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  • ID:8-6150696 第16课 《明朝的科技、建筑与文学》课件(34张PPT)

    初中历史/人教部编版/七年级下册(2016)/第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 /第16课 明朝的科技、建筑与文学

    (共34张PPT) 第16课 明朝的科技、建筑与文学 李时珍(1518年-1593年),字东璧,晚年自号濒湖山人,湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝(今博士街)人,明代著名医药学家,被后世尊为“药圣”。著述有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等多种。 《本草纲目》 (1)名称:《本草纲目》 (2)作者:李时珍 (3)朝代:明朝 (4)主要内容:《本草纲目》共有52卷,载有药物1892种,其中载有新药374种,收集医方11096个,书中还绘制了1111幅精美的插图,方剂11096首(其中8000余首是李时珍自己收集和拟定的),约190万字,分为16部、60类。 (5)地位:是对16世纪以前中医药学的系统总结,被誉为“东方药物巨典”,对人类近代科学影响最大。 《本草纲目》是对16世纪以前中医药学的系统总结,被誉为“东方药物巨典”。 本草纲目 2、《天工开物》 (1)名称:《天工开物》 (2)作者:宋应星 (3)朝代:明朝 (4)主要内容:共三卷十八篇,全书收录了农业、手工业,诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。 (5)地位:《天工开物》是一部古代生产技术的总结性著作,详细记载了各种农业生产的具体操作方法,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 宋应星(1587年-约1666年),字长庚,汉族,江西奉新县北乡雅溪牌坊村(今宋埠镇牌楼村)人。明朝著名科学家。英国汉学家与历史学家李约瑟称他为“中国的狄德罗”。 宋应星在商品经济高度发展、生产技术达到新水平的条件下,在江西分宜教谕任内著成《天工开物》一书。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。宋应星的著作还有《野议》、《论气》、《谈天》、《思怜诗》、《画音归正》、《卮言十种》等,但今已佚失。 《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作。 作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。它更多地着眼于手工业,反映了中国明代末年出现资本主义萌芽时期的生产力状况。 《天工开物》及书中记载的提花织机 3、《农政全书》 (1)名称:《农政全书》 (2)作者:徐光启 (3)朝代:明朝 (4)主要内容:《农政全书》按内容大致上可分为农政措施和农业技术两部分。前者是全书的纲,后者是实现纲领的技术措施。 (5)地位:《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。 徐光启(1562年4月24日-1633年11月8日),字子先,号玄扈,天主教圣名保禄,上海县法华汇(今上海市)人。 明代著名科学家、政治家,官至崇祯朝礼部尚书兼文渊阁大学士、内阁次辅。徐光启毕生致力于数学、天文、历法、水利等方面的研究,勤奋著述,尤精晓农学,译有《 几何原本》《 泰西水法》等著作,著有《 农政全书》等著书。同时他还是一位沟通中西文化的先行者。为17世纪中西文化交流作出了重要贡献。崇祯六年(公元1633年),徐光启病逝,崇祯帝赠太子太保、 少保,谥文定。 秦长城遗址 1、明长城 二、明长城和北京城 (1)修建目的:为防御北方游牧贵族南下 (2)修建时间:明朝 (3)东西起止点: 明长城东起鸭绿江,西 至嘉峪关。 明长城示意图 著名的有 山海关、 居庸关、 平型关、 雁门关、 嘉峪关等。 山海关有“天下第一关”之称 二、明长城和北京城 2、北京城 (1)时间—— (2)基础—— (3)北京城 明成祖朱棣(1406—1420) 元大都 (京城、皇城、宫城(紫禁城,今故宫)) 宫城 皇 城 外 城 明朝北京城平面图 故宫 平面图 三、小说和艺术 1、明代小说繁荣的原因: (1)根本原因:明代政治、经济出现新的景象,社会生活日趋复杂。 (2)商品经济发达,城市大量兴起,市民阶级壮大,对通俗文字需求量增加。 (3)封建制度开始衰落,社会矛盾加剧,不少文人开始对现实进行批判。 (4)印刷术不断发展,为小说传播创造了条件。 吴承恩(1500年—约1583年),字汝忠,号射阳山人,吾淮才士。汉族,淮安府山阳县人(现淮安市淮安区人)。祖籍安徽,以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。 罗贯中(名本,约1330年-约1400年),字贯中,号湖海散人,山西并州太原府人,元末明初小说家,《三国志通俗演义》的作者。其主要作品有小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《水浒全传》等。 《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。 1、戏剧表演——明清时期城乡人民重要的文化活动 代表:汤显祖——《牡丹亭》 2、戏剧 汤显祖 《牡丹亭》插图 《牡丹亭还魂记》(简称《牡丹亭》,也称《还魂梦》或《牡丹亭梦》)是明代剧作家汤显祖创作的传奇(剧本),刊行于明万历四十五年(1617年)。该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻找现实中的爱人,人鬼相恋,最后起死回生,终于与柳梦梅永结同心的故事。该剧文辞典雅,语言秀丽。 该剧是中国戏曲史上杰出的作品之一,与《崔莺莺待月西厢记》、《长生殿》、 《桃花扇》合称中国四大古典戏剧。 这部书详细记录了各地的地理、水文、地质、植物等现象,以及经济、交通、城镇聚落、风土文物等,其中对喀斯特地貌的考察和记录,居当时世界的先进水平。 《徐霞客游记》既是地理学巨著,也是文学名著。 四、《徐霞客游记》 徐霞客(名弘祖,1587年-1641年)字振之,号霞客,出生于南直隶江阴(今江苏江阴市),明朝末地理学家、探险家、旅行家和文学家,与马克·波罗被誉为“东、西方游圣”。 代表作品有《徐霞客游记》。徐霞客游历考察的三十多年间,先后四次进行长距离的跋涉,足迹遍及大半个中国。 1640年,云南官员用车船送徐霞客回江阴,于次年正月病逝于家中。 1.同学们耳熟能详的唐僧取经、孙悟空智降妖怪等故事出自于我国古代一部浪漫主义长篇神话小说。这部小说是( ) A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 C 2.电视连续剧《三国》是根据历史小说《三国演义》改编的,《三国演义》的作者是( ) A.罗贯中 B.曹雪芹 C.施耐庵 D.吴承恩 A 谢谢诸位静听!

  • ID:8-6150575 人教部编版(2016)八年级历史上册 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 单元测试题(含解析)

    初中历史/人教部编版/八年级上册(2017)/第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展/本单元综合与测试

