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初中思想品德(道德与法治)人民版
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  • ID:9-5076296 3.1中国的声音很响亮 课件(共46张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第一单元 中国与世界 /第三课 中国的声音

    人民版九年级道德与法治下册3.1中国的声音很响亮课件(共46ppt):46张PPT第三课 中国的声音 当中国人在联合国大厦前的中国国旗下留影的时候,当中国驻联合国代表在联合国讲坛上阐明中国立场的时候,当中国外交部发言人就国际事务表明中国政府态度的时候……每个中国人都会感叹旧中国“弱国无外交”的历史已经一去不复返了。今天的中国作为一个负责任的大国,秉持共商共建共享的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量。 1971年11月1日,中国国旗首次在联合国总部升起 ================================================ 压缩包内容: 人民版九年级道德与法治下册3.1中国的声音很响亮课件(共46ppt).ppt

  • ID:9-5076292 1.2 村里的烦恼也不少 课件(共50张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第一单元 中国与世界 /第一课 生活在“地球村”

    人民版九年级道德与法治下册 1.2 村里的烦恼也不少(共50ppt):50张PPT“地球村”的形成使世界各个国家和地区的经济、政治,甚至文化都紧密地联系在一起,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,这些变化给全球带来了空前的繁荣和进步。与此同时,也加剧了各国在经济、政治和文化等方面的竞争,促生了各种摩擦和冲突,“地球村”的烦恼也随之而来。 第二框:村里的烦恼也不少 课前自主学习 1、随着人类对自然资源消耗的不断增加,很多自然资源变得越来越稀缺,不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。 ================================================ 压缩包内容: 人民版九年级道德与法治下册 1.2 村里的烦恼也不少(共50ppt).ppt

  • ID:9-5076291 1.1“地球村”形成了 课件(共63张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第一单元 中国与世界 /第一课 生活在“地球村”

    人民版道德与法治九年级下册1.1“地球村”形成了(共63ppt):63张PPT第一课 生活在地球村 一、地球村形成了 人类居住的地球很大,是太阳系八大行星之一,地球表面积约为 5.1 亿平方千米。现在,这个星球上居住着 70 多亿人口,分属于 200 多个国家和地区。随着现代科技的迅速发展,人们的空间距离感大大缩小了,国际交往日益频繁,整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落。因此,人类又给自己居住的这个星球起了个新名字 ——“地球村”。 ================================================ 压缩包内容: 人民版道德与法治九年级下册1.1“地球村”形成了(共63ppt).ppt

  • ID:9-5074350 [精] 第六课 依法治国(课件+教案+视频)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第二单元 复兴之路 /第六课 依法治国

    第六课在一线教学中,一般使用一课时完成,本资源包括三个部分:课件有21张,积极开发了新资源,也尊重了教材的新提法;教案和课件配套;视频资源有3个,均可以在课堂中丰富教学内容!欢迎大家下载使用! 新人民版九年级下册道德与法治科 《依法治国》教学设计 课题 法治:我们的选择 建设法治国家 公民的责任 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感态度价值观目标:引导学生认真学习法律知识,依法规范自身行为,用实际行动推动依法治国进程 能力目标:通过自主学习、合作探究明确我国在依法治国中依然有不足的方面,培养学生观察问题、分析问题和合作能力、承担责任的能力 知识目标:了解人治和法治的区别;依法治国的相关概念;依法治国的基本要求及地位;全面推进依法治国,每一位公民都应承担责任 重点 引导学生认真学习法律知识,依法规范自身行为,用实际行动推动依法治国进程 难点 通过自主学习、合作探究明确我国在依法治国中依然有不足的方面,培养学生观察问题、分析问题和合作能力、承担责任的能力 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 法治,是一个国家走向现代文明的标志,是国家治理现代化的核心内容之一。改革开放以来,我国逐步把依法治国理政的基本方略。 思考:我国是如何依法治国的? 学生谈感受,导入新课 从生活角度引导学生认识到依法治国的重要性

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  • ID:9-5071756 第八课 诚信为本 导学案(两课时,无答案)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第三单元 从这里出发 /第八课 诚信为本

