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初中思想品德(道德与法治)人民版
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  • ID:9-4890606 2018新人民版道德与法治九下教材(PDF版)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/本册综合

    ·北 京· 下 册 九 年 级 总 主 编 高德胜 本册主编 曹金龙 张志丹 潘慧芳 主要编者 章 乐 俞晓婷 曹金龙 成 平 张志丹 李宝玉 吴煜姗 苏 华 参与编写人员 周晓静 王存贵 唐 燕 吴望民 俞宏胜 谢树能 梅立新 鲁玉莲 周自兴 周少英 朱钦平 闫旭蕾 中国与世界 从这里出发 复兴之路 第一课 生活在“地球村” 2 第二课 做个好“村民” 15 第三课 中国的声音 26 第八课 诚信为本 85 第九课 幸福的味道 96 第十课 找准自己的位置 107 第四课 我们的中国梦 36 第五课 兴国之路 48 第六课 依法治国 57 第七课 我们的文化自信 68 第 一 单 元 中 国 与 世 界 人类居住的地球很大,是太阳系八大行星之一,地球表面积约 为 5.1 亿平方千米。现在,这个星球上居住着 70 多亿人口,分属 于 200 多个国家和地区。随着现代科技的迅速发展,人们的空间距 离感大大缩小了,国际交往日益频繁,整个地球就如同是茫茫宇宙 中的一个小村落。因此,人类又给自己居住的这个星球起了个新名 字 ——“地球村”。 “地球村”形成了 地球变“小”了 1200 多年前,我国唐代著名高僧鉴真为去日本讲习律宗,十年中六 次东渡,历尽艰辛,甚至为此双目失明。直到第六次,在海上与风浪搏 击了一个多月以后才终于抵达。而今天,中日两国间每天都有多趟航班, 从北京到东京只需 3个多小时。 700多年前,意大利旅行家马可·波罗从威尼斯到北京,用了近4年, 约 35000 小时。而今天,乘坐大型客机从威尼斯到北京只需 9个小时。 500多年前,西班牙航海家哥伦布环球航行,横跨大西洋用了71天。 而今天,下午 1 时乘坐大型客机从巴黎出发,由于时差的关系正好可以 赶上在纽约正午 12 时开始的午饭,实际飞行不到 4小时,快了 400 倍。 相关链接 2 第 一 课 生活在“地球村” “我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。”人类自诞生之日起,便 有了对速度的不懈追求。然而,在漫长的人类发展历程中,人们主 要靠双脚“丈量”大地。直至近代,轮船、火车、汽车、飞机等交 通工具逐步取代人力和畜力,成为人们出行的主要工具,人类行进 的速度才大大提高了,地球也因此“变小”了。 除了交通工具,通讯工具的飞速发展也是地球变“小”的重要 原因。 你知道哪些先进的交通工具?这些交通工具对“地球村”的形成发 挥了怎样的作用?未来的“地球村”还会涌现什么样的交通工具? 烽火台 在古代,由于没有功能强大的信息交流工具,人们联系起来十 分不易。随着先进通信方式的诞生,人际间交往变得越来越方便、 快捷。 除了烽火台, 古代还有哪些信 息传递方式? 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 3 法道 与 治德 “高空千里眼”——人造地球卫星 近代通信的第一次革命: 电报、电话的发明 选择一个你感兴趣的现代通信方式,向大家介绍一下它的发展历程 以及给我们生活带来了哪些方便。 随着科技的发展,计算机日益普及,互联网渐渐走进人们的日 常生活并产生着巨大影响。通过互联网,人们可以与世界上其他地 方的人进行联系与交流,真正体会到了“天涯若比邻”;通过互联网, 人们可以了解世界各地的风云变幻,真正实现了“秀才不出门,便 知天下事”。 李先生因公司业务欲去澳大利亚墨尔本一趟。在出发之前,他通过 互联网预订了一张国际航班机票和墨尔本 市一家酒店的客房。考虑到这次行程时间比 较宽松,李先生又通过互联网了解了这座有 着“花园之都”美誉的文化名城,为自己制 定了一个旅游攻略,打算利用这次机会好好 体会一番澳洲风情。 中 国 与 世 界 第 一 单 元 4 法道 与 治德 互联网在李先生的活动中起到了什么作用?请收集资料并结合你的 生活经验,谈谈互联网在“地球村”的形成中起了什么样的作用。 相关链接 信息高速公路 信息高速公路即国家信息基础设施,是指连接各行各业及千家万户, 能提供电话、数据、图像等综合业务的交互式宽带网络。人们形象地将 计算机技术和通信技术比喻为路基,将光纤和电缆比喻为路面。“路”越宽, 传递的信息就越多。 网络会诊 2010 年 10 月 9 日,正在巴基斯坦执行国际人道主义救援的中国人民 解放军医疗救援队,在巴基斯坦塞赫万地区为一名患有膀胱结石的男孩 进行跨国远程医疗会诊。 10岁的谢赫巴兹住在塞赫万拉里巴尔村,9年前被诊断为膀胱结石, 由于家庭困难一直没有进行治疗。如果再拖延下去,可能会给他的生活 带来极大不便甚至对生命造成危险。这个手术在中国国内并不算复杂, 但是这里医疗条件有限,而且救援队里没有泌尿外科的专科医生,无法 有效实施手术。 经过研究,医疗救援队决定通过远程医疗会诊系统为谢赫巴兹进行 会诊。“通过介绍和检查结果,现在可以基本确定患者患有膀胱结石。” 万里之外的解放军第二军医大学泌尿外科专家听完介绍后说,“根据医 疗救援队现有条件,可以实施开放式手术,进行麻醉下膀胱切开结石取 出术。” 随后,救援队医生在后方泌尿外科专家的远程指挥下,经过一个多 小时的手术,顺利地从孩子体内取出一颗直径 3.5 厘米的结石。 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 5 法道 与 治德 看来,网络技术的全面运用,使得高山大海、沙漠险滩都不再 是难以跨越的障碍。我们居住的这个庞大星球好像变小了,成了名 副其实的“地球村”。 在你生活的地方,有出国、出境经历的人吗?能见到外国人吗?展 望一下,10 年之后的情况会怎样?为什么国际间的交往越来越频繁了? 地球变“小”了,国际间的交往也因此变得更加方便快捷了。 现在中国人出国和外国人来华,都是人潮滚滚,真像“串门子”、 走亲戚。 近 5年来国内居民出境游人数 近 5年来我国入境游客人数 “走亲访友”多方便 年 份 人数 ( 万人次 ) 2017 13051 2016 12200 2015 11700 2014 10700 2013 9819 年 份 人数 ( 万人次 ) 2017 13948 2016 13844 2015 13382 2014 12850 2013 12908 (根据国家旅游局网站提供的数据整理) (根据国家旅游局网站提供的数据整理) 中 国 与 世 界 第 一 单 元 6 法道 与 治德 交往的便捷为人们提供了全球性的活动舞台,开阔了人们的眼 界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。更重要的是,交往的 增多使世界各地的人民加深了相互间的理解,减少了因闭塞、交流 困难而导致的摩擦,也使得一些地域性的事物成为国际性的事物。 “相互依存的经济生活” 各国之间不仅人员交往越来 越频繁,而且商品交换也越来越 方便、快捷,在许多国家的超市 里,你可以买到荷兰的奶粉、越 南的零食、法国的葡萄酒、日本 的相机、意大利的橄榄油,当然 还有很多中国制造的家用电器和 日用品。各国经济你中有我,我 中有你,形成相互依存的“地球 村”生活。 通过网络、图书馆或其他途径,收集 一个从地域性走向国际性的事物,并向大 家介绍或展示。 法国巴黎,两名儿童身着中国 传统服装参加庆春节游行 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 7 法道 与 治德 请分别填写下列调查表,先分组统计,再全班集中统计,看一看结果是 什么。大家一起谈谈商品跨国流通的好处。 我使用过的 外国商品 我选择该商品的主要原因 价 格 质 量 品 牌 我国有无 同类产品 其他原因 使用外国品牌商品情况调查表 我所知道的走向 世界的中国产品 走向世界的主要原因 价 格 质 量 品 牌 是否中国 特有 其他原因 中国产品走向世界情况调查表 假如没有外国 商品我们会怎样? 美国如果没 有“中国制造” 会怎样? 中 国 与 世 界 第 一 单 元 8 法道 与 治德 当今世界,一个国家很难拥有本国发展所需要的全部资源, 生产出本国所需要的全部产品和技术,即使有能力做到,也完全不 必要。国与国之间互通有无、调剂余缺,使得各国消费者都能够享 受到别国提供的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生 活质量。 今天,越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济 的同时,还积极参与国际经济合作,从而使世界各地区间的经济 关系走向互利互惠的依存状态。当今世界经济的发展日益呈现出 全球化的发展趋势。 相关链接 经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资 本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全 球范围的有机经济整体,是商品、技术、信息、服务、货币、人 员等生产要素跨国跨地区的流动。经济全球化是当代世界经济的 重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。 某品牌的小汽车,由德国完成设计,由澳大利亚制造发动机,美国 和加拿大合作生产变速器,日本生产车身薄板,新加坡提供无线电设备, 韩国供应电气设备与轮胎。这真是名副其实的“万国车”。 你还能举出类似的事例吗?你认为这种生产方式有什么好处? 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 9 法道 与 治德 资源争夺、环境污染 随着人类对自然资源消耗的不断增加,很多自然资源变得越来 越稀缺,不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。 “地球村”的形成使世界各个国家和地区的经济、政治,甚至 文化都紧密地联系在一起,世界多极化、经济全球化、社会信息化、 文化多样化深入发展,这些变化给全球带来了空前的繁荣和进步。 与此同时,也加剧了各国在经济、政治和文化等方面的竞争,促生 了各种摩擦和冲突,“地球村”的烦恼也随之而来。 “村”里的烦恼也不少 在“地球村”中,科技与经济的飞速发展,虽然大幅度提升了 人类的生活水平,但也带来了严重的环境污染问题。 相关链接 约旦河是一条流经以色列、约旦、黎巴嫩、叙利亚和巴勒斯坦 的国际河流。约旦河水资源的分配问题一直是各国发生冲突的焦点, 在过去四五十年里,几乎每一场中东战争中,双方都会将摧毁敌人 的供水系统和水源作为首要的战略目 标。在中东,水资源不仅仅是人民生 活的保障,更是国家安全的支柱,中 东各国也一直将水资源作为国家的战 略物资看待。以色列前总理拉宾曾说: “如果我们解决了中东的所有其他问题, 但是却没有令人满意地解决水的问题, 那么,我们的地区将会爆炸。” 你还知道哪些因争 夺资源而引发的国家或 地区之间的冲突? 中 国 与 世 界 第 一 单 元 10 法道 与 治德 全世界每年产生的危险有毒废物约 5 亿多吨,这些危险废物处理起 来非常复杂,而且费用很高,国际间的垃圾转移便随之产生,并逐年加剧。 一些发达国家将污染产业转移到发展中国家或将污染物(工业垃圾、核 废料)有偿转移到发展中国家去掩埋,破坏了这些国家的环境。还有一 些国家在保护本国的自然环境和资源时,利用资金优势滥用别国的资源, 从而破坏了别国的环境。 相关链接 上述材料反映了“地球村”内存在的哪些问题?你还能举出其他类 似的问题吗?这些问题对人类生活会产生哪些危害? 文化霸权 在全球化背景下,人类交往范围的扩大使得不同国家和地区间 的交流日益频繁,然而在相互交流的过程中,一些国家却凭借先进 的信息技术和雄厚的资金支持,积极拓展甚至谋求垄断世界思想文 化市场,通过电影、电视、书籍、网络等手段渗透和推行自己的物 质生活方式、人生观和价值观,以建立其文化上的支配地位。这就 是文化霸权。很多弱势文化在文化霸权的冲击下逐渐走向了消亡。 请课前观看电影《百鸟朝凤》。议一议,吹唢呐这一陕北传统民间 文化有哪些文化特色?它为什么会走向消亡?你认为该如何保护这些行 将消亡的传统民间文化? 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 11 法道 与 治德 为什么许某的监护权会被剥夺?该如何避免类似问题的发生? 每一个人都是不同的,正因为如此,他人才可以当我们的镜子, 让我们既看到自己的优点,也看到自己的不足。文化也一样,没有一种 文化是完美的,多种文化并存,我们才能在各自的发展中相互借鉴、 取长补短,更好地解决人类社会发展中的问题。文化霸权在让弱势文 化走向消亡的同时,也会使自身在发展过程中孤立无援,最终也将走 向衰落。 某影片讲述了这样一个故事:来美八年的许某五岁的儿子闹肚子发 烧,在家的爷爷因为看不懂药品上的英文说明,不敢给孙子乱吃药,便 用中国民间传统的刮痧疗法给他治病。不料,这一行为却成了许某虐待 孩子的证据,他被告上法庭。法官听信控方律师对中国传统文化、中医 疗法与道德规范的“全新解释”,当庭宣布剥夺许某的监护权,不准他与 儿子见面。 相关链接 在现代社会,信息资源在经济和社会发展中的 作用越来越突出。但在现有的网络信息中,英文信 息占 95%,法文信息占 3%,其他众多不同语系的信 息只占 2%,中文信息只占千分之几。有人认为,西 方文化的扩张是需要引起我们注意的。 你如何看待 这种现象? 中 国 与 世 界 第 一 单 元 12 法道 与 治德 南北问题 打开世界地图看一看,我们会发现,大多数发达 国家在地球的北半球,而大多数发展中国家在南半球, 因此国际上分别以“南”“北”指称发展中国家和发达 国家。南北问题是指发达国家与发展中国家之间存在 的问题或矛盾。 联合国《2014 年最不发达国家报告》将 48 个国 家列入名单,其中大部分最不发达国家都位于撒哈拉 以南非洲地区。联合国经济及社会理事会每三年根据发展政策委员会的 建议对最不发达国家名单进行一次审查。目前,符合人均收入、人力资产、 经济脆弱性三项标准且人口不超过 7500 万的国家,即列入该名单。 联合国开发计划署发布的《2014 年人类发展报告》显示,全球约有 12 亿人每天的生活成本不超过 1.25 美元。按照联合国开发计划署发布的 多维贫困指数来衡量,在 91 个发展中国家仍有近 15 亿人口生活在贫困 之中,这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。尽管 贫困总人口正在减少,但仍有近 8 亿人一旦遭受冲击便会面临重新陷入 贫困的风险。 如果上述情况长期得不到改变,会产生什么样的后果? 南北冲突 追求平安、富足、幸福的生活是全人类共同的愿望,但是落后、 贫困、危机、债务等抹不去的阴影依然困扰着“地球村”内的一 些“村民”。 相关链接 生 活 在 『 地 球 村 』 第 一 课 13 法道 与 治德 总之,“地球村”里的生活很精彩,“地球村”里的生活也很 无奈!我们所面对的是一个充满希望和机遇的世界,也同样是一个 充满危机和挑战的世界。 请以你所了解的一次战争为例,说明战争给人类带来的危害。 战争在脚下 20 世纪,人类经历了两次灾难深重的世界大 战,先后有几十个国家卷入战争,几千万人死于 战争。二战结束后,虽未发生世界性大战,但世 界各地局部冲突和战争从未停止。 相关链接 战争几乎没停过 “地球村”这些问题和冲突如果没有得到有效解决,就有可能 引发局部的甚至全球性的战争。虽然引起战争的原因各不相同,但 所有的战争都给“地球村”带来了深重的灾难:环境恶化,经济瘫痪, 文明被毁,生灵涂炭。事实上,就连国家之间的军备竞赛,也会耗 费一个国家大量的财富。 卡罗琳·科尔 摄 中 国 与 世 界 第 一 单 元 14 法道 与 治德 “地球村”的形成使我们每一个人既是一国的国民,也是“地 球村”的“村民”。 每个人心目中都有自己理想的“地球村”。如何才能把理想变成 现实呢?这需要每个“村民”的共同努力。 我们生活的“地球村”,有200多个国家和地区、2500多个民族、 6000 多种语言。千差万别的民族文化,构成了“地球村”千姿百态 的文化“百花园”。 尊重差异 欣赏差异 描绘一下你心目中理想的“地球村”,并与其他同学进行交流,看看 大家心目中理想的“地球村”是什么样子的。 尊重差异,和而不同 每个国家和民族都有自己独特的生活习惯和风俗文化。许多习 惯和文化迥然不同,甚至截然相反。 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 15 法道 与 治德 第 二 课 做个好“村民” 在不同的国家,人们见面打招呼的礼仪也是不一样的,有些国 家的礼仪很亲密,有些国家的礼仪则很庄重。 在“地球村”中,国际交往变得越来越频繁,不同的生活习惯、 不同的价值观念常常会发生近距离碰撞。如果彼此之间互不了解, 或不尊重他人的文化习俗,将会带来许多尴尬,甚至引发矛盾。 在中国,我们用双手接过东西,表示尊敬和重视,而在东南亚一些 国家,人们认为左手是不干净的,不能用左手去递交东西。在接受礼物 时,中国人和西方人的反应截然不同。在中国,人们接受礼物时往往不 会当面打开,因为认为这样做非常不礼貌,在西方,人们在接受礼物时, 为了表示谢意,往往会当面打开礼物。 你知道世界各地还有哪些有趣的差异吗? 东南亚双手合十礼 欧洲吻手礼 你还知道哪些国 家不同的礼仪?请给 大家示范一下。 请给小费别客气 多吃!多吃! 小费! NO!NO ! 第 一 单 元 16 中 国 与 世 界 法道 与 治德 生活在不同文化背景中的人,生活习惯、文化习俗、思维方式 等会有很多不同。尊重差异就是要接纳他人的不同,并通过良好的 沟通与交流来达到相互理解。作为“地球村”的一员,我们需要加 强交流,相互尊重、求同存异,多一点儿包容、少一点儿排斥。 美是丰富的,也是多元的。正因为差异,“地球村”的生活才如 此丰富多彩。 比如,不同的国家都有各自不同的民族服饰和传统建 筑,它们风格迥异、各有千秋 。 多姿多彩才美丽 一位来华不久的法国学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。 但是中国同学却说:“没有啦,我只是随便穿穿。”这让法国同学很不解: 衣 服明明很漂亮,为什么不说好呢?中国同学是不是比较“虚伪”? 