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初中思想品德(道德与法治)粤教版
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  • ID:9-4890686 [精] 3.2民生优先 造福人民 第二课时(社会和谐 人人共享)(课件+教案+素材)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第三单元 生态文明 社会和谐 /3.2 民生优先 造福人民 /社会和谐 人人共享

    社会和谐 人人共享 课件:32张PPT 粤教版道德与法治九年级 民生优先 造福人民 第二课时 教学设计 课题 民生优先 造福人民 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级  学习 目标 1、情感态度与价值观目标:增强社会责任感,为构建“和谐中国”贡献力量。 2、能力目标:培养观察、参与和感受社会生活的能力。 3、知识目标:知道加强社会建设的重要性和如何加强社会建设,了解和谐社会的相关内容。  重点 社会主义和谐社会。  难点 社会主义和谐社会。   教学过程  教学环节 教师活动 学生活动 设计意图  导入新课 播放视频《和谐社会》 中国儒道的和谐思想。 导入语:“和谐”是中国的传统思想,构建和谐社会也是当代中国人民所追求的目标。  思考。  导入新课。  讲授新课 【先学指导】 组织学生阅读课本,做好笔记,并解决新课导航里面的问题。 加强社会建设,统筹推进“五位一体”总布局。 1、“五位一体”总体布局。 2、聚焦“社会建设”: (1)什么是社会建设。 (2)什么时候提出了社会建设? 3、思考:国家为何如此重视社会建设? 4、分析当前社会存在的十大社会问题及其影响。 5、总结:为什么要加强社会建设。 6、主观题变式练习:我国为什么要构建社会主义和谐社会? 7、播放视频《在改善民生和创新管理中加强社会建设》 8、提问:我国应如何加强社会建设? 9、总结:我国加强社会建设的措施。 二、解读“社会主义和谐社会”。 1、分享:你心目中的和谐社会是什么样的? 2、总结:和谐社会的主要内容。 3、解释:和谐社会主要内容的内涵。 4、播放视频《税务部门查处范冰冰偷逃税问题》 5、思考: (1)范冰冰偷税漏税的行为主要违法了和谐社会的哪方面内容? (2)税务部门查处范冰冰偷逃税问题主要体现了和谐社会的哪方面内容? 6、小试牛刀:下列做法体现和谐社会的哪方面? 三、共建“社会主义和谐社会”。 1、讨论:如何才能实现和谐社会的目标,构建和谐社会呢? 2、总结: (1)为了构建和谐社会,国家该怎么做? (2)我们青少年应怎样为构建和谐社会贡献自己的力量 阅读课本,根据要求完成先学任务。 思考。 练习:训练主观题组织能力。 ================================================ 压缩包内容: [视频]税务部门查处范冰冰偷逃税问题.wmv 和谐社会.wmv 在改善民生和创新管理中加强社会建设.wmv 社会和谐 人人共享 教案.doc 社会和谐 人人共享 课件.pptx

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  • ID:9-4889994 4.1.1 科学技术是第一生产力 课件 (21张PPT)+素材

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /科学技术是第一生产力

    4.1.1 科学技术是第一生产力 课件:21张PPT 一、科学技术是第一生产力 4.1 科教领航 民族振兴 学习目标 1.科学技术的重要作用 2.列举我国重大科技成就,并说明这些成就说明了什么? 3.我国科学技术的现状 4.科教兴国战略的实施及其成效 5.如何进一步促进我国科技技术的发展? 课堂导入: 阅读P72-73“探究园”的《科教进步影响人类生活》 思考: 1、你还能举出哪些例子说明我国科技取得的成就。 2、结合日常生活,交流科学技术进步对我们自身的生活带来哪些便利与影响。    ================================================ 压缩包内容: 4.1.1 科学技术是第一生产力 课件.pptx 科技差距.wmv

  • ID:9-4889990 4.1.2 教育是民族振兴的基石 课件 (17张PPT)+素材

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /教育是民族振兴的基石

    4.1.2教育是民族振兴的基石 课件:17张PPT 一年之计,莫如树谷; 十年之计,莫如树木; 终身之计,莫如树人。 国家为什么如此重视教育? 十八届五中全会提高教育质量,推动义务教育均衡发展,普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。 1 经济发展 2 科技发展 3 培养人才 教育 依靠 依靠 依靠 教育是民族振兴的基石,具有先导性、基础性、全局性 作用 ================================================ 压缩包内容: 4.1.2教育是民族振兴的基石 课件.ppt 教育政策.wmv