    课题:九年级下册第八课《诚信为本》导学案 第一框 诚信是做人之本 学习目标 1、理解诚信的含义,诚信与信任的关系。 2、了解诚信是做人之本(诚信的重要性)。 3、把握住不讲诚信的危害和讲诚信的价值。 4、培养学生的诚信意识,践行诚信行为。 学习重点 1、把握住不讲诚信的危害和讲诚信的价值。 2、培养学生的诚信意识,践行诚信行为。 情境导入:看图片猜成语 教学过程: 第一部分:自主学习 学法指导:(1)自学要求:自学课本85-88页,独立思考以下问题,做好勾画 (2)展学要求:身体立直,表达清晰,声音洪亮,个人展学后邀请其他同学补充或质疑 1、诚信的含义 2、诚信的有关格言警句 3、在生活中,还有哪些因为失去诚信而付出严重的代价的故事呢! 第二部分:合作探究 学法指导(一)自学要求:自学课本85-88页并联系生活中相关现象,独立思考问题 (二)互学要求:组长主持有序交流,最后组长归纳组员想法并督促组员整理笔记举手展示 (三)展学要求:小组上台展示,身体立直,表达清晰,声音洪亮,观点合理,依据充分。4号 优先发言,2号、3号补充,每位组员展学后邀请其他同学补充或质疑最后1号总结并邀请其他同学对本组展学进行点评。 主问题1、不诚信的危害。 主问题2、我们身边有哪些不诚信的行为?并说明危害? 主问题3、通过以上学习,你认为该如何克服不诚信行为呢? 主问题4、诚信有什么价值? 第三部分:课堂练习 1、下列关于诚信的理解不正确的是( ) A、诚信是中华民族的传统美德 B、诚信是可有可无、无关紧要的个人小事 C、诚信是我们为人处世的基本原则 D、诚信就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。 2、漫画《疑虑重重》,主要反映了( )  A、诚信缺失,给社会带来了巨大伤害,致使人们之间出现了信任危机 B、一些人好奇心强,因而无法信任别人 C、诚信缺失造成了巨大的经济损失 D、一些消费者总喜欢吹毛求疵,专挑厂家的不足 课题:九年级下册第八课《诚信为本》导学案 第二框 诚信是社会发展之基 第三框诚信需要智慧和勇气 学习目标 1、了解社会上存在的诚信缺失现象。 2、理解诚信缺失的危害和代价。 3、理解是社会发展之基(诚信的重要性)。 4、理解诚信需要智慧。 5、坚守诚信,在特殊时刻还需要特别的勇气。有时需要付出巨大的代价。 ================================================ 压缩包内容: 第八课 诚信为本 导学案(两课时,无答案).docx

  • ID:9-5069581 2019届人民版九上道德与法治联考考试必须重点掌握的(课本)问题(1)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/本册综合

