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初中思想品德(道德与法治)北师大版
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  • ID:9-5608170 [精] 第6课 第1站 共筑中国梦(课件+教案+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第6课 我们的中国梦/第1站 共筑中国梦

    视频 中华民族的伟大复兴——中国梦 第六课 历史档案 P69 民国年间知名人士的梦想 1933年元旦,《东方杂志》刊登了142人的未来梦想。今天,我人生计这些文字就会发现,那时人们的梦想,就是一个白日梦。 巴金:在现在的这种环境中,我连做梦也没有好的梦做,而且我也不能够拿梦来欺骗自己。 “在这漫长的冬夜里”,我只感到冷,觉得饿,我只听见许多许多人的哭声。这些只能够使我做噩梦。 老舍:我对中国将来的希望不大,在梦里也不常见着玫瑰色的国家即使梦,甚是吉祥,又没有信梦的迷信。至于白天做梦,幻想天国降临,即不治自己的肚子饿,更无益于同胞李四或张三。拟个五年或十年计划,是谓有条有理,与中国逻辑根本不合,定会招爱国与卖国志士笑掉门牙。 新知讲解 什么是中国梦? 中国梦就是:国家富强、民族振兴、人民幸福。 P68 视频 社会观察 改革开放以来,我国工业化、城镇化繁荣发展,进城务工人员这一庞大的群体是中国城镇化建设的主力军。他们分布于城镇运转的各个行业和领域,为以济发展提供了充裕的劳动力,不断地壮大和更新着中国的产业大军。在用辛勤的劳动建起一座座现代化新城的同时,他们也托起自己勤劳致富的美丽梦想,为中国梦的实现贡献着力量。 结合日常生活,想一想进城务工人员为我们的生活都提供了哪些便利?这一群体对我们国家的贡献都体现在哪些方面? P70 新知讲解 教师小结: 1.进城务工人员为城市建设作出了巨大的贡献,是推进改革开放的重要力量,是新型工业化、城镇化的参与参与者和建设者。 2.把吃苦耐劳的精神重新注入了城市。 P68 视频 视频 P71 P71 视频 1.近代中华民族最伟大的梦想是( ) A.实现中华民族的伟大复兴 B.实现中国梦 C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代 A 2.实现中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,具体包括( ) A.国家富强、民族振兴、人民幸福 B.强国梦、强军梦、成为世界霸主 C.全体人民同等富裕,没有贫富差别 D.美丽中国、漂亮中国、法治中国、创新中国 A 3.结合下面图片,下列对中国梦认识不正确的是( ) A.全面建成小康社会是实现中国梦道路上 的一个重要里程碑 B.中国梦是民族梦,也是人民梦,就是要 实现中华民族伟大复兴 C.中国梦的内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 D.中国梦是中国共产党的梦,国家的梦,与个人梦想无关 D 4.习近平总书记在2018年的新年贺词中指出:2017年广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。对此,以下说法正确的是( ) ①实干兴邦 ②实现中国梦要坚持求真务实,一切从实际出发 ③只要人们实干就一定能实现自己的梦想 ④实现中国梦需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ C 1.中国梦,就是国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.中国梦是全中国人民共同的梦。 3.实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。 共筑中国梦 课堂小结 中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版道德与法治九年级教学设计 课题 6.1共筑中国梦 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1.知道中国梦的内涵。2.了解实现中国梦的意义。3.知道实现中国梦的做法。 重点 树立崇高的社会理想,增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 难点 展望美好未来,增加对党和国家的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 白板播放《中华民族伟大复兴》导入新课展示今日课题 学生听视频 培养学生分析问题的能力 讲授新课 一、中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福。 课本p69历史档《东方杂志》1933年新年特刊民国的间知名人士的梦想。学生讨论分析,教师白板展示,我们哪些梦想,还有哪些梦想正在实现过程中?分析问题: 什么是中国梦?国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦的意义是什么?(1)实现中国梦,就是让中国的经济实力、综合国力、国际地位和国际影响力大大提升。(2)让中华民族以更加昂扬向上、文明开放的姿态屹立于世界民族之林,让中国人民过上更加幸福富裕安康的生活。(3)这个梦想把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了中华儿女的共同愿景。二、中国梦是全中国人民共同的梦。1.播放视频《中国梦是人民梦》国家安全内涵的阐述。2.社会观察《进城务工人员》(1)进城务工人员为城市建设作出了巨大的贡献,是推进改革开放的重要力量,是新型工业化、城镇化的参与参与者和建设者。(2).把吃苦耐劳的精神重新注入了城市。教师总结:3.中国梦与人的关系:(1)中国梦是全中国人民的梦的梦。(2)实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女共同的追求;中国梦的实现,将造福中华儿女共同的追求。(3)中华民族伟大复兴的中国梦的实现,更需要汇聚全体中国人民的智慧和力量。三、实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。1.播放《追梦路上的年轻人》2.播放《实干兴邦》3.学生讨论,播放视频《中国梦当街访》4.教师总结: 1. 如何实现中国梦?(1)实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。实现中国梦任重而道远,需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力。(2)实现中国梦,需要各行各业的人们都坚守工作岗位,尽心尽责,踏实努力。(3)实现中国梦,要坚持求真务实,一切从实际出发。(4)实现中国梦,要勇于攻坚克难,有战胜一切阻力、压力的决心和毅力。(5)实现中国梦,要善于开拓创新,寻找新方法、探索新路径、积累新经验、采取新举措,用创新走出新路,用创新实现梦想。2.青少年为实现中国梦做些什么?青少年作为国家未来的主人,应该积极投入实现中国梦的伟大实践中,坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,用实干托起共同的梦。巩固提升1.近代中华民族最伟大的梦想是( )A.实现中华民族的伟大复兴B.实现中国梦C.实现“两个一百年”D.实现中国特色社会主义进入新时代2.实现中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,具体包括( )A.国家富强、民族振兴、人民幸福B.强国梦、强军梦、成为世界霸主C.全体人民同等富裕,没有贫富差别D.美丽中国、漂亮中国、法治中国、创新中国3.结合下面图片,下列对中国梦认识不正确的是( )A.全面建成小康社会是实现中国梦道路上的一个重要里程碑B.中国梦是民族梦,也是人民梦,就是要实现中华民族伟大复兴C.中国梦的内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福D.中国梦是中国共产党的梦,国家的梦,与个人梦想无关4.习近平总书记在2018年的新年贺词中指出:2017年广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。对此,以下说法正确的是( )①实干兴邦 ②实现中国梦要坚持求真务实,一切从实际出发 ③只要人们实干就一定能实现自己的梦想④实现中国梦需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 学生看视频,教师总结问题。 学生发言,教师总结 学生交流探讨教师总结观点 学生共同练习教师讲解 培养学生的分析问题能力 培养学生分析问题,解决问题的能力 通过讨论让学生逐渐懂得维护国家安全,自己该怎么做? 加强解决问题能力的培养,并能提升。 课堂小结 “利莫大于治,害莫大于乱”要树立国家安全意识。 板书 共筑中国梦 1.中国梦,就是国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.中国梦是全中国人民共同的梦。 3.实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:9-5607495 7.1直面毕业季 课件(15张ppt+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第7课 期待未来/第1站 直面毕业季

