愿意,但还是答应了;并且她很认真,甚至比琳琳做的更好,受到语文老师的表扬。这说明( ) ①不是自愿选择的责任,人人都能做好 ②不管是自愿还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要不抱怨不懈怠全身心地投入,也能够做的出色④承担非自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做的好 A.②③ B.②④ C. ①④  D. ①② (二)走进生活,我提高 倪华成,梧州市某小学退休教师。1977年7月,倪华成高中毕业后回到家乡当老师。报到那天经过黄华河渡口,他看见一个学生因撑竹排的竹篙掉进水里,吓得惊慌失措,竹排在河面摇摇晃晃,十分危险。倪华成赶紧跳入河水中,用双手推着竹排和学生靠了岸。从此,他当起了护送学生过河的“义务撑排工”,风雨无阻,每天往来120米宽的河面接送孩子,没有发生过一起安全事故。40年来,他既是课堂上手执教鞭的“指路人”,又是课堂外称职的“摆渡者”。2017年3月,他退休了,但他说,今后还会继续护送孩子安全上学、回家。2017年11月,倪华成获得第六届全国道德模范称号。 倪华成承担了哪些责任?这些责任来自于哪里?请用“不言代价与回报”的相关知识,谈谈倪华成的感人事迹给你的启示。 五、作业布置 把本节知识点整理到作业本上 六、自我反思 参考答案: 1、C 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、责任:40年护送学生过河,来自于道德要求;教书育人,来自于职业要求。 启示:①在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。②我们应该向倪华成学习,自觉树立社会责任感,用实际行动为社会、为国家作出贡献。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治八年级6.2《做负责任的人》教学设计 课题 做负责任的人 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 七 学习 目标 1.培养自己的责任意识,努力做一名负责任的人 2.能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择并能够为自己的选择负责3.能够理解承担责任必然要付出代价,同时也能获得回报;懂得正确选择并承担责任 重点 理解承担责任的代价与回报,并能正确评估与承担责任 难点 正确评估责任的代价与回报并勇于承担责任,努力做一名负责任的人 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片,提出问题:在上述情境中,你会怎么做? 阅读图片,思考回答问题 图片问题导入,让学生带着问题进入本节学习 讲授新课 一、先学后教----学生自主学习:(一)阅读课本,补全知识:1、无论是谁,承担责任都会受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到 。 2、承担责任往往伴随着获得回报的_____________。这种回报既包括 ,又包括 。对我们而言,更重要的是 ,如良好的 、获得新的知识和 、赢得他人的尊重和 等。 3、在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了 的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和 ,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出 的选择。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。4、有些应该做的事情不是我们___________的,但是我们仍然应该_________相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的__________担在肩头,不抱怨,____________,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。5、在我们周围,有许许多多履行__________却不计____________的人。正是因为他们敢于_________、敢于___________,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。6、无论何时何地,我们都应该努力提升 ,增强履行责任的 ,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:1、承担责任的代价和回报是什么?2、如何选择和对待自己承担的责任?3、如何对待生活中不可推卸的责任?4、不计代价和回报履行责任有什么意义? 5、如何做负责任的人?二、合作探究 1、在以下情境中,你会怎么做? 情境一:老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次小杰同学付出最多,自己只是协助而已。 情境二:买早点时,店主多找了钱给你。 情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。 2、班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗? (1)我选择的责任是什么? (2)如果承担这个责任,我可能付出什么? (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? (4)有没有哪种选择不需要付出代价?3、小刚是某青年志愿服务中心负责人,从事志愿服务十几年来,他率先垂范,弘扬志愿服务精神。