    2019届第一次联考必须掌握的45个重点问题 青少年如何正确对待新媒体(网络)? ①、学会利用网络资源,科学上网; ②、请人监督,控制时间,合理上网; ③、遵守规则,文明上网。 2、怎样成为新媒体的驾驭者? ①、利用网络资源,进行自主学习; ②、学会建设自媒体,传播正能量; ③、积极参与公共生活,做负责任的公民。 3、怎样做一个负责任的人? ①、扮演好自己每一个社会角色; ②、从小处着手,从身边做起,认真做好自己分内的每一件事; ③、热心公益,积极参加公益活动,服务社会。 4、青少年可以参加哪些公益(志愿)活动? ①、义务植树; ②、积极为灾区捐款捐物; ③、去敬老院慰问老年人 5、参加社会公益活动的意义?(青少年个人,社会) 青少年个人 :①、有利于增长才干,锻炼实践能力; ②、有利于增强社会责任感; ③、有利于提升个人价值。 社会:①、有利于营造人人为我,我为人人的良好社会氛围; ②、有利于构建和谐社会; ③、有利于促进社会主义精神文明建设。 6、成为志愿者需具备的基本素质(条件)? ①、熟练掌握一门外语; ②、身心健康; ③、具有强烈的责任意识; ④、具有无私奉献精神。 7、怎样关爱他人? ①、首先要尊重他人; ②、尊重他人的隐私; ③、要注意保护自己; ④、要注意方式方法。 8、城乡差距的表现? ①、收入差距; ②、消费水平差距; ③、教育差距。 9、城乡差距产生的原因? ①、国家政策倾斜; ②、工农产品剪刀差; ③、农民负担过重。 10、缩小城乡差距的措施? ①、实施乡村振兴战略; ②、实施解决三农问题的根本途径城乡发展一体化; ③、实施城乡居民医保并轨。 11、总体小康的特点? 低水平、不全面、发展不平衡的小康。 12、全面小康的标准?(什么是全面小康社会) (1)经济更加发展;(2)民主更加健全;(3)科教更加进步; (4)文化更加繁荣;(5)社会更加和谐;(6)人民生活更加殷实。 13、全面建成小康社会青少年,国家怎样做? ①、青少年:树立崇高的理想 ②、努力学习科学文化知识 掌握先进的技术 ③、加强自己的道德修养 国家:①、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ②、坚持科学发展观; ③、坚持五大发展理念。 14、两个一百年目标? ①、建党一百年目标:全面建成小康社会; ②、建国一百年目标:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 15、新的三步走战略? 在2020年全面建成小康社会、在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,在2035年基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 16 、实施乡村振兴战略的依据? 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情; 现阶段的发展是不平衡、不充分的发展,城乡存在一定差距; 有利于全面建成小康社会。 17、如何实施乡村振兴战略? 国家:①、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ②、落实科学发展观,改善农村环境; ③、加强发展农村教育,提高农民素质,培养新型农民。 青少年:①、树立崇高远大理想,增强建设美丽乡村的历史责任感; ②、努力学习掌握一定专业知识,为建设美丽乡村打下基础; ③、支持中央对农村的政策。 18、实施乡村振兴战略的意义? ①、有利于缩小城乡差距实现共同富裕; ②、有利于保护和改善农村环境; ③、有利于全面建成小康社会。 19、社会主义新型民族关系? 平等团结互助和谐。 20、处理民族关系的基本原则? 民族平等民族团结各民族共同繁荣。 21、我国的基本民族政策? 民族区域自治制度。 22、民族区域自治制度的地位、性 质? 既是我国的基本民族政策也是我国的基本政治制度。 23、为加快民族地区发展,我国采取了哪些措施? ①、设立“少数民族专项贷款” ②、实施西部大开发战略 ③、为少数民族培养干部。 24、维护民族团结,青少年怎样做? ①、积极宣传维护民族团结的重要意义; ②、尊重各民族的风俗习惯,语言文字,宗教信仰; ③、同破坏民族团结的行为作斗争。 25、维护民族团结的重要意义? ①、有利于增强民族凝聚力和向心力; ②、有利于维护国家统一和领土完整 ③、有利于实现中华民族伟大复兴。 26、实施民族区域自治制度的意义? ①、有利于维护少数民族当家做主的地位; ②、有利于促进少数民族的自我管理; ③、有利于推动民族地区经济和社会发展。 27、国家加大对民族地区支持力度,有何重要意义? ①、有利于国家长期稳定和繁荣昌盛; ②、有利于维护国家统一和领土完整、 ③、有利于社会和谐,全面建成小康社会。 28、少数民族地区经济社会发生巨大变化的原因? ① 、坚持完善了民族区域自治制度; ② 、国家对民族地区的扶持政策 ③、 坚持了中国共产党的正确领导。 29、社会主义的根本原则、本质、根本目的? 实现共同富裕。 30、如何正确对待生命? ① 、每种生命都有其存在的意义和价值,所有生命之间都有着微妙的平衡关系; ② 、我们要尊重生命,珍爱生命,敬畏生命; ③、自觉保护生命的多样性。 31、森林的作用,森林的砍伐造成的危害、应对措施? ① 、保护水土; ① 、水土流失; ① 、禁止乱砍滥伐; ② 、奉献绿色; ② 、土地沙漠化; ② 、倡导植树造林; ③、制造氧气。 ③、 生物物种 减少等。③、少用或不用一次性筷子。 32、空气污染的原因,危害,应对措施? ① 、工业废气; ① 、臭氧层变薄; ① 、消除烟尘; ② 、汽车尾气; ② 、气候变暖; ② 、植树造林,美化环境; ③、大量燃烧石化燃料。 ③、产生酸雨; ③、发展新能源。 33、水资源危机,危害,污染原因,应对措施? ① 、加剧水资源短缺; ① 、工业污染; ① 、建设污水处理厂 ② 、危害人类健康; ② 、农业化学污染 ② 、一水多用; ③、降低农作物产量和质量。