1. 如果你是这位法国同学的朋友,该如何向她解释 ? 2. 你遇到或者听过类似的尴尬吗?我们该如何避免这些尴尬? 中国的唐装 墨西哥传统服饰 苏格兰传统服饰 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 17 法道 与 治德 哥特式建筑 中式建筑 形形色色、林林总总的文化,把世界装扮成一个百花盛开的“大 花园”。在“地球村”里,我们要有一双欣赏差异之美的眼睛。要 尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越 文明冲突,以文明共存超越文明优越。 遵守“村民”相处法则 平等对待所有“村民” 作为“地球村”的“村民”,我们不仅要尊重不同国家和民族的 差异性,还要平等对待每个国家、民族的人民。 请收集资料向全班同学展示不同国家或民族的差异之美,可以是照 片或实物。 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 ——费孝通 第 一 单 元 18 中 国 与 世 界 法道 与 治德 足球赛中出现的种族歧视现象,常常让比赛变了味。2004 年 11 月, 在马德里伯纳乌球场举行的一场友谊赛中,西班牙球迷对英格兰黑人球 员发出“嘘声”;此前西班牙队主教练阿拉贡内斯曾诅咒阿森纳队黑人前锋、 法国人亨利为“臭黑屎”。2004 年 11 月 25 日,罗马奥林匹克体育场的拉 齐奥球迷,向贝尔格莱德游击队的喀麦隆球员波耶和尼日利亚球员埃梅 加拉呼喊种族歧视性的口号长达 15 分钟。 面对足球赛中的种族歧视,你有什么感受?假如你是国际足联主席, 你会采取哪些措施来消除足球赛场上的种族歧视? 相关链接 2000 年 7 月 23 日,在国际人类学与 民族学联合会中期会议上,来自 46 个国家 的 360 多位人类学家、民族学家呼吁,世 界各个民族应不分人口多少、社会发展程 度高低而一律平等,这是各民族和睦相处、 共同发展的基础。 与会学者认为,各民族的文化应当得 到全人类的共同理解与尊重,每一种文化 都有其存在、传承和发展的平等权利。要 像保护地球的生态环境一样来珍惜和维护 民族文化的多样性,并促进其发展。 你知道哪些为世界民 族平等作出贡献的人?向 大家介绍他们的事迹。 平等是每个民族和国家的基本权利。生活在“地球村”,我们应 该平等地对待其他民族和国家的人民,也要捍卫自己的平等权利。 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 19 法道 与 治德 己所不欲,勿施于人 1. 你知道中国人在国际交往中遭受不平等对待的事例吗?说说自己 的感受。 2. 有人说,对于弱势国家我们需要给予更多的帮助;也有人说,对 于任何国家都要一视同仁。你同意谁的观点呢?请说明你的理由。 “己所不欲,勿施于人”是 2500 多年前孔子说的一句话,意思 就是说,自己不喜欢或做不到的,也不要强加于他人。今天,它也 成为“地球村”各国、各民族之间相处的基本准则。 相关链接 数千年以来,人类的许多宗教和伦理传统都具有并一直维系着这样 一条原则:己所不欲,勿施于人。或者换用肯定的措辞,即你希望别人 怎样待你,你也要怎样待人。 2013 年 6 月 5 日,在墨西哥参议院的演讲中,中国国家主席习近平 曾引用此句强调平等相待和加强战略协作。他说,中国古代思想家孔子 说过“己所不欲,勿施于人”。面对复杂多变的国际形势,中墨两国应该坚 持互尊互信,在涉及彼此核心利益和重大关切的问题上,在探索符合各 自国情发展道路的努力中,继续相互理解、相互支持。 第 一 单 元 20 中 国 与 世 界 法道 与 治德 相关链接 国际河流成纷争源头 在全球水资源日益紧张的情况下,许多国家因水而引发的争议越来 越频繁。世界上有 214 条国际河流和湖泊流域,其中 155 条是两个国家 共有的,36 条是 3 个国家共有的,23 条是数个或十几个国家共有的。国 际法对国际河流水量分配及利用并没有明确的规定,因此在水资源紧缺 的情况下,各国之间因水争议不断在所难免。在过去的 50 多年间,因水 资源争夺就发生过 20 多次局部冲突。 以欧洲为例,莱茵河是欧洲最重要的一条国际河流,流经瑞士、列 支敦士登、奥地利、德国、法国和荷兰等国。1986 年,瑞士一家化学公 司仓库发生火灾,使数千吨剧毒农药随着灭火用水流入下水道,排入莱 茵河,造成下游德国、法国、荷兰沿岸城市自来水厂全部关闭。法国和 德国的一些报纸将这次事件与苏联的切尔诺贝利核电站爆炸事件相提并 论,并要求瑞士政府赔偿 3800 万美元。 1. 如果没有国际法的明确规定,你认为在莱茵河上游的瑞士是否有 权力将污水排入河中? 2. 假如你是一个协调者,请试着用“己所不欲,勿施于人”的原则 来协调莱茵河之争。 在国际交往中,我们提倡“己所不欲,勿施于人”的原则,关 键在于做到“将心比心,推己及人”。 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 21 法道 与 治德 ●“己所不欲,勿施于人”是要平等地看待自己和他人; ●“己所不欲,勿施于人”是要尊重和理解他人; ●“己所不欲,勿施于人”是要像为自己 考虑一样去替别人考虑; ● ● “村”里的事情大家办 “地球村”是我们共同生活的家园,没有哪个国家能够独自应 对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤 岛。“村”里的问题需要我们相互合作,共同解决。 相关链接 联合国可持续发展大会 ( 简称“里约 + 20”峰会 )的标 志包含了可持续发展的三个方 面——社会公平 ( 红色人形 )、 经济增长 ( 蓝色上升曲线 ) 和 环境保护 ( 绿色的叶子 ),这三 个元素与一个地球相连。同时,标志的三个元素的颜色与对方颜色混合 在一起,象征社会公平、经济增长和环境保护的关系是互相促进的。在 标志右面是“联合国可持续发展会议”和“里约+20”字样。 请谈谈你对 “己所不欲,勿施 于人”的理解。 第 一 单 元 22 中 国 与 世 界 法道 与 治德 查阅有关资料,并在小组中议一议召开“里约 +20”联合国可持续 发展会议的意义。 ● 解决一国无法解决的问题; ● ; ● 。 在“地球村”里,我们面临着许多共同的问题,比如世界经济 增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖 主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持 续蔓延。 2001 年 9 月 7 日,联合国大会 通过决议,将每年的9月21日定为“国 际和平日”。 这一天,联合国将举办 活动提醒人们关注和平。 你还知道哪些维护世界和平的纪 念活动? 联合国总部前的和平雕塑,表达了世界 人民捍卫和平的决心 “地球村”中的事是我们共同的事,那么我们该如何来解决这 些共同的事情或者问题呢? 相关链接 联合国是一个由主权国家组成的国际组织,致力于促进各国在国际 法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民 主及实现持久世界和平方面的合作。联合国成立于第二次世界大战结束 后的 1945 年,取代国际联盟以阻止战争并为各国提供对话平台。 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 23 法道 与 治德 相关链接 由于联合国和各国的共同努力,各国已经形成了一系列解决共 同问题的公约,在共同处理“地球村”问题方面达成了很多有效的 共识。 《京都议定书》全称为《联合国气候变化框架公约的京都议定书》, 是联合国气候变化框架公约的补充条款,是 1997 年 12 月在日本京都由 联合国气候变化框架公约参加国制定的。《京都议定书》规定工业化国家 要减少温室气体排放,减少全球气候变暖和海平面上升的危险,发展中 国家没有减排义务。《京都议定书》需要在占全球温室气体排放量 55% 的至少 55 个国家批准之后才具有国际法效力。各个国家之间可以互相购 买排放指标,也可以以增加森林面积吸收二氧化碳的方式抵消。在获得 120 多个国家确认履行公约后,议定书自 2005 年 2 月 16 日起正式生效。 你了解这些国际公约 吗?议一议它们对于“村 民”们解决共同的问题发 挥了哪些作用。 请收集近五年联合国所做的重大决议和行动,议一议联合国在促进 全球共同性问题解决上发挥了哪些作用。 《联合国反腐败公约》 《联合国海洋法公约》 《全面禁止核试验条约》 《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》 《濒危野生动植物种国际贸易公约》 《世界版权公约》 《儿童权利公约》 部分国际性公约 第 一 单 元 24 中 国 与 世 界 法道 与 治德 我们应该同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普 遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 印尼海啸受灾儿童领到中国政府捐 赠的学习用品 你还知道哪些国际援助事件?选择 一件你熟悉的介绍给大家,说一说国际 援助在“地球村”里发挥了哪些作用。 快乐祥和的家园不仅是“地球村”每一位“村民”的期待,也 要靠所有“村民”齐心协力共同营造。 让我们召开一次“地球村村民”代表大会,共商全“村”大计! 1. 每位同学分别代表一个国家(一位“村民”)。 2. 通过图书馆、互联网等途径查找、了解全球及各国相关信息,提 出自己建设美好家园的计划。 3.将“村民”代表大会的主要观点记录下来,制作一份“地球村村民” 代表大会宣言。 做 个 好 『 村 民 』 第 二 课 25 法道 与 治德 中 国 与 世 界 第 一 单 元 26 法道 与 治德 当中国人在联合国大厦前的中国国旗下留影的时候,当中国驻 联合国代表在联合国讲坛上阐明中国立场的时候,当中国外交部发 言人就国际事务表明中国政府态度的 时候……每个中国人都会感叹旧中国 “弱国无外交”的历史已经一去不复 返了。今天的中国作为一个负责任的 大国,秉持共商共建共享的全球治理 观,积极参与全球治理体系改革和建 设,不断贡献中国智慧和力量。 人们每天从电视、广播、报纸、网络上都能“听到”从中国发 出的声音。中国的声音代表着 13 亿爱好和平、渴望发展的中国人的 心声,不论是国际组织,还是主权国家和地区,都会认真聆听。哪 怕是一些想遏制中国的国家,对中国正义和富有建设性的声音,也 不得不严肃对待。国际社会越来越重视中国发出的声音,越来越多 的中国声音得到国际社会的理解、响应和支持。 中国的声音很响亮 世界倾听中国的声音 联合国大厦前飘扬的中国国旗 第 三 课 中国的声音 2017 年 1 月 18 日,中国国家主席习近平在日内 瓦万国宫发表题为《共同构建人类命运共同体》的主 旨演讲,深刻、全面、系统地阐述了人类命运共同体 理念。随后,“构建人类命运共同体”理念被先后写入 联合国决议和安理会决议之中。“构建人类命运共同体” 理念已经得到联合国广大会员国的普遍认同,也彰显 了中国对全球治理的巨大贡献。 1. 中国为什么能在国际舞台上发出如此响亮的声音? 2. 中国发出的声音为什么得到国际社会的广泛认同? 2014 年 11 月,中国国家主席习近平 在亚太经合组织第二十二次领导人非正 式会议上提出,共同建设丝绸之路经济 带和 21 世纪海上丝绸之路,实现亚洲互 联互通。 2013 年 8 月 21 日,叙利亚反对派称 政府军使用化学武器进行攻击。随后西方 国家开始公开讨论军事干预叙利亚冲突的 可能性。面对叙利亚生化危机,我国政府 一直以积极和建设性的态度参与磋商,推 动各方政治解决叙利亚问题,最终促成联 合国安理会通过 销毁叙利亚化学 武器的决议,叙 利亚化学武器危 机得以和平解决。中俄海军联合执行叙利亚 化学武器海运护航任务 国家主席习近平在 日内瓦万国宫演讲 中 国 的 声 音 第 三 课 27 法道 与 治德 中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,同时在 维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊,积极向国际社会表 明态度。 维护国家主权毫不含糊 国家主权又称主权,指的是一个国家独立自主处理自己内外事务, 管理自己国家的最高权力。国家主权的目的是保护国家的完整性,保护 全体国民的利益。 我国在钓鱼岛和南海问题上的立场是明确的、一贯的,维护国家主 权和领土完整的意志坚定不移。 20 世纪 70 年代,美国与日本私相授受,将钓鱼岛的“施政权”交 给日本,但没有涉及主权问题。近年来,日本不断对钓鱼岛采取单方面 举措,特别是 2012 年对钓鱼岛非法实施所谓“国有化”。我国外交部多 次发表声明指出:日本针对钓鱼岛的举措,是对中国领土主权的严重侵 犯,也是对二战期间一系列国际法律文件所确立的战后国际秩序的挑战。 美日对钓鱼岛私相授受,侵犯了中国领土主权,是非法的、无效的,没 有也不能改变钓鱼岛属于中国的事实。 从 20 世纪 70 年代开始,南海周边一些国家非法占领我国南海部分 岛礁,在附近海域进行大规模的资源开发活动,并提出主权要求。对此 中国政府一再严正声明,南海诸岛是我国固有的领土,这些行为是对中 国领土主权的严重侵犯,是非法的、无效的。同时,中国政府一贯主张 并始终致力于通过与有关国家的双边 直接谈判和友好协商,以和平方式妥 善解决南海争议和分歧。中方愿与有 关各方共同努力,切实落实《南海各 方行为宣言》,维护南海地区的和平 稳定。 相关链接 南沙主权碑 中 国 与 世 界 第 一 单 元 28 法道 与 治德 1. 请用所学的历史知识,说明钓鱼岛和南海诸岛自古以来就是我国 固有的领土。 2. 近年来,我国政府采取了哪些有效措施宣示和捍卫了钓鱼岛和南 海诸岛的领土主权和海洋权益? 3.近年来,部分西方国家采取双重标准,染指我国香港事务和台湾问题。 假如你是外交部发言人,将如何表达中国政府的立场? 我国坚决维护国家主权、安全、发展利益,决不放弃自己的正 当权益,任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。 中国在国际事务中的声音不仅响亮,而且很有原则,展示了中 国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 中国是讲原则、负责任的大国 1971 年 10 月 25 日,联合国第 26 届大会通过决议,恢复中华 人民共和国在联合国的合法席位和一切权利。从此,中国作为联合 在国际社会秉持公道 中 国 的 声 音 第 三 课 29 法道 与 治德 相关链接 中国行使上述否决权对国际社会产生了什么影响?中国还有哪些维 护国际社会公平、正义的实例? 联合国安全理事会(简称安理会)由中、法、俄、英、美 5 个常任 理事国和 10 个非常任理事国组成,是唯一有权采取行动维护国际社会和 平与安全的机构。安理会对国际问题的调停和裁决实行 5 个常任理事国 一致的原则,即安理会就调停和裁决国际问题的决议进行表决时,只要 有一个常任理事国投否决票,该决议便不能通过。 21世纪以来,中国使用过8次否决权。 2007年1月12日,在针对美国和英国提出的有关指责缅甸人权等问题的 决议草案进行表决时,中国投了反对票。 2008年 7月11日,中国投票否决了 美国起草的一份制裁津巴布韦的决议草案。 2011年10月4日、2012年 2月4日、 2012年 7月19日、2014 年 5月22日、2016 年 12月5日和 2017 年 2月28日,中国6 次否决了由美、法、英等国提交的叙利亚问 题决议草案,并强调坚持通过和平、对话 和政治方式解决问题的原则和立场。 联合国安理会未通过有关叙利亚化学武 器问题决议草案 ■ 李木子 摄 国安理会常任理事国,对安理会关于国际战争与和平、制裁及维 和行动等方面的决议拥有否决权,为世界和平与发展作出了重要 贡献。 中 国 与 世 界 第 一 单 元 30 法道 与 治德 作为一个快速进步的发展中大国,今天的中国已经成为国际社 会的重要一员,在当今国际关系和国际事务中扮演着日益重要的角 色。中国一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,高举和平、发展、 合作、共赢的旗帜,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新 型国际关系。中国在处理国际问题时,根据事情本身的是非曲直决 定自己的立场和政策,秉持公道,伸张正义,受到世界上广大爱好 和平的国家的敬重与支持。中国在国际事务中坚守自己的原则,正 日益成为一个成熟的,具有影响力、感召力、塑造力的大国。 维护世界和平 饱尝了两次世界大战之苦的世界各国人民渴 望和平,热爱和平,反对战争。 和平是当今世界的主题之一。人类社会的存 在和发展必须以和平为基本条件,冲突和战乱给 世界带来的只能是痛苦、灾难和不幸。作为联合 国安理会常任理事国之一,中国高举和平、发展、 合作的旗帜,坚定奉行独立自主的和平外交政策, 始终不渝地走和平发展道路,对维护世界和平发 挥着举足轻重的作用。 用 5 个形容词写出今日中国在国际社会中的表现,看谁写得准确、 精彩。 中 国 的 声 音 第 三 课 31 法道 与 治德 反对各种形式的霸权主义和强权政治。霸权主义和强权政治是当今 世界和平与发展的主要障碍。对于少数国家干涉别国内政、破坏别国主 权的霸权主义和强权政治的行径,中国政府一贯给予强烈谴责。中国政 府坚持《联合国宪章》维护国际和平与安全的宗旨和原则,积极推动国 际问题的政治解决。 加大参与国际反恐合作的力度。恐怖主义是危害世界和平与稳定的 一大公害,中国反对一切形式的恐怖主义。截至 2006 年,中国已经加入 全部 13 部国际反恐怖公约。另外,中国 与相关国家在情报信息交流、缉捕和遣 返恐怖分子、举行联合反恐演习等方面 开展了卓有成效的合作,建立了反恐协 调机制,有力地维护了我国和世界其他 地区的安全与稳定。 你知道中国在维护世界和平方面还作出了哪些贡献吗? 支持联合国的维和行动。自 1989 年 首次向联合国维和行动派遣军事观察员 以来,截至 2015 年 5 月,中国已先后向 联合国 24 项维和行动派出维和官兵 3 万 余人。今后,中国会继续加大参与联合 国维和行动力度,为维护世界和平作出 更大贡献。中国派往海地的维和警察 “和平使命 - 2016”上海合作组织联 合反恐军事演习 相关链接 中 国 与 世 界 第 一 单 元 32 法道 与 治德 发展是当今世界的又一主题。谋求发展与繁荣是人类社会永恒 的课题,更是当代世界的紧迫任务。