    人教部编版(2016)八年级历史上册 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 单元测试题 时间:70分钟 满分:100分 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.张謇是中国近代的著名实业家、近代儒商的典范。他以“实业救国”为理想,创办的企业是( ) A. 轮船招商局 B. 汉阳铁厂 C. 湖北织布局 D. 大生纱厂 2.中国近代民族资本主义工业年均注册工厂(家)出现如下图所示变化的原因包括( ) ①清政府的推动 ②辛亥革命的鼓舞 ③“实业救国”思想的影响 ④欧洲列强忙于战争,无暇东顾 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 3.近代交通工具的传入对中国造成的影响有( ) ①使人们的出行速度大大加快 ②极大地促进了商品的流通 ③废止了旧的交通方式 ④便利了外国列强对中国的掠夺 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4.旗袍在20世纪二三十年代成为中国城市女性的时尚着装。其社会原因是( ) A. 西式服饰传入,生活方式完全西化 B. 中华民国建立,人们思想观念变化 C. 城市化进程中,女性开始引领时尚 D. 旗袍典雅大方,体现女性的曲线美 5.京师大学堂创办于( ) A. 洋务运动时期 B. 戊戌变法时期 C. 辛亥革命时期 D. 新文化运动时期 6.1907年生于江苏宜兴的报人徐铸成说:“在我幼年的江南穷乡僻壤,都是把《申报》和报纸当作同义语的。”由此可见《申报》( ) A. 是当时国内创办的唯一报纸 B. 是民国政府创办的官方报纸 C. 刊发的内容主要是商业广告 D. 是人们获取信息的重要来源 7.“我翻开历史一查,这历史没有年代。歪歪斜斜的每一页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人!’”这段文字的作者是( ) A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 胡适 D. 鲁迅 8.下列关于徐悲鸿的描述,不正确的是( ) A. 他在绘画上融合中西,有独到成就 B. 他笔下的马深沉浑厚,傲骨嶙峋 C. 他以寓言故事为题材的《奔马图》,表达了中华民族团结抗战、打败日寇的信念 D. 他将举办画展的全部收入资助抗战 9.小赵同学搜索下列关键词“状元、实业救国、大生纱厂”。他要搜索的人物应该是( ) A. 林则徐 B. 张謇 C. 张之洞 D. 詹天佑 10.下列关于中国近代民族工业发展特点的表述,不正确的是( ) A. 主要集中在轻工业部门 B. 总体发展比较落后 C. 受到外国经济势力的压迫 D. 地区之间发展均衡 11.《一站到底》节目主持人给正在参赛的选手出了这样一道题目——下列近代交通工具,最先传入中国的是(  ) A. 轮船、汽车 B. 飞机、火车 C. 汽车、飞机 D. 轮船、火车 12.在近代西方工业文明的冲击下,新的事物和思想观念影响着中国的社会生活。下表反映的是( ) A. 大众传媒的发展 B. 习俗风尚的变革 C. 交通工具的更新 D. 通讯设施的完善 13.下图是1998年国家邮政局发行的北京大学建校一百周年纪念邮票。北京大学的前身是( ) A. 商务印书馆 B. 福州船政学堂 C. 江南制造总局机器学堂 D. 京师大学堂 14.假如你穿越时空回到19世纪末20世纪初的上海,你可以做到的事是( ) ①看《申报》 ②吃西餐 ③使用商务印书馆出版的字典 ④乘坐轮船外出旅行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 15.鲁迅的《狂人日记》这样写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人!’”下列关于该书及这段文字的解读,最恰当的是( ) A. 描绘了一个精神不健康的狂人 B. 作者喜欢看历史书,并且看书比较仔细 C. 估计成书于五四运动以后 D. 作者借狂人之口,抨击了封建儒学的虚伪 16.央视《百年巨匠——徐悲鸿》等创纪录片收视率新高。美术大师徐悲鸿的代表作是( ) A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D 17.下图是毛泽东对近代史上两位人物的评价,关于两人共同点的表述正确的是( ) A. 都是洋务派的地方代表 B. 都提出了“求富”的口号 C. 都为中国近代工业的发展作出了贡献 D. 都提出了“实业救国”的口号 18.每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三个人的选择都是为了( ) A. 挽救中华民族 B. 实行君主立宪 C. 推翻清朝政府 D. 建立民主共和国 19.下列各项内容,属于中国近代化起步在教育方面的体现的有( ) ①京师大学堂 ②安庆内军械所 ③江南制造总局 ④废除科举制度 ⑤兴办新式学堂 A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤ 20.某同学在研究某近代历史专题时,搜集了如图的资料卡片,由此可知该同学研究的专题最可能是( ) A. 近代工业化的艰难步伐 B. 清朝统治逐步衰亡的历程 C. 社会转型下的教育近代化 D. 晚清社会思想潮流的革新 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 21.阅读下列材料,回答问题。 1912年至1919年,中国民族工业新建厂矿600多家……这八年的投资超过了以往的40多年。……1911年,全国民族资产阶级开办的纱厂有20家,纱锭约50万枚,资本1700万元;1919年增至35家,纱锭65万多枚……在第一次世界大战期间,1914年面粉出口不足7万担,1918年,已超出200万担……改变了过去洋面充斥国内市场的状况。 请回答: (1)从上述材料你能获得哪些重要信息? (2)结合所学知识,分析1912-1919年中国民族工业得到较快发展的主要原因。 (3)依据材料,指出中国民族工业发展所产生的历史影响。 22.阅读下列材料: 材料一:随着中国闭关自守的大门被打破,近代文明传入中国,猛烈冲击着中国古老的传统,悄然改变着人们社会生活的方方面面,如下面组图的变化: 材料二:清朝官场“大人”、“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后,政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼,孙中山认为“查前清官厅视官等高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称,一律改称职务。在民间普通称呼中改用的“先生”、“君”是中国固有的称呼,只表示对人的尊敬,没有等级之差,人人可用。从此,这些称呼很快就在社会交往中流行起来。 请回答: (1)仔细观察材料一中的组图,图中的人物主要反映了近代社会生活哪些方面发生的变化? (2)材料二中,民国时期社会习俗称呼方面发生了怎样的改变?这一变化体现了资产阶级的什么思想观念? (3)请你说出近代社会习俗的一些其他变化的一个例子?并且找到除材料二以外其他的变化原因? (4)当今社会,一些中学生将自己的头发染成黄色、红色或其他颜色,他们认为这属于个性张扬,与世界接轨,对此,你是如何看待的? 23.读下图结合所学知识回答问题: 请回答: (1)图一的报纸创刊于哪一年?创办地点在哪里?它主要刊载什么内容? (2)图二是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构,它的名字是什么?在当时该出版机构主要出版什么书籍? (3)今天你用的哪一种工具书是图二这一出版机构出版的? (4)以上大众传媒的发展产生什么影响? 24.阅读材料,回答问题。 材料一:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可贵的性格。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” ——毛泽东 材料二:“《狂人日记》里有吃人的,我要求救救孩子。” “自己背着因袭的重担,肩着黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去。”——鲁迅 (1)鲁迅的《狂人日记》写于什么时期? (2)作者当时思想的基点是什么?“救救孩子”指什么? (3)鲁迅说的“到宽阔光明的地方去”指什么? (4)对于毛泽东说的“鲁迅的骨头是最硬的”如何理解? 答案解析 1.【答案】D 【解析】甲午中日战争后,外国人加剧了对中国的经济侵略,使张謇认识到必须发展本国的工商业,于是他提出“实业救国”的口号,放弃高官厚禄,回乡创办了大生纱厂等一系列企业。所以答案选D。 2.【答案】D 【解析】①清政府的推动,这个是可以排除的,因为在此时期满清政府的统治已经结束了。所以答案选D。 3.【答案】C 【解析】从两个方面理解近代交通工具的传入对中国造成的影响。积极方面:使人们的出行速度大大加快、极大地促进了商品的流通;消极方面:便利了外国列强对中国的掠夺。而近代交通工具的传入并不意味着废止了旧的交通方式,特别是在广大农村地区,排除B。所以应选C。 4.【答案】B 【解析】依据所学可知旗袍是中国特有的服饰与西方国家无关,A项错误;B项旗袍原本是满族服饰,民国时期成为城市女性追求的时尚着装,这能够说明女性思想的解放和平等观念的兴起,这直接得益于辛亥革命的巨大贡献;C项说法显然违背史实,也无法解释旗袍受青睐的独特性;D项是旗袍本身的特征而非社会原因。所以答案选B。 5.【答案】B 【解析】根据近代新式教育的发展历史可知,京师大学堂创办于戊戌变法期间,B项符合题意;洋务运动期间创办的新式学堂没有京师大学堂;辛亥革命和新文化运动不涉及教育发展的内容;ACD三项不符合题意,故选B。 