他为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人……作为一名医生,每到重阳节,他都会到空巢老人、麻风病老人家中,为他们进行健康体检、治疗诊断以及卫生打扫和内务整理等。十几年来,小刚不计个人得失,在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。(1)小刚为什么这么做? (2)他这样做值得吗? 4、面试之后,学会计专业的大学毕业生刘强拿到的岗位与他所学的专业不一样。他本来申请的是会计或管理岗位,得到的结果却是要去做销售。这让他感到特别纠结:那家公司确实是他心仪的,但是如果选择去那家公司,他又一方面担心自己资历不够,完全没有销售方面的经验;另一方面担心自己所学的专业就这么被浪费了。刘强一时不知如何是好。思考: (1)对于公司的安排,刘强应该采取什么态度?为什么? (2)当面对这些不是自愿选择的事情时,你会不会采取抱怨、懈怠等消极态度呢?你应该怎么做呢? 5、最美孝心少年——徐娜 徐娜的母亲3年前被查出患有尿毒症,为了治病,一家人的积蓄早已花光。父亲徐文每天在外打工赚钱筹集医药费。现就读于县二小三年级4班,年仅8岁,身高1.2米,体重仅40斤的徐娜非常懂事,毅然主动承担几乎所有的家务——洗衣做饭,照顾重病的母亲和年仅3岁的妹妹。(1)在徐娜身上体现哪些优秀品质? (2)我们应该做一个负责任的人? 认真阅读课本,补全知识 认真阅读教材,找出问题, 可展开讨论 讨论交流,说出自己的认识 展开小组讨论交流,分组整理结论 根据课本知识,阅读材料,结合实际回答问题 阅读材料,结合课本和自己实际,讨论探究问题 结合实际,说出自己的做法 通过填空熟知课本知识点 通过划出知识点,进一步熟悉教材 通过合作探究活动,引导学生感受新知,理解掌握知识。 当堂达标 三、当堂达标 (一)轻松选择,我能行1、承担责任是一个人成熟的表现,但是,承担责任意味着要付出一定的代价。承担责任的代价可能有( )①耗费时间精力和体力 ②影响兴趣和爱好的发展 ③承受心理压力,影响健康 ④有时会危及生命 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 2、在一次全国帆板比赛中.辽宁队队员郝秀梅不慎落水,生命受到了或胁。在她附近的四川队队员马娇放弃了比赛,奋不顾身冲入激流,对郝秀梅实施营教。在马娇的全力帮助下.郝秀梅脱离了危险。马娇因此获得“最美运动员”称号并被招入中国帆船队。这告诉我们( ) ①当他人生命遭遇危难时,应尽已所能伸出援助之手 ②扶危济困是公民必须履行的法定义务 ③承担责任既有代价又有回报 ④只要见义勇为,就能获得回报 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 3、荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有( )①孝敬父母的人能赢得社会的认可 ②孝敬父母是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自 己扮演的角色,尽到自己应尽的责任 A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④ 4、老师布置了一项任务,让同学们去完成,可任务并不好做。下列同学的想法表明其主动承担责任的是( ) A.甲:老师让我做的,应付一下算了 B.乙:太难了,看看再说 C.丙:我承担,我无悔 D.丁:我怎么这么倒霉 5、三上太空的航天员景海鹏在备战“神十一”一年左右的时间里,几乎没有出过航天城,几乎没有双休日,每天晚上12点前几乎没有睡过觉……“坚持、坚持、再坚持”是景海鹏成功的法宝。对航天员景海鹏的行为理解正确的是( ) A.承担责任一定要付出沉重的代价 B不注意休息,是不珍爱生命的表现 C.承担责任,要不言代价与回报 D.主动承担责任,就能获得回报6、语文课代表琳琳因病请假休息,语文老师指派芳芳临时代替语文课代表职责。芳芳尽管不大愿意,但还是答应了;并且她很认真,甚至比琳琳做的更好,受到语文老师的表扬。这说明( )①不是自愿选择的责任,人人都能做好 ②不管是自愿还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要不抱怨不懈怠全身心地投入,也能够做的出色④承担非自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做的好A.②③ B.②④ C. ①④  D. ①②(二)走进生活,我提高 倪华成,梧州市某小学退休教师。1977年7月,倪华成高中毕业后回到家乡当老师。报到那天经过黄华河渡口,他看见一个学生因撑竹排的竹篙掉进水里,吓得惊慌失措,竹排在河面摇摇晃晃,十分危险。倪华成赶紧跳入河水中,用双手推着竹排和学生靠了岸。从此,他当起了护送学生过河的“义务撑排工”,风雨无阻,每天往来120米宽的河面接送孩子,没有发生过一起安全事故。40年来,他既是课堂上手执教鞭的“指路人”,又是课堂外称职的“摆渡者”。2017年3月,他退休了,但他说,今后还会继续护送孩子安全上学、回家。2017年11月,倪华成获得第六届全国道德模范称号。 倪华成承担了哪些责任?这些责任来自于哪里?请用“不言代价与回报”的相关知识,谈谈倪华成的感人事迹给你的启示。 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用 课堂小结 通过本节学习,你学到了什么? 说出本节课自己学会什么 归纳知识 板书 做负责任的人 一、不言代价与回报二、我承担 我无悔 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