当今世界国与国之间存在的贫 富差距,影响着世界的和平与稳定。发展经济是维护世界和平的重 要基础。中国作为最大的发展中国家和经济大国、贸易大国,坚持 对外开放的基本国策,积极发展全球伙伴关系,推动着世界经济和 社会的发展。 推动世界经济和社会发展 相关链接 推动世界经济全球化。近年 来,中国政府在世贸组织、亚太经 合组织、上海合作组织、20国集团、 东盟与中国之间的10+1对话机制、 东盟与中日韩三国之间的 10+3 东 亚经济合作机制、中非合作论坛、 金砖国家等国际组织和多边机制 框架中发挥着建设性作用,与世 界各国开展多边经贸合作,有力 地推动了世界经济全球化进程。 中国是世界经济增长的重要贡献者。中国虽然是一个发展中国家, 但作为世界第二大经济体,对世界经济增长的贡献率已经超过 30%,成 为世界经济增长的第一引擎。中国对世界经济的贡献突出表现在:一是“中 国制造”为全世界提供了大量商品,同时有效地抑制了美国等进口国国 内的通胀压力。二是提供了全球第二大且连续 10 年以上增长最快的进口 市场,为其他众多贸易伙伴提供了对华出口、搭乘中国经济快车的机会。 三是中国日益扩大的海外投资为越来越多的国家弥补了资本缺口。此外, 中国还是全世界最大的海外工程承包国。 2016年9月,二十国集团领导人峰会在中国 杭州举行,中国为推动世界经济发展提出 了“中国方案” 中 国 的 声 音 第 三 课 33 法道 与 治德 力所能及地援助发展中国家。截至 2009 年年底,中国累计向 161 个 国家以及 30多个国际和区域组织提供援助 2562.9 亿元人民币,帮助发展 中国家建成 2000 多个与当地民众生产和生活息息相关的各类成套项目,涉 及工业、农业、文教、卫生、通信、电力、 能源、交通等多个领域。2010—2012年, 中国向 121 个国家提供了援助,金额达 到 893.4 亿元人民币。 中国已成为发展中国家可以信赖 的“全天候朋友”。在地区性灾害频发 的情况下,中国已成为世界上人道主义 援助的主要提供方之一。 中国援助西非抗击埃博拉病毒的 药品物资 为稳定世界经济作出必要牺牲。2008 年,席卷世界的金融危机爆 发后,中国先后出资 400 亿美元参与国际援助,并为国际援助计划购买 500 亿美元的新债券。2009 年年底,欧洲债务危机由希腊开始爆发,全 球主要金融市场动荡不已。中国非但未抛售欧元资产,而且主动向希腊、 西班牙、葡萄牙、意大利等国伸出援助之手,采取增持欧元债券、推动 中欧经贸投资合作等一系列积极举措,支持欧元区国家克服危机。中国 以自己的实际行动向世界表明,中国是一个负责任的大国,积极主动与 国际社会共同应对全球性挑战。 近年来,我国政府在维护世界和平、促进共同发展方面又有哪些 新作为? 中 国 与 世 界 第 一 单 元 34 法道 与 治德 中国政府历来以一个大国应承担的责任向国际社会作出承诺, 并严格恪守自己的承诺。中国的以身作则赢得了越来越多国家的理 解、信任与支持,这使得中国在国际事务中发挥着独特的作用。 对自己的行为负责 中国是联合国安全理事会的常任理事国,中国理解自己的 责任。有两条是大家信得过的,一条是坚持原则,一条是讲话 算话。我们不搞政治游戏,不搞语言游戏。 ——邓小平 不搞军备竞赛。1996 年 7 月 29 日,中国政府发表声明,宣布暂停核 武器爆炸试验。中国先后加入了《全面禁止核试验条约》《限制反弹道导 弹条约》《禁止生物武器公约》《禁止化学武器公约》和《不扩散核武器条 约》,认真、全面地履行了所承担的条约义务。 共同呵护地球家园。中国本着对国际环境与资源保护负责的态度,积 极参加了许多重要的国际环境公约和协议的谈判与缔结,在国际环境保护 领域发挥了建设性的作用。中国向世界承诺,到 2030 年前,停止增加二 氧化碳排放,并将非化石能源在一次能源中的 比重提升到 20%。 促进人权事业的发展。截至 2010 年,中国 已批准加入 27 项国际人权公约。中国对自己加 入的人权公约,一贯遵循“条约必须信守”的 国际法原则,予以切实、认真的履行。2004 年 3 月 14 日,我国把“国家尊重和保障人权”写 入宪法。 相关链接 中国政府在上述 三个方面还有哪些 行动?试列举一下。 中 国 的 声 音 第 三 课 35 法道 与 治德 近代中国的民族独立梦 华夏先祖谱写了中华民族灿烂辉煌的古代史,但鸦片战争以后, 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为探求救国救民之路,中华儿 女前赴后继。辛亥革命结束了两千多年的封建帝制;新中国的成立 实现了中华民族的真正独立;党的十一届三中全会吹响了向现代化 进军的号角;党的十八大以后,一个拨动人心弦、振奋人心的词汇, 开始在亿万中国人心头回响,成为当代中国社会的最强音,它就是“中 国梦”! 在人类社会发展史上,中华民族曾长期处于领先地位,对人类 的文明与进步作出了不可磨灭的贡献。英国学者安格斯 ● 麦迪森在 《世界经济千年史》中估算,中国从公元 1000 年开始,国内生产总 值一直占到世界的五分之一以上。然而,这样的“中央帝国”却是 以一种屈辱的姿态走进近代的。 衰落和屈辱的近代中国 1842年,清政府被迫与英国签订《南京条约》,中国开始沦为 半殖民地半封建社会 第 二 单 元 复 兴 之 路 第 四 课 我们的中国梦 1895年,清政府被迫与日本 签订《马关条约》,大大加深 了中国的半殖民地化程度 36 你还知道哪些让中华民族深感屈辱的历史事件?在世界上长期居于 领先地位的中国,为什么到了近代却落后了? 1840 年以后,由于西方列强的入侵和清朝腐朽的封建统治,中 国一步步沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民 族遭受了前所未有的苦难。世界上几乎所有资本主义列强都侵略过 中国,那时的中华民族被视为“东亚病夫”,任人宰割。 在绝境中猛醒,在苦难中奋起。为了争取民族独立、人民解放, 实现国家富强、人民富裕,中华民族无数仁人志士进行了不懈的艰 辛探索。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 近代中国的“寻梦”之旅 1937年,日本侵略者进行南京大屠 杀,30万以上中国平民和战俘被杀害 1901年,清政府被迫与西方列强签订《辛丑条约》, 中国从此完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 最早提出的在中国发 展资本主义的方案 辛亥革命后制定的近代中国 第一部资产阶级共和国宪法 为戊戌变法献身的 “戊戌六君子” 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 37 法道 与 治德 太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的结果分别是怎样的? 它们为什么都失败了? 中国共产党在带领全国人民英勇斗争的过程中发生了许多重大历史 事件,你能列举一些吗?说一说,中国共产党为什么能领导新民主主义 革命取得最后的胜利。 中国人民经过一百多年的英勇斗争, 终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本 主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大 胜利。1949 年中华人民共和国的成立,实 现了近代以来无数仁人志士梦寐以求的民族 独立、人民解放、国家统一、社会稳定,开 启了中华民族历史的新纪元,为实现中华民 族伟大复兴这一“中国梦”奠定了基础。 从太平天国运动到洋务运动,从戊戌变法到辛亥革命,都没能 改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,也没能找到中华民 族复兴的正确道路。辛亥革命的最终失败,给中国的先进分子以深 刻的启迪,使他们逐渐认识到:要救国必须寻找新的出路。 正当中国人民救国探索屡屡碰壁而又重新奋起之时,俄国十月 革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义。1921 年,中国共产党应 运而生,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结 带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。 新中国的成立 1949年10月1日,毛泽东主席在天安 门城楼上宣告中华人民共和国成立 复 兴 之 路 第 二 单 元 38 法道 与 治德 相关链接 旧中国留下来的是一个烂摊子,经济十分混乱,工业产值几乎为零, 粮食不够吃,生产主要依靠手工劳动,远远落后于发达资本主义国家。 经过六十多年的发展,我国生产力有了很大提高。2010 年,我国的国内 生产总值(GDP)超越了日本,列世界第二,但当年的人均 GDP 只是日本 的 1/10。据国际货币基金组织统计,2017 年我国人均 GDP为 8836 美元, 列世界第 70 位,远低于美国的人均 59501 美元。 自从 20 世纪末国家实行西部大开发战略以来,我国西部地区的发展 取得了长足进步。但当前我国的区域差距仍然比较大,特别是地区间的 人均 GDP、人均财政收入、人均拥有财富水平等重要指标的差距并没有明 显缩小,有些方面甚至还在扩大。 走向民族复兴的新起点 我国最基本的国情 我国宪法指出:我国将长期处于社会主义初级阶段。这是我国 最基本的国情,也是当代中国的历史坐标。 社会主义初级阶段包括两层含义:第一,就社会性质而言,我 国已经是社会主义社会;第二,就发展程度而言,我国的社会主义 还处于初级阶段。发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴, 必须立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本 国情。 改革开放 40 年来,我国虽在经济、政治、文化等方面取得了举世瞩 目的成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没 有变。你能分析一下这其中的主要原因吗? 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 39 法道 与 治德 相关链接 改革开放以来的四十年,是我国历史上人民群众得到实惠最多、生 活水平提高最快的时期。城乡居民生活实现了由温饱不足到总体小康并 向全面小康迈进的巨大跨越。 我国居民的平均预期寿命由新中国成立前的 35 岁提高到 2015 年的 76.34 岁。2016 年,我国城镇居民人均总收入 33616 元,农村居民人均 纯收入 12363 元。截至 2016 年年底,全国机动车保有量达 2.9 亿辆,其 中私家汽车总量达1.46亿辆,全国平均每百户家庭就拥有36辆私家汽车。 2016 年,全国移动电话用户的普及率为 96.2 部 /百人。 1. 请以 1840 年鸦片战争为起点,在下面的横轴上标出若干个点,其 中每一个点都代表中国近现代史上发生的重大事件,并指出当前中国正 处于什么发展阶段。 2. 如果将这一横轴延长,你能设想几个未来与中华民族复兴有关联 的点吗? 1840 年 我国发展新的历史方位 1.你所在的市、县或乡镇去年的人均可支配收入是多少?与五年前、 十年前相比,分别增长了多少? 2. 在最近的五年里,你家的生活水平有了哪些提高? 复 兴 之 路 第 二 单 元 40 法道 与 治德 新中国成立以后,特别是改革开放以来,我国经济社会发展取 得了举世瞩目的巨大成就。今天,我国经济实力、科技实力、国防实力、 综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、 国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前 所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。中国 特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 党的十八大以来,我国取得了全方位的、开创性的成就,发生 了深层次的、根本性的变革。 新中国成立60周年国庆庆典 辉煌的成就 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 41 法道 与 治德 1. 选取以上你感兴趣的成就,列举事实加以说明。 2. 面对近年来我国取得的成就、发生的变革,你有什么感想? 中国特色社会主义进入了新时代,中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明 前景。 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续 夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会 进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋 斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全 体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代, 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 面对中国特色社会主义新时代的社会主要矛盾,我们要坚定不 移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在继续推动 发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展 质量和效益,更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等 方面日益增长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 中国经济的飞速发展,带来了人民收入水平的提高。国内不少消费 者通过购物网站或者境外旅游,大量购买海外商品,被称为“海淘一族”。 海外购物已从奢侈品到保健品、美容品甚至日用品全面扩张。 没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小 康社会。当前,我国对贫困人口实施精准扶贫、精准脱贫,确保到 2020 年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域 性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。 1. 中国一些消费者热衷于“海淘”的原因有哪些? 2. 你认为,贫困群众会对“精准扶贫”提出什么要求? 3. 我们应该如何解决“海淘一族”和“贫困群众”的需要? 复 兴 之 路 第 二 单 元 42 法道 与 治德 在新的历史时期,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民 幸福。中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运共 同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧地联系在一 起,体现了中华民族的“家国天下”情怀。 ● 建设创新型国家梦——党的十九大报告提出:建设科技强国、质量 强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会。 ● 乡村振兴梦——党的十九大报告提出:建设产业兴旺、生态宜居、 乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化农村。 ● 普及高中教育梦——党的十九大报告提出:普及高中阶段教育,努 力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 相关链接 2012 年 11 月 29 日,党的十八大刚刚闭幕半个月。 新一届中央领导集体在参观《复兴之路》展览时,中共 中央总书记习近平深情地阐述了“中国梦”。他说:“现在, 大家都在讨论‘中国梦’,我以为,实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 相关链接 民族复兴的宏伟蓝图 “两个一百年”奋斗目标 中华民族历经磨难,自强不息,从未放弃对美好梦想的向往 和追求。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党人 的初心和使命。 什么是中国梦? 它的基本内涵有哪些? 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 43 法道 与 治德 我们每一个人都对未来社会充满着美好的向往。2035 年左右的中国 和2050年左右的中国会是怎样的美好景象?让我们一起展开想象的翅膀, 用文字或图画描绘一下吧。 从 1840 年开始,中华民族在复兴之路上已经走过了 170 多年。 经过不断地努力,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能 力实现中华民族伟大复兴的目标。 新中国成立以后,特别是改革开放以来,中国人民解决了温饱 问题,实现了“总体小康”。人民期盼着有更好的教育、更稳定的 工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、 更舒适的居住条件和更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、 工作得更好、生活得更好。 党的十八大报告提出了“两个一百年”奋斗目标:到中国共产 党成立一百年时全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,基本 实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。 党的十九大进一步提出,当前,我们正处在“两个一百年”奋 斗目标的历史交汇期。