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初中思想品德(道德与法治)陕教版九年级下册(道德与法治)
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  • ID:9-5671520 [精] 17.2憧憬美好的未来课件+教案

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第17课 维护世界和平

    1937年,侵华日军轰炸上海,一位摄影师拍下当时的场景:人满为患的火车站瞬间被炸成废墟,一个孩子浑身是血坐在地上大哭,身边的父母早已离他而去。 如今,我们又在叙利亚看到了同样的人间惨剧······ 美 好 的 未 维护世界和平 延迟符 来 憧 憬 我们对和平的生活习以为常,但回顾历史,战争让人类付出惨痛的代,给人类带来的伤痛难以忘却。对历史的战争你了解多少? 把握时代主题 一 据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。 (1939.9.1—1945.9.2) 参战国和地区:61个, 卷入战争的人数:20亿以上, 作战区域面积:2200万平方千米, 伤亡:9000余万人, 死亡:5100余万人, 经济损失:5万多亿美元。 在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献,中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。 自2011年3月叙利亚战争爆发以来,截止2018年4月,持续7年的冲突共造成35万人死亡,另有150万人致残,近1100万人流离失所…… 叙利亚战争 一 战 二 战 抗日战争 战争一直不只是历史,就在现在一些国家战争不断,那里的人民还生活在水深火热中…… 谈谈你对战争与和平的认识? 这是矗立在联合国总部花园内的一座青铜雕塑—一把手枪,名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争,禁止杀戮。 打结的手枪 反思历史是为了启示当代。世界的和平是人类社会存在和发展的基本条件,是全球经济发展和解决全球性问题的前提。没有和平也就没有经济社会的发展。 和平的重要性 由于第二次世界大战的惨烈,为了维护国际和平与安全,在1945年10月24日成立了联合国,中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。 联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。 (1)第二次世界大战后,国际形势总体稳定,维护世界和平的因素的增长超过了战争因素的增长,使得在较长时间保持和平的国际环境具有现实的可能性。求和平、促合作、谋发展已经成为世界各国普遍的共识,成为不可阻挡的时代潮流。 (2)和平的环境给各国人民的生活带来了安宁,经济的发展极大地提高了各国人民的生活水平,和平与发展的理念也越来越得到世界各国的响应和关注。 当今时代的主题是什么? 美国军事力量包围我国, 形成了军事威胁。 2017美韩布署萨德系统 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 提起非洲,你最先想到的是什么? 一些国家依然落后、贫困,危机不断,尤其是发达国家与不发达国家的贫富差距越来越大。 局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 威胁世界和平的因素有哪些?重要因素是? ①必须采取加大对话与合作、加强教育、加强对贫困国家和地区的援助等积极有效的措施。 ②中国作为最大的发展中国家,在维护世界和平、促进贫困国家经济发展方面一直发挥着积极作用。 维护世界和平,我们怎样做? 2016年9月4日至5日二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在中国杭州举行,这也是中国首次举办首脑峰会。 在G20峰会上,习近平为世界贡献出的首要中国智慧就是“维护和平稳定的国际环境”。 外媒高度评价G20:“杭州G20峰会为世界经济振兴开出了中国药方!” 推动世界和平与发展,中国在行动 促进和平发展 二 中国主张 包容性发展就是要使全球化、地区经济一体化带来的利益和好处,惠及所有国家,使经济增长所产生的效益和财富,惠及所有人群,特别是要惠及弱势群体和欠发达国家。 在复杂多变的国际局势下,中国始终坚持走和平发展的道路,这不仅是中国改革发展的需要,也是中国承担世界责任的必然。 中国不仅积极倡导和平外交新理念,而且切实履行大国责任,用实际行动在参与国际反恐、应对气候变化、解决环境污染等全球性问题作出了贡献,维护了世界和平,促进了共同发展。 联合国目标 中国完成情况 已经实现 基本实现 已经实现 (1)必须树立远大理想和正确的世界观,努力承担历史使命,不断提高自身素质,适应全球化的发展趋势。 (2)以积极心态、正确的思想去关注世界、关注和平、关注发展,共同创立世界的美好未来。 把握时代主题 促进和 平发展 课堂总结 课堂练习 1、当今,__________已经成为世界各国普遍的共识,成为不可阻挡的时代潮流是( ) ①求和平 ②图共赢 ③促合作 ④谋发展 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 2、在相对和平的国际环境下,出现了良好的表现,如( ) ①世界经济的发展超越了以往任何历史阶段 ②和平的环境给各国人民的生活带来了安宁 ③经济的发展极大的提高了各国人民的生活水平 ④和平与发展的理念也越来越得到世界各国的响应和关注 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 1.D 2.C 3、虽然和平与发展是时代的主题,但是这个世界仍不安宁。表现在( ) ①霸权主义 ②强权政治 ③恐怖主义 ④落后、贫困,危机不断 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 4、反思历史是为了启示后代,追求和平是大势所趋。世界的和平( ) ①是不会真正实现的 ②是人类社会存在和发展的基本条件 ③是全球经济发展和解决全球性问题的前提 ④促进了经济社会的发展 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 3.B 4.C 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 中小学教育资源及组卷应用平台 陕教版道德与法治九年级 17.2憧憬美好的未来课时教学设计 课题 憧憬美好的未来 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1、认识世界的和平是人类社会存在和发展的基本条件,是全球经济发展和解决全球性问题的前提。 了解影响世界和平与发展的因素。2、理解中国已成为维护世界和平的坚定力量和促进世界经济发展的重要力量。认识到我们青少年必须树立远大理想和正确的世界观。 重点 认识世界的和平的重要性 难点 理解中国已成为维护世界和平的坚定力量和促进世界经济发展的重要力量。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、1937年,侵华日军轰炸上海,一位摄影师拍下当时的场景:人满为患的火车站瞬间被炸成废墟,一个孩子浑身是血坐在地上大哭,身边的父母早已离他而去。如今,我们又在叙利亚看到了同样的人间惨剧······2、出示课题 3、出示学习目标请同学们用8分钟的时间,自读课本 学生观看,思考 学生自读课本 讲授新课 一、把握时代主题 我们对和平的生活习以为常,但回顾历史,战争让人类付出惨痛的代,给人类带来的伤痛难以忘却。对历史的战争你了解多少?据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 谈谈你对战争与和平的认识? 和平的重要性 (1)第二次世界大战后,国际形势总体稳定,维护世界和平的因素的增长超过了战争因素的增长,使得在较长时间保持和平的国际环境具有现实的可能性。求和平、促合作、谋发展已经成为世界各国普遍的共识,成为不可阻挡的时代潮流。 (2)和平的环境给各国人民的生活带来了安宁,经济的发展极大地提高了各国人民的生活水平,和平与发展的理念也越来越得到世界各国的响应和关注。 当今时代的主题是什么? 但世界真正和平了吗? 威胁世界和平的因素有哪些?重要因素是? 维护世界和平,我们怎样做?二、 促进和平发展 推动世界和平与发展,中国在行动 走和平发展道路的必然性 在复杂多变的国际局势下,中国始终坚持走和平发展的道路,这不仅是中国改革发展的需要,也是中国承担世界责任的必然。 中国在哪些领域积极参与全球治理? 中国不仅积极倡导和平外交新理念,而且切实履行大国责任,用实际行动在参与国际反恐、应对气候变化、解决环境污染等全球性问题作出了贡献,维护了世界和平,促进了共同发展。 我们青少年能为世界和平与发展做些什么? 学生交流 学生通过图片思考班内展示 师生共同总结得出结论 课堂练习 见课件 课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。 布置作业 课下延伸 板书设计 见课件 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:9-5669929 [精] 17.1拥有同一个世界课件+教案+素材