  • ID:9-4889923 3.1.1 可持续发展战略 课件(共26张PPT)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第三单元 生态文明 社会和谐 /3.1 走可持续发展道路 /可持续发展战略

    3.1.1 可持续发展战略 课件(共26张ppt):26张PPT上帝对地球的现状非常不满意,就让时光倒退了1000万年,于是地球上又出现了原始森林、草地、走兽和昆虫,上帝要离开的时候,对所有的动物们说,我把地球就交给你们了,你们还有什么要求吗?这时,所有的动物都一群群的向上帝跪下了,指着森林边的猴子,对上帝说,“请您把猴子灭绝了吧。”   天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。 沉重思考 ================================================ 压缩包内容: 3.1.1 可持续发展战略 课件(共26张ppt).ppt

  • ID:9-4889922 4.1.1 科学技术是第一生产力 课件 (共24张PPT)+素材

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /科学技术是第一生产力

    4.1.1 科学技术是第一生产力 课件:24张PPT 第四单元 科教兴国 引领未来 4.1 科教领航 民族振兴 人工收割:工作效率为1-2亩/天 收割机:集收割、筛谷、脫谷为一体,工作效率为3亩/小时. 科学技术是第一生产力 由此得出什么结论? 观看视频:新四大发明,得出什么结论? 科学技术的突飞猛进,极大地推动了世界生产力和人类经济社会的发展,给人类的生活方式带来了根本的变化。 当今世界各国综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权,占据了竞争的制高点。 ================================================ 压缩包内容: 4.1.1 科学技术是第一生产力 课件.pptx 新四大发明.mp4

  • ID:9-4889919 4.1.2 教育是民族振兴的基石 课件(共20张PPT+素材)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /教育是民族振兴的基石

    4.1 第2课时 教育是民族振兴的基石 课件:20张PPT 4.2 第2课时 教育是民族振兴的基石 2. 我国科技的现状 成就 差距 复习导入 2. 我国科技的现状 成就 差距 ①必须实施科教兴国战略和人才强国战略,落实科技创新和教育创新,建设创新型社会; ②加大科技和教育投入,重奖作出重大贡献科技工作者,培养创新人才; ③全面深化科技和教育体制改革; ④加强中外交流,引进国外的先进技术和人才,借鉴国外先进教育理念。 科技成果转化为生产力的能力比较薄弱 ================================================ 压缩包内容: 30多年来中国教育取得巨大成就.wmv 4.1 第2课时 教育是民族振兴的基石 课件.ppt

  • ID:9-4889831 [精] 4.1.1科技是第一生产力(课件+导学案+视频素材)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /科学技术是第一生产力