从 2020 年到本世纪中叶可以分两个阶段来安 排:第一个阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基 础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15年, 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ● 健康中国梦——党的十九大报告提出:完善国民健康政策,为人民 群众提供全方位全周期健康服务。 ● 安居梦——党的十九大报告提出,坚持房子是用来住的、不是用来 炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让 全体人民住有所居。 复 兴 之 路 第 二 单 元 44 法道 与 治德 人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,可每个 人的“小梦”又与国家民族的“大梦”紧密相连。在实现民族复兴 的征程中,唯有将个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦,梦想才有 成真的可能。 中国梦,我的梦 梦想是人类的翅膀,有了它,人就能飞翔;梦想是最温暖的光芒, 即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。每一个人都有自己的理想 和追求,每一个人都有自己美好的梦想。 1. 说说你的梦想是什么,和同学们一起分享。 2. 想一想,个人的梦想与中国梦之间有什么联系? 我的“中国梦” 在少年时期,我就十分崇拜那些为人类进步作出重大贡献的科学巨 匠,更崇拜那些为祖国发展立下不朽功勋的科学英雄。钱学森等老一辈 科学家的“两弹一星”伟业,在我的心中早早播下了科技报国的种子。 当然,那只是一名少年心中一个还不太清晰的梦想。 我的“中国梦”,是在美国形成的。 在美国留学期间,我了解到一名物理学家曾这样提到中国:“假如我 们停止科学的进步而只留意科学的应用,我们很快就会退化成衰落的中国 人那样。”当时,我唯一能做的,就是向外国人证明:中国人不但不是衰落 的代表,而且能比他们做得更好。但我同时也真切地感到,有了强大的科 技,才会有强大的国家。从那时起,我开始真正拥有了自己的“中国梦”。 经过五年的艰苦努力,我获得了电子工程与计算机科学博士、物理学 硕士、经济学硕士三个学位,成为加州大学伯克利分校建校以来第一位横 跨三个专业的毕业生。毕业后我在硅谷成功创立了市值 1.5 亿美元的半导 体公司。在旁人看来,我已经实现了所谓的“美国梦”, 但我真正的追求 阅读角 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 45 法道 与 治德 做一名“中国霍金” 一路阳光,一脸春风。2006 年 8月 22日,坐在轮椅上的脑瘫青年李麟青, 在父母的陪同下来到苏州大学报到。对于即将开始的大学生活,他和其他新生 阅读角 “都说国很大,其实一个家”,“家是最小国,国是千万家”…… 这首广为传唱的歌曲,表达着人民群众对“国”与“家”、“国”与“个 人”关系最朴素的认知与最深厚的情感。每一个普通个体的梦想, 构成了中国梦的坚强基石;中国梦的构筑,又为我们放飞自己的梦 想提供了平台和土壤。 1. 邓中翰是如何处理“我的梦”与“中国梦”的关系的? 2. 你未来的梦想是什么?怎样才能实现它? 是“中国梦”。 我的“中国梦”, 应该而且必须在中国的土地上结出果实! 1999 年 10 月,我放弃了硅谷成功的事业和优裕的生活,在北京中关 村成立了自己的电子公司,致力于数字多媒体芯片的研发。在硅谷,不 管做出多少芯片,取得多少成果,都是别人的 ; 而回国以后,我们的每 一点进步都是属于自己的,每一点成绩都在实现“中国梦”。 这种自豪感 和成就感,绝对不是实现了“美国梦”就可以带来的。 今天,越来越多的海外学子选择了回来报效祖国的道路。我相信, 不论是海外人才还是国内人才都可以去实现他们的“中国梦”, 而这无数 个“中国梦”的实现,必将汇聚成中国蓬勃向上的强国之路,最终实现 中华民族的复兴之梦。 ( 作者邓中翰,选入本书时有修改 ) 复 兴 之 路 第 二 单 元 46 法道 与 治德 光有梦想是不够的,实现梦想需要锲而不舍、驰而不息的奋斗, 必须付出辛勤的劳动和汗水。每一个中国人都是中国梦的参与者、 书写者。青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们青少年要坚 定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中 国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写 人生华章! 中央电视台新闻评论员白岩松在美国耶鲁大学演讲时说道:“当马 丁 ● 路德 ● 金先生倒下的时候,他的那句话‘我有一个梦想’传遍了全世界。 但是,一定要知道,不仅仅有一个英文版的‘我有一个梦想’,在遥远的 东方,在一个几千年延续下来的中国,也有一个梦想。它不是宏大的口号, 并不是在政府那里存在,它是属于每一个非常普通的中国人。而它用中 文写成‘我有一个梦想’。” 以“中国梦,我的梦”为主题做一个小演讲。 一样充满了憧憬。 李麟青不到一岁时就被诊断为脑瘫,下肢瘫痪,不能站立行走。错过了 上幼儿园的他坚决要求上小学,可这样的孩子怎么能到学校上学呢?在李麟青 的苦苦哀求下,校长勉强答应让他试读。 李麟青写字、画画很费劲,字写得歪歪扭扭,一根线要分几段才能画到头, 但他并不气馁,别人下课出去玩,他留在教室里练。功夫不负苦心人,三年级 时,他写字的速度追上了其他同学,学习成绩也相当优秀。 经过多年的艰辛努力,李麟青终于圆了大学梦。他非常珍惜上大学的机会, 上课时总是早早来到教室,坐在第一排,认真听课做笔记。他说:“我丝毫不 敢松懈,因为唯有笨鸟先飞,才能延续自己的梦想。”大学期间,他获得多项 奖学金。因成绩优异,被学校保送读硕士研究生,后来又攻读生物信息学博士 学位。 自强不息的李麟青靠着顽强的毅力取得了丰硕的成果。他在核心期刊上 发表了论文,并获得国家发明专利。他对禽流感H7N9病毒进行结构模型实验, 及时取得准确数据,为抢救危重病人赢得了宝贵时间。 李麟青正在用自己的努力实现着做一名“中国霍金”的梦想。 我 们 的 中 国 梦 第 四 课 47 法道 与 治德 第 五 课 兴国之路 独特道路 走中国道路 第 二 单 元 48 复 兴 之 路 法道 与 治德 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须走中国道路,必须弘扬 中国精神,必须凝聚中国力量。 实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。 中国特色社会主义道路是把马克思主义的普遍真理同中国的具体实 际结合起来、适合中国特点的社会主义现代化建设道路。 中国特色社会主义道路,就是在中 国共产党领导下,立足基本国情,以经 济建设为中心,坚持四项基本原则,坚 持改革开放,解放和发展社会生产力, 建设社会主义市场经济、社会主义民主 政治、社会主义先进文化、社会主义和 谐社会、社会主义生态文明,促进人的 全面发展,逐步实现全体人民共同富裕, 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国,实现中华民族伟大复兴。 相关链接 你能以自己家乡的发展 成就为例,来说明中国特色 社会主义道路的正确性吗? 兴 国 之 路 第 五 课 49 法道 与 治德 在中国特色社会主义道路上,我们已经创造了震撼世界的“中 国奇迹”,还将继续书写更加精彩的“中国故事”。历史和现实 告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才 能发展中国。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创 造人民美好生活的必由之路。全面建成小康社会,加快推进社会 主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色 社会主义道路,不动摇、不懈怠、不折腾。 世界上没有两片完全相同的树叶。同样,国家的发展也没有完 全相同的道路。每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情 不同,其发展道路必然有着自己的特色。 你能说说世界其他一些主要国家的发展道路吗?与这些国家的发展 道路相比,你认为中国特色社会主义发展道路有哪些不同之处? 相关链接 当代中国,正阔步走在中国特色社会主义道路上。这条道路,是在 改革开放 40 年的伟大实践中走出来的,是在新中国成立 60 多年的持续 探索中走出来的,是在对近代以来 170 多年中华民族发展历程的深刻总 结中走出来的,是在对中华民族 5000 多年悠久文明的传承中走出来的, 具有深厚历史渊源和广泛现实基础。这条道路,适合中国国情、符合中 国特点、顺应时代发展要求,是创造人民美好生活、实现中华民族伟大 复兴中国梦的必由之路。 第 二 单 元 50 复 兴 之 路 法道 与 治德 相关链接 十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人, 总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全 党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发 展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策, 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了 邓小平理论。 十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人, 在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建 理论指引 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国共产 党领导中国人民在开创和建设中国特色社会主义伟大事业中,逐步 形成了中国特色社会主义理论体系,这是一个包括邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义 思想在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继 承和发展。 一条道路好不好,走在这条路上的人最有发言权。有人形象地说, 改革开放四十年来,大多数中国人经历了一场“财富革命”,普通家庭的 “大件”消费,从过去的手表、自行车、缝纫机,到冰箱、彩电、洗衣机, 再到现在的住房、汽车和电脑,发生了翻天覆地的巨变。 课后对爷爷奶奶、爸爸妈妈分别进行一次访谈,请他们谈谈改革开 放前后国家发展和家庭生活的变化情况,并分析发生这些变化的原因。 访谈前,要列好访谈提纲;访谈中,要做好访谈记录;访谈后,在 班上组织一次交流活动。 理论引领行动。中国特色社会主义理论体系,引领着中国取得 了举世公认的伟大成就,造就了一个个举世瞩目的“中国奇迹”。中 国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道 路实现中华民族伟大复兴的正确理论。 兴 国 之 路 第 五 课 51 法道 与 治德 “全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”, 是以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出 发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年” 奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。 1. 你能说说“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、 全面从严治党”这“四个全面”之间的关系吗? 2. 从“四个全面”中选择一个方面的内容,谈谈你的理解。 设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新 的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。 十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认 识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了 以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代 发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国 特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题, 创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色 社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、 伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代。 “四个全面”战略布局是一个整体,既有战略目标,也有战略 举措。其中,全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族 伟大复兴中国梦的阶段性战略目标。全面深化改革是实现战略目标 的关键一招、根本路径,全面依法治国是实现战略目标的基本方式、 可靠保障,而全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用、为实现 战略目标提供坚强组织保证的根本前提。“四个全面”相辅相成、 相互促进、相得益彰。 第 二 单 元 52 复 兴 之 路 法道 与 治德 “四个全面”的提出 全面建成小康社会:2012 年,党的十八大将“全面建设”改成“全 面建成”,进一步提出了到 2020 年“全面建成小康社会”的任务。 全面深化改革:2013 年,党的十八届三中全会就全面深化改革的若 干问题作出重要决定,提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重 大原则。 全面依法治国:2014 年,党的十八届四中全会,第一次把法治建设 作为中央全会的专门议题,对全面推进依法治国作出了全面的战略部署。 全面从严治党:2014 年,习近平总书记在群众路线教育实践活动总 结大会上,进一步提出全面推进从严治党的要求,并对全面推进从严治 党进行了部署。 2014 年 12 月,习近平总书记在江苏调研时强调,协调推进全面建成 小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改 革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。 2015 年 2 月,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届 四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上,首次把“四个全面” 定位于党中央的战略布局。 相关链接 “四个全面”的逻辑关系 战 略 目 标 全面建成小康社会 战 略 举 措 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 社会主义核心价值观的内涵 兴 国 之 路 第 五 课 53 法道 与 治德 兴国之魂 我国宪法指出:国家倡导社会主义核心价值观。实现中国梦, 需要大力培育社会主义核心价值观,它是我们的兴国之魂,关系到 中国特色社会主义的发展方向。 “四个全面”战略布局,是我们党治国理政方略与时俱进的新 创造,是马克思主义与当今中国实践相结合的新飞跃。“四个全面” 丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。 请结合初中以来所学习的道德与法治课内容,谈谈你对社会主义核 心价值观具体内涵的理解,补充填写在下面方框中。 国家层面的 价值目标 富强 民主 文明 和谐 民主是人类社会的美好 诉求。我们追求的民主是人 民民主,其实质和核心是人 民当家作主。它是社会主义 的生命,也是创造人民美好 幸福生活的政治保障。 和谐是中国传统文化的基本理念, 集中体现了学有所教、劳有所得、病 有所医、老有所养、住有所居的生动 局面。它是社会主义现代化国家在社 会建设领域的价值诉求,是经济社会 和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 第 二 单 元 54 复 兴 之 路 法道 与 治德 公民个人层面 的价值准则 爱国 敬业 诚信 友善 敬业是对公民职业行为 准则的价值评价,要求公民忠 于职守、克己奉公、服务人民、 服务社会,充分体现了社会主 义职业精神。 爱国是基于个人对祖国依赖关系的 深厚情感,是调节个人与祖国关系的行 为准则。它同社会主义紧密结合在一起, 要求人们以振兴中华为己任,促进民族 团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。 自由是指人的意志自由、 存在和发展的自由,是人类社会 的美好向往,也是马克思主义追 求的社会价值目标。 社会层面的 价值取向 自由 平等是指公民在法律面前 一律平等,其价值取向是不断实 现实质平等。它要求尊重和保障 人权,人人依法享有平等参与、 平等发展的权利。 平等 公正 法治 扣好人生的第一粒扣子 兴 国 之 路 第 五 课 55 法道 与 治德 每个时代都有自己的精神和价值观念。社会主义核心价值观建 立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果, 反映了社会主义的本质要求。它实际上回答了我们要建设什么样的 国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,把涉及 国家、社会、公民的价值要求融为一体。社会主义核心价值观是当 代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是实现 中华民族伟大复兴的价值引领。它是当代中国应该坚守的核心价值观。 