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初中思想品德(道德与法治)湘教版七年级上册(道德与法治)
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  • ID:9-3614371 [精] 第五单元 塑造新自我 单元测试卷(含答案解析)

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第五单元 塑造新自我/本单元综合与测试


    第五单元 塑造新自我 单元测试卷
    一、单选题
    1、王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是( )
    A、自高自大的表现,不利于全面认识自己
    B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
    C、维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
    D、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
    2、“太好了”、“我能行”、“你有困难吗?我来帮助你”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的快乐人生三句话。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是()
    ①自信自立②自卑自负③乐观向上④乐于助人
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④
    3、高尔基说:“如果不相信自己的力量,除了幻想和神话之外,什么也创造不出来。”对这句话,正确理解的是( )
    ①有了自信,没有什么做不了
    ②只有相信自己,才能取得成功
    ③自信是人生道路上最宝贵的精神财富
    ④自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量
    A、①②③
    B、②③④
    C、①②④
    D、①③④
    4、下面漫画提醒我们()
    A、要明辨是非善恶,任何追星行为都是十分危险的
    B、社会生活十分复杂,任何从众心理都是错误的
    C、只要是自己喜欢的,就要不顾一切地去追求
    ================================================
    压缩包内容:
    第五单元 塑造新自我 单元测试卷.docx
    第五单元 塑造新自我 单元测试卷参考答案.doc

    • 单元测试
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  • ID:9-3613485 [精] 第四单元 幸福校园 单元测试卷(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第四单元 幸福校园/本单元综合与测试


    第四单元 幸福校园 单元测试卷
    一、单选题
    1、班级是学生学习、活动的集体,对我们的成长起着重要的作用,这表现在( )
    A.为身心健康发展奠定基础,是形成良好品质的重要条件
    B.学到很多科学文化知识
    C.学会如何与同学老师交往
    D.体会集体的力量
    2、中学生小陈喜欢英语,他和同学要一起参加全国英语比赛,但所在学校只有一个参赛名额。在学校的英语比赛中,为争得名额,他生怕别人超过自己,看到别人的精彩之处,他难过得晚上都睡不着觉。对于他的这种心理,正确的理解是( )
    A、有利于小陈刻苦学习,取得比赛的胜利
    B、使竞争对手保持高度“戒备”,不利于小陈取得优异成绩
    C、拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,不利于小陈的健康成长
    D、最大限度激发小陈的潜能,提高学习和工作的效率
    3、我国著名的科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求过学。有一次高士其遇到了一道物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去请教周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助,共同进步,结果双双成为我国著名的科学家。这表明( )
    ①他们之间只是合作没有竞争②竞争并不排斥合作③良好的合作创造共赢④帮助别人就是帮助自己
    ================================================
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    第四单元 幸福校园 单元测试卷(含答案).doc

    • 单元测试
    • 2017-01-11
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  • ID:9-3578327 2016年秋湘师大版《道德与法治》七年级上册复习必备提纲

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/本册综合


    七年级上册道德与法治复习纲要
    2016年11月26日
    第一单元 走进中学
    第一节 第二起跑线
    1、初中生心理上的最大特点:处于半成熟期,像个小大人,。
    2、心理断乳期:青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。
    3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期?
    ①人的生理显著变化:身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善。 ②个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 ③是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
    4、面对人生发展的黄金时期,怎样设计成长新方案?
    ①、学会学习(只有乐学和会学的精神才永远不会过时)
    ②、养成良好的道德品质;③、关注自我心理健康;④、勇于创新,勤于实践
    只有乐学和会学的精神才永远不会过时
    5、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
    6、我们怎么样培养自己的创新意识和创新能力?
    (1)多动脑,在日常生活与学习中勤于思考,善于发现问题,不迷信书本和权威,有自己的想法把知识学活用活,努力创造新知识。(2)勤动手,善于把所学知识与实际生活紧密联系,解决生活中碰到的问题,提高自己的社会生活实践能力。
    ================================================
    压缩包内容:
    2016年秋湘师大版《道德与法治》七年级上册复习必备提纲.doc

    • 期末复习学案
    • 2016-12-21
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    • 1292608548
  • ID:9-3550498 兴仁县三中七年级道德与法治上册(湘教版)期末复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/本册综合