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第17课 维护世界和平

    第四单元 维护世界和平 17.1 拥有同一个世界 全球化的发展,使国家之间的关系日益紧密,整个世界成了相互联通的“地球村”。 一、树立全球观念 瀚瀚宇宙,我们只有一个地球,这颗蔚蓝色星球是人类的共同家园。随着人类的进步和科技的发展,生活在世界各地的人们联系日益紧密,就像生活在一个村落中。 波音飞机 说明了什么问题? 作为地球村的一员,任何一个国家的经济变化,都会对其他国家乃至整个世界经济产生一定的影响。世界已经成为一个相互影响、相互制约的整体。 局部动荡、粮食安全 能源资源安全 网络安全 结合上述图片,你能归纳出目前我国全世界面临哪些共同问题吗? 延迟符 知识窗 (1)世界各国所面临的一些问题已不仅仅是本国的问题,而是全球性问题。 (2)在一个普遍联系而又相互影响的世界里,全球性问题仅靠一个国家的单独行为是不可能解决的,它需要世界各国的共同努力。 如地区冲突、南北关系、生态平衡、环境污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义等。 面对这些问题,各国应采取什么样的态度? (1)必须树立全球观念,关心国家形势,关注与全球化有关的重大问题 (2)既要尊重他国制度文化,又要注意维护自己国家和民族的利益 (3)培养平等广泛的参与意识,提高合作能力和竞争能力 具体做法: 埃及金字塔 古罗马圆形竞技场 泰姬陵(印度) 白宫(美) 雅典—巴特农神庙 秦始皇陵兵马俑 同学们请看以下图片文明成果分别属于哪个国家? 二、尊重各国文化 正确认识文明 每个民族、每个国家都有自己独特的文化。不同民族、不同国家文化的存在和发展使得整个世界文化在内容和形式上异彩纷呈,各具特色,呈现出多样性的特点。 小组交流: (1)你如何正确认识图片中的这些文明? (2) 文化多样性是通过什么表现出来的? 尊重文化多样性的意义: (1)文化多样性主要是通过各具特色的民族习俗和文化遗产表现出来的。 (2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对展现世界文化的多样性和丰富性具有重要意义。 1.感受文化的多样性 丽江古城 复活节岛国家公园 努比亚遗址 中国自1985年加入世界遗产公约,至2018年7月3日,共有53个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 (一)感受文化的多样性 世界文化遗产 32处 世界文化和自然遗产4处 泰山、黄山、峨眉山——乐山大佛、武夷山 (一)感受文化的多样性 中国自1985年加入世界遗产公约,至2018年7月3日,共有53个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 山东泰山 安徽黄山 (一)感受文化的多样性 春节 Christmas圣诞节 1.在以上两个节日中,你能感受到民族文化的哪些不同? 2.你还知道其他民族的节日吗? 时间 代表物 节日起源 庆祝方式 食物…… 文化多样性和丰富性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 (二)透视文化多样性 合作探究: 1.中西方“鬼节”有何相通之处? 2.中西方“鬼节”有何不同之处?产生差异的原因是什么? 万圣节 墨西哥亡灵节 * (二)透视文化多样性 * (二)透视文化多样性 * 对待世界文化的多样性正确的态度是什么? 做法 (1)在全球化进程中,各个国家和民族的文化与习俗既保留了自己的特殊和魅力,又相互映衬、交流和借鉴,使得世界文化呈现出多元化发展的局面。(2)文化多样性不仅促进了各个民族和国家文化的发展,也促进了世界文化的繁荣。 2. 透视文化的多样性 (二)透视文化多样性 怎样尊重文化多样性? (1)遵循各民族文化和习俗一律平等的原则,既要认同本民族的文化和习俗,又要尊重其他民族的文化饿习俗。 (2)各民族文化和习俗相互借鉴,和睦相处,共同促进人类文明繁荣进步。 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 ——费孝通(社会学家、人类学家) 小结 (1)尊重文化多样性的意义: (2)怎样尊重文化多样性:态度 拥有同一个世界 树立全球观念 透视文化 多样性 (1)当今世界是一个怎样的世界? (2)面临共同的世界性问题应怎么办? 尊重各 国文虎 课堂总结 1、我们的生活与世界紧密联系在一起。因此,我们应( ) A.培养面向世界的眼光 B.消除国家观念 C.消除民族意识 D.树立全球观念 2、青少年是未来的希望,为了地球村的美好明天,必须( ) ①树立全球观念,关心国际形势,关注与全球化有关的重大问题 ②尊重他国制度和文化 ③注意维护自己国家和民族的利益 ④培养平等广泛的参与意识,提高合作能力和竞争能力 A.①② B.①②③④ C.③④ D.①③④ 课堂练习 1.D 2.B 3、文化遗产( ) ①没有什么用处 ②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③对研究人类文明的演进具有重要意义④对展现世界文化的多样性和丰富性具有重要意义 A.①②④ B.①② C.②③④ D.①③④ 4、文化的多样性( ) ①主要是通过各具特色的民族习俗和文化遗产表现出来的 ②不仅促进了各个民族和国家文化的发展,也促进了世界文化的繁荣 ③是人类社会的基本特征 ④是人类文明进步的重要动力 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 3.C 4.B 5、2018年的中国“欢乐春节”活动,给世界人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都,一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化,也对象征财富和平的狗年充满期待。活动的成功举办说明( ) A.不同民族文化应该在相互交流中走向统一 B.文化与经济相互影响、相互交融 C.发展先进文化要吸收世界优秀文明成果 D.文化既是民族的,又是世界的 6、“小燕子穿花衣,年年春天到这里……”阵阵熟悉的儿歌在波兰一家公立幼儿园的中文课上响起,这是汉语热在中东欧国家的一个缩影,汉语热的兴起( ) ①说明汉语是世界上最优美的语言 ②源于中华文化的博大精深 ③有利于中外不同文化的交流与沟通 ④得益于中国综合国力、国际地位的提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.D 6.D 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 中小学教育资源及组卷应用平台 陕教版道德与法治九年级17.1拥有同一个世界课时教学设计 课题 拥有同一个世界 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1、自觉树立全球观念,关心国际形势,关注与全球化有关的重大问题。 2、理解文化的多样性和丰富性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 重点 自觉树立全球观念,关心国际形势,关注与全球化有关的重大问题。 难点 理解文化的多样性和丰富性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 复习引入课题请同学们用8分钟的时间,自读课本 学生观看,思考学生自读课本 讲授新课 一、树立全球观念观看视频 全球化的发展,使国家之间的关系日益紧密,整个世界成了相互联通的“地球村”。 瀚瀚宇宙,我们只有一个地球,这颗蔚蓝色星球是人类的共同家园。随着人类的进步和科技的发展,生活在世界各地的人们联系日益紧密,就像生活在一个村落中。 说明了什么问题? 作为地球村的一员,任何一个国家的经济变化,都会对其他国家乃至整个世界经济产生一定的影响。世界已经成为一个相互影响、相互制约的整体。 结合上述图片,你能归纳出目前我国全世界面临哪些共同问题吗? 面对这些问题,各国应采取什么样的态度? 我们青少年能做什么? 具体做法: 尊重各国文化 同学们请看以下图片文明成果分别属于哪个国家? 小组交流: (1)你如何正确认识图片中的这些文明? (2) 文化多样性是通过什么表现出来的? 文化多样性的意义 (一)感受文化的多样性 1.在以上两个节日中,你能感受到民族文化的哪些不同? 2.你还知道其他民族的节日吗? (二)透视文化多样性 合作探究: 1.中西方“鬼节”有何相通之处? 2.中西方“鬼节”有何不同之处?产生差异的原因是什么? 对待世界文化的多样性正确的态度是什么? 学生交流 学生通过图片思考班内展示 师生共同总结得出结论 课堂练习 见课件 课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。 布置作业 课下延伸 板书设计 见课件 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:9-5645497 [精] 16.2各民族人民的共同理想课件+教案+素材