罗阳是中国第一艘航空母舰“辽宁号”舰载机研制现场总指挥。中 国航空母舰舰载机的研制和试飞,没有经验,也没有现成的关键技术可 以借鉴。由于航空制造大国对技术的封锁,留给 中国航空人的只有自主创新一条路可走。在航空 母舰上,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整 理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞 机状态,出现身体不适也没有中途下舰,甚至都 没有去找医护人员检查。2012 年 11 月 25 日,在 圆满完成航空母舰舰载机试飞任务、走下“辽宁 号”的那一刻,罗阳突发心脏病不幸殉职。 相关链接 为航空母舰舰载机试飞殚 精竭力的罗阳(左一) 在社会主义现代化建设过程中,涌现出了一大批像王进喜、焦裕禄、 孔繁森、任长霞、许振超、郭明义、白芳礼、叶欣、吴登云一样的先进人物, 他们用实际行动诠释着社会主义核心价值观的内涵。你能说说他们的故 事吗? 第 二 单 元 56 复 兴 之 路 法道 与 治德 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着 一个社会评判是非曲直的价值标准。青少年的价值观不仅对自己的 人生有着重要的导向作用,而且影响着未来整个社会的价值取向。 我们应当把社会主义核心价值观融入社会生活各方面,转化为我们 的情感认同和行为习惯。 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是 一种理想、一种信仰,能形成强大的凝聚力和向心力。它是维系社 会团结和睦、推动社会全面发展的精神动力。培育和践行社会主义 核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族 伟大复兴的中国梦具有重要意义。 习近平总书记指出,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一 时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣 子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。广大 青年树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。 对照以上要求,反思一下,你在哪些方面还需要作进一步努力? 第 六 课 57 依 法 治 国 法道 与 治德 第 六 课 依法治国 法治:我们的选择 人治与法治 朝 令 夕 改 战国时期,某诸侯国国君在早朝时听大臣们说,民间有很多人贩卖 私盐,使国家税收减少,干扰了经济秩序。国君厉声说道:“从今以后, 查明贩卖私盐者,立斩无赦!这就作为国家的一条法令,任何人不得违 抗!”当天傍晚,国舅因贩卖私盐被查处,眼看着要治杀头之罪,可国君 却免其一死。大臣们不解地问:“为什么早上说定死罪,而到了晚上又说 无罪了呢?”国君说:“早上我说死罪是 法令,晚上我说无罪也是法令,因为我 是国君!”既然国君的权力凌驾于国家 和法律之上,他可以“一言立法”,也 可以“一言废法”,出现这种朝令夕改 的事情就不足为怪了。 阅读角 因为我 是国君! 法治,是一个国家走向现代文明的标志,是国家治理现代化的 核心内容之一。改革开放以来,我国逐步把依法治国作为治国理政 的基本方略。那么,什么是依法治国?如何实行依法治国?公民在 依法治国进程中可以发挥怎样的作用呢? 复 兴 之 路 第 二 单 元 58 法道 与 治德 国君的“朝令夕改”说明了什么?“朝令夕改”有何危害? 从历史上看,治理国家一般有人治和法治两种方式。人治的表 现是以言代法、以权代法、情大于法。在人治社会里,谁的地位高、 权力大,谁就说了算。法治的根本特征是,法律是最大的权威,法 律面前人人平等,任何国家机关、团体和个人都没有超越法律的特 权。人治和法治的根本区别在于法大于权还是权大于法。从人治到 法治,是人类社会文明进步的表现。 以小组为单位进行讨论,并填写下表。 个人专断与独裁 人 治 治国方式 不同点 法 治 基础 特点 原则 后果 特权与不平等 能够很好地体现民意,保障社会 公平 有统一性、稳定性、权威性 根据你的观察和了解,当前我国社会生活中是否还存在“人治”现 象?请举一两例说明。 第 六 课 59 依 法 治 国 法道 与 治德 全面推进依法治国 从 1954 年通过第一部宪法,到 2014 年中共十八届四中全会对 全面推进依法治国作出战略部署,我国走过了一段艰难而充满希望 的依法治国之路。 1. 经济活动中还存在哪些与漫画类似的现象?对这类现象,除了要 进行舆论监督和道德谴责外,我们还应该依靠什么治理? 2. 社会生活能离开法律吗?为什么? 依法治国方略的形成和发展过程 1978 年,邓小平在中央工作会议上说: “为了保障人民民主 , 必须加 强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的 改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。” 1997 年,中共十五大提出依法治国的基本方略,把建设社会主义法 治国家确定为社会主义现代化的重要目标。 1999 年,“实行依法治国,建设社会主义法治国家”被写入宪法。 2002 年,党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”作为全 相关链接 心比我 们还黑! ■ 王华斌 复 兴 之 路 第 二 单 元 60 法道 与 治德 面建设小康社会的重要目标。 2004 年,“国家尊重和保障人权”被写入宪法,并把依法执政作为中 国共产党执政的基本方式之一。 2010 年,中国特色社会主义法律体系基本形成。 2012 年,中共十八大提出,到 2020 年全面建成小康社会时,依法治 国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权 得到切实尊重和保障。 2013年,中共十八届三中全会提出“推进法治中国建设”的新目标。 2014 年,中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法 治国若干重大问题的决定》。这是首次以依法治国为主题的中央全会。 2017 年,中共十九大提出,到 2035 年我国基本实现社会主义现代化 时,法治国家、法治政府、法治社会基本建成。到本世纪中叶,把我国 建成社会主义现代化强国时,实现国家治理体系和治理能力现代化。 依法治国就是依照法律来治理国家。依法治国是党领导人民治 理国家的基本方式,主体是中国共产党领导下的人民群众。依法治 国的本质是崇尚宪法和法律的权威。依法治国的根本目的是保证人 民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体 系,建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚 持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形 成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督 体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依 法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、 法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法, 促进国家治理体系和治理能力现代化。 ——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 第 六 课 61 依 法 治 国 法道 与 治德 相关链接 法治与法制既有区别也有联系。法制是法律制度的简称,是指法律 及相关制度,相对于政治制度、经济制度而言;法治是法律治理的简称, 相对于人治而言。法制的主要标志是,一个国家从立法、执法、司法、 守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;法治的主要标志是, 一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格 遵守法律,依法办事。 法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制; 法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。 建设法治国家 法治是人类政治文明的重要成果,凝结着人类的智慧,为各国 人民所向往和追求。在中国这样一个大国,要实现政治清明、社会 公平、民心稳定、长治久安,最根本的还是要靠法治。 2011 年 3 月 10 日,全国人大常委会在向十一届全国人大四次会议作 工作报告时宣布:一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义 现代化建设需要、集中体现中国共产党和中国人民意志,以宪法为统帅, 以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法 规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系 已经形成……党的十五大提出的到 2010 年形成中国特色社会主义法律体 系的立法工作目标如期完成。 有人认为,中国特色社会主义法律体系的形成,意味着我国已经完 成了建设社会主义法治国家的历史使命。对此,你是怎么看的? 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全 面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进 依法治国。 复 兴 之 路 第 二 单 元 62 法道 与 治德 立善法于天下,则天下治; 立善法于一国,则一国治。 ——王安石 科学立法 科学立法是依法治国的前提条件。法律是治国之重器,良法是 善治之前提。立法是制定公共规则的最高形式,也是依法治国的前 提和基础。建设法治中国,必须坚持立法先行,推进科学立法、民 主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。 截至 2015 年 12 月底,中国除现行宪法外,现行有效的法律共 246 件。宪法、法律、行政法规、地方性法规 ,加上其他立法确认的具 有法律性质的规范性文件 , 共同构成了中国的法律体系。中国特色社 会主义法律体系的形成,总体上解决了科学立法的问题。 相关链接 邓小平曾说过,好的制度使坏人不敢做坏事,坏的制度使好人没法干 好事,甚至还会使好人也变坏。 从立法的角度想一想,这句话带给我们什么启示? 第 六 课 63 依 法 治 国 法道 与 治德 严格执法 严格执法是依法治国的中心环节。法律的生命在于实施,法律 的权威也在于实施。建设法治中国,必须保证法律的全面有效实施。 严格执法是法律实施的重中之重。执法机关和执法人员在执行法律 时必须做到严格、规范、公正、文明,切实做到以事实为依据,以 法律为准绳,一丝不苟地维护法律的尊严和权威。 请结合漫画说一说,法律如果形同 虚设会有何危害? 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 ——张居正 公正司法 公正司法是依法治国的根本保障。公正是司法的生命和灵魂, 要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义的原则。司 法是维护社会正常秩序、维系社会公正的天平。要努力让人民群 众在每一个司法案件中都感受到公平和正义。 复 兴 之 路 第 二 单 元 64 法道 与 治德 全民守法 全民守法是依法治国的基础。人民的权益要靠法律保障,法律 的权威要靠人民维护。建设法治中国与每个人的生活息息相关,没 有全体人民的法律信仰、法治观念,法治中国就缺乏深厚的基础。 任何组织和个人都应该成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者和坚定捍卫者,不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代 法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。只有当法律成为全民信仰时, 才能最终建成法治中国。 在法治社会里,法律就是我们生活的一部分,它是正义的化身, 是每一个公民的守护神。遵守法律、维护法律,就是维护我们自身 和他人的合法权益,就是维护社会的整体利益。当法治成为每一个 公民的信仰,依法办事成为每一个公民的生活习惯时,法治中国就 能落地生根、茁壮成长。 一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大 理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的 内心里。 ——卢梭 英国哲学家培根说:“一次不公正的审 判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽 是无视法律——好比污染了水流,而不公正 的审判则毁坏法律——好比污染了水源。” 你能结合漫画谈谈对这句话的理解吗? 第 六 课 65 依 法 治 国 法道 与 治德 公民的责任 依法治国,不仅需要中国共产党坚持依法执政,政府坚持依法 行政,还需要公民承担起应有的责任。作为公民,我们要认识到法 律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。 遵守宪法和法律 在一堂道德与法治课上,老师组织了一次以“依法治国”为主题的 讨论活动。有同学提出了这样的观点:依法治国是国家机关要做的事, 与老百姓关系不大,与我们中学生更没有什么关系。 你同意这个同学的观点吗?说说你的理由。 “红灯停、绿灯行,斑马线上见文明”,这是人们在小学课堂上就 应当熟记、孩童时期就应该遵守的交通法规。然而在现实生活中,“行 人集体闯红灯”和“人不让车,车不让人”现象屡见不鲜。中央电视台 曾在某省会城市的一个商业圈调查采访发现,在 1 个小时内有约 600 人 闯红灯过马路,路口的红绿灯几乎形同虚设。 对照我国新时期依法治国的方针,即“科学立法、严格执法、公正 司法、全民守法”的要求,议一议,建设法治中国还存在哪些问题和困难? 分析这些问题和困难存在的原因,并提出我们的建议。 复 兴 之 路 第 二 单 元 66 法道 与 治德 参与立法 公民的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力和精神支 撑。增强法治观念,需要我们从自己做起,从身边做起,从具体行 为习惯做起,把法律作为衡量个人行为的标准,真正把守法作为一 种生活习惯和生活态度。 1. 你有过类似的违反交通法规的行为吗?当时是怎么想的?你怎样 评价这些行为? 2. 设想一下,违反交通法规会产生什么样的后果和影响? 3. 请对你所在地公民守法的情况作一个评价。看一看,有哪些值得 称道的地方,在哪些方面还存在着不足。 相关链接 历时 13 年形成的《中华人民共和国物权 法》,在起草过程中先后召开了上百次座谈会 和若干次论证会,直接听取全国人大代表、社 会各界人士、专家学者意见。同时,《中华人 民共和国物权法》草案还向社会全文公布,广 泛征求人民群众意见。《中华人民共和国各级 人民代表大会常务委员会监督法》从酝酿到颁 布实施历时 20 年,同样广泛听取了人民群众的意见和建议,都是充分发 挥人民群众作为依法治国主体和力量源泉作用的生动体现。 在参与国家或 地方立法方面,你认 为作为一个普通公 民可以做哪些事? 第 六 课 67 依 法 治 国 法道 与 治德 树立法治信仰 近些年在一些地方出现一种新的“职业”——“医闹”。“医闹”是指 受雇于医疗纠纷的患者方,与患者家属一起,采取在医院设灵堂、打砸 财物、设置障碍阻挡患者就医,或者殴打医务人员等各种方法以严重妨 碍医疗秩序、扩大事态、给医院施加压力,并向医院索取高额赔偿的行为。 1. 你所在的地方曾有过“医闹”或类似的矛盾纠纷现象吗?你认 为出现此类现象的原因是什么? 2. 你认为该如何处理医疗纠纷或其他矛盾纠纷? 中国特色社会主义法律体系的形成,是在推进社会主义法治建 设中,听取人民意见、反映人民愿望、汲取人民智慧的结果。人民 通过人民代表大会立法,通过有序参与立法,体现出人民在依法治 国中的主体地位。拓展人民有序参与立法途径,是民主立法、科学 立法的必然要求。每个公民尤其是有能力和条件的公民参与立法, 可以增强公民意识和法治观念。 法律的权威源自人民的真诚信仰,法律的生命在于实施,法律 实施的基础是人民发自内心地崇尚法律、信仰法律,愿意依法办事。 树立法治信仰是建设法治中国的基石。要让办事依法、遇事找法、 解决问题靠法成为一种习惯,自觉抵制违法行为,自觉维护法治权威。 在全面推进依法治国的过程中,公民还要积极行使宪法和法律 赋予的监督权,依法对国家机关及其工作人员进行监督。 进入近代社会,随着封建统治的日渐没落和西方 工业文明的巨大冲击,曾经辉煌的中国农业文明开始 走向衰微。鸦片战争之后,中华大地不断遭到西方列 强的侵略,面临着亡国危机。为了救亡图存、民族复兴, 中国人开始睁眼看世界,向西方学习。 近代中国在深入学习西方的过程中,对于如何评 价中华文化,如何寻求中华文化的出路,从一开始就 有严重纷争,一些人甚至提出了“全盘西化”的主张。 近代中国向 西方学习表现在 哪些方面? 我们如果还想把这个国家整顿起来,如果还希望这个民族在世界上 占一个地位——只有一条生路,就是我们自己要认错。我们必须承认我 们自己百事不如人,不但物质机械不如人,不但政治制度不如人,并且 道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身 体不如人。 中华文化是否真的像上面“全盘西化论者”所说的那样一无是处? 中华文化之伟大 中华民族在五千多年的发展历程中,创造了独具特色的语言文 字、浩如烟海的文化典籍、惠及世界的科技工艺、精彩纷呈的文学 艺术、充满智慧的哲学思想和完备深刻的道德伦理。源远流长、博 大精深、具有强大生命力与凝聚力的中华文化对人类文明的进步作 出过巨大贡献。 第 七 课 我们的文化自信 复 兴 之 路 第 二 单 元