    兴仁县三中七年级道德与法治上册(湘教版)复习提纲
    第一单元 走进中学 第一节 第二起跑线
    1、什么是"心理断乳期"?
    答:"心理断乳期"主要是指青少年企图从心理上摆脱对父母的依赖,希望独立的心理状态。
    2、为什么说中学时期是人生发展的"黄金期"?
    答:(1)中学时期,人的生理开始出现显著变化,身高和体重迅速增长,大脑发育日趋完善,个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成;(2)中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
    3、为什么要科学地规划自己的学习与生活?
    答:(1)科学合理的目标为人的发展指明了方向,为人的发展提供了动力。 (2)确定积极的发展目标,能够帮助我们把握学习和发展的方向,开发自身潜能,最终达到自己的发展目标。
    4、我们应该从哪些方面来设计自己的成长新方案,把握好我们的"黄金期"?
    答:(1)学会学习--做到会学和乐学;(2)养成良好的道德品质;(3)关注自我身心健康,培养高尚生活情趣;(4)勇于创新, 勤于实践--做到多动脑、勤动手。
    5、对于"道德",你是如何认识的?
    答:道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的基本行为准则。道德要求广泛地渗透在我们的家庭生活、学校生活和社会公共生活中,它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。
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    压缩包内容:
    7年级道德与法治相师版上册复习提纲.doc

  • ID:9-2542748 七年级上册第三单元第二节 师生之情 课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第二节 师生之情/本节综合

    七年级上册第三单元第二节 师生之情 课件:21张PPT情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第三单元 相处之道 第二节 师生之情 情境引入 国王有一枚勋章,想要颁给对社会贡献最大的人,你认为国王会颁给谁呢? 合作探究 ※ 教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林 ================================================ 压缩包内容: 七年级上册第三单元第二节 师生之情 课件.ppt

    • 授课课件
    • 2016-11-26
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  • ID:9-2536860 7.3.2.3 感受师爱课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第二节 师生之情/3 感受师爱

    7.3.2.3 我爱我师:13张PPT,2个视频 观赏与思考 从这首儿歌中,你都听到哪些歌词? 老师窗前有一盆米兰 小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花 默默的把芳香洒满人心田 啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师 像我们敬爱的老师 我爱 我爱 老师 老师 ================================================ 压缩包内容: 7.3.2.3 我爱我师 7.3.2.3 我爱我师.ppt 我爱米兰 -.mp4 让我怎样感谢你.mp4

    • 授课课件
    • 2016-11-22
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  • ID:9-2533187 7.3.2.2 师生和谐课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第二节 师生之情/2 师生和谐

    7.3.2.2 师生和谐:16张PPT 观赏与思考 听了这首歌后,你认为校园春秋无限美 ,美在哪里? 老师的辛勤付出 我们成长的足迹 融洽和谐的师生之情 学习新知 你认为和谐的师生关系对我们成长有什么好处 (1)、让我们的学习生活充满欢乐,有利于提高学习效率、促进身心健康。 ================================================ 压缩包内容: 7.3.2.2 师生和谐 7.3.2.2 师生和谐.ppt 校园春秋.mp4

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    • 2016-11-18
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  • ID:9-2530723 7.3.2.1 我们身边的老师课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第二节 师生之情/1 我们身边的老师

    7.3.2.1 身边的老师:15张PPT 观赏与思考 想一想: (1)、听了这首歌,你想到了什么? (2)、这首歌表达了怎样的思想感情? 老师 对老师的尊敬与爱戴之情 古时候,有个国王召集文武百官说:他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人,谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军,有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家,有人推出知识渊博的学者。国王想了想,都摇头否定了。最后,有人推出教师,国王听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了教师。 ================================================ 压缩包内容: 7.3.2.1 身边的老师 7.3.2.1 身边的老师.ppt 每当我走过老师窗前.mp4 长大后我就成了你.mp4

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  • ID:9-2515336 7.3.1.3 我爱我家课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第一节 亲子之爱/3 我爱我家

    7.3.1.3 我爱我家:13张PPT,2个视频 总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易 每次离开总是 装做轻松的样子 微笑着说回去吧 转身泪湿眼底 多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你再变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 ================================================ 压缩包内容: 7.3.1.3 我爱我家 7.3.1.3 我爱我家.ppt 感恩的心.mp4 父亲.mp4

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    • 2016-11-06
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  • ID:9-2513207 湘师大版 七年级上册 道德与法治 第三单元第二框 实现亲子和谐课件

    初中思想品德(道德与法治)/湘教版/七年级上册(道德与法治)/第三单元 相处之道/第一节 亲子之爱/2 实现亲子和谐

    7.3.1.2 亲子和谐:17张PPT 观赏与思考 上述图片反映了现实家庭生活的什么问题?说说当你遇到这样问题时,你会怎么做? 亲子之间的矛盾问题。应学会解决亲子间的矛盾,学会理解父母,站在父母的角度上想问题,懂得与父母相处的方法,努力实现亲子间的和谐。 ================================================ 压缩包内容: 7.3.1.2 亲子和谐 7.3.1.2 亲子和谐.ppt 让爱住我家.mp4

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    • 2016-11-04
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