    中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 科教领航 引领未来 第1课 科教领航 民族振兴 第1课时《科学技术是第一生产力》导学案 班级 小组 姓名 评价 自 主 学 习 案 【学习目标】 1、情感态度与价值观目标:培养热爱科学的精神 ,自觉履行受教育的义务,成为创新型人才。 2、能力目标:理解科技是第一生产力、科教兴国战略的含义及其实施的必要性和现实意义。 3、知识目标:了解我国在科技方面的发展现状,认识科学技术的重要地位。 重难点:科教兴国战略 一、教材助读,根据以下问题在书本用不同色的笔把有关答案划出来,并写上提示语。(组长负责检查,课堂老师抽查,对小组考核加扣分) 1. 第二次世界大战结束以来,科学技术发展速度之快,规模之大,发生作用范围之广、影响之深远,是历史上前所未有的。科学技术的突飞猛进,极大地推动了世界_________和人类经济社会的发展,给人类的生活方式带来了根本的变化。科学技术已越来越成为生产力解放发展的_________和标志,成为第一位的推动力量。 2.今世界各国综合国力的竞争,核心和关键是______________________。 3.新中国成立以来,我国在科技领域成果显著,极大地增强了我国的___________,提高了我国的国际地位,振奋了我们的民族精神。 4.科教兴国战略,即以________为本,把教育和_________放在经济社会发展的重要位置。努力提高全民族的 ___________素质,加速实现国家繁荣。 5.我国实施科教兴国战略极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,“中国制造”正在逐步向“______”转变。 6.从世界范围看,与发达国家相比,我国科学技术总体水平还有较大差距,____________转化为生产力的能力也比较薄弱。 二、 新课导航 1、科技的重要地位 2、了解我国取得的科技成就及其带来的影响 3、科教兴国战略的含义及其实施意义 4、我国科技发展存在的不足及差距 三、思维导图 科学技术是第一生产力 合 作 探 究 案 【学习指导】 1.阅读问题,静心思考,先独立完成,后组内讨论交流,人人参与。 2.课堂由老师抽查或安排各小组展示、解读、补充的任务,课堂及时做笔记,如做不完的课外补做完。 合作探究一: P72-73【材料透视】科技进步影响人类生活。结合日常生活,交流科技进步给我们带来哪些便利与影响? 合作探究二:小组合作完成以下问题 我国还有哪些科技成果?并选定某一科技成果进行简要介绍。我国取得一系列科技成果说明了什么? 合作探究三: 材料一:(见下图表 ) 材料二:有关数据显示,2013年,我国科技成果转化率不足10%,而发达国家这一比例为40%以上;2016年,我国科技成果转化率不足30%,而发达国家这一比例为60%至70%左右。从科技进步对经济增长的贡献率来看,2016年我国为56.2%,与发达国家70%左右的水平差距较大。 材料三:(见图表1、2、3) 图1: 图2: 图3: 阅读以上材料,小组讨论,完成以下问题。 (1) 以下三个材料分别说明了什么? (2) 材料一、二两个材料共同反映的状况与材料三有何内在联系? 反馈案 1、 单项选择题 1.机器人灵巧地采摘黄瓜,无人机喷洒农药,通过手机动随时了解养殖状况……在今天的中国乡村,一个个农业现代化场最令人众叹。出现这些场景的主要条件是( ) ①农业科技的进步 ②农村率先实现了全面小康 ③农村传统习俗的改变 ④农民科技文化素质的提高 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2.新兴业态与人们生活的关联度越来越高,我国年增长率超过40%的快递行业已步人大数据时代。通过移动互联网快速调动社会动力,在客户还没有下单之前,就能根据大数据的预测,这体现了( ) A.科学技术改变着人们的生活 B.把教育摆摆在优先发展的战略地位 C.我国已经成为创新型国家 D.我国的快递业已经达到发达国家水平 3.中央《关于加大改革创新力度 加快农业现代化建设的若干意见》指出,加快转变农业发展方式要强化农业科技创新驱动作用。这是因为( ) A.科学技术是第一生产力 B. 我国农业科技人才资源匮乏 C. 我国的农业科技已走在世界前列 D. 我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给 4.如表所示表明( ) 目前中国与发达国家农业科技状况比较 农业科技贡献率(%) 每万人农村人口农业科技人员数(人) 中国 发达国家 中国 发达国家 48 70~80 1.7 40 (注:20世纪70年代末,中国农业科技贡献率不到30%;目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度占12.4%。) ①科技和教育是社会发展的强大动力 ②我国科技和教育与发达国家相比,还有较大差距 ③我国劳动者科技文化素质不高 ④要实施科教兴国战略,依靠科技进步发展经济 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 5.大型纪录片《厉害了,我的国》叙述了十八大以来,我国科技研发投人不断加大,新兴产业蓬勃发展,高铁、网络、载人航天、电子商务、深海探测、量子通信等引领世界潮流,天宫、蛟龙、蓝鲸、天眼、悟空、墨子、C919大飞机等重大创新成果纷纷涌现。这表明( ) ①科学技术是第一生产力 ②经济增长的质量和效益不断提高 ③我国要坚持科教兴国战略 ④创新是中华民族进步的灵魂 A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④ 6.我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明( ) ①我国的科技水平已居世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才战略 ③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就 ④我国的自主创新能力有了显著提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.2018年1月8日,中共中央国务院在北京隆重举行国家科学技术奖助大会,国家主席习近平为获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士和侯云德院士颁发奖励证书。