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初中思想品德(道德与法治)待归类资料
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  • ID:9-3657505 九年级【思想品德】高频考点大汇总

    初中思想品德(道德与法治)//待归类资料


    九年级【思想品德】高频考点大汇总
    考点1:做一个负责任的公民
    【现象关键词】:积极参加公益活动;志愿者活动;班级工作;乐于助人;孝敬父母等
    【核心观点】:做一个负责任的公民
    考点2:正确认识个人与集体的关系,主动参与集体活动,并发挥积极作用
    【现象关键词】:参加抗震救灾等志愿者活动,捐款。一方有难,八方支援,关心班集体建设,做好值日生,载人航天团队,两弹一星元勋等。
    【核心观点】:集体利益与个人利益的关系是相辅相成
    考点3:我国在世界格局中的地位、作用
    【现象关键词】:中国经济总量已经跃居世界第二;世界五百强中国企业越来越多;中国在世界发挥越来越重要的作用,如参与联合国维和行动等;我国人均GDP不高;利用外资的质量有待提高;人均资源占有量不足;我国限制稀土出口;外国企业进入中国对国内企业形成压力;国家安全形势严峻等。
    【核心观点】:当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高
    考点4:我国的基本国情、主要矛盾及总任务
    【现象关键词】:我国经济建设取得巨大成就,经济总量世界第二,看病难,入园难,交通拥堵,大气污染等。
    【核心观点】:主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
    建设中国特色社会主义的总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
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    • 2017-02-24
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    • 苏泰羊
  • ID:9-2413804 社会主义核心价值观动画解读

    初中思想品德(道德与法治)//待归类资料

    社会主义核心价值观内容动画解读

  • ID:9-1775097 民族政策常识教案(8份)

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    教学目标: 知识目标: 1、了解并懂得民族平等政策 2、知道我国民族平等的特征 3、了解党和国家的民族平等政策的核心内容 能力目标: 明白并掌握民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要保证。 情感、态度与价值观目标: 学会利用所学的民族平等政策知识去辨识日常生活中的现象,努力去维护民族的平等。 重点:党和国家民族平等政策的核心内容 难点::我国民族平等的特征 ================================================ 压缩包内容: 民族政策常识教案 民族政策常识教案民族团结第一课.doc 民族政策常识教案民族团结第七课.DOC 民族政策常识教案民族团结第三课.DOC 民族政策常识教案民族团结第二课 .doc ......

    • 同步授课教案
    • 2015-03-10
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  • ID:9-1744174 初中思想品德学科的答题公式

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    当前作为初中生和一些才接手教思想品德学科的教师,也许还在为如何学好思想品德课在犯愁,那么,我觉得只要把握好一下几方面就得心应手了。 一.弄清楚学科的结构特点 1.初中思想品德每课的结构====是什么(这个现象是什么)+为什么(为什么出现这个现象)+怎么办(遇到这个现象怎么办)(这也是做每个习题的最基本思路) 2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么) 3."为什么"的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等 4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧} 5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办 6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等) 7.怎么办的别名=====出主意+建议+办法+启示+渠道+方法 8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办 ================================================ 压缩包内容: 初中思想品德学科的答题公式.doc

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    • 2015-01-18
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    • 贾巧云
  • ID:9-1737785 思想品德实践活动方案设计

    初中思想品德(道德与法治)//待归类资料

    活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成,设计时可遵循以下思路或方法。 1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。 ================================================ 压缩包内容: 思想品德实践活动方案设计.doc

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  • ID:9-1536194 如何提高九年级课堂教学的实效性课件

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    51张 如何提高九年级课堂教学的实效性 (一)探索高效率的思品复习课形式 (做到五个一点) (二)了解近年考了些什么?怎么考? (三)注重对思品复习教学及考试研究 (一)探索高效率的复习课形式 .从开卷考试到闭卷考试,我们复习课应怎样应对? …… ================================================ 压缩包内容: 如何提高九年级课堂教学的实效性?.ppt

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    • 2014-05-12
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  • ID:9-1452384 我的“舞台”我做主—浅谈初中思想品德教师如何运用课堂语言

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    语言是信息传播、情感传递知识传授的载体在实践中它的巧妙运用产生着无穷的魅力。新时代下,新课程标准对思想品德教师的教育教学提出了更高的要求。思想品德教师要善于发挥语言功效,优化教学语言,提高教学效果。初中要在三只讲台的上用自己独具特色的语言开展教学,才能发挥学生的主体作用,达到良好的教学效果。本文通过教学实践,浅谈了应该重视课堂语言,切实的发挥主导作用,运用教学艺术,服务课堂,展示思想品德教师个人魅力的经验。 压缩包内容: 教育教学论文我的“舞台”我做主.doc

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    • 2014-02-26
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  • ID:9-1431141 2013年全国十佳最美孝心少年感人事迹

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    “寻找最美孝心少年”大型公益活动经过六个多月的寻找和推选,黄凤(安徽)、吴林香(重庆市)、邵帅(江苏)、龙花(湖南)、徐沁烨(浙江)、赵文龙(内蒙古)、路玉婷(四川)、高雨欣(黑龙江)、林章羽和何秀巡姐弟(湖北)、王芹秀(福建)11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号,谢宇慧、于统帅等21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。 10年前,一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家,10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。      一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家,8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病,2008年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲,与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下,祖孙三人到达上海,黄凤推着板车在上海边乞讨边求诊,但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假,黄凤央求同乡把他们捎带到北京,用板车载着父亲在北京求医问诊。2010年4月,黄凤再次带着父亲到北京求医,武警总医院收治其父黄志仁住院,并成功为他做了神经干细胞手术。

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    • 2014-01-24
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  • ID:9-1431137 初中思想品德课教师的说课研究及《人生难免有挫折》说课稿

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    (共91张)一、什么是说课? 二、说课应注意的几个问题 三、说课的具体内容 四、《人生难免有挫折》说课稿范例 所谓说课,一般地说就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行和专家,以科学的教育理论为指导,将自己对课标、教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择和实践等一系列教学要素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学研究活动。 简言之,即做什么,怎样做、为什么这样做。

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    • 2014-01-24
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  • ID:9-1411047 粤教版七年级上册思想品德第一二单元知识点提要

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    1.学校适应:是指学生在校的适应情形。 2.评定学生在校是否良好适应的三个标准: (1)学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准; (2) 行为方面,能准守学校既定的规范; (3) 社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处。 3、中学生活有哪些新变化? (1)学习科目增多了; (2)学习难度加大了;(3)自主管理的要求高了;(4)社团活动更丰富多彩了。 4、怎样积极适应新生活? ================================================ 压缩包内容: 粤教版七年级上册思想品德第一二单元知识点.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2013-12-31
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