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  • ID:9-4889728 5.3全面小康,还远吗? 课件(34张ppt+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第五课 小康家园

    5.3全面小康,还远吗? 1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 现代化建设的三步走战略 全面小康的目标 微讲堂: 两个一百年的奋斗目标 说说,从视频中我们可以获得哪些信息? 第1个百年,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。 第2个百年,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 在2020年-2035年基本实现社会主义现代化。 从2036年到21世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 与五位一体的总体布局相统一,相适应,加快建设美丽中国。 提升了第2个百年目标的 内在要求 提前十五年完成目标,表明了过去的发展成就巨大,超出了预期,且未来的发展潜力较大。 全面小康,不再是梦 经济建设 民主法治建设 生态文明建设 社会建设 思想文化建设 现代化建设的历史性成就 国家事业实现历史性变革 社会生产力 居民收入水平 人民生活水平 经济实力 科技实力 社会保障水平 微视频: 十八大以来的经济成就 创新国家建设成果丰硕: 讨论:十八大以来取得举世瞩目的成就,作为青少年的我们有 何感受? 国家荣誉感、自豪感,国家发展的获得感较强。与国家同呼吸共命运。自觉为中华民族的伟大复兴奋斗努力。 增强国家自信心,坚定理论自信、道路自信、制度自信、文化自信 坚持中国共产党的正确领导以及社会主义建 设等等 活动探究: (p56-58) (1)我国人均国内生产总值不高意味着什么? 我国GDP、经济总量与增长率居世界前列。 人均国内生产总值相对落后,与GDP排名相比有较大差距。 我国小康还是低水平的,要建成惠及十几亿人口 的小康社会仍需要努力。 全面小康,仍待努力 (2)情境一:小明的疑惑: 小明 我爸是乡镇企业负责人,能干、负责。我家生活越来越好,成为了小康家庭的典范。 我爸业余除了打麻将、就是骂人,说脏话,小康生活难道是这样的吗? 只重视物质生活的提高,而忽视精神生活等方面的发展的小康是不全面的。 (2)情境二: 碧水蓝天在哪里? 随着工业化与城市化的发展,经济发展与人口增长与环境保护的矛盾不断加剧...... 大气污染 垃圾污染 水土流失 美丽 实现人与自然的和谐相处 小康生活既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实; 既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。 全面小康生活要包括物质、精神、政治、社会、生态文明的全面发展。 思考:全面小康生活是什么样的? (3) 小明 我家在西部地区,我随务工的父母到上海开始新的学习生活,但是与上海的学生相处,他们谈论网络、球星等我感觉无法融入其中。 想一想,小明面对的困境,体现了现在小康社会的 什么特点,又是如何体现出来的? 我国小康还存在不平衡的,主要表现在城乡发展、区域发展 不平衡,地区分布存在中西部与东部地区的差异,严重影响 全面建成小康社会的发展。 3:总体小康的具体含义。不平衡: 总结: 总体小康的特征 指我国刚刚迈入小康社会的门槛,也就是说刚刚“达标”,主要是指人均收入水平还不高。 指我国目前达到的小康主要是从经济方面看,侧重于物质文明,对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够。 指进入小康的人口在全国分布是不平衡的,城市与农村、东部与西部、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距 低水平 不全面 发展不平衡 拓展活动: 针对现在全面建设小康社会的过程中存在的问题,我国应该如何做? 按照全面建成小康社会的各项要求,紧扣社会主义矛盾的变化,统筹五个文明建设,坚定实施科教兴国、人才强国等战略,突出重点,补短板,打好攻坚战,使全面建成小康社会得到人民的认可,经得起历史的检验。 随堂练习 谢谢大家!