③、生活污染。 ③、提高人们节水意识 34、我国的人口现状? 人口基数大,人口素质偏低。 35、我国的资源现状? 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,资源利用不科学不合理,浪费损失严重。 36、我国的环境现状? 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。 37、我国人口新特点? 增速趋缓。出生率低,老龄化加剧,性别比例失衡。 38、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国,国家应该怎么做?(解决资源环境问题国家怎样做?) ① 、完善相关法律法规,加大执法监管力度。 ② 、坚持节约资源,保护环境的基本国策; ③、落实可持续发展战略。 39、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国,青少年(中学生)应该怎么做?(解决资源环境问题青少年(中学生)怎样做?) ① 、树立节约资源,保护环境的意识; ② 、积极宣传节约资源,保护环境的重要意义; ③、同浪费资源,破坏环境的行为做斗争,从日常点滴小事做起。 40 、节约资源,保护环境青少年有哪些具体行动? ① 、绿色出行,随手关灯,随手关水龙头; ② 、一水多用,草稿纸双面使用,不乱扔垃圾,不随地吐痰; ③、不燃放烟花爆竹,不使用含磷洗衣粉,夏天空调开26度以上。 41、请你为打赢蓝天保卫战,建设美丽中国,提一些合理化建议? (1) 、国家(政府): ① 、完善相关法律法规,加大执法监督力度; ② 、坚持节约资源,保护环境的基本国策; ③、落实可持续发展战略。 (2)、企业: ① 、严格遵守相关法律法规,依法规范自身行为。 ② 、自觉承担社会责任; ③、进行科技创新,节能减排。 (3)、社会: ① 、建立民间环保组织; ② 、开展公益活动,积极宣传; ③、强化社会监督; (4)公民: ① 、树立节约资源,保护环境的意识; ② 、积极宣传节约资源,保护环境的重要意义; ③、同浪费资源,破坏环境的行为做斗争,从日常点滴小事做起。 42、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国的重要意义?(解决资源环境问题的重要意义?) ① 、有利于建设两型社会: ② 、有利于落实科学发展观,走可持续发展道路; ③、有利于提高人们的生活质量,改善人们生活环境。 43、我国设立农民丰收节的重要意义? ① 、提升亿万农民的幸福感、荣誉感、获得感; ② 、引起全社会对三农问题的重视; ③、传承弘扬农耕文化和传统文化。 44、计划生育基本国策进行调整的原因? ① 、劳动年龄人口开始下降 ② 、人口老龄化速度加快(解决老龄化问题的措施全面二孩政策) ③、人口结构性问题日益成为影响可持续发展的重要因素。 45、计划生育基本国策进行调整的意义? ① 、有利于经济持续发展, ② 、有利于家庭幸福与社会和谐, ③、有利于减缓人口总量在达到峰值后过快下降的势头,促进人口长期均衡发展。 二、数字学《道法》: 请你把括号内容填写完整。 关于数字 ‘’一 ”知识点。 1、一个中心指的是:(以经济建设为中心)。(经济上) 2、一个中心指的是:( 以人民为中心 )。(政治上) 3、我国是一个(统一的多民族)国家。(自秦朝开始) 4、民族区域自治制度既是我国的( 一项 基本政治制度 ) , 也是我国的(一项 基本民族政策) 。 5、一补 :( 贫困家庭学生 补助) 6、一做:(做合格共产党员) 7、一国: (一个中国) 8、一带一路:( 丝绸之路经济带 )、( 21世纪海上丝绸之路 ) 9、( 地球 )是唯一存在生命的星球,人类唯一的家园。 (二)、关于数字“两”的知识点。 1、两个基本点指的是( 坚持四项基本原则 )、( 坚持改革开放 )。 2、两个一百年目标是( 全面建成小康社会 )、(建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国)。 3、两型社会指的是:(资源节约型社会)、( 环境友好型社会)。 4、社会主义的两层含义:( 就社会性质而言我国已是社会主义国家)、( 就发展程度而言我们还处于社会主义的初级阶段) 。 5、两制:(社会主义制度)、(资本主义制度) 。 6、两学:(学党章党规)、(学习近平系列讲话 ) 。 7、两免:(免除贫困学生学费)、(免除贫困学生杂 费) 。 8、当今世界两大主题:(和平)、( 发展 ) 。 9、按社会制度划分两种类型的国家:(社会主义国家)、( 资本主义国家 ) 10、按社会发展程度划分两种类型的国家:(发展中国家)、(发达国家 ) 。 11、精神文明建设的两个方面:(思想道德建设)、( 教育科学文化建设 ) 12、国民经济的两大组成部分:(公有制经济)、(非公有制经济) 。 13、计划基本国策的两次调整:(单独二孩)、(全面二孩) 。 14、按照对社会的危害程度划分:违法可以划分为(一般违法)、(犯罪) 15、保护未成年人的两部专门法律:(《未成年保护法》)、(《预防未成年人犯罪法》 ) 。 16、阻碍和平与发展的两大因素:(霸权主义 )、(强权政治) 。 17、人民民主专政两个方面:(人民实行民主)、( 敌对分子实行专政) 。 (三)、关于数字“三”的知识点。 1、关于维护民族团结的三个尊重指的是:(尊重各民族的风俗习惯) 、(尊重各民族的语言文字)、(尊重各民族的宗教信仰)。 2、总体小康社会的三大特点指的是:(低水平)、(不全面)、(发展不平衡)。 3、处理民族关系的三句话(基本原则)(民族平等)、(民族团结)、(各民族共同繁荣 ) 。 4、三大民族英雄史诗指的是:(藏 《格萨尔》 )、(蒙古《江格尔》 ) ( 柯尔克孜《玛纳斯》 )。 5、和建设美丽中国有关的三大基本国策指的是:(节约资源)、(保护环境 )、(计划生育)。 6、和建设美丽中国有关的三大发展理念指的是:(科学发展观)、(生态文明观)、(绿色发展理念)。 