    即将毕业了,你有哪些感受? 不说再见 第7课 期待未来 第1站 直面毕业季 自主学习 1.三年的初中生活,你有哪些收获? 2.学无止境,我们该怎样做? 我的初中之最 在初中阶段,你印象最深的事情是什么? 最感动的事情是什么? 最后悔的事情是什么? 最大的触动是什么? 最好的朋友是谁? 三年的初中生活,你取得的进步有哪些? (1)丰富的学校生活,伴随我们成长。 丰富的学校生活,伴随我们成长。我们不仅个头长高了,身体得到了发育,精神世界也变得更加丰富。我们不仅养成了良好的学习和生活习惯,也培育了优秀的交往品德,还为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了思想基础。 (2)我们收获了知识与能力,学习审视世界。 我们不仅学到了许多自然科学和社会科学知识,了解了世界发展变化的奥秘,也培养了为人处世的能力,在积极参与集体活动中学习承担社会责任。更重要的是,我们对社会生活也有了比以往更丰富的理解。 “活到老,学到老”,这是毛泽东常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭能够少吃,觉能够少睡,书不能够不读;读书治学,一是要珍惜时间,二是要勤奋刻苦,除此以外,没有什么窍门和捷径。据他身边的工作人员回忆,毛泽东每一天的睡眠时间很少,有时读书就像工作一样,常常是通宵达旦。即 使每次外出,毛泽东也总要带些书,或者向当地借书来读。 毛主席的做法给我们什么启示? 学无止境,我们要不断学习和探索 学无止境要求我们怎样做? 我们应该做到:保持求知的热情,继续探索未知的领越;丰富自己的知识,继续发现世界的精彩;主动参与实践,更加深入地理解和认识社会。我们的努力,会让自己有更多的进步,也会给世界创造更多的价值。 巩固提高 单选 1.下列关于终身学习理解错误的是( ) A.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式 B.终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的一切问题 C.终身学习是个人可持续发展的要求 D.终身学习是社会发展的必然要求 B 2.我们收获了知识与能力,学会审视世界。我们( ) ①学到了许多自然科学和社会科学知识②了解了世界发展变化的奥秘③培养了为人处世的能力④在积极参与集体活动中学习承担社会责任 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 3.初中生活马上就要结束了,伴随成长的脚步,从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,使我们更加清晰地意识到,作为一名中学生,应该( ) ①学会承担责任,做负责任的公民 ②扮演好不同角色,对自己做的事负责 ③服务社会,参加公益活动 ④树立“我为人人,人人为我”的观念 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ D 有人说,毕业了再也不用学习了,请你评析 这种说法是错误的,学无止境,当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,个人可持续发展的要求,我们要活到老,学到老,树立终身学习的理念,保持求知的热情,继续探索未知的领越;丰富自己的知识,继续发现世界的精彩;主动参与实践,更加深入地理解和认识社会。我们的努力,会让自己有更多的进步,也会给世界创造更多的价值。 再见!

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  • ID:9-5602996 6.2 中国梦,我的梦 课件(16张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第6课 我们的中国梦/第2站 中国梦,我的梦