6.【答案】D 【解析】根据题干信息“把《申报》和报纸当作同义语的”,结合所学知识可知,报纸成为人们获取信息,了解社会的主要传媒工具,人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件,从报纸上寻找对自己有用的信息等;因此只有选项D符合题意,故选D。 7.【答案】D 【解析】上述这段文字出自鲁迅的《狂人日记》,故选D。 8.【答案】C 【解析】徐悲鸿于1940年创作的巨幅画《愚公移山》,借一个寓言故事表达出中华民族团结一心、坚韧不拔,打败日本侵略者的坚定信念。C错误,故选C。 9.【答案】B 【解析】张謇是1894年科举考试的状元,他抱着实业救国的志向,回家乡南通创办了大生纱厂,故选B。 10.【答案】D 【解析】中国近代民族工业主要集中在轻工业部门、总体发展比较落后、受到外国经济势力的压迫、地区之间发展很不均衡,主要集中在沿海沿江的大城市,广大内地非常薄弱,D所述是不正确的,所以答案是D。 11.【答案】D 【解析】根据所学知识可知,19世纪70年代洋务运动时期,轮船和火车先后传入中国,成为近代中国的新式交通工具,20世纪以后汽车和飞机开始传入中国。所以D项符合题意,故选D。 12.【答案】B 【解析】根据表格内容可见;民国成立后,开展了剪辫(剪男性长辫)易服(不穿满清官服)、迫令放足(禁止女性缠足)、破除神权、反对迷信等活动。点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖,握手逐渐成为社交场合的常见礼节。所以答案选B。 13.【答案】D 【解析】根据题干信息“北京大学的前身”,结合所学知识可知,京师大学堂创建于1898年,并于1912年改名为北京大学;因此北京大学的前身是京师大学堂;所以只有选项D符合题意,故选D。 14.【答案】D 【解析】结合所学知识可知,①看《申报》,1872年在上海创办《申报》;②吃西餐,1911年辛亥革命后,西餐在沿海城市成为时尚;③使用商务印书馆出版的字典,1897年创办商务印书馆;④乘坐轮船外出旅行,19世纪70年代后,西方发明的火车、轮船等新式交通工具相继传入中国。因此19世纪末20世纪初的上海,可以做到的事是①②③④,选项D符合题意;而选项ABC不符合题意,故选D。 15.【答案】D 【解析】《狂人日记》是一篇对封建礼教的控诉书。它号召人民起来斗争,打倒“吃人的礼教”,推翻黑暗的社会。所以选D。 16.【答案】A 【解析】根据所学知识可知《愚公移山》是徐悲鸿的代表作,故选择答案A。 17.【答案】C 【解析】依据已学知识可知,张之洞是洋务派的代表人物之一;张謇是中国近代著名实业家;张之洞提倡学习外国先进的技术;但是无论是张之洞还是张謇,他们在近代史上的探索历程,都为中国近代工业的发展作出了贡献。所以答案选C。 18.【答案】A 【解析】此题考查中国人民救亡图存的主张,B是康有为的,D是孙中山的,张謇主要体现在经济方面,但是他们的共性是救国。所以答案选A。 19.【答案】C 【解析】依据所学可知,安庆内军械所、江南制造总局是洋务派创办的军事工业。其他各项是中国近代在教育方面的重大举措。仔细审查①④⑤符合题意,故此题选C。 20.【答案】C 【解析】根据图片中涉及的内容结合所学知识可知,近代以来伴随着列强的侵略,夕阳传教士进入中国,教会学校开始发展;洋务运动时期开始创办新式学堂,进行专制教育人才的培养;1905年清政府废除了科举制度。这些都是在近代社会转型下的教育近代化的发展。故选C。 21.【答案】(1)1912年至1919年期间,中国民族工业得到显著发展;其中纺织业和面粉业发展最快。 (2)辛亥革命后,民族资产阶级的地位有所提高,刺激了兴办民族工业的积极性;一战期间,帝国主义各国忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略。 (3)改变了中国对外贸易的严重入超地位;对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用;壮大了无产阶级的队伍。 【解析】(1)根据材料中的数字的增加,可以看出1912年至1919年期间,中国近代民族资本主义得到快速发展。“纱厂有20家,纱锭约50万枚,资本1700万元;1919年增至35家,纱锭65万多枚……在第一次世界大战期间,1914年面粉出口不足7万担,1918年,已超出200万担……改变了过去洋面充斥国内市场的状况。”其中纺织业和面粉业发展最快。 (2)原因从国内和国际两方面作答,①辛亥革命推翻了封建专制统治,建立了中华民国,为民族资本主义的发展扫清了一些障碍。经过这场革命,民族资产阶级的社会地位得到提高。②中华民国临时政府奖励发展实业的政策,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。③辛亥革命后,群众性的反帝爱国运动此起彼伏,使“实业救国”思想有了前所未有的社会基础。④民国初年,“一战”爆发,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,对华输出的资本和商品相对减少;也因战争的需求,他们的工业生产主要转为战争服务,减少了某些轻工业品的生产,不仅为中国民族工业拓展了国内市场,也为他们打入国际市场提供了契机,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。 (3)“依据材料”要求学生根据材料反映的内容和问题回答。通过第一问,我国民族工业快速发展,尤其纺织业和面粉业发展最快。“改变了过去洋面充斥国内市场的状况。”表明了对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用;同时工人的数量增多,壮大了无产阶级的队伍;“14年面粉出口不足7万担,1918年,已超出200万担”。说明我国民族工业的发展,促进了对外贸易,改变了中国对外贸易的严重入超地位。 22.【答案】(1)发型:由长发辫变成短发。服饰:由长袍马褂变成中山装 (2)由清朝“大人”、“老爷”的称呼改称职务。在民间普通称呼中改用“先生”、“君”称呼。在思想上尊卑等级观念已被平等观念所取代。 (3)女人不缠足;西式生活方式影响到中国人消费方式的改变,使中国人消费结构、消费内容均发生重大改变;西方风味的食品渐被国人接受;西式建筑的引进,使近代中国居民的居住习俗发生重大变化。(任答一点即可)西方侵略打开了中国大门,冲击了传统风俗,带来了西方文明;民众热衷追求西方文明等。(言之有理即可) (4)中学生属于未成年人,不应该学社会上的成年人去染发,应该保持朴素的外在形象,将主要精力放在学习上。 【解析】(1)通过两张图片的对比分析可知,材料一中两张图片最大的变化主要表现在发型和服饰上,图一的发型为阴阳头、长发辫,图二则改成了短发;图一中的着装主要是长袍马褂,图二则是中山装。 (2)第一小问,联系材料可知,民国时期社会习俗称呼方式发生的改变表现在:由清朝“大人”、“老爷”的称呼,一律改称职务,在民间普通称呼中改用“先生”、“君”称呼;第二小问,只表示对人的尊敬,没有等级之差,人人可用,由此可以得出,思想上尊卑等级观念已被平等观念所取代。 (3)第一小问,联系已学知识可知,废止妇女缠足,将跪拜、作揖代之以文明简单的鞠躬、握手礼,婚姻从包办婚姻走向自主婚姻,婚礼从旧礼俗走向新式婚礼等都是近代社会习俗变化的例子;第二小问,除了材料二的原因外,还可以联系近代中国国情进行回答,即西方侵略打开了中国大门,冲击了传统风俗,带来了西方文明;民众热衷于追求西方文明等。 (4)联系实际生活可知,中学生属于未成年人,不应该盲目学社会上的成年人去染发,应该保持朴素的外在形象,把更多的时间和精力放在学习上,将知识学得更深一些,更好地促进自身全面发展,积极向社会传递正能量等。 23.【答案】(1)《申报》创办于1872年;上海;主要内容:新闻、评论、广告等. (2)商务印书馆;主要出版当时使用的课本和字典. (3)现代汉语词典等. (4)丰富了人们的文化生活、对人们思想观念的变化产生了巨大影响. 【解析】(1)根据图一结合所学知识可知,1872年,在上海创办的《申报》是当时最著名的中文报纸。《申报》刊载新闻、评论等内容,还有广告,内容涉及社会、政治、经济、文化等各个方面,堪称中国近代一部“百科全书”式近代化商业性的报刊。 (2)根据图二及文字“是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构”可知,这是商务印书馆;1897年在上海创办的商务印书馆,是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构,当时使用的课本和字典很多是由它出版的。 (3)依据所学知识可知,今天我们使用的现代汉语词典等就是商务印书馆出版的。 (4)依据所学知识可知,大众传媒的发展产生的影响是:报纸和印书馆等大众传媒的发展,丰富了人们的文化生活、对人们思想观念的变化产生了巨大影响。 24.【答案】(1)新文化运动时期。 (2)激进的民主主义者。挽救未来的中国。 (3)推翻封建势力,摆脱民族压迫,建立新中国。 (4)鲁迅以文艺为武器,刺向帝国主义和反动派,深刻揭露了他们的黑暗统治而从不屈服妥协。 【解析】(1)依据教材内容,《狂人日记》首发于1918年5月15日的《新青年》月刊,据此可知,鲁迅的《狂人日记》写于新文化运动时期。 (2)作者通过直刺帝国主义和反动派,深刻揭露他们的黑暗统治,表现出强烈的爱国主义情怀,体现出思想的进步。材料中“救救孩子”是指挽救未来的中国。 (3)材料中“放他们到宽阔光明的地方去”是指要推翻帝国主义和封建主义,建立新中国。 (4)材料一中毛泽东同志评价说的“鲁迅的骨头是最硬的”,就是说鲁迅对于帝国主义和反动派的黑暗统治,并没有屈服,通过以文艺为武器,刺向帝国主义和反动派,深刻揭露了他们的黑暗统治而从不屈服妥协。