我国设立最高科学技术奖是因为( ) ①科学技术是第一生产力 ②当前国际竞争的实质是以科技和教育为基础的综合国力的较量 ③我国积极实施科教兴国和人才强国战略 ④大力发展科技,建设创新型国家是我国中心工作 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③ 8.2017中国(深圳)IT领袖峰会上,有专家指出,从智能机器人到智能医疗、智能安防、智能家居、智慧城市,再到语音识别、手势控制、自动驾驶,世界上任何国家都没有像中国这样覆盖宽广的人工智能,但由国内顶尖互联网公司搭建的人工智能平台,如果与亚马逊、谷歌等相比仍差距较远。这主要说明( ) A.科学技术具有十分神奇的作用 B.我国整体科技水平居世界前列 C.我国科技有所进步但仍有差距 D.我国与发达国家差距不断扩大 9. 漫画《一字之差》启示我们,在中国特色社会主义现代化建设进程中要(   ) A.努力提高自主创新能力 B.把科技创新作为当前工作的中心 C.坚持自力更生,拒绝引进外国技术 D.立足于引进外国技术,消化吸收 10.在党的正确领导下,2016年我国在科技方面取得了重大成就,如“中国天眼”落成启用、“墨子号”飞向太空、“神舟十一号”和“天宫二号”遨游星汉等。这些重大成就的取得(   ) ①表明广大科技工作者始终坚持中国共产党人的艰苦奋斗精神  ②是科教兴国战略结出的硕果 ③增强了国人的自豪感和自信心  ④展示了我国的科技实力世界最强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11. 非选择题 材料:2018年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。党和国家领导人习近平、李克强、张高丽、王沪宁出席大会并为获奖代表颁奖。2017年度国家科学技术奖共评选出271个项目和9名科技专家。其中,国家最高科学技术奖2人;国家自然科学奖35项,其中一等奖2项、二等奖33项;国家技术发明奖66项,其中一等奖4项、二等奖62项;国家科学技术进步奖170项,其中特等奖3项、一等奖21项(含创新团队3项)、二等奖146项;授予7名外籍科技专家中华人民共和国国际科学技术合作奖。 (1)我国每年都要召开科学技术奖励大会,重奖科技人员,体现了国家实施的什么发展战略? (3分) (2)国家为什么每年隆重要举行国家科学技术奖励大会,重奖杰出科学家?(5分) 参考答案 探究案 合作探究一 人们的衣食住行无不与科技密切相关,科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面,成为现代入类日常生活的重要组成部分。 例如:现代飞机、汽车、轮船等交通工具大大提高了运行速度,使人们不仅旅途舒适而且节约了许多宝贵的时间;电视、音响、电冰箱等高科技家用电器的使用,满足了物质和精神生活的需要等。 合作探究二 北斗导航、FAST望远镜、神威.太湖之光超级计算机、蛟龙号等。(选定某一科技成果简介) 这说明了科学技术是第一生产力;我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高。 合作探究三 (1)材料一说明了我国科技创新能力有进步,接近创新型国家。 材料二说明了我国科技成果转化率、科技进步对经济增长的贡献率有较大提高,但与发达国家相比还有一定的差距。 材料三说明了我国R&D(科研)经费支出大大增加,国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量有较大提高。 (2)材料一、二共同反映我国科技有很大进步。我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略,在R&D(科研)经费支出大大增加,国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量都有较大提高,我国科技创新有很大进步。 反馈案 1-10AAABB BDCAA 11. 非选择题 (1)科教兴国战略、人才战略、创新驱动发展战略 (2) ①从世界范围看,与发达国家相比,我国科技总体水平还有较大的差距,科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。这制约了我国发展。 (必要性) ②科学技术是第一生产力,已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。当今世界综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。实施科教兴国战略,建设创新型国家,是振兴中华的必然选择。(重要性) ③实施科教兴国战略有利于提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,实现“中国制造” 向“中国智造”转变。(意义) 科学技术的地位:已越来越成为生产力解放发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。 科教兴国战略 科教兴国战略 科教兴国战略 含义: 含义 必要性: 现实意义: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 道德与法治粤教版 九年级上 第四单元 科教兴国 引领未来 新知导入 近代史上,我国挨打的根子之一:科技落后 第四单元 科教兴国 引领未来 4.1科教领航 民族振兴 第一课时 科学技术是第一生产力 学习目标 1、情感态度与价值观目标:培养热爱科学的精神 ,自觉履行受教育的义务,成为创新型人才。 2、能力目标:理解科技是第一生产力、科教兴国战略的含义及其实施的必要性和现实意义。 3、知识目标:了解我国在科技方面的发展现状,认识科学技术的重要地位。 重难点:科教兴国战略 新课导航 1、科技的重要地位 2、了解我国取得的科技成就及其带来 的影响 3、科教兴国战略的含义及其实施意义 4、我国科技发展存在的不足及差距 探 究 一 【材料透视】科技进步影响人类生活 P72-73 结合日常生活,交流科技进步给我们带来哪些便利与影响? 探 究 一 人们的衣食住行无不与科技密切相关,科技产品已逐渐应用到社会生活的方方面面,成为现代入类日常生活的重要组成部分。 例如:现代飞机、汽车、轮船等交通工具大大提高了运行速度,使人们不仅旅途舒适而且节约了许多宝贵的时间;电视、音响、电冰箱等高科技家用电器的使用,满足了物质和精神生活的需要等。 结合日常生活,交流科技进步给我们带来哪些便利与影响? 观看视频《移动支付》,感受科技进步影响人类生活 探 究 二: 小组合作完成以下问题 我国还有哪些科技成果?并选定某一科技成果进行简要介绍。我国取得一系列科技成果说明了什么? 北斗导航、FAST望远镜、神威.太湖之光超级计算机、蛟龙号等。(选定某一科技成果简介) 这说明了科学技术是第一生产力;我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高。 