  • ID:9-4889714 5.1触摸小康 总体小康已经实现 课件(41张ppt+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第五课 小康家园

    5.1触摸小康 总体小康已经实现 思考:观看视频后,你有哪些感受? 视频:小康不小康 小康社会是中华民族自古以来追求的理想社会状态,代表着两千年来中国人对衣食无忧、平安幸福生活的热切期盼与向往。 触摸小康 小康住房的标准:到2020年,住房从满足生存需要实现向舒适型的转变,基本做到“户均一套房,人均一间房,功能配套,设备齐全”。 乐居小康 建设小康社会带给我们的变化: ①居住条件的感受。 说一说,现在的年轻人如何打招呼? 你好、好久不见了、您在哪高就哇、忙吗 吃了吗 你织围脖了吗? 建设小康社会带给我们的变化: ②生活水平的提高。 问候语的变化说明了什么? 说明了改革开放给中国带来了巨大变化,随着经济社会的发展,人民生活水平不断提高,发展机会也更多了。生活方式和消费观念发生了很大变化,由生存型消费向享受型消费转变。 吃了吗 恩格尔 系 数 食品消费支出 总消费支出 ×100% 相关链接:小吃大学问——恩格尔系数 20% 40% 100% 80% 60% 0 贫困 温 饱 富裕 小康 判定生活水平的发展阶段: 讨论: 计算一下你家的恩格尔系数,看看你家的恩格尔系数,看看你家的生活水平处于哪个阶段。 账本的内容对比,体现了什么? 相关链接:两代人的账本 杨燕秀1965年开始记账:大大小小,无一遗漏。1965年支出都是柴米油盐,;到了1980年,帐本上出现天文数字:电视机,456元2角。 杨妈妈的大女儿的帐本上有花1200元去饭店吃饭的记录,有用2000元请律师的支还有1000元的人情往来。 休闲新时尚 以前 现在 说一说: (1)国庆假期刚过,你及你的家人是如何享受这闲暇时光的呢? 健身、上网、逛街、艺术欣赏、看电影、 旅游等成为中国休闲新时尚。 建设小康社会带给我们的变化: ③休闲方式的变化。 (2)与以前相比,你家过春节有哪些变化呢? 休闲方式的变化与观念的转变。 总体小康已经实现 最早出自《诗经》,指“富有仍嫌不足,但温饱有余”的生活状况。 小康的来历 《礼记》中作为社会理想,表达儒家对理想社会的追求。 近代康有为提出要在中国建立小康社会以求改变国家的落后。 相关链接: 为什么人们将好生活成为小康社会? 我国改革开放总设计师:邓小平,根据我国基本国情提出建设“小康之家”设想。 邓小平的“小康”是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间比较殷实的生活状态。 从此,小康社会成为中国社会主义建设的具体奋斗目标。 从先秦至近代,小康这种理想的生活状态从未实现,但是仍然表达了老百姓对美好生活的向往。 说一说小康的来历? 小康社会就是人人有钱的社会。 小康社会就是吃得讲究、穿得住得舒适的社会 小康社会就是我民受到充分教育,国民素质、道德水平得到全面提高,人人都讲文明、讲礼貌、讲道德的社会 小康社会应该没有雾霾,人们生活的环境应该是碧水蓝天。 小康标准 不赞成。(1)他们从某一方面说出了小康的特征,有一定的道理,但是不全面。 (2)小康是介于温饱和富裕之间比较殷实的生活状态,是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明、社会文明全面发展的小康。 你赞成他们的说法吗?你心目中的小康社会是什么样的? 指标名称 小康标准 2000年 指标名称 小康标准 2000年 1.人均国内生产总值(年) 2500元 3850 9.恩格尔系数 50% 46 2.城镇人均可支配收入(年) 2400元 2925 10.成人识字率 85% 93.28 3.农民人均纯收入(年) 1200元 1066 11.人均预期寿命 70岁 71.4 4.城镇住房人均使用面积 12㎡ 14.9 12.婴儿死亡率 31 % 28.38 5.农村人均钢砖木结构住房面积 15㎡ 19.76 13.教育娱乐支出比重 11% 11.67 6.人均蛋白质日摄入量 75克 73 14.电视机普及率 100% 100 7.城市每万人拥有铺路面积 8㎡ 9.1 15.森林覆盖率 15% 16.55 8.农村通公路行政村比重 85% ≧85 16.农村初级卫生保健基本合格县百分比 100% 83 中国小康水平基本标准 (1)对比小康标准,1980年在哪些方面还没有达标? 除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上的县百分比3项指标外。这标志着我国已总体上进入小康社会。2000年,我国已经总体上进入小康社会! (2)对比小康标准,2000年在哪些方面还没有达标? (3)我国已经达到什么水平? 我国已总体上进入小康社会。2000年,我国已经总体上进入小康社会! 随堂练习 谢谢大家!