    温故而知新 如何实现中国梦? 6.2 中国梦,我的梦 6.2 中国梦,我的梦 这一站主要学习什么?(检测预习效果) 1、中国梦与个人梦的关系? 2、梦想的作用? 3、为了让自己的人生出彩,我们需要如何努力? (如何实现个人梦?) 习近平总书记曾在参观《复兴之路》展览时指出,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来的最伟大的梦想。中国梦,是无数中国人民的共同梦想,是一起为之奋斗拼搏的目标,是中国人民“个人梦”汇总。 1、中国梦与个人梦的关系 (1)中国梦为个人梦开辟空间。国家好,民族好,大家才会好。只有国家富强、民族振兴的中国梦得以实现,我们才会有更宽广的平台和更多的机会使个人梦想得以成真。中国梦的广阔舞台,为个人梦想提供了蓬勃生长的空间。 (2)个人梦汇成中国梦。中只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中,中华民族伟大复兴的中国梦,就会在我们共同的努力奋斗中、在时代的点滴进步中逐步实现。 个人梦和国家梦,有内在联系,这就是个人的奋斗离不开国家,离不开国家梦的实现。同时,国家梦的实现,特别是中华民族伟大复兴的实现,又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。 2、梦想的作用 (1)因为梦想,我们有了前进的方向。 (2)因为梦想,我们有了奋斗的动力。 3、为了让自己的人生出彩,我们需要如何努力? (1)我们要承担历史使命,志存高远,合理规划,脚踏实地,奉献社会,为实现中国梦贡献青春能量。 (2)无论是在学习中还是工作中,首要的是务实背干,完成自己的本分。 (3)我们应该积极参与社会实践活动,在奉献和服务人民的过程中,使自己的各方面素质都得到提高。 每个人都应敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦! 教师寄语 中国梦,我的梦,为了实现这样一个梦想,需要在全社会中营造一种氛围,把全民族的梦想和追求凝聚在一起。只有13亿人的智慧和力量汇集成不可战胜的磅礴力量,才能把历经苦难而又生生不息的中华民族送达梦想的彼岸,让每个人在“国家好,民族好,大家才会好”的逻辑中梦想成真。像习近平总书记说的那样,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 随堂练习 1、俗话说,行行出状元。山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活,要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水,任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是( ) A.我们的梦想都是时刻变换的B.梦想的实现需要一点一滴的积累 C.梦想激励我们不断超越自己D.梦想的实现需要坚持不懈的努力 A 2、2018年五四青年年节前乡,习近平主席在北京大学考察,在与北大师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓实现的。这自示广大青年( ) ①要树立崇高社会理想 ②幸福是奋斗出来的 ③要学会作出合理选择 ④提高终身学习能力 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② D 3、对“个人梦汇成中国梦”这句话理解正确的是( ) ①中国梦是个人梦的简单相加 ②中国梦不仅是国家梦民族梦,更是亿万人民梦想的叠加 ③中国梦是13亿人个人梦想百川归海的汇聚 ④只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中,中国梦就会逐步实现 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C 4、让我们的人生都出彩。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中,每个人都应( ) ①敢于有梦 ②勇于追梦 ③勤于圆梦 ④放弃梦想 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 5、【百姓2018新年说梦】 ★中国梦,是我们每一个人的梦,每个平凡的中国人把“中国梦”转换成心中的小梦想,而每个人的这些小梦想又是我们实现“中国梦”的坚实阶梯。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)这体现了中国梦和个人梦的关系如何? ★走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。 (2)这对我们正确认识中国梦有着怎样的启发? ★“天上不会掉馅饼”,在这个时代,唯奋发者进,唯有为者强,这个由小梦想串起来的中国故事要通过每个人用奋斗来书写。 (3)实现中国梦需要每一个中国人“撸起袖子加油干”,请你为此撰写一条宣传标语。 5.(1)中国梦和个人梦密不可分、相辅相成。实现中华民族伟大复兴的中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)示例:自信你我他,同筑中国梦;众志同心,托起中国梦;拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴;等等。

  • ID:9-5602994 6.1 共筑中国梦 课件(15张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第6课 我们的中国梦/第1站 共筑中国梦

    6.1 共筑中国梦 6.1 共筑中国梦 这一站主要学习什么?(检测预习效果) 1、中国梦的内涵? 2、中国梦与人民的关系是什么? 3、实现中国梦的途径?(如何实现中国梦?) 4、青少年能够为实现中国梦做些什么? 中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。 1、中国梦的内涵 中国梦,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦,就是让中国的经济实力、综合国力、国际地位和国际影响力大大提升,让中华民族以更加昂扬向上、文明开放的姿态屹立于世界民族之林,让中国人民过上更加幸福富裕安康的生活。 2、中国梦与人民的关系是什么? 中国梦是全中国人民共同的梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女共同的追求;中同梦的实现,将造福中华民族全体成员。中华民族伟大复兴的中国梦的实现,更需要汇聚全体中国人民的智和力量。 3、实现中国梦的途径?(如何实现中国梦?) (1)实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。实現中国梦任重而道远,需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力。 (2)实现中国梦,需要各行各业的人们都坚守工作岗位,尽心尽责,踏实努力。 (3)实现中国梦,要坚持求真务实,一切从实际出发。 (4)实现中国梦,要勇于攻坚克难,有战胜一切阻力、压力的决心和毅力。 (5)实现中国梦,要善于开拓创新,寻找新方法、探索新路径、积累新经验、采取新举措,用创新走出新路,用创新实现梦想。 4、青少年能够为实现中国梦做些什么? 青少年作为国家未来的主人,应该积极投入实现中国梦的伟大实践中,坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,用实干托起共同的梦。 “中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 随堂练习 1、党的十九大在坚持“两个一百年”奋斗目标的基础上,把第二个百年奋斗目标具体划分为两个阶段:第一个阶段,从2020年到2035年,第二个阶段,从2035年到本世纪中叶。第二个阶段要实现的目标是( ) A.人民生活比较富裕,基本实现现代化,进入发达国家行列 B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C.人民生活总体上达到小康水平,收入倍增,实现共同富裕 D.建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会,人民更加幸福 B 2、中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了中华儿女的共同愿景。这个梦想把以下方面融为了一体。这些方面包括( ) ①国家的追求 ②民族的向往 ③人民的期盼 ④个人的幻想 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 3、从下侧漫画中我们可以认识到( ) A.我国社会保障制度不健全,是世界上最不发达的国家之一 B.我国贫困人口数量巨大,全面建成小康社会的目标不可能实现 C.农村低保政策符合全面建成小康社会的要求 D.建立最低生活保障制度,与全面建成小康社会的目标格格不入 C 4、2018年3月20日,习近平主席在十三届全国人大一次会议闭幕会上强调,我们要乘着新时代的浩荡东风,加满油,把稳鴕,鼓足劲,让承载着13亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航,胜利驶向充满希望的明天!下列梦想,还需要我们不断努力去实现的有( ) ①争取民族独立 ②实现民族解放 ③实现祖国完全统一 ④实现中华民族的伟大复兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 5、在“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中,“远方”可以指人们心中的梦想。如果它指近代以来中华民族最伟大的梦想,那它应该是( ) A.维护人民当家作主的地位 B.实现中华民族伟大复兴 C.践行社会主义核心价值观 D.实现和平与发展的共同愿望 B 6、习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。此后,习近平总书记在多个场合、多次提及中国梦,在党的十九大报告中,中国梦更是出现13次之多。 请你谈谈对民族复兴的中国梦的理解和认识。 6.中国梦凝聚了几代中国人的夙愿,是中华儿女的共同期盼。中国梦,就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦,就是让中国的经济实力、综合国力、国际地位和国际影响力大大提升,让中华民族以更加昂扬向上、文明开放的姿态屹立于世界民族之林,让中国人民过上更加幸福富裕安康的生活。