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第16课 共筑伟大中国梦

    各民族人民的共同理想 办图网设计部 说一说:你心目中的理想社会是怎样的? 延时符 按照内容划分: 社会理想 道德理想 职业理想 生活理想 意义 不同时代的人们,对理想的追求不同   在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削和压迫,对美好理想社会的追求却始终不渝。科学社会主义创始人马恩勾画了未来美好社会的基本轮廓。 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会 “老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会 “黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源 延时符 为了实现共同理想,中国有志之士上下探索,使祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。 延时符 富强 民主 文明 经济现代化,建设高度物质文明,正确21世纪中叶达到中等发达国家水平 建立一个人民当家作主,依法治国,富有效率,充满活力的社会主义政治制度。 建设社会主义精神文明,提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质。 和谐 按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,努力形成全体人民各尽所能,各得其所的和谐局面。 知识窗 共享建设成果、同绘宏伟蓝图 实现宏伟目标的战略部署——“三步走” 人民生活已经实现了哪两步?将要实现的是哪步? 三步走 时间 国民生产总值目标 人民生活目标 第一步 1981-1990 翻一番 解决温饱 第二步 20世纪末1991-2000 再翻一番 达到小康 第三步 21世纪中叶 2001-2050 达到中等发达国家水平 比较富裕、基本实现现代化 1956年 社会主义三 大改造完成 1990年 解决 温饱 2000年 总体 小康 2020年 2050年 全面建成 小康社会 生活比较富裕基本实现现代化 共同理想实现 社会主义初级阶段 这说明了什么? 理想源于现实 当前,中华民族共同理想必须紧紧围绕我国处于社会主义初级阶段这一现实国情。它符合社会主义的规律,反映了我国劳动者、爱国者的共同利益和愿望,有着广泛的群众基础,是现阶段我国各族人民的奋斗目标和精神动力。 搜索我们中华民族有关艰苦奋斗精神的故事、名言警句等。(分组展示,评选出优胜小组并颁发奖状) 比赛规则: 学生分两组比赛,依次展示自己组内搜集成果,准备时间为1分钟,以搜集数量多少取胜,获胜方将授予优胜小组奖状。(注:重复或与“艰苦奋斗”无关的不计分) 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维坚。 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 居安思危,戒奢以俭。 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿 其体肤,空乏其身。(孟子) 不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻香。 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 君子以俭德辟难。 精卫填海 大禹治水 愚公移山 悬梁刺股 卧薪尝胆 凿壁偷光 延时符 艰苦奋斗 自古以来艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 艰苦奋斗(勤劳勇敢、自强不息)是我们民族精神的重要内容。 艰苦奋斗精神在实现中国特色社会主义共同理想的奋斗中需要进一步发扬光大。 艰苦奋斗精神内涵 延时符 艰苦奋斗内涵 艰苦奋斗不仅仅是艰苦朴素、勤俭节约的生活作风, 更是一种自强不息、与时俱进、勇往直前的精神面貌。 1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队转战千里,将红旗插上了井冈山,建立了最早的农村革命根据地。1928年4月,毛泽东与朱德会师,扩大了革命武装力量,点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心,多次粉碎了国民党“围剿”,在广大革命者中燃起了新的希望,形成了伟大的井冈山精神。 井冈山精神 坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。 —江泽民 长征精神 为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不怕牺牲一切的精神。 有人说,现在我国的社会主义现代化建设取得了巨大成就,人民生活水平有了大幅度提高,各方面的条件得到了很大改善,我们不再需要艰苦奋斗了。(艰苦奋斗已经过时)大家同意这种看法吗? 现阶段,必须在全民族树立艰苦创业精神。为什么? 始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,始终埋头苦干、锐意进取,不断夺取全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化新的更大的胜利,不断为人类作出新的更大的贡献! 习总书记谈艰苦奋斗 要实现社会主义现代化和中华 民族的伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。. 在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?举例说明。 学习上缺乏勤奋、踏实的精神,害怕吃苦。 生活上追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰。 浪费粮食,缺乏勤俭节约精神。 学习上缺乏积极进取的精神,满足于现状。 墨守成规,缺乏创新精神。 在今后的现实生活中,我们中学生如何发扬艰苦奋斗的创业精神? 各族人民的共同理想 课堂总结 1.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族人民的( ) A.共同理想 B.最高理想 C.物质追求 D.精神追求 2.全面建设小康社会的发展目标,应该立足于( ) A、全国人民的心愿 B、人民的生活水平 C、中国的基本国情 D、国家的基本国策 A C 课堂练习 3、关于艰苦奋斗,在中学生中有种种说法,其中不正确的是( ) A、艰苦奋斗不仅是一种行为,也是一种精神 B、时代不同了,艰苦奋斗过时了 C、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,我们要代代相传。 D、任何理想的实现过程,都是一个艰苦奋斗的精神 4、艰苦奋斗集中表现为( ) A、奉献精神 B、敬业精神 C、创新精神 D、创业精神 B D 5、回归梦、奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……梦想成真,我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。实现“中国梦”的根本途径是( ) A.树立崇高的理想 B.厉行勤俭节约的优良作风 C.发扬艰苦奋斗精神 D.激发创造热情,发挥创造潜能 C 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 中小学教育资源及组卷应用平台 陕教版道德与法治九年级 16.2各民族人民的共同理想课时教学设计 课题 各民族人民的共同理想 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1、了解理想的分类和意义。 2、知道现阶段中华民族的共同理想就是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 3、认识艰苦奋斗的重要性。 4、明白当代青年应该肩负起时代赋予的历史使命。 重点 知道现阶段中华民族的共同理想 难点 认识艰苦奋斗的重要性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、复习引入2、出示课题 3、出示学习目标请同学们用8分钟的时间,自读课本 学生观看,思考 学生自读课本 讲授新课 一、理想之光照亮征程说一说:你心目中的理想社会是怎样的? 理想的内涵、意义不同时代的人们,对理想的追求不同 现阶段人民的共同理想 知识窗 实现宏伟目标的战略部署——“三步走” 人民生活已经实现了哪两步?将要实现的是哪步? 社会主义初级阶段 这说明了什么? 二、实现理想 需要奋斗 搜索篇搜索我们中华民族有关艰苦奋斗精神的故事、名言警句等。(分组展示,评选出优胜小组并颁发奖状) 学生分两组比赛,依次展示自己组内搜集成果,准备时间为1分钟,以搜集数量多少取胜,获胜方将授予优胜小组奖状。(注:重复或与“艰苦奋斗”无关的不计分) 这些故事、格言告诉我们什么道理? 艰苦奋斗精神在实现中国特色社会主义共同理想的奋斗中需要进一步发扬光大。 解读篇 艰苦奋斗精神内涵播放视频传承篇 习总书记谈艰苦奋斗 要实现社会主义现代化和中华 民族的伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?举例说明。 在今后的现实生活中,我们中学生如何发扬艰苦奋斗的创业精神? 学生交流 学生通过图片思考班内展示 师生共同总结得出结论 课堂练习 见课件 课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。 布置作业 课下延伸 板书设计 见课件 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:9-5623463 [精] 15.2坚持中国特色社会主义道路课件+教案+素材

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第15课 坚持理论与道路

    道德与法治 陕教版 九年级下 15.2坚持中国特色社会主义道路 学习目标 延迟符 1、理解中国选择社会主义是历史的必然。 2、认识正确认识和把握我国基本国情的重要意义。 3、知道中国特色社会主义进入了新时代 。 4、正确理解中国特色社会主义进入新时代的意义。 历史的必然选择 第一部分 问题探究1、 为什么说中国特色社会主义道路是历史的必然选择? 中国特色社会主义道路 我国经济保持高速增长,国内生产总值达到八十多万亿元,稳居世界第二 农业现代化稳步推进,粮食生产能力达到一万二千亿斤 创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、大飞机等重大科技成果相继问世 人民生活不断改善,六千多万贫困人口稳定脱贫 全面从严治党成效卓越,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍 我国现代化建设取得了如此多的成就,大家有哪些感受? 我国已经进入社会主义发达阶段了吗? 新时代中国特色社会主义道路 邓小平 我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。 习近平 5 6 全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 (1) (2) 正确认识和把握我国基本国情 进入新时代 第二部分 问题探究2、 如何理解进入新时代? 2017年11月13日,《时代》封面 《中国经济是如何赢得未来的》 中国,而不是美国,已经成为全球经济中唯一最具实力的国家。 近五年,我国对世界经济增长的平均贡献率达到30%以上,超过美国、欧元区、日本贡献率的总和! 中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展新的历史方位 站起来 富起来 强起来 中国特色社会主义进入了新时代的意义 这个 新时代 我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡补充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。 新要求 通过本节课的学习 我知道了____________________ 懂得了___________________ 今后我会_________________ 15.2坚持中国特色社会主义道路 课堂总结 课堂练习 1、(2018年四川达州中考)中国共产党带领中国人民走进了中国特色社会主义新时代,也给世界上那些发展中国家提供了全新的选择。据此,下列说法错误的是( ) ①没有共产党就没有今日中国之崛起 ②中国已开启了全世界的新时代 ③我们仍然需要树立强烈的忧患意识 ④中国在世界上发挥着主导作用 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ C 2、(2018年湖北施恩中考)电影《厉害了,我的国》展现了中国的辉煌:黑程最长的高速铁路、排水量最大的远洋船、覆羔面最广的通信基站、四遜八达的高速公路、最强勛有效的整体脱贫……取得这些成就的根本原因是( ) A.坚持了中国共产党的正确领导 B.坚持了“一个中心,两个基本点”的基本路线 C.坚持改革开放的基本国策和独立自主的和平外交政策 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化 D 3、(2018年山东临沂中考)5月20日是全国助残日,据民政部消息:截止2018年2月22日,我国困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴实行两年来,已基本实现区县全覆盖,分别惠及1000多万残疾人,累计发放资金近300亿元,这表明( ) A. 以人为本的科学发展观得到了具体的体现 B. 全面建成小康社会的目标已经实现 C. 中国共产党始终代表广大农民的根本利益 D. 解决民生问题是我国各族人民的共同理想 A 4、(2018年湖北施恩中考)十九大报告指出:实施健康中国战略。人民健康是民族曷盛和国家富强的重要标志,要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。为此,国家作出了两个重大决策:对进口抗癌药实施进口零关税和批准用于预防宫颈癌的九价HPV疫苗在我国上市。这些举指( ) A.体现了以人民为中心的发展思想 B.是创造人民美好生活的必由之路 C.是解决我国一切问题的基础和关键 D.切实维护了广大消费者的人身安全权 A 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 中小学教育资源及组卷应用平台 陕教版道德与法治九年级第15.2坚持中国特色社会主义道路课时教学设计 课题 坚持中国特色社会主义道路 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1、理解中国选择社会主义是历史的必然。 2、认识正确认识和把握我国基本国情的重要意义。 3、知道中国特色社会主义进入了新时代 。 4、正确理解中国特色社会主义进入新时代的意义。 重点 认识和把握我国基本国情的重要意义。 难点 正确理解中国特色社会主义进入新时代的意义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 复习引入 导入课题,出示目标。请同学们用8分钟的时间,自读课本 学生观看,思考学生自读课本 讲授新课 一、历史的必然选择问题探究1、 为什么说中国特色社会主义道路是历史的必然选择? 观看视频:社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,是中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国选择社会主义不仅是历史的必然,也必将取得最终胜利。 展示材料:我国经济保持高速增长,国内生产总值达到八十多万亿元,稳居世界第二 农业现代化稳步推进,粮食生产能力达到一万二千亿斤 创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、大飞机等重大科技成果相继问世 人民生活不断改善,六千多万贫困人口稳定脱贫 我国现代化建设取得了如此多的成就,大家有哪些感受?我国已经进入社会主义发达阶段了吗? 邓小平:我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。 习近平:全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。 基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 归纳:正确认识和把握我国基本国情 进入新时代 问题探究2、 如何理解进入新时代? 中国,而不是美国,已经成为全球经济中唯一最具实力的国家。 近五年,我国对世界经济增长的平均贡献率达到30%以上,超过美国、欧元区、日本贡献率的总和! 中国特色社会主义进入了新时代 这是我国发展新的历史方位 归纳:中国特色社会主义进入了新时代的意义 我学习我收获 学生交流 学生通过图片思考班内展示 师生共同总结得出结论 课堂练习 见课件 课堂总结 师生共建本节课的知识树。 学生回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。 布置作业 课下延伸 板书设计 见课件 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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    • 吴凤珍
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  • ID:9-5608638 第17课 维护世界和平 复习学案(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第17课 维护世界和平