  • ID:8-6150573 人教部编版八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 单元测试题(含解析)

    初中历史/人教部编版/八年级上册(2017)/第五单元 从国共合作到国共对峙/本单元综合与测试

    人教部编版八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 单元测试题 (时间:70分钟 满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会。下列内容不属于中共三大作出的决定是( ) A. 建立革命统一战线 B. 共产党员以个人身份加入国民党 C. 把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟 D. 提出彻底的反帝反封建的革命纲领 2.国民党“一大”召开标志着 A. 北伐战争开始 B. 革命统一战线建立,国共第一次合作开始 C. 国民政府建立 D. 黄埔军校正式建立 3.1924年,国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是( ) A. 京师同文馆 B. 马尾船政学堂 C. 京师大学堂 D. 黄埔军校 4.1926年开始的北伐战争迅速由珠江流域打到长江流域,如果为鼓舞国民革命军胜利进军谱写一首军歌,你认为最合适的歌词是( ) A. 大刀向鬼子们的头上砍去 B. 青纱帐里,游击健儿逞英豪 C. 张灯又结彩,红色政权建起来 D. 打倒列强,除军阀 5.从国家统一的角度看,国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中,国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是( ) A. 袁世凯 B. 张作霖 C. 吴佩孚 D. 孙传芳 6.1924年,国共两党第一次合作实现,国民革命运动开始,到1927年由于国民党右派的背叛而失败。你认为国民革命运动期间最核心的事件是( ) A. 孙中山先生创建黄埔军校 B. 北伐战争 C. 蒋介石发动四一二政变 D. 汪精卫发动七一五政变 7.北伐军出师不到半年,就从珠江流域打到长江流域,实现了“饮马长江”的誓言。其中最主要的原因是( ) A. 北洋军阀的腐朽涣散 B. 第一次国共合作的实现 C. 叶挺独立团的先锋作用 D. 第二次国共合作的实现 8.1927年,国民革命运动失败了,导致这场革命运动失败的主要原因是( ) A. 北洋军阀力量过于强大 B. 国共两党从未进行过合作 C. 八国联军进行武装干涉 D. 国民党右派叛变革命 9.1927年4月,南京国民政府成立,其社会背景是( ) A. 中国共产党的诞生 B. 北伐战争取得胜利 C. 秋收起义和井冈山会师 D. 长征的胜利 10.1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。与之相关的历史事件是( ) A. 秋收起义 B. 武昌起义 C. 黄花岗起义 D. 南昌起义 11.中国共产党独立领导武装斗争开始的标志是( ) A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 红军长征 12.毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。他的词“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,要向潇湘直进”描述的是( ) A. 北伐军进军湖南 B. 八一南昌起义 C. 湘赣边界秋收起义 D. 红军第五次反“围剿” 13.20世纪20年代的中国,人民已经醒来。但是,正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事,是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是( ) A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 国民大革命 D. 井冈山革命根据地的建立 14.1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南农民武装来到井冈山,与毛泽东领导的队伍胜利会师。成立了 A. 国民革命军 B. 工农革命军 C. 工农红军第四军 D. 国民革命军第八路军 15.“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是( ) A. 发动武昌起义 B. 领导南昌起义 C. 发动秋收起义 D. 开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 16.“长征开始时是被迫的,而且是在极端险恶的情势下进行的,经营多年的根据地丢了……”造成“经营多年的根据地丢了”的原因是( ) A. 红军第五次反“围剿”失利 B. 日本侵略者的入侵 C. 根据地粮食物资供应不足 D. 没有进行土地革命 17.“1935年1月的一次会议上,一向发言很少准备提纲的毛泽东这次却破例了。他不仅说明军事失利问题的原因在于进攻时的冒险主义,防御时的保守主义,突围时的逃跑主义,而且阐述了中国革命的战略问题。”以下说法与这次会议相关的是( ) A. 确立了党对军队的绝对领导 B. 确立了农村包围城市的革命道路 C. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 D. 毛泽东作了《论联合政府》的报告 18.某中学中考后决定组织学生进行“红色旅游,重走长征路感受长征精神”,他们选择路线应是( ) A. 瑞金—金沙江—大渡河—赤水—吴起镇 B. 瑞金—大渡河—金沙江—赤水—吴起镇 C. 瑞金—赤水—金沙江—大渡河—吴起镇 D. 瑞金—大渡河—赤水—金沙江—吴起镇 19.红军三大主力会师,标志着二万五千里长征胜利结束。其会师地点在( ) A. 陕北吴起镇 B. 江西瑞金 C. 甘肃会宁 D. 贵州遵义 20.保存了中国共产党和红军的基本力量,使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定基础的是( ) A. 国民革命军北伐 B. 红军第五次反“围剿”斗争 C. 遵义会议 D. 红军长征 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 21.阅读下列材料: 材料一:一百年前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。 材料二:先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生的精力。 ——江泽民 请回答: (1)材料一中的革命是指什么革命?它的指导思想是什么? (2)材料二中的“先生”是谁?“先生”在1905年创建了一个革命政党,这个政党的名称叫什么? (3)这场革命有什么历史意义? (4)为培养革命的军事政治人才,“先生”后来创办了一所军校,这所军校叫什么?哪年创办的? 22.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一:90年前的今天,中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。 ——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话 材料二:1921—1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。 (1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么? (2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么? (3)材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么? (4)你从上述内容中获得了哪些启示? 23.红军长征是中国革命史上的一个重大事件,结合所学知识回答问题。 (1)红军第五次反“围剿”失利的原因是什么? (2)宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是什么? (3)你认为长征途中,我党历史上具有生死攸关的转折意义的大事是什么?请简要说明理由。 24.红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红色旅游重要景点的图片,阅读图文材料,回答问题。 请回答: (1)请说出红色旅游选择在以上两个景点的历史依据? (2)当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么? (3)以上事件在党的历史上各有什么重大意义? (4)感受红色旅游,你有什么体会? 答案解析 1.【答案】D 【解析】根据所学可知,中共三大的内容包括建立革命统一战线,共产党员以个人身份加入国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。提出彻底的反帝反封建的革命纲领是中共一大的内容, D项符合题意。故选D。 2.【答案】B 【解析】依据所学知识可知,1924年初,国民党一大在广州召开,讨论国民党改组问题,通过了《中国国民党全国代表大会宣言》,通过了国民党的党纲,同意了中国共产党党员可以以个人身份加入国民党,通过宣言接受中国共产党反帝反封建的主张。标志着国共两党第一次合作的开始和革命统一战线的正式成立。故选B。 3.【答案】D 【解析】我们通过学过的知识知道:1924年5 月,黄埔军校成立。孙中山任校总理,蒋介石任校长,后周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。故答案选D。 4.【答案】D 【解析】我们通过学过的知识知道:1926年的北伐战争,北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。选项中D符合题意,故选D。 5.【答案】C 【解析】本题考查的是北伐战争,国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是吴佩孚。 6.【答案】B 【解析】联系已学知识可知在国民运动期间的国民革命军北伐,是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力于1926年至1928年间发动的统一战争,北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,在张学良宣布改旗易帜后,国民革命军北伐完成,中国实现了形式上的统一。故选B。 7.【答案】B 【解析】北伐军胜利进军的主要原因是内部原因,是国共两党齐心协力,故排除A、C,叶挺独立团只是起了先锋模范作用,排除C,而D是抗日战争时期的合作,故选B。 8.【答案】D 【解析】结合所学知识可知,1924年以国共合作为基础的国民革命兴起,矛盾指向了北洋政府和帝国主义。但是1927年蒋介石与汪精卫发动的反革命事变,使第一次国共合作全面破裂;因此只有选项D符合题意,故选D。 9.【答案】B 【解析】1926年至1928年,由中华民国的广州国民政府及其领导下的国民革命军北进讨伐北京北洋政府及其领导下的各路军阀,使中华民国在形式上完成统一。东北易帜,标志北伐成功。南京国民政府成立,其社会背景是北伐战争取得胜利。 10.【答案】D 【解析】阅读题干所给提示信息:“八一”、 中国人民解放军建军节,根据所学知识,1927年8月1日,周恩来等人发动了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,后来为纪念中国人民解放军的诞生,决定把这一天确定为中国人民解放军建军节。选项中D符合题意,故选D。 11.【答案】B 【解析】中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始标志是1927年8月1日爆发的南昌起义。所以答案选B。 12.【答案】C 【解析】毛泽东的诗词“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,要向潇湘直进”描述的是秋收起义,故选C。 13.【答案】D 【解析】题干提供了关键信息有“20世纪20年代”、“中国人民指明了革命道路”,本题可以采用排除法,“20世纪20 年代”分析,新文化运动发生在1915年,五四运动发生在1919年,时间上不符合,排除选项A和选项B,国民大革命是国共两党合作,因国民党右派叛变革命失败,中国共产党领导了南昌起义、秋收起义失败后,建立了井冈山革命根据地。所以答案选D。 14.【答案】C 【解析】根据题干结合所学知识可知,1928年4月,朱德、陈毅率领的队伍与毛泽东领导的队伍在井冈山胜利会师后,成立了工农红军第四军,这是中国共产党建立的第一支坚强的军队。A项是1926年国共国民革命时期的军队;B项工农革命军是土地革命战争初期,中国共产党创建和领导的人民军队;D项国民革命军第八路军是抗日战争时期工农红军改编的军队。C项符合题意,故选C。 15.【答案】D 【解析】秋收起义后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定向敌人力量薄弱的农村进军,建立了井冈山革命根据地,从而开辟了农村包围城市,武装夺取政权的道路,故选D。 16.【答案】A 【解析】1933年9月25日,中国工农红军第一方面军在江西南部、福建西部反对国民党军第五次“围剿”的战役开始。王明“左”倾机会主义在红军中占据了统治地位,拒不接受毛泽东的正确建议,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位。经过一年苦战,终未取得反“围剿”的胜利。最后于1934年10月仓促命令中央领导机关和红军主力退出根据地。所以答案选A。 17.【答案】C 【解析】1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误,肯定了毛泽东的正确领导。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。故答案选C。 18.【答案】C 【解析】依据已学知识可知,1934年10月,因为第五次反围剿的失败,党中央被迫放弃中央革命根据地,从瑞金出发,进行战略转移,遵义会议后,在毛泽东领导下,红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地最后历经艰难险阻,1935年10月到达吴起镇,在1936年10月到达会宁,取得了长征的胜利,故选C。 19.【答案】C 【解析】根据所学知识:二万五千里长征胜利结束的标志是:1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,C项符合题意,故选C。 20.【答案】D 【解析】红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基本力量,使中国革命转危为安,所以答案是D。 21.【答案】(1)辛亥革命;三民主义。 (2)孙中山;同盟会。 (3)推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 (4)黄埔军校(中国国民党陆军军官学校);1924年5月。 【解析】(1)材料一中的革命是指辛亥革命,它的指导思想是三民主义; (2)材料二中的“先生”是孙中山,孙中山在1905年创建了一个革命政党,这个政党的名称叫中国同盟会。 (3)辛亥革命的历史意义:推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 (4)为培养革命的军事政治人才,孙中山后来创办了一所军校,这所军校叫黄埔军校,创立的时间是1924年5月。 22.【答案】(1)1921年;中共一大的召开。 (2)南昌起义;打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。 (3)井冈山革命根据地的创建;意义:中国共产党为中国革命开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的正确道路。 (4)中国共产党的诞生,使中国革命有了正确的前进方向,中国的命运有了光明的发展前景;必须把马克思主义理论同中国的具体实际相结合,才能找到正确的革命道路;没有共产党就没有新中国等。 【解析】(1)题干中有提示“庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话”,所以90年前是中国共产党成立的时间,1921年。根据所学中国共产党成立的标志是中共一大的召开。 (2) “第一枪”据课本所学相关的是南昌起义。南昌起义打响了共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。 (3)1928年毛泽东在井冈山建立了第一个农村革命根据地,中国革命的主力开始改向敌人力量薄弱的农村。意义:中国共产党为中国革命开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的正确道路。 (4)根据材料一和第一问得出中国共产党的诞生,使中国革命有了正确的前进方向,中国的命运有了光明的发展前景;通过材料二和第二三问得出必须把马克思主义理论同中国的具体实际相结合,才能找到正确的革命道路;没有共产党就没有新中国等。 23.【答案】(1)以博古等为代表的中共临时中央领导人的错误指挥,导致了第五次反“围剿”的失败。 (2)红军三大主力会师。 (3)遵义会议。因为遵义会议全力纠正了博古等人在军事和组织上的“左”倾错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的正确主张,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,因此是党的历史上生死攸关的转折点。 【解析】(1)1934年10月,中共中央和中央红军开始长征的主要原因是第五次反“围剿”失利,而第五次反“围剿”失利的主要原因是中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人指挥错误。 (2)1936年10月,红二方面军和红四方面军长征到达甘肃,同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。 (3)在长征途中,我党历史上具有生死攸关的转折意义的大事是遵义会议的召开。理由就在于它召开的重要意义。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 24.【答案】(1)图一:中共一大在此召开;图2:遵义会议在此召开。 (2)图一:建立中国共产党; 图二:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 (3)图一:中共一大的召开,正式宣告了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新;图二:遵义会议。遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。 (4)中国革命成果来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活;我们要学习先辈的革命乐观主义精神、坚定的革命信念;没有中国共产党就没有新中国等。(言之有理即可) 【解析】第(1)、(2)、(3)问,结合所学知识,1921年中共一大召开,最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上进行,会议宣告了中国共产党的成立;中共一大的召开,正式宣告了中国共产党的诞生,中国共产党的成立,是党的历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新;1935年长征期间遵义会议召开,结束了王明“左倾”错误在党内的统治,确立了毛泽东在党内的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 (4)结合所学知识,中共成立以来,逐步将马克思主义与中国国情相结合,探索出一条正确的中国革命道路,最终领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立了新中国。

  • ID:8-6150571 人教部编版八年级历史上册 第四单元新时代的曙光 单元测试题(含解析)