    • 同步授课教案
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    • 剑气如雨
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  • ID:9-4895094 5.1法不可违课件(共24张幻灯片)

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  • ID:9-4895076 5.2预防犯罪 课件(共42张PPT+3个视频)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级上册(道德与法治)/第二单元 遵守社会规则 /第五课 做守法的公民 /预防犯罪

    5.2:42张PPT 预防犯罪 第5课做守法的公民 学习目标 情感态度和价值观目标:感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。 能力目标:逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 知识目标:了解犯罪的基本特征及刑罚的种类。知道犯罪的危害性,懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 自学思考题 1、什么是刑法?它有什么作用? 2、什么是犯罪?犯罪的基本特征是什么? 3、什么是刑罚?刑罚分为哪几类? 4、我们应如何预防犯罪? 《刑法》中有关抢劫犯罪的规定: 第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。 《刑法》第二百三十八条有关非法拘禁罪的规定: 非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。 《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。 ================================================ 压缩包内容: 人教版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪(共42PPT) 5.2.ppt 不良习惯最终走上犯罪.wmv 法治动漫-青少年犯罪早预防.wmv 防微杜渐_标清.wmv

  • ID:9-4895065 5.3 《善用法律》课件(共21张PPT+1个视频)

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级上册(道德与法治)/第二单元 遵守社会规则 /第五课 做守法的公民 /善用法律

    doc-iecq2eribqunziz:21张PPT 第五课做守法的公民 第三框 善用法律 ——人教版《道德与法治》八年级上册 1.知道法律救助的机构等常识; 2.懂得同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任; 3.知道善于斗争的方法和技能; 4.懂得青少年要弘扬法治精神,自觉守法、依法维权,做法律的坚定捍卫者。 学习目标 1、我们维护权益最有力的武器是 2、能够提供法律服务和帮助的机构 法律 知识抢答 3、受到非法侵害时 4、必要时可以采取哪种方式 5、诉讼的类型 (1)继父的做法不对。 侵犯了小芳的受教育权,违反《未成年人保护法》和《义务教育法》,没有尽到家庭保护的职责。 (2)法律服务所,律师事务所, 公证处,法律援助中心。 ================================================ 压缩包内容: doc-iecq2eribqunziz.pptx mda-iecq2zx91fw14951.wmv

  • ID:9-4894988 5.3 善用法律课件(30张幻灯片)+导学案

    初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级上册(道德与法治)/第二单元 遵守社会规则 /第五课 做守法的公民 /善用法律