视频:分享空中海上成就 FAST望远镜 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。 综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。 我国在科技领域成果显著 安装了40960个中国自主研发的“申威26010”众核处理器,峰值性能为12.5亿亿次/秒,持续性能为9.3亿亿次/秒。目前计算速度世界 第二。 超级计算机:能够执行一般个人电脑无法处理的大资料量与高速运算的电脑。 应用:例如对“天宫一号”返回路径的数值模拟将为“天宫一号”顺利回家提供精确预测。 神威·太湖之光超级计算机 我国空间技术的成就 中国“蛟龙号”深潜器,最大下潜深度达到7062米 。开创了世界同类型科学作业类载人潜水器的最大下潜深度。这也让我国成为继美、法、俄、日后,世界上第 5 个掌握大深度载人深潜技术的国家。 超级杂交水稻 思考:国家为什么每年要隆重举行国家科学技术奖励大会? ①科学技术是第一生产力,已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。 ②当今世界综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争。 ③国家实施科教兴国战略和人才强国战略,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 ①科学技术是第一生产力,已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。 ②当今世界综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。 1、科技的重要地位 第四次科技革命,是继蒸汽技术革命(第一次工业革命),电力技术革命(第二次工业革命),计算机及信息技术革命(第三次工业革命)的又一次科技革命。 也叫绿色革命, 以人工智能,清洁能源,机器人技术,量子信息技术,虚拟现实以及生物技术为主的全新技术革命。 极大地增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位,振奋了我们的民族精神。 2、我国取得的科技成就带来的影响 改革开放以来,我国坚持 3、科教兴国战略的含义及其实施意义 (1)含义:以教育为本,把教育和科学技术放在经济社会发展的重要位置,努力提高全民族的科技文化素质,加速实现国家繁荣。 (2)意义:极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,“中国制造”正在逐步向“中国智造”转变。 探 究 三: 小组合作完成以下问题 以下三个材料分别说明了什么? 材料一、二两个材料共同反映的状况与材料三有何内在联系? 《国家创新指数报告2016-2017》 中国国家创新指数排名提升至第17位,比上年提升1位。 我国提出到2020年我国国家综合创新能力世界排名要进入前15位。 综合指数排名前15位的国家为第一集团,均为公认的创新型国家。 材料一:见图表 图表说明了 什么? 图表说明了我国科技创新能力有进步,接近创新型国家。 材料二:有关数据显示,2013年,我国科技成果转化率不足10%,而发达国家这一比例为40%以上;2016年,我国科技成果转化率不足30%,而发达国家这一比例为60%至70%左右。从科技进步对经济增长的贡献率来看,2016年我国为56.2%,与发达国家70%左右的水平差距较大。 “科技成果转化‘梗阻’在于科技成果与市场需求的脱节。” 材料说明了什么? 材料说明了我国科技成果转化率、科技进步对经济增长的贡献率有较大提高,但与发达国家相比还有一定的差距。 注:?R&D经费支出用于研究与试验发展活动的经费. SCI论文是自然科学领域基础理论学科方面论文. 三个图表 反映了什么? 材料三: 见图表 材料说明了我国R&D(科研)经费支出大大增加,国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量有较大提高。 国内发明专利申请和授权数量 R&D(科研)经费支出 SCI论文总量 探 究 三: 小组合作完成以下问题 以下三个材料分别说明了什么? 材料三与材料一、二两个材料共同反映的状况有何内在联系? 材料一、二共同反映我国科技有很大进步。我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略,在R&D(科研)经费支出大大增加,国内发明专利申请和授权数量、SCI论文总量都有较大提高,我国科技创新有很大进步。 4、我国科技发展存在的不足及差距 从世界范围看,与发达国家相比,我国科技总体水平还有较大差距,科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。 (P76) 科技领域 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术 差距:与发达国家相比,我国科学技术总体水平还有较大差距 表现: 自主创新能力不强,特别是企业核心竞争力不强。 农业和农村经济的科技水平还比较低。 高新技术产业在整个经济中所占的比例还不高,产业技术的一些关键领域存在着较大的对外技术依赖。 科学研究实力不强,优秀 拔尖人才比较匮乏。 2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年,中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》,提出到2050年建成世界科技强国。 2013年,德国提出“工业4.0战略”。 2014年,印度把“印度制造”列为国家战略 2015年,美国发布最强版《美国国家创新战略》 2016年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目…… 要点归纳 ②科学技术是第一生产力,已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。当今世界综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。实施科教兴国战略,建设创新型国家,是振兴中华的必然选择。(重要性) ①从世界范围看,与发达国家相比,我国科技总体水平还有较大的差距,科技成果转换为生产力的能力也比较薄弱。这制约了我国发展。 (必要性) ③科教兴国战略有利于提高了我国企业的创新能力和产业竞争力,实现“中国制造” 向“中国智造”转变。(意义) 为什么要实施科教兴国战略? 课堂小结 1、科技的重要地位 2、我国科技水平的现状 (1)我国取得的科技成就及其带来 的影响 (2)我国科技发展存在的不足及差距 3、科教兴国战略的含义及其实施意义