    初中历史/人教部编版/八年级上册(2017)/第四单元 新民主主义革命的开始/本单元综合与测试

    人教部编版八年级历史上册 第四单元 新民主主义革命的开始 单元测试题 (时间:80分钟 满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.新文化运动把反对儒家传统思想作为主要任务。这是因为( ) ①当时的北洋军阀政府十分推崇儒家思想 ②儒家思想是维护封建专制统治的理论基础 ③袁世凯尊孔复古妄图为复辟作掩护 ④儒家思想提倡的三纲五常是民主和科学的大敌 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.民国五年,李大钊在《民彝》创刊号上说:“民与君不两立,自由与专制不并存。是故君主生则国民死,专制活则自由亡”,下列判断正确的是( ) A. 李大钊抨击袁世凯复辟帝制 B. 李大钊主张君主立宪 C. 马克思主义传入中国 D. 五四运动正如火如荼进行 3.新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。新文化运动的旗帜是( ) A. 自强、求富 B. 民主共和 C. 民主科学 D. 师夷长技以制夷 4.《新青年》六卷1919年1月发表文章:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。现在我们认定只有这两先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”该文章署名应当是( ) A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 鲁迅 D. 胡适 5.“吾以为近日而言文学改良,须从八事入手。八事者何?一曰,须言之有物……”这段文字主要反映了该作者观点( ) A. 提倡新文学,反对旧文学 B. 提倡民主,反对专制 C. 提倡新道德,反对旧道德 D. 提倡科学,反对愚昧 6.李大钊在《庶民的胜利》中写到:“须知这种潮流,是只能迎,不可抗拒的。我们应该准备怎样适应这个潮流,不可抵抗这个潮流”。这种潮流是指( ) A. 新文化运动 B. 民族解放运动 C. 无产阶级革命 D. 马克思主义的传播 7.《新青年》刊文指出:“专制国本建筑于主权者独裁之上……共和国本建筑于人民舆论之上。”故“政治实质之变更,在国民多数心理所趋,不在政治之形式”。材料强调当时的紧迫任务是( ) A. 进行社会改良 B. 推翻君主专制 C. 开展民众启蒙 D. 发起国民革命 8.陈独秀在《新青年》上发表文章说:“要巩固共和,非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此,反映了前期的新文化运动( ) A. 主张在思想上打破封建束缚 B. 为马克思主义在中国的传播做了思想准备 C. 要在中国建立共和政体 D. 给灾难深重的中国人民指明了真正的出路 9.在学完一战历史后,有位同学奇思妙想画了一幅漫画,漫画中日本人洋洋得意而德国人却垂头丧气,与此漫画反映内容相关的会议是( ) A. 华盛顿会议 B. 慕尼黑会议 C. 雅尔塔会议 D. 巴黎和会 10.下列事件中,与中国五四运动爆发有直接联系的是( ) A. 巴黎和会的召开 B. 慕尼黑会议的召开 C. 华盛顿会议的召开 D. 雅尔塔会议的召开 11.“……学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气轩昂,誓与列强争抗。抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽。”这一内容反映的历史事件是( ) A. 戊戌变法 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动 12.它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,“它”是( ) A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 13.中国新民主主义革命开始的标志是( ) A. 五四爱国运动 B. 中共“一大”召开 C. 井冈山会师 D. 遵义会议召开 14.“赤诚的爱国主义精神”、“高度的社会责任感”是学者们对中国近代历史上一次彻底地反帝反封建斗争的评价。这场斗争是指( ) A. 辛亥革命 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 南昌起义 15.“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”十月革命以后,新文化运动进入宣传十月革命,宣传马克思主义的新阶段。下列人物在宣传马克思主义方面作出巨大贡献的是(  ) A. 胡适 B. 鲁迅 C. 李大钊 D. 魏源 16.1918年,工人群众们翻开散发着油墨清香的杂志《每周评论》,立即被其犀利的文笔和深邃的思想所吸引。这种思想主要是指 A. “师夷长技以自强”的思想 B. “变法维新”的思想 C. “资产阶级民主革命”的思想 D. 马克思主义思想 17.“九秩惊回首,镰斧开天,革命弄潮,南湖燃起燎原火”“红船一叶破迷蒙,辟地开天气若虹”这些诗句赞扬的是( ) A. 中国同盟会的成立 B. 武昌起义的爆发 C. 五四运动的爆发 D. 中国共产党的诞生 18.有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。1921年,中国迎来的“曙光”是指( ) A. 中国共产党的成立 B. 五四运动的爆发 C. 新文化运动的兴起 D. 中华民国的成立 19.鲁迅咏赞党的诞生:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭……”中共的诞生( ) A. 是党的历史上生死攸关的转折点 B. 使民主共和的观念深入人心 C. 在社会上起了思想启蒙的作用 D. 是中国历史上开天辟地的大事 20.下面是一部反映中国革命影片的宣传画,你认为以下选项中最符合这一片名的历史事件是( ) A. 中国共产党的成立 B. 南昌起义 C. 农村根据地的建立 D. 红军长征 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 21.中国近代化的历程充满了坎坷,许多中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。 材料一:李鸿章说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。” ——《中国历史八年级上册》 材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。 ——康有为《请定立宪开国会折》 材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》 请回答: (1)材料一中李鸿章有此反省的原因是什么? (2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?这一政治主张付诸实施的历史事件是什么?结果如何? (3)材料三中的“德先生、赛先生”是指什么? 为宣传“德先生、赛先生”,陈独秀等人发起了什么运动?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度? 22.中国近代化是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化,政治上的民主化、法制化,思想上的科学化等。观察下列图片,回答相关问题。 (1)与图一相对应的是中国近代化中的哪一历史大事件?这场运动的性质是什么? (2)从图二可以看出辛亥革命的指导思想是什么?简述这次革命在中国近代化进程中的积极作用。 (3)请指出图三所对应的重大事件。请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的? 23.根据材料回答问题。 材料一:“外争国权,内惩国贼”“拒绝在和约上签字”。 材料二:“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。” 请回答: (1)材料一中的口号是在哪一事件中提出来的?这一事件的发源地在哪?根据这些口号,你认为当时中国社会的性质是什么? (2)材料一中的要求惩办的卖国贼指哪些人?和约指什么和约? (3)从材料二中看,6月以后,该事件的形势发生了什么变化? (4)这一事件对中国历史最重大的影响是什么? 24.90多年前,中国共产党人点燃第一簇革命星火。随后不久,在嘉兴南湖之上,中国共产党人的“红船”正式起航。某历史兴趣小组以“中国共产党诞生”为题设计了几个栏目,请你一起参与并完成相关问题。 [成立条件] 五四运动后,一批先进知识分子与工农民众相结合,积极为中国共产党的成立做准备。1920年,金华籍教育家陈望道翻译出版了第一本中史全译本《共产党宣言》,同年参与了上海共产主义小组的创建。 [会议代表] [经典内容] 中国共产党“一大”内容简表 [重大意义] 中国共产党的挺生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 (1)陈望道等人的活动为中国共产党的成立做了哪些准备? (2)图片中的四个人物哪一个没有出席中国共产党第一次全国代表大会,那他又为什么被选为中央局书记? (3)请你在中共“一大”内容简表中把A、B两处填写完整。 (4)中国共产党诞生的童大意义中你如何理解其中的“新”字? (5)通过以上探究活动,你能从中得出怎样的认识? 答案解析 1.【答案】B 【解析】新文化运动是资产阶级在思想文化领域展开的反封建斗争,而儒家思想是维护封建统治的精神支柱,所以新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向,并不是因为北洋军阀推崇儒家思想,而是北洋军阀利用儒家思想来达到袁世凯称帝的目的,故①不对,选B项。 2.【答案】A 【解析】题干中李大钊的言论“民与君不两立,自由与专制不并存”表达的意思是国民的民主自由与君主独裁专制不能并存,只能存其一。国民要想生存,就需要反对君主专制。“民国五年”即辛亥革命后1916年。结合所学知识可知,李大钊反对君主专制的言论是针对袁世凯复辟帝制的,选择答案A。 3.【答案】C 【解析】新文化运动的两大旗帜是民主与科学,答案选C。 4.【答案】A 【解析】新文化运动是陈独秀等人以《新青年》为阵地,开展的思想解放运动,这个文章应该是陈独秀发表的。 5.【答案】A 【解析】根据所学知识可知,1917年胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,提倡以白话文代替文言文。“须言之有物”是胡适提倡文学改良的八项主张之一。由此可以看出,A项符合题意,故选A。 6.【答案】D 【解析】从题干意思,李大钊的文章《庶民的胜利》,是介绍俄国十月革命的一篇文章,可以推测他是在宣传马克思主义,将新文化运动带入到一个新的阶段,促进了马克思主义在中国的广泛传播。故本题答案选D。 7.【答案】C 【解析】1915年陈独秀在上海创办《新青年》,标志着新文化运动的开始,通过“在国民多数心理所趋”,我们可判断出材料强调当时的紧迫任务是开展民众启蒙,因为新文化运动是近代一次思想大解放运动,所以答案是C。 8.【答案】A 【解析】依据材料可知,前期的新文化运动主张在思想上打破封建束缚,故选A。 9.【答案】D 【解析】巴黎和会上德国遭到了严厉制裁。在山东问题上,列强决定把山东转让给日本,损害了中国的主权,故选D。 10.【答案】A 【解析】五四运动是由于德国在中国的殖民地山东由日本继承引起的,作出这一无理规定的是巴黎和会签订的《凡尔赛和约》,故选A。 11.【答案】D 【解析】根据题干中的个别文字“学子激扬焚佞府”“众工人,上阵露锋芒”说明这次历史事件是学生和工人参与的,“誓与列强争抗”说明这次历史事件是反对列强。结合课本所学,可知是由学生掀起的反抗列强抢占山东的五四运动。选择答案D。 12.【答案】D 【解析】1919年五四运动爆发,北京学生游行示威罢课,要求外争主权内除国贼,取消二十一条等,青年学生成为运动的主力,是新民主主义革命的开始,故答案是D。 13.【答案】A 【解析】1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,所以答案是A。 14.【答案】C 【解析】从“彻底地反帝反封建斗争、爱国”等关键词,我们可判断出这场运动指的是五四运动,五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,辛亥革命推翻了清朝的统治,新文化运动是中国近代一次思想大解放运动,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,所以答案是C。 15.【答案】C 【解析】依据所学知识,1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍,因此答案选C。 16.【答案】D 【解析】根据题干中的关键信息“1918年”“《每周评论》”结合所学知识,1918年,李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命。为了扩大宣传马克思主义,1918年年底,李大钊在北京创办了《每周评论》。由此可知,题干中的这种思想主要是指马克思主义思想,故选D。 17.【答案】D 【解析】中共“一大”宣告了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了,所以答案选D。 18.【答案】A 【解析】1921年7月23日,中共“一大”在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上举行。中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生,中国革命的面貌从此焕然一新,故选A。 19.【答案】D 【解析】阅读题文所给提示信息:党的诞生意义。因为中国共产党的成立是中国历史上“开天辟地”的一件大事,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。只有选项D符合题意,故选D。 20.【答案】A 【解析】上图有明确的文字提示“开天辟地”。根据课本所学,1921年中国共产党的成立具有划时代的意义。是中国历史上“开天辟地的大事”,从此,中国革命的面目就焕然一新了。选择答案A。 21.【答案】(1)甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动的失败。 (2)资产阶级维新派;戊戌变法;失败。 (3)民主和科学;新文化运动;要批判地继承西方文化,取其精华,弃其糟粕。 【解析】(1)材料一中李鸿章会反省,主要是因为甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动的失败,他从这件事看到洋务运动并没有使中国富强起来。 (2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了资产阶级维新派的要求;这一政治主张付诸实施的历史事件是戊戌变法(或百日维新);结果,以慈禧太后为首的顽固派发动政变,捕杀维新人士,戊戌变法失败。 (3)材料三中的“德先生、赛先生”是指民主和科学;为宣传“德先生、赛先生”,陈独秀等人发起了新文化运动;新文化运动给我们的启示是:我们对待西方文化要批判地继承,取其精华,弃其糟粕。 22.【答案】(1)图一洋务运动;地主阶级的自救运动。 (2)三民主义;结束了中国两千多年的封建帝制;使民主共和的观念深入人心。 (3)新文化运动;从经济工业化到政治民主化再到思想文化科学化。(或从学习西方技术(器物)到学习西方制度再到学习西方思想文化。) 【解析】(1)与图一相对应的是中国近代化中的洋务运动;该运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。这场运动的性质是:地主阶级的自救运动。 (2)从图二可以看出辛亥革命的指导思想是三民主义;这次革命在中国近代化进程中的积极作用是:结束了中国存在两千多年的封建帝制;建立了中华民国,使民主共和深入人心。 (3)图三所对应的重大事件是:新文化运动;中国近代化历程一步步深入的过程是:从经济工业化到政治民主化再到思想文化科学化。(或从学习西方技术(器物)到学习西方制度再到学习西方思想文化。) 23.【答案】(1)五四运动;北京;半殖民地半封建社会。 (2)章宗祥、陆宗舆、曹汝霖;《巴黎和约》。 (3)由学生罢课转为工人罢工,运动中心由北京转到上海。 (4)是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。 【解析】(1)材料一提供了关键信息“外争国权,内惩国贼”等口号,结合课本所学分析,由于中国在巴黎和会上外交的失败,1919年5月4日五四运动在北京爆发,游行学生要求“外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,“惩办卖国贼”。 (2)结合课本所学分析,1919年,五四运动爆发,学生要求撤销1915年与日本签订《二十一条》的三个卖国贼章宗祥、陆宗舆、曹汝霖的职务。 (3)材料二提供了关键信息“6月5日上海”、“中国工人首先罢工”,结合课本所学分析,1919年5月4日五四运动爆发,6月初,运动中心转移到上海,五四爱国运动中工人阶级登上了政治舞台,起了主力军作用,青年学生起了先锋作用。 (4)五四运动对中国历史最重大的影响就是:一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义的开始。 24.【答案】(1)宣传马克思主义,建立共产党早期组织。 图④人物没有出席,因为他在中国共产党成立的过程中作出了突出贡献。 A:共产主义;B:领导工人运动。 “新”是指中国革命有了科学的指导思想;中国革命有了完整的、彻底的、反帝反封建的民主革命纲领;从此以后有了正确的方向和坚定的领导者;从此开始了真正的革命时代,工农运动日益高涨。 中国共产党代表最广大人民群众的根本利益。 【解析】(1)依据材料信息:“1920年,金华籍教育家陈望道翻译出版了第一本中史全译本《共产党宣言》,同年参与了上海共产主义小组的创建”可知,陈望道等人宣传马克思主义,建立共产党早期组织; (2)第一问依据所学可知,陈独秀没有出席中国共产党第一次全国代表大会;第二问依据所学可知,由于陈独秀在中国共产党成立的过程中作出了突出贡献,他被选为中央局书记; (3)依据所学可知,一大规定党的奋斗目标是推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共“一大”确定的中心任务是组织工会,领导工人运动; (4)依据所学可知,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。“新”是指中国革命有了科学的指导思想;中国革命有了完整的、彻底的、反帝反封建的民主革命纲领;从此以后有了正确的方向和坚定的领导者;从此开始了真正的革命时代,工农运动日益高涨。 (5)开放性题目,中国共产党代表最广大人民群众的根本利益。