  • ID:9-4882420 第五课 小康家园 复习课件(25张PPT)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第五课 小康家园

    第五课 小康家园 复习课件(25张ppt):25张PPT第二单元 感受祖国心跳 第五课 小康家园 复习与练习 知识网络 知识归纳 1、2000年,我国社会主义建设实现了历史性的跨越—— 人民生活水平总体达到小康生活水平。 2、中国小康社会住房的标准: 到2020年,住房从满足生存需要实现向舒适型的转变,基本做到“户均一套房,人均一间房,功能配套,设备齐全”。 3、随着改革开放的深入发展,“吃了吗”这句问候语的使用频率越来越低,取而代之的是“你好”之类的客套话。这种现象的出现主要有两方面的原因: 首先,经济的发展解决了绝大多数人的温饱问题,人们再也不用为生计问题而担忧发愁。 其次,随着生活水平的提高,东西方文化交融,人们希望拥有更多的个性空 ================================================ 压缩包内容: 第五课 小康家园 复习课件(25张ppt).ppt

  • ID:9-4882417 第四课 城乡直通车 复习课件(共23张PPT)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第四课 城乡直通车

    第四课 城乡直通车 复习课件(共23张ppt):23张PPT第二单元 感受祖国的心跳 第四课城乡直通车 复习与练习 知识网络 知识归纳 1、城乡之间内在差异和特点 城里人与农村人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。 2、无论是农村还是城市,都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的魅力 城里人和农村人,说到底,在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点,我们的国家就会更加富强,我们的社会也会更加文明。 ================================================ 压缩包内容: 第四课 城乡直通车 复习课件(共23张ppt).ppt

  • ID:9-4882414 第六课 手足情深 复习课件(23张幻灯片)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /第六课 手足情深

    第六课 手足情深 复习课件(23张幻灯片):23张PPT第二单元 感受祖国心跳 第六课 民族大家庭 复习课件 知识网络 知识归纳 1、我国是一个多民族的国家。由56个民族组成,我们国家又是一个统一的国家,所以56个民族有一个共同的名字“中华民族” 2、中华民族不同的民族有着不同的风俗习惯、服饰艺术、宗教信仰。 3、各族人民交错杂居,和睦相处,荣辱与共。 4、我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等尊重,团结互助,艰苦创业,共同发展。 ================================================ 压缩包内容: 第六课 手足情深 复习课件(23张幻灯片).ppt

  • ID:9-4882410 第三单元 倾听自然的声音 复习提纲

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第三单元 倾听自然的声音 /本单元综合与测试

    九年级上册道德与法治(人民版) 第三单元 倾听自然的声音 知识归纳复习提纲 第七课 生命之间 1、感悟生命 ①生命是地球上最宝贵的财富。每一种生命都有其存在的价值和意义,所有的生命都有着微妙的和谐的关系。 ②自然界的有许多动物与动物之间、植物与植物之间、动物与植物之间都存在着很强的依赖关系。同时动植物之间也存在着相生相克的现象。 ③“物竞天择,适者生存”,这在大自然永恒的规律。大千世界林林总总的动物之所以能够生存下来,就是因为它们有很强大的生命力。 2、为什么说动植物是我们的朋友? 答:①动植物是我们必不可少的朋友,它们不仅给我们提供了物质上的帮助,②给我们提供生活所需还是我们精神的慰藉和寄托;③在危难时刻,有些动物救人于水火之中,发挥了常人难以想象的作用。 3、有用才是朋友吗? 答:不是,因为大自然中的许多生命,都有它存在的价值和意义,对人类也毫不例外的有用。 4、人类肆意地破坏大自然会有哪些严重后果? 答:我们一方面破坏动植物的生存空间,使一些动植物因为没有安身之地而灭绝;另一方面,为了自身的私利,乱砍乱伐,乱捕滥杀,直接导致一些动植物的灭绝。 5、人与自然应如何相处?为什么? 答:人与自然需要和谐,尊重大自然,敬畏自然界的大小生命。与它们和谐相处,关爱、呵护其他生命。 因为自然界的花草树木、鸟兽虫鱼,都与我们的生存息息相关。放任自己的破坏行为,漠视物种的灭绝,结果只能搬起石头砸自己的脚。保护物种就是保护人类自己。 第八课 地球在叹息 一、第一声叹息:是指地球上的植被被人们毁坏。 1、植被有哪些作用? 答:它们能够遮风挡雨,为人类奉献绿色、氧气,涵养水分,保护土壤,也能为动物提供居住场所。 2、植被遭到破坏的原因 答:①人类乱砍滥伐、过度放牧、开垦荒地 ②人类不合理地开发利用自然资源,以牺牲环境为代价来发展经济。 人类破坏植被的后果(危害) ①加速物种灭绝,影响生物的多样性 ②影响动植物的生存及发展 ③严重危及生态环境,伤及人类自身。 ④导致水土流失、土地沙漠化、泥石流等自然灾害,危及人类的生存和安全。 防止地球“头发脱落”的措施 ①合理开采树木,禁止乱砍滥伐 ②退耕还林、还草,植树造林,并做好护林工作 ③依靠科技提高资源利用率,减少浪费 ④加强宣传,提高人们的环保意识 ================================================ 压缩包内容: 第三单元 倾听自然的声音 复习提纲.docx

  • ID:9-4882407 第三课 伸出你的手 同步练习(无答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第一单元 我们真的长大了 /第三课 伸出你的手

    第三课  伸出你的手 第1课时 班级 姓名 一、选择题: 1. 关爱总是解人于迷茫之时,助人于困难之际。这是因为,关爱可以 ( ) ① 传递美好情感 ② 给人带来温暖和希望③ 给人带来力量④ 获得他人的表扬和奖励 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.5月24日, 聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故, 一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹, 路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援, 直到“ 120” 救护车将伤者带走.蒋群龙说: “ 遇到需要救护的伤者, 我一定会积极参与救治, 因为救人是我的责任!” 对此, 正确的看法有 ( ) ①关爱他人, 能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责, 与关爱和善良无 关 ③发扬助人为乐精神, 促进社会文明进步 ④应心怀友善, 学会关心、 体贴和帮助他人 A ?①②③ B ?①②④ C ?①③④ D ?②③④ 3.在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相帮助,我们更懂得友谊的珍贵……这表明( )   A. 每个人都能得到所有人的关爱   B. 关爱维系的友好关系是阶段性的   C. 我们需要他人的关爱,不用关爱他人   D. 关爱无时不在、无处不在 4.生命的成长离不开关爱, 关爱 ( )  ①如同缤纷的阳光, 滋润着我们的身心, 让我们感到温暖和幸福 ②给我们带来无穷的活力, 使我们的生活多姿多彩 ③帮助我们克服困难、 树立信心, 勇敢地面对挫折和挑战 ④是我们成长的唯一动力 A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③ 5. 关爱他人,收获幸福。对此理解不正确的是( ) A. 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重 B. 关爱他人的人往往能够得到他人的关心和帮助 C. 关爱他人的人往往能够获得更多的发展机会 D. 关爱他人的人,一定会收获幸福 6. 关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候( ) ① 要考虑他人的内心感受  ② 要学会尊重他人   ③ 面对复杂情形要学会保护自己  ④ 只要诚心就行,不必考虑其他 ================================================ 压缩包内容: 第三课 伸出你的手 同步练习(无答案).doc

    • 同步练习/一课一练
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  • ID:9-4882405 第一课 新媒体 新生活 同步练习(无答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第一单元 我们真的长大了 /第一课 新媒体 新生活

    1. 随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分,人们离不开网络交往的原因在于 ( ) ①网络交往丰富了人们的人生经验 ②网络交往改变了人们以往的交往方式 ③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊 ④ 网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象 A①②③ B②③④ C①③④ D ①②④ 2. 新媒体在学习方面可以助我们一臂之力,表现在 ( ) ①利用丰富而开放的网络资源,我们可以获得足够的 学习资料。 ②通过智能手机平板电脑电子书阅读器等轻便的智能设备,我们能够方便地获取各种资讯 ③网上学习是我们学习的唯一有效途径 ④ 新媒体为远程学习,终身学习创造了更好的条件。 A ① ② ③ B ② ③ ④ C ① ② ④ D ① ③ ④ 3. 第四届世界互联网大会于2017年12月在浙江乌镇举行,主题为“发展数字经济 促进开放共享—携手共建网络空间命运共同体”。来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网 是因为( ) ①互联网可以满足人们各个方面的需要 ② 互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 ③互联网的积极作用取代了消极作用。 ④ 互联网为人们生活和工作带来极大便利 A①② B②③ C②④ D③④ 4. 如图漫画警示我们 ( ) ①要有战胜不良诱惑的意志和决心 ② 远离网络才能不受文化垃圾的影响 ③ 要明辨是非,对文化垃圾说“不” ④ 用科学的态度、正确的方法,自觉抵制文化垃圾 A①②④ B①②③ C①③④ D②③④ 5. 由于网络空间的虚拟性、开放性和随意性,网络空间出现了 各种“语言暴力”,这些语言暴力( ) A 使我们的情绪得到合理宣泄 B 给我们的网络交往带来了极大困扰 C 是以暴制暴的有效途径 D 是制约不道德行为的正确方法 在以网络为基础的新媒体中,存在不少新兴的网络语言。这 ================================================ 压缩包内容: 第一课 新媒体 新生活 同步练习(无答案).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2018-10-17
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  • ID:9-4882398 第二单元 感受祖国的心跳 单元测试(含答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/第二单元 感受祖国的心跳 /本单元综合与测试

    1、党的十九大报告指出,从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。实现全面小康目标,必须(  ) ①贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ②实施乡村振兴战略,建设富裕文明美丽乡村 ③坚持以人民为中心的思想,致力于保障和改善民生 ④坚定不移把发展作为党执政兴国第一要务 A. ①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④ 2、张敏一家开了个家庭会议,算了算去年的收入和支出:共收入10000元,在银行存了35000,细细算了一年中花销在柴米油盐上的金额为36000 张敏吓了一跳:哎!小账不可细算啊!考考同学们:张敏家的恩格尔系数和生活水平( ) A、0.35 小康 B、0.36 温饱 C、0.35 富裕 D、0.36 富裕 3、“小康不小康,关键看老乡。”但是目前城乡居民收入仍在继续扩大,农民增收仍然面临不少困难。对城乡居民存在差距,下列认识正确的是( ) ①缩小城乡差距,是我国面临的紧迫任务 ②城乡差别自古就有,我们无法改变 ③城乡差距只会越来越大 ④我国正采取有力措施,努力增加农民收入,解决三农问题。 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④ 4、习近平主席指出:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这表明(  ) ①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证  ②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展 ③民族区域自治是我国的一项根本政治制度  ④维护民族团结是每个公民的基本义务 ================================================ 压缩包内容: 第二单元 感受祖国的心跳 单元测试(含答案).doc