7、和建设美丽中国有关的三大发展战略指的是:(可持续发展战略)、(科教兴国战略)、(创新驱动发展战略)。 8、地球发出的三声叹息指的是:(森林的砍伐 )、(空气污染)、(水资源危机)。 9、社会主义核心价值观的三个层面:(社会层面)、(国家层面)、(个人层面)。 10、三个代表重要思想:(代表最先进的生产力)、(代表先进文化前进的方向)、(代表最广大人民的根本利益 )。 11、三大攻坚战:(防范化解重大风险)、(精准脱贫)、(污染防治)。 12、新的三步走战略:(2020年全面建成小康社会)、( 2035年 基本实现社会主义现代化)、(2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国)。 13、三观:(人生观)、(世界观)、(价值观)。 14、道法的三条主线:(成长中的我 )、(我与他人的关系)、(我与他人集体国家 的关系)。 15、调节情绪的三种基本方法:(理智控制法)、(合理宣泄法)、(精神升华法)。 16、三线三边:(铁路沿线)、( 公路沿线)、(江河沿线); (城市周边)、(省际周边)、(景区周边)。 17、三严三实:( 严以修身)、( 严以用权)、(严以律己); (谋事要实)、(创业要实 )、( 做人要实 )。 18、三爱三节:(爱学习)、(爱劳动)、(爱祖国); (节水 )、(节电)、(节粮 )。 19、建设新农村,改善农村环境的三大革命:(污水革命)、(垃圾革命)、(厕所革命)。 20、公有制经济的三大组成部分:(国有经济)、(集体经济)、(混合所有制经济中的国有成分和集体成分)。 21、非公经济的三大组成部分:(个体经济)、( 私营经济 )、(外资经济)。 22、对待非公经济态度(政策):三个关键词:(鼓励)、(支持)、(引导)。 23、三个有利于:(有利于增强我国综合国力)、( 有利于发展社会主义社会的生产力)、(有利于提高人民生活水平)。 24、三种诉讼类型:(行政诉讼)、(民事诉讼)、(刑事诉讼)。 26、法律的三大特征:(国家制定或认可)、(强制性)、(普遍约束力)。 27、按照违反法律的类型划分违法可划分为:(行政违法)、(民事违法 )、(刑事违法)三种类型。 28、地球村形成的三大主要原因:(交通工具的飞速发展)、(通讯工具的更新换代)、(网络技术的全面运用)。 29、我国向世界展示了(和平)、(合作)、(负责任)国际形象。(三个关键词) 30、中国大国地位体现在:(最大的发展中国家)、(联合国安理会常任理事国之一)、( 贸易大国)三个方面。 31、我国的三项基本政治制度:(共产党领导的多党合作政治协商制度)、(民族区域自治制度)、(基层群众自治制度)。 32、人大代表间接选举的三项程序:(提名候选人)、(投票选举)、(公布选举结果)。 33、关于保护环境的三大创新机制:(河长制)、(湖长制)、(林长制)。 34、关于可持续战略要做到的三生:(生产发展)、(生态文明裕)、(生活富裕)。 35、幸福的三大基本要素:(健康的身体)、(适量的物质)、(充实的精神) (四)、关于数字“四”的知识点。 1、四个全面指的是:(全面建成小康社会)、(全面深化改革)、(全面依法治国)、(全面从严治党)。 2、民族关系的四个词:(平等) 、(团结)、(互助)、(和谐)。 3、四项基本原则:(坚持中国共产党的领导)、(坚持社会主义道路)、(坚持人民民主专政) 、(坚持马列主义毛泽东思想)。 4、四有新人:(有理想)、(有道德)、(有文化)、(有纪律)。 5、四大基本国策:(节约资源)、(保护环境)、(计划生育 ) 、(对外开放) 。 6、道法四大知识板块:(心理)、(道德)、(国情) 、(法律) 。 7、人类四大基本情绪:(喜) 、(怒)、(哀)、(惧)。 8、建国以来,我国制定的四部宪法:(五四宪法)、(七五宪法)、(七八宪法) 、(八二宪法) 。 9、依法治国的四项基本要求:(科学立法)、(严格执法)、(公正司法 ) 、(全民守法) 。 10、四个自信:(道路自信)、(理论自信)、(制度自信) 、(文化自信 ) 。 11、按照恩格尔系数划分人们的生活阶段由低到高可分为:(贫困)、(温饱)、(小康) 、(富裕) 四个水平阶段。 12、关于基本国情的四大现状:(科技现状)、(人口现状)、(资源现状) 、(环境现状) 。 (五)关于数字“五”的知识点。 1、五大发展理念:(创新) 、(协调 )、(绿色)、(开放 )(共享)。 2、五位一体总体布局:(经济建设) 、(政治建设)、(文化建设)、( 生态文明建设)、(社会建设)。 3、联合国五大常任理事国:(中国) 、(美国)、(俄罗斯)、(法国)(英国)。 4、世界政治五极:(中国) 、(美国)、(欧盟)、(俄罗斯)(日本 )。 5、中考常考的消费者五大权利:(安全权) 、(知情权)、(公平交易权)、(自主选择权)(依法求偿权)。 6、消费者五种维权途径:(与经营者协商) 、(向消费者协会投诉)、(相关行政部门举报)、(向仲裁机构提起仲裁)、(向人民法院提起诉讼)。 7、犯罪主刑五种处罚方式:(罚金 ) 、(拘役)、(有期徒刑)、(无期徒刑)、(死刑)。 8、直接选举的五项程序:(划分选区 ) 、(选民登记)、(提名候选人)、(投票选举 )、(公布选举结果)程序。 9、党和国家的重要会议(五)年开一届。 10、人大代表,政协委员一届任期(五)年。 11、关于乡村振兴战略( 产业兴旺) 、(生态宜居)、(乡风文明)、(治理有效)、(生活富裕)总要求。 (六)、关于数字“六”的知识点。 1、全面小康的六个更加:(经济更加发展 ) 、(民主更加健全)、(科教更加进步)、(文化更加繁荣 )、(社会更加和谐)、(人民生活更加殷实)。 2、社会主义和谐社会的六大特征:(民主法治) 、(公平正义)、(诚信友爱)、(充满活力)、(安定有序)、(人与自然和谐相处)。 3、朝核六方会谈:(中国) 、(朝鲜)、(俄罗斯)、(美国)(韩国)(日本)。 4、中考常考的六大发展战略:(可持续发展战略) 、( 科教兴国战略)、(人才强国战略)、(西部大开发战略)、(创新驱动发展战略)、(乡村发展战略)。