  • ID:8-6150568 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 单元测试题(解析版)

    初中历史/人教部编版/七年级上册(2016)/第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革/本单元综合与测试

    人教部编版(2016)七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 单元测试题 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.商周时期的手工业部门中,最突出的是(  ) A. 青铜制造业 B. 陶瓷业 C. 玉器制造业 D. 纺织业 2.下列统治者当中因实行暴政而激起民愤最终导致统治灭亡的有( ) ①禹 ②桀 ③汤 ④纣 ⑤周武王 ⑥周厉王 A. ①③④⑥ B. ②④⑥ C. ②③④ D. ①⑤⑥ 3.商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,为秦国以后兼并六国、统一中国打下了坚实基础。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是( ) A. 承认土地私有,允许自由买卖 B. 奖励耕战 C. 推行县制 D. 重农抑商 4.中国青铜器制作精美,在世界青铜器中享有极高的声誉和艺术价值。我国至今发现最大的青铜器是(  ) A. 后母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 毛公鼎 D. 马踏飞燕 5.战国七雄中位于最南面的是( ) A. 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 燕国 6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是( ) A. “兼爱”“非攻” B. “仁者爱人” C. “因材施教” D. “创办私学” 7.战国时期的变法中影响最大的( ) A. 管仲变法 B. 吴起变法 C. 邹忌变法 D. 商鞅变法 8.战国时期的商鞅变法就其性质而言,属于( ) A. 奴隶主阶级的改革 B. 资产阶级的改革 C. 古典文化的复兴 D. 新兴地主阶级的改革 9.下列选项属于商鞅变法获得成功的原因是( ) ①变法顺应了封建制度发展的历史趋势 ②变法得到所有贵族的拥护 ③变法制定了一系列具体的行之有效的措施 ④敢于同旧的势力进行斗争 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 10.改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远( ) A. 建立县制 B. 奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役 C. 根据军功的大小授予爵位和田宅 D. 国家承认土地私有,允许自由买卖 11.下列“马”字,出现时间最早的是(  ) A. A B. B C. C D. D 12.温家宝总理指挥抗击冰灾工作时说:“民安了国才能安,国安了领导人的心才能安,”充分体现了以人为本的思想。在古代先哲中,第一次提出了“仁”的学说,主张“为政以德”、爱惜民力思想的是( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 唐太宗 13.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?”这句名言出自下列哪位历史人物( ) A. 孔子 B. 管仲 C. 庄子 D. 老子 14.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平,合理配置教育资源……”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( ) A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人 15.西周“国人暴动”发生时,哪一个国王在位( ) A. 周文王 B. 周武王 C. 周厉王 D. 周幽王 16.我国的奴隶社会的历史开始于约( ) A. 公元前2070年 B. 公元前1600年 C. 公元前1300年 D. 公元前1046年 17.“执政为民”这种思想,早在几千年前的奴隶社会时期就有所体现。夏、商、周时期,要求大臣勤于政事,“有功于民”的国王是( ) A. 启 B. 汤 C. 桀 D. 周厉王 18.对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的是( ) ①争霸战争给人民带来了种种灾难 ②小国被灭,出现了一些大国,有利于国家走向统一 ③争霸过程中许多国家都通过改革加强了自身的力量 ④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④ 19.约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家( ) A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 秦朝 20.我国封建社会形成于( ) A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦朝 D. 汉朝 二、非选择题(共4小题,每小题10分,共40分) 21.阅读下列材料,回答问题。 材料一:封建亲戚,以藩屏周。 材料二:天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ——《孟子?告子》 (1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度? (2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?除此之外还有什么人可以被封为诸侯?及西周实行这一制度的目的是什么? (3)结合材料二概括出国君、诸侯享有哪些权利和义务? (4 )西周实行这种制度有何作用 ? 22.阅读下列材料: 子(孔子)曰:“桓公九合(会盟)诸侯不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁!” 子日:“管仲相桓公霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” ——《论语》 请回答: (1)上述材料反映了什么时期的历史事实?材料中 “桓公九合诸侯”最重要的是哪一次? (2)“管仲相桓公”有何结果? (3)为什么说“不以兵车,管仲之力也”?孔子对“管仲相桓公”持何态度?根据材料说明他为何持这一态度。 23.阅读下列材料,回答问题。 材料一:尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。……人们不再通过频繁的战争来争夺部落联盟首领的位置,而是以相对和平的方式推举继承人。 材料二:“禹传子,家天下。” 材料三:“天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。” 材料四:“礼不下庶人,刑不上大夫。” (1)材料一中“相对和平的方式推举继承人”,是原始社会时期哪一项民主制度? (2)材料二反映出古代实行什么政治制度? (3)材料三反映出西周实行什么政治制度?西周实行这一制度的目的是什么? (4)你是如何理解材料四的内容? 24.某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。 材料 商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族世袭特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。 (1)根据材料,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么? (2)根据材料,指出商鞅变法确立中央对地方的管理措施是什么。 对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了以下分歧: (3)你认为商鞅变法是成功了还是失败了?为什么? 答案解析 1.【答案】A 【解析】根据题干信息“商周时期的手工业部门”,结合所学知识可知,商朝的青铜铸造业高度发展,青铜工艺十分精湛;到了商代后期,青铜制造业不仅规模宏大,而且组织严密。分工细致,能够制造出大型器物。因此只有选项A符合题意,故选A。 2.【答案】B 【解析】夏朝延续了四百多年,末代王桀统治残暴。商的纣王统治荒淫无道,被周武王在牧野之战中打败,西周后期,政局混乱,周厉王暴虐无道,平民发动了国人暴动,赶走了厉王,西周很快就灭亡了。②桀④纣⑥周厉王都是亡国的王,选择B。 3.【答案】B 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,商鞅变法废除旧世卿世禄制,奖励军功,禁止私斗,颁布按军功赏赐的二十等爵制度;促进了农业生产,提高了军队战斗力,为秦国以后兼并六国、统一中国打下了坚实基础。ACD不符合题意。所以答案选B 4.【答案】A 【解析】依据课本所学,商朝是我国青铜器灿烂时期,生产规模大,工艺精美。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝“的美誉。A符合题意;四羊方尊以造型奇特著称,B不合题意;毛公鼎上刻的铭文却是当今出土的七千多件铭文青铜器中最多的,C不合题意;两千年前制作的铜奔马造型生动,铸造精美,比例准确,四肢动势符合马的动作习性,D不合题意。由此可知BCD不合题意,选择答案A。 5.【答案】B 【解析】学生可以结合口诀“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”,故选B项。 6.【答案】D 【解析】春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人,大思想家、大教育家。在教育上,他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,打破了当时只有贵族才能接受教育的局限,培养了大批的人才,促进了儒家思想的传播,后世的教育观点因此而起。故选D。 7.【答案】D 【解析】商鞅变法使秦国国力大增,军事强大,成为战国后期最强大的国家,为统一六国奠定了基础。故选D项。 8.【答案】D 【解析】战国时期,各国通过变法逐步确立封建制度。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成。商鞅变法发生在战国时期,故性质是新兴地主阶级的改革,因此本题选D。 9.【答案】C 【解析】课本内容对此问题没有现成答案,主要应该从商鞅变法的背景和作用去思考、分析,可知①③④都可以作为原因确定下来,而②中的“贵族”应该包括奴隶主贵族和新掌权的封建统治者,而商鞅变法正是打击了奴隶主贵族,因此,这是不正确的。 10.【答案】A 【解析】题干提供了关键信息“商鞅变法”,结合课本所学分析,商鞅变法的主要内容有:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅;建立县制。建立县制,标志着作为地方行政机构的县制的产生,影响至今。故答案为A。 11.【答案】B 【解析】依据题干中的关键词“时间最早”,图片中的文字:金文、甲骨文、大篆和楷书。结合课本所学,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”,我国有文字可考的历史,从商朝开始;商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”;西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为“大篆”;魏晋时期,书法字体有篆书、隶书转化到楷书。由此可知甲骨文最早出现,B符合题意。 12.【答案】A 【解析】通过所学知识,我们知道:孔子生活在春秋晚期,是儒家学派的创始人,他提出了“仁”的学说,主张“为政以德”、爱惜民力,所以答案是A。 13.【答案】D 【解析】题干中“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?”表明了对立面双方的同一性,由此可知是老子的观点,联系已学知识可知老子认为自然界和人类社会都是变动不居的,他观察到天地间万物万事存在着互相矛盾的两个对立面,故选D。 14.【答案】C 【解析】题干提供了关键信息“孔子”、“促进教育公平,合理配置教育资源”,结合课本所学分析,孔子是我国古代的大教育家,他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,有教无类,还注意“因材施教”、教导学生“温故而知新”等。故答案为C。 15.【答案】C 【解析】依据所学知识可知,西周周厉王在位时,实行暴政,引发了“国人暴动”,故此题选C。 16.【答案】A 【解析】根据所学知识,约公元前2070年,禹建立夏朝,我国漫长的原始社会从此结束,奴隶社会开始了。综合以上分析,选择A。 17.【答案】B 【解析】通过所学知识及分析四个选项,能够符合“有功于民”的国王是:汤。所以答案是B。 18.【答案】A 【解析】春秋争霸的实质是奴隶主之间争夺土地和人口,具有侵略性,是新兴地主阶级之间的争夺战争。在经济上,奴隶主的土地国有制(井田制)被封建土地私有制所取代。在政治上,诸侯国纷纷进行政治改革,加强了自身的力量;诸侯国之间争霸、兼并战争频繁,给各国人民带来了灾难,也为后来秦统一全国提供了条件。奴隶主阶级走向衰亡,新兴地主阶级不断走向壮大,从而进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位。所以以上四方面评价都正确。故选A。 19.【答案】B 【解析】约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城,故选B。 20.【答案】B 【解析】依据已学知识可知,战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来,地主阶级统治取代了奴隶主贵族的统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为我国社会的主要矛盾,我国封建社会形成了,所以选B。 21.【答案】(1)分封制。 (2)王族功臣;帝王后裔;为了控制全国广大地区巩固统治。 (3)周王权利:国君有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。诸侯义务:服从周王命令,治理诸侯国;定期朝觐、纳贡、服役。 (4)开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 【解析】(1)根据题目中的信息“以藩屏周”可知其目的是巩固周王室统治,是西周的分封制。 (2)为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。材料一中的“封建亲戚”指的是王族、功臣、帝王后裔等。 (3)分析材料,结合所学知识,可以看出,分封制中周王的权利有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力。诸侯义务:服从周王命令,治理诸侯国;定期朝觐、纳贡、服役。 (4)西周通过分封诸侯,开发了边疆地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 22.【答案】(1)春秋时期。葵丘会盟。 (2)齐国富国强兵,增强了国力,齐桓公首先称霸。 (3)齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,提出“尊王攘夷”的口号,开展对外活动,壮大齐国势力,首先称霸。持肯定态度。原因:管仲改革使齐桓公做了霸主,并且没有大规模的战争,使人民免受战争之苦。 【解析】(1)根据材料“桓公九合(会盟)诸侯不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁!”结合所学知识,春秋时期,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强,公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。因此,材料反映了春秋时期的历史事实。“桓公九合诸侯”最重要的是葵丘会盟。 (2) 根据材料及(1)题的分析可知,“管仲相桓公”的结果是齐国富国强兵,增强了国力,齐桓公首先称霸。 (3)依据材料及上述分析可知,齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,提出“尊王攘夷”的口号,开展对外活动,壮大齐国势力,首先称霸。因此孔子说“不以兵车,管仲之力也”。孔子对“管仲相桓公”持肯定态度。原因是:管仲改革使齐桓公做了霸主,并且没有大规模的战争,使人民免受战争之苦。(开放性试题,答案不唯一)。 23.【答案】(1)禅让制。 (2)王位世袭制。 (3)分封制,西周为了巩固对周边地区的统治。 (4)“礼”只适用于统治阶级(奴隶主),“刑”则专门用来对付和镇压平民和奴隶。 【解析】(1)相对和平的方式即没有战争平等的方式即禅让制。 (2)家天下是以血缘关系为纽带统治天下,不管这人的品性、能力,即世袭制。 (3)分封制的实施加强了周王室与诸侯国的经济文化联系;密切了西周与周边少数民族的联系;推动了边远地区的经济开发和文化发展;巩固了国家的统治。 (4)可从字面意思理解“礼”只适用于统治阶级 “刑”则专门用来对付和镇压平民和奴隶。 24.【答案】(1)支持。因为商鞅变法奖励耕织,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。 (2)措施:建立县制,由国君直接派官吏治理。 (3)成功了。由于守旧贵族的反对,商鞅最终惨死,这说明了守旧势力的猖狂;但商鞅虽死,他的变法还是获得了成功,因为商鞅推行的一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。 【解析】(1)依据题意农民是否支持商鞅变法,主要考虑变法的措施是否有利于自己的利益。结合课本所学,商鞅变法中有一点措施:奖励耕织,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役。封建社会的农民主要劳动就是耕地纺织,他们劳动生产粮食、布帛多了,不仅可以为自己创造财富,政府还有奖励。这给农民带来实实在在的好处,得到了广大农民的支持。 (2)依据材料的内容:商鞅变法的措施国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役是经济方面的;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族世袭特权是军事方面;那么“建立县制,由国君直接派官吏治理”就是政治方面的措施,由国君中央统治派官吏到地方治理。 (3)此问是开放性试题,学生可以根据自己的理解表达自己的看法,是考查学生理解能力。判断变法的成功或失败不在于变法的人生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅变法的目的秦国富强。商鞅虽然死了,但通过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力增强,国富兵强的秦国,成为战国中后期最强大的国家,为此后统一中国奠定了基础。从这个角度说变法还是成功了。