  • ID:9-5597961 6.2 中国梦 我的梦 课件(15张ppt+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第6课 我们的中国梦/第2站 中国梦,我的梦

    中国梦,我的梦 第2站 中国梦 我的梦 自主学习: 中国梦与个人梦之间是什么关系? 袁隆平 七嘴八舌 我的梦想 杂交水稻之父袁隆平的梦想对我们确立自己 的梦想有什么启示? (1)个人梦汇聚成中国梦 中国梦不仅是国家梦民族梦,更是亿万人民梦想的叠加,是13亿人个人梦想百川归海的汇聚。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中,中华民族伟大复兴的中国梦,就会在我们共同的努力奋斗中、在时代的点滴进步中逐步实现。 合作释疑 个人梦得以实现的前提是什么?(国家、个人角度) 人民的一系列梦想变为现实说明了什么道理? (2)中国梦为个人梦开辟空间 “得其大者可以兼其小。”国家好,民族好,大家才会好。每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连。国泰才能民安,国富才能民强;惟有国家强盛才有公民尊严,惟有民族振兴才有人民福祉。相反,如果国家贫弱、民族衰弱,个人必然遭殃。正所谓“覆巢之下焉有完卵,乱世之局岂能独善其身”。 南仁东事迹对我们实现个人梦有什么启示? 每个人都应敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。我们要承担历史使命,志存高远,合理规划,脚踏实地,奉献社会,为实现中国梦贡献青春能量。 南仁东 (3)让我们的人生都出彩。 中国梦,是我们每一个人的梦。辛苦和忙,是我们每一个人的承担。天上不会掉馅饼。每一个小小的中国故事,其实都在说明一个道理:好日子要一起过,好前景要一起奔,努力奋斗才能梦想成真。在这个时代,唯奋发者进,唯有为者强,唯奋发有为者胜。幸福是奋斗出来的。 ------2018习近平新年贺词 课堂小结 (1)中国梦为个人梦开辟空间 (2)个人梦汇聚成中国梦 (3)让我们的人生都出彩。 中国梦与个人梦之间是什么关系? 巩固提高 (单选)1.2018年3月1日,中央举行纪念周恩来诞辰120周年座谈会。习近平总书记发表重要讲话指出,周恩来同志是我们党和人民的“杰出楷模”。我们应当以周恩来为榜样,志存高远,脚踏实地,接续奋斗,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。作为青年,“创造自己精彩的人生”就应该( ) ①以远大理想引导人生②发扬艰苦奋斗精神③不惜一切代价让自己的成绩名列前茅④扎实做好本职工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.对“个人梦汇成中国梦”这句话理解正确的是( ) ①中国梦是个人梦的简单相加②中国梦不仅是国家梦民族梦,更是亿万人民梦想的叠加③中国梦是13亿人个人梦想百川归海的汇聚④只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中,中国梦就会逐步实现 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④ 3.“少年智则中国智,少年强则中国强。”“我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。”这两句话启示我们 ( ) A.应自觉肩负起实现伟大中国梦的历史使命 B.必须放弃个人理想,树立崇高的社会理想 C.要牢记共同理想,牺牲娱乐时间,努力学习 D.应努力为实现全国人民的总体小康而奋斗 C A 二、简答题 中国梦,是我们每一个人的梦,每个平凡的中国人把“中国梦”转换成心中的小梦想,而每个人的这些小梦想又是我们实现“中国梦”的坚实阶梯。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)这体现了中国梦和个人梦的关系如何? (2)实现中国梦需要每一个中国人“撸起袖子加油干”,请你为此撰写一条宣传标语。 (1)中国梦和个人梦密不可分、相辅相成。实现中华民族伟大复兴的中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (2)自信你我他,同筑中国梦;众志同心,托起中国梦;拥抱中国梦,实现中华民族伟大复兴;等等。 再见!

  • ID:9-5591587 [精] 第7课第一站直面毕业季(练习)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第7课 期待未来/第1站 直面毕业季

    7.1直面毕业季 同步练习 一、选择正确的答案写在括号里。 1.当今世界,终身学习已经成为一种学习方式,我们要树立终身学习的理念,以适应当代社会不断变化的要求,先诗句能体现这一说法的是( ) ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③吾生而有涯,而知也无涯 ④读书破万卷,下笔如有神 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.有人问爱因斯坦,您可谓是物理学界空前绝后的人才了,完完全全可以舒舒服服的躺在家里休息了,为什么还要孜孜不倦的学习呢?爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔和一张纸,在上边画上一个大圆加上一个小圆,说:“在目前情况下,在物理学界我可能比你多懂一点点,你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,而整个物理学是无边无际的。”为此,我们应该感受到( ) A.学无止境,我们要以积极的态度面对学习 B.学习就是舒舒服服的休息 C.大圆和小圆是数学问题 D.物理学是有限度的 3.回忆你的初中生活,你认为哪些事有意义的?( ) A.校园大合唱,丰富精神生活 B.打扫班级卫生,培养责任感 C.中学生艺术节,陶冶情操 D.以上都是 4.为回忆你的初中生活,你取得了哪些进步?( ) A. 我们不仅个体长高了,身体得到了发育,精神世界也更加丰富 B.我们不仅养成良好的学习和生活习惯,也培育了优秀的交往品德 C.还为树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了思想基础 D.以上都是 5.初中毕业之后,我们还需要继续学习吗?( ) A.我们还要继续学习,不断完善自己 B.初中学习的知识已经足够了,不需要再继续学习了 C.人生苦短,及时行乐才最重要 D.有精力就学,没精力就算了 6.感动中国2017年度人物卢永根说:“我的青春年华已经献给党的科教事业,我准备把晚年继续献给这个事业。”这启示我们() ①珍惜青春,创造美好人生 ②放弃学业,尽早融入社会 ③爱岗敬业,承担社会责任 ④牺牲自己,成就他人梦想 ①② B.②③ C.①③ D.③④ 7.下列关于终身学习理解错误的是() A.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式 B.终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的一切问题 ================================================ 压缩包内容: 第7课第一站直面毕业季(练习).doc