  • ID:9-5069577 2019届人民版九上道德与法治联考考试必须重点掌握的(课本)问题 (2)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级上册(道德与法治)/本册综合

    2019届第一次联考必须掌握的45个重点问题 1、青少年如何正确对待新媒体(网络)? 2、怎样成为新媒体的驾驭者? ①、学会利用网络资源,科学上网; ①、利用网络资源,进行自主学习; ②、请人监督,控制时间,合理上网; ②、学会建设自媒体,传播正能量; ③、遵守规则,文明上网。 ③、积极参与公共生活,做负责任的公民。 3、怎样做一个负责任的人? ①、扮演好自己每一个社会角色; ②、从小处着手,从身边做起,认真做好自己分内的每一件事; ③、热心公益,积极参加公益活动,服务社会。 4、青少年可以参加哪些公益(志愿)活动? ①、义务植树; ②、积极为灾区捐款捐物; ③、去敬老院慰问老年人 5、参加社会公益活动的意义?(青少年个人,社会) 青少年个人 :①、有利于增长才干,锻炼实践能力; ②、有利于增强社会责任感; ③、有利于提升个人价值。 社会:①、有利于营造人人为我,我为人人的良好社会氛围; ②、有利于构建和谐社会; ③、有利于促进社会主义精神文明建设。 6、成为志愿者需具备的基本素质(条件)? ①、熟练掌握一门外语; ②、身心健康; ③、具有强烈的责任意识; ④、具有无私奉献精神。 7、怎样关爱他人? ①、首先要尊重他人; ②、尊重他人的隐私; ③、要注意保护自己; ④、要注意方式方法。 8、城乡差距的表现? ①、收入差距; ②、消费水平差距; ③、教育差距。 9、城乡差距产生的原因? ①、国家政策倾斜; ②、工农产品剪刀差; ③、农民负担过重。 10、缩小城乡差距的措施? ①、实施乡村振兴战略; ②、实施解决三农问题的根本途径城乡发展一体化; ③、实施城乡居民医保并轨。 11、总体小康的特点? 低水平、不全面、发展不平衡的小康。 12、全面小康的标准?(什么是全面小康社会) (1)经济更加发展;(2)民主更加健全;(3)科教更加进步; (4)文化更加繁荣;(5)社会更加和谐;(6)人民生活更加殷实。 13、全面建成小康社会青少年,国家怎样做? ①、青少年:树立崇高的理想 ②、努力学习科学文化知识 掌握先进的技术 ③、加强自己的道德修养 国家:①、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ②、坚持科学发展观; ③、坚持五大发展理念。 14、两个一百年目标? ①、建党一百年目标:全面建成小康社会; ②、建国一百年目标:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 15、新的三步走战略? 在2020年全面建成小康社会、在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,在2035年基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 16 、实施乡村振兴战略的依据? 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情; 现阶段的发展是不平衡、不充分的发展,城乡存在一定差距; 有利于全面建成小康社会。 17、如何实施乡村振兴战略? 国家:①、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ②、落实科学发展观,改善农村环境; ③、加强发展农村教育,提高农民素质,培养新型农民。 青少年:①、树立崇高远大理想,增强建设美丽乡村的历史责任感; ②、努力学习掌握一定专业知识,为建设美丽乡村打下基础; ③、支持中央对农村的政策。 18、实施乡村振兴战略的意义? ①、有利于缩小城乡差距实现共同富裕; ②、有利于保护和改善农村环境; ③、有利于全面建成小康社会。 19、社会主义新型民族关系? 平等团结互助和谐。 20、处理民族关系的基本原则? 民族平等民族团结各民族共同繁荣。 21、我国的基本民族政策? 民族区域自治制度。 22、民族区域自治制度的地位、性 质? 既是我国的基本民族政策也是我国的基本政治制度。 23、为加快民族地区发展,我国采取了哪些措施? ①、设立“少数民族专项贷款” ②、实施西部大开发战略 ③、为少数民族培养干部。 24、维护民族团结,青少年怎样做? ①、积极宣传维护民族团结的重要意义; ②、尊重各民族的风俗习惯,语言文字,宗教信仰; ③、同破坏民族团结的行为作斗争。 