    陕教版道德与法治九下第17课维护世界和平复习学案 一、复习目标 1、自觉树立全球观念,关心国际形势,关注与全球化有关的重大问题。 2、理解文化的多样性和丰富性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 3、认识世界的和平是人类社会存在和发展的基本条件,是全球经济发展和解决全球性问题的前提。 了解影响世界和平与发展的因素。 4、理解中国已成为维护世界和平的坚定力量和促进世界经济发展的重要力量。认识到我们青少年必须树立远大理想和正确的世界观。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、我们的生活与世界紧密联系在一起。因此,我们应( ) A.培养面向世界的眼光 B.消除国家观念 C.消除民族意识 D.树立全球观念 2、青少年是未来的希望,为了地球村的美好明天,必须( ) ①树立全球观念,关心国际形势,关注与全球化有关的重大问题 ②尊重他国制度和文化 ③注意维护自己国家和民族的利益 ④培养平等广泛的参与意识,提高合作能力和竞争能力 A.①② B.①②③④ C.③④ D.①③④ 3、文化遗产( ) ①没有什么用处 ②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③对研究人类文明的演进具有重要意义④对展现世界文化的多样性和丰富性具有重要意义 A.①②④ B.①② C.②③④ D.①③④ 4、文化的多样性( ) ①主要是通过各具特色的民族习俗和文化遗产表现出来的 ②不仅促进了各个民族和国家文化的发展,也促进了世界文化的繁荣 ③是人类社会的基本特征 ④是人类文明进步的重要动力 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 5、2018年的中国“欢乐春节”活动,给世界人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都,一场关于狗年文化的讲座让当地民众不仅了解了中国生肖文化,也对象征财富和平的狗年充满期待。活动的成功举办说明( ) A.不同民族文化应该在相互交流中走向统一 B.文化与经济相互影响、相互交融 C.发展先进文化要吸收世界优秀文明成果 D.文化既是民族的,又是世界的 6、“小燕子穿花衣,年年春天到这里……”阵阵熟悉的儿歌在波兰一家公立幼儿园的中文课上响起,这是汉语热在中东欧国家的一个缩影,汉语热的兴起( ) ①说明汉语是世界上最优美的语言 ②源于中华文化的博大精深 ③有利于中外不同文化的交流与沟通 ④得益于中国综合国力、国际地位的提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7、2018年5月5日,是马克思200年念日,国务新闻办将中国雕塑家吴为山创作的马克思的雕像,赠予德国菜法州特里尔市中心西蒙教堂广场。对此,下列认识正确的是( ) ①艺术家创作世界名人雕像就是认同外来文化 ②世界各国的发展都要以马克思主义为指导 ③进一步促进了中德文明的交流互鉴 ④在中德人民之间又架起了座友谊的桥梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8、当今,__________已经成为世界各国普遍的共识,成为不可阻挡的时代潮流是( ) ①求和平 ②图共赢 ③促合作 ④谋发展 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 9、在相对和平的国际环境下,出现了良好的表现,如( ) ①世界经济的发展超越了以往任何历史阶段 ②和平的环境给各国人民的生活带来了安宁 ③经济的发展极大的提高了各国人民的生活水平 ④和平与发展的理念也越来越得到世界各国的响应和关注 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 10、虽然和平与发展是时代的主题,但是这个世界仍不安宁。表现在( ) ①霸权主义 ②强权政治 ③恐怖主义 ④落后、贫困,危机不断 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 11、反思历史是为了启示后代,追求和平是大势所趋。世界的和平( ) ①是不会真正实现的 ②是人类社会存在和发展的基本条件 ③是全球经济发展和解决全球性问题的前提 ④促进了经济社会的发展 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 12.9月21日是一个神圣的日子——国际和平日。然而目前在全世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力活动依然存在,从而使得“国际和平日”这一美好的愿望很难真正实现。这说明( ) ①世界上大多数人在享受和平的同时,局部战争一直没有停止 ②威胁、破坏世界和平的因素依然存在 ③核武器扩散、恐怖主义、霸权主义依然威胁着世界的和平 ④争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 13、朝鲜最高领导人金正恩2018年4月27日上午首次踏上韩国土地,与韩国总统文在寅在板门店韩方一侧的“和平之家”举行会晤。这是韩朝双方的第三次首脑会晤。2018年韩朝首脑会晤的核心议题是朝鲜半岛无核化及构建半岛永久和平。对此的认识你赞同的是( ) A.战争的阴影已经消散 B.朝鲜半岛实现了永久和平 C.当今世界,人们越来越智力与以和平谈判代替武力解决争端 D.朝鲜半岛无核化指日可待 14、中国切实履行大国责任,用实际行动为解决全球性问题方面做出了贡献,如( ) ①参与国际反恐 ②应对气候变化 ③解决环境污染等 ④实现共同富裕 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 15、推动实施“一带一路”战略、筹建亚洲基础设施投资银行、促成巴黎气候大会达成协议、倡导共建亚洲命运共同体……党的十八大以来,中国积极参与全球治理,发挥着建设性的引领作用,成果丰硕。这说明中国( ) ①整体实力已赶超世界发达国家 ②坚持独立自主的和平外交政策 ③是一个和平合作负责任的大国 ④努力构建合作共赢的国际关系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ (二)非选择题 16、阅读下面材料,回答问题。 我国舞蹈历史发源较早,南北朝时期的民间乐舞文化经过交流融合到隋朝时已成为集表演性、娱乐性于一身的艺术形式,并在唐朝达到鼎盛。这时的“唐代大曲”已成为一种整合歌、舞、乐、诗的表演艺术,拥有独立的结构:散序、中序、破,成为古代乐舞的典范。用于宫廷中的娱乐。 而在西方,宫廷舞蹈却有着不同的风格特色。出现于15-16世纪文艺复兴全盛时期的芭蕾,最早是在意大利的宫廷宴会上进行的。王公贵族们竞相把艺术作为炫耀自己的权势与扩大政治影响的工具和手段,芭蕾就是在这样的一个历史背景下,在古朴的民间舞基础上,从一种游戏性质的舞蹈开始在意大利宫廷中逐渐形成一种具有确定风格、舞步与技巧的艺术形式。 (1)你是如何来看待上述两种舞蹈的? (2)对于中西方的不同艺术,你是如何认识的? 17、联合国第72届联大负责裁军和国际安全事务第一委员会(联大一委)通过了“防止外空军备竞赛进一步切实措施”和“不首先在外空放置武器”两份安全决议,“构建人类命运共同体”理念再次载入这两份联合国决议,“构建人类命运共同体”理念在中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕后再次写入联合国决议,体现了国际社会的广泛支持。中方将以构建新型国际关系、构建人类命运共同体为指引,与国际社会一道,推进全球安全治理,维护世界和平安全。 结合上述材料,运用本课所学知识,分析回答“构建人类命运共同体”理念为什么会得到国际社会的广泛支持? 18、在学习完《憧憬美好的未来》之后,某校九年级(3)班的同学组织了一次主题班会,班会的主题是“追求和平,携手共进”。班会上大家就感兴趣的话题展开了激烈的讨论,请你参与其中,完成以下任务。 (1)实现和平需要每个人的努力。我们怎样承担好维护世界和平的责任? (2)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,各国人民也要行动起来关心共同命运。我们应该怎样做? 参考答案 1.D2.B3.C4.B5.D6.D7.D8.D9.C10.B11.C12.D13.C14.B15.D 16.(1)这两种舞蹈分别是东方也西方的两种文化形式 (2)艺术是人类文化绚烂多姿的花朵,文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、戏剧、电影……每种艺术形式都传递着人们对生活的感受和思考,不同国家和民族的艺术作品风格各异,丰富了人们的物质与精神生活,集中体现了世界文化的多样性。 17.人类只有一个地球,各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,也为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 18.(1)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 (2)我们把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

    • 一轮复习/基础知识
    • 2019-03-26
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  • ID:9-5608520 第16课 共筑伟大中国梦 复习学案(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第16课 共筑伟大中国梦