    • 同步练习/一课一练
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  • ID:9-5591586 [精] 7.1直面毕业季(课件+教案+练习)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第7课 期待未来/第1站 直面毕业季

    第7课第一站直面毕业季(课件):23张PPT 北师大版道德与法治九下第三单元第七课第一站 直面毕业季 教学设计 课题 直面毕业季 单元 3 学科 道法 年级 九下  学习 目标 情感态度价值观目标:培养学生终身学习的意识,树立学无止境的意识 能力目标:培养学生合作学习的能力与探究学习的能力 知识目标:了解初中生活对我们的意义,掌握学无止境的做法  重点 初中生活对我们的意义  难点 掌握学无止境的做法  教学过程  教学环节 教师活动 学生活动 设计意图  导入新课 “再见了,相互嫌弃的老同学 再见了,来不及说出的谢谢 再见了,不会再有的留堂作业 再见了,我留给你毕业册的最后一页 ……” 歌曲《不说再见》生动的表达了同学们在面临毕业时,内心的激动、开心、留恋、不舍…… 我们即将毕业,毕业了,你有哪些感受? 认真观看表格,并思考问题,仔细思考后举手发言。 将学生的注意力转移到课堂中来,激发学生学习动机。  讲授新课 大屏幕展示六幅图片,让学生自主思考:回忆你的初中生活,你取得了哪些进步? 7.1直面毕业季 同步练习 一、选择正确的答案写在括号里。 1.当今世界,终身学习已经成为一种学习方式,我们要树立终身学习的理念,以适应当代社会不断变化的要求,先诗句能体现这一说法的是( ) ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③吾生而有涯,而知也无涯 ④读书破万卷,下笔如有神 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.有人问爱因斯坦,您可谓是物理学界空前绝后的人才了,完 ================================================ 压缩包内容: 第7课第一站直面毕业季(教案).doc 第7课第一站直面毕业季(练习).doc 第7课第一站直面毕业季(课件).ppt

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  • ID:9-5585852 5.3 树立总体国家安全观 课件(19张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第5课 百年梦寻/第3站 树立总体国家安全观

    5.3 树立总体国家安全观 这一站主要学习什么?(检测预习效果) 1、国家安全的含义及内容? 2、为什么要维护国家安全?(国家安全的重要性?) 3、我们要如何维护国家安全?(国家、公民、青少年) 5.3 树立总体国家安全观 1、国家安全的含义及内容? 2、为什么要维护国家安全? 重要性在哪里???? (1)国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。 (2)国家安全是安邦定国的重要基石。 (3)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (4)国家安全是人民幸福安康的前提。 材料 《中华人民共和国国家安全法》明确规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。2018年的4月15日是第三个全民国家安全教育日,设立国家安全教育日实际上也就是提升国民的安全意识,每个人要有责任、有义务自觉维护国家安全。维护国家安全与每个人的切身利益息息相关,只有人人参与,人人负责,才能打造出维护国家安全的铜墙铁壁。 小试牛刀 请你谈谈为什么要维护国家安全? ①国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。②国家安全是安邦定国的重要基石。没有安全、稳定的环境,什么都做不成。③从个人的生命、财产安全,到社会繁荣、国家复兴,我们生活的方方面面都需要国家安全的保证。 思考:破坏国家安全的行为有哪些? 走出一条中国特色国家安全道路 当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨。 2014年4月15日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国家安全委员会主席习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。 首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。 https://article.xuexi.cn/html/8130767253830446437.html?study_style_id=video_default&showmenu=false&source=share&pid=&ptype=-1&share_to=wx_single 3、我们要如何维护国家安全?(国家、公民、青少年) (1)国家: 我们要坚持总体国家安全观。维护国家安全,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。 (2)公民 我们要努力增强国家忧患意识,树立国家安全利益至上的观念,自觉维护国家安全,不做有损国家安全的事情。我们要认真学习相关法律法规,增强国家安全意识,严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履行维护国家安全的法定义务。 (3)青少年 ①为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策。 ②检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。 ③认其学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度;增强维护国家安全的法治意识。 知识结构 1.坚持和发展中国特色社会主义,国家安全是头等大事。这是因为( ) A.没有公民个人的安全,国家安全就无法得到保障 B.泄露国家秘密,必须承担法律责任 C.国家安全是安邦定国的重要基石 D.维护国家安全,是公民必须履行的基本义务 随堂检测 C 2. 2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。某市组织开展以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。说明国家安全( ) ①是实现中华民族伟大复兴的前提和保证 ②是我国当前的中心工作 ③是提升人民幸福感的根本保障 ④关系到国家的兴亡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 3.党的十九大鲜明提出习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军部队初露锋芒,以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水,运-20、歼-20相继列装空军作战部队,新中国历史上规模最大的海上阅兵豪迈亮相……这( ) ①有助于维护国家主权、安全和发展利益 ②说明我国建成世界一流军队目标已实现 ③证明中国特色强军之路迈出了坚实步伐 ④能够为实现中国梦、强军梦凝聚强大力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 4.曾在涉密单位任职的黄某,为了报复单位将其解职,在10年时间里向境外间谍机关出售了15万余份涉及军用密码机的机密。最终黄某因犯间谍罪被依法判处死刑,剥夺政治权利终身,并收缴间谍经费。这个案例警示我们( ) ①要自觉履行维护国家安全的法律义务 ②间谍罪是我国刑法严厉打击的犯罪行为 ③间谍罪要受到严厉制裁,受到刑罚处罚 ④间谍罪都要被判处死刑,剥夺政治权利终身 A. ①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ C 5. 我国是一个拥有1.8万多公里大陆海岸线、约300万平方公里主张管辖海堿的海洋大国,领海安全是国家安全的重要组成部分。2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵。这是新中国历史上规模最大的海上阅兵,彰显了党的十八大以来建设强大的人民海军的巨大成就,坚定了人民海军坚决捍卫领海主权的信心。 请对上述新闻材料进行点评。 南海阅兵彰显了人民海军建设的巨大成就,表明我国坚决捍卫国家主权和领土完整的信心和决心。领海安全是国家安全的重要组成部分,强大的人民海军是捍卫国家主权的重要保障;南海阅兵有利于维护国家和人民的利益,有利于增强民族自信心和自豪感。我们每个公民要自觉维护国家安全荣誉和利益。 再见