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  • ID:9-4889218 [精] 3.1.1可持续发展战略 课件

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第三单元 生态文明 社会和谐 /3.1 走可持续发展道路 /可持续发展战略

    道德与法治 粤教版 九年级上 3.1走可持续发展道路 第一课时 图片中安吉能转变,走的是什么道路? 新知导入 中国的发展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。 新知讲解 ? ? 人口众多,人口老龄化加剧 新知讲解 新知讲解 人均资源占有量少 我国资源的人均占有量占世界平均水平的比重(世界平均=100%) 我国创造单位GDP能耗为其他国家(组织)的倍数(倍) 我国与其他国家CO2排放总量对比(亿吨) 煤 炭 耕 地 水 天然 气 石油 日本 欧盟 美国 俄罗 斯 中国 日本 79% 40% 25% 6.5% 6.1% 9 5.5 3.3 6.61 27 4 1.沙漠化迅速发展:我国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。北方地区沙漠、戈壁、沙漠化土地已超过149万平方公里,约占国土面积的15.5%。80年代,沙漠化土地以年均增长2100平方公里的速度扩展。 2.草原退化加剧:70年代,草场面积退化率为15%,80年代中期已达30%以上。 3.森林资源锐减:中国许多主要林区,森林面积大幅度减少,昔日郁郁葱葱的林海已一去不复返。 4.生物物种加速灭绝:据估计,中国的植物物种中约15-20%处于濒危状态,仅高等植物中濒危植物就高达4000-5000种。 生态破坏严重 新知讲解 据有关专家测算,我国能源利用效率只有33%,比国际先进水平低10个百分点左右。2012年的万元GDP能耗为0.697吨标煤,是世界平均水平的1.8倍、美国的2.2倍、欧盟的3.1倍、日本的3.8倍。特别是工业用能比重大,超过70%,远高于27.9%的世界平均水平,钢铁、化工、建材等6大高耗能行业用能比重超过50%。 资源对外依赖程度高 新知讲解 空气污染严重 新知讲解 资源问题 环境问题 人口问题 发展问题 我们的压力 怎么办 实质 (实施可持续发展战略) 新知讲解 1987年,世界环境与发展委员会第一次提出“可持续发展” 概念。 1.可持续发展概念提出 一、可持续发展概念 新知讲解 1994年,中国颁布《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》确立了中国可持续发展战略的总体框架和主要目标。 新知讲解 内涵:是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 要求:强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。 2.可持续发展的内涵—是什么? 新知讲解 下列哪些做法符合可持续发展理念: 计划生育 围湖造田 乱砍滥伐 碧水蓝天 植树造林 使用一次性筷子 使用一次性塑料餐具 垃圾分类回收 既要金山银山,又要绿水青山 低碳生活 新知讲解 我国积极实施可持续发展战略,在控制人口、自然资源保护和生态系统管理等方面取得的成绩? 新知讲解 (1)我国面临人口、资源、环境的压力,人口众多,人均资源占有量不足,环境污染比较严重,人口与资源环境的矛盾突出,影响我国经济和社会的可持续发展。 (2)实施可持续发展战略是落实科学发展观和绿色发展理念的必然要求,是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。它关系到现代化建设的实现和中华民族的生存、发展。 3.为什么要实施可持续发展战略?(必要性) 新知讲解 ①有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系,人口问题得到合理控制,生态环境得到改善,资源利用率明显提高; ②有利于贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。 ③有利于构建资源节约型社会、环境友好型社会。 ④有利于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 4.实施可持续发展战略的重要意义?(重要性) 新知讲解 5.怎样实施可持续发展战略 (1)政府部门: ①树立绿水青山就是金山银山的理念,落实科学发展观和绿色发展理念,坚持实行计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。(一观、两理念、三国策)②正确处理好人口、资源、环境之间的关系,促进人与自然协调相处,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。 (2)个人: ①树立节约意识、环保意识,培养节约习惯、环保习惯,增强法制观念。②倡导低碳生活、绿色生活,从身边小事做起,节约资源,保护环境。③做节约资源、保护环境的宣传员、监督员。举报浪费资源、污染环境的行为。 新知讲解 1.下列有关可持续发展的说法,正确的有( ) ①可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展 ②可持续发展要求人与自然和谐共处 ③可持续发展要求人们能够认识到自己对自然,对社会和子孙后代应负的责任 ④可持续发展的道路是我国进行现代化建设的必然选择 A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①③④ 2.观察漫画,漫画中的行为违背的发展战略是 A. 科学发展 B. 开放发展 C. 科教兴国 D. 可持续发展 A D 课堂练习 3.人口、资源、环境问题说到底是发展问题。面对我国人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须 ①实施可持续发展战略 ②坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观③正确处理好人口、资源、环境之间的关系 ④不计任何代价地开发和利用现有的一切资源 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 4.2015年6月27日,全球低碳转型与可持续发展专题高峰会议在贵阳国际生态会议中心举行。走可持续发展之路,是人类生存发展的必然选择。可持续发展要求( ) ①人类与自然和谐相处 ②向自然索取一切 ③认识到自己对自然、社会的责任④认识到自己对子孙后代的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A D 5.进入新世纪以来江苏省委、省政府提出“富民强省、率先基本实现现代化”的奋斗目标,近几年来又确立了“富民优先”的发展思路。“富民优先”的发展思路主要体现了( ) ①坚持可持续发展战略 ②促进社会协调发展、全面进步的奋斗目标 ③以人为本的科学发展观 ④发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的思想 A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④ 6.给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。这要求我们必须(  ) ①坚持走绿色发展道路 ②建设生态文明,实现可持续发展 ③坚决落实计划生育的基本国策 ④贯彻保护环境、节约资源的基本国策 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B D 拓展提高 雾霾是“两会”期间的热点话题。雾霾是“雾”和“霾”的混合物,是污染严重的气象现象,其中PM2.5是罪魁祸首。面对日益雾霾以及环境污染,2017年李克强总理在《政府工作报告》中庄严承诺:“坚决打好蓝天保卫战。” 1.我们的生活中有哪些和建设美丽中国不相符的现象? 2.建设美丽中国,我们要坚决什么发展战略和基本国策? 3.“向污染宣战”重在践行。你可以付诸哪些实际行动? 思考: 课堂总结 我国坚持走可持续发展道路; 可持续发展战略的含义、要求、必要性和重要性 通过本节课的学习,我们知道: 板书设计 可持续发展战略 一、可持续发展战略的背景 二、可持续发展战略的含义 三、实施可持续发展战略的必要性 四、实施可持续发展战略的重要性 五、如何实施可持续发展战略? 作业布置 可持续发展战略在中国优秀传统文化中的体现? 思考 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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  • ID:9-4888016 [精] 4.1科教领航 民族振兴 第一课时(科学技术是第一生产力)(课件+教案+素材)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第四单元 科教兴国 引领未来 /4.1 科教领航 民族振兴 /科学技术是第一生产力