  • ID:8-6150485 人教部编版七年级历史上册第8课 百家争鸣 课件(共31张PPT)

    初中历史/人教部编版/七年级上册(2016)/第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革/第8课 百家争鸣


    人教部编版七年级历史上册第8课 百家争鸣 课件(共31张ppt):31张PPT第二单元

    早期国家的产生 和 社会变革
    温故知新 1 早期国家的产生
    温故知新 2 社会变化
    春秋战国时期,是中

    国历史上的一段大分裂时

    期,同时也是一次社会大

    变革的时期。结合所学知

    识,这一时期的变化表现

    在哪些方面?
    春秋后期,铁制农具和牛耕出现
    社会生产力水平提高
    室衰微,分封制瓦解
    诸侯争霸,战国兼并
    新兴地主阶级的势力增强
    战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广
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  • ID:8-6150484 人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化 课件(共45张PPT)

    初中历史/人教部编版/七年级上册(2016)/第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革/第7课 战国时期的社会变化


    人教部编版七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化 课件(共45张ppt):45张PPT请根据四幅漫画,猜一猜分别对应哪些成语。

    纸上谈兵
    完璧归赵
    画蛇添足
    负荆请罪
    蔺相如
    廉颇
    第7课
    战国时期的社会变化

    公元前770年 周平东迁洛邑,史称“东周”
    公元 前 7 7 0 年
    公元 前 2 2 1 年
    东 周
    春秋时期
    战国时期
    公元 前 4 7 6 年
    公元 前 4 7 5 年
    战国时期(东周后期)
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  • ID:8-6150482 人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文 课件(共30张PPT)

    初中历史/人教部编版/七年级上册(2016)/第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革/第5课 青铜器与甲骨文


    人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文 课件(共30张ppt):30张PPT联合国五十华诞前
    夕中华人民共和国
    于1995年10月21日
    在联合国总部,
    由江泽民主席向联
    合国赠送一尊青铜巨
    鼎——世纪宝鼎。
    导入新课
    第5课
    青铜器与甲骨文
    欢迎走进夏、商、周时期文化展厅
    第一场馆:青铜器
    入场券
    展厅一:夏、商、周时期的青铜器
    目标:了解我国青铜器发展的概况
    展厅一:夏、商、周时期的青铜器
    原始社会后期
    青铜器已出现
    展厅一:夏、商、周时期的青铜器
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  • ID:8-6149881 第18课美国的独立 (同步练习+答案)

    初中历史/人教部编版/九年级上册(2018)/第六单元 资本主义制度的初步确立/第18课 美国的独立

    人教部编版九年级历史上册同步作业 第六单元 资本主义制度的初步确立 第18课 美国的独立 自 主 预 习 要点一 独立战争的序幕 1. 根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美 经济的发展。 2. 导火线:1773年, 。 要点二 华盛顿与独立战争 1. 爆发:1775年, 的枪声。 2. 建军:1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开第二届大陆会议,把民兵整编为大陆军, 任总司令。 3. 建国:1776年7月4日, 发表,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 4. 转折:1777年, 。 5. 胜利:1781年,美法联军在 与英军激战,英将康华利率部下投降。 年,英国被迫承认美国独立。 6. 性质:既是一次民族解放战争,也是一场 。 要点三 《独立宣言》与美国宪法 1. 《独立宣言》 (1)时间、人物:1776年7月4日,大陆会议通过了由 起草的《独立宣言》。 (2)内容:宣布人人生而 ,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 (3)评价:是第一个以国家名义明确表述 政治要求的纲领性文献,被称为“ ”。 (4)局限性:宣言没有宣布废除 ,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 2. 1787年美国宪法 (1)时间、人物:1787年,由 主持召开了制宪会议,最终制定出美国宪法。 (2)内容:宪法依据分权制衡原则设计了一个 :行政、立法、司法 ,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职, ;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 (3)积极影响:1787年美国宪法是世界上 ,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 (4)局限性:1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 要 点 考 查 要点1 独立战争的原因 1. 英军统帅盖奇在1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指(  ) A. 维护国家统一 B. 摧毁封建专制统治 C. 确立君主立宪制 D. 推翻英国殖民统治 要点2 独立战争的导火线 2. 1773年12月16日,一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船,把300多箱茶叶抛入大海。这次事件引发了(  ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 光荣革命 D. 推翻英国殖民统治 要点3 华盛顿 3. “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指(  ) A. 起草《人权宣言》 B. 赢得民族独立 C. 实现种族平等 D. 消除南北差异 要点4 独立战争的过程 4. 美国发表宣言:“我们时常提醒他们,他们的立法机关企图把无理的管辖权横加到我们的头上……但是他们却对于这种正义和血缘的呼声一直充耳不闻。因此,我们实在不得不宣布和他们脱离,并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们:战即为敌,合则为友。”“他们”指(  ) A. 英国政府 B. 印度政府 C. 罗马政府 D. 日本政府 5. 在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑,碑文中有这样一句话:“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”这个小镇是         (  ) A. 波士顿 B. 来克星顿 C. 萨拉托加 D. 约克镇 6. 在某次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”根据以上内容,你可以判断这次战役大约发生于(  ) A. 1775年 B. 1776年 C. 1777年 D. 1783年 要点5 《独立宣言》 7. 1776年,一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字,他们保证要把生命贡献给北美独立事业,贡献给“一切人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是(  ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《罗马法》 D. 《独立宣言》 8. 这是一份激荡人心的政治檄文,它宣称北美13个殖民地“已经解除对英王的一切效忠,成为自由而独立的国家”。“它”是(  ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《大宪章》 D. 《独立宣言》 要点6 1787年美国宪法 9. 美国历史学家J·卢姆说:“全世界都说过,像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大10倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为互相对立的公民,而作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”材料描绘的历史事件是(  ) A. 《独立宣言》发表,美国诞生了 B. 美国确立君主立宪制 C. 1787年宪法,美国确立了比较民主的资产阶级政治体制 D. 美国通过和平方式实现了独立 强 化 提 升 10. 在美国的纽约港,矗立着一座高大的自由女神像,她的左手托握着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的一本文献,右手高举着熊熊燃烧的火炬,表现出神圣与庄严的气势。这部文献是(  ) A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《权利法案》 D. 《庄园法》 11. 翻开美国历史,包括克林顿在内,共有九位美国总统在众议院被提案弹劾。这体现了美国民主政治的哪一重要原则(  ) A. 分权制衡 B. 自由至上 C. 联邦制 D. 中央集权 12. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1640年,革命开始。 1649年,查理一世被推上断头台。 1688年,宫廷政变,推翻专制统治。 1689年,通过《权利法案》。 材料二 1775年,战争爆发。 1776年,发表《独立宣言》。 1777年,萨拉托加大捷。 1783年,赢得独立。 1787年,制定宪法。 (1)材料一、材料二分别反映的是哪两个国家的资产阶级革命? (2)材料二的资产阶级革命最重要的领导人是谁?他在整个革命中最大的贡献是什么? (3)结合所学知识,指出材料二中1787年宪法的主要内容。 (4)根据材料并结合所学知识,举例说明你对两国资产阶级革命相同点的认识。 13. 它是一个年轻的国家,在短短200多年的时间里,创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天,让我们怀着好奇之心,共同步入美国历史的探寻之旅。 【步骤一:沉重的枷锁】 材料一 (1)识读材料一中名为“‘美利坚’烈马”的漫画,结合所学知识,分析这匹“美利坚”烈马要将英国殖民者掀翻的主要原因是什么。 【步骤二:无尽的愤怒】 材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。 ——托马斯·潘恩 (2)“挑战”何时开始?其开始的标志性事件是什么? 【步骤三:不懈的斗争】 材料三 我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国…… (3)材料三出自什么文献?马克思称这部文献为“第一个人权宣言”,结合所学知识,谈谈你的理解。 材料四 美国独立战争期间英美力量对比表(见下表)。 国别 英国 美国 经济 老牌殖民国家 年轻国家 人口 连同殖民地在内3000多万 不到300万 军事 有强大的舰队,军需品充足 无海军,物资奇缺 性质 非正义 正义 (4)材料四显示出战争期间英美双方力量对比情况是怎样的?结合所学知识,分析美国能够打败英国的最主要原因是什么。 参 考 答 案 自主预习 要点一 1. 资本主义 2. 波士顿倾茶事件 要点二 1. 来克星顿 2. 华盛顿 3. 《独立宣言》 4. 萨拉托加大捷 5. 约克镇 1783 6. 资产阶级革命 要点三 1. (1)杰斐逊 (2)平等 (3)资产阶级 第一个人权宣言 (4)奴隶制 2. (1)华盛顿 (2)联邦制共和国 三权分立 相互制衡 (3)第一部资产阶级成文宪法 要点考查 强化提升 1. D 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8. D 9. C 10. A 11. A 12. 答:(1)英国资产阶级革命;美国独立战争。 (2)华盛顿。赢得国家独立。 (3)宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 (4)都扫除了资本主义发展的障碍,英国扫除了封建制度的障碍,美国扫除了英国殖民的障碍。 13. 答:(1)英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 (2)1775年。来克星顿的枪声。 (3)《独立宣言》。《独立宣言》体现了“自由、平等”的民主原则,成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制,进行资产阶级革命的一面旗帜。因而被称为“第一个人权宣言”。 (4)英强美弱。北美人民是为正义而战。