25、维护民族团结的重要意义? ①、有利于增强民族凝聚力和向心力; ②、有利于维护国家统一和领土完整 ③、有利于实现中华民族伟大复兴。 26、实施民族区域自治制度的意义? ①、有利于维护少数民族当家做主的地位; ②、有利于促进少数民族的自我管理; ③、有利于推动民族地区经济和社会发展。 27、国家加大对民族地区支持力度,有何重要意义? ①、有利于国家长期稳定和繁荣昌盛; ②、有利于维护国家统一和领土完整、 ③、有利于社会和谐,全面建成小康社会。 28、少数民族地区经济社会发生巨大变化的原因? ① 、坚持完善了民族区域自治制度; ② 、国家对民族地区的扶持政策 ③、 坚持了中国共产党的正确领导。 29、社会主义的根本原则、本质、根本目的? 实现共同富裕。 30、如何正确对待生命? ① 、每种生命都有其存在的意义和价值,所有生命之间都有着微妙的平衡关系; ② 、我们要尊重生命,珍爱生命,敬畏生命; ③、自觉保护生命的多样性。 31、森林的作用,森林的砍伐造成的危害、应对措施? ① 、保护水土; ① 、水土流失; ① 、禁止乱砍滥伐; ② 、奉献绿色; ② 、土地沙漠化; ② 、倡导植树造林; ③、制造氧气。 ③、 生物物种 减少等。③、少用或不用一次性筷子。 32、空气污染的原因,危害,应对措施? ① 、工业废气; ① 、臭氧层变薄; ① 、消除烟尘; ② 、汽车尾气; ② 、气候变暖; ② 、植树造林,美化环境; ③、大量燃烧石化燃料。 ③、产生酸雨; ③、发展新能源。 33、水资源危机,危害,污染原因,应对措施? ① 、加剧水资源短缺; ① 、工业污染; ① 、建设污水处理厂 ② 、危害人类健康; ② 、农业化学污染 ② 、一水多用; ③、降低农作物产量和质量。③、生活污染。 ③、提高人们节水意识 34、我国的人口现状? 人口基数大,人口素质偏低。 35、我国的资源现状? 我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,资源利用不科学不合理,浪费损失严重。 36、我国的环境现状? 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。 37、我国人口新特点? 增速趋缓,出生率低,老龄化加剧,性别比例失衡。 38、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国,国家应该怎么做?(解决资源环境问题国家怎样做?) ① 、完善相关法律法规,加大执法监管力度。 ② 、坚持节约资源,保护环境的基本国策; ③、落实可持续发展战略。 39、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国,青少年(中学生)应该怎么做?(解决资源环境问题青少年(中学生)怎样做?) ① 、树立节约资源,保护环境的意识; ② 、积极宣传节约资,源保护环境的重要意义; ③、同浪费资源,破坏环境的行为做斗争,从日常点滴小事做起。 40 、节约资源,保护环境青少年有哪些具体行动? ① 、绿色出行,随手关灯,随手关水龙头; ② 、一水多用,草稿纸双面使用,不乱扔垃圾,不随地吐痰; ③、不燃放烟花爆竹,不使用含磷洗衣粉,夏天空调开26度以上。 41、请你为打赢蓝天保卫战,建设美丽中国,提一些合理化建议? (1) 、国家(政府): ① 、完善相关法律法规,加大执法监督力度; ② 、坚持节约资源,保护环境的基本国策; ③、落实可持续发展战略。 (2)、企业: ① 、严格遵守相关法律法规,依法规范自身行为。 ② 、自觉承担社会责任; ③、进行科技创新,节能减排。 (3)、社会: ① 、建立民间环保组织; ② 、开展公益活动,积极宣传; ③、强化社会监督; (4)公民: ① 、树立节约资源,保护环境的意识; ② 、积极宣传节约资,源保护环境的重要意义; ③、同浪费资源,破坏环境的行为做斗争,从日常点滴小事做起。 42、打赢防治污染攻坚战,建设美丽中国的重要意义?(解决资源环境问题的重要意义?) ① 、有利于建设两型社会: ② 、有利于落实科学发展观,走可持续发展道路; ③、有利于提高人们的生活质量,改善人们生活环境。 43、我国设立农民丰收节的重要意义? ① 、提升亿万农民的幸福感、荣誉感、获得感; ② 、引起全社会对三农问题的重视; ③、传承弘扬农耕文化和传统文化。 44、计划生育基本国策进行调整的原因? ① 、劳动年龄人口开始下降 ② 、人口老龄化速度加快(解决老龄化的具体措施全面二孩) ③、人口结构性问题日益成为影响可持续发展的重要因素。 45、计划生育基本国策进行调整的意义? ① 、有利于经济持续发展, ② 、有利于家庭幸福与社会和谐, ③、有利于减缓人口总量在达到峰值后过快下降的势头,促进人口长期均衡发展。