    陕教版道德与法治九下第16课共筑伟大中国梦复习学案 一、复习目标 1、了解中国梦的由来和进程,理解中华民族伟大复兴的中国梦的内涵和意义。 了解理想的分类和意义。 2、知道现阶段中华民族的共同理想就是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 3、认识艰苦奋斗的重要性。 4、明白当代青年应该肩负起时代赋予的历史使命。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、近代以来中华民族最伟大的梦想是( ) A.解决温饱问题 B.达到小康水平 C.现代化的完成 D.中华民族伟大复兴 2、为了实现民族振兴的梦想,近代中国人民进行了英勇的奋斗,成为中国人民坚强不屈的写照。它包括( ) ①推翻清朝统治的太平天国运动 ②“中体西用”的洋务运动 ③“戊戌变法” ④辛亥革命 A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3、“直挂云帆济沧海,党为我们指方向。”党的十九大指出:实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路是( ) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化 4、通过社会主义建设,我国在“一穷二白”的旧中国的基础上,取得了巨大的成就有( ) ①建立起社会主义工业、农业和国防体系 ②科学技术快速发展 ③人民生活水平不断提高,教育、医疗、卫生得到基本保障 ④国家综合力得到不断加强和提高 A.①② B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 5、1921年,中国共产党应运而生,义无反顾( ) ①肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命②团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争 ③领导人民走向了胜利 ④谱写了气吞山河的壮丽史诗 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 6、下列正确反映中国梦历史进程的是( ) ①新中国成立后,我国通过农村土地革命和城市社会主义改造运动,建立了以公有制和集体经济所有制为主的社会主义经济体制,进入全面建设社会主义的新阶段 ②党的十一届三中全会以后,我国进入社会主义的新阶段,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制建立和不断完善,我们在建设有中国特色社会主义的道路上取得巨大发展 ③到2000年,我们实现了这一目标,国内生产总值突破一万亿美元,人民群众的温饱问题已基本解决,开始进入建设小康社会的新阶段。 ④党的十八大以来,在以习近平总书记为核心的党中央领导下,我国开始进入全面建设小康社会的新阶段,向着发达国家的行列前进 A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④ 7、2019年是是决胜全面建成小康社会关键一年。对全面小康认识正确的是( ) ①全面小康具有更高的标准、更丰富的内涵 ②全面小康是惠及全体人民的小康 ③全面小康是城乡区域共同发展的小康 ④全面小康是同等富裕的小康 A.①②④ B.①③ C.①②③ D.①③④ 8、在人的理想中,占主导地位、起核心作用的是( ) A.社会理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想 9、崇高的理想是( ) ①人们精神的支柱 ②人们前进的动力 ③是不存在的 ④是社会进步的助推器 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 10、中华民族共同理想( ) ①符合我国社会主义发展的规律 ②反映了我国劳动者、爱国者的共同利益和愿望 ③有着广泛的群众基础 ④是现阶段我国各族人民的奋斗目标和精神动力 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 11、对如图漫画《展望》所描述的目标,理解正确的是( ) A.低水平的、不全面的、发展很不平衡 B.较高标准的、共同富裕与精神文明统一的 C.低水平的、不全面的、共同富裕的 D.较高标准的、精神文明的、发展很不平衡 12、随着社会的发展,艰苦奋斗精神在实现中国特色社会主义共同理想的奋斗中需要进一步发扬光大。艰苦奋斗( ) ①是中华民族的传统美德和民族精神的重要内容 ②是艰苦朴素、勤俭节约的生活作风, ③是一种自强不息、与时俱进、勇往直前的精神面貌 ④一定会走向成功 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13、在今天的中国,为实现共同理想而奋斗,就是要在中国共产党的领导下,按照中央提出的“改革、开放、绿色、共享、和谐”五大发展理念( ) ①统筹推进“五位一体”总体布局 ②协调推进“四个全面”的战略布局 ③坚持中国特色社会主义道路 ④创造出人民满意的幸福生活 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 14、新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。这启迪我们( ) A.自强不息、奋斗不止已成为全民自觉行动B.追求美好生活有悖于艰苦奋斗的要求 C.发扬实干精神就一定能实现人生理想 D.艰苦奋斗精神在新时代仍需坚持 15、社会主义是干出来的。我们应该不驰于空想、不鹜于虚声,踏踏实实干好工作。下面古语能体现这一思想的是( ) ①与其坐而论道,不如起而行之 ②士不可以不弘毅,任重而道远。 ③道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。④临渊羡鱼,不如退而结网。 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ (二)非选择题 16、习近平主席在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话强调,“艰难困苦,玉汝于成”,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。 (1)你认为习主席讲话中“我们这一代人的长征路”指的是什么呢? (2)(要走好我们这一代人自己的长征路,你打算做哪些准备? 17、“十三五”规划指出,共享是中国特色社会主义的本质要求,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,做出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。 (1)“必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”体现了当代中国的哪一发展思想? (2)为什么“发展成果由人民共享”? 18、“不忘初心,方得始終”,一语出自《华严经》,其意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。 (1)运用所学知识,说明理想信念对人生的重要意义。 有高尚的追求是人生幸福的起点,而“幸福是奋斗出来的”。 (2)在以“奋斗”为主题的班会课上,有同学认为:“艰苦奋斗就是一种精神风貌”。请简要评析这一观点。 参考答案 1.D2.D3.D4.B5.B6.A7.C8.A9.A10.B11.B12.B13.B14.D15.A 16.(1)到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。 (2)努力学习科学文化知识,提高自身素质,树立远大理想,积极承担社会责任。 17.(1)以人民为中心的发展思想。 (2)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。 18.(1)理想信念是贯穿于人的精神生活之中,是鼓励人们奋勇向前的精神动力,它是引领人生前进的灯塔;是促进生活奋斗的动力;是提高人生境界的保障。崇高的理想是人们精神的支柱和前进的动力,是社会进步的助推器。 (2)①这种观点是片面的。 ②艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神的重要内容。艰苦奋斗不仅是是一种自强不息、与时俱进、勇往直前的精神面貌,也是艰苦朴素、勤俭节约的生活作风。

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  • ID:9-5607922 第15课 坚持理论与道路 复习学案(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第15课 坚持理论与道路

    陕教版道德与法治九下第15课 坚持理论与道路复习学案 一、复习目标 1、知道坚持中国特色社会主义理论,走中国特色社会主义道路是历史和人民的选择。了解中国特色社会主义理论的创立,理解“解放思想,实事求是”成为我党的思想路线,也是邓小平理论的精髓。 2、了解中国特色社会主义理论的发展过程,认识习近平新时代中国特色社会主义思想得重要意义。 3、理解中国选择社会主义是历史的必然,认识正确认识和把握我国基本国情的重要意义。 4、知道中国特色社会主义进入了新时代,正确理解中国特色社会主义进入新时代的意义。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、党的十九大报告中,200多次提到“人民”一词。字里行间,贯穿以人民为中心的思想。这表明中国共产党( ) A.坚持以人为本,执政为民的理念 B.努力实现全体人民同步富裕 C.始終代表全体人民行使国家权力 D.大力发展社会主义先进文化 2、党的十九大产生了新一届中央领导集体,他们将引领全国各族人民到2020年( ) A.实现同步富裕 B.达到总体小康水平 C.全面建成小康社会 D.基本实现社会主现代化 3、邓小平理论第一次比较系统地回答了中国特色社会主义的一系列基本问题,包括( ) ①发展道路 ②发展阶段 ③根本任务 ④发展动力、外部条件 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③ 4、我国取得了一系列重大科技成就:天舟一号货运飞船成功发射,我国首艘国产航母成功下水,量子计算机研制成功,C919大飞机首飞蓝天,“蓝鲸一号”首次试采可燃冰成功。取得这一系列成就的根本原因在于( ) A.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 B.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度 C.坚持教育优先发展的战略地位 D.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 5、“三个代表”重要思想( ) ①符合时代要求,是与时俱进的 ②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展 ③反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ④是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 6、科学发展观的特点有( ) ①以人为本 ②全面 ③协调 ④可持续发展 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7、聚焦新时代中国巨大发展的《中国一分钟》系列微视频走红网络,观者无不为中国人民的创造伟力所折服;展现习近平总书记“家国情怀赤子心,人民二字重千钧”的《公仆之路》微视频刷屏,激发了公众的强烈情感共鸣;展示独特魅力和风土人情的《老家河南》系列微视频风靡网络,河南美名扬四方……上述用微视频讲述大时代的做法( ) ①是坚持正确舆论导向和价值取向之举②能够发挥网络优势向公众传递正能量 ③彰显网络媒体对社会责任的积极担当④利于培育和践行社会主义核心价值观 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8、中国共产党带领中国人民走进了中国特色社会主义新时代,也给世界上那些发展中国家提供了全新的选择。据此,下列说法错误的是( ) ①没有共产党就没有今日中国之崛起 ②中国已开启了全世界的新时代 ③我们仍然需要树立强烈的忧患意识 ④中国在世界上发挥着主导作用 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 9、电影《厉害了,我的国》展现了中国的辉煌:黑程最长的高速铁路、排水量最大的远洋船、覆羔面最广的通信基站、四遜八达的高速公路、最强勛有效的整体脱贫……取得这些成就的根本原因是( ) A.坚持了中国共产党的正确领导 B.坚持了“一个中心,两个基本点”的基本路线 C.坚持改革开放的基本国策和独立自主的和平外交政策 D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化 10、“不忘初心,继续前进;万水千山,最美中国道路。”歌曲《不忘初心》反映了百姓呼声、时代所向。“最美中国道路”及其依据分别是( ) A.可持续发展道路 科学发展观 B.改革开放道路 现阶段我国的基本国情 C.中国特色社会主义道路 现阶段我国的基本国情 D.社会主义道路 党的基本路线 11、关于对我国国情说法正确的是( ) ①我国现在还处于并长期处于社会主义初级阶段。 ②正确认识和把握我国基本国情是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 ③准确把握我国的基本国情,有助于我们准确把握好社会主义的发展阶段和时代特征,坚定“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义道路才能发展中国”的信念。 ④我国发展迅速,已进入了发达国家行列 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 12、党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入了新时代,对党和国家工作提出了许多新要求。包括( ) ①我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分文题 ②大力提升发展质量和效益,更好满足人民在政治、经济、文化、社会、生态等方面日益增长的需要 ③更好推动人的全面发展 ④更好推动社会全面进步 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13、必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于____的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。( ) A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段 C.社会主义中级阶段 D.社会主义高级阶段 14、实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路是( ) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化 15、2019年3月5日,李克强总理在政府工作报告中提出,精准脱贫要坚持现行标准,聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体,加大攻坚力度,提高脱贫质量。这表明( ) ①我国还没有实现总体小康 ②我国现在的小康是低水平、不全面、发展不平衡的 ③我国实现中国梦的任务还需进一步努力 ④我国还没有全面建成小康社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (二)非选择题 16、“中国梦”这个激动人心的热词,激荡了春夏秋冬,拂煦了欣欣向荣的神州大地。十二届全国人大一次会议闭幕会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在讲话中九次提到“中国梦”,他向全国人民作出庄严承诺:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。请问: 实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路,这条道路的基本内容是什么? 17、1940年6月,在徐向前元帅的领导下,沂蒙根据地的发展壮大进入鼎盛时期。为迎接建党十九周年和抗战三周年,受中共山东分局的委托,驻沂南县孙祖镇东高庄村的抗大一分校政治部干事沙洪和文工团副主席王久鸣各自用10分钟的时间创作了《跟着共产党走》一歌。这首歌表达了广大党员、干部、群众对中国共产党的衷心拥护和无限热爱之情,也表达了对革命胜利的坚定信心,很快唱遍大江南北,至今仍在传唱。歌中唱到:“你是灯塔,照耀着黎明前的海洋;你是舵手,掌握着航行的方向;年轻的中国共产党,你就是核心,你就是方向,我们永远跟着你走,中国一定解放,我们永远跟着你走,人类一定解放。” 细读上述材料,结合所学知识,完成下列问题: (1)请谈谈广大人民群众为什么会永远“跟着共产党走”? (2)中国共产党“掌握着航行的方向”,那么指引建设中国特色社会主义的方向是什么? 18、材料一:党的十九大报告指出:必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 材料二:党的十九大报告明确将“美丽”作为建设社会主义现代化强国的目标和标志之一,是针对我国社会主要矛盾的变化做出的新的部署。习近平指出:绿水青山就是金山银山,我们要携手行动建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。……环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。宪法宣誓誓词的修改也由70字变75字,增加“美丽”二字。 (1)请你写出材料一中的两个“没有变”的依据。 (2)材料二中“将“美丽”作为建设社会主义现代化强国的目标和标志之一”有什么重要意义? (3)请你为宣传建设美丽中国设计一句广告词。 参考答案 1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.C9.D10.C11.C12.A13.B14.A15.D 16.中国特色社会主义道路是把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来、适合中国特点的社会主义现代化建设道路。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 17.(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(2)中国共产党领导中国人民开创和建设中国特色社会主义伟大事业中,逐步形成了中国特色社会主义理论体系,这是一个包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。 18.(1)我国仍处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情,具体表现在生产力水平低且发展不平衡,教育科学技术比较落后,社会主义具体制度不完善。 (2)①有利于推进生态文明建设,建设美丽中国; ②有利于建设资源节约型、环境友好型社会,推进可持续发展战略; ③有利于保护人民身体健康; ④有利于教育国家公职人员重视生态文明建设。 (3)全民共同努力,建设美丽中国。