    科学技术是第一生产力 课件:26张PPT ~$4.1.1科学技术是第一生产力 粤教版道德与法治九年级 科学技术是第一生产力 教学设计 课题 科学技术是第一生产力 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级  学习 目标 1、情感态度与价值观目标:激发和培养学生的好奇心、求知欲以及对科学技术的兴趣。 2、能力目标:增强创新能力,能够正确看待当前我国的科技现状。 3、知识目标:了解我国科技现状,认识科学技术的重要地位,理解科学技术是第一生产力,理解科教兴国战略的含义和意义。  重点 为什么要大力发展科学技术。  难点 理解科教兴国战略。   教学过程  教学环节 教师活动 学生活动 设计意图  导入新课 播放视频《先进的自动化农业机械》 材料展示科技所带来的生产力: (1)杂交水稻每年增产的粮食可多养活7000万人 (2)汉字激光印刷术 3、思考:上述材料说明了什么?  思考。  导入新课。  讲授新课 【先学指导】 组织学生阅读课本,做好笔记,并解决新课导航里面的问题。 为什么要大力发展科学技术。 1、“科学技术是第一生产力”的著名论断。 2、史料分析:从三次工业革命的历史经验中,你可以得到怎样的启示? 3、小总结:当今世界各国的综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。 4、试写主观题:我国为什么要大力发展科学技术。 二、我国科技现状。 1、播放视频《我们的2017》 2、讨论:请你说说,改革开放以来,我国科技取得了哪些成就? 3、展示:中国科技成就。 4、讨论:有人认为,我国在科学技术方面取得了重大的突破和成就,我国已经成为了科技强国。你认为这种说法对吗? 5、表格总结:我国科技的成就与挑战。 三、科教兴国战略。 1、第四次工业革命来了。 2、讨论:全球正兴起新一轮的工业革命,你认为错失了三次工业革命机会的中国,面临第四次工业革命,应该怎么做? 3、总结:实施科教兴国战略的含义和意义。 阅读课本,根据要求完成先学任务。 思考、讨论、总结。 练习:训练主观题组织能力。 讨论。 讨论。 明确学习任务,有针对性的进行学习。 重点在于让学生通过自己思考、组织,理解我国要大力发展科学技术的原因。 通过视频引入讨论,总结科技成就,并通过对错误观点的辨析,正确认识当前科技的成就与挑战。 ================================================ 压缩包内容: ~$4.1.1科学技术是第一生产力.pptx 先进的自动化农业机械.wmv 我们的2017:重大科技项目—探海冲天成就瞩目.wmv 科学技术是第一生产力 教案.doc 科学技术是第一生产力 课件.pptx