    第三框 善用法律:30张PPT 5.3 《善用法律》导学案 【学习目标】: 1、知道依靠法律维护自己的合法权益;明白同违法行为作斗争,是我们每个公民的责任与义务;掌握合法权益受到侵害时寻求法律帮助的途径。 2、学会运运用法律与人打交道;懂得青少年面对违法犯罪行为时,要敢于斗争、善于斗争。 3、培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观念,自觉承担弘扬社会主义法治精神和理念的重任。 【学习重点】:依法维护合法权益的法律途径 【学习难点】:敢于并善于同违法犯罪作斗争  学习 评价 【自学导航】 自主阅读教材,完成下列空格: 一、遇到侵害 依法求助 1、在遇到法律问题或者权益受到伤害时,要及时寻找______帮助,依靠法律来维护自己的合法权益。 2、我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的_______,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律________时获得及时有效的___________帮助。 3、我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关______、_________,必要时可以直接向________起诉。 4、诉讼是处理纠纷和应对侵害________、________的手段,是维护合法权益的最后__________。 二、有勇有谋 应对违法犯罪 5、当国家利益、公共利益、本人、他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于_________正当权益。 6、在面对违法犯罪时,我们不仅要_______斗争,还要_________斗争,这样才能最有效的打击犯罪。 7、我们要积极弘扬社会主义__________精神,努力成为一名社会主义法治的忠实_______、_________、和_____________。 【教学过程】 : 一、 展示图片《张老师的苦恼》 你怎样看待张老师的苦恼?你觉得张老师应该怎么办? 二、【镜头一:求助有路】 1、此时的小梅应该怎么应对呢? 2、当合法权益受到侵害时,我们可以到哪些部门进行法律咨询、寻求帮助呢? 三、【法律在身边】 你知道湟中的法律服务机构、法律热线有哪些吗? 四、 【镜头二:敢打官司】 1、小梅一家是通过什么方式维护了自己的合法权益? __________________________________________________________________ ================================================ 压缩包内容: 5.3 《善用法律》导学案.docx 第三框 善用法律.pptx

  • ID:9-4894939 第二课 这是我的责任 同步练习 (无答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第一单元 我们真的长大了 /第二课 这是我的责任

    这是我的责任 姓名 班级 一、选择题 1、九年级的我们已经长大了,那么长大成人的重要标志是指( ) A.强烈的虚荣心 B.强烈的责任意识 C.强烈的自尊 D.一系列的生理、心理变化 2、中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出( ) A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任 B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任 D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 3、截至2018年1月7日,援建“巴基斯坦”的中国医疗队接收中巴病人近700例,为110多名小学生进行了免费体检。中国医疗队人员的这份责任来自于( ) A.对他人的承诺 B.职业要求 C.传统习俗 D.法律规定 阅读下列组图,据此回答3~4题:  4、上述组图说明( ) A.每个人都承担着相同的责任 B.责任是长大以后才能承担的义务 C.每个人的责任是固定不变的 D.在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色 5、上述组图给我们的启示是( ) ①只有人人都尽到自己的责任,社会才会和谐  ②共享美好的幸福生活需要每个公民尽职尽责  ③在岗位上作贡献,生命才更有价值  ④我对他人负责,他人未必对我负责 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6、对自己承担的工作尽心尽力、认真负责地完成,一旦出现问题勇于承担过失。这是( ) A.对自己负责,同时是对他人负责的表现 B.对自己负责,不对他人负责的表现 C.对社会负责任而不是对自己负责任的表现 D.对他人负责,不对自己负责的表现 7、当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为了我们的成长和生活承担着责任。下列能体现他人为“我们”承担责任的是( ) ①医生为我们看病,尽治病救人的责任  ②父母为我们提供衣食,无怨无悔履行养育子女的责任  ================================================ 压缩包内容: 第二课 这是我的责任 同步练习 (无答案).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2018-10-22
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  • ID:9-4894938 7.1 神奇的生命世界 课件(18张PPT)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第三单元 倾听自然的声音 /第七课 生命之间

    7.1 神奇的生命世界 课件(18张ppt):18张PPT神奇的生命世界 认识各种生命之间,包括植物之间、动物之间、动植物之间以及动植物和人类之间的相互依赖关系。 请一位同学有感情地朗读教材P80页第一段导语。 思考:导语给我们提供了什么信息? (1)地球既是已知的唯一有生命的星球,也是人类赖以生存的唯一家园。 (2)每一种生命都有其存在的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。 探究一:生命有哪些呈现 ================================================ 压缩包内容: 7.1 神奇的生命世界 课件(18张ppt).ppt

  • ID:9-4894926 4.1 城乡差异 同步练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第四课 城乡直通车