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  • ID:9-5607176 第14课 促进科教新发展 复习学案(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第14课 促进科教新发展

    陕教版道德与法治九下第14课促进科教新发展复习学案 一、复习目标 1、了解我国在科教发展的巨大成就和在教育方面取得的辉煌的成就。 2、明白面向未来,我国在科技教育方面还面临许多挑战。感受科教对生活的改善,树立崇尚科技的精神和全球观念培养学生热爱科学的精神,树立正确的学习观,培养探索精神和创新精神。 3、理解科技的发展与创新是社会发展的动力,理解实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 4、明白坚持教育优先发展的道理,认识实施科教兴国战略必须要坚持创新驱动发展战略。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、习近平总书记在中国科学院、中国工程院两院院士大会上的讲话中指出:我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国。我国要建设世界科技强国应该( ) ①深化科技体制改革,为建设科技强国提供制度保障 ②加大科技经费投入,为建设科技强国提供政治保障 ③加大科技人才培养,为建设科技强国提供人才保障 ④加强国际科技合作,博采世界各国科技之长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2、当今,我国教育均衡发展趋势不断得到加强,表现在( ) ①实现了绝对平等 ②实现了从农村义务教育免费到城市义务教育免费,再到推动义务教育均衡发展 ③努力使每个孩子都拥有享受公平教育的权利 ④不断缩小城乡教育差距 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 3、面向未来,我国在科技方面还面临许多挑战。与发达国家的差距仍然很大,主要表现在( ) ①科学技术研发资金投入比重偏低 ②高素质创新人才匮乏 ③创新能力较弱 ④科技创新产出不高 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 4、面向未来,我国在教育方面还面临许多挑战。主要是( ) ①整体教育水平不高 ②师资力量不均衡 ③教育结构有待进一步改革完善 ④人才教育模式有待进一步改革完善 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5、针对部分农村小学师资力量薄弱,缺少音乐、美术等专职教师的情况,2018年以来,吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”,借助互联网通信技术,实现课堂远程在线直播和实时互动,将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举( ) A.体现了对未成年人的司法保护 B.有利于保障学生平等接受教育的权利 C.体现了义务教育强制性的特征 D.能够全面消除我国教育不公平的现象 6、义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育,具有自己的显著特征( ) A.强制性、自愿性、公益性 B.自愿性、公益性、统一性 C.强制性、公益性、统一性 D.强制性、自愿性、统一性 太原钢铁集团成功研发出“笔尖钢”。据此回答7--8题。 7、人们日常用的圆珠笔,笔尖上的球座体,直径2.3毫米。由于我国无法炼出“笔尖钢”,所以,长期以来,无论是生产设备还是原材料全部需要进口。中国每年生产380亿支笔,需要每吨12万元的高价进口1000多吨生产笔尖的钢材,付出外汇1500万美元。这说明() A.与发达国家相比,我国科技、教育的原始创新能力不足,发明专利较少 B.我国人均受教育年限低于世界平均水平 C.没有核心技术就要受制于人 D.改革开放是强国之路 8、经过五年攻关实验,太钢集团炼出了笔尖钢。至此,“中国制造”可以堂堂正正地烙印在直径2.3毫米的圆珠笔笔尖,上。未来两年,国产有望完全替代进口。这表明( ) ①为尽快缩小与发达国家之间的差距,引进国外先进技术是最好的途径?? ②我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力 ③创新驱动发展战略是我国提高核心竞争力的必然选择 ④科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民赖之以好 A.①②B.①③ C.①④D.③④ 9、坚持教育优先发展。需要( ) ①加大教育投入 ②大力发展素质教育 ③只抓基础教育 ④不断提高劳动者的科学文化素质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 10、坚持创新驱动发展战略要( ) ①把科技创新摆在国家发展全局的核心位置 ②提高自主创新能力,建设创新型国家 ③把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上 ④为培养创新型人才创造良好的环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 11、“刷脸”检票进站、手机自助点餐、网上政务办理……近年来,人工智能和“互联网+”快速发展。这( ) ①说明新科技日益渗透到生活的各个领域 ②更有利于社会经济的快速发展 ③有助于改善社会管理和民生服务 ④展现出我国科技强国的大国风范 A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 12、实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。下列关于科教兴国说法正确的是( ) ①科技是关键 ②奖励是前提 ③教育是基础 ④人才是核心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13、我国在科技创新、重大工程建设领域取得了一系列举世瞩目的成绩:“慧眼”遨游太空,量子计算机研制成功,海水稻进行测试......对此认识正确的是( ) ①要把推动科技创新作为当前的中心工作 ②科学技术是第一生产力 ③我国大力实施科教兴国战略 ④我国科技总体水平已经赶超发达国家,成为创新型国家 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 14、中学生是国家的未来,要为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量就要( ) ①按自己的兴趣爱好区发展 ②热爱科学 ③提升科学文化素质,特别是创新素质 ④努力培养自己的创新精神和创新能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15、2018年,莱芜市把招才引智作为推动创新发展的突破口,启动实施莱芜籍优秀大学生“学成归莱”工程,举办首届“归莱吧”,积极吸引更多的优秀青年人才回乡创新创业。这样做是因为( ) ①科学技术的发展关键在人才 ②科技创新,人才为本 ③全面建成小康社会靠的是无数全面发展的人才 ④新时代为每个人成才提供了诸多机遇和有利条件 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (二)非选择题 16、、2018年4月l6日,美国商务部宣布立即重启对中兴通讯的制裁禁令,中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。这对于严重依赖从美国进口芯片等元器件的中兴通讯来说,无疑是一场灾难。此禁令,引发国人广泛关注,同时也让国人充分认识到树立忧患意识的重要性。结合教材,谈谈我们为什么要树立忧患意识? 17、(节选)厉害了,我的国! 【科技自信】从首颗量子科学实验卫星“墨子号”到超级计算机“神威,太湖之光”再到“天舟一号”货运飞船,我国科技创新成果出现的“井喷”式增长,举世瞩目!中国的科技自信一次次被点燃。 (1)点燃这一自信,中国是怎么做的? (2)如今的中国,在某些科技领域已成为世界的“领跑者”,但在部分领域仍是“跟跑者”。这表明了怎样的现状? 18、看材料,回答问题 (1)“航天创造美好生活”这一主题体现了所学的哪一观点? 材料:风云气象卫星让我们足不出户,随时掌握天气变化;航天育种技术培育出高产、优质的太空水稻、蔬菜;宇航服上的保暖材料应用在红外科技保暖内衣中…… (2)结合材料说明科技如何改变生活? (3)列举两项适合中学生参加的科普活动。 参考答案 1.C2.D3.A4.D5.B6.C7.C8.D9.B10.D11.A12.C13.C14.D15.A 16、.①当祖国的发展兴旺时,忧患可以促使我们保持警惕,居安思危;当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上。 ②中学生是国家的未来,中学生只有热爱科学,不断提升科学文化素质,特别是创新素质,努力培养自己的创新精神和创新能力,才能为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量。 ③与世界主要发达国家相比,我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。 17.(1)我国实施科教兴国战略;国家奖励科技工作者。 (2)我国科技在一些领域已走在世界前列;但与世界先进水平相比仍有较大差距。 18.(1)当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素。科学技术是第一生产力。 (2)材料中提到航天育种技术、风云气象卫星等应用于生活,说明了航天技术能够丰富我们的餐桌,方便我们的出行,改变我们的生活方式,提高我们的生活品质。 (3)如参观科技展馆,参加科普知识讲座等。