  • ID:9-5068462 第三课 中国的声音 课件(68张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第一单元 中国与世界 /第三课 中国的声音

    第十二届夏季达沃斯论坛2018年9月18日至20日在天津召开,近2500名在全世界具有影响力的政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中,《中国对外开放四十年》主题论坛受到中外嘉宾的特别关注,外国嘉宾纷纷表示,中国改革开放的成果引人注目、值得借鉴。 外国嘉宾的看法说明了什么?

  • ID:9-5060545 5.1独特道路 课件(36张ppt)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第二单元 复兴之路 /第五课 兴国之路

    人民版九年级道德与法治下册5.1独特道路(36ppt):36张PPT情境导入 “中国梦”这个激动人心的热词,激荡了春夏秋冬,拂煦了欣欣向荣的神州大地。十二届全国人大一次会议闭幕会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在讲话中九次提到“中国梦”,他向全国人民作出庄严承诺:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。请问 实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路,这条道路的基本内容是什么? 第二单元 复兴之路 第五课 兴国之路 ================================================ 压缩包内容: 人民版九年级道德与法治下册5.1独特道路(36ppt).ppt

  • ID:9-5058194 [精] 第四课第二课时 走向民族复兴的新起点 (课件+教案+素材)

    初中思想品德(道德与法治)/人民版/九年级下册(道德与法治)/第二单元 复兴之路 /第四课 我们的中国梦

    中小学教育资源及组卷应用平台 人民版本道德与法治九年级《走向民族复兴的新起点》教学设计 课题 走向民族复兴的新起点 单元 二 学科 道德与法治 年级 九 学习 目标 知道社会主义初级阶段的含义,认识到我国处于初级阶段的基本国情以及同发达国家之间存在的差距。 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。理解新时代的意义。 增强热爱祖国的情感,坚定走中国社会主义道路的信念。 理解中国特色社会主义进入新时代的主要矛盾。 重点 我国处于初级阶段的基本国情、中国特色社会主义进入新时代的主要矛盾。 难点 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 让学生表达自己的见解。 学生思考回答 生活化教学。 讲授新课 学生带着问题预习教材。提问:我国最基本的国情是什么?播放视频《社会主义初级阶段是最大国情》。 归纳社会主义初级阶段的含义,提问:社会主义初级阶段的最基本国情有什么指导意义? 展示图片和表格,介绍我国正处于社会主义阶段的一些表现。归纳社会主义初级阶段的特征。展示图片,提问:偏离社会主义初级阶段的最基本国情会有什么危害?播放视频《明确走什么路,才能认清办什么事》。提问:为什么说中国特色社会主义进入了新时代?讲述党的十八大以来,我国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。列举十大成就。用图片展示一些成就。归纳中华民族屹立世界东方的表现。提问:谈谈你对新时代的理解?归纳新时代的特征。 提问:如何正确理解中国特色社会主义进入新时代?展示漫画,说明新时代我国社会主要矛盾。 提问:面对中国特色社会主义新时代的社会主要矛盾,我们应该怎样做?介绍五大发展理念。展示图片,讲述社会全面发展、全面进步所需要做的一些努力。 学生自主学习学生回答 学生回答 学生回答 学生回答 学生回答学生回答学生回答 由历史发展阶段而来 与发达国家有一定差距结合历史知识来巩固观点 “新”的表现 情感教学,培养学生自豪感 与时俱进的 通过本节课的学习,我们要明白社会主义初级阶段的含义,认识到我国处于初级阶段的基本国情以及同发达国家之间存在的差距。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。理解新时代的意义。增强热爱祖国的情感,坚定走中国社会主义道路的信念。 板书 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 新知导入 人要知道自己所处的方位,知道起点在哪,才有可能走到自己想要的终点 国家也一样,要明白自己的国情和所处的历史阶段,只有这样,才能走出合适自己的发展道路 对于当下中国的基本国情,你知道多少呢? 认真独立完成以下内容: 01 02 03 04 新知讲解 我国宪法指出:我国将长期处于社会主义初级阶段。这是我国最基本的国情,也是当代中国的历史坐标。 我国最基本的国情 播放视频《社会主义初级阶段是最大国情》 发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须立足于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 社会主义初级阶段的含义和意义 社会性质 是社会主义社会 发展程度 处于初级阶段 社会主义初级阶段基本国情有什么指导意义? 人均国内生产总值偏低 社会主义初级阶段的特征 逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化。 逐步缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族伟大复兴。 偏离社会主义初级阶段的基本国情会有什么危害? 大跃进 人民公社化运动 脱离实际,制定与生产力水平不相符的政策 播放视频《明确走什么路,才能认清办什么事》 为什么说中国特色社会主义进入了新时代? (1)新中国成立以后,特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。 (2)党的十八大以来,我国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。 (3)今天,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。 党的十八大以来,我国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。 十大“成就”: (1)经济建设取得重大成就 (2)全面深化改革取得重大突破 (3)民主法治建设迈出重大步伐 (4)思想文化建设取得重大进展 (5)人民生活不断改善 (6)生态文明建设成效显著 (7)强军兴军开创新局面 (8)港澳台工作取得新进展 (9)全方位外交布局深入展开 (10)全面从严治党成效卓著 2017综合国力排名 中华民族屹立世界东方 经济实力 科技实力 国防实力 综合实力 进入世界前列 国际地位前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化 新时代是人民创造美好生活,实现共同富裕的时代。 新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代。 新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。 新时代是中国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出重大贡献的时代。 思考:谈谈你对新时代的理解? 中国特色社会主义进入新时代 新时代 新思想 新矛盾 新部署 新方略 新举措 踏上 新时代中国特色社会主义建设的 新征程 如何正确理解中国特色社会主义进入新时代? 新时代我国社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 面对中国特色社会主义新时代的社会主要矛盾,我们应该怎样做? 我们要坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念, 在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题, 大力提升发展质量和效益,更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 中华民族永续发展 人人参与 人人享有 人人尽力 课堂练习 B 1.我国最基本的国情、当代中国的历史坐标( ) A.我国是世界上人口最多的国家 B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.我国城乡居民收入差距悬殊 D.我国社会主义具体制度还不完善 D 2.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。( ) A.美好生活 不充分不平衡 B.幸福生活 不平衡不充分 C.幸福生活 不充分不平衡 D.美好生活 不平衡不充分 拓展提高 中央全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会认为,到二O二O年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。请你说一下制定《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的总依据是什么?为什么? 总依据:我国处于社会主义初级阶段。 理由:①现阶段,我国生产力总体水平还比较低,地区发展不平衡。②科学技术水平和民族文化素质还不高。③受经济、文化发展水平的制约,我国的社会主义制度还不完善,体制还不够健全。④我国还面临着严峻的人口、资源、环境压力等。 课堂总结 通过本节课的学习,我们要明白社会主义初级阶段的含义,认识到我国处于初级阶段的基本国情以及同发达国家之间存在的差距。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。理解新时代的意义。增强热爱祖国的情感,坚定走中国社会主义道路的信念。 板书设计 走向民族复兴的新起点 我国最基本的国情 社会主义初级阶段 我国发展新的历史方位 巨大成就 新时代 社会性质 发展阶段 主要矛盾 作业布置 完成课后作业 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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