  • ID:9-5585540 第4课 第1站 走科学发展之路 课件(22张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第2单元 建设美丽中国 /第4课 坚持科学发展/第1站 走科学发展之路

    第4课 坚持科学发展

    第2站 走科学发展之路
    新知导入
    习近平同志指出:“人民群众对清新空气,干净饮水,食品安全,优美环境的要求越来越强烈。”中国特色社会主义进入新时代后,人民美好生活需要日益广泛。对人的生存来说,金山银山固然重要,但是绿水青山也不可或缺,而且是金山银山不可替代的。当各类环境污染成为民生之患,民心之痛,绿水青山就更为珍贵,而且是一种“公共财产”,人人都可共享,提供这种最公平最普惠的公共产品,顺应了广大人民群众的普遍意愿。
    结合材料思考,解决我国日益严峻的环境问题,我们应该走怎样的发展道路?
    我们要坚持全面、协调、可持续的科学发展观,走可持续发展的道路。
    P41
    思想驿站
    位于西亚的古巴比伦是人类文明的发祥地之一。幼发拉底河和底格里期河滋养着这片肥沃的土地,人们在这里安居乐业,过关宝贵的生活。公元前4000年左右,汉谟拉比国王统一了两河流域,建立了强大的巴比伦王国。为了扩大耕地面积,他命令臣民和士兵进军两河流域上游,去砍伐森林、开垦草原。无节制的砍伐和破坏,致使水士流失日益严重,并导致土地沙漠化,古巴比伦王国从些走上了衰亡之路。
    古巴比伦遗址
    新知讲解

    古巴比伦文明的衰亡给我们留下了什么教训?
    保护环境
    节约资源
    不乱砍乱伐
    走可持续发展的道路
    爱惜自然
    不遵守自然规律,破坏环境,必然受到来自大自然的惩罚!
    我们要

    新知讲解
    科学发展观
    ★以人为本,全面、协调、可持续的发展观

    胡锦涛总书记在党的十七大上对科学发展观的精辟论述:
    科学发展观第一要义是发展;
    核心是以人为本;
    基本要求是全面协调可持续;
    根本方法是统筹兼顾。
    新知讲解
    怎样走科学发展之路?(怎样落实科学发展观?)
    新知讲解
    2018年2月12日上午,习近平在阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇看望慰问群众。
    李克强在镇赉县英华村看望慰问贫困户,同村民亲切交谈。
    新知讲解
    全民社保
    新型农村合作医疗
    提高个税起征点
    新知讲解
    一、科学发展,要坚持以人为本
    ★发展的目的是要满足人民群众的生存和发展的需要
    ★以人为本的要求(表现):
    经济的发展,不能忽视人的存在、人的利益和人的发展,要时刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位。坚持科学发展,要依靠人民群众,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神。坚持科学发展,就是由人民共享发展成果,走共同富裕道路。
    P41
    新知讲解
    我国每年浪费再生资源
    价值超350亿美元
    大量林木遭乱砍乱伐
    误食塑料而死去的鸟
    各种各样的生态污染
    新知讲解
    二、科学发展,要实现人与自然的协调发展
    实现人与自然和谐相处,是落实科学发展观的重要内容和必然要求。
    ★怎样促进人与自然的协调发展?
    ①要坚持节约资源、保护环境的基本国策。
    ②着力推进绿色发展,循环发展、低碳发展(发展循环经济、低碳经济),在生产生活中节约资源,保护环境,实现人与资源、人与环境的协调发展。
    P42
    新知讲解
    图片对我们有何启示?
    ①要发展循环经济。
    ②促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
    新知讲解

    奇思妙想小活动
    家庭利用资源的循环经济模式
    (1)洗脸水、洗衣水用后可以用于冲厕所;
    (2)淘米水,用来洗碗筷,去油又节水;
    (3)养鱼的水、洗菜的水用于浇花,能促进花木生长。
    ……
    新知讲解
    三、科学发展,就要走可持续发展之路
    ★可持续发展的含义
    可持续发展就是既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展,还要为后代人的发展创造条件。
    ★可持续发展
    的基本要求:
    可持续发展要求人与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
    ★可持续发展的具体要求:

    我们要珍惜资源,善待环境,要努力转变高消耗、高污染的经济发展方式,在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准,增加利用资源的科技含量,提高资源的利用效率,把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来。
    P44
    新知讲解
    企业的转型

    江苏省宜兴市为了改变“以环境换取增长”的发展模式,连续多年淘汰落后产能企业,实行严格的环保准入制度,完善保护生态环境的基础设施。宜兴市的企业转型升级带来了给予,战略性新兴企业、生态文化旅游业、现代高效农业等多个领域的企业纷纷进驻宜兴。遵循着“用生态带动产业投资,以产业升级促进环境升级”的理念,宜兴走上了一条环境优化增长的转型发展之路。
    游客在宜兴公园骑行
    P44小
    社会观察