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  • ID:9-5607006 第13课 把握机遇挑战 复习学案 (含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第四单元 报效祖国 /第13课 把握机遇挑战

    陕教版道德与法治九下第13课 把握机遇挑战复习学案 一、复习目标 1、知道经济全球化的含义和表现。 2、理解经济全球化是把双刃剑。 3、认识世界多极化的作用。 4、认识经济全球化和世界多极化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处,从而激发热爱共同家园、珍惜今天的美好生活的情感。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、国务院总理李克强2019年3月25日下午在北京会见出席中国发展高层论坛2019年年会的境外代表并同他们座谈。李克强指出,中国现在仍然是世界上最大的发展中国家,过去40年取得的巨大成就得益于改革开放。中国开放的大门会越开越大。这是因为( ) ①经济全球化是当今世界的潮流 ②与各国交流合作是我国发展的根本基点 ③我国坚持对外开放的基本国策 ④我国贯彻因地制宜发展区域经挤的原则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2、经济全球化的负面效应也开始显现,表现在( ) ①经济全球化已经过时,不适合世界的需要了 ②世界经济发展的不稳定,对发展中国家经济安全构成威胁 ③经济全球化只对发达国家有利,对发展中国家没有任何好处 ④世界经济发展的不平衡,使财富更加集中于发达国家,两极分化更加严重 A.②④ B.①③ C.②③④ D.①②③④ 3、经济全球化主要包括( ) ①生产全球化②贸易全球化③人才全球化④资本全球化 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4、下图反映了( ) A.经济全球化 B.贸易全球化 C.世界多极化 D.发展不平衡 5、经济全球化的负面效应也开始显现,表现在( ) ①经济全球化已经过时,不适合世界的需要了 ②世界经济发展的不稳定,对发展中国家经济安全构成威胁 ③经济全球化只对发达国家有利,对发展中国家没有任何好处 ④世界经济发展的不平衡,使财富更加集中于发达国家,两极分化更加严重 A.②④ B.①③ C.②③④ D.①②③④ 6、针对经济全球化带来的效应,发展中国家和发达国家之间的博弈愈加明显。为了全人类的共同利益,建立新的国际经济新秩序日趋成为世界各国的共识。新的国际经济新秩序应该( ) ①公正 ②公平 ③合理 ④完全平等 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 7、经济全球化推动世界多极化。给我们创造的机遇有( ) ①世界各个国家和地区间相互联系和依存日益加深 ②国际力量对比更趋平衡 ③和平与发展的大势不可逆转 ④贫富分化日益严重 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8、二十年来,中国高速铁路厚积薄发,以“中国速度“驶向世界。现如今,从东南亚到欧洲。从非洲到拉美,中国铁路将自身技术、成本优势与合作方基础优势有机结合,筑成一条条连接中国与世界的阳光之路。中国铁路驶向世界( ) ①推动了国际合作 ②深化了对外开放 ③加强了经济渗透 ④打造了中国品牌 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9、我国倡导建立人类命运共同体,促进全球治理体系变革,在国际舞台上树立了负责任的大国形象。近两年。继成功举办2016年二十国领导人杭州峰会、2017年金砖国家领导人夏门会晤之后,2018年6月上旬,上海合作组织峰会又在我省青岛市举行。这说明( ) ①我国始终坚持走和平发展的道路 ②我国日益走近世界舞台的中央 ③我国在国际事务上发挥主要作用 ④我国努力为世界发展贡献中国智慧和中国力量 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10、国家主席习近平就西班牙巴塞罗那市中心发生货车冲撞人群恐怖袭击事件向西班牙国王费利佩六世致慰问电表示,中方坚决反对一切形式的恐怖主义,愿同包括西班牙在内的国际社会一道,加强反恐合作,共同维护地区和世界和平稳定.这告诉我们( ) ①当今世界并不太平,恐怖主义、霸权主义、强权政治等依然存在 ②恐怖主义对当今世界和平构成了严重威胁,已成为人类社会的公害 ③打击恐怖主义是世界各国人民共同的责任 ④只要加强合作,就能够彻底消除恐怖主义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、加入世界贸易组织( ) ①只有好处没有坏处②是我国全方位应对经济全球化的重要战略决策 ③没有什么意义 ④标志着我国的对外开放进入了一个与世界经济全面接轨的新阶段 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 12、加入世界贸易组织之后,中国参与世界经济发展的大循环,成为( ) ①经济增长速度最快的国家之一 ②成为对世界经济发展贡献度最大的国家之一 ③世界经济稳定发展的加速器 ④世界经济稳定发展的 “压舱石” A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 13、中国奉行独立自主的和平外交政策,积极发展全球伙伴关系的原则有( ) ①亲诚惠客观念 ②与邻为善、以邻为伴的周边外交方针 ③不以牺牲别国的利益为代价来发展自己④决不放弃自己的正当权益 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②③④ 14、中国不断向世界贡献中国智慧和力量,包括( ) ①坚决反对霸权主义和国际恐怖主义所造成的地区间的紧张局势 ②秉持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等 ③支持联合国发挥积极作用,发挥负责任大国的责任 ④积极参与全球治理体系改革与建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 15、美国总统特朗普宣布退出伊核协议,并重启对伊朗的制裁。此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击。这一举动表明( ) ①争取和维护世界和平的任务仍然艰巨 ②和平与战争是当今时代的主题 ③国与国之间的合作不断增强 ④霸权主义和强权政治仍然存在 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ (二)非选择题 16、20世纪70年代中期兴起的科技革命,进一步推动了经济全球化的进程,促进了世界各国的相互联系和普遍交往,加快了科技成果转化为生产力的速度。同时,为主动迎接全球化带来的机遇和挑战,中国采取了一系列深化改革和扩大开放的措施,包括建立社会主义市场经济体能,健全现代企业制度、实施“走出去”战略、加入世贸组织等,从而使中国在经济全球化进程中的地位和作用空前提高,适应和竞争能力不断增强。 请辨析:只要不断深化改革和扩大开放,就能提高我国竞争力。 17、在世界经济复苏乏力、“反全球化”浪潮逆流涌动的形势下,习近平主席多次阐述了中国对世界经济发展现状的看法,提出了解决经济全球化问题的中国方案,指出要适应和引导好经济全球化,让经济全球化进程更有活力、更加包容、更加持续,让它更好惠及每个国家、每个民族。 中国不仅是新型全球化的积极倡导者,更是大力践行着。中国提出并逐步落实的“一带一路”倡议,已经惠及沿线许多国家。中国解决经济全球化问题的方案和行动,展示出强大的吸引力和感召力,得到国际社会的积极响应和广泛支持。 中国解决经济全球化问题的方案和行动,为什么会得到国际社会的积极响应和广泛支持? 18、G20杭州峰会,中国、美国、英国、法国、德国、加拿大、意大利、俄罗斯、澳大利亚、巴西、日本、等19个国家以及欧盟出席会议。在中国的推动下,与会发达国家与新兴国家达成了多项重要共识,为未来世界的发展奠定了良好的开端。 以上材料你得到什么启发? 参考答案 1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.A10.A11.B12.A13.C14.D15.C 16.这种观点不正确。(1)经济全球化推动世界多极化。世界各个国家和地区间相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平与发展的大势不可逆转。通过一系列深化改革和扩大开放的措施,我国生产力迅速提高,综合国力大大增强,人们的生活水平不断提高,我国国际竞争力不断增强。(2)但当今国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我们只有紧紧抓住赶超世界先进水平的极好机遇,实施科教兴国战略,实现跨越式发展,才能缩小与发达国家在经济和科技上的差距,提高我国的竞争力。 17.中国是维护和平,促进发展的中坚力量。中国的发展,是世界和平与发展的事业的重要组成部分。中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量,在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。中国是推动世界经济持续发展的重要动力。中国综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 18.①对外开放是我国的一项基本国策,我国加强和其他国家的联系。②和平与发展是当今世界的主题。谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同心愿。③全球化是世界发展的趋势,不同国家和地区之间的联系越来越密切。④改革开放以后,我国经济取得了巨大的发展,在国际社会中发挥着重要的建设性作用。⑤开放的中国正走向世界,影响世界。⑥我们中学生要树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识。