    第四课 城乡直通车 第1课时 城乡差异 自主学习: 一、 城乡差异的表现 1、 生活在城里的人与生活在农村里的人在  、 生活习惯、 等方面也存在着较大的差异。 二、 城里人和农村人是平等的 2、 城里人也好, 农村人也罢, 其实都  , 亦 3、 城里人和农村人在这个社会上都是  的。如果大家互相  , 学习对方的优点, 改掉自己的缺点, 我们的国家就会更富强。我们的社会也会更文明。 基础训练: 1、提到城市, 人们会想到高楼大厦、 汽车长龙、 工薪阶层、 时尚消费, 提到农村, 人们会想到青砖红瓦、 蓝蓝天空、 乡间小道、 缕缕炊烟。这说明了 ( ) A 城市与乡村各有其不同的特点 B 我国的城乡界限已经消失 C 乡村无论如何也赶不上城市的发展 D 城乡差别较大, 我们要积极到城市发展 2、 “ 鸡犬之声相闻, 老死不相往来” 的“ 都市邻里病” 困扰着许多都市人, 而农村 邻里之间却常常是端着饭碗去串门, 亲密无间。这说明 ( ) A城里人心地不如农村人善良 B农村人不如城里人活得有品位 C 农村人没有尊重家庭隐私的意识 D 城乡人际交往等方面存在着较大差异 3、 无论城里人还是农村人, 他们之间都应该相互尊重, 因为从根本上说( ) A 农村人口多于城市   B 农村生活不比城市差 C 城里人和农村人社会地位都是平等的   D 城里人和农村人不可分离 4、 下列属于应该克服的偏见有 ( ) ①城里人认为农村人质朴、 真诚 ②农村人认为城里人圆滑、 小肚鸡肠  ③城里人认为农民文化素质低, 都是大老粗 ④农村人认为城里人虚伪 A①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 综合训练: 1、 城乡不同的特点, 留给我们不同的印象。经常用来描绘农村的词语是( ) A 车水马龙 B 高楼大厦 C田园风光 D 灯火辉煌 2、 城里人与农村人的差异主要表现在 ( ) ①观念 ②品德 ③人际交往 ④生活习惯 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 3 、近年来, 乡村旅游成为旅游市场的一大热点, 对此原因分析不正确的是( ) ================================================ 压缩包内容: 4.1 城乡差异 同步练习(含答案).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2018-10-22
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  • ID:9-4894898 四川省合江县白沙中学2018-2019学年上学期九年级道德与法治第一次月考试卷(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/月考专区/九年级上册

    四川省合江县白沙中学九年级道德与法治上册第一次月考试卷 单选题(24小题,一个1分。请将每个小题的正确选项填涂于机读卡) 1、四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”;75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧” 。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化 ( A ) A.对人类文明进步有重要影响 B.指明了人类社会发展方向 C.对人类文明做出的贡献最大 D.能够解决人类面临的一切问题 2、中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们要与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们要尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化 ( A ) ①影响我们的道德情操 ②影响我们的思想观念 ③凝聚中华民族的智慧 ④决定我们的行为方式 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3、“没有共产党就没有新中国。”下列选项能体现这一观点的是 ( A ) A.中国共产党领导全国各族人民,经过28年浴血奋战,建立了中华人民共和国 B.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队 C.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,得到人民群众的拥护和支持 D.中国共产党采取了科学的领导制度和领导方式,具有很强的执政能力 4、社会主义革命的伟大胜利,把一个一穷二白的落后的旧中国,变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。尤其是改革开放以来,我国的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。社会主义革命的伟大胜利充分证明了 ( A ) A.只有社会主义才能救中国 B.资本主义道路在中国走不通 C.只有共产主义才能救中国 D.中国的近代社会是半殖民地社会 5、“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”为形象依托,从“国是家,善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”7个方面传递“共圆中国梦”的主题。社会主义核心价值观是 ( A ) ①富强  民主  文明  和谐 ②自由  平等  公正  法治 ③爱国  敬业  诚信  友善 ④公平  公正  公开  守法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ================================================ 压缩包内容: 四川省合江县白沙中学九年级道德与法治上册第一次月考试卷(含答案).docx

    • 月考试卷/名校月考
    • 2018-10-22
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