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  • ID:9-4887190 1.1.2 初级阶段的社会主义 同步练习(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/粤教版/九年级上册(道德与法治)/第一单元 认识国情 爱我中华 /1.1 感知祖国发展的脉动 /初级阶段的社会主义

    1.1.2 初级阶段的社会主义 一、单选题 1.党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。我们党制定基本路线的根本依据(  ) A.全国各族人民的根本利益 B.全国各族人民的共同心愿 C.社会主义初级阶段的基本国情 D.马克思主义的基本原理 2.习近平总书记在十九大报告中作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,这是我国发展新的历史方位。报告提出“中国特色社会主义进入新时代”的总依据是(  ) A.我国是一个统一的多民族国家 B.我国正处于社会主义初级阶段 C.世界经济全球化的发展趋势 D.我国的综合国力不断增强 3.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,根据这一基本国情(  ) ①我国制定了党在社会主义初级阶段的基本路线 ②确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度 ③我们仍然必须坚持艰苦奋斗精神 ④我们必须自力更生,而不能对外开放 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.在“十三五”规划期间,我国社会发展呈现“新常态”:经济发展转型升级、民主法制不断健全、文化建设引领社会新风尚……但对于“最基本的常态”,同学们众说不一,你认为正确的是(  ) A.小明:我国仍处于社会主义初级阶段 B.小凯:社会主义的具体制度还不完善 C.小飞:我国是世界上最大的发展中国家 D.小张:我国社会的主要矛盾依然没有改变 5.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。制定党在社会主义初级阶段基本路线的依据是(  ) A.社会主义初级阶段的基本国情 B.我国的科学技术水平,民族文化素质还不够高 C.我国正致力于全面建成小康社会宏伟目标的实现 D.我国的生产力水平与发达国家相比还有较大差距 6.习近平总书记在党的十九大报告中指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列选项中没有体现这一矛盾的是(  ) A.2017年湖北警方共破破获“盗抢骗”小案7.6万余起,网络电信诈骗案8122起,破毒品案件6696起,破经济犯罪案件2087起 B.在教育方面,从教育的经费投入、教育质量和就学机会看,农村还落后于城市,中西部还落后于东部 C.我国文化产品无论是数量还是质量,都还不能很好地满足人民群众多方面、多层次、多样化的精神文化需求 ================================================ 压缩包内容: 1.1.2 初级阶段的社会主义 同步练习(含答案).docx

    • 同步练习/一课一练
    • 2018-10-18
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