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  • ID:9-5606618 第12课 保护消费者权益 复习学案(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/陕教版/九年级下册(道德与法治)/第三单元 承担社会责任 /第12课 保护消费者权益

    陕教版道德与法治九下第12课 保护消费者权益复习学案 一、复习目标 1、明白消费生活无处不在,知道法律保护消费者的合法权益。 2、学会运用法律维护自己作为消费者的权利;懂得合理消费的积极意义,树立合理消费的观念 3、了解消费者依法维护自己权益的途径与方法。 4、学会依法维护消费者权益,坚持合理消费,倡导绿色消费和低碳生活,培养勤俭节约的生活习惯。 二、知识结构 三、复习题 (一)单项选择题 1、一年一度的3。15晚会如期而至,2019年3。15晚会曝光了十大问题,其中关于餐饮业的问题就有两个。一个是虾扯蛋、爱情王子辣条生产环境脏乱差,另一个是土鸡蛋行业混乱 神丹、莲田被曝光。这种造假行为( ) ①是法治、公民、责任、规则意识淡薄的表现②损害了消费者的安全权、知情权等合法权益③有悖社会主义精神文明建设的要求 ④符合社会主义市场经济原则 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 2、消费者的权益受法律保护,这( ) ①体现了现代社会依法保护公民合法权益的基本要求 ②是不了能落实的 ③是社会文明进步的必然要求 ④没有什么意义 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 3、消费者所享有的权利体现在( ) ①消费者购买商品时 ②消费者使用商品时 ③消费者接受服务时 ④任何时间 A.①③B .①②③ C.①③④ D.①②③ 4、下边漫画《“低价”与“高价”》中餐厅经营者的做法( ) ①侵犯了消费者的知悉真情权 ②侵犯了消费者的依法求偿权 ③侵犯了消费者的公平交易权 ④违反了消费者权益保护法,是犯罪行为 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5、小王欲购一部手机,在商场的柜台前,小王喜欢甲乙两款手 机,个人更倾向于购买甲手机。售货员详细介绍了两款手机的性能、价格等,建议小王 购买乙手机。斟酌再三,小王最终决定购买乙手机,并扫码支付。这一过程,商场( ) A.没有侵权 B.侵犯了小王的一项权利 C.侵犯了小王的两项权利 D.侵犯了小王的三项权利 6、消费者享有的安全权指( ) A.人身安全 B.财产安全 C.人身安全和财产安全 D.隐私权 7、对如图漫画《舌尖上的安全无小事》,有下列观点,其中说法错误的是( ) ①造成舌尖上的安全问题,是制造者不了解法律 ②食品制造者的行为没有超越法律的底线 ③有毒食品危害人们健康,破坏生产秩序,应受到法律相应惩罚 ④生产食品是生产者的自由,买食品是消费者权利,与违法无关 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8、为了从源头上避免消费者权益受到侵害,消费者选择商品时,选择的商品应( ) ①质量合格 ②明码标价 ③货源渠道正规 ④在保质期内 A.①③④ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 9、俗话说,买家没有卖家精。消费者消费时容易被侵权的情况有( ) ①冲动消费 ②盲目跟风消费或者 ③贪图小便宜 ④讲究实用 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③④ 10、维护消费者权益( ) ①是对消费者自身的保护 ②是对不良商家的约束和制裁 ③有利于维护正常的消费秩序 ④有利于市场经济体制的完善和正常运行 A.②③④B.①②③④C.②③D.①③④ 11、读漫画《骗局》,针对漫画中的消费陷阱,消费者应( ) A.强化监督管理,维护社会稳定B.注重自我保健,崇尚精神消费 C.增强辨别能力,学会理性消费D.提高产品质量,保障他人权益 12、“条码扫一扫,食品信息全知道!”现在人们购买食品时,可以通过智能手机对二维码进行扫描,快速获取商品价格、出产地、鉴别真伪方法等信息。这会( ) A.帮助消费者树立正确的消费观 B.更好地维护消费者的合法权益 C.损害商品生产者的智力成果权 D.杜绝假冒伪劣产品的生产和销售 13、有网友爆料几位女游客在东北雪乡旅游时遭遇了下图这种“变脸”,因不想参与导游指定的项目,被导游威胁、勒索甚至扇巴掌,恶劣程度令人震惊。据报道,该涉事导游已被刑拘,案件正在进一步审理中。为了避免类似欺客宰客事件再次发生( ) ①旅游从业者应增强法治观念,遵规守法 ②人们应放弃到东北雪乡旅游,避开消费陷阱 ③消费者应增强权利意识,依法维权 ④国家相关部门应加强监管,依法规范旅游市场秩序 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14、广州一名九年级男生因迷恋某游戏直播平台主播,两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄共16.6万元全部打赏。对此,下列做法不正确的是( ) A.树立正确消费观念,学会合理消费 B.增养高雅情趣,远离网络生活 C.增强自我保护意识,提高自控能力 D.体谅父母辛劳,抵制不良诱惑 15、阳阳的妈妈加入了一个名为“开心购物”的微信群,只需微信付款给群主,就可送货上门。可妈妈最近却开心不起来,因为群主擅自将她的真实姓名、收货地址等信息公布在群里,所购商品也有质量问题。对此,下列做法可取的有( ) ①不予理会,毕竟没有蒙受重大损失 ②告知群主,这是侵犯隐私权的行为 ③如法炮制,在群里公布群主的秘密 ④保留证据,便于日后维权 A.①④ B.②④ C.②③ D.① (二)非选择题 16、庆祝海南建省办经济特区30周年大会于2018年4月13日下午举行。习近平出席大会并发表重要讲话,宣布了一件大事:党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。 看到这则消息后,九年级小明同学的爸爸说:过两年我一定要到海南去玩一玩,顺便多买点便宜的洋货。小明说:非常好,海南一定没有游客“被宰”、“被骂”、“被打”、“被卖”(身份信息)的不法现象,我也要跟你一起去尽情的玩一圈。 (1)小明所说的几个“被”,是指旅行社或商家侵犯了游客的那些权利: (2)你觉得旅游时,自己也应注意什么? 17、九年级学生小鹏在商店购买了一双名牌运动鞋,后来,小鹏发现它是假冒产品。他十分气愤,想去该商店要求退货,同学小欣就对他说:“买的不如卖的精,自认倒霉吧。” 请你对小鹏和小欣的观点进行辨析。 18、阅读下列材料,回答以下问题: 剁手党,专指沉溺于网络购物的人群,以女生居多。这些人每日游荡于各大购物网站,兴致勃勃地搜索、比价、秒拍、购物。周而复始,乐此不疲。结果往往是看似货比三家精打细算,实际上买回了大量没有实用价值的物品,造成大量时间、金钱的浪费。这类人自己在冷静之后也会意识到问题所在,甚至有痛定思痛、剁手明志的冲动,但购物瘾一犯即把决心忘得一干二净,故而得名。在心理学上,“剁手党”这一表现可称为强迫性购物。可归纳出以下特征: ●在购物上花费大量的时间精力; ●在购物时,根本不会去思考自己的经济承受能力以及购买的必要性; ●习惯通过购物的方式去安慰自己、奖励自己,以获得满足; ●与购物情境相关的刺激就很容易产生无法控制的购买欲望; ●在自己的真实花销上跟亲人朋友撒谎; ●很多购买的东西几乎都没有用过; ●每次买完以后内心都有后悔、内疚等痛苦的体验,但依然还是无法停止购物行为; ●因购物问题造成人际关系、社会生活方面的不良影响。 请你结合材料内容,谈谈我们该怎样做一个理性的消费者。 参考答案 1.C2.A3.D4.A5.A6.C7.B8.D9.A10.B11.C12.B13.D14.B15.B 16.(1)分别侵犯了知情权、公平交易权;名誉权;生命健康权\安全权;隐私权 (2)①学法尊法守法用法,敢于善于依法维权。 ②作为消费者必须文明且聪明,拥有一双慧眼。 ③爱护环境,践行社会主义核心价值观 17.小鹏的观点正确,小欣的观点错误。 材料中的商店(经营者)出售假冒产品,侵犯小鹏的知情权和公平交易权。因此,小鹏要求退货是合法的,正当的,是具有良好的权利意识和自我保护意识的体现。小欣自认倒霉的观点不仅会使自己的利益受损,还会给不法经营者以可乘之机,这是错误的做法。 小鹏可以通过与经营者协商和解或请求消费者协会调解等合法、正当的途径来使问题得到公正、合理的解决。 18.(1)要根据自己的需要来选择商品和服务,而不是盲目消费 (2)要善于选择适合自己的商品,不盲目攀比、跟风购买 (3)要学会节约资源,绿色消费。

    • 一轮复习/基础知识
    • 2019-03-26
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