    污水治理是区域生态环境建设的重要一环,然而,处理过后所产生的大量污泥却鲜少有人关注。这些污泥中含有硫化物、微生物和重金属,随意排放会对环境造成危害。苏州工业园区利用国际先进技术,设计了日处理能力900吨湿污泥的园区污泥处理工程,且污泥干化处理后可作为燃料用来发电。整个园区在污水和污泥处理过程中几乎不给外界带来任何负担,真正实现内部循环消化,污染物零排放。从臭味刺鼻的污泥,到珍贵可以的资源,实现了神奇的转化。
    苏州工业园区
    新知讲解
    中学生能为科学发展做些什么?
    1.积极培养自己的创新思维和发散思维;
    2.从日常生活中点滴做起,节约资源,保护环境;
    3. 同破坏科学发展、牺牲环境为代价的行为做斗争。
    知识链接
    新型工业化道路



    新型工业化道路,是指坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到发挥的新型工业化路子。新型工业化道路的本质和肉涵可以概括为高、好、低、少、优、谐、适、序个字。“高”,是指科技含量;“好”是指经济效益、社会效益好;“低”是指资源消耗低;“少”是指保持生态严衡、环境污染少;“优”是指人力资源优势得到充分发挥;“谐”是指产业结构和谐;“适”是指工业发展速度适度;“序”是指以毛泽东同志倡导的农轻重和邓小平同志倡导的吃穿用为序,即后者的发展规模和速度要以前者为基础。前六个字主要是质的规定性,后两个字主要是量的规定性,新型工业化道路是质与量的统一。
    课堂练习
    1.科学发展,要实现人与自然的协调发展。实现人与自然和谐相处,我们要( )
    ①坚持节约资源和保护环境的基本国策
    ②着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
    ③在生产生活中节约资源,保护环境
    ④实现人与资源、人与环境的协调发展
    A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
    B
    课堂练习
    2.右面漫画警示我们( )

    ①要树立生态文明观念,正确处理
    人与自然的关系
    ②坚持以人为本的科学发展观,走可持续发展之路
    ③坚持节约资源和保护环境的基本国策
    ④坚持创新、协调、绿色、开放、共享
    的发展理念

    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
    D
    课堂练习
    3.某班同学以“尊重自然,关爱生命,共生共存”为主题设计板报。下列选项符合板报主题的正确做法是( )
    ①中国全面禁止国内象牙商业性贸易,任何象牙交易都属于违法行为
    ②巴西龟是危险入侵物种,某同学把自己养的巴西龟放到河里
    ③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家,鸟的伤好后没有放归自然,留下继续饲养
    ④某华侨坚持了26年,在海南建起约800公顷热带雨林,保护了当地多种珍贵热带植物
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    B
    板书设计



    发展的目的
    以人为本的表现
    可持续发展的含义
    走可持续发展之路的要求
    走科学发展之路
    坚持以人为本
    实现人与自然的
    协调发展

    走可持续发展之路

    人与自然和谐相处的重要性

    实现人与自然协调发展的要求
    课堂小结

    • 授课课件
    • 2019-03-20
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    • fqw0
  • ID:9-5585346 [精] 第5课 第3站 树立总体国家安全观(课件+教学设计)

    初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元 放飞美好梦想 /第5课 百年梦寻/第3站 树立总体国家安全观