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  • ID:8-6149879 第17课 君主立宪制的英国 (同步练习+答案)

    初中历史/人教部编版/九年级上册(2018)/第六单元 资本主义制度的初步确立/第17课 君主立宪制的英国

    人教部编版九年级历史上册同步作业 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国 自 主 预 习 要点一 议会与王权的斗争 1. 詹姆士一世的统治 (1)国王詹姆士一世狂热地推崇“ ”理论,渴望王权专断。他认为,王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯。 (2)他不经议会批准,强行 ,使议会与王权处于对立状态。 2. 议会与王权的斗争 (1)英格兰曾在1215年颁布 ,逐渐确立了“王权有限”和“ ”的基本原则。 (2)13世纪末,英格兰基本确立 。议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表组成,征税权掌握在议会手中。 要点二 革命的发生 1. 矛盾激化:1628年,议会向国王呈递了一份 ,表达了议会限制王权的意图。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。 2. 开始:1640年,议会重新召开, 挑起了内战。 3. 共和国:经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为 。然而,共和国的权力却落在了以 为首的军队手中,议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权。革命废除了 ,却没有终结个人专权的统治。 4. 复辟:1660年, 接受议会有条件的邀请,做了英国国王。英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大限制。查理二世的继任者是他的弟弟——詹姆士二世。詹姆士二世是个天主教徒,他在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。 5. 光荣革命:1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿 入主英国,这次政变史称“ ”,标志着英国资产阶级革命结束。 要点三 《权利法案》 1. 时间: 年。 2. 目的: 。 3. 主要内容 (1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于 、国民可以自由请愿等。 (2) 不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。 (3)今后任何 都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。 4. 影响:以《权利法案》为基础,英国确立了 在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了 。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。 要 点 考 查 要点1 议会与王权的斗争 1. “君主的身份是人世上最高的东西,因为国王不仅是上帝在人间的副手,而且他还被上帝自己叫作神。”詹姆士一世言论的核心是(  ) A. 君权神授,王权至上 B. 教权高于一切 C. 国王只对教皇负责 D. 议会至上 2. 下列不属于詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符表现的是(  ) A. 违反了《大宪章》 B. 违反了“王权有限”和“王在法下”的基本原则 C. 违反了议会制度 D. 违反了《十二铜表法》 要点2 英国资产阶级革命的经过 3. 小李同学参加历史知识抢答赛抽到这样一道题目:“英国资产阶级革命开始的标志是什么?”请你帮助他回答,你应选(  ) A. 苏格兰人民起义 B. 1640年议会重新召开 C. 查理二世复辟 D. 查理一世被处死,成立共和国 4. 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(  ) A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 詹姆士二世 D. 路易十六 5. 有人说他是:未戴王冠的英国国王,在位期间实行独裁统治,死后尸体受到绞刑。下列史实与他无关的是(  ) A. 率领议会军击溃王军主力 B. 担任“护国主” C. 处死查理一世 D. 制定《权利法案》 6. “在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是(  ) A. 议会斗争 B. 处死国王 C. 王朝复辟 D. 宫廷政变 7. 近代化的第一步是在政治领域首先迈出的,是由英国资产阶级革命完成的。下图反映它的革命历程,从图中可以得出一个结论(  ) A. 资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史 B. 资本主义经济发展迅速 C. 英国的资产阶级革命经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程 D. 资本主义政权是通过对外掠夺的方式建立起来的 要点3 《权利法案》 8. 如图漫画说明英国确立了新的政体。确立这一政体的法律文献是(  ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《权利法案》 C. 《十二铜表法》 D. 《中华民国临时约法》 9. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开、征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。这里的“革命”是指(  ) A. 确立君主立宪制 B. 实行了联邦制 C. 实现了三权分立 D. 建立了共和国 强 化 提 升 10. 在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国。它们发展的道路各不相同,但在治国方面却有惊人的相似。你认为它们在治国方面对后世影响最大的是(  ) A. 发展经济 B. 武力掠夺 C. 制度创新 D. 科技强国 11. 英国资产阶级革命最终使英国以和平变革的方式确立了资产阶级统治,实现了社会的进步,这种模式成为它留给后世的最独特的遗产。对“最独特的遗产”的解读错误的是(  ) A. 光荣革命在英国资产阶级革命中产生 B. 光荣革命创造了一种社会进步的方式 C. 光荣革命以前英国确立了君主立宪制 D. 中国也能通过和平方式实现祖国统一 12. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 王权就像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树梢,而任其他的分枝和树根不动,它还会再生而恢复新的力量……当这种王权由一个名叫查理者掌握时,各界人民同声怨其压迫……于是你们这些缙绅,在你们集议于国会时,号召穷苦百姓来援助你们。暴政的树梢被砍掉了,寄生在这一个人身上的王权推倒了,但是天啊! 压迫的大树依然存在,自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上。 材料二 重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。 (1)上述两则材料反映了哪个国家的一场什么革命? (2)材料一中“查理”指谁?“暴政的树梢被砍掉了”指什么事件? (3)材料二节选自什么法律文献? 这个法律文献的意义是什么? (4)通过上述两则材料我们可以看出,这场革命维护的主要是哪一个阶级的利益? 13. 从专制到民主、从人治到法治是人类社会发展的必然趋势。英国资产阶级革命的爆发揭开了人类近代社会民主与法制建设历史的新篇章。阅读下列材料,回答问题。 【阅读文献资料】 材料一 今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。 ——(清)康熙帝 材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法…… ——英国《权利法案》 (1)材料一、二的内容表明,古代中国和英国的政治制度有何不同?你认为哪种政治制度更有利于促进社会的发展?请说明理由。 【唇枪舌剑辩是非】 辩论是我们明理的一种方式,阅读正方、反方的辩论言辞。 正方:英国确定议会拥有最高权力,国王有名无权,因而英国的政治体制发生了根本性变化。 反方:英国虽然实行君主立宪制,但仍然保留了君主,所以英国的政治体制在革命前后并没有实质性的改变。 (2)你赞同哪一方的观点?说明理由。 【聚焦热点谈民主】 监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务。必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。 (3)请结合以上内容谈谈为什么要完善权力运行制约和监督机制。 参 考 答 案 自主预习 要点一 1. (1)君权神授 (2)征税 2. (1)《大宪章》 王在法下 (2)议会制度 要点二 1. 《权利请愿书》 2. 查理一世 3. 共和国 克伦威尔 君主制 4. 查理二世 5. 威廉 光荣革命 要点三 1. 1689 2. 限制王权 3. (1)议会 (2)国王 (3)天主教徒 4. 议会 君主立宪制 要点考查 强化提升 1. A 2. D 3. B 4. A 5. D 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C 11. C 12. 答:(1)英国的资产阶级革命。 (2)查理一世。1649年查理一世被推上断头台。 (3)《权利法案》。意义:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。 (4)资产阶级。 13. 答:(1)中国:君主专制中央集权制度(君主专制);英国:君主立宪制。以君主立宪制为代表的民主政治制度更有利于促进社会的发展。理由:言之有理即可,如君主立宪制有利于规避个人专制独裁等。 (2)支持正方。因为英国资产阶级革命后建立的君主立宪制代表新贵族和资产阶级的利益,而革命前的专制君主制代表着封建贵族的利益,所以革命前后英国的政治体制发生了根本变化。 (3)本题属于开放性题目,言之有理即可。示例:完善权力运行制约和监督机制,能够保证人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

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