    第3单元 放飞美好梦想 第5课 百年梦寻 第3站 树立总体国家安全观 新知导入 2016年4月15日,是我国第一个全民国家安全教育日。各中小学开展了主题班会、观影读报、普法宣传、专家讲座等形式多样、内容丰富的国家安全教育活动。 P63 和平年代,我国为什么要设立全民国家安全教育日? 你对全民国家安全教育日有哪些了解? 全民国家安全教育日是2016年4月15日实施的首个全民国家安全教育日。 新的《国家安全法》于2015年7月1日十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过。 新知讲解 1.国家安全是安邦定国的重要基石。 面临复杂多变的安全和发展环境,各种可 以预见和难以预见的风险因素明显增多, 维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨。 2.没有安全、稳定的环境什么都做不 成。从个人的生命、财产安全,到社会繁荣、国家复兴,我们生活的方方面面都需要安全的保证。 P63 国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。 新知讲解 长春长生疫苗事件 加拿大拘留华为CFO孟晚舟 社会观察 中华人民共和国成立后,于1959年设立了西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,管辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。1988年撤销海南行政区,设立海南省,西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处事处相应归海南省管辖。2012年6月,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市是中国位置最南、总面积最大(含海域面积)、陆地面积最小和人口最少的地级市,是全国第二个以群岛设市的地级行政区。 P63-64 知识链接 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 当代国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等内容。 国家安全 P63 社会观察 秦风是一名出租车司机。一天,一位乘客租他的车去去远郊摄影。秦风发现,这名乘客拍摄的老师挂着禁令标牌的军事基地和军事设施。秦风在回家的路上越想越不对劲,于是打电话向公安机关反映情况。在秦风的帮助下,公安机关工作人员人赃俱获,经高查取证,确认了该乘客的间谍行为。秦风因此而获得公安机关的表彰。 P63-64 社会观察 中学生李明浏览网站时,发现网页上显示的中华人民共和国地图标示的中国领土不完整,他当即联系相关部门告知情况,并向该网站的管理者发出电子邮件,明确指出其错误,并要求该网站马上修正错误。在李明和相关部门的努力下,该网站及时修正了地图信息。 P65 知识链接 第七条 国家对支持、协助反间谍工作的组织和个人给予保护,对有重大贡献的给予奖励。 第二十一条 公民和组织发现间谍行为,应当及进向国家安全机关报告;向公安机关等其他国家机关、组织报告的,相关国家机关、组织应当立即移送国家安全机关处理。 《中华人民共和国反间法》(节选) P65 活动平台 关于国家安全,两位同学意见如下: 学生分组讨论: 维护国家安全,我们能做什么? 结合本节课所学内容,针对上述观点,开展“维护国家安全,我们能做什么?”的主题讨论,与大家分享自己的想法和做法。 P66 新知讲解 1. 必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全; 2.完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。 P64 一、我们要坚持总体国家安全观。 中国特色国家安全道路 新知讲解 1.我国要完善国家安全战略和国家安全政策,统筹推进各项安全工作。 2.健全国家安全体系,严密防范和坚决各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动, 3.加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,失去全社会形成维护国家安全的强大合力。 P64 维护国家安全国家应该怎么做? 二、维护国家安全是我们共同的责任。 1.我们要努力增强国家忧患意识,树立国家安全利益至上的观念,自觉维护国家安全,不做有损国家安全的事情。 2.我们要认真学习相关法律法规,增强国家安全意识,严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履行维护国家安全的法定义务。 三、公民应当履行以下维护国家安全的义务: 1.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 2.及时报告危害国家安全活动的线索; 3.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动牟证据; 4.为国家安全工作提供使得备件或者其他协助; 5.保守所知悉的国家秘密; 6.向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。 ①我们青少年要履行维护国家统一的义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务。 ② 树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领; ③树立国家安全意思,积极宣传《国家安全法》,坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 ④做力所能及的小事,如尊重军人,开展形式多样的拥军优属活动,或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。 教师总结: 青少年维护国家安全怎么做? 1.国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨。表现在( ) ①面临复杂多变的安全环境 ②面临复杂多变的发展环境 ③各种可以预见风险因素明显增多 ④各种难以预见的风险因素明显增多 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 2. 2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。某市组织开展以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。说明国家安全( ) ①是实现中华民族伟大复兴的前提和保证 ②是我国当前的中心工作 ③是提升人民幸福感的根本保障 ④关系到国家的兴亡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事.从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们:没有稳定的基础,安全的环境,什么都槁不成.维护国家安全,需要( ) ①把国家安全教育纳入国民教育 ②凝聚维护国家安全的全民力量 ③全社会制裁破坏国家安全行为 ④靠国际力量消除一切恐怖势力 A.②③ B.①② C.①③④ D.②③④ B 4、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们( ) ①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量?? ②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识? ④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ C 板书设计 1.国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。 2.我们要坚持总体国家安全观。 3.维护国家安全是我们共同的责任 树立总体 国家安全观 课堂小结 中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版道德与法治九年级教学设计 课题 5.3树立总体国家安全观 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1、认识国家安全的重要性,明白国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。2.了解总体国家安全观的内容。3、理解维护国家安全是我们共同的责任。 重点 增强国家忧患意识,树立国家安全利益至上的观念 难点 自觉维护国家安全,不做有损国家安全的事情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 白板展示P62思想驿站《第一个全民国家安全教育日》,设问“为什么要设立全民国家安全教育日”导入新课 学生思考想一想问题,并举手发言。 培养学生分析问题的能力 讲授新课 一、为什么要设立全民国家安全教育日国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。1.国家安全是安邦定国的重要基石。面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨。 2.没有安全、稳定的环境什么都做不成。从个人的生命、财产安全,到社会繁荣、国家复兴,我们生活的方方面面都需要安全的保证。二、国家安全的内涵1.图片展示《长春长生疫苗事件》《加拿大拘留华为CEO》2.P63社会观察设海南省和三沙市展示知识链接《国家安全》对国家安全内涵的阐述。三、维护国家安全,我们能做什么?1.P63社会观察中出租车司机言行和P65中社会观察中中学生李明的言行 2.知识链接《中华人民共和国反间法》学生讨论:甲:保卫祖国,抵抗侵略,那是军队的责任,维护国家安全和我们无关。乙:卫星技术这么发达,国这有什么秘密可言,即使真有秘密,也轮不到我们保护。开展“维护国家安全,我们能什么?学生各抒已见,教师总结阐述:中国特色国家安全道路 (一)、我们要坚持总体国家安全观1. 必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全; 2.完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。维护国家安全国家应该怎么做?1.我国要完善国家安全战略和国家安全政策,统筹推进各项安全工作。 2.健全国家安全体系,严密防范和坚决各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,3.加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,失去全社会形成维护国家安全的强大合力。(二)维护国家安全国家应该怎么做?1.我国要完善国家安全战略和国家安全政策,统筹推进各项安全工作。 2.健全国家安全体系,严密防范和坚决各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动, 3.加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,失去全社会形成维护国家安全的强大合力。(三)、公民应当履行以下维护国家安全的义务:1.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;2.及时报告危害国家安全活动的线索;3.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动牟证据;4.为国家安全工作提供使得备件或者其他协助;5.保守所知悉的国家秘密;6.向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。(四)、青少年维护国家安全怎么做?①我们青少年要履行维护国家统一的义务,维护国家安全 (?https:?/??/?www.baidu.com?/?s?wd=%E7%BB%B4%E6%8A%A4%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E5%AE%89%E5%85%A8&tn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjz&rsv_dl=gh_pc_zhidao?)、荣誉和利益的义务。 ② 树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领; ③树立国家安全意思,积极宣传《国家安全法》,坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 ④做力所能及的小事,如尊重军人,开展形式多样的拥军优属活动,或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。 巩固提升 1.国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨。表现在( )①面临复杂多变的安全环境②面临复杂多变的发展环境③各种可以预见风险因素明显增多④各种难以预见的风险因素明显增多 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④2. 2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。某市组织开展以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。说明国家安全( )①是实现中华民族伟大复兴的前提和保证②是我国当前的中心工作③是提升人民幸福感的根本保障 ④关系到国家的兴亡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事.从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们:没有稳定的基础,安全的环境,什么都槁不成.维护国家安全,需要( )①把国家安全教育纳入国民教育②凝聚维护国家安全的全民力量③全社会制裁破坏国家安全行为④靠国际力量消除一切恐怖势力 A.②③ B.①② C.①③④ D.②③④ 学生思考,举手发言,教师总结。 学生发言,教师总结 学生交流探讨教师总结观点 培养学生的分析问题能力 培养学生分析问题,解决问题的能力 通过讨论让学生逐渐懂得维护国家安全,自己该怎么做? 加强解决问题能力的培养,并能提升。 4、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们( )①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量??②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识?④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 课堂小结 “利莫大于治,害莫大于乱”要树立国家安全意识。 板书 5.3树立总体国家安全观1.国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。2.我们要坚持总体国家安全观。3.维护国家安全是我们共同的责任 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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